三大构成____教案设计

实用标准文档 文案大全 三大构成 教案

第一章 三大构成应用概述 课程概述 三大构成包括平面、色彩及立体构成。平面构成主要是研究平面设计中如何创造形象，怎样处理形象与形象之间的联系，如何按美的法则构成，设计出所需的图形。色彩构成主要讲授色彩构成的基本原理，色彩的作用与三要素，色彩的配制及色彩与心理，情感。立体构成是使学生了解和掌握立体造型的构成方法，并提高学生对立体设计中形式美规律的认识，从而提高其设计和审美能力。 【教学目标】 通过理论与实践训练使学生懂得学习构成的作用与意义，理解并掌握构成的基本原理和方法，能应用构成的基本原理与视觉语言进行有目的的视觉形象创造，从而培养学生对艺术视觉形态的创造能力和审美能力，为环境艺术设计专业设计的学习打下基础。 【教学重点】 1．认识与了解平面构成的设计元素、形式法则。 2．掌握平面构成的主要构成形及表现的基本方法和技巧。 3．掌握色彩构成的基本知识，对孟塞尔色立体上的各种色彩标号的理解与运用。懂得色彩构成的不同类型和表现形式。 4．对几种类型的色彩混合理论的理解与运用。 实用标准文档

文案大全 5．通过学习能对色彩的情感、 色彩的性格与象征、 色彩的联想、 色彩的味觉、 嗅觉的联想、 色彩与形状、色彩的音乐感的理论有一个充分的理解并能熟练地运用。 6．能理解与把握对色彩的对比构成、色彩的调和构成、色彩的调性构成、色彩的采集重构的每一种构成理论特点,以及在实际的设计中的运用。 7．了解立体构成的基本概念，懂得立体构成的不同类型和表现形式。掌握一定的制作技巧和表达方法，以及不同材质的使用。 【教学难点】 课程重点在于让学生了解造型的基本原则和方法。让学生能用视觉艺术的专业眼光去看待事物、分析事物和表现事物。 难点在于学生摆脱常规的视觉束缚，培养学生有构成的视角看待事物的习惯。 【主要容】 第一章概论． 第二章 平面构成的基本原理 第一节平面构成的形态要素 第二节平面构成的基本形 第三节形式美的法则 第三章 平面构成的表现形式与应用 第一节 重复构成 第二节 近似构成 实用标准文档 文案大全 第三节 渐变构成 第四节 发射构成 第五节 特异构成 第六节 分割构成 第七节 密集构成 第八节 对比构成 第九节 肌理构成 第四章 色彩构成的基本原理 第一节 色彩的产生 第二节 色彩的基本属性 第五章 色彩构成的表现形式与应用 第一节 色彩混合 第二节 色彩对比 第三节 色彩调和 第四节 色彩情感 第五节 色彩创意构成 第六章 立体构成的基本原理 第七章 立体构成的常用材质 第八章 立体构成的表现形式与应用 第一节半立体构成 第二节单元立体构成 第三节多元立体 实用标准文档 文案大全 第四节 特殊肌理 【授课方法】 讲授法，各种相关资料图片，幻灯片等。 【思考与实训】 三大构成运用示例在哪些围？ 实用标准文档

文案大全 第二章 平面构成的基本原理 第四节平面构成的形态要素 第五节平面构成的基本形 第六节形式美的法则 【教学目标】 平面构成是一门视觉艺术，是在平面上运用视觉反应与知觉作用形成的一种视觉语言，按照一定的构成原理，将点、线、面等造型要素在平面上进行排列、组合，构成具有装饰美感的画面,从而创造出新的视觉形象。 【教学重点】 平面构成设计的元素 概念元素：是在头脑里存在的点、线、面、体。 视觉元素：是将概念元素体现在实际设计中，包括大小、形状、色彩、肌理等。 关系元素：是把视觉元素在画面上进行组织、排列，是形成一个画面的依据完成视觉传达的目的。包括方向、位置、空间、重心等。 实用元素：是指设计所表达的容、目的和功能。 【教学难点】 平面构成的用途。平面构成力求从点、线、面这些单个的视觉元素开 始，通过构成训练让我们熟悉设计的“字”和“词”，然后用材料和质感丰富视觉的感受，通过构图、形式美法则、视觉心理等，去研究实用标准文档 文案大全 各种元素组合的形式和效果。构成的训练，为平面设计搭建了一个坚实的基础。它是设计的基础。 【主要容】 第一节平面构成的形态要素 1.点的构成 2.线的构成 3.面的构成 第二节平面构成的基本形 抽象形：几何形、有机形、偶然形实用标准文档

文案大全 具象形：人为形、自然形 1、几何形：应用最多，抽象而单纯。一般用工具描绘，视觉上有理性明确的感觉，但缺少人情味。这种理念抽象的形态被大量运用在建筑，绘画及实用品的设计中，因为它不仅仅便于现代化机器生产，而具有时代的美感。 2. 有机形：指有机体的形态，如有生命的动物和生物细胞。特点是圆滑的，曲线的，有生命的韵律。 3. 偶然形：指自然或人为无意识，偶然形成的形状。如白云，枯树，破碎的玻璃等。 4. 人为形：人类为满足自身物质和精神需求而创造的形态。如建筑，汽车，器具等。 5. 自然形：指大自然中固有的可见的状态。如人，动物，植物，山川等。 第三节 形式美的法则 1、和谐即协调，是事物在矛盾对立的诸多因素相互作用下实现的统一。人的和谐感觉是与自然的和谐规律相统一的，它是一个合理的自然的运作规律。 2、对比又称对照，把质或量反差甚大的两个要素成功地配列于一起，使人感受到鲜明强烈的感触而仍具有统一感的现象称为对比，它能使主题更加鲜明，作品更加活跃。 3、对称又名均齐，假定在某一图形的中央设一条垂直线，将图形划为相等的左右两部分，其左右两部分的形量完全相等，这个图形就是实用标准文档 文案大全 左右对称的图形，这条垂直线称为对称轴。对称轴的方向如由垂直转换成水平方向，则就成上下对称。如垂直轴与水平轴交叉组合为四面对称，则两轴相交的点即为中心点，这种对称形即称为"点对称"。 4、在平衡器上两端承受的重量由一个支点支持，当双方获得力学上的平衡状态时，称为平衡。这对立体物来讲是指实际的重量关系。在图案构成设计上的平衡并非实际重量的均等关系，而是根据图象的形量、大小、轻重、色彩及材质的分布作用于视觉判断的平衡。 5、比例是部分与部分或部分与全体之间的数量关系。它是精确详密的比率概念。黄金分割比1：1．618正是人眼的高宽视域之比。恰当的比例则有一种谐调的美感，成为形式美法则的重要容。美的比例是平面构图中一切视觉单位的大小，以及各单位间编排组合的重要因素。 6、画面重心的处理是平面构图探讨的一个重要的方面。在平面广告设计中，一幅广告所要表达的主题或重要的容信息往往不应偏离视觉重心太远。 7、节奏本是指音乐中音响节拍轻重缓急的变化和重复。节奏这个具有时间感的用语在构成设计上是指以同一视觉要素连续重复时所产生的运动感。 【授课方法】 讲授法，各种相关资料图片，幻灯片等。 【思考与实训】 什么是平面构成？平面构成的用途？平面构成设计的元素？ 实用标准文档 文案大全 第三章 平面构成的表现形式 第一节 重复构成 第二节 近似构成 第三节 渐变构成 第四节 发射构成 第五节 特异构成 第六节 分割构成 第七节 密集构成 第八节 对比构成 第九节 肌理构成 实用标准文档 文案大全 【教学目标】 目前，建筑装饰行业迅速，新型建筑材料日新月异，建筑装饰人员在我国已经成为一支日益壮大的队伍，从社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才需要的实际出发，注重对学生的创新精神和实践能力的培养。鼓励学生将所学知识应用到学习、生活等实践活动中，积累实际工作经验。因此本堂课不仅指导学生的空间构成的制作和想象能力，同时关注学生的可持续发展。 【教学重点】 掌握空间构成形式的基本概念，还有空间构成六大设计形式。 【教学难点】 让学生理解空间构成的含义，运用基本构成元素实现平面与三维的转换创作设计。 【主要容】 第一节重复构成 重复形式：重复构成形式是以一个基本单形为主体在基本格式重复排列，排列时可作方向、位置变化，具有很强的形式美感。 第二节近似构成 近似形式：近似构成形式是有相似之处形体之间的构成，寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征，在设计中，一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形。 第三节渐变构成 实用标准文档 文案大全 渐变形式：渐变构成形式是把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式，渐变包括（形状的渐变、疏密的渐变、虚实的渐变、色彩的渐变） 第四节发射构成 发射形式：发射构成形式是以一点或多点为中心，呈响周围发射、扩散等视觉效果，具有较强的动感及节奏感。发射包括（点式发射构成形态、多点式发射构成形态、旋转式发射格） 第五节特异构成 特异构成形式：特异构成形式是在一种较为有规律的形态中进行小部分的变异，以突破某种较为规的单调的构成形式，特异构成的因素有形状、大小、位置、方向及色彩等，局部变化的比例不能变化过大，否则会影响整体与局部变化的对比效果。 第六节分割构成 分割构成：把一个限定的空间，按照一定的方法分成若干的形态，形成新的整体形态。 第七节密集构成 第八节密集构成：密集构成是指比较自由性的构成形式，基本形的密集，须有一定的数量、方向的移动变化，常带有从集中到消失的渐移现象。此外，为了加强密集构成的视觉效果，也可以使基本形之间产生复叠、重叠和透叠等变化，以加强构成中基本形的空间感。 第八节 对比构成 对比构成：较之密集构成更为自由性的构成，称为对比构成。