负数经典练习题
负数练习题大全
负数练习题大全一、填空题：1. 在数轴上，数值-5和数值-2之间有__个整数。
2. 将数值-3和数值2之间的整数按从小到大的顺序写出。
3. 把数值-2与0比较大小，结果为__。
4. 用适当的数填空： 5 - 9 = __。
5. 理由分别填入：-3 > __ 和 -4 < __。
二、选择题：1. 以下哪个数是负数？A. 0B. 3C. -2D. 52. 数值-7与0之间的整数有多少个？A. 5B. 6C. 7D. 83. 以下哪个数是正数？A. -4B. -1C. 0D. 24. 数值-7和数值-2之间的整数有多少个？A. 4B. 6C. 7D. 95. 数值-3与数值2之间的整数按从大到小的顺序写出为：A. 2, 1, 0, -1, -2, -3B. 2, 1, 0, -1, -2, -3, -4C. -2, -1, 0, 1, 2D. -3, -2, -1, 0, 1, 2三、计算题：1. 计算：(-4) + 8 - (-3)。
2. 计算：(-2) - (-5) + 3。
3. 计算：(-7) + 5 - (-9)。
4. 计算：(-4) - (-7) + (-2)。
5. 计算：(-3) × 4 - (-2) × 5。
四、解答题：1. 如何用数轴表示数值-6和数值2之间的整数？2. 数值-3与数值5之间的整数有哪些？请写出全部整数。
3. 证明：对于任意实数a，a + (-1) = a - 1。
4. 计算：(-8) × 5 - 4 ÷ (-2)。
5. 用数轴表示数值-2和数值3之间的所有整数，并用文字表述这些整数。
五、应用题：1. 小明存款1000元，每个月取出50元作为零花钱。
如果小明从存款开始，连续取款多少个月后他的存款为负数？2. 某地的海拔为-1500米，而水面的海拔为0米。
求该地的海拔相对于水面的高度。
3. 一张债券面值为100元，到期后每年产生5%的利息。
四年级负数的练习题
四年级负数的练习题在四年级学习数学的过程中，负数是一个相对较难的概念。
负数主要用于表示比零小的数值，同时也是解决计算问题的重要工具。
为了帮助同学们更好地掌握负数的概念和运算，以下是一些负数的练习题。
题1：计算以下问题。
1. 5 + (-3) =2. 7 - (-4) =3. (-6) + 2 =4. (-8) - (-5) =5. 3 - 8 =6. (-9) + (-11) =题2：填空。
1. 在数轴上，-3 在 0 的____（左边/右边）。
2. -6 的相反数是____。
3. -6 + 6 = ____。
4. 在-5 和 -2 之间，-3 在____（左边/中间/右边）。
5. 3 + (-3) = ____。
6. -8 和 8 的和是____。
题3：解决实际问题。
1. 小明有 5 个苹果，他吃掉了 7 个。
他现在有____个苹果。
2. 一支温度计的温度上升 5 度，之后又下降 9 度。
最后的温度是____度。
3. 队伍的海拔高度在海平面以下 12 米，接着上升了 6 米。
现在队伍的海拔高度是____米。
通过这些练习题，同学们可以更加熟练地掌握负数的概念和运算。
希望同学们在解答这些练习题的过程中，能够巩固负数的知识，并培养解决问题的思维能力。
请大家认真思考每道题目，进行计算和填写。
如果有不理解的地方，可以向老师请教或找同学一起讨论。
相信通过不断的练习和探索，负数的概念将变得更加清晰，并能够在数学中灵活运用。
希望同学们能够善于发现生活中与负数相关的问题，将数学知识与实际应用相结合，提高解决问题的能力。
祝愿大家在解答这些练习题时能够轻松愉快，收获满满！。
(完整版)认识负数练习题
一、填空题1.写出下面温度计上显示的气温各是多少，并读一读.2.一栋大楼,地面以上第5层记作+5层，地面以下第二层记作（）层，地面以下第一层记作( ）层。
3.汽车前进36米记作+36米，后退10米记作（）米.4.世界上最深的马里亚纳海沟,最深处比海平面底11034米，记作（）米，读作（）.5.下面是一个水库的水位变化情况记录。
如果把上升7里米,记作+7厘米,请把余下的4次记录表示出来。
上升7厘米上升3厘米下降4厘米下降5厘米上升4厘米+7厘米6.青青从学校往东走了80米，记作+80米，再往西走100米,这时她离学校的距离记作( ）。
7.你知道吗,在生活中如果水结冰,那么说明温度在（）℃以下，水沸腾的温度是（ )℃.二、判断题（对的打“√”，错的打“×”)1. 0是正数。
（）2.+4，+9，+12是正数，—3,-7,—21是负数，5既不是正数，也不是负数。
（）3.负数都小于0。
( ）4.婷婷向东走50米记作+50米，那么她向北走100米，就记作—100米。
（ )5.世界上的湖泊的高度肯定都低于海平面，它们的高度都用负数来表示。
（）三、选择题。
1.水结冰的温度是（）。
A。
0℃ B. 100℃ C。
-1℃2.一般来说,适合鱼生活的水温是( ）A. 70℃B. —10℃C. 10℃3.如右图,每一个小方格表示1平方分米，此图的面积是多少平方分米。
A。
24 B。
20 C。
224.两个数相加，和一定是（）。
A. 正数B. 负数C. 无法确定5.甲数是18,比乙数的2倍少4，求乙数。
正确的列式为（ )。
A. （18—4）÷2 B。
(18+4)÷2 C. 18×2—4四、操作题小东从学校出发，沿东西方向的大街走了2800米,沿南北方向走了1500米，如果向东走用正数表示，向北走用负数表示,那么小东走“-2800米”到了什么地方?走“+1500米"又到了什么地方？并在图中填出相应的正负数。
《负数》填空题专项练习30道附参考答案(完整版)
《负数》填空题专项练习30道一.填空题(共30题，共93分)1.-20℃表示________，零上10℃用________表示。
2.某市在2018年4月1日最高气温为零上11℃，记作________℃，最低气温为零下2℃，记作________℃，这天的温差是________℃。
3.如果把向北走200米记作+200米，那么向北走450米记作________米，向南走200米记作________米。
4.看图回答。
（1）在数轴上填上适当的数。
(从左到右填写)（2）自然数有________(从小到大填写)（3）整数有________(从小到大填写)（4）小数有________(从小到大填写)（5）正数有________(从小到大填写)（6）负数有________(从小到大填写)5.零下5℃通常记作________ ℃，高于海平面120米通常记作________米；小明向南走100米记作-100米，那么+200米表示他________。
6.如果A地海拔高度是+7米，B地海拔高度是-3米，A、B两地高度相差________米。
7.如果六年一班某次数学测试的平均成绩为83分，某同学得了85分，记作＋2分，得90分和80分应分别记作________分和________分。
(按90分、80分的顺序填写)8.某物体可以左右移动，如果向左移动12m记作-12m，那么+8m表示向________移动________m。
9.写出下面信息中的负数。
我国北方某城市冬天的最低气温可达零下42摄氏度：________爸爸从工资折里取出800元：________学校举行的“智力竞赛”中，抢答题答错1题扣5分：________10.在横线上填上“>”“<”或“="。
-60________6 -14________-13 -5________0-3.2________-3 3.5+1________-5 -3.7________2.7+1-________-200×0________-20011.如果电梯上升5层记为+5层，那么电梯下降3层记为________。
负数练习题五年级
负数练习题五年级负数是数学中非常重要的概念，它们表示比零小的数。
五年级的学生在学习负数时，可以通过以下练习题来加深理解和掌握。
# 练习题一：认识负数1. 判断下列哪些是负数：- A. -3- B. 0- C. 5- D. -82. 将下列数字按照从小到大的顺序排列：- -7, 0, 3, -2, 5# 练习题二：负数的加减法1. 计算下列各题：- A. -5 + 3- B. -2 - 4- C. -1 + (-4)2. 解决实际问题：- 一个温度计显示的温度是 -5°C，如果温度上升了3°C，现在的温度是多少？# 练习题三：负数的乘除法1. 计算下列各题：- A. (-3) × 4- B. (-2) ÷ 22. 解决实际问题：- 如果一个数的4倍是-12，这个数是多少？# 练习题四：负数的大小比较1. 比较下列每组数的大小，并用“<”或“>”连接：- A. -7 和 -3- B. -15 和 -5- C. 0 和 -102. 从下列数字中找出最大的数和最小的数：- -8, 7, -2, 0, -5# 练习题五：负数的应用题1. 小明的妈妈给他100元，他买了一个玩具花了-30元，又买了一本书花了-20元，小明现在还剩下多少钱？2. 一个城市的平均气温是0°C，如果今天的温度比平均气温低了5°C，那么今天的气温是多少？通过这些练习题，学生可以逐步掌握负数的基本概念、运算规则以及在实际生活中的应用。
在解答这些题目时，要注意负数与正数的运算规则，以及如何正确地比较负数的大小。
负数加减法练习题(打印版)人教版
负数加减法练习题（打印版）人教版### 负数加减法练习题#### 一、基础练习题1. 计算下列各题：- (-3) + 5- 7 - (-2)- (-4) - 62. 完成以下加减运算：- (-8) + (-6)- 3 - 9- (-5) + 103. 将下列各数相加：- (-7) + (-3) + 4- 2 - (-5) - 3#### 二、进阶练习题1. 解决以下问题：- 某商店亏损了 -300元，第二天又亏损了 -200元，两天一共亏损了多少元？- 一个温度计显示的温度是 -5℃，如果温度上升了3℃，现在的温度是多少？2. 完成以下混合运算：- (-12) + 8 - (-4)- 6 - (-9) + (-7)3. 将下列各数相减：- 12 - (-18)- (-15) - 9#### 三、应用题1. 某工厂上个月生产了 -50件产品（表示亏损），这个月生产了 30件产品，两个月一共生产了多少件产品？2. 一个运动员在一次比赛中，前半程跑了 -200米（表示逆风），后半程跑了 300米，他总共跑了多少米？3. 一个温度计在早晨显示的温度是 -10℃，中午上升到了5℃，晚上又下降到了 -3℃，这一天温度变化了多少度？#### 四、混合运算练习题1. 计算以下表达式的值：- (-15) + 9 - (-6)- 12 - (-18) - 72. 解决以下问题：- 一个数是 -8，另一个数比它多 3，这两个数的和是多少？- 一个数是 5，另一个数是它的相反数，这两个数的差是多少？3. 完成以下运算：- (-20) + (-30) - 10- 40 - (-25) + 15#### 五、拓展练习题1. 如果一个数加上 -12 等于 6，求这个数。
2. 如果两个相反数的和是 -8，求这两个数。
3. 一个数减去它的相反数等于 8，求这个数。
#### 六、综合练习题1. 一个温度计在一天的不同时间显示的温度分别是 -5℃，10℃，和-3℃，求这一天温度变化的总和。
负数练习题及答案
负数练习题及答案负数练习题及答案负数是数学中一个重要的概念，它在我们的日常生活和各个领域中都有广泛的应用。
掌握负数的概念和运算规则对于数学学习的深入和应用能力的提升至关重要。
在这篇文章中，我将为大家提供一些负数练习题及其答案，希望对大家的数学学习有所帮助。
1. 请计算下列各题的结果，并写出你的答案。
a) -5 + 8b) -12 - 7c) -3 × 4d) -24 ÷ 6解答：a) -5 + 8 = 3b) -12 - 7 = -19c) -3 × 4 = -12d) -24 ÷ 6 = -42. 请将下列各题的结果写成负数。
a) 9 - 15b) 20 ÷ -5c) 3 × -8解答：a) 9 - 15 = -6b) 20 ÷ -5 = -4c) 3 × -8 = -243. 请计算下列各题的结果，并写出你的答案。
a) -2 + (-7)b) -15 - (-6)c) -4 × (-3)d) -36 ÷ (-9)解答：a) -2 + (-7) = -9b) -15 - (-6) = -9c) -4 × (-3) = 12d) -36 ÷ (-9) = 44. 请将下列各题的结果写成负数。
a) 10 + (-18)b) 40 - (-12)c) 5 × (-7)d) 63 ÷ (-9)解答：a) 10 + (-18) = -8b) 40 - (-12) = 52c) 5 × (-7) = -35d) 63 ÷ (-9) = -7负数的运算规则和正数类似，但是需要注意符号的变化。
当两个负数相加时，结果为负数；当一个负数和一个正数相加时，结果的符号取决于绝对值较大的数的符号。
同样地，两个负数相减时，结果的符号取决于绝对值较大的数的符号；一个负数减去一个正数时，结果为负数。
负数的认识练习题
负数的认识练习题1. 小明拥有10元钱，他花了6元后还剩下多少钱？解答：小明花了6元后还剩下10 - 6 = 4元。
2. 小华的身高是-150厘米，请问他的身高相对于地面的高度是多少？解答：负数表示相反的方向或者是倒数。
因为地面是0，所以小华相对于地面的高度是-150厘米。
3. 班级里有15个同学，其中有8个同学是女生，请问男生的人数是多少？解答：班级里有15个同学，女生人数为8个，所以男生的人数为15 - 8 = 7个。
4. 今天气温为-5摄氏度，明天气温将比今天低3摄氏度，请问明天的气温是多少？解答：明天气温将比今天低3摄氏度，所以明天的气温为-5 - 3 = -8摄氏度。
5. 小红借给小刚10本书，小刚又借给小明5本书，请问小红总共借了多少本书？解答：小红借给小刚10本书，然后小刚借给小明5本书。
所以小红总共借了10 + 5 = 15本书。
6. 一辆车在到达终点之前先向前行驶了120千米，然后又返回起点，这时车距离终点的距离是多少？解答：车向前行驶了120千米，然后又返回起点，所以车距离终点的距离是-120千米。
7. 小李身高为-160厘米，小明身高为-120厘米，请问谁的身高更高？解答：负数表示相反的方向或者是倒数。
小李的身高为-160厘米，小明的身高为-120厘米。
由于负数表示较小的值，所以小明的身高更高。
8. 小强向前走了30步，之后又向后退了15步，请问小强现在距离起点的距离是多少？解答：小强向前走了30步，然后又向后退了15步。
所以小强现在距离起点的距离为30 - 15 = 15步。
9. 今天的温度是-10摄氏度，明天的温度将比今天高5摄氏度，请问明天的气温是多少？解答：明天的温度将比今天高5摄氏度，所以明天的气温为-10 + 5= -5摄氏度。
10. 小明有20元钱，他向小红借了30元，这时他的财产状态是多少？解答：小明有20元钱，向小红借了30元。
因为借钱是负债，所以小明的财产状态为20 - 30 = -10元。
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负数经典练习题
负数经典练习题
负数是数学中的一个重要概念，具有广泛的应用。
在学习负数的过程中，练习题是不可或缺的一部分。
通过解答练习题，我们不仅可以巩固对负数的理解，还能提高解决实际问题的能力。
本文将介绍一些经典的负数练习题，帮助读者更好地掌握负数的运算。
1. 温度计问题
假设某地的温度为-5℃，经过一段时间后，温度上升了8℃，那么最终的温度是多少？
解答：温度上升8℃意味着温度增加了8个单位，所以最终的温度为-5℃ + 8℃ = 3℃。
答案为3℃。
2. 海拔高度问题
某城市的海拔高度为-200米，一辆车从该城市出发，向上行驶了500米，最终的海拔高度是多少？
解答：向上行驶500米意味着海拔高度增加了500个单位，所以最终的海拔高度为-200米 + 500米 = 300米。
答案为300米。
3. 资金账户问题
某人的银行账户中有-1000元，他向账户中存入了3000元，最终账户余额是多少？
解答：存入3000元意味着账户余额增加了3000个单位，所以最终的账户余额为-1000元 + 3000元 = 2000元。
答案为2000元。
4. 欠债问题
小明向小红借了-500元，后来小明又向小红借了-300元，最终小明欠小红多
少钱？
解答：向小红借-500元和-300元意味着小明欠小红的钱增加了-500元和-300元，所以最终小明欠小红的钱为-500元+ -300元= -800元。
答案为-800元。
5. 温度差问题
某地的温度为-10℃，另一地的温度为5℃，两地的温度差是多少？
解答：温度差等于两地温度之差的绝对值，所以温度差为|-10℃ - 5℃| = |-
15℃| = 15℃。
答案为15℃。
通过以上经典练习题的解答，我们可以看到负数的运算规律。
在负数的加法中，两个负数相加等于它们的绝对值之和，再加上一个负号；在负数的减法中，一
个负数减去另一个负数等于它们的绝对值之差，再加上一个负号。
此外，负数
与正数相加减的规律与正数相同。
负数在实际生活中也有广泛的应用。
例如，温度计可以测量负温度；海拔高度
可以用负数表示地下深度；资金账户中的负数表示欠债；温度差可以用负数表
示冷热程度等等。
掌握负数的运算规律和实际应用，有助于我们更好地理解和
应用数学知识。
在解答负数练习题时，我们可以通过画图、列式等方式辅助计算，提高解题的
准确性和效率。
同时，我们还可以通过与同学、老师的讨论，共同探讨解题思
路和方法，加深对负数的理解。
总结起来，负数练习题是帮助我们巩固负数概念和运算规律的重要工具。
通过
解答这些经典练习题，我们可以提高解决实际问题的能力，并更好地应用负数
知识。
希望读者通过本文的介绍和解答，对负数的运算有更深入的理解，从而
在数学学习中取得更好的成绩。