科普消防安全知识

科普消防安全知识
科普消防安全知识

科普消防安全知识文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

科普消防安全知识一、燃烧必须具备的条件

燃烧必须同时具备3个条件:

1、可燃物质。凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质,一般都称为可燃物质。如:木材、纸张、汽油、酒精、氢气、钠、镁等。

2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质,称为助燃物质。如:空气、氧、氯、过氧化钠等。

3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源,叫做着火源。如:明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。

只有同时具备了以上3个燃烧所必需的条件,可燃物质才能发生燃烧。但是某些条件下,除要具备了燃烧的三要素外,还要有一定的条件:

第一、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够,燃烧就不会发生。例如:用火柴在常温下去点汽油,能立即燃烧,但若用火柴在常温下去点柴油,却不能燃烧。

第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物,火焰就会逐渐减弱,直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛,随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。第三、要让引火源达到一定的温度,并具有足够的热量。如火星落到棉花上,很容易着火,而落在木材上,则不易起火,就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火,而煤则不然,这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34oC),而煤所需的燃烧温度很高(3652oC)。

二、火场上如何逃生

逃生的方法因火场上的火势大小、被围困人员所处的位置和使用器材不同而有所不同。概括起来讲,主要有如下几种:

(一)立即离开危险区

一旦发现自己处在火场的最危险地区,生命受到威胁时,要立即停止一切工作,争分夺秒,设法脱险。脱险时,要观察、判断火势情况,明确自己所处环境的危险程度,以便采取相应的逃生措施和方法。

(二)选择简便安全的通道和疏散设施

选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便最安全的通道和疏散措施。如楼房着火时,首先要选用安全楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯、消防楼梯等,特别是防烟楼梯,室外疏散楼梯,更为安全可靠,在火场逃生时应充分利用。若以上通道被烟火封锁,可考虑利用阳台、窗口、屋顶、落水管、避雷针等脱险。

(三)使用简便防护器材

火场上的烟雾含有许多有毒有害的粒子,因此逃生时要注意隔开浓烟,可用湿毛巾、湿口罩捂住口鼻,若无水时,使用干毛巾、干口罩也可以,在穿过烟雾区时,要将口鼻捂严,还要尽量贴近地面行进或爬行。

如果出口被烟火封住,冲出险区有危险,可以将身上浇冷水,或者用湿床单、湿棉被等将身体裹住,有条件的可穿上阻燃服,然后快速冲出危险区。

(四)自制简易救生器材

当各个通道全被烟火封锁,难以冲出时,千万要保持冷静,并想方设法自制简易救生器材逃生。高楼层着火时,可利用各种结实的绳带,或将被褥、床单、窗帘布等撕成长条,拧成绳,然后将其拴在牢固的窗框、床架或室内其他牢固物件

上,再沿绳缓缓滑到地面或下层的安全区域,若情况紧急,低楼层或不高的地方,地面十分柔软,可以跳下逃生,但地面硬时,要先抛掷一些棉被等铺垫,以减少伤害,但在高楼层处千万不能跳楼,否则伤亡情况严重。

(五)寻求暂时避难

在所有通道均被烟火严密封锁又无人救助的情况下,应积极寻找暂时的避难场所。利用设在电梯间、走廊末端等避难间或卫生间,躲避烟火的侵害,应关闭迎火的门窗,打开背火的门窗,若发现有烟进入室内,要赶紧把窗户关上,用手巾等织物堵住漏烟的门窗缝隙,向高温处或地面洒水,坚持到逃生机会的到来。

三、逃生时的注意事项

(一)一定牢记发生火灾时要报警。

(二)生命第一重要,千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生时间。

(三)楼房起火时,不能乘普通电梯逃生,因为起火很容易断电,或者使电梯轿箱受热变形卡壳而使逃生失败。

(四)不能在浓烟弥漫时直立行走,否则极易呛烟和中毒。

(五)在室内发现外部起火,开启房门时,须先触摸门板,若发现发热或有烟气自门缝窜入,就不能贸然开门,而应设法寻求其他通道,若发现不热,要缓缓开启,并在一侧利用门扇作掩护,防止烟气熏倒或热浪灼烧。

(六)逃生时,每过一扇门窗,应随手掩护,以防止烟火沿通道蔓延。

(七)逃生者若身上着火,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地翻滚把火扑灭,但要注意不要滚动过快,切记不要带火迎火跑动。若附近有水池、河、塘等,要迅速跳入水中,以灭去身上的火。

(八)逃出火场危险区后,受害者必须留在安全地带,不要重新进入火场,以免发生危险,如有情况,应及时向救助人员反映。

(九)服从公安消防队的指挥。

几种简单办法

1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

有奖竞答:1.火灾致人死亡的主要原因有( A )窒息、烧伤致死。

A 中毒

B 被人践踏

C 缺氧

2.扑灭烟灰缸里的杂物、废纸篓里的废纸片等初起小火时,正确的方法是

( C )。

A 用手拍灭

B 用水拍灭

C 用湿毛巾覆盖

D 用灭火器扑灭

3.以下对报警电话描述正确的是( B )。

A119报警电话是免费的 B 发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C 为了演习,平时可以拨打119

4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应对准火焰的方式不正确的是( C )。

A 上部 B根部 C侧部 D中部

消防安全知识讲解

消防安全知识讲解(参考) 各领导、同事: 大家上午好,接下来由我们代表XX公司为大家讲解初期火灾发生时的一些自救措施和逃生方法,以及我们日常工作中时常会接触到的几种常见灭火器材的使用和检查保养方法。 大家都知道,火给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,失去控制的火,就会给人类造成灾难。在我国有这样一句广为流传的谚语:“贼偷三次不穷,火烧一把精光”,它形象、生动地刻画了火灾的残酷无情。一把火可使人们数十载辛勤劳动创造的物质财富顷刻之间化为灰烬。火灾,作为一种人为灾害同样是一种终极型灾害。 因此,培养消防安全潜意识,开展全员消防工作,是防火减灾最基础的工作。许多惨重灾难的发生并不是人力所不能抗拒的,而是诸多不安全因素凑到一起而造成的,是人们因缺乏消防安全潜意识而受到了最严厉的惩罚。 火灾通常情况下不是天灾,而是人们的行为错误引发的灾害。往往是因为心理素质不过关,安全知识淡薄而延误抢险时间,造成不必要的人员伤亡和经济损失。因此我们有必要加强消防安全知识学习,巩固我们的消防安全意识,共同维护公司的财产和人身安全。 那么,在发现初起火灾时我们应该注意哪些问题: 1、做好个人防护措施,保持镇静,快速判断,并选择最佳的灭火方

法和灭火器材。 2、灭火时可就地取材,有灭火器最好,也可用沙土、毛毯、棉被等物品覆盖拍打灭火。 3、着火时不要随便打开门窗,避免空气对流加速火势蔓延。 4、坚持灭火作战基本原则:先控制,后灭火;先救人,后物资;先重点,后其次。 5、发生火灾时,不管火灾大小,应第一时间启动附近的手动报警装置,将火警信号传送至消防监控中心,请求援助。而不是第一时间拨打“119”报警电话,俗话说:“远水救不了近火”。初起火灾一般不是很大,只要第一道防火力量组成得当,火灾还是可控制的。 6、在人员不足的情况之下,自己没有把握控制时,应当第一时间拨打“119”报警电话,报警时特别要说明: (1)火灾地点的准确地理位置,包括市(县)、镇、街区(村)、道路(社)、门牌号码及单位名称;周围有什么重要建筑或车站和公园等。 (2)详细说明火场的基本情况,如什么时间发生火灾、烧了什么物质,火势大小,是否有重要物品。 (3)同时告知报警人姓名、联系电话。 (4)并立即派人到主要路口迎接消防人员,带路引路。 7、发现火灾有蔓延趋势,应大声呼救,争取周边人的帮助,以周边人员构成第一道防火线,合理安排人员,有报告、有扑救,有疏散。在使用消火栓时,应事先确保断电情况下进行,并按下消火栓起泵按钮,保证消防供水压力正常。

学校消防安全知识培训材料

简阳市青龙镇联合九年义务教育学校 消防安全知识培训材料 陈治权 俗话说,水火无情。学校是人员密集场所,在不断提高教学质量的同时,时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解,只有对起火原因、灭火工具的使用、如何扑救、如何自救等常识全面学习,才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。 一、燃烧的必备条件 燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的 现象。燃烧必须具备三个条件,即可燃物、助燃物、着火源。可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 二、火灾的分类 1、按燃烧对象分类 (1)A类火灾:普通固体可燃物燃烧引起的火灾; (2)B类火灾:油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾; (3)C类火灾:可燃气体燃烧引起的火灾; (4)D类火灾:可燃金属燃烧引起的火灾; (5)E类火灾:指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾; (6)F类火灾:烹饪器具内烹饪物(如动植物油)火灾。 2、按火灾损失严重程度分类: (1)特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾; (2)重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾; (3)较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾; (4)一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾。 3、火灾发展的五个阶段:初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段 三、主要的起火原因 1、违反电器安装安全规定; 2、违反电器使用安全规定; 3、违反安全操作规定; 4、吸烟;

消防安全宣传活动方案

消防安全宣传活动方案 关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己。下面是XX整理的消防安全宣传活动方案,希望对大家有所帮助! 消防安全宣传活动方案开展消防知识普及活动。而且目前正值风干物燥,火灾多发的冬季,冬季防火工作也要紧锣密鼓的开展起来。为增加****的消防安全意识,排查火灾隐患,拟定于11月开展北消防宣传周活动。 1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量; 2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。 1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低) 2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元 3、竞猜游戏小奖品:300元总计:3300元 消防安全宣传活动方案为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际,特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。 整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”

消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。 宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。 以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。 201x年11月1日至11月30日 活动分为三个阶段进行: (一)安排部署阶段(11月1日至11月10日) 召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。 (二)组织实施阶段(11月20至11月25日) 1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒

消防安全重点单位消防安全培训内容

消防安全重点单位消防安全培训内容 一、法律法规 《中华人民共和国消防法》第二条规定:消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络。 《中华人民共和国消防法》第五条规定:任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。 二、岗前培训 (一)消防法律法规 《中华人民共和国消防法》第十六条规定:机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责: (一)落实消防安全责任制,制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散预案; (二)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效; (三)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查; (四)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通,保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准; (五)组织防火检查,及时消除火灾隐患; (六)组织进行有针对性的消防演练; (七)法律、法规规定的其他消防安全职责。 单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。 (二)加强消防管理的重要性,简单的灭火器材及使用方法 1、由于重点单位内部人员高度密集,装修标准日益提高,加之,在装修过程中涉及使用易燃、可燃材料,部分场所在经营过程中存在消防违法行为,存在较大的火灾风险。 《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》重点单位作,应该严格落实消防安全责任制,加强消防安全管理,确保消防安全。重点单位往往集中在城市的繁华地段,交通便利、人员流动量大,一旦在重点单位发生火灾,极易造成群死群上火灾事故和巨大的社会影响。 2、灭火器的选型: (1)扑救 A 类火灾应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器;(2)扑救 B 类火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器,扑救极性溶。 B 类火灾不得选用化学泡沫灭火器; (3)扑救 C 类火灾应用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器; (4)扑救带电火灾应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器; (5)扑救 A 、 B 、 C 类火灾和带电火灾应选用磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器;(6)扑救 D 类火灾的灭火器材应由设计单位和当地公安消防监督部门商解决。

员工岗前消防安全知识培训

编号:SM-ZD-92703 员工岗前消防安全知识培 训 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制:____________________ 审核:____________________ 时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

员工岗前消防安全知识培训 简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 1、一畅:保障人员密集场所消防安全通道畅通。 2、两知:知道消防安全职责,知道岗位火灾危险性。 3、四能:即四个能力。迅速组织扑救初起火灾的能力;及时引导人员疏散的能力;发现并整改常见火灾隐患的能力;消防安全知识宣传教育培训能力。 4、本单位配备的灭火器多为ABC多功能干粉灭火器,分为4公斤和8公斤两种;配电室、电站、信息中心配备的为4公斤二氧化碳灭火器。 5、每年的11月9日为全国消防安全宣传日。 6、灭火的基本方法有:冷却法、隔离法、窒息法、抑制法。 7、有焰燃烧须具备可燃物、助燃物、点火源、(温度)和未受抑制的链式反应。 8、白炽灯与可燃物之间的距离不得小于50cm,室内消防拴周围1.5m内禁止摆放物品,防火卷帘门两侧50cm内

消防安全措施知识讲解

消防安全措施

消防安全措施 消防安全措施 1目的 为控制火灾及爆炸事故和火灾及爆炸事故发生后,最大限度地预防和减少事故造成的人员伤害和财产损失,及可能随之引发的疾病,制定本应急预案。 2范围 加工车间。

3应急准备 3.1 按规定建立各级消防安全领导小组和组建义务消防队(抢险队); 3.2 公司、分公司、项目经理部在办公楼(区)、油库、材料仓库、危险品库、汽车库、档案库、食堂、氧气乙炔库,电焊机棚配备足够数量和性能的灭火器材,对配备的灭火器材要按使用说明的要求按时检查和更换,并建有记录(记录见附表Ⅲ); 3.3 油库(含油漆库)、物资仓库应有严格的消防管理规定并上墙,明确仓库管理人员的消防职责; 3.4 易燃易爆区要有标识,悬挂警示牌,并标明安全通道;办公楼要有紧急疏散通道; 3.5 在易燃易爆物物品场所动火作业时,应按管理方案和安全技术交底采取可靠的防护措施,并到安全管理部门办理动火证,在规定的范围和时间内作业;在易燃易爆区抢修的特殊情况下请建设单位的消防车、救护车到场以备应急; 3.6 消防领导组织要对义务消防队和作业人员宣传消防知识,必要时进行演练。 3.7 “二级”以上项目要配有担架。 3.8 附件1,几种灭火器性能及灭火的一般知识。 4应急响应 4.1 发生火灾或爆炸后,第一发现人要立即呼救,如果火势较小应及时用灭

火器或其他有效方法进行扑救,同时应同应急领导小组成员报告,如火势难以控制,应紧急撤离现场人员,并向“119”求救; 4.2 应急领导小组成员接到报告后,应立即赶赴现场,对事故现场原材料进行识别,根据现场情况组织义务消防队进行灭火和隔离工作,抢救被困人员和受伤人员及重要、危险物品,控制火势蔓延,设备警戒线、隔离带; 4.3 负责向“119”求救人员,应沉着冷静,讲清事故发生地点、路线及发生的火灾情况,并安排人员到约定位置迎候消防车,为消防车引路,如果大势已得到控制也应立即通知消防部门; 4.4 如有人员受伤要及时通知“120”急救中心,请求救助或安排车辆快速将伤员送往医院救治; 4.5 事故发生后要立即向上一级应急领导小组报告,如果事故严重,公司、分公司应急领导小组应立即组织相关人员赶赴现场组织抢救; 4.6 事故造成严重后果或有人重伤、死亡,要按规定向政府和行业主管部门报告,协助有关部门做好事故的调查和处理工作; 4.7 事故发生后,现场应急领导小组应尽力做好现场的保护工作,组织人员配合消防部门进行调查取证和善后处理工作。 4.8 附件2,火场逃生常用方法

消防安全知识活动方案

消防安全知识活动方案 下面是为大家整理的关于消防安全知识活动方案方面的知识,希望可以帮到大家哦。 消防安全知识活动方案 方案一: 一.活动背景 对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得珍爱生命,安全第一的意义 三、活动时间:2015年6月

四、活动空间:学校-消防中队--家庭 五、活动准备: 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。 六、主题确定 1、人民消防人民办,办好消防为人民。 2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。 (1)小学生消防安全知识 (2)火灾发生时怎样逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长4名,拟定小组名称。 七、活动过程: (一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。 (二)拟定小组活动 (三)实践活动 1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 2、上网查资料 (四)整理资料 1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

重点单位消防安全培训

重点单位消防安全培训 一、明确两个消防安全管理人,并组织培训,确保每天有1管理人随时在岗在位。 二、落实消防安全制度 三、进行每日的防火检查、巡查。公众聚集场所要填写每两个小时检查一次的《防火巡查记录表》;机关团体企事业单位填写《防火检查记录表》;公众聚集场所,医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园夜间防火巡查应不少于两次。 一、具体该如何进行防火巡查、检查:(检查消除火灾隐患的能力) 1、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况; 2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况; 3、消防车通道、消防水源情况; 4、灭火器材配置及有效情况; 5、用火、用电有无违章情况; 6、重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况; 7、消防安全重点部位的管理情况; 8、易然易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况; 9、消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况; 10、防火巡查情况; 11、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况; 12、其他需要检查的内容。 13、检查完毕后,检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。 14、发现的火灾隐患应当立即改正;对不能立即改正的,发现人应当向消防安全管理人报告。 15、规范建立档案资料,并装订成册。档案资料我已经全部拷贝在电脑上,会议结束后请大家自行排队拷贝。

二、单位员工应当熟悉下列内容:(扑救初期火灾的能力) 1、本单位的消防设施、器材; 2、灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法; 3、初期火灾的处置程序和扑救初期火灾基本方法; 4、灭火和应急疏散预案。 5、社会单位消防安全责任人、应当熟悉本单位灭火力量和扑救初期火灾的组织指挥程序。 发生火灾时: 员工发现火灾应当立即呼救,起火部位现场员工应当于1 min内形成灭火第一战斗力量,在第一时间内采取如下措施:1、灭火器材、设施附近的员工利用现场灭火器、消火栓等器材、设施灭火; 2、电话或火灾报警按钮附近的员工打“119”电话报警、报告消防控制室或单位值班人员; 3、安全出口或通道附近的员工负责引导人员疏散。 4、火灾确认后,单位应当于3 分钟内形成灭火第二战斗力量,及时采取如下措施: 5、通讯联络组按照灭火和应急预案要求通知预案涉及的员工赶赴火场,向消防队报警,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工; 6、灭火行动组根据火灾情况利用本单位的消防器材、设施扑救火灾;

员工消防安全基本知识培训内容

员工消防安全基本知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么? 答:“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“四懂四会”,“四懂四会”的内容是什么? 答:懂本岗位的火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法;懂逃生的方法。 会使用消防器材;会报火警;会扑救初起火灾;会组织疏散逃生。 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员? 答:发生火灾时,在火灾现场的员工为第一灭火应急力量,应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后,单位按照本单位灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量,应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时,单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾? 答:1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救? 答:1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时,报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥,召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场,并与公安消-防-队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散? 答:单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹,手持灾光棒),负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答:1、火警电话119打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火,火势情况;3、要讲清起火的具体部位,燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警,这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患?

消防安全知识讲座内容

消防安全知识讲座内容 时刻牢记消防安全,毕竟生命只有一次,珍爱生命,不要玩火,注意消防安全,学会保护自己。下面由小编向你推荐消防安全知识讲座内容,希望你满意消防安全知识讲座发言稿。 消防安全知识讲座内容篇【1】 尊敬的各位领导、各位居民朋友: 大家上午好! 在这个春光明媚、春风和熙的美好时节里,我们迎来了消防大队和共同举办的“牵手消防、共筑和-谐”消防安全主题活动,作为一名参与活动的群众,我倍感荣幸,在这里我要代表广大居民向这次活动举办单位的领导和同志们表示衷心的感谢!向广大武警消防官兵致以崇高的敬意! 现代社会生活中,火灾已经成为了威胁公共安全,危害人民生命财产的一种多发性灾害。更是关系到每一个家庭、每一个人生命财产安全的头等大事,对于火灾事故,我们大多数居民可能都没经历过,我们也都不希望有这样的经历。但要想在我们的记忆中完全没有这个经历,我们就应该懂得消防的相关知识,以便

在突发紧急情况下能够采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生。可是,由于部分群众缺乏消防安全知识和消防安全意识淡薄,导致了火灾事故时有发生,这些惨痛的教训时刻在警示着我们。 人的生命只有一次,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。在这里我要向所有的居民发出倡议,让我们积极行动起来,从我做起、从现在做起,自觉加强消防安全知识学习,及时消除身边的安全隐患,共同来营造一个良好的消防环境,为和-谐社会的发展做出新的贡献。 消防安全知识讲座内容篇【2】 火灾是威胁人类安全的重要灾害,就其破坏性来看,是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。火灾大部分是可以预防的。我们应该学习掌握防火知识、了解火灾发生的原因,在遇到紧急火灾情况下运用掌握自救知识逃生。 一、发生火灾的主要原因 1.明火引燃:如点蜡烛,使用煤气、液化气不当等。 2.乱拉乱接电线和保险丝。 3.使用电器不当:如使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化,漏电短路而起火等。

消防安全知识竞赛方案

大一班消防安全知识竞赛方案 一、活动目的 通过消防安全知识竞赛活动,在抢答、必答,单选、多选等多种形式的竞赛中让幼儿巩固消防安全常识。掌握初步的消防安全知识,增强自我保护能力,保护幼儿生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。 二、比赛说明 1.参赛者:大班组全体幼儿 2.比赛时间:20XX年X月X日 3.比赛地点:大一班教室 4.比赛方式:现场竞答 三、有关事宜 1.参赛选手:蓝队、红队。 2.比赛题型:问答题、单选题、多选题。 (1)问答题:主持人提问,抢答后选手在规定时间内作答。(2)单选题:主持人提问,选手现场抢答。 (3)多选题:主持人提问,抢答后选手全部选对计分。四、比赛规则 计分标准: (1)问答题:答题时间10秒钟,答对得一颗五角星,答错不扣分。(一共13题) (2)单选题:选手必须在主持人说完“开始抢答”后才能

举手最先举起者先答,答对得一颗五角星,答错不扣分。(一共13题) (3)多选题:选手必须在主持人说完“开始抢答”后才能举起手最先举起者先答,全部答对得2颗五角星,答错不扣分。(一共2题) 注:当出现分数相同时,采用加赛一道问答题的方法来决定。 四、奖项设置: 获胜队每人一本练习本。 五、活动小结: 为普及消防安全知识,培养幼儿的消防安全防范意识。我们班开展了一次消防安全知识竞赛,活动分为问答题、单选题和多选题,内容涉及了防火知识、报警注意事项、标志辨认、火灾逃生等相关知识。竞赛过程中,选手们积极参与,踊跃答题,比分不相上下,经过一番激烈的竞争,最后,蓝队夺得胜利。此次竞赛是一次很好的安全教育,增进了幼儿对消防安全知识的了解,为今后能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险奠定了基础。 附竞赛题: 大班幼儿消防安全识竞赛题 一、问答题 1.发生火灾时,应拨打什么电话号码报警(119) 2.发生火灾时,小朋友可以参加火灾抢险活动吗(不能) 3.着火时,你要离开有烟雾的房间,应该怎么做(用湿毛巾捂住口、鼻,尽量低身弯腰离

消防安全知识讲座讲稿

消防安全知识讲座讲稿 同学们: 今天的安全知识讲座我主要讲两个方面的内容,一是遭遇火灾怎么办?二是煤气中毒怎么办? 一、遭遇火灾怎么办? 1、基本要求 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警? 4、遭遇火灾如何正确脱险? 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己 所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目 采取行动。 (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成 不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 (4)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼 梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时 可能发生故障。 (5)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以选择二楼跳下,但 绝不可盲目跳下,一定要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下 被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度, 做到双脚先落地。 (6)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。 (7)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣 物包裹身体。以往火灾发生时,真正被火直接烧死的人员不多,大 多数是死于有毒烟雾造成的窒息。 二、煤气中毒怎么办? 发现中毒病人后,要迅速打开门窗,搬掉煤炉或关闭煤气开关; 立即将病人移出中毒处,转移到空气新鲜的地方,解开衣扣,但要注 意保暖。轻度中毒病人经充分吸入新鲜空气,休息2-3小时,一般可 不治自愈。对昏迷者应立即将病人送医院救治。 预防煤气中毒的最有效的办法是:(1)冬季烤炭火取暖的一定要 适时开窗换气,夜晚睡觉前要将取暖煤炉的煤炭烧尽,特别是烧蜂窝 煤的,要将火炉移出屋外。(2)燃气热水器、燃气灶等应放置在通风处,经常保持室内良好通风状况。冬天用燃气热水器洗澡的,洗澡 时间不要过长。 最后,祝愿大家身体健康,平平安安!

消防安全知识教育活动方案

消防安全知识教育活动方案 一、指导思想 安全无小事,事事必安全,安全工作是我们开展一切工作的基本保证。为保证学校正常的教育教学工作,加强治安管理,根据上级有关文件及有关部门的要求,坚持“安全第一、预防为主”的原则,提高学校在突发事件面前的应急能力,特制定此预案。 二、组织机构和职责 1、领导小组 学校成立安全应急疏散领导小组,学校校长任组长,主管校长为副组长,成员由各职能部门负责人组成。 办公室设立在学生管理部,由学生管理部主任任办公室主任。下设疏散组、灭火组、后勤保障组和警戒组。 2、主要职责 (1)疏散组 平时负责全校安全工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作,发生事件时指挥各部门做好人员和物资的疏散自救工作; (2)灭火组 平时负责全校义务消防队(员)的学习、演练等具体工作,负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记,发生火灾时开展灭火救护工作; (3)后勤保障组 负责与主管部门及相关部门的联系、保证道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等; (4)警戒组 A、在发生事件时设立警戒线,禁止无关人员进入现场。 B、协调配合到达现场的公安人员开展各项行动。 C、配合协助做好事故调查等善后工作。

三、安全事故应急处理预案 (一)重大集会安全预案 1、学校不组织学生参与各种未经批准的游行、集会;不组织学生参加各种开业、庆典、竣工、迎送等“礼”。 人负责看护,投铅球出不得围观,操场周围的学生要服从工作人员的管理,出现紧急情况要立即与校医联系,必要时要送医院治疗。 10、集会中出现紧急、突发事件,按照“谁主管、谁负责,谁发现、谁负责”的原则,立即采取紧急措施并在第一时间上报有关领导,不得隐瞒不报,不得推诿逃避。 (二)校园防火预案 1、预防措施和要求 1)组织师生学习《消防法》和消防灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防措施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119,基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。 2)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室、家属宿舍区等处,防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。 3)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓,防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。 4)装有安全通道标志,师生共同配合,不在楼道推放物品,保证楼道的通畅。 5)易燃易爆物的危险实验用品,有专门存放室,由实验员负责保管,保卫人员要作为重点巡查,做好安全保卫工作。利用易燃易爆品做实验的教师,必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 2、报警和接警 1)报警 一旦发生火情,首先报警,每位师生都有报警义务。报警早、损失小,发现火警应急报保卫处值班室,发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。 报警要做到: A、沉着镇定,不要挂错电话,不延误时间。 B、讲清起火地置、点、层、部位及报警人的姓名、电话。

消防安全知识讲座稿

消防安全知识讲座稿 火灾,是威胁人类安全的重要灾害,就其破坏性来看,是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。在校园内、学生生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。明天,就是“119”消防日了,今天我们在全校范围内进行一次消防知识讲座,了解火灾发生的原因,以便在遇到紧急火灾情况下运用掌握的自救知识逃生。下面我们先从怎样防火讲起。 一、安全用电及家用电器防火。 电气火灾原因主要有:短路、超负荷运行、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、静电和雷电等原因。 1. 空调:空调的安装应避开窗帘;不要短时间内连续切断或者连续接通空调的电源;当停电或拔掉插头后,一定要将选择开关置于“停”的位置,接通电源后重新按启动步骤操作;在运行中若发现有异味或冒烟,应立即停机检查。 2. 电视机:电视机要放在通风、干燥的地方;避免震动、冲击、碰撞、温度骤热或湿热条件下引起电线短路;电视机在收看过程中,若发现屏幕上有不规则黑点(线)、亮度突然变暗、图像扭曲变形、机器冒烟或发出焦味、开机后荧光屏不亮而关机后出现一亮点等现象,都应关机停用。 3. 电冰箱:电冰箱内不要储存化学危险物品;冷凝器应与墙壁保持一定的距离;电气控制装置失灵时应立即停机检修;电冰箱断电后,至少要过5分钟才可重新启动。

4. 电取暖器:避免电热取暖器与周围物品靠得太近,严禁直接将衣物放置在取暖器上烘烤;注意接线与电器功率的配套;防止超电压或低压长时间运行;防止绝缘层长期受热老化引起短路;应设置短路、漏电保护装置。 5. 电饭锅:电饭锅周围一定范围内不应有易燃、可燃物品,更不能放液化石油气钢瓶;要有固定电源插座,线路连接要牢固;用电饭锅做汤、烧水时,要有人看管;电热盘和内锅外表面不可沾有饭粒等杂物;使用时内锅要放正,放下后来回转动一下,不能用普通铝锅代替内锅。 6. 吸尘器:连续使用时间不宜过长,以防电动机过热烧毁;电源插座不宜与其他功率较大的家用电器同时使用;不要用水洗涤吸尘器主体机件;不要用吸尘器吸火柴、烟头、铁钉、玻璃碎片等物品;使用完毕应切断电源,及时倒掉积尘。 二、校园防火。 1.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎。 3.不随意焚烧废纸等。 4.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾做深埋处理或送到门口的垃圾车,不要采取点火烧掉的办法。

中学消防安全知识培训

中学消防安全知识培训 尊敬的各位领导、老师、同学们大家好: 为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力,保证全校师生的生命财产安全,学校安排了这次消防安全宣传培训,体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护。今天,我就根据从事消防安全工作所掌握的一些消防安全知识和大家一起探讨学习,讲的不妥之处请大家原谅。 俗话说,水火无情。学校是人员密集场所,在不断提高教学质量的同时,时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解,只有对起火原因、灭火工具的使用、如何扑救、如何自救等常识全面学习,才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。通过对消防安全知识的学习,使广大师生做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救 一、燃烧的必备条件 燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。燃烧必须具备三个条件,即可燃物、助燃物、着火源。可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。 常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中,被烧死的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 二、火灾的分类 1、按燃烧对象分类 (1)A类火灾:普通固体可燃物燃烧引起的火灾;如木材、棉、毛、麻、纸张; (2)B类火灾:油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾;如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾。 (3)C类火灾:可燃气体燃烧引起的火灾;如煤气、天然气、甲烷、乙烷、氢等。 (4)D类火灾:可燃金属燃烧引起的火灾;如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 (5)E类火灾:指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾; (6)F类火灾:烹饪器具内烹饪物(如动植物油)火灾。 2、按火灾损失严重程度分类: (1)特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤或者1亿元以上直接财产损失的火灾; (2)重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾; (3)较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾; (4)一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾。 3、火灾发展的五个阶段:初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段。 三、主要的起火原因

消防安全教育活动方案.doc

消防安全教育活动方案2019 消防安全教育活动方案(二) 全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 二、活动时间 三、活动主题 增强消防安全意识提高自救自护能力 四、领导小组 为组织好本次“消防安全教育”主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。 组长: 副组长: 成员: 各科室负责人、各年级组组长及全体班主任 五、活动内容 (一)开展一次全校消防安全教育总动员 各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。 (二)召开一次主题班会 各班开展一次以“消防安全”为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安

全观念。 (三)观看一部消防知识宣传影片 通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会“四会”、“三不”。(影片在德育办公室电脑上统一下载) (四)进行一次消防安全专项大检查 由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。 (五)开展一次消防应急疏散演练 学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。 (六)举办一次消防安全知识专题讲座 学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。 六、工作要求 1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。 2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视

常用消防安全常识知识讲解

常用消防安全常识

常用消防安全常识 一、灭火器基本常识 (一)常用灭火器的使用范围 1、二氧化碳CO2灭火器适用于固体、液体、气体和带电设备火灾扑救,主要用于扑救贵重仪器设备、档案资料等火灾。 2、“ABC”型干粉灭火器适用于固体、液体、气体和带电设备火灾扑救。 3、“BC”型干粉灭火器适用于液体、气体火灾扑救。 4、泡沫灭火器适用于可燃固体、液体火灾扑救。 (二)常用灭火器的操作方法 1、二氧化碳CO2灭火器的操作方法(1)手提灭火器,撕去铅封,拔出保险销,立于着火点有效距离上风处。(2)手握胶管,将喷嘴对准火焰根部,按压使灭火剂喷出,适当摆动喷嘴。(3)如遇多处明火,可移动位置灭火,直到火焰完全熄灭、不留明火为止,以免复燃。(4)灭火后,抬起灭火器压把,即停止喷射。(5)注意使用CO2灭火器时不要将手握住钢瓶,以免冻伤。 2、干粉灭火器的操作方法:(1)扯去铅封,拔出保险销,立于离着火点的有效距离上风处。(2)手握胶管,将喷嘴对准火焰根部,按压使干粉喷出,适当摆动喷嘴,使喷雾横扫整个火焰根部并逐渐向上推移。 二、消防火栓使用基本常识 (一)使用程序 1、打开防火栓门,取出水带、水枪。 2、检查水带及接头是否良好,如有破损严禁使用。 3、向火场方向铺设水带,避免扭折。 4、将水带靠近消火栓端与消防栓连接,连接时将连接扣准确插入滑槽,按顺时针方向拧紧。 5、将水带另一端与水枪连接(连接程序与消火栓连接相同)。 6、连接完毕至少2人握紧水枪,对准火场

(严禁对人,防止高压伤人)。 7、缓慢打开消火栓阀门至最大,对准火场根部进行灭火。 (二)使用与维护 1、使用和存放时,应避免摔、撞和重压,以防变形而装卸困难。 2、连接之前,应认真检查滑槽和密封部位,若有污泥和沙粒等应尽可能及时清除,以防装卸困难,密封不良。 3、存放时应注意避免与酸、碱等化学药品接触,以防防火属件腐蚀和橡胶密封圈变质。 (三)注意事项 1、用消防栓灭火至少3人,2人握水枪,1人开阀。 2、防止水枪与水带、水带与阀门脱开,造成高压水伤人。 3、使用消火栓应先检查是否已经断电,断电后方可进行施救。 三、防火十法 1、要弄熄火柴梗,把烟头掐灭在烟灰缸内,不在酒后或睡前躺在床上或沙发上吸烟。 2、要及时关闭电源开关及煤气、液化气总阀门。外出时、临睡前熄灭室内外火种。 3、要教育小孩不要玩火、不要玩弄电器设备。 4、要在规定区域内安全燃放烟花爆竹。 5、要确保走道、楼梯的畅通,不在楼层通道和安全出口处堆物封堵。 6、不乱接乱拉电线,防止超负荷用电。使用电加热器时,人不能离开。 7、不用明火寻找物品和查漏煤气、液化气。 8、不用灯泡取暖或烘烤衣服。 9、不把点燃的蚊香贴靠在床沿和窗帘处。 10、不在房内焚烧迷信物品。 四、灭火十招 1、发现着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话119,讲清路名,弄堂门牌号,然后派人在门口迎候消防车。 2、扑灭火苗要就地取材,如毛毯、棉被罩住火焰,然后将火扑灭。 3、及时用面盆,水桶等传水灭火,利用楼层内灭火器材及时扑灭火灾。 4、个别物品着火,要赶快把着火物搬到室外灭火。 5、油锅起火,直接盖上锅盖灭火。 6、家用电

学校消防安全知识培训资料

学校消防安全知识培训资料 学校 消防安全知识培训资料 培训时间:2016年3月1日 培训地点:石灰窑中心学校 培训对象:老师、学生 培训内容:1、学校火灾的特点 2、简单火灾扑救知识 3、火灾现场逃生方法 尊敬的各位领导、老师、同学们大家好: 今天是学校开学的第一天,为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力,保证学生的生命财产安全,学校安排了这次消防宣传培训,体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护,另外,我也非常感谢校领导给我这次与大家共同学习和认识的机会,我从小在大山里长大文化不高,普通话讲不好,也没在这大场面讲过话,有些紧张,讲的不妥之处请大家原谅。 火是人类进化的重要标志,用火是人类文明的必要条件。然而,火,这个人类不可缺少的双刃剑,在带给人们无尽福祉的同时,也给人们带来深重的灾难。火灾是无形的,我们应对的措施就应该在于预防,以不变应万变。尽量做到防患于未然。下面分别从学校火灾特点、火灾扑救知识、火 灾现场逃生方法等几个方面简单进行讲解。 一、学校火灾特点 1、易造成巨大的伤亡。学校是人员集中场所,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。1997年5月23日凌晨3时许,云南省富宁县洞波乡中心学校学

生一女生在床上蚊帐内点蜡烛看书,不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。烧死学生21人,伤2人,烧毁宿舍24平方米,直接经济损失15万元。2003 年 11 月24 日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。 200名学生被烧伤,41 名学生被烧死。其中有中国留学生 46 人烧伤, 11 人死亡。失火原因是电线短路。2001年3月26日6时48分,非洲国家肯尼亚首都一所公立学校的学生宿舍发生特大火灾,58名男学童葬身火海,28人被烧成重伤; 2004年10月2日晚8时25分许,某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查,这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。具体原因是:插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层,水烧干后自燃,并引燃临近的易燃品,如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。1994 年 12 月 8 日新疆克拉玛依友谊馆,在学校组织汇报演出时,舞台光柱灯烤燃附近纱幕引起 火灾发生特大火灾事故。火灾造成 130 人受伤,325 人死亡。这些学校火灾案例不是数字的简单罗列,而是一个个鲜活的生命在陨落。 2、特大火灾易发时间多在晚上。学校火灾大都是发生在晚上。有的学校防盗或治安需要,采取了一些安全措施,如给宿舍的窗户加装防护栏,楼道出口安装防护用的铁栅栏。有的寄宿制中小学采取封闭式管理,禁止学生随意外出,学生管理者为图省事,在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。凡此种种,一旦深夜发生火灾,人员疏散混乱,极易造成找不到出口而酿成灾难的后果。 3、易发部位多为学生宿舍。2003年2月20日凌晨5时,武汉大学测绘校区一男生宿舍4栋三楼一寝室突发大火,火借风势瞬时吞噬了整个三楼22间寝室。7时10分,大火基本被扑灭,3楼烧得只剩下断壁残垣。2003年12月2日早上6时

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