统计学复习题五
统计学复习习题五

欢迎阅读时间数列和动态分析一、填空题1、时间数列是将总体某一个指标在不同时间上的指标值,按时间先后顺序排列而成。
2、时间数列由两个要素构成:一个是指标值所属的时间;另一个是各时间上的指标值。
3、平均发展速度是环比发展速度的序时平均数,它有几何法和方程法两种计算方法。
14、时间数列中的逐期增长量大体相等时,可配合直线方程;二级增长量大体相等时,可配合抛物线方程。
15、半数平均法的数学根据是两点决定一条直线;最小平方法的数学依据是趋势值与实际值的离差平方和最小。
二、是非题1、将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列。
F2、用几何法计算的平均发展速度的大小,与中间各期水平的大小无关。
F3、编制时点数列,各项指标的间隔长短必须保持一致。
F4、用水平法计算的平均速度,实质上只反映了现象首末水平的变化。
F5、对于同一资料,按水平法和方程法计算的平均发展速度是相等的。
F6、用方程法计算的平均发展速度的大小取决于各期发展水平总和的大小。
T7、半数平均法的数学依据是变量的实际值与理论值的离差平方和为最小。
F8、通过时间数列前后各时间上指标值的对比,可以反映现象的发展变化过程及其规律。
T9、时期数列中每个指标值的大小和它所对应时期的长短有直接关系。
T10、时点数列中各个时点的指标值可以相加。
F11、定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。
T1213、1415T1A2AC3、现有5 B )A、124AC5A6A、时期长度B、时点长度C、间隔长度D、指标值项数7、计算动态分析指标的基础指标是( D )A、总量指标B、相对指标C、平均指标D、发展水平8、用移动平均法修匀时间数列时,在确定平均的项数时( A )A、必须考虑现象有无周期性变动B、不必须考虑现象有无周期性变动C、可以考虑也可以不考虑周期性变动D、平均的项数必须是奇数9、时间数列中,每个指标值可以相加的是( B )A、相对数时间数列B、时期数列C、平均数时间数列D、时点数列10、一般平均数与序时平均数的共同点是( A )A、两者都是反映现象的一般水平B、都可消除现象在时间上波动的影响C、都是反映同一总体的一般水平D、共同反映同质总体在不同时间上的一般水平11A、C、12AC13AC14AC15AC16A17A18A、直线模型B、抛物线模型C、曲线模型D、指数曲线模型19、累计增长量等于( C )A、报告期水平与基期水平之差B、报告期水平与前一期水平之差C、报告期水平与某一固定基期水平之差D、逐期增长量之差20、增长1%的绝对值是( D )A、增长量与增长速度之比B、逐期增长量与定基增长速度之比C、增长量与发展速度之比D、前期水平除以100四、多项选择题1、各项指标值不能直接相加的时间数列有(BCD )A、时期数列B、时点数列C、相对数时间数列D、平均数时间数列E、变量数列2、时期数列的特点是(ACE )A、指标数值具有可加性B、指标数值不能直接相加C、指标数值通过连续登记加总取得D、指标数值只能间断计量E3ACE4AD5、)AD6AC7ACE8AC、指标的经济内容应该一致D、指标的计算方法、计算价格、计量单位应该一致E、指标数值的变化幅度应该一致9、时间数列按统计指标的表现形式不同可分为(CDE )A、时期数列B、时点数列C、绝对数时间数列D、相对数时间数列E、平均数时间数列10、定基发展速度与环比发展速度的数量关系是(AB )A、定基发展速度等于相应的环比发展速度的连乘积B、两个相邻的定基发展速度之比等于相应的环比发展速度C、定基发展速度与环比发展速度的基期一致D、定基发展速度等于相应的环比发展速度之和E、定基发展速度等于相应的环比发展速度之差11、下列社会经济现象属于时期数列的有(BE )A、某商店各月商品库存额B、某商店各月商品销售额C、某企业历年内部职工调动工种人次数D12AD13AD14AD15AD16AD、当。
《统计学》复习题

《统计学》复习题一、单项选择题1. 要了解某班级60名学生的学习情况,则总体单位是()A. 60名学生B. 每一名学生C. 60名学生的学习成绩D. 每一名学生的学习成绩2. 某一学生的统计学成绩为85分,则85分是()A. 品质标志B. 数量标志C. 数量指标D. 标志值3. 下列指标中属于数量指标的有()A. 单位产品成本B. 劳动生产率C. 人口密度D. 工业增加值4. 划分全面调查和非全面调查的标志是()A. 调查结果是否全面资料B. 调查对象包括范围不同C. 调查登记时间是否连续D. 调查组织方式是否不同5. 某市1999年工业企业经济活动成果统计年报的呈报时间为2000年元月31日,则调查期限为()A. 1年零1个月B. 1年C. 1个月D. 1天6. 某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知相邻组的组中值为480,则末组的组中值为()A. 520B. 510C. 500D. 4907. 在分配数列中,频率是指()A. 各组的频数相互之比B. 各组分布次数相互之比C. 各组分布次数与总次数之比D. 各组分布次数与比重之比8. 下列指标中属于总量指标的是()A. 国民生产总值B. 劳动生产率C. 计划完成程度D. 单位产品成本9. 总体部分数值与总体数值之比是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标10. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标11. 各标志值与算术平均数的离差之和等于()A. 各标志值的平均数B. 零C. 最小值D. 最大值12. 比较不同平均水平的同类现象或两个性质不同的不同类现象平均数代表性大小时,应用()A. 全距B. 标准差C. 平均差D. 标准差系数13. 构成动态数列的两个基本要素是()A. 主词和宾词B. 变量和次数C. 分组和次数D. 现象所属的时间及其指标值14. 累计增长量与逐期增长量之间的关系是()A. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和B. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差C. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之商D. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积15. 平均增长量等于()A. 累计增长量B. 逐期增长量C. 逐期增长量之和除以逐期增长量的项数D. 以上均不对16. 动态数列中的发展水平是指()A. 总量指标B. 相对指标C. 平均指标D. 以上指标均可17. Σq1p1-Σq1p0表明()A. 由于销售量的变化对销售额的影响B. 由于价格的变化对销售额的影响C. 由于销售量的变化对价格的影响D. 由于价格的变化对销售量的影响18. 序时平均数计算中,“首末折半法”运用于()A. 时期数列的资料B. 间隔相等的时点数列资料C. 间隔不等的时点数列资料D. 由两个时点数列构成的相对数动态数列19. 间隔不等的间断时点数列计算平均发展水平,应采取()A. 以每次变动持续的时间长度对各时点水平加权平均B. 用各间隔长度对各间隔的平均水平加权平均C. 对各时点水平简单算术平均D. 以数列的总速度按几何平均法计算20. 抽样误差是指()A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差21. 标志是说明()A. 总体单位的特征的名称B. 总体单位量的特征名称C. 总体质的特征名称D. 总体量的特征名称22. 统计的根本准则和生命线是()A. 数量性B. 综合性C. 及时性D. 真实性23. 调查单位与报告单位的关系是()A. 二者是一致的B. 二者有时是一致的C. 二者没有关系D. 调查单位大于报告单位24. 某企业计划产值比上年提高10%,实际提高了15%,则计划完成程度为()A. 150%B. 5%C. 4. 56%D. 104. 5%25. 文盲率指标的分母是指()A. 15岁及以上人口数B. 总人口数C. 平均人口数D. 15-64岁人口数26. 总体部分数值与总体数值之比是()A. 结构相对指标B. 比例相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标27. 反映同类事物在不同时间状态下对比关系的相对指标是()A. 比较相对指标B. 比例相对指标C. 动态相对指标D. 强度相对指标28. 反映两个性质不同但有一定联系的总量指标之比是()A. 平均指标B. 总量指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标29. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标30. 计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()A. 小于100%B. 大于100%C. 等于100%D. 小于或大于100%31. 标准差指标数值越小,则反映变量值()A. 越分散,平均数代表性越低B. 越集中,平均数代表性越高C. 越分散,平均数代表性越高D. 越集中,平均数代表性越低32. 在两个总体平均数不等情况下,比较它们的代表性大小,应采用的标志变异指标是()A. 全距B. 平均差C. 标准差D. 标准差系数13. 某地区粮食产量的环比增长速度,1999年为3%,2000年为5%,则1999~2000年该地区粮食产量共增长了()A. 2%B. 8%C. 8. 15%D. 15%34. 单位成本报告期比基期下降8%,产量增加8%,在这种条件下,生产总费用()A. 增加了B. 减少了C. 没有变化D. 难以确定35. 某企业产品年生产量为15万吨,期末库存量为3万吨,则()A. 两指标皆为时期指标B. 两指标皆为时点指标C. 前者为时期指标,后者为时点指标D. 前者为时点指标,后者为时期指标36. 发展速度与增长速度的关系是()A. 定基发展速度-1等于环比增长速度B. 环比发展速度-1等于环比增长速度C. 定基增长速度的连乘积等于定基发展速度D. 环比增长速度的连乘积等于环比发展速度37. 定基发展速度和环比发展速度的关系是()A. 相邻两个定基发展速度之商等于其相应的环比发展速度B. 相邻两个定基发展速度之积等于其相应的环比发展速度C. 相邻两个定基发展速度之差等于其相应的环比发展速度D. 相邻两个定基发展速度之和等于其相应的环比发展速度38. 在时点数列中,称为间隔的是()A. 最初水平与最末水平之间的距离B. 最初水平与最末水平之差C. 两个相邻指标在时间上的距离D. 两个相邻指标数值之间的距离39. 质量指标综合指数变形为加权调和平均数指数的权数是()A. q1p1B. q0p0C. q1p0D. q0p140. 抽样误差是指()A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差二、多项选择题1. 时间数列中的速度指标主要有()A. 定基发展速度和环比发展速度B. 定基增长速度和环比增长速度C. 各环比发展速度的序时平均数D. 平均增长速度E. 各环比增长速度的序时平均数2. 编制综合指数的一般原则是()A. 编制数量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素B. 编制数量指标指数时以报告期的质量指标为同度量因素C. 编制质量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素D. 编制数量指标时以基期的质量指标为同度量因素E. 编制质量指标时以基期的数量指标为同度量因素3. 统计中,调查对象是指()A. 普查登记的那些单位的总体B. 应搜集某种资料的那些单位的总体C. 进行调查研究的那些社会现象的总体D. 统计标志承担者的全体E. 负责向上级汇报统计资料的全体4. 统计分组的关键是()A. 正确地计算组距和组中值B. 正确地选择分组标志C. 按数量标志分组D. 运用统计体系分组E. 正确划分各组界限5. 比较相对指标是由于()A. 不同国家、地区和单位之间的比较B. 不同时间状态下的比较C. 先进水平和后进水平的比较D. 不同空间条件下的比较E. 实际水平与标准水平或平均水平的比较6. 重点调查是()A. 是一种非全面调查B. 适用于调查对象比较集中的场合C. 适用于调查任务只要求掌握基本情况的对象D. 既可用于经常性调查,又可用于一次性调查E. 只能用于一次性调查7. 时期指标的特点有()A. 可以连续计数B. 只能间断计数C. 数值可以直接相加D. 数值与时期长短无关E. 数值与时期长短有直接关系三、辨析题1.有人认为,按人口平均的粮食产量是平均数。
统计学复习题五

时间数列和动态分析一、填空题1、时间数列是将总体某一个指标在不同时间上的指标值,按时间先后顺序排列而成;2、时间数列由两个要素构成:一个是指标值所属的时间;另一个是各时间上的指标值 ;3、平均发展速度是环比发展速度的序时平均数,它有几何法和方程法两种计算方法;4、测定长期趋势的常用方法有时距扩大法法、移动平均法法、分段平均法法和最小平方法法;5、动态数列的分析指标可以分为水平和速度两大类;6、动态数列的水平指标有发展水平、平均发展水平、增长量和平均增长量等;7、动态数列的速度指标有发展速度、平均发展速度、增长速度和平均增长速度等;8、由间隔相等的间断时点数列计算序时平均数时应用首尾折半算术平均法,由间隔不等的间断时点数列计算序时平均数时应用以间隔长短为权数的加权算术平均法;9、根据某20项的时间数列,采用五项移动平均法进行修匀,修匀后的新的时间数列有 16 项;10、发展速度根据基期选择的不同可分为环比发展速度和定基发展速度 ,两者之间具有定基发展速度是相应的环比发展速度的连乘积的数量关系;11、增长量指标由于采用不同的基期可分为逐期增长量和累积增长量 ,两者之间具有累积增长量是相应的逐期增长量的和的数量关系;12、在移动平均法方法下,移动平均的项数越长,数列所表现的长期趋势越明显 ;13、时间数列的影响因素可分解为长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动 ;14、时间数列中的逐期增长量大体相等时,可配合直线方程;二级增长量大体相等时,可配合抛物线方程;15、半数平均法的数学根据是两点决定一条直线;最小平方法的数学依据是趋势值与实际值的离差平方和最小 ;二、是非题1、将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列; F2、用几何法计算的平均发展速度的大小,与中间各期水平的大小无关; F3、编制时点数列,各项指标的间隔长短必须保持一致; F4、用水平法计算的平均速度,实质上只反映了现象首末水平的变化; F5、对于同一资料,按水平法和方程法计算的平均发展速度是相等的; F6、用方程法计算的平均发展速度的大小取决于各期发展水平总和的大小; T7、半数平均法的数学依据是变量的实际值与理论值的离差平方和为最小; F8、通过时间数列前后各时间上指标值的对比,可以反映现象的发展变化过程及其规律; T9、时期数列中每个指标值的大小和它所对应时期的长短有直接关系; T10、时点数列中各个时点的指标值可以相加; F11、定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积; T12、间隔相等的间断时点数列序时平均数的计算采用“首尾折半简单算术平均法”T13、事物的发展变化是多种因素共同作用的结果,其中长期趋势是根本的因素,反映现象的变动趋势; T14、采用偶数项移动平均时必须进行两次移动平均; T15、用半数平均法修匀时间数列时,如果所给时间数列为奇数项,则可把时间数列的第一项删去; T三、单项选择题1、对时间数列进行动态分析的基础是 AA、发展水平B、发展速度C、平均发展水平D、增长速度2、序时平均数又称作 CA、平均发展速度B、平均发展水平C、平均增长速度D、静态平均数3、现有5年各个季度的资料,用四项移动平均对其进行修匀,则修匀后的时间数列项数为 BA、12项B、16项C、17项D、18项4、最基本的时间数列是 AA、绝对数时间数列B、相对数时间数列C、平均数时间数列D、时点数列5、历年的物资库存额时间数列是 BA、时期数列B、时点数列C、动态数列D、相对数动态数列6、由间隔不等的时点数列计算平均发展水平,以 C 为权数A、时期长度B、时点长度C、间隔长度D、指标值项数7、计算动态分析指标的基础指标是 DA、总量指标B、相对指标C、平均指标D、发展水平8、用移动平均法修匀时间数列时,在确定平均的项数时 AA、必须考虑现象有无周期性变动B、不必须考虑现象有无周期性变动C、可以考虑也可以不考虑周期性变动D、平均的项数必须是奇数9、时间数列中,每个指标值可以相加的是 BA、相对数时间数列B、时期数列C、平均数时间数列D、时点数列10、一般平均数与序时平均数的共同点是 AA、两者都是反映现象的一般水平B、都可消除现象在时间上波动的影响C、都是反映同一总体的一般水平D、共同反映同质总体在不同时间上的一般水平11、已知各期环比增长速度为%、%、%、%,则定基增长速度是 DA、%%%%B、%%%%-1C、%%%%D、%%%%-112、平均增长速度是 DA、环比增长速度的算术平均数B、总增长速度的算术平均数C、环比发展速度的算术平均数D、平均发展速度减100%13、时间数列中的平均发展速度是 DA、各时期环比发展速度的调和平均数B、各时期环比发展速度的算术平均数C、各时期定基发展速度的调和平均数D、各时期环比发展速度的几何平均数14已知各时期环比发展速度和时期数,便能计算出 DA、平均发展速度B、平均发展水平C、各期定基发展速度D、各期逐期增长量15、半数平均法适用于 AA、呈直线趋势的现象B、呈二次曲线趋势的现象C、呈指数曲线趋势的现象D、三次曲线趋势的现象16、用最小平方法配合直线趋势,如果y=a+bx中b为正值,则这条直线呈 BA、下降趋势B、上升趋势C、不升不降D、无法确定17、用最小平方法配合直线趋势,如果y=a+bx中b为负值,则这条直线呈 AA、下降趋势B、上升趋势C、不升不降D、无法确定18、如果时间数列的逐期增长量大致相等,则适宜配合 AA、直线模型B、抛物线模型C、曲线模型D、指数曲线模型19、累计增长量等于 CA、报告期水平与基期水平之差B、报告期水平与前一期水平之差C、报告期水平与某一固定基期水平之差D、逐期增长量之差20、增长1%的绝对值是 DA、增长量与增长速度之比B、逐期增长量与定基增长速度之比C、增长量与发展速度之比D、前期水平除以100四、多项选择题1、各项指标值不能直接相加的时间数列有 BCDA、时期数列B、时点数列C、相对数时间数列D、平均数时间数列E、变量数列2、时期数列的特点是 ACEA、指标数值具有可加性B、指标数值不能直接相加C、指标数值通过连续登记加总取得D、指标数值只能间断计量E、指标数值的大小与时间长短有直接关系3、下列数列中属于时点数列的有 ACEA、历年银行储蓄存款余额B、历年产值C、各月末职工人数D、各月商品销量E、历年粮食库存量4、历年国民生产总值数列是 ADA、绝对数时间数列B、相对数时间数列C、平均数时间数列D、时期数列E、时点数列5、某企业2000年总产值为50万元,2003年为100万元,则2003年的总产值比2000年 ABDA、增长了50万元B、增长了100%C、增长了50%D、翻了一番E、翻了两番6、已知各时期环比发展速度和时期数,便能计算出 ABCDEA、平均发展速度B、平均发展水平C、各期定基发展速度D、各期逐期增长量E、累计增长量7、平均发展速度是 ACDEA、环比发展速度的动态平均数B、环比发展速度的算术平均数C、环比发展速度的几何平均数D、各个环比发展速度的代表值E、最末水平与最初水平之比的N次方根8、编制时间数列应遵循的原则有 ABCDA、时间长短应该一致B、总体范围应该一致C、指标的经济内容应该一致D、指标的计算方法、计算价格、计量单位应该一致E、指标数值的变化幅度应该一致9、时间数列按统计指标的表现形式不同可分为 CDEA、时期数列B、时点数列C、绝对数时间数列D、相对数时间数列E、平均数时间数列10、定基发展速度与环比发展速度的数量关系是 ABA、定基发展速度等于相应的环比发展速度的连乘积B、两个相邻的定基发展速度之比等于相应的环比发展速度C、定基发展速度与环比发展速度的基期一致D、定基发展速度等于相应的环比发展速度之和E、定基发展速度等于相应的环比发展速度之差11、下列社会经济现象属于时期数列的有 BEA、某商店各月商品库存额B、某商店各月商品销售额C、某企业历年内部职工调动工种人次数D、某供销社某年各月末人数E、某企业历年产品产量12、时间数列的水平指标具体包括 ABDA、发展水平B、平均发展水平C、发展速度D、增长量E、增长速度13、时间数列的速度指标具体包括 ABCEA、发展速度B、平均发展速度C、增长速度D、增长量E、平均增长速度14、影响时间数列变化的因素有 ABDEA、基本因素B、偶然因素C、主观因素D、循环变动因素E、季节因素15、测定长期趋势的方法有 ABCDA、时距扩大法B、移动平均法C、分段平均法D、最小平方法E、趋势剔除法16、在直线趋势方程y=a+bt中的参数b表示 CDA、趋势值B、趋势线的截距C、趋势线的斜率D、当t变动一个单位时y平均增减的数值E、当t=0时,y的数值。
《统计学》复习题

《统计学》复习题一、判断题(每空1分,共10分)1.所有的统计指标都是变量。
()2.统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。
()3.将收集到得的数据分组,组数越多,丧失的信息越多。
4.绝对数随着总体范围的扩大而增加。
()5.总体单位总量和总体标志总量是不能转化的。
()6.水平法和累计法的选择依据是计划指标。
()7.相关系数是测定变量之间相关密切程度的唯一方法。
( )8.A产品产量与单位成本的相关系数是-0.88,B产品单位成本与利润率的相关系数是-0.94,因此A比B的相关程度高。
( )9、工人的工资(元)与劳动生产率(千元)的回归方程为y=10+70x,这意味着如果劳动生产率每增加1000元,则工人工资平均增加80元。
( )10.时间数列就是将一系列统计指标按时间先后顺序排列。
( )二、选择题(每小题2分,共30分)1.某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是()。
A.工业企业全部未安装设备B.企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业2.工业企业的设备台数、产品产值是()。
A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量D.前者是离散变量3.对某地区工业企业职工情况进行研究,统计总体是()。
A.每个工业企业B.该地区全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该地区全部工业企业的全部职工4.通过调查大庆.胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于()。
A.随机调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查5.抽样调查与重点调查的主要区别是()。
A.容量不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.取调查单位的方法不同6.我国目前收集统计资料的主要形式是()。
A.全面调查B.普查C.抽样调查D.统计报表7.社会经济统计中最基本的统计指标是()。
A .总量指标 B.相对指标 C.平均指标 D.变异指标8.总量指标按其说明总体内容的不同,可分为()。
A.时期指标和时点指标B.总体单位总量指标和标志总量指标C. 总体数量指标和质量指标D. 实物指标和价值指标9.用有名数表现的相对指标是()。
统计学习题第五章_抽样与抽样估计答案

第五章抽样与抽样估计复习题一、填空题1、在实际工作中,人们通常把n≥30 的样本称为大样本,而把n<30 的样本称为小样本。
2、在抽样估计中,常见的样本统计量有样本均值、样本比例、样本标准差或样本方差以及它们的函数。
3、在研究目的一定的条件下,抽样总体是唯一确定的,而样本则有许多个。
4、在抽样调查中,登记性误差和系统性误差都可以尽量避免,而抽样误差则是不可避免的,但可以计算并加以控制。
5、在抽样估计中,抽样估计量是指用于估计总体参数的样本指标(统计量),评价估计量优劣的标准有无偏性、有效性和一致性。
二、选择题单选题:1、在其它条件不变的情况下,要使抽样平均误差为原来的1/3,则样本单位数必须((2))(1)增加到原来的3倍(2)增加到原来的9倍(3)增加到原来的6倍(4)也是原来的1/32、在总体内部情况复杂,且各单位之间差异程度大,单位数又多的情况下,宜采用((3))(1)简单随机抽样(2)等距抽样(3)分层抽样(4)整群抽样3、某厂产品质量检查,确定按5%的比率抽取,按连续生产时间顺序每20小时抽1小时的全部产进行检验,这种方式是((4))(1)简单随机抽样(2)等距抽样(3)分层抽样(4)整群抽样4、其它条件一定,抽样推断的把握程度提高,抽样推断的准确性就会((2))(1)提高(2)降低(3)不变(4)不一定降低5、在城市电话网的100次通话中,通话持续平均时间为3分钟,均方差为分钟,则概率为时,通话平均持续时间的抽样极限误差为((2))(1)(2)(3)(4)6、假定11亿人口大国和100万人口小国的居民年龄变异程度相同,现在各自用重复抽样方法抽取本国人口的1%计算平均年龄,则平均年龄抽样平均误差((3))(1)两者相等(2)前者比后者大(3)前者比后者小(4)不能确定大小多选题:1、降低抽样误差,可以通过下列那些途径((2)(4)(5))(1)降低总体方差(2)增加样本容量。
(3)减少样本容量(4)改重复抽样为不重复抽样(5)改简单随机抽样为类型抽样2、抽样推断中的抽样误差((1)(5))(1)是不可避免要产生的(2)是可以通过改进调查方法来消除的(3)只有调查后才能计算(4)即不能减少,也不能消除(5)其大小是可以控制的3、抽样极限误差((1)(2)(4))(1)是所有可能的样本指标与总体指标之间的误差范围(2)也叫允许误差 (3)与所做估计的概率保证程度成反比 (4)通常用来表示抽样结果的精确度 4、影响样本容量的因素有((1)(2)(3)(4)(5) ) (1)总体方差(2)所要求的概率保证程度 (3)抽样方法(4)抽样的组织形式(5)允许误差法范围的大小 5、不重复抽样的抽样平均误差( (2)(4) )(1)总是大于重复抽样的抽样平均误差 (2)总是小于重复抽样的抽样平均误差(3)有时大于,有时小于重复抽样的平均误差(4)在Nn很小时,几乎等于重复抽样的抽样平均误差 6、从3000名职工中随机抽取400名调查收入水平,共抽了( (1) (3) (5) ) (1)一个样本 (2)400个样本(3)一个样本总体 (4)400各样本总体 (5)400个样本单位 7、简单随机抽样一般适合于( (1)(3) (5) )(1)具有某种标志的单位均匀分布的总体 (2)具有某种标志的单位存在不同类型的总体 (3)现象的标志变异程度较小的总体 (4)不能形成抽样框的单位 (5)总体单位可以编号的总体三、简答题1、 什么是抽样平均误差影响抽样平均误差的因素有哪些答:抽样平均误差是所有可能的样本指标与被估计的总体参数之间的平均离差,即样本指标的标准差。
统计学习题集第五章相关与回归分析

统计学习题集第五章相关与回归分析(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--所属章节:第五章相关分析与回归分析1■在线性相关中,若两个变量的变动方向相反,一个变量的数值增加,另一个变量数值随之减少,或一个变量的数值减少,另一个变量的数值随之增加,则称为()。
答案:负相关。
干扰项:正相关。
干扰项:完全相关。
干扰项:非线性相关。
提示与解答:本题的正确答案为:负相关。
2■在线性相关中,若两个变量的变动方向相同,一个变量的数值增加,另一个变量数值随之增加,或一个变量的数值减少,另一个变量的数值随之减少,则称为()。
答案:正相关。
干扰项:负相关。
干扰项:完全相关。
干扰项:非线性相关。
提示与解答:本题的正确答案为:正相关。
3■下面的陈述中哪一个是错误的()。
答案:相关系数不会取负值。
干扰项:相关系数是度量两个变量之间线性关系强度的统计量。
干扰项:相关系数是一个随机变量。
干扰项:相关系数的绝对值不会大于1。
提示与解答:本题的正确答案为:相关系数不会取负值。
4■下面的陈述中哪一个是错误的()。
答案:回归分析中回归系数的显着性检验的原假设是:所检验的回归系数的真值不为0。
干扰项:相关系数显着性检验的原假设是:总体中两个变量不存在相关关系。
干扰项:回归分析中回归系数的显着性检验的原假设是:所检验的回归系数的真值为0。
干扰项:回归分析中多元线性回归方程的整体显着性检验的原假设是:自变量前的偏回归系数的真值同时为0。
提示与解答:本题的正确答案为:回归分析中回归系数的显着性检验的原假设是:所检验的回归系数的真值不为0。
5■根据你的判断,下面的相关系数值哪一个是错误的()。
答案:。
干扰项:。
干扰项:。
干扰项:0。
提示与解答:本题的正确答案为:。
6■下面关于相关系数的陈述中哪一个是错误的()。
答案:数值越大说明两个变量之间的关系越强,数值越小说明两个变量之间的关系越弱。
统计学第五章练习题
第五章 统计推断一、填空题5.1.1 设样本n X X X ,,,21 来自总体)69.1,(μN ,则检验假设35:=μo H 时,使用的检验量是 。
5.1.2 设n X X X ,,,21 是来自总体X 的一个样本,又设μ=)(X E ,2)(σ=X D ,则总体均值μ的无偏估计为 ;总体方差σ2的无偏估计为 。
5.1.3 若检验统计量的观测值落在拒绝域内,则应 。
5.1.4 设∑==n i i X n X 11为来自正态总体),(2σμN 的样本均值,μ未知,欲检验假设22:σσ=o H ,需要使用的检验统计量为 。
5.1.5 其他条件不变时,置信度越高,则置信区间就越 。
☆5.1.6 检验两个正态总体均值的假设21:μμ=o H ,(已知2221σσ=)时,使用的检验量为 ,拒绝域为 。
二、单项选择题(在每小题的3个备选答案中选出1个正确答案,并将其字母填在题干后面的括号内。
)5.2.1 对总体参数进行抽样估计的首要前提是必须 ( ) A .事先对总体进行初步分析 B .按随机原则抽取样本C .保证调查数据的准确性、及时性5.2.2 若其它条件相同,则下列诸检验的P 值中拒绝原假设理由最充分的是 ( ) A .2% B .10% C .25%5.2.3 某校有学生8000人,随即抽查100人,其中有20人对学生管理有意见,则该校学生中对学校后勤管理有意见的人数的点估计值为 ( )A .20%B .20C .16005.2.4 如果总体服从正态分布,但总体均值和方差未知,样本量为n ,则用于构造总体方差置信区间的随机变量的分布是 ( )A .()0,1NB .),(2σμN C .χ2(n-1)5.2.5 其他条件相同时,要使抽样误差减少1/4,样本量必须增加 ( ) A .1/4 B .4倍 C .7/95.2.6 影响区间估计质量的因素不包括 ( ) A. 置信度 B. 总体参数 C. 样本量5.2.7 某企业最近几批产品的优质品率分别为88%,85%,91%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P 应选 ( )A .85%B .87%C .90%5.2.8 设),(~2σμN X ,(n X X X ,,,21 )是X 的一个简单随机样本,则未知参数2σ的矩估计量为 ( )A .nX Xni i∑=-12)( B .∑=-ni iX X12)( C .1)(12--∑=n X Xni i三、多项选择题(在下列4个备选答案中,至少有二个是正确的,请将其全部选出,并把字母填在题干后面的括号内。
统计学复习题及答案
统计学复习题及答案统计学综合练习题⼀、判断题对1.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。
()2.制定调查⽅案的⾸要问题是确定调查⽬的。
()3.在确定组限时,最⼤组的上限应⼤于最⼤变量值。
()4.相关系数测定变量之间相关密切程度的唯⼀⽅法。
()5.根据指数化指标的性质来看,劳动⽣产率指数是数量指标指数。
()6.社会经济统计⼯作的研究对象是社会经济现象总体的数量⽅⾯。
()7.在实际调查中,调查对象中的每个单位必然是调查单位。
()8.在计算综合指数时,指数中分⼦和分母的同度量因素必须是同⼀时期的。
()9.时间数列中各个环⽐增长速度的连乘积等于总的定基增长速度。
()10.全⾯调查就是对调查对象的各⽅⾯都进⾏调查。
()11.统计分组的关键是确定组限和组距。
()12.⼈⼝出⽣数、设备台数是时点指标;产品库存额、⼯资总额是时期指标。
()13.总指数的计算形式包括综合指数、平均数指数。
()14.统计的涵义就是指统计学,这是⼀门多科性的⽅法论科学。
()15.研究某地区的粮⾷亩产⽔平,总体单位应是该地区的每⼀亩耕地。
()16.研究某地区商店的零售物价情况,总体单位是该地区的每⼀个商店。
()17.抽样调查只有代表性误差⽽没有登记误差,全⾯调查则两种误差都有。
()18.调查单位和报告单位是两个不同的概念,永远不可能⼀致。
()19.组中值既是各组标志值的代表值,⼜是各组标志值的实际平均值。
()20.某市居民平均每百户拥有电脑15.5台,这是属于强度相对指标。
()21.某⼚产量计划要求⽐上年增长10%,实际仅⽐上年增长5%,则本年产量计划完成程度为50%。
22.众数就是在总体各个标志值中出现的最多次数。
()23.如果某次考试成绩:甲班每⼈相差6分,⼄班每⼈相差7分,则表明甲班学⽣考试成绩要⽐⼄班变异程度⼩。
()24.如果甲⼄两⼚技术⼯⼈与学徒⼯的⼯资⽔平均是甲⼚⾼则甲⼚⼯⼈平均⼯资必定⾼于⼄⼚。
25.强度相对指标的表现形式⼀定是有名数。
统计学第5章 习题
) C.6.50
D.7.50
t=2
9. 从两个总体中分别抽取n1=7,n2=6的两个独立
随机样本。经计算得到下面的方差分析表:
差异源 SS df MS F P-value F crit
组间 组内 总计
7.50 26.19 33.69
A B 12
7.50 2.38
3.15
0.10
4.84
表中 在下面的假定中,哪一个不属于方差分析中的假定 ( ) A. 每个总体都服从正态分布 B. 各总体的方差相等 C. 观测值是独立的 D. 各总体的方差等于0
4.在方差分析中提出的原假设是H0: 1 2 … k , 备择假设是( ) A. H1: 1 ≠ 2 ≠ … ≠ k B. H1: 1 > 2 >… > k C. H1: 1 < 2 < … < k D. H1: 1 , 2 , … , k 不全相等
第五章 复习题
选择题
1.方差分析的主要目的是(
)
A. 各总体是否存在方差 B. 各样本数据之间是否有显著差异 C. 分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著 D. 分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著
2. 在方差分析中,检验统计量F是( A.组间平方和除以组内平方和 B.组间均方除以组内均方 C.组间平方和除以总平方和 D.组间均方除以总均方 )
表中“A、B”的结果是( ) A. 6.50和1.38 B.7.50和2.38 C.8.50和3.38 D.9.50和4.38
t 2, n n1 n2 13, SA SE 7.5 26.19 A 7.5, B 2.38 t 1 1 nt 13 2
11. 从两个总体中分别抽取n1=7,n2=6的两个独
统计学习题05
2.下面哪些是影响必要样本容量的因素()。
A.总体各单位标志变异程度B.允许的极限误差大小
C.推断的可靠程度D.抽样方法和抽样组织方式
E.样本均值和样本统计量
答案:ABCD
3.评价估计量是否优良的常用标准有( )。
A.无偏性B.有效性
C.准确性D.一致性
E.随机性
答案:ABC
4.点估计( )。
[参考答案]
28.306
2.现有一大批种子,为了估计其发芽率,随机抽取400粒进行发芽试验。结果有15粒每发芽。试以90%的置信度估计这批种子的发芽率。
[参考答案]
[ 0.95 , 0.97 ]
3.设总体X服从参数 的泊松分布,其概率分布率为 ,
x=0,1,2,……试求参数 的极大似然估计量及矩估计量。
A.求每晚睡眠时间总体均值的点估计。
B.假定总体是正态分布,求总体均值的点估计的95%置信区间。
[参考答案]
A.6.86,B.[6.54 , 7.18]
5.在某地方选举进行以前展开的民意测验表明,在随机抽取的121名居民中有65名支持某候选人,试求该候选人支持率的信赖区间。( =5%)
[参考答案]
0.54-0.089=0.451
答案:C
21.已知σ2的1-α置信区间为,该区间也可表示为()。
(D)以上答案都不正确
答案:B
二、多项选择题
1.在区间估计中,如果其他条件保持不变,置信度与精确度之间存在下列关系( )。
A.前者愈低,后者也愈低B. 前者愈高,后者也愈高
C. 前者愈低,后者愈高D.前者愈高,后者愈低
E. 两者呈相反方向变化
3.在进行参数估计时,我们并不是直接用一个个的具体样本之来估计、推断总体参数,而是根据样本构造出一些特定的量,用这些特定量来估计总体参数,这些根据样本构造的特定量就称为样本统计量。在估计过程中,我们把用来推估总体参数的样本统计量称为估计量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
时间数列和动态分析一、填空题1、时间数列是将总体某一个指标在不同时间上的指标值,按时间先后顺序排列而成。
2、时间数列由两个要素构成:一个是指标值所属的时间;另一个是各时间上的指标值。
3、平均发展速度是环比发展速度的序时平均数,它有几何法和方程法两种计算方法。
4、测定长期趋势的常用方法有时距扩大法法、移动平均法法、分段平均法法和最小平方法法。
5、动态数列的分析指标可以分为水平和速度两大类。
6、动态数列的水平指标有发展水平、平均发展水平、增长量和平均增长量等。
7、动态数列的速度指标有发展速度、平均发展速度、增长速度和平均增长速度等。
8、由间隔相等的间断时点数列计算序时平均数时应用首尾折半算术平均法,由间隔不等的间断时点数列计算序时平均数时应用以间隔长短为权数的加权算术平均法。
9、根据某20项的时间数列,采用五项移动平均法进行修匀,修匀后的新的时间数列有 16 项。
10、发展速度根据基期选择的不同可分为环比发展速度和定基发展速度,两者之间具有定基发展速度是相应的环比发展速度的连乘积的数量关系。
11、增长量指标由于采用不同的基期可分为逐期增长量和累积增长量,两者之间具有累积增长量是相应的逐期增长量的和的数量关系。
12、在移动平均法方法下,移动平均的项数越长,数列所表现的长期趋势越明显。
13、时间数列的影响因素可分解为长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动。
14、时间数列中的逐期增长量大体相等时,可配合直线方程;二级增长量大体相等时,可配合抛物线方程。
15、半数平均法的数学根据是两点决定一条直线;最小平方法的数学依据是趋势值与实际值的离差平方和最小。
二、是非题1、将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列。
F2、用几何法计算的平均发展速度的大小,与中间各期水平的大小无关。
F3、编制时点数列,各项指标的间隔长短必须保持一致。
F4、用水平法计算的平均速度,实质上只反映了现象首末水平的变化。
F5、对于同一资料,按水平法和方程法计算的平均发展速度是相等的。
F6、用方程法计算的平均发展速度的大小取决于各期发展水平总和的大小。
T7、半数平均法的数学依据是变量的实际值与理论值的离差平方和为最小。
F8、通过时间数列前后各时间上指标值的对比,可以反映现象的发展变化过程及其规律。
T9、时期数列中每个指标值的大小和它所对应时期的长短有直接关系。
T10、时点数列中各个时点的指标值可以相加。
F11、定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。
T12、间隔相等的间断时点数列序时平均数的计算采用“首尾折半简单算术平均法”T13、事物的发展变化是多种因素共同作用的结果,其中长期趋势是根本的因素,反映现象的变动趋势。
T14、采用偶数项移动平均时必须进行两次移动平均。
T15、用半数平均法修匀时间数列时,如果所给时间数列为奇数项,则可把时间数列的第一项删去。
T三、单项选择题1、对时间数列进行动态分析的基础是( A )A、发展水平B、发展速度C、平均发展水平D、增长速度2、序时平均数又称作( C )A、平均发展速度B、平均发展水平C、平均增长速度D、静态平均数3、现有5年各个季度的资料,用四项移动平均对其进行修匀,则修匀后的时间数列项数为( B )A、12项B、16项C、17项D、18项4、最基本的时间数列是( A )A、绝对数时间数列B、相对数时间数列C、平均数时间数列D、时点数列5、历年的物资库存额时间数列是( B )A、时期数列B、时点数列C、动态数列D、相对数动态数列6、由间隔不等的时点数列计算平均发展水平,以( C )为权数A、时期长度B、时点长度C、间隔长度D、指标值项数7、计算动态分析指标的基础指标是( D )A、总量指标B、相对指标C、平均指标D、发展水平8、用移动平均法修匀时间数列时,在确定平均的项数时( A )A、必须考虑现象有无周期性变动B、不必须考虑现象有无周期性变动C、可以考虑也可以不考虑周期性变动D、平均的项数必须是奇数9、时间数列中,每个指标值可以相加的是( B )A、相对数时间数列B、时期数列C、平均数时间数列D、时点数列10、一般平均数与序时平均数的共同点是( A )A、两者都是反映现象的一般水平B、都可消除现象在时间上波动的影响C、都是反映同一总体的一般水平D、共同反映同质总体在不同时间上的一般水平11、已知各期环比增长速度为%、%、%、%,则定基增长速度是( D )A、%*%*%*%B、%*%*%*%)-1C、%*%*%*%D、%*%*%*%)-112、平均增长速度是( D )A、环比增长速度的算术平均数B、总增长速度的算术平均数C、环比发展速度的算术平均数D、平均发展速度减100%13、时间数列中的平均发展速度是( D )A、各时期环比发展速度的调和平均数B、各时期环比发展速度的算术平均数C、各时期定基发展速度的调和平均数D、各时期环比发展速度的几何平均数14已知各时期环比发展速度和时期数,便能计算出( D )A、平均发展速度B、平均发展水平C、各期定基发展速度D、各期逐期增长量15、半数平均法适用于( A )A、呈直线趋势的现象B、呈二次曲线趋势的现象C、呈指数曲线趋势的现象D、三次曲线趋势的现象16、用最小平方法配合直线趋势,如果y=a+bx中b为正值,则这条直线呈( B )A、下降趋势B、上升趋势C、不升不降D、无法确定17、用最小平方法配合直线趋势,如果y=a+bx中b为负值,则这条直线呈( A )A、下降趋势B、上升趋势C、不升不降D、无法确定18、如果时间数列的逐期增长量大致相等,则适宜配合( A )A、直线模型B、抛物线模型C、曲线模型D、指数曲线模型19、累计增长量等于( C )A、报告期水平与基期水平之差B、报告期水平与前一期水平之差C、报告期水平与某一固定基期水平之差D、逐期增长量之差20、增长1%的绝对值是( D )A、增长量与增长速度之比B、逐期增长量与定基增长速度之比C、增长量与发展速度之比D、前期水平除以100四、多项选择题1、各项指标值不能直接相加的时间数列有( BCD )A、时期数列B、时点数列C、相对数时间数列D、平均数时间数列E、变量数列2、时期数列的特点是( ACE )A、指标数值具有可加性B、指标数值不能直接相加C、指标数值通过连续登记加总取得D、指标数值只能间断计量E、指标数值的大小与时间长短有直接关系3、下列数列中属于时点数列的有( ACE )A、历年银行储蓄存款余额B、历年产值C、各月末职工人数D、各月商品销量E、历年粮食库存量4、历年国民生产总值数列是( AD )A、绝对数时间数列B、相对数时间数列C、平均数时间数列D、时期数列E、时点数列5、某企业2000年总产值为50万元,2003年为100万元,则2003年的总产值比2000年( ABD )A、增长了50万元B、增长了100%C、增长了50%D、翻了一番E、翻了两番6、已知各时期环比发展速度和时期数,便能计算出( ABCDE )A、平均发展速度B、平均发展水平C、各期定基发展速度D、各期逐期增长量E、累计增长量7、平均发展速度是( ACDE )A、环比发展速度的动态平均数B、环比发展速度的算术平均数C、环比发展速度的几何平均数D、各个环比发展速度的代表值E、最末水平与最初水平之比的N次方根8、编制时间数列应遵循的原则有( ABCD )A、时间长短应该一致B、总体范围应该一致C、指标的经济内容应该一致D、指标的计算方法、计算价格、计量单位应该一致E、指标数值的变化幅度应该一致9、时间数列按统计指标的表现形式不同可分为( CDE )A、时期数列B、时点数列C、绝对数时间数列D、相对数时间数列E、平均数时间数列10、定基发展速度与环比发展速度的数量关系是( AB )A、定基发展速度等于相应的环比发展速度的连乘积B、两个相邻的定基发展速度之比等于相应的环比发展速度C、定基发展速度与环比发展速度的基期一致D、定基发展速度等于相应的环比发展速度之和E、定基发展速度等于相应的环比发展速度之差11、下列社会经济现象属于时期数列的有( BE )A、某商店各月商品库存额B、某商店各月商品销售额C、某企业历年内部职工调动工种人次数D、某供销社某年各月末人数E、某企业历年产品产量12、时间数列的水平指标具体包括( ABD )A、发展水平B、平均发展水平C、发展速度D、增长量E、增长速度13、时间数列的速度指标具体包括( ABCE )A、发展速度B、平均发展速度C、增长速度D、增长量E、平均增长速度14、影响时间数列变化的因素有( ABDE )A、基本因素B、偶然因素C、主观因素D、循环变动因素E、季节因素15、测定长期趋势的方法有( ABCD )A、时距扩大法B、移动平均法C、分段平均法D、最小平方法E、趋势剔除法16、在直线趋势方程y=a+bt中的参数b表示( CD )A、趋势值B、趋势线的截距C、趋势线的斜率D、当t变动一个单位时y平均增减的数值E、当t=0时,y的数值。