高二生物第一学期期末考试试卷1
高二生物上学期期末考试试题高二全册生物试题1
标夺市安祺阳光实验学校凯里一中第一学期期末考试试题高二生物本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考试时间90分钟，共100分。
考生注意：1．2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
一、选择题：（每小题2.5分，共50分）每个题目只要一个符合题意的正确答案。
1．下列属于真核细胞的是A．艾滋病病毒 B．大肠杆菌 C．酵母菌 D．炭疽杆菌考点:多种多样的细胞试题解析:属于真核细胞的是酵母菌答案:C2．下列哪种方式不需要ATP直接供能A．细胞分裂 B．跟吸收矿质元素C．细胞渗透吸水 D．肌肉收缩考点:ATP在能量代谢中的作用试题解析:细胞渗透吸水不需要ATP直接供能.答案:C3．用18O标记的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子18O的转移途径是A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2考点:细胞呼吸试题解析:用18O标记的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子18O的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→CO2.答案:D4．培养皿底部铺上棉花，豌豆的种子放在棉花上。
实验过程与结果如右表所示，该实验能证明种子萌发需要A．阳光B．空气C．适宜的温度 D．水考点:细胞呼吸试题解析:甲与丙相比可得种子萌发条件与光无关，A错误；该实验中，无空气这一变量，则无法判断种子萌发是否空气有关，B错误；该实验中，四个装置温度相同，温度不是自变量，无法判断种子萌发是否温度有关，C错误；甲与乙、丙与丁相比可得种子萌发条件需要水，D正确．答案:D5. 烟草花叶病毒的遗传物质是装置场所温度棉花状态数日后的现象甲日光23℃潮湿全部发芽乙日光23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽A. DNAB. 蛋白质C. RNAD. DNA和RNA考点:蛋白质、核酸的结构和功能试题解析:烟草花叶病毒的遗传物质是RNA．答案:C6. 与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是A.同源染色体进行联会B.染色体进行复制C.有纺锤体形成D.着丝点分开考点:细胞减数分裂细胞的有丝分裂试题解析:同源染色体的联会只发生在减数分裂过程中，A正确；有丝分裂间期和减数第一次分裂间期，细胞中都会进行染色体的复制，B错误；有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤体的形成，C错误；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂，D错误．答案:A7.下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同D．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同考点:基因的分离定律和自由组合定律试题解析:表现型由基因型决定，同时还受外界环境的影响。
北京十一学校2025届高二生物第一学期期末检测试题含解析
北京十一学校2025届高二生物第一学期期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．关于低温诱导洋葱（二倍体）染色体数目变化的实验，不正确的描述是（）A.处于分裂间期的细胞数目最多B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似2．下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是（）A.这一现象是由多种植物激素相互作用共同调节的B.生长素和脱落酸都参与了植物“瓜熟蒂落”的过程C.喷洒高浓度2，4-D溶液能延长“繁花缀满枝”的时间D.该现象发生的根本原因是受到植物基因组的调控3．SARS病毒、新冠病毒和肺炎双球菌都可引起肺炎的发生，给人们的生产生活带来极大的影响，下列相关叙述正确的是（）A.病毒属于生命系统中最基本的结构层次B.SARS病毒、新冠病毒和T2噬菌体都可以寄生在肺炎双球菌中C.这三种生物的遗传物质都是由4种核苷酸构成的D.三者的结构不同，也都没有核糖体4．下图为二倍体玉米培育成多倍体植株的过程。
在筛选多倍体幼苗时，需观察统计幼苗1、幼苗II根尖细胞中染色体数。
下列操作错误的是（）A.对观察的根尖进行解离、漂洗、染色、制片B.制片时轻轻按压使根尖细胞分散成单层C.在显微镜下选择根尖成熟区的细胞进行观察D.统计幼苗I和幼苗Ⅱ根尖细胞中染色体数目5．如图所示装置测定酵母菌的细胞呼吸类型。
在25℃下经过10分钟再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是（）A.装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗氧气的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差B.装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明酵母菌既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C.装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明酵母菌只进行无氧呼吸D.装置1的红色液滴左移动，装置2的红色液滴不移动，则说明酵母菌死亡6．下列关于免疫系统的组成及其功能，叙述正确的是（）A.免疫活性物质包括抗体、细胞因子、溶菌酶等B.B细胞与抗体的产生有关，T细胞与抗体的产生无关C.如果某人胸腺发育不全，其体内树突状细胞的数目会显著减少D.免疫细胞和免疫器官共同构成了免疫调节的物质和结构基础二、综合题：本大题共4小题7．（9分）甲状腺位于颈部，除了能分泌甲状腺激素外，还能分泌降钙素，调节血钙的浓度．甲状旁腺附在甲状腺上，能分泌甲状旁腺激素（PTH），能增加小肠对钙、磷、镁的吸收．机体的许多重要生理活动受激素调节．据图分析回答下列问题：（1）PTH与降钙素在血钙调节上起_________作用。
人教版试题试卷高二生物第一期中、期末考试试题(共2套)
酶 + 水+ 高二生物第一学期期末考试试题时间75分钟 分值100分 第Ⅰ卷(选择题69分)一、单项选择题：本大题共23道小题，每题3分，共69分。
每小题只有一个选项最符合题意。
将答案填在答题纸的答案栏内。
1.绿色开花植物植物体的结构层次是（ ）A.细胞—组织—器官—植物B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物D.细胞—器官—组织—植物体 2.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。
下图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD 四种操作顺序中，正确的应是： （ ） ① 转动粗准焦螺旋 ② 转动细准焦螺旋 ③ 调节光圈 ④ 转动转换器 ⑤ 移动玻片A ．①②③④⑤B ．④③②C ．⑤④③②D ．④⑤①③ 3.下列前项是被鉴定的有机物，中项是使用的试剂，后项是反应所产生的颜色。
前、中、后三项相对应的是： （ ） A ．淀粉、双缩脲、蓝色 B ．脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色 C ．蛋白质、斐林试剂、紫色 D ．还原糖、碘液、砖红色4.某蛋白质有两条肽链，含有肽键89个，则此蛋白质分子中含有—NH 2和—COOH 的数目至少为： （ ）A ．1个，1个B ．2个，2个C ．90个，90个D ．91个，91个 5.某植物体可以完成下列反应式：（其中代表不同的单糖）， 则 代表的二糖可能是（ ）A ．麦芽糖B ．乳糖C ．蔗糖D ．A 和C 6.血红蛋白和叶绿素所含的无机盐离子分别是：（ ）A ．Ca 2+ 和Mg 2+B ．Fe 3+和Na +C ．Fe 2+和Mg 2+D ．Ca 2+和Na +7.洋葱表皮细胞的原生质层是指（ ）A.细胞壁和细胞膜B.细胞膜、细胞质和细胞核图1 图2C.细胞内的所有物质D.细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质8．某细胞中染色体数为2N，下图中属于有丝分裂中期的是（）A.⑴B.⑵C.⑶D.⑷9.构成生物体的细胞是多种多样的，其直接原因是（）。
A.遗传物质的多样性B.构成细胞的物质多种多样C.细胞结构和功能的分化D.细胞增殖方式不同10．噬菌体侵染细菌的实验能证明的是（）A．DNA是主要的遗传物质 B．蛋白质是遗传物质C．DNA是遗传物质D．DNA能产生可遗传的变异11．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．复制均在细胞核内进行B．复制仅发生在有丝分裂过程中C．复制过程是先解旋后复制D．碱基互补配对保证了复制的准确性12.能保持生物前后代体细胞染色体数目恒定的生命活动过程是（）A．无丝分裂和有丝分裂B．有丝分裂和减数分裂C．有丝分裂和受精作用D．减数分裂和受精作用13．21三体综合征患者，进行体检时发现比正常人（）A．少了一条21号染色体B．多了一条21号染色体C．少了21个基因D．多了21个基因14．下列关于基因及基因工程的叙述错误的是（）A．DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来B．限制性内切酶用于目的基因的获得C．目的基因需由运载体导入受体细胞D．基因是具有遗传效应的DNA片段15．下列与翻译过程无直接关系是（）A．DNA B．信使RNA C．转运RNA D．核糖体16．表现型正常的夫妇,生了一个血友病男孩,再生一个女孩是血友病的机率是（）A．25% B．50% C．0 D．75 %17．若一对夫妇所生育子女中，性状差异很多，这种变异主要来自（）A．基因突变B．基因重组C．环境影响D．染色体变异18.下列关于物种的叙述，错误的是（）A. 不同物种的生物若生活在同一地区，也会有基因交流B. 物种是形态上类似，彼此能交配的，要求类似环境条件的生物个体的总和C．区分物种有多种依据，但主要是看有无生殖隔离D．物种是一个具有共同的基因库且与其他类群有生殖隔离的类群19. 神经细胞静息时和兴奋部位，细胞膜内外电位分别是 ( )A.内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负20、接种卡介苗经过一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是( )A ．氨基酸、浆细胞、核糖体B ．核苷酸、浆细胞、核糖体C ．葡萄糖、效应T 细胞、高尔基体D ．氨基酸、效应T 细胞、高尔基体 21、正常情况下，人体进食后血液内( )A ．胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B ．胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C ．胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D ．胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 22．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为( )23．下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。
高二生物第一学期期末测试
高二生物第一学期期末测试高二生物试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至4 页，第II卷 5 至8 页。
考试时刻100分钟，满分120分。
第I卷一、单项选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．当血液的成分稳固时，人一定可不能发生疾病B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行2、下列有关人类神经传导的叙述，正确的是A ．在神经纤维上及两个神经元之间，兴奋是以电信号的形式传递B ．两个神经元的细胞膜是直截了当接触，以便于兴奋的传递C ．突触只承诺兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D ．突触小泡内的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制3、取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如右下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b 分别置于神经纤维膜外，强刺激c处，电位计指针的偏转情形是A．不发生偏转B．发生一次偏转C．发生两次方向相同的偏转D．发生两次方向相反的偏转4、口腔上皮细胞所处的细胞外液是指A．淋巴液B．组织液C．血浆D．唾液5、各项不属于阻碍稳态的因素是A.温度B.酶C.pH值D.渗透压6、下面的哪一个序列属于初生演替的实例A．苔藓→地衣→草本植物B．地衣→草本植物→苔藓C．地衣→苔藓→草本植物D．草本植物→苔藓→地衣7、当大脑皮层的视觉性语言中枢受到损害时，病人将显现什么症状A．能看明白文字，但不能听明白别人谈话B．不能看明白文字，但能听明白别人谈话C．能听明白别人谈话，但自己可不能讲话D．能够讲话，但可不能书写8、人体血糖浓度为80～120mg/dL,下列激素中能坚持血糖浓度相对稳固的激素是A．胰岛素B．胰高血糖素和肾上腺素C．胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素 D．生长素和胰岛素9、下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是A ．温室效应B ．臭氧层破坏C ．酸雨D ．有毒物质的富集10、人体过敏反应中，通过开释组织胺，使毛细血管舒张、通透性增强，从而促进血浆从毛细血管中滤出，显现荨麻疹。
高二生物第一学期期末试题(附答案)-教育文档
2019-2019年高二生物第一学期期末试题（附答案）生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。
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1.生态系统在受到外界干扰时，可以依靠自我调节能力维持自身的相对稳定。
下列生态系统中，自我调节能力最强的是()A.荒漠生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统2.农民在农田里除草的最终目的是为了调整：A.作物和杂草间的关系B.生态系统的物质循环C.生态系统的能量流动D.水和肥料的使用效率3.大气污染是指()A.大气中含有有毒物质时B.大气中含有废气和烟尘时C.大气中有害物质的含量达到一定程度时D.大气中有害物质浓度达到造成生物死亡时4.生物多样性主要包括的层次内容有( )①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性④基因多样性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是()①生物多样性是自我调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代⑧能量可以随着季节的变化而产生波动A.①③⑤⑥⑧B.②③④⑥⑦C.①④⑤⑦D.①③④⑤⑧7.我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾，当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。
2019年发生蝗灾时，x疆某地邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上，收到很好的效果。
下列有关叙述中错误的是：( )A.利用农药灭虫，农药对蝗虫起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的B.利用鸭子消灭蝗虫，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多的流向鸭子C.利用鸭子消灭蝗虫，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者，鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助D.利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益，而且还能减轻污染、保护其它生物8.下列因素都能引起鸟类种群数量的变化。
北京市房山区市级名校2025届高二生物第一学期期末综合测试试题含解析
北京市房山区市级名校2025届高二生物第一学期期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于育种的叙述，错误的是（）A.选择育种不仅周期长，而且可选择的范围有限B.杂交育种的原理是染色体变异，育种周期一般比较长C.诱变育种能提高突变率，但不能控制基因突变的方向D.基因工程育种能够按照人们的意愿定向地改造生物的遗传性状2．以下是动物精细胞形成过程中发生染色体互换的模式图，下列说法正确的是（）A.该细胞分裂过程中，着丝粒分裂导致同源染色体分离B.基因N和n的分离发生在减数分裂I后期和减数分裂II后期C.若分裂时3和4不分离，产生的精细胞染色体数目一半异常，一半正常D.图中共有2个四分体，4条染色体，8条姐妹染色单体，8条脱氧核苷酸长链3．下图甲是加热杀死的S型细菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列有关叙述错误的是A.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的B.图甲中，AB对应时间段内，小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体C.图乙经离心的试管中，沉淀物中新形成的子代噬菌体具有放射性D.图乙若用32P标记亲代噬菌体，则子代噬菌体中只有少部分具有放射性4．生命活动受神经系统调节，对以下症状出现的原因分析，错误的是（）A.脑干梗塞导致呼吸骤停——脑干呼吸中枢受损B.高位截瘫导致小便失禁——脑与脊髓的联系被阻断C.脑溢血导致失语症——大脑皮层的躯体运动中枢受损D.饮酒过量导致走路不稳——小脑维持身体平衡的中枢功能障碍5．下列关于高等动植物细胞有丝分裂过程差异的叙述，正确的是（）A.细胞分裂前期，动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体B.细胞分裂前期，高等植物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体C.细胞分裂末期，动物细胞的细胞膜在中部向内凹陷D.细胞分裂末期，高等植物细胞由赤道板向四周扩展形成新的细胞壁6．下列相关叙述中与植物激素的作用无关的是（）A.果树的修芽剪枝B.肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之C.红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味D.种子萌发后，根向地生长，茎背地生长二、综合题：本大题共4小题7．（9分）人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。
第一学期期末考试题高二生物(理科)
长春外国语学校20佃---20佃学年第一学期期末考试题高二生物（理科）注意事项：本试卷分第I 卷（选择题）和第H 卷（非选择题）两部分，共5页，满分100分，考试时间为90分钟。
第I 卷（单项选择题，共50分。
）1 •人体的组织细胞间分布着许多毛细血管，那么毛细血管壁细胞所生活的内环境是A.血浆和淋巴 BC.淋巴和组织液D2. 对内环境的叙述，正确的是A.内环境指的是体液BC.内环境指的是细胞内液D3. 高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是A. 外界食物T 循环系统T 消化系统T 内环境T 细胞B. 外界食物T 消化系统T 循环系统T 内环境T 细胞C. 外界食物T 内环境T 消化系统T 循环系统T 细胞D. 外界食物T 循环系统T 内环境T 消化系统T 细胞 4. 动物生命活动的调节中，起主要作用的是A. 激素调节B.体液调节C.神经调节 D .化学物质调节5. 静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是A.内正外负、内负外正B. C.内负外正、内负外正D.6. —位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的A .食用糖后分钟开始，血糖浓度降低至. 这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖元分解的结果B.从表中可以看出食用高浓度糖溶液后， 该动物血糖出现了暂时的升高，这是胰高血糖素分泌增多的结果。
C. 该动物血糖浓度的变化过程是神经-体液调节的结果D. 该动物正常的血糖浓度是 0. 75g/L7. 下列腺体中，哪种腺体功能退化后，其他腺体的功能也随之减退 A .甲状腺B.垂体C.性腺D.肾上腺&人体下列平衡不受激素调控的是A .水的平衡B .体温的恒定C . CO 和Q 的平衡.血浆和组织液.细胞内液.内环境指的是细胞外液内环境指的是组织液、 血液和淋巴内负外正、内正外负 内正外负、内正外负3小时之内，每隔半小时检查D 9.下列所述四个选项中，所描述的变化情况与图中走势一定不相符的是横坐标纵坐标A温度或pH酶活性B生长素浓度根生长情况C时间培养基中的大肠杆菌数量D饮水量抗利尿激素的分泌量10.下列关于体温调节的说法错误的是体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡 体温的恒定依赖于人体的神经一体液调节 细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失，造成能量的浪费 人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主 11. 当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应 A.产生抗体使靶细胞裂解 BC.产生组织胺增强 B 细胞的功能 D12. 有的人吃了某种海鲜会腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是 过敏反应症状。
2024届上海市生物高二第一学期期末综合测试试题含解析
2024届上海市生物高二第一学期期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．①萤火虫通过闪光来互相识别；②草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；③某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。
以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用（）A.物理信息、化学信息、行为信息B.物理信息、行为信息、化学信息C.行为信息、物理信息、化学信息D.化学信息、行为信息、物理信息2．下图是人体细胞与外界环境的物质交换模型，有关说法正确的是（）A.内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、抗体、消化酶等物质B.图示①②③过程在消化、呼吸、泌尿系统的参与下就能完成C.图示的内环境主要由血液、组织液与淋巴组成D.细胞与内环境交换的④为养料和氧气3．分泌蛋白在核糖体上合成后，其运输方向是A.内质网→线粒体→高尔基体B.高尔基体→内质网→细胞膜C.内质网→高尔基体→细胞膜D.内质网→高尔基体→细胞核4．近几年某地由于频发旱灾进而引发蝗灾，正尝试引入某种生物进行防治。
如图曲线Ⅰ表述蝗虫的种群数量变化曲线，曲线Ⅱ是a时期引入的某种生物的种群数量变化曲线。
下列说法正确的是（）A.进行生物防治的最佳时期应是蝗虫数量达到C点时B.A~D段，食物等外源性调节因素的抑制作用逐渐增强C.a点时引入的生物可通过与蝗虫竞争食物来降低蝗虫的环境容纳量D.蝗灾的发生具有周期性，可通过适当引入其天敌以延缓其发生5．图为细胞膜结构模型示意图，下列叙述不正确的是（）A.①是磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架B.②在物质运输等方面具有重要作用C.③是糖蛋白D.细胞膜结构中只有①具有流动性6．染色体的主要成分是（）A.DNA和蛋白质B.DNAC.RNA和蛋白质D.RNA 7．下列关于细胞生命历程的说法，错误的是（）A.胎儿发育过程中，指间细胞消失是基因决定的B.红细胞形成过程中发生了基因的选择性表达C.若细胞发生癌变，细胞膜上每种蛋白质的含量均减少D.端粒学说认为，端粒DNA序列缩短导致细胞衰老8．（10分）下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A.在人体细胞干重中C元素含量最多，是因为细胞中含有大量的有机化合物B.P参与构成生物体内的各种化合物，如磷脂、RNA、脂肪等C.C、K、Mg、Zn、B都是大量元素，C在各种有机物中都存在D.组成无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到二、非选择题9．（10分）人体受到病毒攻击之后，会产生发烧等症状。
高二生物第一学期期末试卷
第一学期期末试卷高二生物试卷（理科）学校____________________ 班级___________ 姓名____________ 得分_____第I卷一、单选题 (每题1分，共60分)1、生物区别于非生物的最本质特征是[ ]A．随生殖发育延续种族 B．随新陈代谢进行自我更新C．通过调节对刺激产生反应 D．身体具有严整的结构2、生物体在繁衍过程中各个物种的后代与它们的亲代基本相同，但必有或多或少的差异．这种现象说明生物具有[ ]A．应激性 B．生殖和发育特性C．遗传和变异特性 D．适应性3、下列化合物中，主要以离子形成存地于细胞中的是[ ]A．无机盐 B．糖类 C．蛋白质 D．核酸4、在蛋白质、脂肪、葡萄糖、DNA和RNA的化学成分中，都含有的元素是：[ ]A．C、H、O、N B．C、H、OC．H、O、N、P D．C、N、P、S5、生物体进行生命活动的主要能源物质是[ ]A．蛋白质 B．糖类 C．脂类 D．核酸6、一切生物的遗传物质是[ ]A．核苷酸 B．核酸 C．脱氧核糖核酸 D．核糖核酸7、蛋白质和多肽的主要差别在于蛋白质[ ]A．包含的氨基酸多 B．能水解成氨基酸C．分子量大 D．空间结构更复杂8、氨基酸通式中R基的不同，决定了[ ]A．生物的不同种类 B．氨基酸的不同种类C．肽链的不同种类 D．蛋白质的不同种类9、性激素的化学本质属于[ ]A．蛋白质 B．脂肪 C．类脂 D．固醇10、下列细胞结构中，动物细胞所没有的细胞器是[ ]①内质网②线粒体③质体④核糖体⑤中心体⑥高尔基体⑦液泡A．①② B．③⑦ C．②④ D．⑥⑦11、变形虫能伸出伪足依赖于细胞膜的[ ]A.保护性B.选择透过性C.流动性D.半透性12、下列生物都属于原核生物的一组是[ ]A.水绵和放线菌B.噬菌体和放线菌C.病毒和蓝藻D.细菌和蓝藻13、人体内钾离子通过细胞膜、甘油进入小肠上皮细胞，葡萄糖由血浆进入红细胞的方式不相同，它们依次是[ ]A．协助扩散，自由扩散，主动运输等方式B．主动运输，自由扩散，协助扩散等方式C．主动运输，协助扩散，自由扩散等方式D．自由扩散，协助扩散，主动运输等方式14、在细胞有丝分裂过程中，每个染色体含有染色单体的时期是[ ]①前期②中期③后期④末期A．①④ B．②④ C．②③ D．①②15、水稻体细胞内有24个染色体，在有丝分裂中期染色体，染色单体和DNA分子的数目依次是[ ]A．24，24，24 B．24，48，96C．24，48，48 D．24，24，9616、某生物细胞内有7对同源染色体，在进行细胞有丝分裂的中期，细胞内有染色单体[ ]A．7条 B．14条 C．28条 D．56条17、有丝分裂前期染色体的动态是[ ]①染色质螺旋缠绕，缩短变粗②缩短的染色体，两两配对，被纺缍丝牵引③配对的染色体之间，可能发生交换④染色体散乱地分布在纺锤体的中央A．①②③ B．①④ C．②③④ D．①②③④18、用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂切片，一定要找到根尖的什么部位[ ]A．根冠 B．生长点 C．伸长区 D．根毛区19、能正确反映温度和酶催化效率关系的是[ ]20、蛋白酶只能催化蛋白质分解成多肽，而不能使多肽继续分解，这是酶的[ ]A. 高效性B. 专一性C. 多样性D. 稳定性21、对人体细胞内关于ATP的描述，正确的是[ ]A．ATP只能在线粒体中生成B．ATP中含有一个在一定条件下很容易水解和重新形成的高能磷酸键C．细胞内贮有大量ATP，以备生理活动需要D．ATP转变为ADP的反应是不可逆的22、下列元素中属于微量元素的是[ ]A．S B．Mn C．Ca D．Mg23、某科学家用含的二氧化碳来追踪光合作用碳原子在下列分子中的转移。
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高二生物试题 注意事项： 1、本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，60分。第Ⅱ卷为非选择题，共40分。 2、每位考生将第Ⅰ卷中各题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题目的答案标号(ABCD)上。考试结束后只交答第Ⅱ卷和答题卡。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题：本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个最佳选项。 1.下列关于质粒的叙述，正确的是 A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子 C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 2．某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是 A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系 B．这种甲虫属于次级消费者 C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部 3．下列有关生物丰富度的说法正确的是 A．丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少 B．越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高 C．一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的生态系统抵抗力稳定性越高 D．在探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数 4．生态捕虫板（又称黄板或粘虫板）是一种正反面涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ 入少量黄油)的黄色硬塑板.根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫.此过程信息传递方式是 A．化学信息 B．物理信息 C．行为信息 D．其它信息 5．在以下的生物工程技术的实施中，不能形成愈伤组织的是 A．植物组织培养 B．植物体细胞杂交 C．动物细胞培养 D．转基因作物 6．DNA连接酶的重要功能 A．DNA复制时母链与子链间形成氢键 B．黏性末端互补碱基间形成氢键 C．两DNA片段末端之间缝隙连接起来 D．A、B、C三项都不正确 7．下列哪项不是基因工程中使用的运载体 A．细菌质粒 B．噬菌体 C．动、植物病毒 D．细菌核区环状DNA 8．以下说法正确的是 A．所有的限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B．质粒是基因工程中唯一的载体 C．运载工具必须具备的条件之一是具有一至多个限制酶切点，以便于外源基因的连接 D．只要是细菌中的质粒都可以直接作为基因工程中的载体 9．限制性核酸内切酶EcoRI对DNA的识别顺序是5GAATTC3’当它处理环状DNA分子时，可形成 A．两端相同的线性DNA，有黏性末端 B．两端相同的线性DNA，无黏性末端 C．两端不同的线性DNA，一端有黏性末端，一端无黏性末端 D．两种末端无法判断 10．在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中一般都需要用放射性同位素标记，这种做法的作用是 A.为形成杂交DNA分子提供能量 B.引起探针DNA产生不定向的基因突变 C.作为探针DNA的示踪元素 D.增加探针DNA的分子量 11．在胰岛素的基因与质粒形成重组DNA分子过程中哪组是所需要的 3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ ①同一种限制酶切割两者；②不需同一种限制酶切割两者；③加入适量的DNA连接 酶；④不需加DNA连接酶 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 12．下列哪种情况表明目的基因完成了表达 A．棉株中含有抗虫基因 B．大肠杆菌中有胰岛素基因 C．土豆含有抗病毒基因 D．酵母菌中提取到干扰素 13．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是 ①该技术将导致定向变异 ②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 ③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ④受精卵是理想的受体 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 14．利用基因工程技术将生长激素基因导人绵羊体内。转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30％，体型大50％，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用 A．乳腺细胞 B．体细胞 C．受精卵 D．精巢 15．蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是 A．氨基酸结构 B．蛋白质空间结构 C．肽链结构 D．基因结构 16．可以成为植物组织培养条件的是 ①CO： ②有机物 ③生长素 ④细胞分裂素 ⑤矿质元素 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③④⑤ D．①②⑤ 17．通过细胞杂交，获得一个杂种植株，需要的步骤是 A．分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养法→得到杂种植株 B．分离原生质体→原生质体融合→组织培养→杂种植株 C．获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株 D．获取细胞→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株 18．植物体细胞融合完成的标志是 A．产生新的细胞壁 B．细胞膜发生融合 C．细胞质发生融合 D．细胞核发生融合 19．植物组织培养过程中的脱分化是指 A．植物体的分生组织通过细胞分裂产生的细胞 B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程 3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程 D．取植物的枝芽培育成一株新植物的过程
20．在进行动物细胞培养时，通常选用的培养材料是 A．衰老退化的动物组织细胞 B．成熟动物个体的体细胞 C．动物的受精卵 D．动物胚胎或幼龄动物个体的细胞 21．关于动物细胞培养的错误叙述是 A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液 D．动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞会衰老死亡 22．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核臵换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下了一只羊羔，这种克隆技术具有多种用途，但是不能 A．有选择地繁殖某一性别的家畜 B．繁殖家畜中的优秀个体 C．用于保存物种 D．改变动物的基因型 23．动物细胞培养和植物组织培养相同的是 A．理论基础相同 B．培养基成分相同 C．培养步骤相同 D．都需无菌培养 24．动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是 A．诱导融合的方法完全相同 B．所用的技术手段基本相同 C．所采用的诱导手段完全相同 D．都能形成杂种细胞 25．要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群，其原因是 A．在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖 B．在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体 C．每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应 D．每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体 26．非典型肺炎可用新型冠状病毒特异性单克隆抗体进行快速诊断。在制备单克隆抗体过3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ 程中，一定不使用的细胞是 A．B淋巴细胞 B．T淋巴细胞 C．骨髓瘤细胞 D．杂交瘤细胞
27．植物细胞表现出全能性的必要条件是 A．给予适宜的营养和外界条件 B．导人其他植物细胞的基因 C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内 28．植物细胞杂交的目的中错误的是 A．把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B．获得杂种植株 C．克服远源杂交不亲和的障碍 D．实现原生质体的融合 29．下图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是
A．a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 B．a→b→c构成一条食物链 C．a与b、b与c为捕食关系 D．a与c为竞争关系 30．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是
A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽 B．愈伤组织的代谢是自养需氧型
a数量增加 a数量减少 b数量增加 b数量减少 c数量增加
c数量减少 3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！
3eud教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！ C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程 D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果 31．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 ④科学工作者将猪的胰岛素转变成人的胰岛素 ⑤将人的α—抗胰蛋白酶基因导人到羊的DNA分子中 A．①②⑤ B．①②④⑤ C．②④⑤ D．①②③④⑤ 32．蛋白质工程流程是 A．基因→表达(转录和翻译)→形成氨基酸序列的多肽链→形成具有高级结构的蛋质 →行使生物功能 B．对蛋白质进行分子设计→改造蛋白质分子→行使功能 C．蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相应的脱氧 核苷酸序列 D．蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→合成相应mRNA 33．利用植物的茎尖或叶片、茎段等，在无菌条件下培养在玻璃皿中人工配制的培养基上， 使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，也以在较短时间内大量 繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是 ①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术是一种无性繁殖的方式 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 34．生产上培育无籽番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是 ①生长素促进果实发育 ②染色体变异 ③基因重组 ④基因突变 ⑤基因工程 A．①②③④ B．①④③② C．①④②⑤ D．①④③③ 35．用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是