九年级物理焦耳定律练习题.docx
九年级物理——焦耳定律中等难度习题归纳(含答案)
焦耳定律一．选择题（共15小题）1．额定功率相等的白炽灯和电风扇，它们在正常工作状态下工作1小时，下列说法正确的是（）A．两种电器消耗的电能一样多，产生的热量也一样多B．两种电器消耗的电能一样多，白炽灯产生的热量多C．白炽灯耗的电能更多，电风扇产生的热量多D．电风扇消耗的电能更多，白炽灯产生的热量多【分析】用电器消耗的电能可以通过W＝Pt进行计算；白炽灯工作时电能转化为内能；电风扇工作时，电能主要转化为机械能，少部分电能转化为内能。
【解答】解：额定功率相同的白炽灯和电风扇正常工作相同的时间，由W＝Pt可知，它们消耗的电能一样多，但它们产生的热量不相同。
白炽灯工作时将电能转化为较多的内能，电风扇工作时主要将电能转化为机械能，因此，白炽灯产生的热量较多；故ACD错、B正确。
故选：B。
【点评】知道白炽灯的发光原理是“发热发光”，所以它产生的热量多，同时知道消耗电能与产生热量的关系可做出判断。
2．下列用电器正常工作时，在相同的时间内产生热量最多的是（）A．“220V 60W”的电风扇B．“220V 60W”日光灯C．“220V 60W”的电热器D．一样多【分析】分别接入220V的电路中，三个用电器都正常工作，实际功率相同（等于额定功率）、通电时间相同，根据W＝Pt可知消耗的电能相同，通过分析三种用电器使用时的能量转化情况，找出产生热量最多的用电器。
【解答】解：因额定电压下用电器的电功率和额定功率相等，所以，三种用电器的实际功率相等，由W＝Pt可知，相同时间内三种用电器消耗的电能相等，因电风扇中的电动机将电能大部分转化机械能，日光灯将大部分电能转化为光能，电热器将电能全部转化为内能，所以，产生热量最多的是电热器。
故选：C。
【点评】电流做功的实质：电流做功的过程就是消耗电能转化为其它形式能的过程，能分析三种用电器的能量转化是本题的关键。
3．将规格都是“220V100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（）A．三个用电器产生的热量一样多B．三个用电器消耗的电能一样多C．电视机产生的热量最多D．电风扇产生的热量最多【分析】由题意知，三种用电器的额定电压都是220V，额定功率都是100W；家庭电路电压是220V，把这三个用电器接入家庭电路，三个用电器都正常工作，实际功率相同都等于额定功率，通电时间相同，根据W＝Pt可知消耗的电能相同；通过分析三种用电器工作时的能量转化情况，找出产生热量最多的用电器。
九年级物理全册18.4焦耳定律练习题新版新人教版
第4节焦耳定律一、选择题1.在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置。
这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与（）A．导体的电阻的关系B．通过导体的电流的关系C．导体的长度的关系D．通电时间的关系2．下列用电器属于利用电流热效应工作的是（）A．电饭锅B．电风扇C．计算机D．电视机二、填空题3.阻值为100Ω的电炉接在电压为220V的电路中，则通过电炉丝的电流是______A，电炉丝通电10s 内产生的热量是______J．4.在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾．这是因为____________________________________。
三、实验题5.在研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中：（1）如图所示，两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气，两个容器中的电阻丝R1和R2（R1＜R2）串联接到电源两端．电阻丝R1和R2串联的目的是保证相同，U型管中液面高度的变化反映（2）通电10s，观察到图中两侧U型管中液面高度的变化不同，这说明：电流产生的热量与有关.（3）在研究电流产生的热量与电流的关系时，将一段导线与电阻丝R2并联，通电10s，左侧U型管中液面高度的变化比（2）中左侧U型管中液面高度变化（选填“大”或“小”）6.用如图所示的实验装置探究“电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”（图中甲、乙是完全相同的密闭容器，实验前，A、B两“U”形管内液面是相平的）．（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．（2）电流产生的热量不易直接测量，因此，在这个实验中是通过观察“U”形管中液面的来显示甲、乙容器内空气温度的变化．通过对比观察，你认为（选填“甲”或“乙”）容器中的电阻产生的热量多．由此可知：在电流相同、通电时间相同的情况下，越大，电流产生的热量越多．（3）当密闭容器中的空气温度升高时，空气的内能将会（选填“变大”或“变小”或“不变”）．（4）根据你得出的结论，简要解释：电炉工作时，电炉丝热得发红，而与电炉丝连接的导线却几乎不发热，这是为什么？7.已知电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关．在探究“电流通过导体产生的热量跟电流的关系”时，可供选择的器材有：8V稳压电源一个；20Ω和50Ω的滑动变阻器各一个；停表和开关各一个；塑料盒与U形管相连的实验装置一个，盒内密封着空气，盒内电阻丝的阻值为20Ω；导线若干．（1）该实验选用Ω的滑动变阻器更好．（2）连接好的实验图如图所示．每次实验（即获得一组数据）后，都要断开开关，打开盒盖上的通气孔，U形管内两液面迅速回到原位，等片刻后，关闭通气孔，再进行下一次实验．请画出实验用的表格，表中要有必要的信息．（3）某同学对实验方案进行了重新设计：第一次实验记录高度差后，立即移动滑片增大电流做第二次实验，……．每次实验加热时间相同，记录的U形管内两液面高度差依次为Δh1、Δh2……．在处理数据时，该同学想用Δh2来间接反映第二次实验电流通过导体产生的热量，他这样处理数据是否正确？．理由是．四、计算题8.如图所示，灯L上标有“6V 3W”字样（不考虑温度对灯泡电阻的影响），电阻R1=20Ω．求：+-通气孔电阻丝空气（1）灯泡的电阻；（2）当开关S1闭合，S2、S3都断开时，灯L正常发光，电源电压；（3）开关S1、S2、S3都闭合，且滑片P在b端时，电流表的示数为2.4A，滑动变阻器R2的最大阻值；（4）当开关S1断开，S2、S3都闭合，且滑片P在a、b间中点时，在1min内滑动变阻器产生的热量．第4节 焦耳定律精品练习题参考答案 一、选择题1.答案：B2.答案：A 二、填空题3.答案：2.2， 48404.答案：在家庭电路中，导线相互连接处因接触不良，该处的电阻较大，根据焦耳定律可知，在电流、通电时间均相等的情况下，连接处产生的热量较多，加速导线老化，甚至引起火灾． 三、实验题5.答案：（1）电流；电阻丝产生的热量的多少；（2）电阻；（3）大6.答案：（1）如图（2）高度差 乙 电阻（3）变大（4）电炉丝与导线是串联的，电流和通电时间相等，而电炉丝的电阻较大，产生的热量较多，所以电炉丝热得发红，而与电炉丝连接的导线却几乎不发热． 7.答案：（1）50 （2）记录的实验数据如下表实验次数 时间t /s 电阻丝R /Ω电流液面高度差Δh /格 热量Q1 一定20 小 2 20 中 320大（3）不正确 Δh 2间接反映了第一次和第二次实验电流通过导体产生的热量的和．不是第二次实验电流通过导体产生的热量． 四、计算题8.答案：（1）由题意知：灯泡的额定电压U L =6V ，额定功率P L =3W ，灯泡电阻12Ω （2）灯泡正常发光，电路电流0.5 A5Ω 10Ω甲乙A B电阻R1与灯泡L串联，电源电压U=I（R1+R L）=0.5A×（20Ω+12Ω）=16V（3）电路电流I A=2.4A，电阻R1与R2并联，由欧姆定律得：流过电阻R1的电流0.8A流过电阻R2的电流I2=I A﹣I1=2.4A﹣0.8A=1.6A，电阻R2的电阻值10Ω（4）开关S1断开，S2、S3都闭合时，只有滑动变阻器滑片P在a、b间中点，滑动变阻器接入电路的电阻值5Ω在t=1min=60s内，滑动变阻器产生的热量3072J。
人教版物理九年级全一册《18.4焦耳定律》同步练习含答案
人教版《18.4焦耳定律》同步练习姓名：日期：【知识梳理】1、通电导体会的现象称为电流的热效应，电热器是利用工作的。
2、电热器工作时将能转化为能的装置。
如：、、等。
3、通电导体产生热量与、和有关。
（1）研究方法：法。
（2）实验中通过比较导体产生热量的多少（法）。
（3）要研究导体产生热量的多少与电阻的关系，应选两个阻值的电阻丝。
实验时，控制通过两电阻丝的电流大小，因此两导体联，还应控制相等。
（4）要研究导体产生热量的多少与电流的关系，应该使电阻丝的电阻值，而使通过电阻丝的电流。
实验时通过调节改变电路中的电流大小。
（5）结论：导体的越大、通过导体的越大、越长，电流通过导体产生的热量越多。
4、焦耳定律内容：电流通过导体时产生的热量与成正比，与导体的成正比，与成正比。
公式：Q= ；Q的单位是。
在纯电阻电路中：Q= = = = 。
【巩固提高】1、我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使我国跻身该技术领域国际先进行列。
假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的（）A.白炽灯仍然能发光B.电风扇能转动起来C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨烫衣服2、某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为Ω。
正常工作5分钟，电水杯消耗的电能为 J。
3、一台线圈电阻为3Ω的小电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在2min内电流产生的热量是 J，且转化成的机械能是 J。
4、如图所示，电源电压保持不变，R1=5Ω，闭合开关S．开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2= Ω；若电源电压为3V，当开关S0拨至b 时，R1在lmin 内产生的热量是 J．5、中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过“电池+口香糖锡纸=取火工具”的说法。
做法是：取口香糖内的“锡纸”，用剪刀将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状，如图（a）所示，将该“锡纸”两端封闭紧贴在电池的正负两极上，不一会儿“锡纸”从中间最窄的部分开始燃烧起来，如图（b）所示。
人教版九年级物理全一册 18.4 焦耳定律 同步练习题 含详细答案
18.4 焦耳定律一．选择题（共8小题）1．下列实例中，为了防止电热危害的是（）A．用电褥子取暖B．高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置C．收音机、电视机的机壳上有许多小孔D．孵化家禽的电热孵卵机2．小明仔细观察家中的电视机、电风扇、电烙铁和节能灯四种电器，发现它们上面都标有“220V 40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（）A．电视机B．电风扇C．电烙铁D．节能灯3．小明同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置（三个完全相同容器中密封了初温和质量都相等的空气）。
下列实验结果说法不正确的是（）A．通过U型管两边液面的高度差反映密闭空气吸收热量的多少，采用了转换法的实验方法B．探究电热和电流的关系应采用乙和丙两容器C．比较h1和h2的关系可以初步得到结论：在电流和通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比D．比较h2和h3的关系可以初步得到结论：在导体的电阻和通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟电流成正比4．小明家的电饭锅电源线坏了，他在网上新买了一根，使用时闻到橡胶的焦糊味，他立即拔下电源插头，发现这根电源线很热，其它用电器仍然正常工作。
你认为引起电源线过热的原因可能是（）A．电路的电压过高B．新买的电源线过细C．新买的电源线过粗D．新买的电源线过短5．王爷爷家的电热毯坏了，通过检查发现，是里面的电阻丝断了，为了省钱，王爷爷打算把电阻丝断头接上继续使用，孙子小明赶紧制止了他，说这样做虽然能勉强用一段时间，但很快又会在搭接处烧断，很不安全，原因是（）A．电阻丝上搭接处电阻较小，造成局部过热B．电阻丝上搭接处电阻较大，造成局部过热C．电阻丝上搭接处电流比其他处电流小，造成局部过热D．电阻丝上搭接处电流比其他处电流大，造成局部过热6．某同学探究焦耳定律，部分电路如图所示。
两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油，装置左侧煤油多于右侧。
人教版九年级物理焦耳定律练习题
第4节焦耳定律一、选择题1.在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置。
这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与（）A．导体的电阻的关系B．通过导体的电流的关系C．导体的长度的关系D．通电时间的关系2．下列用电器属于利用电流热效应工作的是（）A．电饭锅B．电风扇C．计算机D．电视机二、填空题3.阻值为100Ω的电炉接在电压为220V的电路中，则通过电炉丝的电流是______A，电炉丝通电10s 内产生的热量是______J．4.在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾．这是因为____________________________________。
三、实验题5.在研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中：（1）如图所示，两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气，两个容器中的电阻丝R 1和R 2（R 1＜R 2）串联接到电源两端．电阻丝R 1和R 2串联的目的是保证 相同，U 型管中液面高度的变化反映（2）通电10s ，观察到图中两侧U 型管中液面高度的变化不同，这说明：电流产生的热量与 有关.（3）在研究电流产生的热量与电流的关系时，将一段导线与电阻丝R 2并联，通电10s ，左侧U 型管中液面高度的变化比（2）中左侧U 型管中液面高度变化 （选填“大”或“小”） 6.用如图所示的实验装置探究“电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”（图中甲、乙是完全相同的密闭容器，实验前，A 、B 两“U ”形管内液面是相平的）．（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．（2）电流产生的热量不易直接测量，因此，在这个实验中是通过观察“U ”形管中液面的来显示甲、乙容器内空气温度的变化．通过对比观察，你认为 （选填“甲”或“乙”）容器中的电阻产生的热量多．由此可知：在电流相同、通电时间相同的情况下， 越大，电流产生的热量越多．（3）当密闭容器中的空气温度升高时，空气的内能将会 （选填“变大”或“变小”或“不变”）．（4）根据你得出的结论，简要解释：电炉工作时，电炉丝热得发红，而与电炉丝连接的导线却几乎不发热，这是为什么？7.已知电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关．在探究“电流通过导体产生的热量跟电流的关系”时，可供选择的器材有：8V 稳压电源一个；20Ω和50Ω的滑动变阻器各一个；停表和开关各一个；塑料盒与U 形管相连的实验装置一个，盒内密封着空气，盒内电阻丝的阻值为20Ω；导线若干．（1）该实验选用 Ω的滑动变阻器更好．（2）连接好的实验图如图所示．每次实验（即获得一组数据）后，都要断开开关，打开盒盖上的通5Ω 10Ω甲乙A B气孔，U 形管内两液面迅速回到原位，等片刻后，关闭通气孔，再进行下一次实验．请画出实验用的表格，表中要有必要的信息．（3）某同学对实验方案进行了重新设计：第一次实验记录高度差后，立即移动滑片增大电流做第二次实验，……．每次实验加热时间相同，记录的U 形管内两液面高度差依次为Δh 1、Δh 2……．在处理数据时，该同学想用Δh 2来间接反映第二次实验电流通过导体产生的热量，他这样处理数据是否正确？ ．理由是 ． 四、计算题8.如图所示，灯L 上标有“6V 3W ”字样（不考虑温度对灯泡电阻的影响），电阻R 1=20Ω．求：（1）灯泡的电阻；（2）当开关S 1闭合，S 2、S 3都断开时，灯L 正常发光，电源电压；（3）开关S 1、S 2、S 3都闭合，且滑片P 在b 端时，电流表的示数为2.4A ，滑动变阻器R 2的最大阻值； （4）当开关S 1断开，S 2、S 3都闭合，且滑片P 在a 、b 间中点时，在1min 内滑动变阻器产生的热量．+- 通气孔电阻丝空气R 1S 3S 2 AbP R 2 La第4节 焦耳定律精品练习题参考答案 一、选择题1.答案：B2.答案：A 二、填空题3.答案：2.2， 48404.答案：在家庭电路中，导线相互连接处因接触不良，该处的电阻较大，根据焦耳定律可知，在电流、通电时间均相等的情况下，连接处产生的热量较多，加速导线老化，甚至引起火灾． 三、实验题5.答案：（1）电流；电阻丝产生的热量的多少；（2）电阻；（3）大6.答案：（1）如图（2）高度差 乙 电阻（3）变大（4）电炉丝与导线是串联的，电流和通电时间相等，而电炉丝的电阻较大，产生的热量较多，所以电炉丝热得发红，而与电炉丝连接的导线却几乎不发热． 7.答案：（1）50 （2）记录的实验数据如下表实验次数 时间t /s 电阻丝R /Ω电流液面高度差Δh /格 热量Q1 一定20 小 2 20 中 320大（3）不正确 Δh 2间接反映了第一次和第二次实验电流通过导体产生的热量的和．不是第二次实验电流通过导体产生的热量． 四、计算题8.答案：（1）由题意知：灯泡的额定电压U L =6V ，额定功率P L =3W ，灯泡电阻12Ω （2）灯泡正常发光，电路电流0.5 A5Ω 10Ω甲乙A B电阻R1与灯泡L串联，电源电压U=I（R1+R L）=0.5A×（20Ω+12Ω）=16V（3）电路电流I A=2.4A，电阻R1与R2并联，由欧姆定律得：流过电阻R1的电流0.8A流过电阻R2的电流I2=I A﹣I1=2.4A﹣0.8A=1.6A，电阻R2的电阻值10Ω（4）开关S1断开，S2、S3都闭合时，只有滑动变阻器滑片P在a、b间中点，滑动变阻器接入电路的电阻值5Ω在t=1min=60s内，滑动变阻器产生的热量3072J。
九年级物理《认识焦耳定律及焦耳定律的应用》随堂练习(含参考答案)
认识焦耳定律及焦耳定律的应用随堂练习一、填空题。
1.电流通过导体时，导体会，这种现象叫电流的热效应。
2.白炽灯是根据电流的效应工作的。
灯丝做成螺旋状是为了（填“增大”或“减少”）散热，以便更好的发光。
3.“220V 100W”的电烙铁和“220V 100W”的电动机，工作相同的时间消耗的电能，电流通过两用电器产生的热量。
（两空均填“相同”或“不相同”）4.焦耳定律的内容是：电流通过导体时产生的热量跟的平方成正比，跟导体的成反比，跟通电时间成正比。
焦耳定律的公式是。
5.近年来，我国城乡许多地区进行了供电线路改造。
改造的内容之一就是把电线换成更粗的，使它的电阻，电流在导线上产生的热量。
在改造线路时，还把电能表换成额定电流更大的，改造后家庭中可以使用的用电器总功率将。
6.电热在生活中被广泛的利用，举出你家里利用电热的家用电器（举3例）、、；但有时也要防止电热带来的危害，如电视机的后盖有很多孔，是为了；炎热的夏天，电风扇使用时间太长，应该让电风扇，以防电风扇过热而损坏。
7.电热器工作时是将电能全部转化为的电器。
因此有Q放W（填“=”或“＜”）。
一般家用电器有多档位，工作在高温档时的总电阻，功率；工作在低温档时的总电阻，功率。
（后四空填“大”或“小”）8.家用电热水杯利用了电流的。
某型号电热水杯的铭牌标有“220V 400W”字样，它在正常工作时，发热元件的阻值为Ω，正常工作5分钟，电热水杯消耗的电能是。
9.小明家有一只“220V 1000W”的电热水壶。
晚上用电高峰时，电路电压只有198V，这时若用电热水壶烧水，其功率是W，这样烧开一壶水比水壶正常工作时烧开一壶水的时间（填“长”、“短”和“一样”）。
小明仔细观察了电热水壶的构造，发现其发热体就是一根电热丝。
他想将它改造一下，使其正常烧开一壶水的时间缩短，请你给他提出一个合理的改造方案：（不考虑温度对电阻的影响）。
10.小敏家新买了一个自动电饭煲，铭牌上部分数据如图所示。
焦耳定律(基础练)(解析版)
一、单选题1．（2021·重庆渝中区·九年级期末）通电后，电炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的铜导线却不太热，这是因为（ ）A ．电炉丝有电流的热效应，而铜导线中没有电流的热效应B ．电炉丝的电阻比铜导线的电阻大得多C ．通过电炉丝的电流大，而通过铜导线的电流小D ．电炉丝容易导电，铜导线不容易导电【答案】B【详解】电炉在使用时，电炉丝与铜导线是串联的，通过它们的电流相同，通电时间相同，但电炉丝的电阻远大于铜导线的电阻，由焦耳定律2Q I Rt 可知，电流通过电炉丝时产生的热量要比电流通过铜导线时产生的热量多，所以通电后，电炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的铜导线却不太热的原因是电炉丝的电阻比铜导线的电阻大得多。
故选B 。
2．（2021·安徽淮北市·九年级期末）随着生活水平的提高，家用电器越来越多，使用时若出现如图所示的情形，会导致连接插座的导线发热，稍不小心就会导致火灾，究其原因是（ ）A ．电路中的用电器用电时间太长B ．电路中的用电器的总功率过大C ．电路中的用电器过多D ．电路中的用电器的总电阻过大【答案】B【详解】第4节 焦耳定律 第十八章 电功率A．电路中的用电器用电时间太长，如果用电器的总功率不大，或用电器没有全部工作，不会造成干路中的电流过大，不会造成图中的情形，故A不符合题意；B．图中在同一插座上同时使用几个大功率的用电器，会使用电器的总功率过大，会导致干路中的电流过大，会使得连接插座的导线发热甚至燃烧起来，故B符合题意；C．电路中用电器过多，只有用电器的功率较大且同时工作时，才会造成干路中的电流过大，故C不符合题意；D．若电路中用电器的总电阻过大，由欧姆定律可知干路中的电流较小，不会造成图中的情形，故D不符合题意。
故选B。
3．（2021·广东佛山市·九年级期末）我国航母舰载机起飞采用了自行研制的电磁导射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，图中与弹射车工作原理一致的是（）A．B．C．D．【答案】B【详解】由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。
人教版九年级物理全一册 焦耳定律同步练习(有答案)
18.4 焦耳定律一、单选题1．图中所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．计算器B．电饭煲C．电风扇D．电视机2．某同学仔细观察家中的电视机、电风扇、电烙铁和洗衣机四种电器，发现它们上面都标有“220V 400W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（）A．电烙铁B．电视机C．电风扇D．洗衣机3．下列实例中，为了防止电热产生危害的是（）A．用电熨斗熨衣服B．高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置C．电视机的机壳上有许多小孔D．孵化家禽的电热孵卵机4．如图所示，给电炉通电后，电炉丝热得发红，而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手，这是因为（）A．电流通过导线时没有产生热效应B．通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多C．电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D．导线的电阻比电炉丝的电阻小，相同时间内产生的热量少5．某款家用电热取暖器有两个档位，它正常工作时，下列说法正确的是（）A．取暖器的电热丝是由电阻率小、熔点高的材料制成B．“高温”档一定比“低温”档产生的热量多C．“高温”档一定比“低温”档的工作电阻大D．连接电热丝的导线比电热丝的电阻小6．用a、b、c三个相同的气球分别将三个相同的空烧瓶口密封；烧瓶中，用几个相同阻值的电阻以不同的连接方式接入电路中（如图所示）。
通电一段时间后，体积变化最大的气球是（）A．a气球B．b气球C．c气球D．一样大7．在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾。
这是因为导线连接的位置（）A．电阻大B．电阻小C．电流小D．功率小8．下列连接方法中，闭合开关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最少的是（）A．B．C．D．9．一台电动机额定电压为220V，线圈电阻R=0.5Ω，电动机正常工作时通过电动机线圈的电流为4A，电动机正常工作1min产生的热量为（）A．5.28×104J B．480J C．2.42×104W D．880W10．某电热水壶有两根电热丝，若把一根电热丝接入电路，烧开一壶水要30min；若但把另一根电热丝接入原电路，烧开一壶水要15min，若把这两根电热丝并联起来接入原电路，烧开这壶水需要的时间是（不考虑热损失）（）A．45min B．10min C．15min D．30min二、填空题11．如图是今年“3·15”晚会上曝光的劣质导线，不良商家为了降低成本，将多芯铜导线的根数从国家标准的32根减为26根，导致导线横截面积减小。
九年级物理——焦耳定律培优习题归纳(含答案)
一．选择题（共15小题）1．下列用电器中属于电热器的是（）A．计算器B．电视机C．电饭煲D．电风扇【分析】电热器是利用电流的热效应制成的加热设备。
电流的热效应是把电能转化为内能。
结合不同用电器的能量转化可做出判断。
【解答】解：A、计算器工作时将电能转化为声能和光能，故A不合题意；B、电视机工作时主要是将电能主要转化为光能，同时有少部分转化为声能的用电器，故B不符合题意；C、电饭煲工作时主要将电能转化为内能，是利用电流热效应工作的，属电热器，故C符合题意；D、电风扇主要将电能转化为机械能，不属于电热器，故D不合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对电热器的理解，知道其利用的是电流的热效应，了解电能和其它形式能的相互转化。
是一道基础题。
2．将标有“220V 100W”字样的电视机、电风扇、电热水袋都接入家庭电路中，正常工作相同时间，则（）A．电视机产生的热量最多B．电风扇产生的热量最多C．电热水袋产生的热量最多D．三者产生的热量一样多【分析】电流流过导体时会产生一些现象，分为电流的热效应、化学效应、磁效应；所以在不同的用电器上如：电视机、电热水袋和电风扇，电流产生的效应不同，电能转化成的能的形式也不同。
在额定电压和额定功率都相同的条件下，都正常工作，工作相同时间后消耗相同的电能，产生的热量有多少之分。
【解答】解：家中的电视机、电风扇和电热水袋三种电器，它们上都标有“220V 100W”的字样，它们都接入家庭电路中，正常工作相同时间，根据W＝Pt可知，三种电器消耗的电能相同，但电视机主要是把电能转化为声能和光能；电风扇主要是把电能转化为机械能；电热水袋把电能全转化为内能，所以电热水袋产生的热量最多。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对：电流的热效应，以及电能转化成的是哪一种形式的能，是一道基础题。
3．下列情况中，属于防止电热危害的是（）A．用电熨斗熨烫衣服B．用电饭锅煮饭C．冬天用电暖气取暖D．电脑机箱内有小风扇【分析】逐一分析每个选项，找出防止电热给我们带来危害的选项。
九年级物理全册18.4《焦耳定律》练习新人教版(2021年整理)
九年级物理全册18.4《焦耳定律》练习（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级物理全册18.4《焦耳定律》练习（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为九年级物理全册18.4《焦耳定律》练习（新版）新人教版的全部内容。
《焦耳定律》同步练习◆选择题1.电阻丝剪掉十分之一后,接入原来电路，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为（）A。
10:9 B。
1：10 C.10：1 D.9：102.下列用电器属于利用电流热效应工作的是( ）A.电饭锅B。
电风扇 C.计算机 D.电视机3。
计算电流通过电风扇产生的热量，下面公式选用正确的是( )A。
UI t B。
tC。
I2R t D。
前面三个都可以◆填空题4。
阻值为60Ω的电阻丝，通过它的电流为1A，该电阻丝在5min的时间内共产生 ______ J的热量.5.如图装置,在两相同烧瓶内装满等量煤油，瓶塞上各插入一根粗细相同的玻璃管，瓶内装入粗细、材料相同的电阻丝R甲和R乙，R甲长度大于R乙，闭合开关，经过一段时间t1后，甲玻璃管液面上升高度h甲 ______ (选填“大于"或“小于")乙玻璃管液面上升高度h乙，断开开关，当两根玻璃管液面回到原来高度后，向右移动滑片，再闭合开关，则甲玻璃管液面上升高度h甲加所需时间t2 ______ （选填“大于”或“小于”)t1.◆实验探究题6。
小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系"，做了如下实验：图中两个烧瓶盛上等量的煤油，并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝，将它们串联起来接到电源上.请回答：（1）将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是： ______ 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 8 . 4 焦 耳 定 律 同 步 练 习 一、填空题 1. 电流通过导体要产生热量，这种现象叫电流的 ____________ 。
2. 焦耳定律的表达式 Q=______________ ，若电路中只有电热器、电阻或电阻丝等纯电阻电路，电流产生的热量还可以利用公式 Q=W_________ = __________ = ___________ 计算。 3. 电阻 R =6 Ω，R =12Ω，并联接到电压为 6V 的电源上，通过 R 的电流是 ________A ，通电 5min 1 2 1
电流在 R2 上产生的热量是 _________J 。
4. 电阻 R1=6Ω， R2=12Ω，串联接到电压为 6V 的电源上，通过 R1 的电流是 ________A ，通电 5min 电流在 R2 上产生的热量是 _________J 。 5. 某电饭煲标有的字样 “ 220V 880W ”，正常工作时电阻是 ________ Ω，正常工作时的电流是 _______A ， 通电 10min 电饭煲产生的热量是 ___________J。 6. 小明家的电能表上标有 “ 600revs/（ kW?h ） ”的字样，她把家中其它用电器都与电源断开，仅让电水壶 单独工作，观察到 1min 内电能表的表盘转过 18 圈，则该电水壶在 1min 内消耗 ______ kW?h 的电能， 产生的热量是 _______J ，它的电功率为 ____ kW ． 7. 电热器是利用电流的 ___ 来工作的． 某发热元件的阻值为 420Ω，通过的电流为 1A ，10min 产生的 热量是 _ J，这些热量能 2kg 的冷水温度升高 _____ ℃． [ 水的比热容为 4.2 ×10 3J/（ kg?℃） ] ． 8. 标有 “ 220V 2000W”的电热水器容量 50L ，当电热水器装满水时，水温升高1℃吸收的热量是 ______J．若电热水器的效率为 87.5%，电热水器正常工作时水温升高1℃需加热的时间是 ______min ． [水的密度为 1.0 ×l0 3kg/m 3，水的比热容为 4.2 ×l0 3J/（ kg? ℃） ] ． 9. 一个额定功率为 1000W 的电热水壶装有 1.5kg 初温为 20℃的水．正常工作将水烧开（ 100℃）所用时 间为 9min ，则水吸收的热量为 _____ J，该电热水壶的效率为 _____ （计算结果保留两位小数） ．已 知水的比热容为 4.2 ×10 3J/（ kg?℃）． 二、选择题 10. 下列图中所示的家用电器，利用电流的热效应工作的是 () A ．电暖器 B．洗衣机 C．电风扇 D ．电视机 11. 下列用电器均标有 “ 220V， 100W”，在额定电压下工作相同时间产生热量最多的是（ ） A ．电热水袋 B．电视机 C．电风扇 D．白炽灯 12. 通过一根电阻丝的电流为 2A ，通电 1min 产生了 2.64 ×104 J 的热量，它的电阻是（ ） A ． 66 Ω B ． 6600 Ω C． 110 Ω D． 220 Ω
13．电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为 ( ) A ．导线的绝缘皮隔热 B ．导线散热比电熨斗快 C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D ．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻
14. 在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置．这是用来探 究电流通过电阻丝产生的热量与 ( ) A ．导体的电阻的关系 B ．通过导体的电流的关系
C．导体的长度的关系 D ．通电时间的关系
15．下列各种方法和措施中，不是为了防止电热危害的是 ( ) A ．电脑机箱中安有电风扇 B ．炎热夏天，连续长时间工作的电视机要停用一会儿
C．天气潮湿时，长期不用的电器隔一段时间要通一次电 D．电视机的后盖上有许多散热孔 16. 计算电流通过电风扇产生的热量，下面公式选用正确的是 ()
U2 2
A ． UIt B. R t C． I Rt D．前面三个都可以 17. 如表列出了一些导体材料的信息．现有长度和横截面积都相同的锰铜合金丝甲和镍铬合金丝乙各一
根，若将它们串联后接到电路中，不计温度对电阻的影响， 则在相同时间内它们产生的热量之比 Q 甲 ∶Q
乙 为 ( )
几种长 1 m 、横截面积为 1 mm 2 的导体材料在 20 ℃时的电阻 材料 电阻 R/ Ω
铁 0.096 锰铜合金 0.44
镍铬合金 1.1
A.1 ∶ 1 B． 2∶ 5 C． 5∶ 2 D ． 4∶1
18．某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系，设计了如下电路图，其中正确的是 ( ) 19．当一个电阻的阻值为 R 时，将它接在电路中通电一段时间，产生的热量为 Q.如果要使它产生的热量 为 2Q，下列办法中可行的是 ( )
A ．将电压变为原来的 2 倍，通电时间变为原来的 1 2 B．将电阻变为原来的 2 倍，通电时间变为原来的 1 2
C．将电阻变为原来的 1，通电时间变为原来的 2 倍 2
D．将电压变为原来的 1，电阻变为原来的 2 倍 2
三、实验题
20. 电饭煲是利用电流的热效应原理工作的．如图所示三个同样的烧瓶装有相同质量的煤油，甲、乙两 烧瓶是用来探究电热与 ________ 的关系． 若通过电阻 R1 的电流为 2 A ，则 1 分钟内电阻 R1 产生的热量为 ________J. 21. 如图甲所示， 两个透明容器中封闭着等量的空气， 将两个容器中的电阻丝R 和 R 串联接到电源两端，
1 2
将容器外部的电阻丝 R3 和 R2 并联． (1) 图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与________ 的关系，电阻丝 R3 的作用是使通过电阻丝 R1 和 R2 的电流 ________ ． (2) 如图乙所示，某小组在实验中观察到左侧 U 形管中液面很快出现高度 差，右侧 U 形管中液面高度差为零，原因是电阻丝 ________ 断路．
四 . 计算题
22. 自动饮水机已经普遍用于车站、学校等公共场所，它的简化电路图如图所 示， 电热丝电阻分别为 R、 R ，请根据说明书提供的信息计算（水的密度 ρ 水 1 2
=1× 103 kg/m 3，水的比热容 C水 =4.2 × 103 J/kg ℃）
（ 1）如果饮水机处在“加热”状态正常工作时，电热丝所产生的热量有 80%被水吸收，饮水机的热胆装 满水，水温由 20℃加热到 90 ℃，需用多长时间？
(2) 开关 S1 断开时，饮水机处于 状态（填“加热”或“保温”）
（ 3）电阻丝 R1
的阻值
23. 如图是家庭常用的电热水壶，其铭牌数据如表所示．若加热电阻的阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为 1 标准大气压．则：
（ 1）电热水壶正常工作多少欧姆？
（ 2）装满水后， 壶中水 -3 3
（ 1L=1× 10 m）
（ 3）将一满壶 20℃的水 需要吸收多少热量？ [C 额定电压 220V 时，其加热电阻的阻值是 额定加热功率 2000W 容量 1.5L 的质量是多少千克？ 频率 50Hz 在 1 标准大气压下烧开， 水 =4.2 ×10 3J/ （kg?℃） ] （ 4）不考虑热量损失，烧开这壶水，需要多长时间？ 24. 小英家里有一个电吹风，该电吹风的工作原理如图（甲）所示，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
（ 1）小英将电吹风插头接入家庭电路中，当电吹风吹热风时，电风扇与电热丝的连接方式是 联。 （ 2）小英在某次用该电吹风将头发吹干的全过程中， 为了知道这次使用电吹风时总共消耗的电能， 她把
电吹风的实际功率随时间的变化关系用图（乙）记录了下来，请你帮她算一算，她这次吹干头发的全过 程电吹风总共消耗的电能是 J 。
（ 3）该电吹风的电热丝在工作时电阻值是 Ω （ 保 留 两 位 小 数 ） 。
（ 4）该 电 吹 风 使 用 几 年 后 ， 发 现 其 电 热 丝 变 细 了 ， 则 电 热 丝 的 电 阻 值 将 。 25. 如图甲是一电热饮水机。通过机内温控开关 S 进行自动控制。实像加热和保温两种功能。电路原理
如图乙所示。电源电压恒为 220V ，当开关 S 接 a 时，电路中电流为 5A ，当开关 S 接 b 时，电路消耗的 功率为 66W 。求： （ 1）R1 的阻值； （ 2）开关 S 接 b 时，电路中电流。 （ 3）该饮水机在保温状态工作100S， R2 产生的热量。 26．如甲图所示的电压力锅，集压力锅、电饭锅的优点于一体，省时节电，热效率高．电压力锅工作原 理如图乙，已知 R 的电阻值为 48.4 Ω，单独闭合开关 S 时，压力锅的功率为 80W． 2 1 （ 1）单独闭合开关 S 时，电压力锅处于 状态（选填“保温”或“加热”）．
1 甲
（ 2）R1 的电阻是多少？
（ 3）同时闭合开关 S1 和 S2，电压力锅工作 1min 消耗的电能是多少？ 27. 电吹风是现代家庭常用的电器，如图是小华家中使用的电吹风．使用过程中，她发现电吹风既可以 吹热风，又可以吹冷风， 根据这个现象她断定： 在电吹风中有带有风扇的是电动机和可以发热的电热丝． 根 据电吹风能够单独输出冷风的现象，她认为电动机和电热丝是并联的，下图是她根据现象分析画出的两 个电路图． (1) 你认为上述两个电路，哪一个更符合实际情况？ (2) 小华查看说明书得知，该型号电吹风吹热风时的功率为 460 W，吹冷风时的功率为 20 W，求电吹风
正常工作且吹热风时，电热丝的功率、电阻及 1 min 内电流通过电热丝所产生的热量．