孩子的世界你懂吗

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小孩的世界你不懂作文优秀8篇

小孩的世界你不懂作文优秀8篇

小孩的世界你不懂作文优秀8篇小孩的世界你不懂作文篇一哎……又被爸爸批评了一通。

原因是放学路上我捡了一只流浪猫,刚拿回家,就被爸爸轰了出来,说是有病菌,可能传染疾病。

委屈的泪水夺眶而出,为什么我做的事总是遭到大人的反对,而且是不容争辩!虽然大人都关心我、保护我,“其实你不懂我的心〞,小孩的世界,你们大人又不懂!很小的时候,我就是一个“动画迷〞。

可每当我看得正入迷时,爸爸的脸就会拉了下来,“动画片有什么好看的,乱七八糟,有时间去看看新闻,了解点国家大事。

〞他哪里知道,有的动画片也有教育意义。

有一次,我趁爸爸心情好的时候,壮着胆子说:“爸爸,动画片真的很好看,从中也可以学到知识,不信你来看看。

〞没想到爸爸果真坐下来陪我看,还很快被吸引住了,惊讶地说:“真的还可以呢!〞我十分得意:“那当然,这叫‘寓教于乐’!〞天气变暖和了,家里的蚕宝宝一个个从卵里跑了出来,我天天放学后都忙着给它们找桑叶,一回到家顾不上吃饭,就专心地喂起蚕宝宝了。

妈妈害怕地说:“我一看到像毛毛虫的东西,就肉麻。

别养了,好吗?〞“不行!〞我抗争道:“老师说写作文要注意观察,观察细致了,才能写出真实的东西。

〞听我这样说,妈妈也就不反对了,还帮我细心地照顾起蚕宝宝。

过了几天,她快乐地说:“这小东西长得挺快呢,白白胖胖的,真可爱!〞我听后小声说:“哼!才知道可爱,当初还害怕呢。

要知道,没有这些蚕宝宝,漂亮的真丝围巾哪里来?〞昨天,我从教室图书角里借来了一本《斗罗大陆》,一做完作业,就马上拿起书津津有味地看了起来,读到精彩之处忍不住哈哈大笑。

爸爸妈妈见到后,深有感触地说:“小孩的世界,大人真的不懂了!〞小孩的世界你不懂篇二邢艺萱小孩的世界你懂吗?有些人真的不懂,尤其我的爸爸妈妈,我就是他们眼中的“小孩〞,许多时候,他们根本不懂我——记得一次期末考试,我在班里考了第一名。

我迫不及待地跑回家,在门外,我“咣咣〞敲着防盗门,恨不得把左邻右舍都敲出来。

爸爸从里面翻开门,我扔下书包在客厅里一圈圈蹦着喊:“我得了第一名,我得了第一名,我厉害吧!〞我心里想:让赞美的话使劲砸向我吧!让拥抱亲吻来得更猛烈些吧!“咦,怎么没声音?〞我疑惑地看向爸妈,只见爸妈坐在沙发上冲我微笑着,脸上露出的是满意。

幼儿期的孩子对大千世界充满了好奇

幼儿期的孩子对大千世界充满了好奇

幼儿期的孩子对大千世界充满了好奇,他们渴望通过自己的探索了解世界,探个究竟。

他们对接触到的周围新鲜事物,往往爱提出许多问题。

孩子爱提问是好奇心的驱使,是孩子们对事物产生好奇心,他们认识事物的兴趣和求知欲也在不断发展。

作为孩子的支持者、引导者、合作者,我认为应该从以下几点出发:一、保护幼儿的好奇心,成为孩子的支持者。

由于知识经验的匮乏,幼儿对周围的一切都很感兴趣。

他们总是不停地看,听,闻,尝,摸,捏,掂。

见到新鲜的东西,总要拿一拿或摸一摸,甚至会一些破坏行为。

但在尝试中,幼儿会积累许多认识事物的直接经验,并通过感知使各种能力得到发展。

幼儿只有在实践中,其思维方法才最积极、最活跃,可以说,尝试是幼儿求知的萌芽。

不管孩子提出的问题多么幼稚可笑,孩子的见解显得多么离奇,教师不应置之不理,或讥笑他们,而是应该满腔热情的对待孩子,然后再用简单易懂得语言引导孩子正确地分析问题、理解问题。

我们必须给幼儿营造宽松的学习环境和学习气氛,鼓励幼儿自由的思考,无所顾忌的提出个人的问题和发表个人的见解,敢于标新立异,独树一帜。

二、激发幼儿的好奇心,成为孩子的引导者。

游戏、玩耍是幼儿学习的最好方式,我们应逐步将他们好奇心引导、发展成为学习兴趣,不仅要为他们创造条件,提供足够的玩具及材料,还要给予适当的指导和支持,放手让他们大胆地玩,玩得自由、玩得开心,让他们在亲身活动中动脑、动口、动手,不断积累丰富生活经验,使其好奇心逐步由不切实际到切合实际,由对事物外部的好奇发展到对事物内部的好奇,由对表面现象的好奇发展到对本质规律的好奇。

从而使幼儿借助游戏积极地了解世界,认识世界。

采用各种活动形式,激发幼儿的兴趣在生活中尽量避免教师个人的说教,而是采用各种活动形式,激发幼儿的兴趣。

让幼儿自己动手操作,是引发学习兴趣的重要手段。

例如:在教幼儿认识沉浮,为幼儿准备了大量的操作材料:石头、塑料玩具、曲别针、空瓶子、木块、橡皮泥、铁盘子、塑料碗等,让幼儿通过操作,自己发现哪些物体在水中沉下去,哪些物体浮上来,尝试着寻找调节物体沉浮的方法。

《成长的秘密》重新发现孩子的世界

《成长的秘密》重新发现孩子的世界

《成长的秘密》里的池亦洋是个矛盾的人物,课外生龙活虎,课内却蔫头耷脑。

这是《中国教育报》7月21日刊发的一篇报道,很值得家长和教育工作者仔细研读和品味。

每个家长都以为自己最懂孩子,最爱孩子。

但在看完《成长的秘密》这部纪录片后,很多老师和家长才豁然发现,原来自己对孩子的了解远没有自己想象的那么多——■本报记者徐启建一名4岁女孩穿越冬夏、每天坚持的友情等待,一位5岁女孩与两个男孩微妙的童年友谊,一个5岁男孩天赋的领袖气质以及错综复杂的权力争斗,一名两岁男孩总是悄悄地尝试出人意料的动作——把小朋友的鞋子放进比他还高的垃圾桶……知名纪录片导演、北师大教授张同道以纪录电影《小人国》和18集电视纪录片《成长的秘密》,为我们揭示了一个名叫巴学园的幼儿园里孩子们的神秘世界。

这一“世界”的“神秘”至今仍让很多看过该片的观众们震惊:我们原来是那么不了解我们的孩子!如今,这个计划中的系列电视纪录片,在跟踪拍摄了6年后,终于拍完并剪辑成了一部30集、记录18个孩子从幼儿园到小学的成长历程、揭示儿童快乐与疼痛交加的心理轨迹的完整纪录片巨献。

该片在北京卫视和爱奇艺网站首播后,暑假将在30家城市台播出。

一场关于儿童教育的讨论随着《成长的秘密》的热播,也渐渐成为了今年暑期的热门教育话题。

你真的了解孩子吗?很多家长和老师,对于自己是否了解孩子似乎一直有充足的自信,一位家长就很自信地告诉记者说:“自己的孩子,就那点小心思,还能不了解,他一撅屁股,我就知道他要屙什么样的屎!”每个家长都以为自己最懂孩子,最爱孩子。

但在看完《成长的秘密》这部纪录片后,很多老师和家长才豁然发现,原来自己对孩子的了解远没有自己想象的那么多——如果他们能放低自己的视角,蹲下和孩子一起去看周围的一切,孩子的世界对他们来说原来那么陌生!而有一位著名的儿童教育专家做了20年的幼儿教育研究,看了这个片子跟导演张同道说的第一句话也是:“原来我并不懂儿童……”在整个拍片过程中感悟颇多的张同道说:“孩子身上有很多老师、家长没有认识到的心理秘密,大人们常常觉得孩子们很幸福,因为他们生活在太美好的时代,物质享受这样丰富,他们不应该叫苦叫累,但他们其实也有苦,也有烦恼。

我是一个什么的孩子作文300字

我是一个什么的孩子作文300字

篇一:《我是一个孝顺的孩子作文300字》我是一个尊敬长辈、孝顺父母的孩子。

每天,爸爸妈妈一进家门,我就会给他们拿拖鞋、拎包。

吃饭的时候,我主动给他们夹菜;爸爸爱喝茶,每次我给他沏茶时都要放上几个冰糖,看到爸爸美滋滋的品着我泡的茶,我的心里别提有多高兴了。

我还经常帮着做些力所能及的家务活,如:扫地、擦桌子、洗碗、墩地等。

爸爸妈妈都直夸我是个孝顺、勤快的好孩子。

记得三年级放寒假时,外婆来我们家,因为外婆有高血压、关节炎的疾病,所以我担当了给外婆量血压、贴膏药、按摩等任务。

每天,我还要和外婆一起出去健身、一起买菜、做饭、一起扭秧歌。

外婆在我们家住得特别开心。

逢人便夸我懂事、孝顺,还特别勤快呢。

爸爸妈妈每天工作那么辛苦,我已经长大了,就更应该要做一个知道体谅父母、尊敬父母、孝顺父母的好孩子呀!三年级:仝欢篇二:《一个可爱的小男孩作文300字》胖乎乎的小脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,这就是独一无二的我。

我爱助人为乐,经常在一些同学打不开水瓶盖而发愁时,帮他们打开。

我也爱看书,尤其爱看冒险类的书。

我经常绞尽脑汁地想办法多看一会儿书。

一次我上厕所拿了一本书偷偷摸摸地装进密封袋,悄悄地放进马桶的水箱里,以后每到洗澡时间,我就拿出那本书津津有味地读一会儿,偷着看书的感觉好刺激呀!我还喜欢探索发现。

记得有一次我用车钥匙扎破了一棵芭蕉树的树干,里面顿时喷涌出一股清泉,我尝了一点,凉凉的。

当时,我还害怕会有什么危险,担心自己快不行了,赶快回家在上网查一查,原来它的汁是可以喝的,还可以清热,真是虚惊一场啊!这就是独一无二的我,一个调皮可爱的小男孩。

广东深圳南山区海滨实验小学三年级:吴宇琛篇三:《三年级作文:孩子的世界300字三篇》【篇一:孩子的世界】孩子的世界,大人永远不会懂。

有欢乐,有烦恼,有好奇,也有想象,有探索,还有思考在这个世界中,我欢乐,我高兴,我自由,不被作业所掌控,我是主角。

这天,我来到了一个荒废的田野中,发现了各种各样的小动物,有活泼乱跳的青蛙,有忠臣的小狗,温顺的小猫,还有一只只小鸟儿。

对孩子的寄语

对孩子的寄语

对孩子的寄语1、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

愿你永葆一往无前精神。

2、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!3、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。

生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

4、董依然:我们很喜欢你那甜甜的声音和灿烂的笑容。

与以前相比,你表现得大胆、自信了许多!不仅能愉快、认真地参加游戏、集体活动,排队集合的时候,你会提醒排好队。

你的进步真让我们高兴。

希望你以后能更友好地和其他伙伴相处,和大家在一起要懂得分享和商量。

5、陆妍希小朋友:你是个活跃大方的小朋友。

热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽,有良好的就餐习惯。

上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的表现欲望和一定的表现力。

快要上中班了,老师期待你在自理能力方面有更大的进步。

加油哦!老师相信你一定能做到的。

祝暑假快乐!6、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!7、孩子是你的,也是我的,孩子是我们共同的至爱,让我们共同努力,托起明天的太阳。

8、孩子开心、家长放心。

10、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。

只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

11、一转眼宝贝长得很大了,踢劲越来越有力,越来越活跃。

妈妈天天抚摸着肚肚,幸福满溢,大大的肚肚,小小的世界。

12、邵彬洁:你是一位听话,懂事的,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。

你上课有时能举手发言。

喜欢唱歌跳舞折纸。

老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

表达孩子懂事了的句子说说(共281句)

表达孩子懂事了的句子说说(共281句)

表达孩子懂事了的句子说说(共281句)1.孩子,你只是你,不是世界的中心。

2.孩子成长的脚步,我们觉得没有太多的时间去等待,不能输在起跑线,人生哪有那么多美好的回忆。

3.成长是摘抄本上的一首首小诗。

或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。

4.儿子把我喜欢吃的都留给我吃,这也太懂事了吧。

5.有怎样的开始,就有怎样的结束。

6.想要孩子真正的得到全面的发展,首先自己得先做到。

7.天道酬勤。

人世间没有不经过勤劳而成为天才的。

愿你日夜勤奋,早日成才!8.一直以来只知道女儿是妈妈的小棉袄,今天才知道儿子是妈妈的小暖男,是我的护身符。

9.孩子成长过程中很多感动的瞬间,某一时间某一件事就会让你觉得他长大了懂事了,原来孩子真的是已经长大了,只10.今天是人生第一次当小值日生,异常兴奋。

老师给我表扬了他,作为家长我们很欣慰。

11.儿子第一次帮我分担家务,感到孩子长大了,懂事了!12.女儿大了,懂事了。

刚刚在沙发上睡着了,女儿给我拿她自己的小棉袄给我盖上了。

13.妈妈,你的女儿长大了,也懂事了,你放心吧!14.你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

15.幸福其实很简单,就是陪着孩子慢慢的长大,这其实就是一种幸福,只是你忽略了它。

16.比起孩子离不开我们,其实是我们更离不开他。

17.年过了;长大了;该懂事了;也该更加努力了。

18.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

19.他在学校是一名品学兼优的好学生,在家是一个听话懂事的好孩子。

20.女儿也太懂事了吧,每次看到妈妈装哭都会摸摸妈妈脸,看到爸爸装哭要么不理他要么啪打一巴掌。

21.人长大了通常会变懂事、可事实上懂事和变好是两回事、懂事是表示学会了掩饰。

22.成长中,听烦了爸爸的教诲;离开家乡时,听烦了爸爸的祝福的话;悲伤时,听烦了爸爸的忧心话;殊不知,爸爸一直在牵挂。

孩子,你的世界我慢慢懂

孩子 ,你 的世 界我慢慢懂
温 州 市 瓯 海 区仙 岩 一 小 陈瑞 雪 有 人说 , 班 主 任是 世 界 上 “ 最小 的主 任 ”, 但这 “ 最 小 的 主任 ”要 管 的 事 却 不 少 :琐 碎 事 、 开 心 事 、芝 麻 点 的小 事 … … 我 们 每 天 接 触的是几十颗等待滋润的心灵 ,5 年的班主任 生涯也让我切身感悟到 “ 爱是教育 的真谛 ”。 抽 动 的肩 膀 ,挫败 感 强烈 的 充斥 着 我 的 内心 。 自这 事 之 后 ,他 看 到 我 不 是 白 眼就 是 扭 头 就 走 ,视 我 为 空 气 … …事 情 并 非 我 所 料 的 ,对 于这件事情 , 我总觉得在处理上欠缺点什么 , 秀 的脸庞 ,美好 的一 天又 将 开始 … … 。 【 我 的反思 】对本案例 的描述 ,源 自 自 己 的 亲 身 经 历 ,对 于 冰 杰 这 一 “ 留守 儿 童 ” 来 说 ,其 心 理 问 题 产 生 的 主 要 原 因 还 是 父 母
不完美也 不完满,但究 竟少了什么?我苦苦 教育是 一种艺术 ,更是一种爱 的艺术 ,人们 思 索着,晚上,我躺 在床上 ,开始 回想 ,脑 常把 师爱 比喻为母爱 ,母爱是伟 大的,但 师 子 里犹 如放电影般的重现 了这几天 的事情 。 爱更 需要爱心 、耐心 、细心 和包 容之心。无 我反复的想着 :为什么他会这么叛逆?为什 私 的 爱 可 以 融 化 孩 子 冰冻 的 心 理 防 线 ,慢 慢 么他这么无所谓?而我苦苦思索不 出问题 到 地走 近 孩 子 的 内心世 界 。 底 出 现 在 哪 里 ? 这 事 ,就 这 么 暂 搁 了一 个 段 【 案例背景 】我班有名孩子 叫杜冰杰 , 落……。 男 ,1 2岁 ,独 生 子 女 。 父 亲 早 年 出 国 经 商 打 他 ,再 次发 飙 了 工 ,随后 母 亲 于 O 8年 出 国帮 忙 ,由爷 爷 奶 奶 再次发飙是因为英语老师指责 了他并生 代为照顾 , 对他百般溺爱 。 在家 , 他很少言语 , 气 用 书敲 了下 他 的头 , 让 他 把 英语 作 业补 好 , 唯 一 的伙 伴 就 是 电 脑 ,在 校 ,几 乎 不 参 与 学 他一个 生气不 单不做还把试卷给撕 了,边哭 习讨 论 ,课 后 ,他 , 时 而 冷 眼 旁 观 ,时 而 沉 边 背 着 书包 要 往 外 跑 ,语 文 老 师 拼 命 的 拉 扯 醉 在 自 己的 世 界 … …他 的脾 气 实在 令 人 头 疼 , 着 他 ,他 怒 吼 : “ 你 再 拉 着 我 ,我 ,我 拿 把 平 时说 他 一 副 无 所 谓 的样 子 , 叫他 字 迹 端 正 刀杀 了你 。” 些 ,他 说 : “ 麻 烦 啊 !” 叫 他 把 错 题 纠 正 了解 了大致的情 况之后,不管我是软 的 过来 ,他 说 : “ 就这 样 那 !” 叫他 认 真学 习 , 劝 ,还 是 硬 的 骂 ,他 怎 么 也 不 听 ,他 总 是 仰 他说 : “ 有什么关系哦 !”……当做错事情 , 着头 吼 着说 自己没有 错 。我无 奈 的说 : “ 冰杰 , 他啥也不怕, 头一扭 , 一副不服气的样子兼 “ 我 你这样再也不会有谁愿意做你的好朋友的。” 没错 、不低 头 ”的态 度 。 阵沉默后,他哭着吼出来 : “ 谁说我没有 , 【 案例过程 】 志强 ,强强他们都 是我的好朋友 。”志强、 火山 P K冰 山 强强也 曾是我 班上 的孩子 ,但在 三年级的时 我第一次见识他 的牛脾气是在六一儿童 候都纷纷出国了。 节前夕 ,班 队课上孩子们 都在讨论儿童节如 “ 那让你好朋 友过 来评评理 !” “ 他们 何安排 。当大家讨 论正起劲 的时候 ,冰杰冷 都在 国外怎么叫。 ……”一 说完此话 ,他完 不 丁的冒出一句 :就上课好 了,麻烦 啊!其 全控制不住的泪流 ,整个身体都抽搐着。 “ 冰 他 同 学 纷纷 表 示不 愿 意 。 杰 ,这 个 世 界 那 么 大 ,好 朋 友 分 分 合 合 都 是 我 :冰 杰 ,对 于 这 次 的儿 童 节 , 大 家都 很 平 常 的 事 情 ,你 不 能 因为 2个 好 朋 友 出 国 很兴 奋,这 可是属于你们 的节 日啊!他 漠然 了就把 自己封闭起来 ,你还可 以去寻找其他 地 看 看 我 :无 所谓 ,我 又不 想 过 。 的 好 朋 友 ,志 强 和 强 强 在 外 国也 会 找 到 属 于 生:老师 ,儿童节开联欢会好不好? 自己的好朋友啊 ,那你也一样 啊,你也 可以 我 :也 行,大 家到时可以展示 自己的才 在 自己的世界里去 寻找 自己的快乐啊 !有秘 艺……话 未说完 ,就听到 他冷冷的嘀 咕着 : 密一起分享 ,有快乐一起分享 ,有悲伤 也一 无聊 , 看到他那副态度,我 的气不打一处来 。 起分 享 ……那你 在 班级 就一 个好 朋友 也 没 我 的语调开始上 扬:你 怎么一点班级集体感 有 ? ” 都 没有 ? 他 竟然 毫 不 在意 的说 :没有 就 没有 ! “ 谁 说 没 有 ,谁 说 没 有 ,浩 男 、 鹏 程 都 反 正那 天 我 就 回家 !… … 是 我 的好 朋 友 。 ” 于是 ,为 了让 他 能 认 识 到 如 果 说 ,我 是 一 座 汹 涌 澎 湃 的火 山 ,那 自己的错误 ,我请他们 两个来 分析冰杰所做 他就 是一 座巍然不动 的冰 山,当火 山遇到冰 的事情 ,听完之后 他不好意思 的低下 了头。 山,当爆发 遭遇漠视 ,这座火 山确实不能将 我 问: “ 为何英语 老师会生气 ,是谁 的成绩 次 冰 山融 化 。 在 短短半 个月 内直线下降?以你 的能力和那 他 ?来 自火 星 ? 些 小聪明 ,你的成绩应该远远不止这些 ,但 “ 六一”欢声笑语 , “ 六一”灿烂如梦 , 你 呢……该 说的我都说 了,现在你是选择走 我 特 地 准 备 了 3个 生 日蛋糕 、 水 果 、 饮 料 等 进 教 室 还 是 离 开 学 校 ,你 自 己决 定 ,我 都 不 食 品 ,孩 子 们也 准 备 了才 艺 表演 。联 欢会 上 , 拦 你 。 ” 之 后 ,他 低 头 了 ,从 不 认 错 的他 轻 歌 声 、 掌 声 、 笑 声 将 节 日的氛 围渲 染 得 分 外 声 细 语 的跟 老 师 说 对 不 起 。新 学 期 开 学 一个 浓郁 ,一张张稚嫩 的脸 庞,一 颗颗纯真的童 月后 的某天早晨 ,当我 打开我的抽屉时,发 心使孩子们歌声 与微 笑同在 ,祝福与快乐 同 现 里 面 夹 了一 张 纸 条 ,轻 手取 下 展 开 ,映入 行 ,正 当我们兴奋 的进行活动时 ,我突然发 眼 帘 的是 以下 的文 字 : 现少 了一 人—— 杜冰杰 ,事情 发生的并非我 陈 老 师 : 所料 ,我完全震惊 了。 谢谢你 !我快要去法 国了,虽然很舍不 第二 天音乐课上 ,我把冰杰 叫到教室 门 得你 ,舍不得我 的朋友 ,但我还是得走 了。 口进 行 询 问 。 他 斜 视 前 方 ,慢 吞 吞 的 说 道 : 谢谢你一直以来对我的关心和爱护 ! “ 是 你让 我 不要 过 来 的 , 我 干 嘛还 要过 来 ? ” 冰 杰 边 说 边 甩 头 就 冲 下 楼 ,看 着 他 瘦 弱 的背 影 和 清 晨 的 阳光 格 外 明媚 ,让 我 想 起 冰 杰 清

我们设身处地想象孩子们的生活作文

我们设身处地想象孩子们的生活作文示例文章篇一:《我们设身处地想象孩子们的生活》嘿,大人们,你们有没有想过我们小孩子的生活到底是啥样的?每天早上,太阳还没完全睁开眼,我就得从那温暖的被窝里不情愿地爬出来。

为啥?因为要上学呀!你们大人上班累,难道我们上学就轻松啦?你们想想,背着沉甸甸的书包,里面装着各种课本、作业本,就像背着一座小山,压得我都快喘不过气来了!这难道不辛苦吗?到了学校,那可真是一场“战斗”。

上课要认真听讲,老师的眼睛就像扫描仪,稍微走点神都能被发现,能不怕吗?课间休息就那么几分钟,上个厕所都得一路小跑,连和小伙伴好好说句话的时间都没有。

有时候我真想问问,为啥不能多给我们点休息时间呢?回到家,本以为能放松放松,可作业就像一群小怪兽,张牙舞爪地等着我。

数学题一道道,语文作业一堆堆,英语单词一排排,这哪里是作业,简直就是“酷刑”!我就像个小战士,不停地和这些“怪兽”作战。

我常常想,大人们下班回家能休息,为啥我们小孩子回家还得继续“打仗”?周末也别想轻松,各种补习班、兴趣班排得满满当当。

爸妈总说这是为了我好,可我也想有自己玩耍的时间呀!就像小鸟也需要在天空自由飞翔,而不是一直被关在笼子里学习飞行技巧。

和小伙伴们在一起的时候,也有烦恼。

比如说,一起玩游戏,谁要是耍赖或者不遵守规则,那可就要闹别扭啦!“你怎么能这样?”“明明是你不对!”这样的争吵声时不时就会响起。

不过,一会儿又和好如初,嘻嘻哈哈地继续玩耍。

这就是小孩子的世界,生气快,和好也快。

再说说学校里的那些事儿。

每次考试前,心里都像揣了只小兔子,怦怦直跳。

考好了,能得到老师和家长的表扬,那感觉就像吃了蜜一样甜;考不好,那可就惨了,老师的批评,家长的叹气,自己心里也难受得要命。

这时候我就会想,为啥一次考试就能决定我们的心情呢?还有啊,在学校里要是被同学欺负了,那委屈的泪水就忍不住流下来。

“他凭什么欺负我?”心里那个气呀!可是又不敢告诉老师,怕同学以后更针对自己。

小孩的世界大人不懂作文450字

小孩的世界大人不懂作文450字篇一:小孩的世界你不懂(1600字)作文精选作文:你不了解儿童世界(1600字)你知道小孩的世界吗?有些人可不懂,小孩的世界就像五颜六色的泡泡一样,数也数不清,看也看不懂。

要是你把它打破了,它就会消失得无影无踪。

小孩世界就是这么神奇、美妙&&记得那是初夏时节,妈妈买回了一堆青苹果,说是好长时间没有吃水果了。

我拿起那又小又青的苹果,刚咬一口,就吐了出来,那感觉太不好了:又酸又涩,快把我的牙都酸掉了!妈妈,这苹果又不好看又不好吃,买回来干嘛?这些苹果是没有到成熟期就被采摘下来的,卖得很便宜呀!真不理解妈妈的作为,不好吃不说,还浪费了钱。

就这样,这堆青苹果放在角落里无人问津。

我想,假如这是一堆香甜的红苹果,我早就把它消灭得一干二净了。

真巧,这天,班主任郭老师把我叫到办公室,问起青苹果红苹果的事情。

你觉得世界上青涩的苹果好吃,还是红透了的苹果好吃?这个问题简单得就像十以内的加减法,我不假思索地回答:当然是红苹果好吃。

老师听了嘿嘿一笑,什么也没说。

妈妈和老师怎么都关心起青苹果红苹果的事来了呢?这和我有关系吗?他们想告诉我什么吗?一连串的问题使我丈二和尚摸不着头脑。

我边走边琢磨着。

突然,一个熟悉的身影从我身旁走过,啊,是美术黄老师!忽然间,我想起藏在心底里的那些秘密。

在所有老师中,我最喜欢美术黄老师。

他戴一副黑色边框眼镜,微卷的头发,稀疏的胡茬,透着艺术家的风范,像凡高像塞尚或者是高更&&只要一见到他,我心里有一种莫明其妙的感觉,这种感觉说不清道不明。

每次看见他认真辅导别的女生画画时,我心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。

慢慢地,我终于明白了自己的感觉:一个小女孩想要得到大哥哥般的关爱与呵护,但不希望与别人分享。

这种感觉一直被我压在心底,没有对任何人说,我怕别人说三道四,指指点点。

但我无法控制这种感觉,任它蔓延&&于是,我很努力地学习画画,终于被选进美术小组。

熊孩子的心世界,你懂吗?

Balance平衡熊孩子的心世界,你懂吗?从宝宝啼哭着降生到满地和小朋友们追跑打闹,一天天活泼健康长大的宝宝,竟然开始“学坏”了——TA从什么时候学会了撒谎?为什么TA为了达到目的,总是哭闹耍赖?为什么小小人儿开始叛逆,不再听爸爸妈妈的话了?让专家带你读懂宝宝的内心世界吧。

文·王玉玮 编辑·杨洋 图·壹图June 42ࣷЈరᄊߧߕ᛫ဘ൘ॢूཊὊेߧߕߦ͘ʷᯫழൡὊႇ̀ʷसᒭࣂ໘ਓᄊႇὊ͘ୄʷመழᄊሥలನरੋ͘Ϣʷመழᄊ຤੆Ὂࡃ͘ᰴУڡՔ྘ඇ௭ᇨǍ᛫ဘ൘ᑟܙूࠃࠃᄊᒭੈਓគ֗ᒭੈ͉ϙਖὊՏ௑ូүࠃࠃߦ˸ᄊሥౝভˁ˟үভǍߧߕښूཊᄊ᛫ဘ൘᯶ΎʾὊ͘ˀᒭᝀڡឭѣʷ̏ˀѭࠄᬅᄊþܸភÿὊᤈ̏þܸភÿड़ड़྘ඇᯫЏ᜶ၹᴂҵᄊᝓᛡࣟҰߧߕࢾڍnjԧ̵࡙ᄊ᛫ဘ൘֗᛫ဘᑟҧὊଢᰴХᒭηॷˁሥౝভǍݠ὘þࠃࠃᄾೢὊ஘̆ឭѣᒭࣂᄊਇขǍÿ۲Щߧߕࠇ᜺ᄊᒭੈᝣᅼǍଌʾ౏ࠫߧߕፌ́ࠇ᜺ᄊក͉Ὂᤪຒ۲Щߧߕࠫᒭੈࠇ᜺ᄊ为什么TA学会了说“不”?当孩子长到两三岁的时候,无论什么事情都要用“不”来反抗,许多事情要自己来做,很难“对付”,与其他小朋友玩耍也易发生争吵。

好多家长开始抱怨:“孩子越大越淘气,越不听话”,“这么小的孩子就这么拧,越不让他干的事,越是偏要干,真拿他没有办法。

”原来在父母眼里的乖宝宝,突然之间变得和自己“对着干”、“任性十足”,令家长不可思议。

其实,孩子这个阶段表现出来的“反抗性”、“任性”,正是他独立意识日趋形成的时期,孩子已经进入了心理上的“第一个反抗期”,这正是一个自发性正在顺利发展的孩子的正常表现。

自发性就是自己思考、自己行动的能力,自发性的顺利发展是培育孩子创造性的前提。

受到父母过度保护、过度干涉的孩子,其自发性发育迟缓,往往被培养成“老实的好孩子”。

TA想自己触摸世界2岁多的孩子已不爱在妈妈的怀里呆着,他们不满足于窄小的空间和天地,喜欢到处乱跑、四出乱动,去探索未知的世界。

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孩子的世界你懂吗
你知道小孩的世界吗?有些人可不懂,小孩的世界就像五颜六色的泡泡一样,数也数不清,看也看不懂.要是你把它打破了,它就会消失得无影无踪.小孩世界就是这么神奇、美妙…
孩子眼中的世界,是简单的,在他们不高兴的时候可以哭的天昏地暗,在他们高兴的时候可以开心的笑,完全没有伪装,在他们不喜欢你的时候,他们会大声的告诉你他们讨厌你,不会背在你的身后说你的不好,在他们细化你的时候,他们会十分的依赖你,无需伪装。

孩子眼中的世界,是纯真的,我发现他们每天自由自在,今天和你吵吵,明天和你闹闹。

三分钟前,和她吵的厉害,各自说不理谁,到了最后还是手牵手的玩开了,他们是那么的纯真,其实我们也有过,只是我们随着我们年龄的长大,我们渐渐失去了那份纯真,我们为自己带上了假面具,在生活中真真假假的的做着人,生活累了,习惯了一个人,和谁吵架了,便此生不相往来。

但是我们永远记得我们曾今纯真过!
大学毕业后,我的工作是每天和一群孩子们打交道,和他们一起生活、学习,感受着他们的天真和快乐!
在我上小学的时候,每天看着老师们拿着书本走到讲台上,传授丰富的文化知识,教会我们一定要做一个对社会有用的人,总是用那辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花,一股敬佩之情油然而生。

从那一刻起,我开始敬佩每一位老师,所以我常想,长大后我也要当一名教师:要教会学生们懂得做人的道理,要懂得去关心集体和关心同学,构建班级和谐,还要……。

馨和谐的大家庭。

第一学期,我只是一名保育员,和孩子们在一起,他们的童言稚语经常让我开怀大笑,和孩子们在一起,我没有压力,没有防备,就这么开心的享受着美好生活。

刚开始,园领导把我安排在李老师的班上,在我眼里,李老师经验丰富、多才多艺,她不仅是我的师傅,更待我像妹妹般照顾。

最可贵的是,她从不吝啬教我做事,例如,做墙饰,这是我从来没有接触过的事情,她总是很耐心
的手把手的教我,5瓣花怎么剪,树叶怎么折才好看……在李老师的帮助下,我慢慢成长了。

可爱的孩子们总是可以让我忘却烦恼,有一次谈话活动时,我问小朋友:“你们的爸爸妈妈是做什么工作的呀?”耀耀这样回答:“我爸爸是专门到办公室喝茶,然后电话一来,就到一个屋子里打牌的,爸爸说这样就可以赚大钱啦”。

果果说:“那有什么,我爸爸是做烧烤的,我每天晚上都不想睡,因为我等着爸爸帮别人烤好东西,我就去收钱,帮妈妈攒私房钱呢.”这样的事情数不胜数,我每天都享受着孩子们带给我的乐趣,我能不快乐吗? 虽然每天总是有很多的琐事,工作上偶尔也有力不从心的地方,但我相信我都能化解,因为我时刻告诉自己,压力就是动力,有了压力,我才会不断进步。

我热爱我的工作,所以,我是快乐的。

林崇德教授说过:“热爱幼儿,是一种心态,一种责任,一种智慧。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。

”作为一名青年教师,我常常在思考:怎样才能成为一名优秀的教师?最重要的条件是什么?从周邵忠老师身上我发现,要做一名优秀的幼儿教师,一定要学会爱。

她常说:“教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一个孩子身上。

”。

因为有了爱,教师会快乐,幼儿也会因为得到爱而快乐。

结合自己的工作实际,我进行了自查。

最近幼儿园事情比较多,琐碎而繁杂,有时候在我忙得焦头烂额的时候,有的小朋友却不停的在旁边吵闹,屡次劝告无效之后,我不能很好的控制自己的言行,甚至会对小朋友大吼大叫,事后想想,作为老师,我真的还需要对孩子多点爱心和耐心。

在工作繁杂时,应该及时调整好自己的状态,给自己制定计划,让工作有条不紊的进行,这样我才能快乐工作,给孩子们一个快乐的童年。

作为幼儿教师的我们,还应该具有良好的语言魅力。

儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。

在活动中,我们应该让幼儿自主学习,教师只是引导作用,很多时候老
师不需要说很多,因为在打扰孩子的同时可能会错过观察的最佳时机。

老师可以多一些和孩子的眼神交流,多一些静静的关注,当孩子需要你的时候,他们自然会通过各种途径表达。

其次,说的内容也不是脱口而出的,是需要研究的。

往往我们总会因为担心孩子们做不好,而不厌其烦的强调再强调,其实孩子们很乖巧,老师说一次他就已经接受了,我们应该充分相信孩子们的能力,放手让他们去做。

我们幼儿园的教师都很美,穿着时尚得体,我们职业的要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。

所以不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。

在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。

童年的真谛就是过得无忧无虑,快快乐乐。

无论是家长还是老师,我们都没有权利剥夺孩子的童年,因为孩子们还没有来得及品尝、陶醉,那无忧无虑的童年就会转瞬即逝。

我们要允许孩子在童年有一段呆呆的梦幻般的,爱玩的,胡说八道的时光。

因为,童年本来就是那个样子,儿童就需要返璞归真的教育。

作为老师,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。

我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以帮孩子们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……。

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