抵制宗教渗透
防范和抵制宗教渗透主题班会教案
防范和抵制宗教渗透主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解宗教渗透的内涵和特点，提高防范意识。
2. 培养学生树立正确的宗教观念，自觉抵制宗教渗透。
3. 增强学生的国家意识、民族意识和文化意识，弘扬中华民族优秀传统文化。
二、教学内容1. 宗教渗透的定义和特点2. 宗教渗透对个人、家庭和社会的影响3. 我国宗教政策及法律法规4. 学生应如何自觉抵制宗教渗透5. 弘扬中华民族优秀传统文化，增强国家意识、民族意识和文化意识三、教学过程1. 导入：通过提问方式引导学生思考宗教渗透的定义和特点。
2. 讲解：详细讲解宗教渗透的内涵、特点以及对个人、家庭和社会的影响。
3. 案例分析：分析一些宗教渗透的案例，让学生深入了解其危害。
4. 讲解我国宗教政策及法律法规，让学生知晓如何应对宗教渗透。
5. 讨论：分组讨论学生应如何自觉抵制宗教渗透，分享各自的经验和看法。
6. 总结：总结本次班会内容，强调学生应树立正确的宗教观念，弘扬中华民族优秀传统文化。
四、教学方法1. 讲授法：讲解宗教渗透的内涵、特点、影响以及应对策略。
2. 案例分析法：分析真实案例，让学生深入了解宗教渗透的危害。
3. 讨论法：分组讨论，引导学生自觉抵制宗教渗透。
4. 启发式教学：提问引导学生思考，提高学生的学习兴趣和参与度。
五、教学评价1. 学生对宗教渗透的定义、特点和危害的了解程度。
2. 学生对我国宗教政策及法律法规的认识程度。
3. 学生自觉抵制宗教渗透的能力。
4. 学生弘扬中华民族优秀传统文化的意识。
六、教学准备1. 教材或相关资料：关于宗教渗透、我国宗教政策及法律法规的资料。
2. 投影仪或白板：用于展示案例和教学内容。
3. 纸张和笔：用于学生记录和讨论。
七、教学实施1. 班会开始，主持人简要介绍本次班会的目的和内容。
2. 教师按照教案进行讲解，引导学生了解宗教渗透的内涵和特点。
3. 分析宗教渗透对个人、家庭和社会的影响，让学生认识到其危害。
4. 讲解我国宗教政策及法律法规，让学生知晓如何应对宗教渗透。
抵御境外宗教渗透工作实施方案的实践与探讨
抵御境外宗教渗透工作实施方案的实践与探讨随着全球化的加速，宗教文化的交流也越来越频繁。
然而，在这个过程中，我们也面临着境外宗教渗透的挑战。
为了保护我国的宗教信仰自由，维护社会稳定，我们需要制定一套有效的抵御境外宗教渗透的工作实施方案。
一、实践篇1.加强宣传教育在抵御境外宗教渗透方面，宣传教育起着至关重要的作用。
我们可以通过举办各种形式的活动，如讲座、研讨会、展览等，向公众普及宗教政策法律法规，提高人们的宗教意识和防范意识。
2.加强宗教团体建设宗教团体是抵御境外宗教渗透的重要力量。
我们要加强宗教团体的建设，提高宗教团体的自我管理能力和抵御境外渗透的能力。
同时，我们要支持宗教团体开展正常的宗教活动，维护宗教界的稳定。
3.加强宗教事务管理我们要加强对宗教事务的管理，严格执行宗教法律法规。
对于那些利用宗教进行渗透的行为，我们要坚决予以打击。
同时，我们要保护公民的宗教信仰自由，维护宗教界的正常秩序。
4.加强国际合作在抵御境外宗教渗透方面，国际合作起着重要作用。
我们要加强与其他国家的交流与合作，共同应对宗教极端主义的威胁。
同时，我们要积极参与国际宗教事务，推动国际宗教领域的公平与正义。
二、探讨篇1.创新工作方法在抵御境外宗教渗透方面，我们需要不断创新工作方法。
例如，我们可以利用现代科技手段，如互联网、社交媒体等，进行宣传教育。
我们还可以通过与其他领域的合作，如文化、教育等，来推动抵御境外宗教渗透的工作。
2.提高防范意识在抵御境外宗教渗透方面，我们需要提高防范意识。
我们要让公众认识到境外宗教渗透的严重性，提高人们的警惕性。
同时，我们要加强对外交流，了解境外宗教势力的动态，以便更好地应对。
3.完善法律法规在抵御境外宗教渗透方面，我们需要完善法律法规。
我们要制定更加严格的法律法规，对那些利用宗教进行渗透的行为进行严厉打击。
同时，我们要加强对法律法规的宣传和培训，提高人们的法律意识。
4.建立多元化的防范机制在抵御境外宗教渗透方面，我们需要建立多元化的防范机制。
抵御渗透制度精选全文完整版
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抵御渗透制度
１、全面正确地贯彻党的宗教信仰自由政策，坚持独立自主自办教会方针。
确保正常的教务活动，禁止任何形式的违法宗教活动。
2、坚决抵制异端邪说与非法传教活动，对外来自由传道人员，不为其提供聚会，不为其提供讲台，不接待住宿，做好防渗反渗工作。
3、认真贯彻执行《宗教事务条例》及相关的法律法规，不接受境外带有附加条件的捐献，不传播境外宗教书籍。
4、对堂下所属的活动场所要加强管理，教育广大信徒不参与堂外及活动场所外的聚会活动，以免受异端、邪教渗透的蒙骗。
5、坚决抵御境外非法传教组织及非法传教人员利用各种途径来教堂讲经布道。
6、对任何异端、邪教的渗透坚持预防与抵御并举，做到防范于未然。
防范和抵制宗教渗透主题班会教案
在讨论环节，部分学生发言 不够积极，需要鼓励更多学
生参与讨论。
班会时间有限，部分内容讲解 不够深入，可以考虑在下次班
会中继续深入探讨。
未来工作方向及建议
加强宗教知识和宗教政策教育，提高学生们的 宗教素养和防范意识。
鼓励学生们积极参与相关讨论和活动，提高其 思考和表达能力。
继续开展形式多样的主题班会，深入探讨宗教 渗透等相关问题，引导学生们树立正确的思想 观念。
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端思想，导致人们思想混乱，价值观扭曲，
甚至产生反社会倾向。
社会危害
02
宗教渗透会破坏社会稳定，引发民族矛盾和冲突，甚至导致暴
力恐怖事件的发生。
国家安全危害
03
宗教渗透会危害国家安全，可能被境外敌对势力利用，成为颠
覆国家政权的工具。
02
青少年面临宗教渗透风险
活动内容安排
介绍宗教渗透的概念、形式和危害，让学生了解宗教渗 透的实质和危害。
讨论如何防范和抵制宗教渗透，提出具体的措施和建议。
分析宗教极端思想的表现和危害，引导学生树立正确的 宗教观和民族观。
通过案例分析、角色扮演等形式，让学生深入了解宗教 渗透的危害和防范措施。
活动形式选择
专题讲座
小组讨论
邀请相关领域的专家或学者进行专题讲座， 让学生了解宗教渗透的背景和现状。
校园内外宗教渗透途径
校园讲座与活动
一些宗教组织或个人以文化交流、学 术讲座等名义进入校园，传播宗教思 想。
社交媒体与网络传播
校外培训与辅导
部分校外培训机构或辅导班以教授知 识为名，实则进行宗教渗透活动。
通过社交媒体、网络论坛等途径，传 播宗教观念，吸引青少年关注。
2024版最新抵御和防范校园宗教渗透实施方案
02
与宗教研究机构、社会组织等建立合作关系，获取专业
支持和指导。
拓展国际交流合作
03
借鉴国际先进经验，加强与国际组织、外国政府等在宗
教领域的交流合作。
经费保障措施安排
设立专项经费
将抵御和防范校园宗教渗透工作经费纳入学校年度预算，确保工 作顺利开展。
多渠道筹措资金
积极争取政府、企业、社会等各方面的资金支持，拓宽资金来源 渠道。
校园宗教渗透趋势不容忽视
随着国际交流的日益频繁和互联网技术的快速发展，境外宗教势力向我国校园 进行宗教渗透的趋势将更加明显，手段将更加隐蔽和多样化。
对学生思想行为影响评估
影响学生正确世界观、人生观、价值观的形成
境外宗教势力往往利用学生对世界的好奇心和探索欲望，宣扬唯心主义、有神论等错误思想，影响学生正确世界 观、人生观、价值观的形成。
国内宗教形势总体稳定
我国依法管理宗教事务，坚决反对和打 击宗教极端思想，同时依法保障信教群 众正常宗教需求，尊重信教群众习俗。校园宗教渗透现状与趋势
校园宗教渗透事件时有发生
近年来，一些境外宗教势力通过各种方式向我国校园进行宗教渗透，如散发宗 教传单、建立宗教组织、进行宗教宣传等，严重影响了校园的安全和稳定。
最新抵御和防范校园宗教渗 透实施方案
目录
• 宗教渗透背景及影响 • 总体目标与原则 • 关键措施与任务部署 • 资源整合与保障机制建设 • 风险评估与应对方案制定 • 成效评估与持续改进计划
01 宗教渗透背景及 影响
国内外宗教形势分析
国际宗教环境复杂多变
当前，国际宗教环境呈现出多元化、 复杂化的特点，各种宗教思潮和势力 交织在一起，对我国的宗教工作提出 了新的挑战。
抵制宗教活动渗透校园心得体会
抵制宗教活动渗透校园心得体会在当下社会，随着宗教信仰的多样化，在校园中也不可避免地存在宗教活动的渗透。
虽然宗教信仰是个人自由的选择，但是在校园中进行宗教活动，特别是宗教势力的渗透，往往会引发一系列问题，影响到校园的正常教育秩序。
因此，对于宗教活动的渗透，我们必须持警惕的态度，坚决抵制。
首先，作为一名学生，在校园中应该注重学业，专注于学习。
校园是学生学习、成长的地方，学生的主要任务是学习知识，提高自己的综合素质。
而宗教活动往往会影响学生的学习和生活，甚至影响学生的思想和行为。
如果过多地投入到宗教活动中，会导致学生的学习压力过大，影响学业成绩。
因此，必须抵制宗教活动的渗透，让学生在校园中能够安心学习，茁壮成长。
其次，宗教活动的渗透往往会加剧校园的社会分化。
宗教信仰是个人的选择，宗教团体也有自己的信仰和活动方式，但是如果在校园中进行宗教活动，往往会引发不同信仰之间的矛盾和冲突。
特别是一些极端宗教势力的渗透，更容易造成校园内部的对立和纷争，甚至影响到学生的正常生活。
因此，必须抵制宗教活动的渗透，维护校园的和谐稳定。
再次，宗教活动的渗透往往会干扰学校的教学秩序。
校园是学生学习、教师教书育人的地方，为了保证教学质量和教学效果，学校有相应的教学计划和规章制度。
但是如果在校园中进行宗教活动，往往会打断学生的学习时间，干扰教师的教学进度，甚至影响到学校的正常运转。
因此，必须抵制宗教活动的渗透，确保学校的教学秩序和学生的学习进程。
最后，抵制宗教活动的渗透是维护校园文化多样性的需要。
校园是学生学习和生活的地方，学校文化应该是包容、开放、多样的。
但是如果宗教活动过度渗透进校园，往往会对学校的文化氛围产生消极影响，影响到学生的综合素质和文化素养。
因此，必须抵制宗教活动的渗透，维护校园的文化多样性和学生的心灵净土。
总之，抵制宗教活动的渗透是维护校园正常秩序和学生健康成长的需要。
作为一名学生，我们要警惕宗教活动的渗透，坚决抵制不良影响，确保校园的和谐稳定，促进学校的健康发展。
抵制宗教向校园渗透课件
宗教向校园渗透的途径
传教活动
一些宗教组织和个人通过向学生发放传单、宣传品、举办讲座等 方式，向学生传播宗教信仰和极端思想。
网络传播
利用社交媒体、网络论坛等平台，发布宗教宣传内容，引导学生加 入宗教组织或参与宗教活动。
校内社团
一些校内社团或学生组织受到宗教势力的影响，可能会举办宗教主 题的活动，向学生宣传宗教信仰。
宗教向校园渗透的案例分析
01
分析宗教向校园渗透的具体案例，如某地区某学校 发生的学生信仰宗教事件。
02
分析案例发生的原因、过程和结果，总结经验和教 训。
03
根据案例分析提出相应的抵制措施和建议，为学校 和教育部门提供参考。
02
宗教向校园渗透的原因与 途径
宗教向校园渗透的原因
1 2 3
社会环境影响
社会上存在一些宗教极端主义和民族分裂势力， 试图通过校园传播宗教极端思想，影响青少年学 生的价值观和世界观。
家庭背景
一些学生来自信奉特定宗教的家庭，家庭成员可 能会向他们灌输宗教信仰，并鼓励他们将宗教信 仰带入校园。
文化交流
随着国际文化交流的增多，一些境外宗教组织和 个人通过学术交流、文化活动等方式向校园渗透 ，试图传播宗教信仰。
抵制宗教向校园渗透的必要性
为了维护学生的权益和社会的稳定，必须坚决抵制宗教向校园渗透，确保校园环境的纯净 和安全。
抵制宗教向校园渗透的方法
通过加强教育、宣传、监管等手段，提高师生对宗教的认识和警惕性，防止宗教向校园渗 透。
展望
完善法律法规
制定更加严格的法律法规，明确禁止宗 教向校园渗透，为抵制宗教向校园渗透
宗教向校园渗透的案例分析
1
某高校学生组织举办“信仰交流会”，邀请宗教 人士进入校园宣传教义，引导学生加入宗教组织 。
抵制校园宗教渗透工作预案
一、背景与目的随着社会的发展和宗教信仰自由政策的实施，宗教活动逐渐进入校园。
然而，部分宗教势力利用校园环境，企图进行宗教渗透，对学生的思想观念和心理健康造成负面影响。
为有效抵制校园宗教渗透，保障校园和谐稳定，特制定本预案。
二、工作原则1. 坚持教育引导：通过教育引导，帮助学生树立正确的宗教观念，增强抵御宗教渗透的能力。
2. 依法依规管理：严格遵守国家法律法规，依法管理宗教事务，坚决打击非法宗教活动。
3. 多方协作配合：学校、家庭、社会共同参与，形成合力，共同抵制校园宗教渗透。
4. 注重人文关怀：在抵制宗教渗透的同时，关注学生心理健康，提供必要的帮助和支持。
三、组织机构成立校园宗教渗透工作领导小组，负责统筹协调全校抵制宗教渗透工作。
领导小组下设办公室，负责日常工作。
四、工作措施（一）加强宣传教育1. 开展宗教政策法规宣传教育，组织学生学习《宗教事务条例》等相关法律法规。
2. 通过主题班会、讲座、报告等形式，引导学生正确认识宗教，树立科学的世界观、人生观和价值观。
3. 利用校园广播、宣传栏、网络等平台，宣传抵制宗教渗透的重要性。
（二）加强校园管理1. 严格审查校园内宗教活动，禁止非法宗教组织和个人在校园内进行传教活动。
2. 加强对校园周边宗教场所的巡查，防止非法宗教势力向校园渗透。
3. 加强对校园网络的管理，禁止传播非法宗教信息。
（三）加强师生教育1. 加强教师队伍建设，提高教师对宗教渗透的识别和防范能力。
2. 开展学生宗教信仰状况调查，了解学生宗教信仰情况，有针对性地进行教育引导。
3. 建立健全学生心理健康教育体系，关注学生心理健康，及时解决学生在宗教信仰方面的问题。
（四）加强家校合作1. 加强与家长的沟通，共同关注学生的宗教信仰问题。
2. 定期召开家长会，向家长宣传宗教政策法规，提高家长对宗教渗透的认识。
3. 鼓励家长积极参与校园宗教渗透抵制工作。
（五）加强社会监督1. 建立校园宗教渗透举报制度，鼓励师生举报非法宗教活动。
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非法宗教活动，是泛指一切违背国家宪法、法律、法规、政策及自治区有关法规、条例 和政策的种种宗教活动。箕主要表现有:
1、以宗教为由影响社会秩序、‘损害公民身体健康、妨碍国家教育制度、千预行政、司 法、计划生育政策和遗产分配，以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益 的活动。
2、干涉他人宗教信仰自由，强迫或变相强迫他人信教、封斋、礼拜;或以斋戒为借口干 涉群众正常的生产、经营和社会活动;强迫妇女进寺礼拜和戴面纱。
6、自封传道人，随意发展教徒。擅自祝圣神职人员。擅自接受国(境)外宗教组织的祝圣。
学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人 生观、价值观的关键阶段。
境内外敌对势力利用宗教及宗教极端思想对学校进行渗透的目的， 不仅在于扩大宗教的影响，更在于与我争夺青少年、争夺下一一代、 争夺未来。
做好抵御和防范宗教及宗教极端思想向校园渗透工作，事关党的教 育方针的贯彻落实，事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和 可靠接班人的百年大计，事关国家未来和民族命运，具有重要而深 渗透
(二)“三股势力”利用宗教进行渗透 的目的、本质及危害 的手段和方式
➢ ◆手段:利用宗教向教育领域渗透
加强民族团结 促进社会和谐
➢
◆目的:争取意识形态领城阵地， ➢ 培植分裂
◆方式: 1、以办学校的方式宣传宗教 -地
➢ 分子，与我们争夺接班人，最 终为其分裂的政治目的服务
➢ 下经文学校 ➢ 2、借助互联网及新兴现代传媒手段
➢ ◆本质:在宗教外衣掩盖下的政 治问题，为
➢ 3、利用群众朴素的宗教情感 ➢ 4、把宗教从精神层面引向物质层面
➢ 夺取政权服务 ➢ ◆危害:严重毒害青少年的思想
➢ 5、用资助留学、考察、访学等方式 拉拢些政治立场不坚定 、政治觉悟不 高的师生
➢ 6、对学生社团组织、学生干部、家 庭经济困难的学生进行渗透
-----正确处理社会主义教育与宗教关系的基本原则 政教分离原则:教育与宗教相分离、宗教不得干预 国民教育和公共教育的内容。 “两个不得”---学校教职工不得信教学生不得信 教。 “五个严禁”---在校园严禁宗教活动、宗教行为、 宗教言论、宗教服饰、宗教思想进校园。
3、由未经爱国宗教团体聘任、无宗教教职资格证书的人员组织、主持宗教活动、举行 宗教仪式。
4、 未经批准，在本宗教活动场所以外的地方进行有组织的宗教活动。宗教教职人员和 信教人员在本宗教活动场所以外地方讲经布道、聚众进行宗教活动。
5、未经批准，擅自从外地搬请宗教教职人员。未经批准，擅自邀请内地宗教教职人员来 我区进行宗教活动。