混凝土实验室工作总结_实验室工作总结三篇

混凝土实验室工作总结_实验室工作总结三篇
混凝土实验室工作总结_实验室工作总结三篇

实验室即进行试验的场所,是科技的产出地,在线为大家整理的相关的实验室工作总结三篇供大家参考选择。

篇一实验室工作总结

在这过去的20xx年度中,试验室在公司领导的统筹安排,兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下,我们即将圆满的结束这一年。

在经过市以及开发区质监站多次的检查中,试验室根据上级要求及时的跟进,并在质监站主持下与区其它商混站试验室互相交流学习,相互之间在试验室经验这一方面我们确实提高了不少,标准技术文件及时更新,人员科学素质经多次培训,更好的在生产与实际操作中提高了我们试验室整体水平。

试验员方面实试验员自身注意学习,在区其它试验室技术领导的指导下,按照国家及地区标准,本着科学严谨的态度服务试验室,试验人员实际工作中要对原材料多批次多方面的试验检测和不定期的抽检;对出现实验数据偏差较大的及时的与原材料厂方联系,上报试验室以便及时的控制混凝土质量,解决出现的问题,让混凝土在源头处避免或减少出厂的机会。本年度试验员检测水泥300余批次,合格率98%;检测粉煤灰280余批次,合格率95%等等,从源头上避免或大

大减少了不合格混凝土的出厂,为试验室后续工作打下了坚实的基础。

质检员方面,由于本职岗位的特殊性——是在实际中最贴近混凝土的岗位,这岗位连接着站上试验室和工地现场,对料有着最直接最真切的见解。他们在工地反应的情况对试验室针对工地现场施工提供了很有价值的调整信息。针对特殊岗位人员的重要性,试验室结合国

家新标准和地区下发的管理文件要求经常组织学习交流,强化人员的质量管理意识。定期试验室进行经验交流,把各自的经验和心得大家一块分享,共同进步。在理论学习与实际经验的交流中把试验室工作做得更稳固,为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作,也总结了部分措施

1、工地施工需要小方量时,尽量把混凝土坍落度降到最小化,当然前提是保证现场的施工;

2、对于大的工地要求方量多的,质检人员必须随车到施工现场,以便及时的反馈现场情况给站上技术提供调整技术参考;

3、工地出现问题能及时有效地解决并反馈到站上。

4、遇到大的天气变化及时的给工地技术部联系,提供养护措施,更好的保证混凝土质量。

在正常的生产中试验室积极联系施工方,根据施工方特点及时的交换看法为更好地做好工程加强技术沟通,这样更好的了解了施工现场需求也方便了站上有针对性的调整,更好的提高了我们的服务。

但在实际生产中也存在一些不足,因为季节交换原材料不稳定,造成料的状态不稳定给施工带来不便,试验室也积极地查找原因,积极地和原材料供应方技术联系积极地调整,大家根据出现的问题共同协商研究来解决问题保证后续的生产顺利实施。在这些问题当中试验室也从中积累了大量经验,以期在后续的生产中避免或减少类似事件的发生,间接地也提高了试验室自身的应变能力。

在明显的季节过渡阶段,试验室积极地与工地施工方联系沟通,

春夏季节的而混凝土保水养护,冬季的防冻措施,大体积混凝土的养护注意事项等,同时也得到了工地同志的大力协助,共同完成的工程且把问题出现机会降到最低。

一年来顺利的竣工了薛家岛南北庄、烟台前工地的安置高层工程,银沙滩旅游度假工,;胶南别墅群;以及在建的胶南保利海上罗兰一期部分工程,青岛连胜国际大厦等工地正在顺利进行中,即将竣工的安迈铝业(青岛分公司);并且顺利的展开了凤凰海岸1#区工程、、、、、、

20xx年度即将结束,在这即将过去的一年里,我们感谢公司领导对试验室工作的支持,感谢公司各兄弟部门的相互信任与理解,感谢工地方领导还有技术同志们的支持与理解!

新一年的结束,新一年的开始。希望在这里我们能深刻的总结我们的过去,更好的服务我们的未来。

篇二实验室工作总结

二0xx年,在中心的大力支持和指导下,检测实验室充分贯彻落实两级公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神,全体员工齐心协力、团结一致,圆满完成了各项工作任务。取得了一定的成绩。现将本年度主要工作总结如下

一、主要工作完成情况

1、新到货物资检测验收

20xx年检测各类新到物资341次,其中电线电缆198次,输送带56次,石油产品60次,塑料网假定带18次,聚合物制品9次。

全年检测出不合格产品53批/次,其中

(1)检出电缆不合格33次,因导体直流电阻不合格13次,电缆护套抗张强度不合格16次,结构尺寸不合格4次;

(2)检出输送带不合格2次,均为纵向拉伸强度不合格; (3)检出不合格塑料网假顶带17次,因酒精喷灯燃烧试验不合格2次,网孔边长不合格15次。

新到货物资检测工作严格执行相关法规及验收标准,有效控制了不合格产品进入神东,为公司物资质量和安全使用严把质量关。

2、油液铁谱分析

目前实验室负责全矿区14个矿、11个洗选装车系统等63个区队的在用设备的油液进行铁谱分析和水分测试。截止目前已化验分析点位12395个,发现异常点位1390个,严重问题35个。异常点位的检测给设备预防性检修提供了准确依据。

重点跟踪分析哈拉沟矿22216综采工作面水质、补连塔矿12404综采工作面采煤机和上湾矿12205综采工作面采煤机左摇臂行星头,均正确诊断并有效预防。

(1)哈拉沟矿22216面综采工作面井下复用水有明显沉淀,导致液压支架先导滤芯堵塞严重。经过对水质铁谱分析、防锈性能测定及机械杂质分析,并结合

小学科学实验工作总结

小学科学实验工作总结 在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学 的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求 规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一 学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想, 为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。 一、实验教学开展情况 1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和 学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生 分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。 2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全 体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力, 培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。 二、实验室活动 1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织 成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求 进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。 2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科 学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 三、成绩方面 1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组 活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实 验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。

2020小学实验室工作总结范文

实验室即进行试验的场所。实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,科技发展的源泉,对科技发展起着非常重要的作用。下面是为大家收集整理的“小学实验室范文”,希望能够帮助到大家。 小学实验室工作总结范文【1】 我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。 一、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。 二、仪器管理有序化 实验室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

三、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。 四、实验教学与研究方面 为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源 (1)、仪器室内分组实验盒。 (2)、学生下发的实验耗材。 (3)、自制自购分组实验材料。 (4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。 用心安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实

商品混凝土实验室 工作总结

商品混凝土实验室工作总结2019年忙碌的一年,也是充实的一年。作为邢台商混的一份子,首先祝贺公司今年取得辉煌的业绩,我单位积极响应市政府、市建设局的号召,建设绿色生产家园,投入大量的人力、物力和财力,为我们今年生产超额完成任务,打赢了一场漂亮的胜仗。 这一年来的工作,只能说是忙碌而充实,一年来在领导和主任的指导关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定的进步,为了总结经验,吸取教训,更好的前行,现将一年的工作做如下简要回顾和总结: 一:端正态度,热爱本职工作。 做为实验室大家庭的一员,不仅要干好本职工作,领导安排的工作也要及时的完成,要想干好本职工作,首先要热爱自己的工作,才能把工作做好,实验室做为技术部门,把控质量是重中之重,而要做好这些最重要的一环是要保持一种态度。本着对工作积极,认真负责的态度,才能确保质量不会出问题,才能确保打出去的每一方混凝土合格。 二:培养团队意识,加强有效沟通。 做为调灰人员,需要和前场、后料厂、泵房、操作员以及试配室及时的沟通。和操作员沟通要确定配比的准确无误、控制好各种原材料的正确、认真监督数据正确,确保不出错误。和前场也要及时沟通,前场反馈回来的信息,需要及时做出调整,确保混凝土的状态。使咱建工灰质量、状态都满足工地需求。和试配室的沟通:当生产新的工

地以及重要工程时,要及时电话通知试配室,预留试块,这样不仅可以及时的观察混凝土的状态还可以为工程质量提供实验数据。和后料厂的沟通:现在环保形式非常严峻,砂石料的质量也参差不齐,当砂石质量出现问题时,及时和铲车进行沟通,不合格坚决不能用,当砂石料变化时随时调整配比,确保混凝土的状态和质量。和泵房的沟通:当新来粉料时,及时和泵房联系,确保粉料分仓存放,做到心中有数,而言做好这些,仅靠个人的力量是不够得,要培养团队意识,和合作态度,互相协作,互补不足,不计较个人得失,劲往一处使,这样才能圆满完成工作,这样才能确保质量,才能提升信誉。因为一个企业质量是生存之本,而服务是信誉之魂。 三:存在不足之处。 ①、自己在专业技术方面要加强自己的学习,努力提高自身的素质,改进工作方法,多向同事学习,学习别人的优点,查找不足,提高自己。②、加强自制力,当出现问题时,冷静分析,不要慌,理智的处理问题,培养自己的大局意识。③、做好领导小助手,同事好朋友。 最后还是感谢,感谢主任的包容,感谢同事的支持,我深知自己还有好多的缺点和不足。无论工作方式或者不足,专业知识等。在今后的工作中希望多多提出,我将努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责做好各项工作。

铁路试验员年终工作总结

宁波铁路枢纽工程中心试验室2011年 工作总结 2011年12月01日 年终岁尾,转瞬间一年的时间很快过去了,在项目部领导的关心与帮助下圆满完成了各项工作。在工作中可以全面系统地了解以往的情况,明确哪些是应该做的,肯定的;哪些是应该纠正和避免的,从成功中汲取经验,在失败中记住教训,以便下一步更好地实践。在铁路工程中试验是一项非常重要的工作,它是工程质量的见证,也是工程质量的保证,尤其我们施工的是国家重点普通铁路,它对质量的要求更高,我们的试验任务也就显得更重,在这一年的试验工作中,我大概做如下几个方面的总结: 一、工作方面 1、.热爱本职工作,遵守项目部的管理规定,服从领导工作安排。 2、.刻苦学习专业技术,工作态度端正,认真负责,及时对现场新进材料、钢筋焊接接头、混凝土等进行抽样检测、认真填写各种试验检测记录,建立各种试验检测台账并负责整理各种试验报告。严格执行现场试验检测规程,做好原材料、成品、半成品的试验检测工作,对于我们试验室因没有资质能力而不能检测的项目按频率和批次要求及时委托当地有检测资质能力的专业单位进行检测,并且及时地取回试验检测报告,保证工程的施工进度不受影响。 3、了解并熟悉工程所用材料的技术性能,在监理工程师的悉心指导下,严格按操作规程对工程材料进行品质指标试验鉴定,严把原材料质量关,坚决杜绝不合格的产品进入施工现场。 4、现场人员要抓好现场施工配比,矿料级配,要控制好水泥剂量、用水量,按规定进行检测及资料整理。 5、深入施工现场,监督检查工程质量,发现问题及时纠正处理并向上级汇报。我还亲自参加混凝土施工值班,按批准的混凝土配合比要求督促拌和站值班人员严格按照配合比施工,进行混凝土坍落度和含气量的检测,留置混凝土标准养护和同条件养护试件,保管并养护混凝土试件,按规范要求准时对混凝土试件进行试压,第一时间为施工现场的技术员提供试验资料。 6、认真填写各种试验资料,及时向施工现场提交试验资料。 7、收集、整理各项试验原始资料,分层分类建立独立的资料档案。 8、熟练掌握各种仪器设备操作规程及仪器的维修保养。 二、态度和能力方面 在工作中要热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成的工作按时加班加点,保证工作能按时完成。我身着强烈的主人翁意识,随时关注着本公司的发展,切身想到本公司、项目部的利益,坚定本公司会不断的发展、壮大,对本公司的未来充满了热情与期望。坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。

学校对小学科学实验教学工作总结

小学科学实验教学工作总结 基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情,不只是在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。 一、工作回顾 本学期,严格实验教学目录认真开展实验教学工作,基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情,不只是在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。 为了上好实验课,每上一节课实验都要做充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持"课前准备,课后整理"的原则开展实验教学工作。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强防范意识,对易损、易坏仪器要特别小心,注意轻拿轻放,从而降低了仪器的损耗率。 二、具体做法 1、实验教学完成情况 开学初,严格按下发实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思

路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验以及课外实验。并对学生实验操作和科学探究能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。 2、仪器的使用与保管 实验仪器的保管有了良好的条件,进而更好的推动了实验教学开展,仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中,仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。 3、账册表册资料的整理 对新购入的实验教学仪器及时进行入账,各表册资料的搜集,主要采取了"课前填写,课后整理归档"的方法进行。实验教师提前两天填写的"实验通知单"、"仪器借(领)还登记表",用后及时归还,然后进行整理归档,装入档案备查。 三、存在的问题 在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面: 1、学生动手能力表现不佳。尤其在学生分组实验中,有部分学生不喜欢动手,处于观望状态,对实验的方法步骤没有很好的掌握,从而导致有些实验的操作失误,实验效果不佳。对实验的结果不能很好的归纳整理。 2、由于课程的改革,教材上有部分实验缺乏器材,不能开展,有的

小学科学实验室工作总结3篇

小学科学实验室工作总结3篇 学校实验室是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,下面是zw23cn整理的小学科学实验室工作总结3篇,供大家参考! 小学科学实验室工作总结1 这一学期,我们根据学校工作计划,制定实验室的相关工作安排,以积极发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。 首先,本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多。实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生。 其次,我们努力工作,积极地创造条件开放实验室。小学科学实验室工作总结 在我们实验室,有理、化、生三个实验室。平时,大家工作都认真负责,努

力做好自己学科的实验室工作。在这中间,特别要提的是化学实验室部分,他们把规定的2人一组的学生分组实验,经过努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件地进行学生一人一组,充分发挥学生的参与和动手能力。这样一来,它不仅丰富了学生个人的实验的内容,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的化学素质提供了机会和创造了条件。同时激发出学生学习化学的兴趣,为化学教育、教学质量的提高,作出了他们应有的努力。这样的安排,同时也赢得了任课教师的肯定和一致好评。 实验室在完成学科工作的同时,他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动提供了有益的场所。本学期已经接受兴趣小组活动10次,学科活动12次。探究性实验4次,完成兴趣实验12个。 第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。 科学实验室工作总结在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实l验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损

最新混凝土试验员工作总结

混凝土试验员工作总结 工作总结经常与工作计划放到一起写,总结和计划相辅相成。下面是几篇混凝土试验员的工作总结,供大家阅 读参考。 试验员业务总结 自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。回顾过去四年的工作,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将四年工作简要总结如下: 我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料及成品 进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控;对现场混凝土进行控制工作等。陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。 1.对原材料的控制:凡进入现场的原材料,每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。①对于水泥,在使用散装水泥 仓时,不同厂家、不同品种、不同标号的水泥严禁混用。在使用袋装水泥时,应有防护隔潮措施,避免水泥受潮结块。 对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室联系,对水泥的实际标号进行二次复查。②砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。当发现原材料与样品不符或异常时,应及时处置。所有进厂原材料都必须及时试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度, 钢材、砂、石等在接受委托 后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验,后使用的原则,否则视为不合格品。禁止在工程中使用。

小学六年级科学实验教学工作总结

小学六年级科学实验教学工作总结 化处镇中心小学:张华萍 一、科学实验教学工作回顾 开学初,严格按拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,按实验内容认真开展实验教学工作,基本完成教材中的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验课中完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习。为了上好实验课,每上一节课我们老师都做好了充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持“课前准备,课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强注意,对易损、易坏仪器小心轻放,从而降低了仪器的损失率。 二、实验教学的具体做法 1、实验教学完成情况 开学初,严格按实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教

材中实验、并对学生实验操作能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。 2、仪器的使用与保管 在教学中,实验教师对仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。 二、存在的问题 在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面: 1、学生基础差,在学生分组实验中,有部分学生对实验 的方法步骤没有很好的掌握,从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。 2、有部分实验由于缺乏器材,不能开展,而且数量不足, 导致学生分组人数过多,因而影响实验效果。 总之,本期的实验教学工作基本达到了预期的效果,但也存在着许多不足之处,在今后的工作中还要不断的努力,不断改进。

小学科学实验室工作总结

小学科学实验室工作总结 前湖完小实验室工作总结 本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室 管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下: 一、领导重视精心按排 1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。 2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。 3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。 二、建全制度,用好设备 用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。 1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达95%,有力地促进了实验教学的顺利开展。 2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、、清洁工作,物品的收放。 3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学

2013年混凝土试验室主任个人年终工作总结

2013年个人年终工作总结 光阴似箭,岁月如流,弹指之间2013年悄然已过。这一年我在平凡的工作岗位上默默的努力奋战着,虽然工作中遇到这样和那样的难题,但总算能顺利完成各项工作。作为试验室主任的我倍感责任重大,因为试验室是担任公司产品质量的主要职能部门,任何一次产品质量事故都可能导致公司重大损失或威胁到人民群众的生命、财产安全。还有试验室每年都要应对上级监督部门的质量检查,如果检查不过关,最严重的结果是公司被停业整改,一旦停业整改公司的经济损失是很严重的。所以这一年里我尽最大的努力领导试验室所有员工顶住各种压力认认真真的工作。总结2013年是为了更好、更顺利的完成2014年的工作。以下就是我对2013年的个人工作总结: 一,日常工种总结: 1.每天对将要开盘的工地下达生产配合比,并根据工程施工部位、客户、钢筋间距、混凝土厚度、运送距离、天气、当天的原材料质量情况调整配合比,做到即合理又经济。 2.每天监督各个试验工作岗位员工工作完成情况及完成质量,如发现问题及时指出并指导其纠正。 3.每天对工地进行巡查,深入施工现场,分析混凝土的质量,发现工地往混凝土加水的及时阻止。 4. 解决工地质量投诉问题。 5.经常和工地施工员沟通关于混凝土技术问题,并对工地所提出的一些合理要求进行技术

改进收到工地施工员的好评。6.审核工地的技术资料。 7.组织试验人员培训,对新入职的员工先进行安全生产和 技能培训,培训合格后方可独立上岗。每个月进行一次员 工集中培训,各项培训按计划圆满完成,员工的技能水平 有不同程度提高。 二、领导技术开发方面 2013年领导员工进行100余组的试配试验,对不同原材进行试配试验。做出了即合理又经济的配合比。即使 在原材料不断波动的情况下质量和成本也得到有效控制。 特别是自卸料和部分泵送料全部用石粉代替河砂使用,直 接成本比用河砂每方混凝土降低15元左右。而广西其他 搅拌站用石粉完全代替河砂几乎是没有的,最多也就按 1:1使用,而我们的泵送混凝土每立方米河砂和石粉的使 用比例也仅仅为3:7。 三、应对区检查情况 2013年4月在本人领导下试验室通过了自治区建设厅的检查,在全区有30多家被停业整改或通报批评中,没有我们公司名单。试验室经受住了又一次重大考验。 四、存在不足方面 1、员工的思想教育方面还做不到位,部分员工对未来专业规划不明确无法安稳的工作。2014年还要加强员工思想教育让其安心工作,只有让他们看到未来、看到希望才会认真的工作为

小学科学实验工作总结

小学科学实验室工作总结 本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验管理员说,也在从思想到行动,从理论到实践,较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生动手、动脑能力和综合实践素质。现将本学期实验室工作总结如下: 一、领导重视精心按排 1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。 2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。本学期共开展教研活动8次,学校领导若无特殊情况都亲临参加,并耐心的指导科学实验工作。每月按时进行检查,严格兑现奖惩,与绩效工作挂钩。充分调动了教师的工作积极性和主动性。 3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。 4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验教学做好服务工作。 二、建全制度,用好设备 用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。 1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达90%,分组实验开出率达85%,有力地促进了实验教学的顺利开展。没有开展的部分均为缺少器材所致。 2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,及物品的收放。 3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我校在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验能力考核,结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。

科学实验员工作总结

科学实验员工作总结 为更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到100%,引导学生能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践、实验、观察能力。 一、指导思想 坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。 二、主要措施与取得的成绩 1、实验室工作由教导主任、总务主任直接管理,实验员由任课教师兼任,具体负责实验工作。 2、实验室管理员任务,目标; (1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学; (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力; (5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录; (6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。 3、材料归档 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅; (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求; 4、实验室器材管理 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

混凝土试验工作总结

混凝土试验工作总结 xx 年个人年终工作总结 光阴似箭,岁月如流,弹指之间xx年悄然已过。这一年我在平凡的工作岗位上默默的努力奋战着,虽然工作中遇到这样和那样的难题,但总算能顺利完成各项工作。作为试验室主任的我倍感责任重大,因为试验室是担任公司产品质量的主要职能部门,任何一次产品质量事故都可能导致公司重大损失或威胁到人民群众的生命、财产安全。还有试验室每年都要应对上级监督部门的质量检查,如果检查不过关,最严重的结果是公司被停业整改,一旦停业整改公司的经济损失是很严重的。所以这一年里我尽最大的努力领导试验室所有员工顶住各种压力认认真真的工作。总结xx年是为了更好、更顺利的完成xx年的工作。以下就是我对xx年的个人工作总结: 一,日常工种总结: 1.每天对将要开盘的工地下达生产配合比,并根据工程施工部位、客户、钢筋间距、混凝土厚度、运送距离、天气、当天的原材料质量情况调整配合比,做到即合理又经济。 2.每天监督各个试验工作岗位员工工作完成情况及完成质量,如发现问题及时指出并指导其纠正。

3.每天对工地进行巡查,深入施工现场,分析混凝土的质量,发现工地往混凝土加水的及时阻止。 4. 解决工地质量投诉问题。 5.经常和工地施工员沟通关于混凝土技术问题,并对工地所提出的一些合理要求进行技术 改进收到工地施工员的好评。6.审核工地的技术资料。 7.组织试验人员培训,对新入职的员工先进行安全生产和技能培训,培训合格后方可独立上岗。每个月进行一次员工集中培训,各项培训按计划圆满完成,员工的技能水平有不同程度提高。 二、领导技术开发方面 xx年领导员工进行100余组的试配试验,对不同 原材进行试配试验。做出了即合理又经济的配合比。即使在原材料不断波动的情况下质量和成本也得到有效控制。特别是自卸料和部分泵送料全部用石粉代替河砂使用,直接成本比用河砂每方混凝土降低15元左右。而广西其他搅拌站用石粉完全代替河砂几乎是没有的,最多也就按1:1使用,而我们的泵送混凝土每立方米河砂和石粉的使用比例也仅仅为3:7。

五年级科学实验教学工作总结(完整版)

2017-2018学年度第一学期 五年级上册科学实验教学工作总结 一、工作回顾 本学期以来,严格按要求开展实验教学活动,按实验计划的实验目录认真开展实验教学工作,基本完成实验计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。 在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习。 为了上好实验课,每上一节课实验老师都要做好充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持“课前准备,课后整理”的原则开展实验教学。 对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强注意,对易损、易坏仪器小心轻放,从而降低了仪器的损失率。 二、具体做法 1.实验教学完成情况开学初,严格按下发实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实

验教学的开展,顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验和课外实验。并对学生实验操作能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。 2.仪器的使用与保管在教学中,我对仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。 3.表册资料的搜集整理对表册资料的搜集,主要采取了“课前填写,课后整理归档”的方法进行。虽然实验管理员和实验教师为同一人,但课前应填写的“实验通知单”、“仪器借(领)还登记表”等都能如实填写,然后进行整理归档,装入档案备查。 三、存在的问题 在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面: 1.学生动手能力差。在学生分组实验中,有部分学生对实验的方法步骤没有很好的掌握,从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。 2.有部分实验由于缺乏器材,不能开展,而且数量不足,导致学生分组人数过多,因而影响实验效果。 总之,本期的实验教学工作基本达到了预期的效果,但

小学实验室年终工作总结范文【5篇】

小学实验室年终工作总结范文【5篇】 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 小学实验室年终工作总结范文【1】 我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。 一、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。 二、仪器管理有序化 实验室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。 三、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范

实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。 四、实验教学与研究方面 为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源: (1)、仪器室内分组实验盒。 (2)、学生下发的实验耗材。 (3)、自制自购分组实验材料。 (4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。 用心安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验发奋开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。 小学实验室年终工作总结范文【2】 本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校实验室管理又得到了进一步的加强,增添了一些有用的仪器,切实保证了实验教学的开展,提高了科学课教学质量,培养了学生的科学探究潜质,使学生的科学素养得到了进一步的提高。

工地试验室年终工作总结

工地试验室年终工作总结 2018-12-16工地试验室是现场施工中工程质量管理的前哨,是为控制公路工程质量临时组建的,具有临时性的特点。 在工程建设中为了加强工程施工质量管理、建立健全工地试验室是至关重要的。 试验检测工作是对材料和构件的性能、工艺参数等进行测试的活动,是为了加强工程施工质量的重要手段。 一、工程概况本合同段位于凤岗县与湄潭县境内,路线起点桩号 k204+000,终点桩号k223+800,,路线全长19.8公里。 起点位于凤岗县龙泉镇,经张家坝大桥、六池河大桥、刘里村大桥、刘里村中桥、新疆大桥、彭家沟大桥、老木桥大桥、何坝分离式立交至凤冈互通设立凤冈互通式立交、梁家坝大桥至湄潭县永兴镇,到达本合同段终点,顺接第10合同段起点。 二、工程进度与质量简介桥梁方面:张家坝大桥设计桩基12根全部完成、墩柱10根、六池河大桥设计桩基46根,完成37根桩基,12根墩柱、刘里村大桥设计桩基24根,完成24根桩基,6根墩柱、刘里村中桥设计桩基20根,完成20根桩基,4根墩柱、新疆大桥设计桩基18根,完成18根桩基,16根墩柱、彭家沟大桥设计桩基20根,完成20根桩基,4根墩柱、老木桥大桥设计桩基48根,开工39根,完成25根桩基、何坝分离式桥设计桩基40根,开工35根,完成31根桩基、凤岗互通主线桥设计桩基8根,完成6根桩基,2根

墩柱、梁家坝大桥设计桩基14根,完成12根桩基,12根墩柱.。 涵洞方面:涵洞总计66道,其中56道已开工、4道取消、6道未开工;开工的56道涵洞中45道已完成、2道台帽施工中、2道台身施工中、7道基础施工中。 挡墙方面:挡墙17段,已开工6段,完成2段,1段变更取消,未开工10段。 土石方:挖土石方:246.43万方,利用土石方:209.34万方,借土石方:29.71万方;在工程质量方面,严把原材料进场质量关,杜绝不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同时加强施工的过程控制,把质量隐患消灭在萌芽状态。 有效地保证了工程质量合格率达100%,重大质量事故率为0,力争一次性达到验收条件。 三、试验室概况试验室现有试验人员6人,试验室主任1人,试验技术人员2人;实习生3人,试验室占地面积250m2。 严格按要求把试验检测规章制度、试验仪器操作规程以及试验检测人员岗位责任制上墙,从而保证试验检测工作有章可循,检测人员有制度可依,充分发挥试验室在工程建设中的作用。 四、试验检测工作的开展情况1、对本工程需要用到的砼、砂浆配合比进行试验自检及验证,通过试配,砼、砂浆配合比达到配制强度;检验原材料是否符合标准。 选择路基填料料源以满足工程施工需要。

中心试验室工作总结

试验室年度工作总结 一、概述: ****标共建能独立开展试验检测工作的试验室6个,每个试验室配试验检测人员8-10人,共有试验检测高级工程师1名,试验检测工程师10名,助理工程师7名;建大型混凝土搅拌站8个,共计12台搅拌机。每个搅拌站配置3名试验检测人员,控制搅拌站进场原材料及混凝土质量。****共有15个架子队负责施工,每个架子队配备2-3名试验人员,共计40名试验人员,负责现场混凝土质量的控制及拌合物性能、试件的制作。 ****中心试验室位于浙江省绍兴县杨汛桥镇,行政上隶属于****工程指挥部领导,主要业务方面,完成局指领导布置的检测任务外,同时完成中****二公司的现场检测试验工作。并协同材料部门以及监理完成对所有进场原材料的现场考察调查检测工作,以及对第三方试验检测机构进行资质考察调查工作,建立试验室管理制度、计量管理制度、仪器操作规程、及各作业队及混凝土搅拌站试验工作管理制度,并制定相应的奖惩措施,规范试验室工作纪律,强化试验室工作。 二、各试验室主要工作内容 1、负责管段所有进场原材料的常规检验,控制原材料的质量,保证合格材料用于施工中。以及特殊原材的委外检验,严格按铁建设【2005】160号文规定的到期原材的委外检验工作。 2、选定合格料源、选定各标号混凝土、砂浆、压浆等配合比。 3、控制混凝土坍落度、含气量、泌水率等指标,满足高性能混凝土

要求,保证混凝土质量。 4、与物质部、工程部、安质部、各作业队、拌合站等部门单位的密切联系与配合,保证现场实体质量可控、所有资料的可追溯性。 5、积极配合监理单位工作,虚心接受监理单位的监督指导,主动向监理单位汇报工作情况。 6、认真执行落实铁道部、质检站、杭甬公司、上海华东监理的相关要求。 三、混凝土质量的过程控制 混凝土质量控制主要从三个方面进行控制:1、原材料质量控制;2、混凝土生产过程的控制;3、混凝土浇筑过程的控制 (一)原材料质量控制:1、砂石料进场前进行料源调查,进场后进行外观检测,由拌合站收料人员进行外观检测,合格后进入待检仓,然后取样进行常规检验,合格后移入合格仓进行使用,不合格清退出场; 2、粉煤灰采取每车必检的方式,合格后进储存罐,不合格拒收,并做好记录,登记不合格台帐; 3、水泥、外加剂进场后必须存放3天以上,等常规检验指标报告出来后决定是否使用。 (二)混凝土生产过程的控制:混凝土生产前,由拌合站试验人员对砂、石含水率进行测定,然后根据试验室提供的混凝土理论配合比换算出施工配合比,并请监理签字确认,搅拌机操作人员将试验人员开具的施工配合比输入配料机中,试验人员要进行复核,保证无误后开始生产混凝土,在混凝土生产过程中,不许任何人私自更改混凝土施工配合比,要严格按照施工配合比施工,如出现异常情况,要求及时通知拌合

小学科学实验教学工作总结

小学科学实验教学工作总结 小学科学实验是以学生动手操作为主,并在教师指导下学生独立完成的实验。是以锻炼学生的实验技能,学习研究科学的基本方法为主要目的,同时注意培养学生的实验素质。实验以学生个别操作为主,因而应突出实验研究的探索方法,增强实验技能的训练。在教学实践中,我认为小学科学实验中教师指导时要注意以下几点: 一、实验前准备上要注意一个“细”字。这里的“细”是指教师在指导学生分组实验时要考虑周详,它包括制定实验计划、实验器材的准备、指导学生预习和准备等。制定计划应根据学生实验的特点和科学教学大纲和教材的要求,把握好方向。实验计划要明确实验的目的要求,通过实验要学到的知识、掌握的技能、培养的水平,都应根据学生的知识水平和年龄特征,提出不同阶段的目的要求,不能一刀切。因为科学课是以观察和实验为基础的,所以教师要在实验时创造条件让学生人人动手,单独操作,便于学生发展智力,掌握实验的方法和技能,培养独立分析问题和解决问题的水平。 实验器材的准备能否到位是决定一堂实验课成功与否的关键,所以课前教师一定要准备充分。例如,科学教材第三册的《设计电路》一课,教师在课前除了将电流实验盒按组配置齐之外,还要逐盒检查仪器是否齐全、仪器是否有故障等,使学生能顺利地实行实验、成功地得出结论,才能得到很好的教学效果。 指导学生预习和准备是圆满完成实验的重要前提。实验前教师要指导学生认真复习相关知识,预习实验内容,初步明确实验目的、要求和任务,了解实验方法、步骤和注意事项等。只有当学生有了这些准备后,才能动手做实验。而让学生参与实验准备更是一种有益的工作,不但能够减轻教师的负担,而且还能够使学生在准备工作中学到知识。 二、教师指导实验时要注意一个“放”字。学生掌握了实验原理、了解实验方法和步骤后,教师就应放手让学生自己去做实验、找规律、得结论,不要怕学生不按老师的设计办,只要实验成功,结论准确,方法愈新就愈要鼓励。我在上《导体与绝缘体》一课,实验时学生一人一组,自已准备,挑选器材,自己动手做实验,自己动脑思考、互相讨论,课堂气氛非常活跃。第二节课上孩子们把研究的结果表现出来,既丰富又有趣,还远超出我设计的内容,他们把玩和学结合起来,兴趣和智力都得到了发展。 三、学生实行实验总结时,教师要注意一个“导”字。当学生完成实验操作或观察后,教师应即时组织学生总结。总结时,要让学生充分讨论、积极发言,不要简单地让学生翻书,要因势利导,让学生自己去发现,得出结论。有些学生得出的结论不够精确或严密,教师也不要立即否定,也不应强迫背诵书上的结论,而能够引导学生对结论再实行比较、分析之后,尽量取得统一。有创造性发现应即时给予表扬。 管丽华

小学实验室工作总结

小学实验室工作总结 小学实验室工作总结1 本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室日志的记录以及填写实验通知单。一学期下来,工作取得了必须的成绩,也存在一些问题以及需要改善的地方,为将来工作做的更好,特从以下三个方面来总结: 一、实验教学开展状况 1、本学期,由于学校实行营养午餐,实验室被占用,老师每上一节实验课都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本学期的实验课相对少些。在实验过程中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验潜质和科学的学习、实验态度。经过一学期的发奋,师生的实验水平都有所提高。 2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践潜质,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。 二、实验室活动 1、在学期初,制订了实验计划、周日程安排表。

2、教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 3、本着勤俭节约的原则,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。 三、存在问题及改善措施 1、目前,科研水平和教学潜质还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的潜质和素养。 2、要与其他学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。 3、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。这些将是以后我们发奋的地方。 小学实验室工作总结2 本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校实验室管理又得到了进一步的加强,增添了一些有用的仪器,切实保证了实验教学的开展,提高了科学课教学质量,培养了学生的科学探究潜质,使学生的科学素养得到了进一步的提高。 1、透过教研组组织科学教师认真学习新课程标准,认真学习实验仪器的规范使用,确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器,确保了实验的开出率和成功率。同时在

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