白蝴蝶

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白蝴蝶作文三年级300字

白蝴蝶作文三年级300字

白蝴蝶作文三年级300字篇1刚下过一场冷雨,我在草地上走着。

忽然,我在草地上发现了一只雪白的蝴蝶。

蝴蝶给雨水打落到地面上,沾湿的翅膀轻微地颤动着,张不开来。

它奄奄一息,即将死去。

但它白得像一片小雪花,轻柔弱小,多么可怜呀!弯下身,我小心翼翼地把白蝴蝶捏起来,放在手心里,它那细细的腿动弹了一下,就歪倒在我手里。

我用嘴呵着气,送它一丝“温暖”,它渐渐苏醒过来。

它可能是给那场雨吓到了吧?不过它实在是太柔弱了。

你看,那白茸茸的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,还有几只像丝一样的脚。

这让我对它产生了一丝悲哀。

这时,风过去了,雨也过去了。

太阳用明亮的光辉照满人间。

我把蝴蝶放在一片撒满阳光的绿叶上。

忽然,这个小生命一跃而起,飞向了蓝天。

它活泼地在我身旁飞了好几圈,就向着清明如洗的天空冉冉飞去,像一片小小的雪花,越飞越远,消失不见篇2校园里绿树成荫,微风轻拂,香气扑鼻。

漫步其间,倍感神清气爽。

瞧,那边一簇花儿开得热烈奔放,花朵上面,竟有一只美丽的蝴蝶,纯洁的白色吸引着大家的目光。

哦,可爱的白蝴蝶,你也来欣赏这迷人的景色。

我静静地立在那里,生怕惊动了这小小的生灵。

看着想着,我仿佛拥有了一对翅膀,轻轻地舞动起来。

闻着花香,沐着阳光,啊,飞翔的感觉真爽。

白蝴蝶美丽的形象已深深刻在了我的心间,好想天天和它一起玩耍。

昨天,我又来到这儿,寻找让我挂念的小精灵。

放眼望去,除了几只忽飞忽落的小鸟,再也找不到什么了,我梦中的白蝴蝶,你到哪儿去了?你是否还记得有个小女孩在你身边驻足过?美丽的白蝴蝶,你是不是躲在哪儿跟我捉迷藏?哪怕飞过来停留一秒,我也心满意足了。

找了半天,不见它的踪影,我有点小小的遗憾。

今天,我再次找寻那美丽的白蝴蝶。

我东望望,西瞧瞧。

白蝴蝶,你快出来吧,我们一起做游戏,好吗?唉,失望一点一点地向我袭来……刚想离开这令我欢喜让我忧的地方,嘿嘿,它来了,像仙子一般的蝴蝶,不知什么时候来到了我的身边。

没错,就是那只让我魂牵梦萦的白蝴蝶。

白蝴蝶阅读理解

白蝴蝶阅读理解

白蝴蝶阅读理解
(实用版)
目录
1.白蝴蝶的特点
2.阅读理解的重要性
3.白蝴蝶阅读理解的过程
4.如何提高白蝴蝶阅读理解能力
正文
白蝴蝶是一种美丽的昆虫,它们有着纯白的翅膀和优雅的飞行姿态。

白蝴蝶的特点让它们成为了自然界中的独特存在,吸引了许多人的目光。

阅读理解是获取知识的重要途径,它涉及到从文字中提取信息、理解意义和进行推理判断等能力。

白蝴蝶阅读理解同样如此,它们需要通过阅读环境中的信息来寻找合适的食物、配偶和栖息地。

白蝴蝶阅读理解的过程是从识别文字开始,然后理解文字的意义,最后根据理解进行行动。

在这个过程中,白蝴蝶需要运用它们的智力和经验来解决问题和作出决策。

提高白蝴蝶阅读理解能力需要从多个方面入手。

首先,白蝴蝶需要增加阅读量,通过大量的阅读来提高阅读速度和理解能力。

其次,白蝴蝶需要学习阅读策略,例如预测、扫描和略读等,这些策略可以帮助它们更有效地理解文字。

最后,白蝴蝶需要进行实践,通过实际操作来提高阅读理解能力。

白蝴蝶阅读理解是一个复杂的过程,需要白蝴蝶运用它们的智力和经验来解决问题和作出决策。

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白蝴蝶的养殖方法

白蝴蝶的养殖方法

温度:喜欢温暖的地方,冬季要注意保暖。

浇水:成长速度快的时候,需时刻保持基质湿润,不过到了冬天可干燥一些。

光照:光线不强时全日照,遮蔽强光。

施肥:每月一次腐熟的肥。

繁殖:可用扦插的方式。

修剪:春季摘心,还有对不适宜枝叶的修剪。

一、养护方法1、温度:白蝴蝶喜温暖,可调控至二十至三十度。

冬季可将其放在室内养,尽量为其保暖,别低于十度。

2、浇水:在成长速度较旺的时候对水分的需求多。

因而,在此阶段之内,需及时补水,保持基质时时处在稍微湿润的状态下。

在成长速度不那么快的时节,则可少浇一些,基质稍微干燥些较好。

3、光照:它是一种较为喜光的植物。

不过,它也是比较怕强光的。

因而在光线不太强烈、比较温和的时候,可提供全日照。

在有强光的时节,则可为其遮荫,或者直接放在有隐蔽的、半阴的地方。

4、施肥:同样是在它的成长期,对肥有需求。

一般来说,每月一次就行,所用的肥必须是腐熟的肥,而且需稀释一下再使用。

二、养殖技巧1、繁殖:可用扦插的方式,常在春季进行。

选用当年生的、健壮的枝作为插穗,长度最好在八至十二厘米的。

剪下来之后,需修剪一下,将下端剪成四十五度,然后将大部分叶子剪掉。

用河沙或者珍珠岩作为基质,插入之后,需浇透,然后需保证湿度,最好在百分之八十至九十。

十天或者半个月之后,就能生根了。

2、修剪:首先,在成长期需反复摘心,一次是不够的。

另外,对于太密集的枝,则需疏剪。

偶尔出现的干枯枝以及病虫的枝等,也需剪掉。

开花之后,残枝也要剪掉。

三、问题诊疗1、病害:常出现的有“叶枯病”,会导致叶子干枯、掉落。

在夏季通风不良时多发,可用多菌灵防治,并及时通风。

2、虫害:“蚜虫”、“红蜘蛛”等比较常见,可用氧化乐果等药剂防治。

四、其他问题1、毒性:它是有毒的,存在于其汁液中,主要是根部和茎部的枝叶。

2、是否可在家里养:虽然它是有毒的,但是只作为观赏用是没有危害的。

而且,它也是观赏植物。

关于夏天白蝴蝶的文案短句

关于夏天白蝴蝶的文案短句

关于夏天白蝴蝶的文案短句
1.夏天的阳光照耀下,白蝴蝶翩翩起舞。

2.在绿叶间,白蝴蝶如诗如画地飞舞。

3.白蝴蝶轻盈地飞过花海,仿佛舞动着夏日的节奏。

4.它的纯白羽翼在夏季的彩虹下闪耀。

5.白蝴蝶在夏天的风中轻柔地飘舞。

6.它们像小精灵一样,跳跃在夏日的风景中。

7.夏天的白蝴蝶是大自然送给我们的美丽礼物。

8.它们的羽翼洁白如雪,像是夏日的使者。

9.白蝴蝶在花丛中探索,为夏日增添了几分浪漫。

10.它们在夏季的蓝天中飞翔,为人们带来快乐。

11.白蝴蝶在夏天的阳光下显得格外美丽。

12.它们给夏日的大地绘制了一幅精美的画卷。

13.夏天的白蝴蝶展示了生命的轻盈和美好。

14.它们舞动的身姿让夏日更加绚丽多彩。

15.在夏日的微风中,白蝴蝶如繁星般闪烁。

16.它们在花海中翩翩起舞,散发出迷人的香气。

17.夏天的白蝴蝶是自然界最美的舞者。

18.它们带来了快乐和宁静,为人们带来了欢欣。

19.白蝴蝶的飞舞是夏天最美的音符。

20.它们的舞姿如诗如画,令人陶醉其中。

21.在夏日的阳光下,白蝴蝶展现了它们的优雅和自信。

22.夏天的白蝴蝶是永恒的美,让人心驰神往。

戴望舒白蝴蝶赏析

戴望舒白蝴蝶赏析

戴望舒白蝴蝶赏析1. 这白蝴蝶呀,就像一片轻盈的梦,在空气中悠然飘荡,仿佛根本不受地心引力的束缚。

就好像是一个浪漫的精灵,轻轻翻飞,从花丛中穿行而过,不带走一片花瓣。

你看那白蝴蝶,它像是从诗人的梦里飞出来的一段柔情,迷离又透着些许哀愁。

2. 白蝴蝶不就是一抹纯洁的象征嘛,就像在我们烦躁的生活中忽然飘过的一丝宁静。

戴望舒写它的时候,仿佛是在用心与自然对话,把那些不能说的感情,交给了这片片翅膀,让它们自由地飞向远方。

3. 你瞧这白蝴蝶,多像那些脆弱又美丽的愿望啊,就像我们心里藏着的那些小小的憧憬。

它们很脆弱,很容易被风吹散,但它们那一刻的绚烂却如此动人。

就像蝴蝶一样,尽管生命短暂,却用尽全力在天空中描绘着属于自己的轨迹。

4. 这白蝴蝶象征着一种柔弱的美丽,就像戴望舒诗中的忧愁,总是那么含蓄却又深情。

蝴蝶在花间起舞,那轻盈的姿态,仿佛在描绘一种自由,但那自由又似乎带着一丝难以摆脱的孤独感。

戴望舒的诗就好像在诉说,这种看似自由的背后,其实藏着许多无奈与忧伤。

5. 你看白蝴蝶的飞舞,那不就是对生活的一种隐喻吗?像是那些在人生中轻轻飘过的瞬间,我们努力抓住,却往往只能眼睁睁地看着它们飞远。

戴望舒用这种蝴蝶的意象,把人们心中那种不可名状的情感表现得淋漓尽致,让人不禁感叹,那种美好往往是短暂而不可捉摸的。

6. 哎呀,白蝴蝶就是那种柔和又带点哀伤的感觉呀,就像一场夏日午后的细雨,轻轻打在心里,却没有什么大声的宣泄。

戴望舒把这种柔弱与孤独感通过白蝴蝶表现出来,那轻巧的翅膀就好像是我们心中的那些不安分的小思绪,总是在我们心里轻轻拍打,却又从不真正停留。

7. 白蝴蝶是一种飘忽不定的美丽,就像戴望舒笔下的情感,既有希望又带着一丝淡淡的失落。

蝴蝶的轻盈与它的短暂,似乎都在提醒我们,生活中有些美好只能远远地观赏,却无法真正拥有。

就像那一瞬间的梦境,美丽但短暂,带着一点无可奈何的感觉。

8. 白蝴蝶的形象给人一种似真似幻的感觉,就像一抹虚幻的白光,在空气中留下一条淡淡的痕迹,却很快就消失不见了。

白蝴蝶阅读理解

白蝴蝶阅读理解

白蝴蝶阅读理解摘要:一、白蝴蝶的寓意1.白蝴蝶的象征意义2.文学作品中的白蝴蝶形象二、白蝴蝶阅读理解1.阅读材料的背景和主题2.阅读材料中的白蝴蝶元素3.白蝴蝶在阅读理解中的作用4.如何理解白蝴蝶的象征意义三、白蝴蝶阅读理解的方法1.分析白蝴蝶的象征意义2.结合文学作品背景理解白蝴蝶3.从作者角度思考白蝴蝶的作用4.总结白蝴蝶阅读理解的关键点四、提高白蝴蝶阅读理解能力的建议1.多阅读文学作品,积累白蝴蝶相关知识2.学会从不同角度分析白蝴蝶的象征意义3.培养良好的阅读习惯和方法4.参加相关课程或活动,与他人交流学习正文:白蝴蝶,一种常见的昆虫,却在文学作品中被赋予了丰富的象征意义。

在这篇文章中,我们将探讨白蝴蝶在阅读理解中的作用,以及如何提高对白蝴蝶阅读理解的能力。

首先,我们来了解一下白蝴蝶的象征意义。

在文学作品中,白蝴蝶常常代表着纯洁、高贵、美好、自由等品质。

例如,在《梁祝》中,白蝴蝶是祝英台死后灵魂的化身,象征着她对爱情的执着和追求。

在《红楼梦》中,白蝴蝶则是黛玉与宝玉之间纯真感情的象征。

了解了白蝴蝶的象征意义,我们再来看一下阅读理解中的白蝴蝶元素。

阅读理解材料往往会涉及到各种文学作品,其中就包括含有白蝴蝶元素的作品。

当我们遇到这类材料时,需要通过分析白蝴蝶在文中的出现,来理解作者想要表达的主题和情感。

以《梁祝》为例,如果我们遇到阅读理解材料中出现了白蝴蝶,那么我们可以根据白蝴蝶的象征意义,来分析它在文中的作用。

比如,白蝴蝶的出现可能暗示了主人公祝英台对爱情的执着,也可能表现了她对自由的向往。

通过对白蝴蝶的分析,我们可以更深入地理解作品的主题和人物形象。

那么,如何提高我们对白蝴蝶阅读理解的能力呢?首先,我们需要多阅读文学作品,积累白蝴蝶相关知识。

只有了解白蝴蝶在不同作品中的象征意义,我们才能更好地理解它在阅读理解材料中的作用。

其次,我们要学会从不同角度分析白蝴蝶的象征意义。

白蝴蝶的含义并非固定不变,它可以根据作品的背景和人物性格发生变化。

白蝴蝶盆栽养殖方法

白蝴蝶盆栽养殖方法引言白蝴蝶是一种美丽的花卉,常用于室内盆栽。

它的嫩绿色叶片和纯白色花朵给人一种清新的感觉,是室内绿植中的佼佼者。

在这篇文章中,我们将介绍白蝴蝶盆栽的养殖方法,帮助您成功繁育一盆健康的白蝴蝶。

所需材料- 白蝴蝶苗或种子- 盆栽土或腐叶土- 营养土或腐熟的有机肥料- 盆器(可以选择陶瓷或塑料材质的盆器)- 水壶或喷雾器- 花盆底托- 雨水或过滤水步骤步骤一:选购和准备1. 选择健康的白蝴蝶苗或种子。

如果种子没有发芽,您可以在湿润的纸巾上放置几天,直到发芽为止。

2. 准备盆器和盆栽土。

将盆栽土和营养土按照2:1的比例混合均匀,以提供丰富的养分和良好的排水性。

步骤二:播种或移植1. 如果您选择种子繁育,将种子均匀撒在盆栽土表面上,轻轻压实。

2. 如果您选择苗木繁育,将白蝴蝶苗小心地移植到盆栽土中,并轻轻按压土壤以保持苗木稳定。

步骤三:灌溉和光照1. 用充足的水轻轻浇透土壤,使其湿润但不过于湿滞。

在接下来的养殖过程中,务必保持土壤湿润。

2. 白蝴蝶喜欢明亮的光线,但不喜欢直接的阳光照射。

将其放置在室内明亮的位置,最好是面向北侧的窗户旁。

3. 为了增加空气湿度,可以定期使用水壶或喷雾器给植物喷水。

步骤四:施肥和修剪1. 每隔一个月,在浇水后施加适量的有机肥料。

记住,过量的肥料会损害植物健康,所以要控制好用量。

2. 如果植物生长过于茂盛,可以适当修剪,以保持株型整齐。

3. 删除任何枯黄或受损的叶片和花朵,以帮助植物保持健康。

步骤五:疾病和虫害防治1. 定期检查植物的叶片和茎部,以便及时发现疾病和虫害。

2. 如果发现有虫害,可以用肥皂水或熏蒸剂来清除害虫,并定期喷洒防虫剂。

3. 如果植物叶片发黄,可能是由于过度浇水或缺乏养分。

要根据具体情况适当调整浇水和施肥。

结论通过正确的盆栽养殖方法,你将能够培育出健康、美丽的白蝴蝶盆栽。

请记住,保持适宜的土壤湿度、适当的光照和定期施肥修剪是维持植物健康的关键。

白蝴蝶阅读理解

白蝴蝶阅读理解
摘要:
1.白蝴蝶的概述
2.白蝴蝶的阅读理解意义
3.白蝴蝶阅读理解的实践方法
4.白蝴蝶阅读理解的效果
正文:
白蝴蝶,学名Pieris rapae,是蛱蝶科、蛱蝶属的一种蝴蝶,也是我国常见的蝴蝶之一。

白蝴蝶的翅膀呈白色,翅缘略带黑色,翅膀的背面呈淡黄色,其幼虫以十字花科植物为食。

白蝴蝶因其美丽的外表,常常成为文学、艺术作品中的象征。

白蝴蝶阅读理解,是指通过阅读白蝴蝶的相关资料,理解白蝴蝶的生活习性、生长环境、繁殖方式等方面的知识。

白蝴蝶阅读理解的意义在于,不仅可以增加我们对白蝴蝶这一生物的认知,还可以通过对白蝴蝶的了解,提高我们的阅读理解能力,同时也可以培养我们对生态环境保护的意识。

白蝴蝶阅读理解的实践方法主要包括以下几个步骤:首先,通过阅读相关的书籍、文章或网站,了解白蝴蝶的基本信息;其次,通过观察白蝴蝶的生活习性,了解它们的生活环境;最后,通过记录和分析白蝴蝶的生活习性和生长环境,深入理解白蝴蝶的生长规律。

白蝴蝶怎么繁殖

白蝴蝶主要有分株、扦插以及组织培养三种繁殖方法。

其中比较常用的是分株法。

在4月份左右的时候,将长势良好的母株脱盆,平均切分成2-3丛带有完整根须的子株。

然后准备一些松软、排水好的新培养土,将子株们分别栽种,慢慢养护。

不久后它们就能够成活了。

白蝴蝶的扦插繁殖
白蝴蝶最常用的就是扦插繁殖。

首先要选择温暖的环境,盆土要草炭土、园土、沙土混合使用。

其次要用生长旺盛的植株底部长出来的侧芽,等侧芽长出叶片以后,进行截剪,剪成10厘米左右的插条。

最后将插条插到细沙的土壤里,保持温度在25度以上,等到生长出新芽以后要进行上盆栽种。

扦插繁殖,在生长旺季5月到10月期间要每周施一次肥料。

夏季时要避免阳光直射,冬季停止施肥,减少浇水。

如果生长快速就要换盆栽培。

白蝴蝶的分株繁殖
白蝴蝶生长迅速,所以要在4月进行分株,帮助繁殖。

分株时要选择塘泥,堆肥和砂混合土壤。

在分株时选择深10厘米左右的盆,在分株生长期间要半个月施一次肥料,可以用"卉友"四季用高硝酸钾肥等,使植株生长繁茂,多分枝。

夏季的时候,要进行摘心,既帮助它生长补足养分,又可以保证优美的外形,提高观赏性。

冬季的时候,在室内养护,不要使土壤过于湿润,减少浇水量。

白蝴蝶的组培繁殖
白蝴蝶组培繁殖,用茎顶和侧芽用外植体。

首先将茎顶消毒,再接种到含有6-苄氨基腺嘌呤5毫克/升和吲哚乙酸2毫克/升的MS培养基上生芽,最后移植出培养基,在吲哚乙酸2毫克/升的1/2MS培养基上培养生根即可。

白蝴蝶阅读理解

白蝴蝶阅读理解白蝴蝶是一种珍稀的蝴蝶,被誉为大自然的瑰宝。

它的美丽与稀有性使得人们对它的研究与保护产生了浓厚的兴趣。

本文将通过一系列的阅读理解题目,带你了解白蝴蝶的生活习性、保护措施和生态意义。

题目一:白蝴蝶的特征是什么?白蝴蝶是世界上最大的蝴蝶之一,翅膀宽达15厘米左右。

它的翅膀呈纯白色,没有任何花纹或者斑点,故得名“白蝴蝶”。

白蝴蝶的触角呈棒状,体型较为粗壮。

它非常灵活,能够迅速地飞行,同时也能够轻巧地停在花朵上采食。

题目二:白蝴蝶的寿命有多长?白蝴蝶的寿命相对较短,大约为一个月左右。

从蛹化到成蝶需要大约两周的时间,但成蝶期只有两到三周。

在这短暂的时间里,白蝴蝶需要快速地完成繁殖和觅食任务。

因此,对于白蝴蝶的保护显得尤为重要。

题目三:白蝴蝶的生活习性是怎样的?白蝴蝶主要栖息在亚热带和热带地区的森林中。

它们常常聚集在高大树木的树冠处,与其他蝴蝶一起快乐地飞舞。

白蝴蝶喜欢光照充足的环境,因此常出现在阳光充足的场所,尤其是花园和花坛中。

在白蝴蝶的生命周期中,它们的大部分时间都会花在觅食上。

白蝴蝶以吸食花蜜为主要食源,但也会吸食水果和树液。

它们的长舌器可以轻松地进入花朵的深处,享用甘甜的花蜜。

题目四:白蝴蝶的生态意义是什么?白蝴蝶在生态系统中扮演着重要的角色。

首先,它们是花粉媒介动物之一,常常将花粉从一朵花传送到另一朵花,促进了植物的繁殖。

这对于植物种群的健康与多样性至关重要。

其次,白蝴蝶也是众多天敌的猎物。

它们的翅膀颜色鲜艳,易于被捕食者发现。

这对于调控食物链中各种物种的数量与平衡起到了重要的作用。

保护白蝴蝶有助于维持生态系统的稳定。

题目五:白蝴蝶面临的威胁有哪些?白蝴蝶因其美丽和珍稀性受到了非法捕捉和栖息地破坏的威胁。

一些人将白蝴蝶作为收藏品或者观赏对象,非法捕捉导致了它们数量的急剧下降。

此外,森林砍伐和土地开发也极大地破坏了白蝴蝶的栖息地。

树木的减少和环境的恶化使得白蝴蝶的生存空间越来越有限。

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那些在风中微微呻吟的白蝴蝶,远远的望去,像是素色的花瓣在飞舞,翻转。

而那空中被蝶勾出的弧线引起我羞涩的,纯美的童年回忆……一不小心,我走进了那个从生活中剪辑下来的童稚里,底片上有粉红的激动,有浅蓝的期待,有深绿的郁闷,有黑色的悲伤,耐人寻味。

夏之初,没有缠绵的细雨,也没有炽热的阳光,有的就是这一池碧叶,一池荷花。

远远的,圆盘似的荷叶衬着桃红桃红的荷花,虽说不上“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,也算得上是“万绿丛中几点红”吧!在这幅绿树,绿水,绿叶,桃红的荷花构成的油画里,闪出一个白色的身影,以为那是疲倦的花瓣落在了荷花的唇上,仔细看时,才知道是只蝴蝶在休息。

一米零点的我,带着这小不点的身材欢天喜地地走到离那只蝴蝶最近的地方。

嘿嘿!我缠着哥哥给我捉那只蝴蝶,又扯他头发又咬他的手臂,哥哥无可奈何地捉了那只白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。

我如获至宝,摸摸它的翅膀,逗逗它的触须,“小蝶”不禁颤抖一下,我哈哈大笑:“‘小蝶’,你逃不了了!原来你也怕痒!哈哈……”和哥哥回家的路上,我不断地笑,不断地搔“小蝶”痒,哥哥想凑过来看究竟,我捂住“小蝶”神秘地对哥哥做鬼脸,淘气地说:“秘密!无可奉告!”阳光下,我用大指姆和食指夹着“小蝶”的双翅,仔细地看――我发觉它越来越像我头上的蝴蝶结,可是怎么上面有黑色的斑啊!有些地方灰扑扑的。

我灵机一动:“呵!我帮‘小蝶’洗洗澡吧!”于是,我怀着一种隐秘的想望走进了妈妈的化妆间,找出了一瓶斑水,两支棉棒,一种粉红色的激动油然而生。

我打开水龙头,只见白花花的水窜了出来,然后乖乘地躺在水池里。

我用棉棒沾了一点斑水轻轻的,轻轻的涂抹在那白色的翅膀上,左边涂了涂右边,正面涂了{反面。

接着我睁大眼睛,用另一支棉棒沾了一点净水,轻轻的,轻轻的抚摸着。

最后我在蓝色的期待下将“小蝶”放进了水池,倒了一点小泡泡,洒了一点花露水,暗暗地想“‘小蝶’,一定很舒服吧!”时间“滴滴嗒嗒”地唱着歌,刚好,25分钟。

我兴冲冲地来到水池前,捧起水中的白蝴蝶,绿色的郁闷涌上心头,蝴蝶的翅膀完全没有改变,还是有斑。

突然,我发现,“小蝶”的翅膀越来越透明,越来越软,越来越安静,越来越冰冷,我几乎是哭着跑向哥哥,使劲地摇他,哥哥没好气地扭过头来。

我轻声地说:“哥哥!‘小蝶’是不是‘睡着了’?它还醒不醒呢?”哥哥看了看脆弱的白蝴蝶,用手推推我的头说:“你呀!高兴得把人弄死了!”我把白蝴蝶一扔,扑到哥哥身上大哭,一种黑色的忧伤向我幼小的心袭来,哥哥拍拍我的肩,笑呵呵地说我把他的衣服免费地“洗”!我抬起小眼,露出了弯弯地线儿……现在想想真是幼稚无知,但正是因为那些纯真的想法让我的童年纷纷多彩呀!偶尔多想再次回去,不用考虑别人的言语,不用思考复杂的问题;没有嫉妒,没有讽刺,没有退缩,只有风雨中不摧的自信和固执,丰富大胆的想象,怎叫人不痴想,不妄想呢?在童年的视野里刀山火海不过是被装饰得游乐场;漫山遍野的荆棘林不过是未开花的玫瑰林。

童年的无知,幼稚却冶炼了把危难想象成游戏的魔力,什么都有快乐,什么都幸福。

可惜时间无法伸出手为你抓住流去的云,只能在记忆的窗口来品尝这些童趣。

“你说童年是迢遥的梦/一觉醒来已是多年”我说童趣是流去的云/依旧彩韵飘移“你说童年是简短的信/邮递时耽搁了时间”我说童趣是白蝶飞过的痕迹/一划便是整个世界……。

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