2017~2018学年度第二学期部编版二年级下册语文第三单元试卷
2017-2018部编人教版小学语文二年级上册第一至第三单元填空习题答案(直接打印)

部编新人教二年级语文上册第一至第三单元填空习题附答案①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(m ò淹没没过)(m éi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
2023-2024学年山东省德州市部编版二年级下册期中考试语文试卷【答案】

2023-2024学年度第二学期学习评价二年级语文试题一、看拼音,写词语。
(10分)1.看拼音,写词语。
二、正确规范地书写下面的汉字,并填空。
(6分)2.正确规范地书写下面的汉字,并填空。
上面的汉字中,“______”是三面包围的字,这样的字我还能再写出两个:____________。
三、想一想,填一填。
(7分)3.想一想,填一填。
①炒烤烧②煎蒸煮(1)第①组字都带“ ”,第②组字都带“ ”,带有这两个部件的字多与有关。
(2)选择上面的字填空,将下面的菜品补充完整。
水( )鱼片蛋( )饭北京( )鸭红( )肉四、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(6分)4.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(1)这件好事的(de dí)确是李明做的(de dí)。
(2)小河里漂(piāo piào)浮着一朵漂(piāo piào)亮的纸船。
(3)我在大树下吹泡(pāo pào)泡,小狗在大树下撒了一泡(pāo pào)尿。
五、连一连。
(12分)5.连一连。
(1)赔______土精眼_____陪______伴晴_____灵培______钱睛_____天(2)愤怒愉悦悲伤兴高采烈火冒三丈心如刀割形容生气形容高兴形容难过六、认一认,分一分。
(填序号)(6分)6.认一认,分一分。
(填序号)①魔术师②不倒翁③建筑师④玩具枪⑤橡皮泥⑥裁判员⑦七巧板⑧饲养员职业:玩具:七、选择正确答案的序号填在括号里。
(6分)7.下列汉字与其部首对应正确的一项是()A.麝:广B.鲁:鱼C.默:犬8.“这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
”中“特别”的意思是()A.格外B.尤其C.与众不同;不普通9.中午,我们吃了( )的白米饭。
A.硬邦邦B.油腻腻C.香喷喷八、读一读,在横线上补充合适的词语。
(6分)10.读一读,在横线上补充合适的词语。
春天到了,丽丽一家来到郊外,看到了的天空、的田野、的柳条、的草坪,感受到了的阳光、的微风。
2017-2018学年部编人教版二年级语文第二学期全册、教学反思集

第二课时:
1.情感的延伸。如果文章仅仅停留在“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的表层意思,学习这篇文章也就失去了它的意义。因此可以采用让大家都来口头夸一夸班里的小雷锋的形式,既锻炼了口语表达能力,又让学生感悟到只要人人献出一点爱,我们的世界将会变得更美好的道理。
1.古诗二首
村居:
1.俗话说“书读百遍,其义自见”。在教学《村居》一课时,教师可以先把学生带入一个青草萋萋、百花盛开、花香四溢的情景中。在美丽的春天里,教师采用各种朗读形式(如:个别读、小组读、集体读、比赛读等),让学生读出古诗的韵味。在初步感知整首古诗的基础上,教师与学生配上哑语吟诵古诗,在肢体语言的帮助下,让学生进一步理解古诗的意思。
2.教学时教师可以尝试不一句一句地讲解古诗文,而是让学生在吟诵中去感悟语言,在歌声中去想象意境,在舞蹈中去创造图画。
咏柳:
教学时,可以在课下先让学生画一幅自己眼中的柳树,并写上一两句赞美柳树的话,让学生提前从色彩方面感知一下碧玉妆成般的柳树,也从形态方面感知何为万条绿丝绦。这样一来,学生对古诗内容会比较容易理解一些。
7一匹出色的马
第一课时:
1.游戏识字。在教学时可以让学生在游戏中充分认读生字,激发学生主动识字、读文的愿望。例如学习“景”时,先出示图片,让学生观察画上美丽的景色,再出示“景”字,这样,加深了学生对“景”字的印象。
2.愿意表现自己,是儿童的共同特征。因此,教师可以给学生充足的时间,让学生结合自己的生活体验来讲自己的故事,达到加深课文理解的目的。
2016-2017学年度第二学期梯级强化训练月考试题及答案八年级语文(三) 部编人教版八年级下册

2016-2017学年度第二学期梯级强化训练月考试题及答案八年级语文(三)部编人教版八年级下册2016-2017学年度第二学期梯级强化训练月考试题八年级语文(三)第一单元——第三单元、第五单元、题号一二三四总分得分考生注意:本试卷满分120分,考试时间120分钟。
得分评卷人一、积累和运用(共6小题,计18分)1.选出下列注音完全正确的一项()(2分)A.真谛(dì) 蓬蒿(hāo) 窥探(kuī) 美味佳肴(y āo)B.璀璨(càn) 咫尺(bǐ) 哂笑(xī) 藏污纳垢(g òu)C.胆怯(qìe)和煦(xù) 尴尬(gā) 鸢飞戾天(l ì)D.虐待(nuè) 媲美(pì) 朔方(suò) 箪瓢屡空(dān) 2.选出下列没有错别字的一项()(2分)A.沧茫狩猎一视同仁相辅相成B.蜿蜒凋零随机英变目空一切C.鲲鹏禁锢颤颤巍巍莫衷一是D.狼籍内涵张弛不定不容置疑3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()(2分)A.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩!B.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D.一队的人力已是够强的了;可跟二队一比;就有点相形见绌了。
4.默写(6分)(1)____________________,东风无力百花残。
(2)怀旧空吟闻笛赋,____________________。
(3),草色遥看近却无。
(4)人生自古谁无死?____________________。
(5),,此事古难全。
5.按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。
(4分)“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。
③大学生周思宇演讲时情真意切,激起阵阵掌声。
部编人教版2018-2019学年度第二学期小学二年级语文下册全册精品教学课件

原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样 深。
——(摘自《小马过河》课本第 65 页)
6、满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动, 蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来, 逃走了。
油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦
(课本第 38 页)
语文园地四: 陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪
橡皮泥 溜溜球 遥控坦克
字词句运用
形容生气: 愤怒、火冒三丈、怒气冲冲、暴跳如雷、
七窍生烟、怒发冲冠、怒不可遏
形容高兴: 兴高采烈、欣喜若狂、欢呼雀跃、
眉开眼笑、欢天喜地、心花怒放
形容难过: 悲伤、痛哭流涕、泪流满面、
子鼠 辰龙 申猴
丑牛 巳蛇 酉鸡
寅虎 午马 戌狗
(课本第 27 页)
卯兔 未羊 亥猪
轻诺必寡信。——《老子》 失信不立。——《左传》 小信成则大信立。——《韩非子》
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
(课本第 39 页) (课本第 55 页)
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
自己动手画,美术课真有趣呀! 海边的沙淮是我们快东的天地,我们一会儿堆城堡,一会儿捡
贝壳,一会儿捉螃蟹,沙淮上真好玩呀! 。
语文园地五: 厨房 厕所 车厢 大厦
(课本第 53 页)
洞穴 窟窿 窑洞 窄小 语文园地六: 博物馆 展览馆 科技馆
(课本第 68 页)
体育馆
研究所 派出所 哨所 语文园地七: 扫帚 抹布 拖把 水桶
诊所
(课本第 81 页)
2023-2024学年江苏省常州市溧阳市部编版二年级下册期中考试语文试卷【附答案】

溧阳市2023~2024学年度第二学期期中质量调研测试二年级语文试题1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。
嫩芽(nèn lèn)赚钱(zuàn zhuàn)友谊(yí yì)荆棘(jīn jīnɡ)漂流(piāo piào)炸酱(zhá zhà)2.选择正确的汉字,打上“√”。
元(宵霄)味(道到)(赔培)土蘑(姑菇)指(纹文)(迷谜)路3.看拼音,写词语。
4.查字典,填表。
生字部首再查几画读音组两个词留鸭敲四、按要求完成词语练习。
5.想一想,连一连。
重阳节看花灯香喷喷的凉拌黄瓜春节吃粽子硬邦邦的西瓜汁元宵节去登高脆生生的蛋炒饭端午节拜年甜津津的风干牛肉6.把下列汉字送回家,并完成填空。
刮财购惊剑怕偏旁是“贝”的:这些生字大多与有关。
偏旁是“忄”的:这些生字大多与有关。
偏旁是“刂”的:这些生字大多与有关。
7.把下列词语补充完整,再完成练习。
①( )如洗②( )不舍③万里( )④五颜( )⑤引人( )⑥绚丽( )(1)再写两个与画“ ”词语结构相同的词语:、。
(2)在这些词语中,、(填序号)是形容天气的,、(填序号)是形容颜色的。
(3)展览会上,那艘宇宙飞船的模型特别。
(选词填空,填序号)五、照样子,把下列句子补充完整。
8.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上。
9.例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的云,像。
10.例:喜鹊一会儿在树上唱歌,一会儿在天空飞翔,一会儿在地面捉虫子。
树林里的小猴子真可爱,一会儿,一会儿,一会儿。
11.按课文内容填空。
(1)春天,在贺知章的眼中,是“ ,万条垂下丝绦。
”在高鼎的眼中,是“草长莺飞,佛堤杨柳醉。
”(2),,先人墓前去祭扫。
(3)( )鼠丑( )( )马戌( )未( )(4)帮助别人,自己也能快乐,这正是“予玫瑰,余”。
(5)与其锦上添,不如炭。
阅读短文,完成练习。
部编版二年级语文下册期末 质量分析
二年级班语文期中考试质量分析(-2018) 学年度第二学期一、试卷分析本次试卷共十二大题。
试卷试题难易适度,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力,促进了学生语文能力的不断完善。
而且,测试内容多数是学生见过和练过的题目,只要做题时仔细都会体会到成功的喜悦。
二、基本情况二年级班应考学生x人,参考人数 x人,及格人数x人,及格率x%,优良人数x人,优良率 x,平均分是x。
三、学生答卷情况分析从试卷完成情况看,大部分同学能够审清题意,在限定的时间内,独立完成试题,书写认真、字迹清楚、卷面较整洁。
第一至四题:识字与写字,这部分这部分题主要考察学生对会认字读音、会写字生字和词语的掌握情况,以及同音字、形近字辨认情况,由于平时练习的较多,大多数学生出错不多,有个别学生生字词掌握不牢固,做题不认真造成失分。
第五至八题:词语与句子。
词语搭配并不难,所以丢分情况不严重。
近义词与近义词辨析这部分需要认真审题,能力较好的学生才能得分高,一些学生粗心、不能准确区分近义词造成失分。
按要求写句子,由于较简单,学生都能正确作答。
第九至十一题:积累与阅读。
第九题补充句子,多数学生能按课文填写,个别学生生词、课文掌握不熟练失分。
短文阅读,这次的题目有一定难读,理解能力不好的学生失分多。
第十二题,看图写话,大多数学生能围绕图片写话,一些学生写了好多题外话,还有学生写话重复啰嗦而失分。
四、存在的主要问题1.部分学生学习方法较死板,对所学知识不能灵活运用。
2.部分学生不会审题,不理解题意。
3.有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。
4.教师对有些题型训练不到位,导致学生失误。
5.学生的阅读能力和看图写话能力比较薄弱。
五、改进措施从全班学生的试卷看,很多地方是不应该扣分的,很多地方都是因为马虎而写错字、书写不端正。
所以我觉得在以后的教学中这几个方面应成为重点:1.学生的学习习惯。
从学生的做题情况看,学生的学习习惯很不好。
部编版二年级语文下册第三单元《语文园地三》(课件)
人教版语文二年级下册课件
课后练习
1. 阅读儿歌,完成练习。 春日暖,百花香, 呼朋唤友去踏青。 扛把锄,挎个篮, 春笋春芽满载回。 山花红,菜花黄, 春天景色美如画。
春风吹,阳光照, 四月天里舞风筝。 手提线,迎风跑, 风筝飞飞鸟儿追。 花蝴蝶,大蜻蜓, 飞行比赛好热闹。
(1)选字填空。
糊瑚 湖
A. 9 月14 日
B. 9 月20 日
(3)昨天早上,龙龙咬了一口月饼,但没有吃完。今天 下午放学回家,他正准备把剩下的吃完,妈妈却不 让他吃了,你知道为什么吗? ____这__种__月__饼__要__求__开__袋__即__食__,__2_4__小__时__内__食__用__完__,___ 龙__龙__的__月___饼__打__开__之__后__已__经__超__过__2_4_小__时__了__。_________
常温贮藏 食用方法:开袋即食,24小时内食用完毕 保质期:15 天 加工方式:热加工 生产日期:9 月3 日 产地:浙江台州 净含量:85 克
(1)这种月饼不能用下面哪种方式贮藏?( B )
A. 放在通风的地方。
B. 放在阳光直射的地方。
C. 放在阴凉的地方。
(2)根据生产日期和保质期,该月饼在( A )还可以食用。
乎香喷
cuì
bāng
生生 硬 邦
练一练,学运用。 把词语和相应的图片连起来。
甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦
我拓展,我积累。
小朋友,你还 知道哪些ABB 式的词语 ?
我知道有: 水汪汪、圆溜溜、静悄悄、 红彤彤、红艳艳、明晃晃、 白花花、金灿灿、银闪闪、 亮晶晶等。
把词语和相应的图片连起来。
子鼠
2017-2018人教版二年级下册语文期末考试试卷及答案
部编版新教材二年级下册语文期末检测卷时间:60分钟 满分:100分一、基础训练营。
(54分)1.下面加点字的读音全都正确的一项是( C )(2分) A .丝绦.(tāo) 草籽.(zǐ) 泥泞.(nín ɡ) B .蔗.糖(zhē) 草坪.(pín) 陀螺.(luó) C .教诲.(huì) 喘.气(chuǎn) 半晌.(shǎnɡ) D .柏.树(bǎi) 股.市(ɡǔ) 秩.序(zì) 2.看拼音,写词语。
(8分)3.在加点字正确的读音下面画上“——”。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧炸.酱(zhá zhà)炸.开(zhá zhà) ⎩⎪⎨⎪⎧磨坊.(fāng fáng )街坊.(f ɑng fáng ) ⎩⎪⎨⎪⎧银行.(háng xíng )行.走(háng xíng )4.比一比,再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧植( )值( ) ⎩⎪⎨⎪⎧休( )体( ) ⎩⎪⎨⎪⎧该( )刻( ) ⎩⎪⎨⎪⎧洒( )酒( ) 5.补充词语。
(8分)碧( )( )洗 ( )( )无云 筋疲( )( ) ( )( )补牢一望()() ()()莺飞()()拂面绚丽()()6.仿写词语。
(8分)葱葱绿绿(AABB式)____________________甜津津(ABB式) __________ __________伤心欲绝(形容悲伤) __________ __________眉开眼笑(形容高兴) __________ __________7.我会用“\”划掉括号里不合适的词。
(3分)(1)我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。
(2)在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐渐渐)升起。
(3)伴随着(美好优美)的乐曲,小演员们舞动起来。
8.我能判断。
(5分)(1)一年有二十四个节气。
人教部编版二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习(I)卷
人教部编版二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识积累 (共6题;共42分)1. (5分)看拼音,写汉字。
去年暑假,我们一家去无xī________huì________山公园游玩。
二泉淙淙的流水声仿佛正在向我们讲述乐tán________xiǎng________盛誉的阿炳的故事……此时此刻,连一向脾气暴zào________的爸爸也驻足qīng________听。
2. (8分)辨字组词。
壶________ 洛________ 营________ 唯________ 错________壹________ 络________ 萤________ 维________ 措________3. (9分)比一比,组词语。
吆________ 剃________ 侍________ 悴________ 诀________咳________ 递________ 诗________ 碎________ 决________4. (8分)选字填空。
湖糊葫________芦模________ ________水5. (9分) (2017五上·单县月考) 根据课文内容填空,并理解。
(1) ________,________。
老师的教诲之恩,我终生难忘!面对我的恩师我会用这样的诗句来赞他________,________。
(2)《陶校长的演讲》中“陶校长”他要求我们每天做到四问:第一问:________;第二问:________;第三问:________;第四问:________。
(3) ________ ,忽然闭口立。
是出自________代诗人________写的《________》。
“骑黄牛”体现出牧童________的神情。
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二年级语文第二学期第三单元测验卷
(50分钟内完成,全卷100分)
学校_________班级_________学号_________姓名_________成绩__________ 一、看拼音,写词语。
(16分)
mín zúrènao qián cái shāo kǎo
bèi kéhǎi xiájiēdào yādà
n
二、选择下列字的正确读音,画“√”。
(7分)
巷(xiàng gǎng ) 赚(zhuàn zhuàng )
蒸(zhēng zēng) 邦(bāng bǎng)
随(suíshuí) 赔(péi béi) 乞 (qǐqì )
三、比一比,再组词。
(8分)
财()彩()船()族()
材()采()般()旗()四、照样子,写词语。
(9分)
雨纷纷:___________ ____________ ___________
蹦蹦跳跳:____________ _____________ ____________
五、选词填空。
(填序号)(6分)
①辣乎乎②硬邦邦③酸溜溜④软绵绵⑤甜津津⑥脆生生
1、石头摸上去(),棉花摸上去(),梅子看着()。
2、喝一口糖水(),咬一口辣椒(),吃一口梨()。
六、按时间先后顺序排一排下面的节日。
(填序号)(7分)
①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节⑦乞巧节________________________________________________________________________ 七、想一想,再填空。
(10分)
()鼠、丑()、寅虎、卯()、辰()、巳蛇、
()()、未()、申猴、酉()、戌()、亥()。
八、给下面的句子排排队。
(10分)
()一下课,她就去檫黑板。
()黑板上密密麻麻的字被她擦得干干净净。
()今天是王小燕值日。
()只见她右手握着黑板擦,一下一下地擦着。
()王小燕望着黑板开心地笑了。
九、快乐阅读(12分)
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),
给祖国带来了生命的力量(liàng)。
小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。
它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
长江一共有6300多公里长。
万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1、填空。
(3分)
长江从青海省的_____________开始,流经了__________个省、市、自治区,一共有_____________多公里长。
2、第二自然段一共有_________
句话。
(2分)
3、祖国的大江、大河很像祖国妈妈身上的______________。
(3分)
4、仿写句子,用上加点的词语。
(4分)
例:万里长江是.祖国的第一大江,也是
..世界上著名的大江。
……是……也是……_____________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十、看图写话。
(不会写的字写拼音)(15分)
仔细观察下图,图里有谁,在什么时候,什么地方,干什么?展开合理的想象,写几句话。