渔父公开课教案

渔父公开课教案

《渔父》教案

教学目标:1。积累和掌握关键的文言文词汇和句型；

2。探讨和分析屈原和渔夫在乱世的生死抉择，了解他们不同的人生态度。3.思考生活中的主要选择，培养对生活负责任的态度。

教学要点:了解屈原和他的渔父的不同态度，了解屈原的伟大人格及其对后世的重大意义教学难点:了解以屈原和渔夫为代表的不同人生态度的教学方法:学习案例指导、多媒体辅助、讨论式教学1节课教学过程:1。引入

来面对选择，尤其是生与死的选择，每个人都会有自己的答案2000多年前，在汨罗江边，一个憔悴的诗人跳进了一个永久的风景。他就是屈原今天，我们将学习文本《渔父》，走进屈原的内心世界，看看他的人生选择。2.检查和预览(1)了解作者

。畅所欲言:说说屈知道的补充材料]

屈原，战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。平明，原字，并自称是常规名，字灵是出身于一个楚国贵族新任左图博士三闾主张实施“美国政府”和政治改革。

屈原作品有《离骚》、《田文》、《九歌》、《九章》和《赵魂》。中国民间端午节包粽子和赛龙舟的习俗源于人们对屈原的记忆1953年，屈原被列为世界“四大文化名人”之一，受到全世界人民的尊敬。②屈原的名句:

1。卢曼琪的修远很近，我会上下寻找。(坚信并不懈努力。)2。长

长的呼吸隐藏着泪水，哀悼着人民的艰辛。(忧国忧民，热爱祖国)3。我心里也有一些美好的东西，虽然我死了九次，但我仍然不后悔。(坚持真理，把我的一生献给我的理想)4。我喝木兰的露水，晚上吃秋菊。(喝露水，吃英国人。只有高尚和纯洁的爱。正直和干净就是死得笔直。这是为了巩固以前的圣地。(完整性、完整性)

(3)基础堆积1。笔名

渔父:“父”指“父”，古代尊称为老人2、古今不同的含义(请指出以下古今不同含义的句子现象)(1)憔悴的颜色(颜色:脸这是指肤色超过(2)憔悴(描述:外貌这是指描述事物的形象和本质。(3)圣贤不会在事物中停滞不前(停滞:粘性和持久性)⑧指①停止流动，不灵活；(2)凝聚力(4)为什么要高瞻远瞩(高:行为高于世俗)这是指高举关键词

(1)可随世界而变(2)圣人不在事物中停滞不前(表达被动性)(3)自我控制被付诸文字(在句末表达疑问)(4)微笑着微笑(看起来像微笑)(5)鼓出(名词作动词，敲打)4、请指出下列句子类型

(1)行阴泽银行(2)在江潭游泳(状语后置句)(3)是看放(被动句)(4)圣贤不会停滞在事物中(被动句)

(5)安能给别人树立一个观察和观察的好榜样吗？是那些从缅甸接收东西的人吗？(定语后置句)(6)然后去，不再用词请翻译下列句子1，整个世界都是泥泞的，只有我一个人清楚，每个人都喝醉了，只有我一个人清醒，是看不到的

-我是世界上唯一一个肮脏的人。当每个人都喝醉时，我是唯一清醒的人，所以我被流放了。2.你为什么要深思熟虑，高高举起，然后放

手？

-为什么你会比普通人思考得更深刻，表现得更高，让自己被放逐？3，安能以身作则观察、接收缅甸的事物吗？

-一个白人的身体怎么会被外来的东西玷污？(被污垢和污物污染的异物怎么办？(4)安全能像白色一样白，像灰尘一样平凡吗？

-高尚的道德怎么会被世俗的尘埃所玷污？屈原是我国第一位伟大的爱国诗人。当他的政治理想破灭时，他毫不犹豫地投入了汨罗江。巨大的噪音似乎在我们耳边响起。什么信念让他坚定地跳下去？现在让我们请同学们一起读这篇文章(1)分析字符图像

1。这篇文章为屈原创造了什么样的形象？屈原有什么样的人格？-屈原是一个一生坚强的人，他坚定不移地坚持自己的理想，为正义不惜牺牲自己的生命。他是一个不随波逐流、不牵扯不光彩的关系、不妥协、与众不同、独一无二的形象。这显示了屈原伟大的人格，他宁死也不愿完全和谐地生活。

2，这篇文章不仅描绘了屈原，而且描绘了一个形象。他是谁？这是什么样的图像？为什么要创造这个形象？

-文章还渲染了渔夫的形象

何是一个高高在上、深居简出的隐士形象，道教信徒。他的态度是明哲保身，安于现状，知天知地，与时俱进。作者还描述了他不生气、不被迫冷静的超然态度。作者

创造了这个形象，它对屈原有对比和烘托的作用(2)阶级讨论

屈原的坚决去世使许多人非常难过。你认为屈原的选择怎么样？(或

者像司马迁一样忍辱负重，或者像渔夫一样豁达超脱，或者投另一个国家的票？你更喜欢哪个选择？

[背景资料:屈原是楚国的贵族，他不满足于自己的既得利益。他一生都坚持改革的想法，并追随美国政府。起初，他协助楚怀王，在三闾做左图和医生。他主张内部修改法律，任人唯贤，并与秦朝展开斗争。在被灵隐子兰、上官大夫金尚等人诬蔑后，他与政府疏远了。在楚王青香的时候，他被流放到遥远的元宵河谷。在被楚王疏远和放逐后，他没有选择保持理智，而是继续关心国家政府，攻击愚蠢的当局。公元前278年春，秦与共同打败后，他无力挽救楚国，深感自己的政治理想无法实现。他投身汨罗江，为国捐躯。

点评:屈原的尊严和复兴楚国统一天下的政治野心，不允许他躲在江湖中投奔他国。屈原的理想是复兴楚国，并一直坚持不懈地追求。楚国灭亡后，他

199的人生意义也就丧失了。他把人格和理想看得比生命更重要，至死不渝地坚持自己的理想和尊严，这更显示了他的悲壮和伟大！三。正文:

无论是屈原至死不渝的理想，还是江湖中渔父的超然大度，还是司马迁的屈辱和野心的实践，他们的选择是不同的，但他们的选择不是对或错，他们都坚持自己的理想和生活方式。生活中有许多选择，尊严和价值是最重要的。第四，扩展

，联系实际，学习屈原、渔父、司马迁的做法，谈谈理想不能实现时，你要做什么，为什么要做。

5，一起阅读欣赏，在阅读过程中体会淡泊与豁达，悲壮与伟大！在世界历史上，你留下了一片白色，你在黄昏和黎明在楚泽歌唱。姜瑜吞噬了2000多年，却无法吞噬你的骄傲！当我悲伤和痛苦的时候，我唱了一首关于离骚的歌，几千年前的眼泪从我的眼里流了下来。汨罗江的浅水灌溉着全世界诗人的骄傲。子兰的衣服已经变成了灰尘。郑袖的舞袖在哪里跳舞？听着。吉谷！亲爱的三闾博士！坦坦坦的龙舟在为你比赛！春节联欢晚会上，我站在淡水河边，仿佛闻到了湖南青草的香味。我感到失望，并倾向于亲吻长长的蓝色的水，模糊地流着楚泽的寒冷