毕业设计
毕业设计个人总结(精选6篇)
毕业设计个人总结（精选6篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《毕业设计个人总结（精选6篇）》，希望能够帮到你!毕业设计个人总结1毕业设计是大学三年的综合性实践环节，目的是通过课题的设计研究，培养综合运用各门课程知识的能力，培养独立分析问题和解决问题的能力。
我们高专学生的毕业设计应密切与生产实际相结合，应与培养职业能力相结合，应体现高专学生的特点。
在柳青松教授的周密安排和精心指导下，这次毕业设计从确定设计课题、拟定设计方案、设计过程到毕业答辩都按照毕业设计工作计划进行。
第一，充分调研，确定应用型毕业设计课题。
选好毕业设计题目是实现毕业设计目标、保证毕业设计质量的前提，我们的毕业设计的课题取自企业生产实际。
这个课题能较全面地应用学生所学专业知识或者将来工作所需的专业技术，达到综合运用的目的，既能够解决企业急需解决的生产技术问题，又能够培养学生的职业岗位能力，难度不是很大，符合我们专科生的专业理论知识水平和实际设计能力，工作量恰当，能够在规定时间内完成。
第二，反复论证，确定零件设计方案。
明确课题的性质、意义、设计内容、设计要达到的技术经济指标和完成时间，并确定好正确合理的设计方案是完成设计任务的保证，平时与同学进行讨论，并在老师使的指导下进行设计，使我们对课题设计方案做到心中有数。
第三，完善设计，准备毕业设计答辩完整的设计包括设计图纸和设计说明书等技术文件。
根据设计任务书要求，全面检查设计技术资料，按照指导教师的批改，认真修改图纸错误，认真修改设计说明书。
在这次毕业设计过程中，通过自己努力和柳青松教授的精心指导，我很好的利用了学校的丰富的图书馆资源，查阅了大量的模具设计与制造书籍、手册等资料，能够比较好地完成了这次毕业设计的任务。
通过这次毕业设计，我对柴油机机体零件工艺规程及工艺装备设计过程有了一定了解，学到了很多有用实用的本领。
毕业设计是什么意思
毕业设计是什么意思毕业设计是什么意思大学生活中，毕业设计是一个不可或缺的环节。
对于很多学生来说，这是他们四年学习的总结，也是他们进入社会前的最后一次机会展示自己的能力和才华。
那么，毕业设计到底是什么意思呢？毕业设计可以理解为一种学术性的实践活动，是学生在大学阶段完成的一项独立研究项目。
通过毕业设计，学生需要运用所学的知识和技能，解决一个实际问题或者进行一项研究。
毕业设计的内容可以涉及各个专业领域，如工程、艺术、商务等。
不同专业的毕业设计具有不同的特点和要求，但总体而言，它们都要求学生能够运用所学的理论知识和实践技能，独立完成一个完整的项目。
毕业设计的意义不仅在于对所学知识的应用，更重要的是培养学生的综合能力。
在毕业设计中，学生需要进行问题的调研、分析和解决，这要求他们具备一定的研究能力和创新思维。
同时，毕业设计还要求学生具备良好的组织和管理能力，能够合理安排时间和资源，高效地完成项目。
此外，毕业设计还需要学生具备良好的沟通和表达能力，能够将自己的研究成果清晰地呈现给他人。
毕业设计的过程可以分为几个阶段。
首先是选题阶段，学生需要选择一个合适的研究课题，并与指导老师进行沟通和确定。
选题的过程需要学生考虑自己的兴趣和专业方向，同时也要考虑到课题的可行性和实际意义。
接下来是调研和分析阶段，学生需要对所选课题进行深入的研究和调查，了解相关领域的现状和问题。
在此基础上，学生需要进行问题的分析和解决方案的设计。
最后是实施和总结阶段，学生需要按照设计方案进行实际操作，并对项目的结果进行评估和总结。
毕业设计的完成并不是一件容易的事情。
在整个过程中，学生可能会遇到各种困难和挑战。
有时候，他们可能会遇到研究数据的不准确或不完整，有时候他们可能会遇到实验设备的故障或者软件的崩溃。
但是，这些困难和挑战也是学生成长的机会。
通过解决问题的过程，学生可以提高自己的问题解决能力和创新能力，同时也可以增强自己的坚持和毅力。
毕业设计的完成对于学生的未来发展具有重要的意义。
毕业设计四类
毕业设计四类毕业设计四类在大学生活即将结束之际，每位学子都要面临一个重要的任务——毕业设计。
毕业设计是对学生四年学习成果的综合考验，不仅要展现学生的专业能力，还要体现学生的创新思维和实践能力。
根据不同的专业和兴趣，毕业设计可以分为四类，分别是理论研究型、实验研究型、工程设计型和实践创新型。
理论研究型毕业设计是以理论研究为主要内容的设计项目。
这类设计通常需要学生深入研究某一领域的理论知识，探索其中的未解之谜或者提出新的理论观点。
学生需要查阅大量的文献资料，进行系统的分析和综合，最终形成一篇完整的理论研究报告。
这类设计对学生的学术能力和逻辑思维能力要求较高，需要学生具备扎实的理论基础和较强的自学能力。
实验研究型毕业设计是以实验研究为主要内容的设计项目。
这类设计通常需要学生进行一系列的实验操作，收集数据并进行分析，从而验证某一假设或者解决某一问题。
学生需要熟悉实验设备的使用和实验方法的操作，具备较强的实验技能和数据分析能力。
实验研究型毕业设计对学生的实践能力和团队合作能力要求较高，需要学生具备较强的动手能力和沟通协作能力。
工程设计型毕业设计是以工程设计为主要内容的设计项目。
这类设计通常需要学生根据某一实际问题或者需求，进行方案设计和系统实施。
学生需要分析问题的本质，制定解决方案并进行工程设计，最终实现设计的功能。
工程设计型毕业设计对学生的工程实践能力和创新能力要求较高，需要学生具备较强的工程实施能力和创造力。
实践创新型毕业设计是以实践创新为主要内容的设计项目。
这类设计通常需要学生结合自身的兴趣和特长，进行实践探索和创新实践。
学生可以选择自己感兴趣的领域，通过实践活动进行创新性的探索和实践，最终形成一份创新成果。
实践创新型毕业设计对学生的创新思维和实践能力要求较高，需要学生具备较强的创新意识和实践能力。
不同类型的毕业设计各有特点，但都是对学生综合能力的考验。
无论是理论研究型、实验研究型、工程设计型还是实践创新型，都需要学生具备扎实的专业基础和较强的实践能力。
毕业设计是什么
毕业设计是什么毕业设计是指大学生在毕业前所完成的学术性或实践性的研究项目，也是学生在大学期间的重要学术任务之一。
毕业设计的目的是培养学生的综合能力，提升学生的独立思考、创新能力和解决问题的能力。
首先，在毕业设计中，学生需要选择一个特定的主题进行研究或探索。
这个主题可以是学生的兴趣所在，也可以是与专业相关的课题。
选择一个合适的主题对于毕业设计的完成至关重要，因为一个好的主题能够确保研究的可行性，同时也能够激发学生的兴趣和研究动力。
其次，毕业设计需要学生进行相关的文献综述和理论研究。
学生需要通过查阅相关的文献资料，了解已有的研究成果和理论知识，从而对自己的研究方向进行深入分析和理解。
在这个过程中，学生需要对所选主题进行进一步的思考和梳理，明确研究的目标、意义和方法。
接下来，学生需要进行实践或实证研究。
具体的实践环节可以根据不同的研究主题而有所不同，比如实地调查、实验设计、数据采集与分析等。
通过实践研究，学生可以将前期的理论知识应用于实际问题中，从而验证或推测自己的假设和研究结论。
在实践过程中，学生需要具备一定的实验设计和数据处理能力，能够合理地设计实验方案和处理实验数据。
最后，学生需要总结和撰写毕业设计报告。
毕业设计报告是对整个研究过程的总结和归纳，需要包括研究的背景、目的、方法、结果和结论等内容。
在撰写报告的过程中，学生需要运用科学的写作方法和清晰的逻辑结构，确保报告的准确性和严谨性。
总的来说，毕业设计是一个全面考察学生综合能力的过程，需要学生具备独立思考、扎实的理论基础和较强的实践操作能力。
通过毕业设计，学生不仅能够提升自己的专业素养，还可以培养自己团队合作、解决问题和创新的能力。
毕业设计的完成对于学生的学术生涯和职业发展都具有重要的意义。
毕业设计论文简介
毕业设计论文简介毕业设计论文简介随着高等教育的普及和发展，毕业设计已成为大学生们完成学业的一道重要关卡。
毕业设计是对所学专业知识的综合运用和实践，是学生们展示自己能力和水平的机会。
本文将简要介绍毕业设计论文的重要性、研究背景、研究目的和方法、预期成果以及研究的局限性。
首先，毕业设计论文的重要性不言而喻。
通过毕业设计，学生们可以将所学的理论知识与实际问题相结合，深化对专业领域的理解和认识。
毕业设计是学生们展示自己能力的舞台，也是衡量学生综合素质的一个重要指标。
通过毕业设计，学生们可以锻炼自己的研究能力、创新能力和解决问题的能力，为将来的就业和发展打下坚实的基础。
其次，本研究的研究背景是什么？为什么选择这个课题进行研究？研究背景是研究问题产生的背景和原因，是研究的基础和动力。
在选择毕业设计论文的课题时，我们应该关注当前社会和行业的热点问题，选择与自己专业相关且有一定研究价值的课题。
通过对研究背景的描述，可以使读者了解到研究问题的重要性和紧迫性，进而引起他们的兴趣和关注。
接下来，我们需要明确本研究的研究目的和方法。
研究目的是指研究者在进行研究时所追求的目标和意义。
研究方法是指研究者在研究中采用的具体方法和手段。
研究目的和方法的明确可以使读者对研究的方向和方法有一个清晰的认识，也可以使研究者在研究过程中有一个明确的目标和方向。
在研究目的和方法的基础上，我们可以展望本研究的预期成果。
预期成果是指研究者在研究过程中所期望达到的结果和效果。
预期成果的描述可以使读者对研究的意义和价值有一个初步的了解，也可以使研究者在研究过程中有一个明确的目标和动力。
最后，我们需要明确本研究的局限性。
局限性是指研究者在研究过程中所面临的限制和不足之处。
通过明确研究的局限性，可以使读者对研究的可行性和可靠性有一个清晰的认识，也可以使研究者在研究过程中有一个明确的目标和方向。
综上所述，毕业设计论文是大学生们完成学业的一道重要关卡。
通过毕业设计，学生们可以将所学的理论知识与实际问题相结合，深化对专业领域的理解和认识。
毕业设计论文7篇
毕业设计论文优秀7篇时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，一起对今后的学习做个计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？它山之石可以攻玉，以下内容是小编为您带来的7篇《毕业设计论文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
组织答辨篇一毕业设计需对一个即将进行开发的项目的一部份进行系统分析（需求分析，平台选型，分块，设计部分模块的细化）。
这类论文的重点是收集整理应用项目的背景分析，需求分析，平台选型，总体设计（分块），设计部分模块的细化，使用的开发工具的内容。
论文结构一般安排如下：1)引言（重点描述应用项目背景，项目开发特色，工作难度等）；2)项目分析设计（重点描述项目的整体框架，功能说明，开发工具简介等）；3)项目实现（重点描述数据库设计结果，代码开发原理和过程，实现中遇到和解决的主要问题，项目今后的维护和改进等，此部分可安排两到三节）；4)结束语。
要求篇二毕业设计公开答辩会(1)培养学生综合运用所学知识，结合实际自立完成课题的工作能力。
（2）对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，实验能力，外语水平，计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。
毕业设计论文致谢篇三感谢xx大学四年来的培养，感谢魏xx教授对本论文从选题、构思、资料收集到最后定稿的各个环节给予细心的指引和教导，使我对于无铅焊料有了深刻的认识，并最终得以完成毕业论文，对此，我打心眼里表示我最衷心的感谢。
魏老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度、积极进取的科研精神以及诲人不倦的师者风范是我毕生的学习楷模。
同时也要感谢严xx老师在使用实验仪器过程中，对我们的默默支持，感谢黄xx、黄xx、廖xx 等老师在实验过程中给予的帮助。
老师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神将永远激励着我。
在四年的大学生涯里，还得到众多老师的关心支持和帮助，在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！感谢陈xx、龚xx、陈xx、黎xx以及罗x等同学在实验过程当中的交流与合作。
毕业设计论文写作指导【优秀6篇】
毕业设计论文写作指导【优秀6篇】毕业设计论文写作指导篇一毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。
毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。
在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。
一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。
论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。
一、前言部分前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。
首先要阐明选题的背景和选题的意义。
选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。
结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。
前言部分常起到画龙点睛的作用。
选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。
对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。
二、综述部分任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。
综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。
通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。
综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。
首先，反映中外文献的阅读能力。
通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。
其次，还能反映出综合分析的能力。
从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。
毕业设计主要内容(精选5篇)
毕业设计主要内容(精选5篇)【关键词】毕业设计；建筑环境与能源应用工程；就业导向化【Abstract】As an important part of undergraduate training process graduation design is to impart knowledge to students and cultivate students' innovative ability. Taking the building environment and energy engineering of Xinjiang University as an e某ample， this paper analyzes the present situation of the graduation project and points out the e某isting problems in the graduation project. Take employment orientation as substance，in order to stimulating students learning motivation and strengthening students' project practice ability， some improvement methods of graduation design projects have been proposed， therefore the better professional engineers will be imported into the society.【Key words】Graduation design project； Building environment and energy application engineering；Guidance mode；Innovation ability0背景建筑环境与能源应用工程专业是2023年建筑环境与设备工程专业和建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术（部分）合并而成的新专业。
毕业设计方案模板6篇
毕业设计方案模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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毕业设计是什么意思
引言概述：毕业设计是指在学生即将毕业时，根据教育机构的教学要求和毕业要求，由学生独立完成的一项综合性设计项目。
通过毕业设计，学生可以全面运用所学的知识和技能，展示自己的综合能力和创新能力。
本文将详细解释毕业设计的意义和目的，并从准备阶段、设计过程、实施阶段、总结评价和发表阶段等五个大点来探讨毕业设计的具体内容。
正文内容：一、毕业设计的意义和目的1.帮助学生巩固所学知识：毕业设计是学生将所学知识与实际问题相结合的机会，通过实践应用，巩固和加深对专业知识的理解和掌握。
2.培养学生的实践能力：毕业设计要求学生运用所学的理论知识进行实际操作，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
3.提升学生的创新能力：毕业设计鼓励学生在实践中发挥创新思维和创造力，通过独立思考和创新设计，培养学生的创新能力。
4.培养学生的团队合作精神：毕业设计通常需要学生与其他同学合作完成，培养学生的团队合作精神和沟通协作能力。
5.提高学生就业竞争力：毕业设计是学生展示自己综合能力和专业水平的机会，通过成功完成毕业设计，学生可以增加在就业市场上的竞争力。
二、准备阶段1.确定设计题目和方向：在准备阶段，学生需要根据自己的兴趣和专业知识，确定一个适合的设计题目和方向。
2.收集相关资料：学生需要收集和整理与设计题目相关的资料，包括文献资料、实验数据等。
3.制定设计计划和时间表：学生需要制定详细的设计计划和时间表，明确每个阶段的任务和时间安排。
4.确定指导教师：学生需要选择一位合适的指导教师，与其进行沟通和交流，获得指导和支持。
三、设计过程1.分析和研究问题：学生需要对设计题目进行分析和研究，确定设计的目标和要求。
2.制定设计方案：学生需要根据问题的分析和研究结果，制定一个详细的设计方案，包括设计的方法、步骤和预期成果等。
3.进行实验或调查：学生需要按照设计方案进行实验或调查，收集所需数据和材料。
4.数据分析和结果验证：学生需要对实验或调查的数据进行分析和处理，并验证设计方案的有效性和可行性。
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四川职业技术学院 毕业设计开题报告
题目：基于PLC交通信号灯控制系统设计 系 别：电子电气工程系 专 业： 机电一体化 班 级： 1 3机电二班 姓 名： 戴 伟 强 学 号：13158020102123 指导教师： 唐 林
2015年 4 月02日 本课题的现状与发展趋势、主要研究内容、方法及预期目标、课题进度计划、已收集的资料目录等。 一、本课题的现状与发展趋势: PLC可编程序控制器是以微处理器为基础,综合了计算机技术、自动控制技术和通讯技术发展而来的一种新型工业控制装置。它具有结构简单、编程方便、可靠性高等优点,已广泛用于工业过程和位置的自动控制中。据统计,可编程控制器是工业自动化装置中应用最多的一种设备。专家认为,可编程控制器将成为今后工业控制的主要手段和重要的基础设备之一,PLC、机器人、CAD/CAM将成为工业生产的三大支柱。由于PLC具有对使用环境适应性强的特性,同时其内部定时器资源十分丰富,可对目前普遍使用的“渐进式”信号灯进行精确控制,特别对多岔路口的控制可方便地实现。因此现在越来越多地将PLC应用于交通灯系统中。同时,PLC本身还具有通讯联网功能,将同一条道路上的信号灯组成一局域网进行统一调度管理,可缩短车辆通行等候时间,实现科学化管理。 二、主要研究内容: 1、了解交通灯系统原理及过程。 2、选择系统运行方式。 3、确定输入/输出设备，选择PLC；分析确定系统方案，画出设计合理的PLC控制系统。 7、根据设备的控制要求，画出系统的时序图、梯形图、指令表。 9、整理技术资料，完成系统监控调试。 三、方法及预期目标: 1、详细分析交通灯系统的工作原理及工艺流程。 2、了解PLC的工作原理 3、设计交通灯系统 5、确定各种输入输出设备及被控制对象与PLC的连接方式，设计PLC控制系统的硬件设计 6、根据PLC系统的设计要求进行系统的硬件连接，进行软件的整体设 计以及处理子程序。 8、制作后，经不断修改达到动作准确无误后，进行调试，完成设计要求。 四、课题进度计划: 2015.04.02---2015.04.10：查找资料，进行初步分析，撰写开题报告； 2015.04.11---2015.04.25：根据设计要求分析基于PLC交通灯的程序设计； 2015.04.26---2011.05.12：根据基于PLC交通灯的设计工作原理画出流程图并编译成PLC梯形图； 2015.05.13---2015.05.31：收集基于PLC交通灯设计的资料，对软硬 件进行设计； 2015.06.01---2015.06.15：进行上机调试，找出问题，进行修改，并改进设计； 2015.06.16---2015.06.20：整理修理论文，准备答辩。 五、已收集的资料目录 [1] 廖常初.可编程序控制器的编程方法与工程应用（第二版）.重庆大学出版社； [2] 廖常初. 可编程序控制器应用技术（第三版）.重庆：重庆大学出版社，1998 [3] 台方 《可编程序控制器应用教程》北京：中国水利水电出版社； [4] 常斗南 《可编程序控制器》原理·应用·实验北京。 [5] 徐国林.PLC应用技术 [M].北京：机械工业出版社，2007
指导教师意见：
指导教师： 年 月 日 所在专业教研室审查意见：
教研室负责人： 年 月 日 四川职业技术学院毕业设计中期检查表 系：电子电气工程系专业：机电一体化 填表日期：2015年5月15日 毕业设计题目：基于PLC的交通信号灯控制系统设计 学生姓名 戴伟强 学号 13158020102123 班级 13机电二班 导师姓名 唐 林 教研室
起止时间 2015 年4月2日至2015年 6月20日 地点 校内 寝室，图书馆
校外 家中
文献、资料检索阅读： 5 篇；是否具备独立查阅文献资料的能力 是 。 开题完成情况： 好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 差（ ） 未完成（ ） 学 习 态 度: 好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 差（ ） 出勤情况：出勤记载是否详实 ；请假次数： ，缺席次数： 。 毕业设计（论文）的进度（与任务书进度相对照）：正常（ ） 过快（ ） 偏慢（ ） 中期检查综合评价：
存在问题和改进措施： 中期检查结论：好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 差（ ） 注：1．本表由教师填写，交系保存备查； 2．本表仅供参考，各系根据检查需要，可对检查内容进行必要的调整。
教研室主任： 四川职业技术学院 Sichuan Vocational and Technical College
毕业设计鉴定表
题 目 基于PLC的交通信号灯控制系统设计
所属系部 电子电气工程系 所属专业 机电一体化 所属班级 13机电2班 学 号 13158020102123 学生姓名 戴伟强 指导教师 唐 林 起讫日期 2015.04.02——2015.6.20
四川职业技术学院教务处制 四川职业技术学院 毕业设计任务书 题 目
基于PLC交通灯控制系统毕业设计
所属系部 电子电气工程系 所属专业 机电一体化 所属班级 13机电二班 指导教师 唐林 学生姓名 戴伟强 学 号 13158020102123
一、毕业设计内容与要求 内容：1、对交通灯控制系统的方式进行分析，定控制要求； 2、PLC实现自动控制设计； 3、硬件设计； 4、软件设计5、打印毕业设计。 要求： 1、熟悉交通灯控制要求； 2、制定基于PLC交通灯的控制方案； 3、设计控制系统的硬件电路的原理图； 4、调试程序； 5、打印毕业设计。
二、原始依据（包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等）
在十字路口设置交通灯可以对交通进行有效的疏通，并为交通参与者的安全提供了强有力的保障。但是随着社会、经济的快速发展，原先的的交通灯系统已经不能适应现在日益繁忙的交通状况，可编程控制器交通灯集成自动控制技术、计量技术、新传感技术、计算机管理技术于一体的机电一体化产品。充分吸收了分散式控制系统和集中系统的优点，采用标准化、模块化、系统化设计，配置灵活，组态方便。 三、主要参考文献 [1] 廖常初.可编程序控制器的编程方法与工程应用（第二版）.重庆大学出版社； [2] 廖常初. 可编程序控制器应用技术（第三版）.重庆：重庆大学出版社，1998 [3] 台方 《可编程序控制器应用教程》北京：中国水利水电出版社； [4] 常斗南 《可编程序控制器》原理·应用·实验北京。 [5] 徐国林.PLC应用技术 [M].北京：机械工业出版社，2007
系部审核意见 签 名：
年 月 日 注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交所属系部毕业设计（论文）领导小组审核后发给学生，最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。 四川职业技术学院 学生毕业设计答辩情况记载表 题 目 基于PLC的交通信号灯控制系统设计 所属系部 电子电气工程系 所属专业 机电一体化 所属班级 13级机电二班 指导教师 唐 林 学生姓名 戴伟强 学 号 13158020102123
成员
姓 名 专业技术职务或职称 所属单位或部门 本人签字
答辩时间 记录人 答辩小组提出的主要问题及学生回答问题情况
1、 在十字路口交通灯控制中，你选用的灯具是哪种类型，有什么优点？ 发光二极管。优点：价格便宜、经济实惠且耐用 2、PLC控制系统中要用直流电源，现常用哪种直流电源？有什么优点？ 直流24v电源，可以显著的减少来自减少来自交流电源的干扰，在交流电源消失时，也能保证PLC的正常工作。
3、试述PLC的定义？ PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令，并能通过数字式或模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程
答辩小组组长签名： (至少三个问题) 年 月 日 四川职业技术学院 毕业设计综合评定表 题 目 基于PLC的交通信号灯控制系统设计
所属班级 机电二班 指导教师 姓名 唐林
学生姓名 戴伟强 职称 副教授 学 号 13158020102123 部门 电子电气工程系
指导教师评语
指导教师： 年 月 日
答辩小组评语 总评成绩：
答辩小组负责人： 年 月 日 四川职业技术学院 毕 业 设 计
题目：基于PLC交通信号灯控制系统设计
系 别： 电子电气工程系 专 业： 机电一体化 班 级： 13级机电二班
姓 名： 戴伟强 学 号： 13158020102123 指导教师： 唐 林
完成时间： 2015年06月