传染科实习鉴定
感染科出科自我鉴定
第一篇感染科出科自我鉴定《2017感染科实习的自我小结》感染科实习的自我小结感染科实习护士实习总结在感染科一个月的实习已经结束了，还记得刚到医院的时候，感觉一切都是那么的陌生，有一种茫然感。
7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室感染科（其实就是传染科），这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。
自己觉得在那里感触还是比较多的，毕竟是第一个科室！在实习期间，了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多，所以，为了保护自己以及他人，在感染科都应戴口罩，防止交叉感染。
在这一个月的实习期间，我几乎没有迟到早退过，对待病人态度良好，也有遇到过比较矫情的病人，但我都视而不见，表示无语！不过，在那里还是学到了一些基本的护理操作，比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。
不过最重要的还是要与患者多沟通，让患者放心你。
其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房了，感触就更深了。
的确，护士的活很零碎、很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，更能体现护士医生独特的魅力！第二篇感染科出科自我鉴定《2017感染科的实习出科小结》感染科的实习出科小结医院感染科实习护士出科小结在感染科一个月的实习已经结束了，还记得刚到医院的时候，感觉一切都是那么的陌生，有一种茫然感。
5、7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室感染科（其实就是传染科），这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。
自己觉得在那里感触还是比较多的，毕竟是第一个科室！在实习期间，了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多，所以，为了保护自己以及他人，在感染科都应戴口罩，防止交叉感染。
在这一个月的实习期间，我几乎没有迟到早退过，对待病人态度良好，也有遇到过比较矫情的病人，但我都视而不见，表示无语！不过，在那里还是学到了一些基本的护理操作，比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。
传染科实习的自我鉴定范文（2篇）
传染科实习的自我鉴定范文实习结束了，原本迷茫与无知，现如今一无所获。
因而十分感谢一附院驻马店一五九医院给我们提供了这样好的实习环境和各重优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践机会。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚到医院，感觉一切都是吗么陌生，有一重茫然。
到医院报到后我们就进入了紧张的基本培训。
为了锻炼我们良好的体质，第一星期我们进行了军训，虽然很累但感觉确实和以前不一样。
第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训，接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。
虽然只是简单的培训，时间也很短，但是对我们进入状态很右?忙。
这样不仅提高了我们对知识水平的认识，而且还巩固了以前的学过的知识。
短短一个月的培训结束后我们进入了病房，第一天进入病房总有一重茫然的感觉，关于护理的工作处于比较陌生的状态，也关于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一重成型的概念，感觉很难适应。
庆幸的是，每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作氏饲常繁重与杂乱垫片还有点累不过也充斥着快乐，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触就更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我孟刷现，护士孕着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士，护士在医院内充当闻很重要的角色。
传染病科护士实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，公共卫生事件频发，传染病防控工作愈发重要。
为了提高自身专业素养，增强应对传染病的能力，我于今年七月进入某三级甲等医院传染病科进行为期三个月的实习。
以下是我在传染病科实习期间的所见、所学、所思。
二、实习目的1. 了解传染病的基本知识，掌握传染病护理的基本技能；2. 提高传染病防控意识，熟悉传染病科工作流程；3. 锻炼沟通能力，增强团队协作精神；4. 培养严谨的工作态度，提高临床护理水平。
三、实习内容1. 理论学习在实习期间，我认真学习了传染病学、护理学等相关理论知识，了解了传染病的基本概念、流行病学特点、临床表现、诊断及治疗原则等。
同时，我还学习了传染病科常用护理技术，如隔离技术、消毒技术、护理操作等。
2. 护理实践（1）病区环境传染病科病区分为普通病房、重症监护室、隔离病房等。
在实习过程中，我熟悉了病区的布局、设施及规章制度。
同时，我还了解了传染病科的护理工作流程，包括患者入院、治疗、护理、出院等环节。
（2）患者护理在实习期间，我参与了患者的日常护理工作，包括：①协助医生进行病情观察、治疗；②对患者进行心理护理，帮助患者树立战胜疾病的信心；③做好患者的健康教育，提高患者自我防护意识；④严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染；⑤协助医生进行临床护理操作，如静脉输液、肌肉注射、导尿等。
（3）隔离护理在传染病科，隔离护理至关重要。
我学习了不同传染病的隔离原则和措施，如严密隔离、呼吸道隔离、消化道隔离等。
在实习过程中，我严格执行隔离制度，确保患者和医护人员的安全。
3. 案例分析在实习期间，我参与了多个传染病患者的护理工作，如病毒性肝炎、艾滋病、结核病等。
通过对病例的分析，我提高了对传染病护理的认识，掌握了不同传染病的护理要点。
四、实习收获1. 提高了专业素养：通过实习，我对传染病学、护理学等相关知识有了更深入的了解，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 增强了防控意识：在传染病科实习，使我深刻认识到传染病防控工作的重要性，提高了自己的防控意识。
传染病科实习报告
一、实习背景随着全球化和人口流动的加剧，传染病防控成为公共卫生领域的重要课题。
为了提高自身专业素养，深入了解传染病防治工作，我于2021年7月至9月在XX医院传染病科进行了为期两个月的实习。
此次实习让我对传染病防治工作有了更为深刻的认识，以下是我对实习过程的总结与反思。
二、实习内容1. 疫情报告与监测在传染病科，我首先接触到了疫情报告与监测工作。
实习期间，我跟随科室负责人学习了传染病报告程序、病例分类、疫情监测和数据分析等知识。
通过实际操作，我掌握了传染病报告系统的使用方法，了解了不同传染病的流行病学特征和防控措施。
2. 传染病诊治在传染病科，我跟随主治医师学习了各类传染病的诊治流程。
实习期间，我参与了多个病例的诊疗过程，对常见传染病如乙肝、丙肝、艾滋病、结核病等有了较为全面的了解。
在医师的指导下，我学习了如何进行病史采集、体格检查、实验室检查和治疗方案制定等。
3. 消毒隔离与防护传染病科患者具有传染性，因此消毒隔离和防护工作至关重要。
在实习期间，我学习了消毒隔离制度、防护用品的使用和废弃物的处理。
此外，我还了解了传染病防控相关知识，如隔离措施、疫情监测、健康教育等。
4. 疾病预防与健康教育传染病防治不仅需要医疗机构的专业治疗，还需要普及疾病预防知识，提高公众的健康意识。
在实习期间，我参与了健康教育宣传活动，向患者及家属讲解传染病防治知识，提高他们的自我防护能力。
三、实习体会1. 提高专业素养通过实习，我对传染病防治工作有了更为全面的认识，提高了自己的专业素养。
在实习过程中，我不仅学习了专业知识，还学会了如何与患者及家属沟通，提高了自己的临床实践能力。
2. 增强团队协作能力传染病科工作涉及多个部门，需要医护人员密切配合。
在实习期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
通过与同事们的沟通交流，我学会了如何与他人协作，共同完成工作任务。
3. 关注公共卫生问题传染病科实习让我认识到公共卫生问题的重要性。
在实习过程中，我了解到我国传染病防治工作取得的成果，同时也看到了一些亟待解决的问题。
传染科自我鉴定
传染科自我鉴定作为一名传染科医生，我深知自己的责任重大。
在传染病防控期间，我积极投入工作，坚决履行职责，不断提高自己的专业能力和应对疫情的能力。
下面将从个人经验、专业知识、团队合作、责任担当四个方面进行自我鉴定。
一、个人经验作为一名资深传染科医生，我参与了多次传染病的防治工作并取得了显著的成绩。
例如，我曾参与处理一起甲型H1N1流感疫情，采取了及时的隔离、治疗和预防措施，成功地控制住了疫情的传播，并最终使病例数得到了有效控制。
另外，在2003年非典疫情期间，我奋战在前线，与其他医护人员共同抗击病毒，取得了不小的成果。
这些经验的积累使我对传染病的诊治和防控有着较为深入的理解和认识。
二、专业知识作为一名合格的传染科医生，我拥有扎实的传染病防控专业知识。
我熟悉并掌握了传染病的病原学、流行病学、诊断和治疗等方面的知识，并且不断学习和更新新的进展。
我熟练掌握了各种病毒、细菌和寄生虫的特点和形态学，能够准确判断不同传染病的发病机制和传播途径。
此外，我对流行病学的研究和分析也有一定的经验。
我能够通过对疫情的追踪调查和相关数据的分析，判断疫情的发展趋势和预测可能的风险，以便及时采取相应的措施进行防控。
三、团队合作在传染病防治工作中，团队合作是非常重要的。
我能够积极主动地与其他医护人员和防控人员进行良好的沟通和合作，共同制定防控措施，及时交流和分享疫情信息，确保工作的顺利进行。
在处理传染病疫情时，团队合作尤为重要。
我能够与其他医护人员配合紧密，高效地完成各项任务。
我乐于分享自己的经验和知识，尊重并听取他人的意见和建议，始终坚持以团队的利益为重。
四、责任担当作为一名传染科医生，我深知自己肩负着诊治病人和防控疫情的重任。
在传染病防治期间，我能够保持忠诚、认真和负责的态度，时刻以患者的利益为重，将患者的生命安全放在首位。
在防治疫情时，我坚决执行国家和地方政策，严格遵守工作规程，不断提高自己的专业水平，确保自身的责任担当。
传染科实习生自我鉴定
传染科实习生自我鉴定尊敬的导师和评审委员会成员：您好！我是一名传染科实习生，非常荣幸能够有机会向您展示我在实习期间所取得的成绩和经验，并自我鉴定我的实习表现。
首先，我想谈谈我在传染科实习中所取得的成绩。
在实习期间，我有机会参与到了多个传染病的诊治工作。
通过与病人的沟通和观察，我能够准确判断疾病的发展程度，并给予适当的治疗建议。
同时，我也积极参与各种医疗技术的操作，如静脉输液、插管等，确保了患者在实习期间得到了及时有效的医疗救治。
此外，在医疗团队中，我能够与其他医护人员进行良好的协作，共同制定治疗方案，并及时进行病情交流和沟通，确保了患者得到了全面的医疗护理。
在实习期间，我也积极参与科研工作，与导师和其他实习生共同开展了一项研究项目，提高了我对传染病的认识和了解，同时也为科研工作做出了一定的贡献。
其次，我想谈谈我在传染科实习中的技能和经验。
通过实习，我掌握了传染病的常见病因、病理生理过程和诊治方法。
我能够熟练运用各种医疗仪器和药物，如心电图仪、呼吸机、抗生素等，为患者提供全面的医疗护理。
同时，我还通过实际操作，培养了灵活处理突发状况的能力，如病情变化时及时调整治疗方案、应对急救措施等。
此外，我也学习到了良好的沟通技巧和团队协作意识，能够与患者及其家属进行有效的沟通，面对各种情况时能够保持冷静，并与其他医护人员积极合作，确保医疗工作的顺利进行。
最后，我想谈谈我的自我反思和进步。
在实习期间，我充分认识到传染科医生的工作的重要性和紧迫性。
我意识到我还存在一些不足，比如对某些疾病的诊断和治疗方法仍不够熟悉，还需要通过学习和实践进一步提高。
同时，我也发现自己在处理病人情绪时还有待提高，需要更好的耐心和情绪控制能力。
我会积极采取措施解决这些问题，通过积累更多的实践经验和学习，不断提升自己的专业能力和综合素质。
总结起来，通过这次传染科实习，我不仅取得了一定的成绩，还积累了宝贵的经验和技能。
我相信在导师和评审委员会的指导下，我会进一步提高自己的实践能力和专业水平，努力成为一名合格的传染科医生。
传染科护士实习小结_护士实习工作总结
传染科护士实习小结_护士实习工作总结这次在传染科实习，我获得了很多宝贵的经验和知识，让我更加了解传染病治疗和预防的重要性，也更加感受到医护人员面对病患的责任与使命感。
首先，在传染科工作中最重要的是防控措施，这也是我们作为护士必须要掌握的知识。
包括隔离措施、个人防护措施等。
在实习中，我亲自负责病区的防护工作，例如管理隔离病房，协助病人进行体温测量、心率、呼吸、血压等指标的监测，以及日常生活卫生的管理。
在实施这些工作时，我时刻保持警觉，遵循医院的规章制度，不断学习和完善自己的专业技能。
此外，护理过程也是我实习中需要掌握的重要内容。
不同于普通病房的护理，传染病病房需要我们更加加强感染防控，例如采用医用口罩和隔离衣物等一系列严格的个人防护措施。
在传染病病房工作，护理任务非常繁重，需要我们细心地为患者进行护理，每天进行多次的病情观察和记录，按时为患者进行液体、营养等方面的补充，保证患者的血氧和呼吸平稳、心跳有规律等。
同时，在护理过程中也要依照患者情况及时调整护理方案，提高护理质量。
在这样的护理过程中，我准时排班，积极主动的接受医生、主管护士的指导和确认，力求减少因护理不当而引发的意外事故及病患痛苦。
传染病治疗的难点在于明确病因，根据症状正确诊断，容易误诊和漏诊是治疗难度加大的原因之一。
在这方面，我在实习中也得到了很多的锻炼。
在观察和记录患者症状时，需要注意多方面的注意事项，例如体温测量的时间和方法、呼吸频率和呼吸深度，等等。
通过不断学习和实践，我能够更加熟练地了解传染病症状的各个方面，以及不同传染病的预防措施，对于通过临床观察、检查、检验等方法来排除诊断或检测确认病因也更加熟练、准确了一些。
总之，在传染科实习中，我深刻感受到护理工作的重要性和难度，亦受到了医疗行业的深深牵动。
在未来的学习和工作中，我将不断努力，提高个人综合素质，深入学习疾病的防治、护理技术、医学知识，磨砺专业技能，为医疗行业的进步和人类健康都做出贡献。
传染科护理实习报告
一、实习背景随着我国社会经济的发展和人口流动的加剧，传染病的发生和传播呈现出复杂多变的特点。
为了提高传染病的防控能力和护理水平，我国各级医疗机构对传染科护理人才的培养提出了更高的要求。
本人在某三级甲等医院传染科进行了为期八周的实习，现将实习情况报告如下。
二、实习内容1. 传染病基础知识学习实习期间，我首先对传染病的定义、分类、传播途径、潜伏期、临床表现、诊断、治疗和预防等方面进行了系统学习。
通过查阅资料、参加讲座和请教带教老师，我对传染病的基本知识有了较为全面的了解。
2. 传染病护理操作技能培训在实习过程中，我学习了以下传染病护理操作技能：（1）消毒、隔离技术：包括环境消毒、物品消毒、个人防护等。
（2）传染病患者护理：包括病情观察、生命体征监测、药物护理、营养支持、心理护理等。
（3）传染病病房管理：包括病区环境布置、物品摆放、病床使用、患者转诊等。
3. 传染病患者护理实践在实习期间，我参与了以下传染病患者的护理工作：（1）甲型流感患者：协助医生对患者进行病情观察、生命体征监测、药物护理等。
（2）乙肝患者：协助医生对患者进行病情观察、生命体征监测、药物护理、心理护理等。
（3）艾滋病病毒感染者：协助医生对患者进行病情观察、生命体征监测、药物护理、心理护理等。
4. 传染病防控知识学习实习期间，我学习了以下传染病防控知识：（1）传染病疫情报告：了解传染病疫情报告的要求、流程和时限。
（2）传染病防控措施：掌握传染病防控的基本原则、措施和方法。
（3）传染病应急处理：了解传染病应急处理的流程、措施和注意事项。
三、实习体会1. 传染病护理工作的重要性通过实习，我深刻认识到传染病护理工作的重要性。
传染病患者病情复杂，护理难度较大，要求护理人员具备扎实的理论基础和丰富的临床经验。
同时，传染病具有传染性，护理人员还需具备良好的防护意识和技能。
2. 传染病护理工作的挑战传染病护理工作面临诸多挑战，如患者病情变化快、心理压力大、工作强度大等。
传染科的实习报告
传染科的实习报告一、引言本报告旨在总结我在传染科实习期间的学习和经验，通过实践与理论相结合，提高了我对传染科的认识和能力。
以下将分别从实习背景、实习内容、实习收获和个人感悟四个方面进行具体阐述。
二、实习背景传染科是医学专业中的一个重要学科，主要负责传染病的预防、治疗和研究。
本次实习是我在某三甲医院的传染科进行的，实习时间为三个月，期间参与了多个传染病患者的治疗工作。
三、实习内容1. 传染病防控知识学习在传染科实习期间，我通过观摩和参与病例讨论、学术讲座等形式，系统学习了传染病的预防和控制措施。
学习内容包括传染病的病原学、流行病学、诊断和治疗等方面知识，深入了解传染病的传播途径、防治措施等。
2. 病例观摩与指导在实习期间，我还有机会观摩和参与了多个传染病患者的诊治过程。
我跟随老师深入了解患者的病情并参与制定治疗方案，同时学习并掌握了相关的医疗技能，如手卫生、消毒、隔离措施等。
3. 实验室技能培训作为传染科的一部分，实验室技能是非常重要的。
我在实习期间参与了实验室操作，包括细菌培养、血液检验等实验，学习了实验室常用的仪器和技术。
四、实习收获1. 传染病防控能力提升通过学习和实践，我对传染病的防控有了更深入的了解。
我掌握了传染病的相关知识和控制措施，例如个人防护、隔离、消毒等措施，为将来的临床工作打下了坚实基础。
2. 医疗技能提高通过观摩和参与治疗过程，我学习并掌握了一些传染科的基本医疗技能，如病情观察、用药指导等。
这些技能的学习对我的临床实践具有积极的促进作用。
3. 团队协作意识培养在传染科，团队协作是非常重要的。
我通过与导师和同事的合作，学会了协调与沟通，提高了自己与他人的合作能力。
这种团队协作的经验对我今后的医疗工作也具有很大的帮助。
五、个人感悟通过此次传染科实习，我对医学专业中的传染病学有了更深入的认识。
传染病的临床工作需要高度的责任心和专业素养，同时也需要不断学习和更新知识。
我将继续努力，提高自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的力量。
传染科自我鉴定书范文
传染科自我鉴定书范文《传染科自我鉴定书》自我鉴定是每个人都需要进行的重要工作。
对于传染科医生来说，自我鉴定更是必不可少的。
作为一名传染科医生，我深知自己的职责和使命，也清楚自己的不足和提升空间。
因此，我将在下面对自己进行一次全面的自我鉴定，希望能够更好地成长和提升。
首先，我认为自己的优势在于对传染病的理解和诊断能力。
在平时的工作中，我能够迅速判断病人是否感染了传染病，并且能够制定合理的治疗方案。
我对各种传染病的病因、病理生理过程和临床表现都有较为深入的了解，这使得我在传染科的工作中有较高的准确性和专业性。
其次，我觉得自己具有较强的沟通能力和团队合作精神。
在医疗工作中，尤其是在传染科，需要和多个科室的医生、护士以及其他医护人员密切合作，共同为患者的康复努力。
我能够与他人良好地合作，有效地沟通，以达到共同的治疗目标，这是我认为自己的一大优势。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。
首先是在临床实践中，我还存在着一些经验不足的问题。
传染科的工作需要丰富的临床经验和病例积累，这是我目前的一个薄弱点。
我需要不断地积累工作经验，多参与临床工作，提高自己的临床水平。
另外，我也意识到自己在应对突发疫情和传染病爆发时的处置能力还有待提高。
在传染病爆发时，医护人员需要迅速响应，组织救治工作，保障患者的生命安全。
我需要更多地学习和实践，提高自己在灾难医疗应急工作中的能力。
总的来说，我觉得自己在传染科工作中有一些优势，也有一些不足之处。
我会在未来的工作中，不断完善自己，提高自己的临床水平，加强在突发疫情下的处置能力，使自己成为一名更为优秀的传染科医生。
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传染科实习鉴定
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时光飞逝，如白驹过隙，转眼间，为期一个星期的见习就已经结束了。
还记得刚来xx一中的时候，大家激动和紧张的样子，言语间充满了对未来实习生活的担心。
可现在，我们已经通过这一个星期的见习，初步了解了xx一中的学习环境以及所教班级的基本情况，熟悉并适应着新的生活。
这段见习时间，重要而且充实，它给了我们缓冲的余地，让我们一步一步地，向一名教师转变着。
在见习期间，我主要完成了以下工作：
一、听课
听课，是我们实习生见习期间最重要的内容。
在见习的一周里，我总共听取了十节课。
其中，有我的指导老师xx 老师上的习题课，实验课和新课;有高一化学组资深老教师谭老师的实验课以及其他高一化学老师的课;也有实习队友们
上的课。
通过认真的听课以及仔细地做笔记，我不仅能学习到其他老师的优秀的教学方法，并且能通过对比，发现自己在教态、板书等地方的不足。
听课，能够让我取他人之长，补己之短，能让我通过对比，不停地提高自己。
在今后的实习阶段内，我们要坚持多听课，以获得更多的提高。
二、上课
在原来的计划中，我并没有准备在见习阶段上课。
可计划赶不上变化，我们没有预计到国庆期间有这么多老师要结婚，更没有预计到我的指导老师身怀六甲。
为了给老师们分担点负担，我们毅然执起了教鞭。
见习阶段，我上了两节习题课和三节实验课。
如果要我给自己打个分，我想我会给60分。
第一节习题课因为是在自己班里上，且准备地比较充分，在这之前听了指导老师的习题课，所以上的还行，虽然有难免的紧张，但我自己还是比较满意的。
而第一节实验课，却是最糟糕的。
同样，我之前去
听了三节实验课，感觉已经准备好了，可学生的顽皮和课堂的驾驭还是让我倍感艰难。
好在后面通过总结，将其他班的实验课顺利地完成了。
通过真实地站在讲台上课，让我初步体验到了当一名老师的感觉，不仅是紧张、艰难，还有那种成就感。
相信以后的时间里，我会有更多的机会站上讲台，进一步地锻炼和展示自己。
三、班主任工作
我所带的班级是高一班，这个班在班主任佘老师的管理下，学习氛围浓厚，团结向上。
让我印象较深的是，这个班有自己的口号，在上课和其他的一些场合，大家经常一起大声喊出来，给自己也给班级鼓劲。
在这段时间里，我有意识地让自己慢慢地融入这个集体。
每天无论是早上、中午还是晚上，我都会在学生上课之前到达课室，与学生进行交谈或者帮他们解决学习上的问题;积极地参加班上的集体活动，比如升旗、班级篮球比赛等。
在班主任的指导下，我精
心准备了一节主题班会课《从零开始，从现在开始》。
班会课上，我生动地给学生们介绍了广州的一些大学，然后给他们树立了上大学的信心，并且给他们提供了一些我以前的学习方法。
最重要的是，我让他们知道，无论现在的基础如何，只要他们在今后的三年能够努力学习，就能考上理想的大学。
这节班会课的整体效果非常理想，学生积极配合并且都认真听讲，不少同学在周记上表达了自己的感悟。
通过这次班会，进一步加深了我和学生之间的相互了解，增强了我在学生中的形象。
当然，通过这周的见习，我也发现了许多不足之处。
在今后的实习阶段里，我将会把精力重点地放在备课和讲课中，积极地协助班主任管理班级，加强与学生的交流和了解，通过不停地努力和学习，让自己向着一名合格的中学老师迈进。
希望在实习结束后，能给学校、给学生、更是给自己，提交一份满意的答卷。
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