义诊活动温暖人心-信息简报

义诊活动温暖人心

为积极推进“不忘初心、牢记使命”的主题教育的开展，大力弘扬孝善文化，营造敬老、尊老、助老的浓厚社会氛围，10月11日上午我院组织内分泌科、康复医学科、康复医学科门诊、营养科等科室骨干到清苑区伟恩养老院开展了“不忘初心，牢记使命”义诊活动。

听说二医院的专家来给大家看病啦，养老院的工作人员早早的做好准备，并且陪同老人们陆续的来到义诊咨询室。活动现场，医生们详细了解了每位老人的生活、身体情况，对老人们提出的问题一一进行耐心而详细地解答。随后，医务人员为老人们进行了身体检查，包括测血糖、心肺听诊、血压测量，针灸治疗等，老人们多数年事较高，并且患有多种心脑血管疾病，长期缺乏规律性的检查和治疗，医务人员对每位老人的检查结果提出了反馈意见，为长期服药的老人提出服药建议，详细解答常见病、慢性病的相关知识，普及合理用药的常识，指导老人们结合自身情况进行适当锻炼和健康饮食。对那些行动不便、常年卧床的老人，义诊专家走到老人床边检查，并将一些专业的医疗护理知识传授给敬老院的工作人员，以便工作人员能更好地照顾老人。其中有一位特殊的年轻病人，患有脑出血后遗症，并出现运动功能障碍及语言障碍，康复医学科门诊王大夫对其进行了针灸治疗，并对其日常锻炼提出了建议意见。此次义诊，共为院内40余名老人及工作人员进行了身体检查和健康宣教，活动得到了大家的一致认可与好评。

此次活动将“不忘初心，牢记使命”主题教育与志愿者服务活动相结合，为在为老人们送去温馨的医疗服务的同时，真正让他们切实感受到社会的关怀，让敬老爱老、养老助老的中华传统美德进一步弘扬。同时，此次义诊也充分体现了我院医务人员的无私奉献精神。医务人员表示，希望能有更多的机会参与义诊活动，将自己的热情和爱心奉献给社会。

端午节活动简报社区端午节活动简报

端午节活动简报社区端午节活动简报 2016年端午节活动简报(一) 日前，九峰山社区举行了“共享戏曲”端午越剧专场活动，全体梨园春艺术团的50名学员与乐队进行了演出。演出现场高潮迭起，掌声不断，受到了广大戏迷们的一致好评。活动在民乐合奏的《化蝶》曲中拉开帷幕，此次演出的剧目既有经典的越剧传统剧目，又有经过改编的创新剧目。活动中，区老年大学戏曲协会主席曹丹凤也献演经典越剧《唐伯虎点秋香》。除戏曲专业老师外，越剧迷们还演出了《草桥两结拜》、《祥林嫂》、《金玉良缘》和宁波历史文化名城的标志性印记《宁波走书》等优秀剧目。一出出精品曲目，让台下越剧“粉丝”们看得如痴如醉。来自青山村的陈阿姨说：“能看到这么精彩的越剧表演感到很开心，也给我们带来了快乐，衷心感谢他们。” 此次活动让越女们聚在一起，用自己的心声将已点燃的越剧火焰传递，她们相信只要还有人喜欢越剧，越剧就有更好的明天。 2016年端午节活动简报(二) 为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，宝林小学结合学校自身特点，在5月的最后一个星期，宝林中心小学开展了“我们的节日端午节”系列庆祝活动。学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机，开展了“宝林小学第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级社区开展2016年全国爱眼日宣传活动简报(一) 为迎接6月6日第19个全国“爱眼日”的到来，增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识，6月6日黔江社区与花溪区残联、区疾控中心、瑞华社区卫生服务中心

学校党员活动日工作简报

学校党员活动日工作简报发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，使“两学一做”成为党在农村开展各项工作的重要支撑点，并为后期脱贫攻坚等各项工作顺利推进提供坚强保障。下面的是分享的与学校党员活动日工作简报有关的文章，欢迎继续访问! 9月27日，流水镇学坊垭社区在支部活动室举行“党员活动日”活动，社区党员、镇村干部等同志参加。为认真贯彻落实镇党委基层党建工作会议精神，深入推进脱贫攻坚等各项工作。学坊垭社区按照“两学一做”学习计划规程，结合本社区现阶段工作情况，积极开展“党员活动日”各项议程。本次活动分为四个议程： 1、大会组织全体党员观看“不忘初心，继续全面推进党的建设”讲座，通过集体学习方式营造活动氛围。 2、会议就“两学一做”教育开展以来涌现出来的好人好事推选党员标杆。大会就七里片区蔡维友同志为解决四组饮水困难问题，组织群众积极参与饮水建设，给予高度赞扬，并树立为本月形象标杆，鼓励全体党员向蔡维友同志学习。 3、会议组织全体党员认真讨论社区预备党员延期转正、吸收入党积极分子等事宜，与会党员踊跃发言，为社区发展、培养党员工作，提供了坚强的后盾。 4、社区三委会班子就人大换届、脱贫攻坚、社区建设、计划生育、防汛工作、环境治理等近期工作状况向大会作报告。对工作中存

在不足之处自查原因，提出改进措施，并向与会党员征求建设性的意见和建议。会后，安康日报社驻村第一书记杨京保同志就“亮牌对标”的思考和与会党员进行了交流分享，号召全体党员夯实“两学”的基础，关键要将“学”落到实处，要从身边细小之处做起。通过本次活动开展，充分发挥了党支部战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，使“两学一做”成为党在农村开展各项工作的重要支撑点，并为后期脱贫攻坚等各项工作顺利推进提供坚强保障。 5月24日，在党校负责人马锦忠的带领下，我校组织所有党员干部和教师重访我市革命历史遗迹，重温入党誓词，给大家上了一堂实实在在的党课。在下堡八路军总政治部孝义驻地纪念馆即原中共孝义县委诞生地、杜村乡东小景村支部村委孝义县人民政府首驻地纪念馆，大家观看了纪念馆里的图片、实物、文史资料和雕塑等展览，静心倾听了先辈们感人的革命业绩，认真学习了党的历史知识，深入了解了党所走过的艰难历程，也充分认识了党带领人民获得解放的伟大成就，领悟了党所培育和铸就的时代精神。在观看了纪念馆后，全体干部举起右拳，重温了入党誓词。在这一堂特别党课上，同志们深切感受到革命先辈的优良传统和作风，以及不屈不饶的革命精神，为我们在新的工作中产生了不竭的动力和源泉。在下堡，我们还认真听取了下堡镇党委书记王治攀给我们讲解的“六权治本”工作试点情况。对我市乡村六权治本的总体思路目标、

中国端午节文化习俗

中国端午节文化习俗端午，是中华民族古老的传统节日之一，也是是初夏时节最富人情味的节日，它不仅在于寄托了人们对诗人屈原的怀念，而且表达了人们祈福迎祥的美好期盼和向往。端午习俗古时端午，人们在清晨采摘回新鲜的菖蒲和艾草，将它们和蒜头结扎成束挂在床头、门窗上，并且在家中熏烧具有芳香的仓术和白芷驱毒祈福。人们制作了内含中药香料的香囊以及五彩绳相互赠送佩戴。在正午时分通常会用菖蒲、艾草煮成的香汤沐浴，再换上清爽干净的新衣。在潮湿的地方撒雄黄粉和雄黄酒避邪祛灾。人们在这一天吃粽子、赛龙舟。 “龙舟竞渡”是端午的主要习俗。刘禹锡有一《竞渡曲》记叙了在沅江州刺史主持下的一次赛龙舟的活动。诗曰：“沅江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。扬桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。”端午龙舟竞渡又有是为救战国时代怀石投江的爱国诗人屈原的说法。而今，赛龙舟已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。粽子，古时又称角黍、筒粽。魏晋时期，“仲夏端午，烹鹜角黍”。唐朝，粽子已经出现于市场，且技艺颇高，种类多样。诗人郑谷“渚闹渔歌响，风和角粽香”的优美诗句，反映了当时吃粽子之普遍。唐明皇吃了一种名为“九子”的粽子后赞不绝口：“四时花京巧，九子粽争新。”宋代有用艾叶浸米裹制而成的“艾香粽子”，名噪一时。陆游诗中“盘中共解青菰粽，哀甚将簪艾一枝。”即指“艾香粽子”。旧时，每逢端午家人团聚，我国很多地方都有喝雄黄酒的习俗。俗语说“饮了雄黄酒，百病都远走”。《本草纲目》记载：“雄黄性味辛温有毒，具有解虫蛇毒燥湿，杀虫祛痰功效”。在碘酒和红

药水未发明的时代，用白酒浸雄黄，并泡入白矾，制成雄黄矾，来涂抹毒虫蛰伤和蚊蝇叮咬之处，以解毒消肿止痛。东方但从现代医学角度看，饮雄黄酒是有害的。有很强的化学致癌物质，饮用后轻则破坏人体造血系统及血液循环系统，出现头昏、晕厥、呕吐、腹泻，重则中毒死亡。所以，雄黄酒绝不能饮。民间有“端午插艾，悬户门上，一禳毒气”的习俗。艾，又名家艾、艾蒿，以陈久者良，常言道“七年之病，求三年之艾”，故又叫“陈艾”。中医认为，艾叶有理有气、逐湿寒、温经止痛、止血安胎等功效。艾叶气味清香，能起到平喘、镇咳作用，熏艾烟能对居室消毒杀菌，提高家人抗菌能力。我国各地有趣的端午习俗河北省北平忌端午节打井水，往往于节前预汲，据说是为了避井毒。市井小贩也于端午节兜售樱桃桑椹，据说端午节吃了樱桃桑椹，可全年不误食苍蝇。各炉食铺出售“五毒饼”，即以五种毒虫花纹为饰的饼。滦县已许聘的男女亲家咸于端午节互相馈赠礼品。赵县端午，地方官府会至城南举行聚会，邀请城中士大夫宴饮赋诗，称为“踏柳”。山东省邹平县端午，每人早起均需饮酒一杯，传说可以避邪。日照端午给儿童缠七色线，一直要戴到节后第一次下雨才解下来扔在雨水里。临清县端午，七岁以下的男孩带符（麦稓做的项链），女孩带石榴花，还要穿上母亲亲手做的黄在鞋，鞋面上用毛笔画上五种毒虫。意思是借着屈原的墨迹来杀死五种毒虫。即墨在端午节早晨用露水洗脸。山西省解州端午，男女戴艾叶，称为“去疾”，幼童则系百索于脖子上，据说这是“为屈原缚蛟龙”。隰州端午，各村祭龙王，并在田间挂纸。怀仁县端午又名“朱门”。定襄县端午，学生需致赠节礼给教师。潞安府以麦面蒸团，称为“白团”，与粽子一起拿来互相馈赠。

幼儿园端午节主题活动方案

幼儿园端午节主题活动方案活动方案1 大班亲子活动：快乐的端午节活动设计意图：又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。活动目标：1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。活动准备：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程：1、幼儿相互交流，初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。幼儿园端午节活动方案2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼

儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!” 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。端午节亲子活动：“端午粽飘香”活动方案 [活动目标] 1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。 2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。 [活动准备] 端午节的故事; 做香包的材料：香料、布等;

2017年端午节的活动简报

2017年端午节的活动简报下面干货资源社小编为大家带来了关于端午节的活动简报，欢迎阅读，感想大家的支持。为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，宝林小学结合学校自身特点，在5月的最后一个星期，宝林中心小学开展了“我们的节日?端午节”系列庆祝活动。学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机，开展了“宝林小学2014年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。本次宝林小学开展的“我们的节日?端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。 X月X日，我校开展了“端午粽飘香浓浓感恩情”主题实践活动。本次活动主要内容有“了解端午节”，即通过网络、书籍、家长等渠道，收集关于端午节的起源习俗、爱国诗人屈原的事迹传说、古今节日风俗的演变等内容，了解端午节的来历和风俗，对中国的传统文化产生兴趣，对屈原产生崇敬之情;“体验端午节”，学校组织留守流动儿童到餐厅跟校园爸爸妈妈学包粽子、做香袋，体验端午节的快乐;“感恩端午节”，孩子们把亲自包好煮好的热腾腾的粽子送给为他们服务的门卫爷爷、保安叔叔、校园爸爸妈妈以及在路口执勤的交警，表达自己的感恩之情。

网络安全活动简报

泗水初级中学网络安全教育活动简报泗水初级中学2017年9月19日文明上网杜绝网毒近年来我校投入了大量经费用于购买办公电脑，并配置了一个云教室。这无疑极大地提高了学校的工作效率，但也对网络信息安全工作带来了严峻考验。根据上级通知精神，我校于近期开展了一系列且效果显著的学校网络信息安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展，成立校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通

过制度的制定与实施，切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。二、制定和完善网络安全制度。按上级有关文件精神，学校组织全体教职工学习上级有关网络安全的文件，制定和完善了各项网络安全管理制度，组织师生学习网络安全管理常识，营造网络安全管理氛围。三、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。此外，还要求各校通过板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的

端午节主题活动策划书

端午节主题活动策划书活动目标：端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。活动准备：赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌活动过程：一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始： (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。) 学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。 1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么，你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后) (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生) (三)做香袋比赛。 (主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。活动前准备： 1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。 2、工具：剪刀、针、缝衣线。 3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。 4、剪下相对的两片。 5、做法： (1)用线将三边从反面缝合，留下一边。 (2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。 (四)与诗共舞 (主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请

端午节活动简报五篇

端午节活动简报五篇篇一为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，**小学结合学校自身特点，在5 月的最后一个星期，**中心小学开展了“我们的节日?端午节”系列庆祝活动。学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识; 开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午; 同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机，开展了“*小* 学**年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。本次**小学开展的“我们的节日?端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。篇二一年一度端午至，又是龙舟飞渡时, 我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜

爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"们的节日?端午"为主题的文化教育活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日?端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。四年级以"迎端午诵读比赛"为主题，引导学生了解历史，热爱生活；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日?端午"为主题，画一张手抄报……

中国四大传统节日端午节的介绍

中国四大传统节日端午节的介绍古人送壶我送粽，一片真情在其中，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶;天涯知己度端午，无限真情在粽中。青青粽叶包真情，愿你拥有好心情，端午节快乐。下面就是我们给大家带来的，希望大家喜欢！中国四大传统节日端午节的介绍（一）端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵；在传承发展中杂揉了多种民俗为一体，节俗内容丰富。扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗，这两大礼俗在中国自古传承，至今不辍。端午节，本是南方吴越先民创立用于拜祭龙祖的节日[5-7]。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。总的来说，端午节起源于上古先民择“龙升天”吉日祭龙祖，注入夏季时令“祛病防疫”风尚，把端午视为“恶

月恶日”起于北方中原，附会纪念屈原等历史人物纪念内容。端午风俗形成可以说是南北风俗融合的产物。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛，世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录；自2008年起，被列为国家法定节假日。2009年9月，联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。端午节家人团圆的祝福贺词（二） 1、夏日的柳丝，伴随着假日，让清风吹起无边的凉爽，夹杂着祝福的气息，缓缓飘落在你的身旁，端午节到了，祝你过一个快乐温馨的小长假。 2、送你一颗好运粽，里面包藏：健康米，好运蛋，平安菇，快乐虾，长寿花，幸运栗；如果你收到将会好运连连。祝你端午节快乐。 3、愿这一声的祝福化成一缕清风，吹去心头暑热，愿它化成一声鸟鸣，带给你灵动的音符，愿它化成黑眼里的一盏灯，照亮回家的路。端午节快乐！ 4、端午已至，特送粽子一个，淡淡的粽叶香包着关心米、健康豆、甜蜜枣，最后用幸福绳扎紧。祝您端午节快乐！

端午节主题班会活动策划

端午节主题班会活动策划 [活动主题] 为纪念爱国诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，使同学对屈原、端午有进一步了解，唤起他们的爱国情感，提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。 [活动时间]20年月日，农历五月初(星期) [活动地点]教室 [参加人员]全体同学36人 [主持人]2名 [助手]2名 [准备工作] 1、联系部分同学组织有关活动材料。 2、活动提前1周时间通知全体同学，并要求同学们进行必要的准备。 3、制作一些幻灯片。 4、在黑板上写上艺术字：端午节主题班会。 [程序] 1、主持人宣布主题班会现在开始 2、播放有关屈原的图片。资料：Powerpoint 3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是：说说你对屈原的了解。

请班主任作裁判，分四小组进行比赛，多者为胜。 4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。<视频> 5、进行一个比赛，请大家说出端午节的习俗，以个人为单位进行抢答。 6、随着时间的推移，出现了各式各样的粽子，我们选取了一些图片与大家分享。 7、宣布比赛结果-----发奖 8、主持人：中华民族如果没有屈原这样的脊梁，将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人…才有了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，才有了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的选择…… 这些人是我们民族的脊梁，是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样!“哀思者屈子，其文约，其辞微，其志洁，其行廉…” 8、主题班会结束，谢谢大家。一、指导思想：为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭(社区)互动的常态建设，学校以我国传统节日—端午节为契机，开展“粽香在颛小”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。二、活动主题：粽香在颛小。三、活动口号：五月初五端午节，粽香吟诗少年智。四、活动时间：6月6日～6月10日。五、活动目标及主要途径：

端午节主题活动方案大全

端午节主题活动方案大全端午节活动主题一：组织全体人员实行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日氛围。活动一：旱龙舟比赛赛龙舟是端午重要习俗之一，根据我院实际情况，可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。 1、长条板凳式。准备长条板凳若干条，以两到三人为一组，跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。 2016年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。活动二：端午信物制作比赛佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。香囊，以锦制作，也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状，上绣精美图案，给节日增添了无限的情趣。制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状，如：三角

形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，继续缝合。活动三：端午咸蛋彩绘在南北朝时的《齐民要术》中就有记述：“浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一活动准备：掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部能够考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参加人员自己的爱好实行发挥创造，以符合端午节日文化为主要依据。活动四：“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物，对于我院节日文化活动展开有着极大的引领和推动作用。为此，可征求2～3个具有中华民族特点的传统节日活动标志，能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物，并且根据自己选定的标志物使用智慧，来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。活动五：端午节散文诗歌绘画书法征集端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，(2016年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色，实行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。活动六：组织养老院或孤儿院慰问活动。活动方案篇二：一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过展开一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的

(完整版)中国传统节日教案(小学三年级用)

教学内容：我国传统节日教学目标： 1、通过春节，使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。 2、了解春节、端午节、中秋节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。 3、明确不同的节日有不同的文化。 4、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。 5、增进学生对中国传统文化的了解，增强学生的文化底蕴，提高学生的语文素养，培养学生的爱国情操。教学重点： 1、学生对“春节”这一传统节日及其文化的理解和体会。 2、了解我国传统节日的起源、风俗等，感受我国传统节日深厚的文化底蕴。教学难点： 1、学生对“春节”这一传统节日及其文化的理解和体会。 2：培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。教学过程：一、提问法导入：同学们，转眼一个学期就过去了一大半，还有一个多月就放寒假了，寒假里面有一个很隆重的传统节日，大家知道是什么节日吗？（让学生回答），嗯，这个节日就是“春节”，也就是我们平时说的“过年”。那同学们喜欢过春节吗？（学生回答）,看来同学们都很喜欢这个节日，那么大家知道过春节都有哪些习俗吗？来，现在老师来考考大家。二、走进节日： 1、春节的由来:请同学们发言，根据他们的发言适时地补充（年三十是除夕，年初一才是春节的开始）春节里的风俗：请同学们发言，根据他们的发言适时地补充（腊月二十三扫尘、年三十守岁、大年初一拜年、过了年初三后才可以扫地、不可以说不吉利的话）

春节与春联：询问学生知道怎么贴春联吗？春联应该怎么读，（用PPT举例子）福字怎么贴，为什么这样贴？（拿出事先做好的道具演示），略说北方还要贴窗花，南方则以年画代替窗花。三：（拓展延伸）交流其他传统节日：师：同学们，刚才大家已将了解了春节，像春节这样在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史，并成为中华民族象征的节日，我们把它们叫做中国的传统节日。现在老师请大家看看屏幕上的这几个次，猜一猜他们都是什么节日呢？ ﹝看词猜节日：PPT演示（1）吃粽子，赛龙舟，（端午节五月初五）（2）吃月饼，赏圆月（中秋节八月十五）﹞ 师：同学们都很聪明，除了春节和屏幕上的两个传统节日，你还知道哪些中国的传统节日，它们分别在哪一天过?（。。。学生回答）师：（在学生回答后再出示其余的几个传统节日后）从日期上看看，你发现了什么？（中国的传统节日多数都是按农历来过的，只有清明是按公历来过的，它是二十四个节气中最早的一个。）现在，我们来看看这些节日都有哪些过节的习俗呢？（每个节日请一两个同学回答，然后老师总结）四、课堂总结: 经过这堂课的学习，我想同学们对我们中国的传统节日又多了一层了解。然而，随着中西方文化的交流，许多外国节日也进入了我们的生活，所以在我们的身边，又产生了许多新节日。每当这些节日来临，我们都会以各种各样的方式来欢庆节日。在这里，老师希望大家在过西方节日的同时，不要忘了我们也有着许多优秀的传统节日，因为这些节日不仅是我们互相联系的纽带、还是促进人间真情交流的扭结，其中还蕴含着极其丰富的中华传统文化。五、课后延伸：同学们，刚才我们一起学习了很多中国传统节日的知识，相信大家都有了一定的收获。下面老师给同学们提个要求：同学们放学回家后，把今天学到的这些节日的知识讲给爸爸妈妈听，同时也让爸爸妈妈给我们讲一讲我们不知道的一些过节的习俗。

端午节主题活动方案

端午节主题活动方案活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。以下是小编为你推荐关于端午节活动策划，希望对你有帮助活动策划1 活动目的： 1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗，培养幼儿的言语表达力。 2、激发幼儿热爱祖国的情感，让孩子了解中国的传统节日。 3、通过互动，让家长与孩子进行亲子活动，提高家长与孩子的配合能力与亲子关系。活动流程：家园共育类：我和家人一起包粽子 1、邀请各小朋友的家长或者邀请家长志愿者; 2、老师作引导，介绍端午节的来历和风俗习惯; 3、老师以班为单位，引导家长和小朋友一起包粽子，编手链，缝香包; 4、小朋友们可以互换香包，留做纪念。示范：

活动准备：包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程： 1、幼儿相互交流，初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽

2020年端午节的活动简报

2020年端午节的活动简报下面为大家带来了关于端午节的活动简报，欢迎阅读，感想大家的支持。 2020年端午节的活动简报(一) 为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，宝林小学结合学校自身特点，在5月的最后一个星期，宝林中心小学开展了“我们的节日?端午节”系列庆祝活动。学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机，开展了“宝林小学2014年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。本次宝林小学开展的“我们的节日?端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。 2020年端午节的活动简报(二) X月X日，我校开展了“端午粽飘香浓浓感恩情”主题实践活动。

本次活动主要内容有“了解端午节”，即通过网络、书籍、家长等渠道，收集关于端午节的起源习俗、爱国诗人屈原的事迹传说、古今节日风俗的演变等内容，了解端午节的来历和风俗，对中国的传统文化产生兴趣，对屈原产生崇敬之情;“体验端午节”，学校组织留守流动儿童到餐厅跟校园爸爸妈妈学包粽子、做香袋，体验端午节的快乐;“感恩端午节”，孩子们把亲自包好煮好的热腾腾的粽子送给为他们服务的门卫爷爷、保安叔叔、校园爸爸妈妈以及在路口执勤的交警，表达自己的感恩之情。 2020年端午节的活动简报(三) 日前，九峰山社区举行了“共享戏曲”端午越剧专场活动，全体梨园春艺术团的50名学员与乐队进行了演出。演出现场高潮迭起，掌声不断，受到了广大戏迷们的一致好评。活动在民乐合奏的《化蝶》曲中拉开帷幕，此次演出的剧目既有经典的越剧传统剧目，又有经过改编的创新剧目。活动中，区老年大学戏曲协会主席曹丹凤也献演经典越剧《唐伯虎点秋香》。除戏曲专业老师外，越剧迷们还演出了《草桥两结拜》、《祥林嫂》、《金玉良缘》和宁波历史文化名城的标志性印记《宁波走书》等优秀剧目。一出出精品曲目，让台下越剧“粉丝”们看得如痴如醉。来自青山村的陈阿姨说：“能看到这么精彩的越剧表演感到很开心，也给我们带来了快乐，衷心感谢他们。” 此次活动让越女们聚在一起，用自己的心声将已点燃的越剧火焰传递，她们相信只要还有人喜欢越剧，越剧就有更好的明天。 2020年端午节的活动简报(四) 当日下午，全体学生以团(队)为单位，在团支部书记(辅导员)的带领下，积极参与到活动

弘扬传统节日端午节演讲稿(一)

弘扬传统节日端午节演讲稿（一）亲爱的老师、同学们：大家好！端午节，现在作为我国的法定节日，这充分证明了我们重视我们中华民族的传统节日已经增强了许多。众所周知，农历五月初五是端午节。端午节，门插艾、香满堂、吃粽子、洒白酒，赛龙舟这些活动喜气洋洋。这些，曾经在端午节是最受欢迎的活动，然而，随着时代的变化，社会节奏加快，外来文化的入侵，中国人民不再眷顾流传几千年的中国传统文化了，而是把重点放在“圣诞节”“愚人节”这样的节日中，面对这样的形势，我们感到悲伤，发出端午节是否不再姓“中”这样的疑问。正当我们还沉浸在西方节日的欢声笑语中时，据可靠消息称，“亚洲一个国家正在准备向联合国教科文组织申报端午节为其文化遗产，现在端午节已被列入国家遗产名录。” 听到这个消息，中国人民除了惊讶只有尴尬，这不仅仅是一个传统节日的得失，不仅仅是少了一些庆祝活动。更重要的是，这是一个传统的中国节日，文化内涵丰富，保留了华夏民族独特的文化记忆，每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼，如今，这个拥有那么多年历史的传统节日，眼看着即将成为他国的国家遗产，我们会有多么尴尬？

不用说，这些年来，中国的传统节日，似乎总是离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青菜团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不用说了——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧形成了中国传统节日中最独特的习俗——吃。满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候吃都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。在传承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如繁体字，当代青年有多少人熟悉并会使用繁体字？你不懂文字怎么能理解古代文化呢？另一个造纸的例子，中国的造纸工业是传统手工业流失的结果，许多高质量的纸到日本或韩国购买，他们不仅继承了我们传统的造纸技术，而且有了新的发展。以端午节为例，它已经融入到各个周边国家的文化中，形成了独特的生命力。在韩国，端午节被称为轮渡节，这是一个在插秧后祈求丰收的节日。在很长一段时间里，中国人注重创新，但往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然会导致精神上的断层甚至扭曲，而这种断层又会给精神文明带来什么呢？俗话说：只有民族的才是世界的。在全球经济一体化的今天，如何保护和传承我们的传统文化，显然是一个无法回避的问题。外国节日的兴盛与传统节日的衰落形成鲜明对比，凸显出这一问题的紧迫性。事实上，不仅是传统节日，中国民俗文化的生存环境也正面临着经济全球化和现代化的挑战。

2020端午节主题活动方案5篇

2020端午节主题活动方案5篇 Theme activity plan of 2020 Dragon Boat Festival 汇报人：JinTai College

2020端午节主题活动方案5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020端午节主题活动方案 2、篇章2：2020端午节主题活动方案 3、篇章3：2020端午节主题活动方案 4、篇章4：2020端午节主题活动方案 5、篇章5：2020端午节主题活动方案篇章1:2020端午节主题活动方案活动目标：达到三高——高利润、高营业额、高知名度活动主题：情浓五月天，欢乐过端午。活动内容：活动一：包粽子

1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组 2、人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。 3、比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励活动二：端午购物购满就送与众不同的礼物给与众不同的你，在这特殊的日子里，我们还将送出我们的小礼物。只要您购满100元，我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗，沃尔玛超市随时欢迎您的到来。活动三：与粽子有关的产品促销未来让广大消费者在端午节迟到粽子，我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。此次活动促销相关商品：食品类：散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类生鲜类：五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

学校活动信息简报

学校活动信息简报第一篇：学校信息简报第二篇：端午节活动信息简报第三篇：学校信息采集工作简报第四篇：学校活动简报1 第五篇：学校“六一”活动简报更多相关范文卫城镇新发小学党的群众路线教育实践活动简报第1期新发小学党的群众路线教育实践活动领导小组 xx年3月3日我校召开了党的群众路线教育实践活动卫城镇新发小学动员大会。 3月3日下午四点，我校在新发小学远程教育教室召开了动员大会会议。会议由工会主席王友贵同志主持，校长陆永志、教务主任郑治等同志出席会议并讲话。学校教务主任郑治同志首先传达了清镇市教育局关于党的群众路线教育实践活动会议的精神和有关要求，并说明了此次动员大会召开的意义及背景，鼓励全片区教师队伍就中心学校及点校相关领导班子“四风”方面以及学校办学方面存在的问题畅谈个人的意见和看法，并明确要求，要真实大胆，实事求是。与会的教师代表首先对学校近年来所取得的成绩和学校领导班子的整体作风给以了高度的评价和充分的肯定，同时也对学校管理、教育教学等方面存在的问题提出了宝贵的意见和建议。在认真听取了教师代表的发言后，校长陆永志同志对教师代表提出的意见做了详细的记录，对会议的部分意见和建议作出了剖析和讲解，并借动员大会召开机会向全片区教师队伍提出要求。他要求，所

有教师要抓住卫城镇新发小学党的群众路线教育实践活动开展的大好契机，认真分析，对照整改，然后贯彻落实到教育教学的工作中去。在会议的尾声，工会主席王友贵同志还广泛征询了关于片区教师队伍党的群众路线教育实践活动开展方式的意见得到了众多教师的积极响应。南工房二“我们的节日·端午节”活动信息简报林西南工房二社区为大力弘扬中华民族优秀传统文化，为进一步唱响“我们的节日”这一主题，营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围，丰富群众精神文化生活，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午节”主题活动。活动中街道领导高度重视，精心组织策划，积极开展宣传，开展丰富多彩的群众性文体、中华经典和红色经典诵读、献爱心志愿服务活动，引导广大居民群众进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日、营造文明、进步、和谐的文化氛围，确保责任落实，保证了活动的顺利开展。辖区各部门把各项文化娱乐活动与“我们的节日”主题活动结合起来，开展贴近生活，陶冶情操、提升思想文化内涵的节日活动。全力支持、积极配合，加强组织协调，周密布置安排，积极推动活动有序有效开展。学校信息采集工作简报

【介绍中国传统节日的高中英语作文】介绍端午节的英语作文

【介绍中国传统节日的高中英语作文】介绍端午节的英语作文中国的传统节日有很多，你的了解有多少呢?下面，是为你的介绍中国传统节日的高中英语作文，希望对你有帮助! The Spring Festival is very important to Chinese people. In the past，people could not often have meat，rice or other delicious food. They could only eat these during the Spring festival. So every year they hoped that the Spring Festival would e soon. Now， although people‘s life is much better，and we can eat the delicious foods everyday. People still like the festival. Because most people can have a long holiday，and we are free to go on a trip or visit our friends or have parties with our family. In the evenings，we can have a big meal in the restaurant or stay at home with family and watch the TV programs. 春节 __人来说非常重要。在过去，人们往往没有肉，大米或其他美味的食物吃。他们通常只能在春节吃到这些。所以每年他们都希望春节可以快点来。现在，虽然人们的生活好多了，我们每天都可以吃美味的食物。人们仍然喜欢的春节。因为大多数人可以有一个很长