教师教育教学调查问卷-教师
中小学学校满意度调查(教师问卷)：反馈教学
中小学学校满意度调查（教师问卷）：反馈教学普通中小学学校满意度调查(教师问卷)一、教师基本信息1.您的性别：2. A. 男 B. 女3.您的年龄范围：4. A. 20-30岁 B. 31-40岁 C. 41-50岁 D. 51岁以上5.您在本学校的教龄：6. A. 1-5年 B. 6-10年 C. 11-15年 D. 16年以上二、教育环境满意度1.您对学校的整体教育环境感到：2. A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意3.您对学校的教育设施和设备感到：4. A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意三、教学资源满意度1.您对学校的教学资源（如教材、教具、实验设备等）感到：2. A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意3.您认为学校应该优先投入更多的资源在哪个方面？4. A. 教学设备 B. 教师培训 C. 学生福利 D. 其他（请注明）四、教学内容与方式1.您对目前学校的教学内容和方法感到：2. A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意3.您认为学校应该采用哪些方法或策略来提高教学质量？（可多选）4. A. 采用新的教学方法和技术 B. 提供更多的教师培训 C. 制定明确的教学目标和计划 D. 其他（请注明）五、学生管理与服务1.您对学校的学生管理与服务感到：2. A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意3.您认为学校应该采取哪些措施来更好地支持学生的发展和成长？（可多选）4. A. 提供更多的学生活动和机会 B. 加强学生的学习辅导 C. 建立健全的心理咨询和支持服务 D. 其他（请注明）六、家校沟通与参与1.您对学校的家校沟通与参与机制感到：2. A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意3.您认为学校应该如何改进家校沟通与参与机制？（可多选）4. A. 增加家长会和座谈会的频率 B. 建立更有效的家校互联平台或渠道 C. 鼓励家长更多参与学校活动和教育决策 D. 其他（请注明）七、教师工作负担1.您对目前的工作负担感到：2. A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意3.您认为学校应该如何调整管理策略来减轻教师的工作负担？（可多选）4. A. 合理安排教学计划和任务 B. 提供更多的支持和资源 C. 改进评估和反馈机制 D. 其他（请注明）八、教师职业发展1.您对学校的教师职业发展支持感到：2. A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意3.您认为学校应该为教师职业发展提供哪些支持？（可多选）4. A. 提供更多的进修和培训机会 B. 支持教师的学术和研究工作 C. 提供职业发展指导和规划服务 D. 其他（请注明）九、学校文化氛围1.您对学校的文化氛围感到：2. A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意3.您认为学校应该如何改进文化氛围？（可多选）4. A. 加强全校的价值观和行为规范的宣传与教育 B. 支持和鼓励教师之间的交流和合作 C. 提供更多的全校性文化活动和社区活动 D. 其他（请注明）。
幼儿教师调查问卷
幼儿教师调查问卷1.你认为成为一个优秀教师的前提条件是什么？是热爱幼教事业、具有较强的教育教学能力、有丰富的知识和先进的教学理念吗？2.在备课或制定教学计划时，你会优先考虑幼儿的兴趣、活动内容、合适的教学方法、教学目标、儿童发展水平、教材或园本计划以及教师自身的经验吗？3.在设计活动环节时，你会优先考虑如何利用孩子的生活经验、给孩子提供主动探索的机会、顺利完成教学内容、体现师幼互动等因素吗？4.在主题教育活动中，你认为教师最重要的角色应该是指导者、合作者、支持者还是引导者？5.在实施教学活动中，你面临的最大挑战是什么？是知识面窄、缺乏教育学、心理学方面的知识、教学理念不够新、缺乏教育信息交流渠道、缺乏反思能力与方法、缺乏对新的教育教学方法的了解和运用、语言表达力不强还是缺乏师幼互动的能力？6.你认为促进师幼互动的关键是什么？是了解幼儿的兴趣、倾听幼儿表达、注重幼儿的经验还是设计适宜的引导语言？7.组织主题教育活动，要体现课程的综合性、开放性、主题性、生活性和活动性吗？8.你了解《幼儿园教师专业标准》吗？了解、不了解还是了解一点？9.你认为制约教师专业发展的主要因素是职业道德、教育教学能力、专业素养还是教学理念？10.在实施《纲要》中，你遇到的最大困惑是教学行为转变、教学设计、教学评价、育理念的理解、课程内容整合、家园合作还是师幼互动？11.在选择主题教学的内容时，你会优先考虑研究资源的横向联系、纵向递进、知识的丰富性还是相对独立性？12.一个有价值的主题，主要表现在蕴含丰富的教育意义、符合幼儿的兴趣与需要、幼儿容易接纳以及能促使幼儿某一方面的发展等方面。
13.作为幼儿活动的支持者角色，教师应该具备观察能力、引导能力、教学组织能力和语言表达能力等素质。
14.对于注意力不集中的孩子，你会想办法吸引他的注意力、承认个性差异顺其自然、走到他跟前提醒他注意还是感觉无奈？15.面对课堂教学秩序混乱，你会采取什么措施？1.认为幼儿的意志力较弱，因此不应该强行要求他们像A那样做，而是应该让他们自愿地集中注意力和参与活动。
教师的困惑调查问卷模板
尊敬的教师：您好！为了更好地了解当前教师在教育教学过程中所面临的困惑，提升教育教学质量，促进教师的专业成长，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您所在的学段：（）小学（）初中（）高中（）其他4. 您所在的学科：（）语文（）数学（）英语（）物理（）化学（）生物（）政治（）历史（）地理（）体育（）音乐（）美术（）其他5. 您的教学职称：（）初级（）中级（）高级（）特级（）其他二、教育教学困惑6. 您在教学过程中遇到的困惑主要包括哪些方面？（可多选）（）教学方法与策略（）课堂管理（）学生个体差异（）教材与课程资源（）家校沟通（）教学评价（）教师专业成长（）其他7. 在教学方法与策略方面，您遇到的困惑有哪些？（可多选）（）如何激发学生的学习兴趣（）如何培养学生的创新思维（）如何提高课堂教学效率（）如何处理教学中的突发事件（）如何设计有效的教学活动（）其他8. 在课堂管理方面，您遇到的困惑有哪些？（可多选）（）如何建立良好的课堂秩序（）如何处理学生之间的矛盾（）如何应对学生的不良行为（）如何提高学生的课堂参与度（）如何培养学生的自律意识（）其他9. 在学生个体差异方面，您遇到的困惑有哪些？（可多选）（）如何针对不同层次的学生进行教学（）如何关注学生的个性发展（）如何激发学生的学习动力（）如何培养学生的自主学习能力（）其他10. 在教材与课程资源方面，您遇到的困惑有哪些？（可多选）（）教材内容与学生实际需求不符（）课程资源匮乏（）教材版本更新不及时（）如何有效利用教材资源（）其他11. 在家校沟通方面，您遇到的困惑有哪些？（可多选）（）如何与家长建立良好的沟通渠道（）如何向家长反馈学生的表现（）如何解决家校矛盾（）如何提高家长的参与度（）其他12. 在教学评价方面，您遇到的困惑有哪些？（可多选）（）如何评价学生的综合素质（）如何评价教师的教学效果（）如何将评价结果应用于教学改进（）如何避免评价过程中的不公平现象（）其他13. 在教师专业成长方面，您遇到的困惑有哪些？（可多选）（）如何提升自身的教育教学能力（）如何进行教育教学研究（）如何参加各类教师培训（）如何处理工作与生活的平衡（）其他三、其他建议14. 您对学校或教育部门有哪些意见和建议，以帮助您解决教育教学中的困惑？15. 您认为哪些因素对解决教育教学困惑有重要影响？再次感谢您的参与！祝您工作顺利，身体健康！[问卷结束]注：本问卷仅供参考，实际填写时请根据实际情况进行调整。
班级教师调查问卷模板
尊敬的老师：您好！为了更好地了解您的工作状况、教学需求和意见建议，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提升教学质量。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您的年龄是：（）A. 30岁以下B. 30-40岁C. 40-50岁D. 50岁以上3. 您的职称是：（）A. 教师初级B. 教师中级C. 教师高级D. 教授4. 您任教学科是：（）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 政治H. 历史I. 地理J. 其他二、工作状况5. 您在学校任教的时间是：（）A. 1-3年B. 4-6年C. 7-10年D. 10年以上6. 您每周的工作课时量是：（）A. 10课时以下B. 10-20课时C. 20-30课时D. 30课时以上7. 您认为目前班级规模对教学有何影响？（）A. 有很大影响B. 有一定影响C. 影响不大D. 没有影响8. 您认为目前班级学生素质如何？（）A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差三、教学需求9. 您认为以下哪些教学资源对您的教学工作有帮助？（多选）A. 教学课件B. 教学案例C. 教学方法D. 教学评价E. 教学研究F. 其他10. 您是否需要参加培训或进修以提高自己的教学水平？（）A. 需要B. 不需要11. 您认为以下哪些培训内容对您最有帮助？（多选）A. 教学方法B. 教学评价C. 教学研究D. 教学管理E. 教育心理学F. 其他四、意见建议12. 您认为目前教学工作中存在哪些问题？（请列举）13. 您对学校教学管理工作有何建议？14. 您对学校教师培训工作有何建议？15. 您对学校学生管理工作有何建议？感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要，我们将认真对待并加以改进。
祝您工作顺利，身体健康！此致敬礼！[学校名称][调查问卷填写日期]。
中职学校德育教育教学现状调查问卷(教师卷)
中职学校德育教育教学现状调查问卷(教师卷)XXX德育教学情况调查问卷尊敬的老师：您好！我们希望通过这份问卷，了解关于德育工作的一些情况。
这份问卷不记名，我们同时承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人，答题结果不用于个人思想评定。
本问卷选择题都是单选，答案没有对错之分，请按照您的真实想法作答即可。
谢谢合作，祝您心情愉快！XXX1.您的学历为（）A、中专B、专科C、本科D、研究生2.您的职称是（）A、初级B、中级C、高级3.您的工作属于（）A、专职教师B、兼职教师C、外聘教师4.您校各教学班德育课程一般开设几个学期？（）A、1学期B、2学期C、3学期D、4学期E、5学期F、6学期G、不开5.您校使用的德育教材是：（）A、国家规划教材B、校本教材C、其它教材（请注明出版单位_____）6.认为您校选用的中职德育教材的内容如何？（）A、很好B、较好C、一般D、不好7.您校德育课开设情形是（）A.所有教学班级均开设B.只有大部分班级开设C.只有少部分班级开设D.均未开设8.贵校德育课开设课时为（）A.按教学大纲要求，每周2课时B.每周多于2课时1（教师卷）C.每周少于2课时D.没开9.您所在学校的德育特色是什么，您了解吗？（）A、了解B、知道一点C、不清楚10.您认为黉舍德育事情的实效性怎样？（）A、很强B、一般C、较差D、不清楚11.您认为学校课外德育活动情况。
（）A、很厚实B、一般C、比较贫乏D、不清楚12.您所在学校的德育交流研讨活动是否制度化、经常化。
（）A、是B、不是C、不清楚13.您认为黉舍德育最需求加强哪方面的事情（）A、德育课程教学B、学科渗透C、社会实践D、说不清14.您对德育事情投入的精力（）A、很大B、一般C、很少D、说不清15.你认为在学生的思想道德中还存在哪些凸起的不良现象，应当怎样加强教育？。
人工智能教育教师调查问卷及其结果
人工智能教育教师调查问卷及其结果下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学英语教师教学现状与培训需求调查问卷
中小学英语教师教学现状与培训需求调查问卷尊敬的老师：您好！该调查问卷，旨在了解您在中小学英语教学工作遇到的问题，并对培训需求提出宝贵的意见和建议。
请仔细阅读下列问题，并根据您的实际情况做出选择。
本问卷调查采取不记名方式，调查结果仅供研究之用。
您的意见和建议对培训工作具有非常重要的意义。
谢谢您的合作与支持！·填写提示：为了便于统计，请把您的选项，填写在每题前的（）内。
答案无正确与错误之分，请选择符合您情况的选项。
一、基本情况（请选择符合您情况的选项）（ B ）1.您的性别(单选)A、男B、女（ D ）2.您的教龄(单选)A、5年及以下B、6-10年C、11-15年D、16-20年E、20年以上（ B ）3. 您的年龄：(单选)A、20-30岁B、31-40岁C、41 -50岁D、51-60岁（ C ）4.每周课节数(单选)A、10节(含)以下B、11-15节C、16-20节D、21节(含)以上（ C ）5.您的学历(单选)A、中专及以下B、大专C、本科D、研究生（ A ）6.您的专业是(单选)A、师范类英语专业B、师范类非英语专业C、非师范类英语专业D、非师范类非英语专业（ B ）7.您的职称(单选)A、中教二级B、中教一级C、中教高级D、小教二级E、小教一级F、小教高级G、其它__________（ C ）8.您目前所教的年级(单选)A、七年级B、八年级C、九年级D、高中E、小学（ B ）9.您目前所教的班级数量(单选)A、1个教学班B、2个教学班C、3个教学班D、4个教学班及以上（ A ）10.您的学校所在地(单选)A、城区B、乡镇C、农村( A )11、您的职务：A、普通教师；B、年级主任；C、教研组长；D、备课组长；E、骨干教师；F、学科带头人。
二、教学情况（请选择符合的选项）（ B ）1.您对英语教学的兴趣是(单选)A 非常喜欢，自己的爱好B 喜欢，感兴趣C 兴趣一般，谋生手段而已D 不喜欢没有兴趣 E．其他（请补充）（ B ）2. 您认为教师教授和学生学习的关系( (单选)A、以教师为中心B、学生是课堂的中心（ C ）3.您现在课堂教学的主要方式是(单选)A、以讲授为主B、重视启发式教学C、以小组讨论为主，教师参与和指导（ B ）4.您与学生之间的关系如何？(单选)A、非常好B、比较好C、一般D、不好说（ A ）5.在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥(单选)A、很重视B、比较重视C、一般D、说不清（ A ）6.实施新课改后，您的工作量与以前相比(单选)A、要花更多时间B、差不多C、时间减少了D、其他（ B ）7.您认为自己的业务能力是否适应课程改革(单选)A、完全适应B、基本适应C、有一定距离D、不太适应（ B CD ）8.您认为新课改在实施过程中出现的主要问题是什么？（最多选三项）A、教师素质能力不够B、教育资源不足C、师资培训跟不上D、推进速度太快E、评价和考试没有变G、教育观念不适应H、领导不重视I、其它______（AEG ）9．你认为实施新课程改革的关键所在是（最多选三项）A、教育观念转变B、教师自身素质C、管理评价改革D、教材好坏E 教学方式转变 F 教学时间增加 G 教学设备条件先进 H 教学资源建设I 其它（请补充）（ B ）10．您对初中英语义务教育课程标准（单选）A 非常熟悉且经常阅读B 了解且阅读过B 不熟悉但阅读过C 不熟悉不阅读（ B ）11．您确定制定教学目标的常用依据是（单选）A 课程标准B 教材C 教参及教师用书D 个人经验（B）12．您对英语新教材的使用态度是（单选）A 非常容易接受B 基本可接受C 难以接受D 说不清楚（ A ）13．备课时，您最经常考虑和反思的问题是A 学生的兴趣和经验B 每节课的教学任务必须完成C 课堂活动的内容及形式设计D 落实新理念于教学中E 其他（请补充）（CEF）14．您在教学中使用的教学方法有哪些？（最多选三项）A 提问法B 讲授法C 讨论法D 实验法E情境教学法 F探究法 G 其他（请补充）。
幼儿教师调查问卷模板
尊敬的幼儿教师：您好！为了更好地了解幼儿教师的工作状况、职业发展需求和教育教学理念，我们特制定此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）20-30岁（2）31-40岁（3）41-50岁（4）50岁以上3. 教龄：（1）1-3年（2）4-6年（3）7-10年（4）10年以上4. 学历：（1）大专及以下（2）本科（3）硕士及以上5. 专业：（1）学前教育（2）心理学（3）教育学（4）其他二、工作状况6. 您目前所在的幼儿园类型：（1）公立幼儿园（2）私立幼儿园（3）普惠性幼儿园（4）其他7. 您所在幼儿园的地理位置：（1）城市（2）县城（3）乡镇（4）农村8. 您所在班级的学生人数：（1）10-20人（2）21-30人（3）31-40人（4）40人以上9. 您所在班级的教师人数：（1）1-2人（2）3-4人（3）5人以上10. 您所在幼儿园的教师性别比例：（1）男性较多（2）女性较多（3）男女比例相当三、职业发展需求11. 您认为目前幼儿园教师职业发展面临的主要问题有哪些？（1）工资待遇（2）晋升机会（3）培训机会（4）工作压力（5）社会地位（6）其他12. 您希望幼儿园提供哪些方面的职业发展支持？（1）专业培训（2）晋升机会（3）职称评定（4）工作环境改善（5）工资待遇提高（6）其他四、教育教学理念13. 您认为幼儿教育的主要目标是：（1）培养幼儿的基本生活技能（2）培养幼儿的社交能力（3）培养幼儿的创造力和想象力（4）培养幼儿的学习兴趣和习惯（5）其他14. 您在教育教学过程中，最注重以下几个方面：（1）幼儿的兴趣和需求（2）幼儿的个体差异（3）教育内容的科学性和趣味性（4）教育方法的创新和实践（5）家园共育的开展（6）其他15. 您认为以下哪些因素对幼儿教育质量影响最大？（1）教师的专业素养（2）教育资源的配备（3）幼儿园的管理水平（4）家长的参与和支持（5）社会环境的因素（6）其他感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！请您根据自己的实际情况填写，祝您工作顺利、生活愉快！。
思政教育教师调查问卷模板
尊敬的思政教育教师：您好！为了全面了解思政教育教师的工作现状、教学需求以及专业发展情况，我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进思政教育工作，提升教学质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您的学历：（）本科及以下（）硕士（）博士4. 您的职称：（）助教（）讲师（）副教授（）教授5. 您所在的学校：_______________6. 您所在的学院：_______________二、工作现状7. 您从事思政教育工作的时间：（）1年以下（）1-3年（）3-5年（）5-10年（）10年以上8. 您每周承担的思政课程课时：（）1-2课时（）3-4课时（）5-6课时（）6课时以上9. 您认为目前思政教育的整体教学效果如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差10. 您认为当前思政教育面临的主要问题有哪些？（可多选）（）教学内容与实际脱节（）教学方法单一（）师资力量不足（）教学资源匮乏（）学生参与度不高（）其他（请说明）：____________________三、教学需求11. 您认为思政教育教师应具备哪些素质？（可多选）（）扎实的理论基础（）丰富的实践经验（）良好的沟通能力（）敏锐的观察力（）创新能力（）其他（请说明）：____________________ 12. 您认为以下哪些方面需要加强培训？（可多选）（）思政课程教学理论（）教学方法与技巧（）教学资源整合与应用（）学生心理辅导（）其他（请说明）：____________________四、专业发展13. 您认为当前思政教育教师的职业发展前景如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差14. 您认为以下哪些途径有助于您的专业发展？（可多选）（）参加学术会议（）阅读专业书籍（）参加培训课程（）与同行交流（）其他（请说明）：____________________15. 您对思政教育工作的建议和意见：_______________再次感谢您参与本次调查！祝您工作顺利，身体健康！[问卷结束]。
幼儿园教育教研调查问卷(3篇)
第1篇尊敬的家长/教师：您好！为了更好地了解幼儿园教育的现状，提高教育教学质量，我们特开展此次幼儿园教育教研调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、提升教学质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况和感受认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40岁以上3. 您的职业：（）家长（）教师（）其他4. 您的孩子所在的幼儿园名称：二、幼儿园教育教学环境5. 您认为幼儿园的教学环境是否舒适、安全？（）非常舒适、安全（）比较舒适、安全（）一般（）不太舒适、安全6. 您认为幼儿园的教学设施是否齐全、先进？（）非常齐全、先进（）比较齐全、先进（）一般（）不太齐全、落后7. 您认为幼儿园的户外活动场地是否宽敞、安全？（）非常宽敞、安全（）比较宽敞、安全（）一般（）不太宽敞、安全三、幼儿园教师队伍8. 您对幼儿园教师的整体素质评价如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意9. 您认为幼儿园教师是否具备专业素养？（）非常具备（）比较具备（）一般（）不太具备10. 您认为幼儿园教师是否具备良好的师德？（）非常具备（）比较具备（）一般（）不太具备11. 您认为幼儿园教师是否能够与学生建立良好的师生关系？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好四、幼儿园教育教学内容与方法12. 您认为幼儿园的教育教学内容是否符合幼儿的年龄特点和认知水平？（）非常符合（）比较符合（）一般（）不太符合13. 您认为幼儿园的教育教学方法是否多样化、生动有趣？（）非常多样化、生动有趣（）比较多样化、生动有趣（）一般（）不太多样化、不生动有趣14. 您认为幼儿园的教育教学是否注重培养幼儿的动手能力、创新能力？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重15. 您认为幼儿园的教育教学是否注重培养幼儿的团队合作精神？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重五、幼儿园家园合作16. 您认为幼儿园与家长之间的沟通是否顺畅？（）非常顺畅（）比较顺畅（）一般（）不太顺畅17. 您认为幼儿园是否定期组织家长活动，增进家园之间的了解？（）非常定期组织（）比较定期组织（）一般（）不定期组织18. 您认为幼儿园是否及时向家长反馈幼儿在园的表现和成长情况？（）非常及时（）比较及时（）一般（）不太及时六、其他意见和建议19. 您认为幼儿园在哪些方面需要改进？（请列举）20. 您对幼儿园的教育教学有哪些意见和建议？（请列举）再次感谢您参与本次调查！请您在填写问卷时，务必确保真实、客观，以便我们更好地了解幼儿园教育的现状，为幼儿的健康成长提供更好的教育环境。
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教师教育教学调查问卷
老师：你好！
为了解教师需求及学校教学现状，开好本届教师工作会，更好地规范教学管理，促进我
校教学质量的稳步提高，教学管理中心制作了《武汉一商校教师教育教学调查问卷》。请你
根据实际情况和自己内心的需求，认真完成问卷，做出独立的评价。使我们能够直接了解到
你的宝贵意见、真诚建议和真实想法。下表将做全校教师基本情况数据库，形成教师档案，
请各位老师如实填写。在此，衷心感谢你的支持与合作！
教学管理中心
二〇一五年九月十日
姓名性别出身年月
年龄教龄政治面貌
现任职务职称学历
现任教学科可任教学科所属科室
一、教学管理
( )1、你对学校目前的教学管理
A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意
( )2、你对教管中心工作
A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意
( )3、你认为学校现在的教学状况
A.很好 B.正常 C.一般 D.不好
( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置
A.合理 B.比较合理 C.不太合理 D.不合理
( )5、我校教师质量考核新办法，你认为
A.很实用，还需完善B.较实用，还需部分修改C.只有负作用，坚决取消
( )6、我校现行的课酬标准，你认为
A.很好B.合理C.有待进一步提高
( )7、重塑职教评价体系，改革现行课程考核方式。结合学校实际情况，有人提出取消期
末考试，引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法，你认为
A.完全同意 B.无论如何，要坚持期末考试 C.视课程性质，先行试点改革
( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是
A.教师积极性 B.教学计划制订 C.学生管理及生源素质 D.设施设备
E.教师业务能力 F.教学管理 G.其他：
( )9、你认为提高教学管理水平关键在于
A.管理制度 B.管理队伍 C.管理手段 D.其他：
二、课堂教学
( )1、你认为现在课堂教学质量
A.很高 B.尚可 C.堪忧 D.很低
( )2、你的课堂上，你认为学生喜欢怎样的学习方式？
A.自主、探究 B.合作、互助 C.实践 D.游戏 E.模拟 F.辩论
G.其他：
( )3、你的学生学习你任教学科的积极性
A.很高 B.一般 C.需要必要的激励 D.不积极
( )4、就你本身来说，改善你的教学效果最大的障碍是
A.专业知识欠缺 B.教育教学理念欠缺 C.经验不足
D.没耐心，没动力 E.职场企业了解不多 F.学生素质
G.其他：
( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是
A.充分调动学生积极参与课堂活动 B.增加考核次数
C.创造条件，让学生体验真实情境 D.提高驾驭课堂的能力
E.其他：
三、教育理念
( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心，教科书中心”，对此，你认为
A.同意 B.不同意 C.基本同意
( )2、教学中，你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”
A.是Ｂ.否
( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时，你
A.听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变
B.学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳
C.学生提点意见无所谓，提的对就可以接受
D.不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气
( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况
A.经常使用 B.偶尔使用 C.基本不用
( )5、你觉得你所上课程需要实训吗？
A.非常需要 B.需要 C.不需要 D.无所谓
四、教学研究
( )1、你认为我校教研教改工作
A.成果突出 B.一般 C.工作重点有偏差 D.形式主义
( )2、你对我校教研工作的认识是
A.教研是他人的职责，自己的任务就是教好课
B.本人无能力及水平搞教研
C.参加教研活动，提高自己教学能力
( )3、你是否经常阅读本学科专业刊物
A.是 B.否
( )4、近3年你写过教学论文
A.1～3篇 B.3篇以上 C.没有写过
( )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为
A.国家级 B.市级 C.区级 D.校级 E.没参加过
( )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是
A.集体备课 B.听课评课 C.专题学习 D.形式主义 E.很少或基本未开展
五、教师专业发展
( )1、作为教师，你认为自己目前发展状况为
A.专家型教师 B.“双师型”教师 C.“双师素质”教师
D.逐步走向成熟 E.刚刚起步阶段
( )2、在自己的教师专业发展过程中，你是否经历过“高原期”，即在较长一段时间内，
感觉教学水平没有进展
A.是 B.否
( )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思
A.是，认真总结经验 B.是，为了应付检查 C.否
( )4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为
A.校内师徒结队 B.教研室里教学交流及听评课指导（督导）
C.参加各种竞赛培训活动 D.校内“成长课堂” E.其他：
( )5、你对自己专业发展的打算
A.进一步提高学历 B.不断学习和研究，成为“学带”或“优青”
C.不打算专业发展，改做行政工作 D.顺其自然
( )6、近两年，你所任教的课程，课堂教学的秩序评价是
A.很好 B.较好 C.较差 D.很差
( )7、对于教师培训，你认为
A.现在的方式很好 B.感觉很枯燥，每次去不是看报就是睡觉
C.形式主义 D.其他：
( )8、你有到企业一线实践，增加职场经验的需求吗？
A.非常渴望 B.如果有机会会争取 C.不太关心，可有可无
D.从未想过 E. 曾在企业工作实践过几年
六、教学设备
( )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行？
A.全部采用 B.部分采用 C.完全不用
( D )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么？
A.操作繁琐 B.管理不善 C.没有问题 D.其他：尚可
( )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要
A.完全满足 B.基本够用 C.部分设备有待升级
D.专业建设不平衡，有些专业不够
( )4、当前实训室/机房里开展教学，存在的主要问题是
A.实训部门管理人员素质不高 B.课程教学软件老化 C.后台监控软体欠缺
D.课堂管理老师人数太少 E.其它：
七、想法及建议
如何提高我校整体教育教学质量？
（可从管理、教研、学生、设备等方面提出自己在教育教学中的困惑及看法）