浅析公共图书馆新业务
浅议公共图书馆读者服务模式的创新
浅议公共图书馆读者服务模式的创新公共图书馆作为为社会大众提供知识、文化和娱乐服务的重要场所，一直致力于为读者提供便利和高质量的服务。
随着时代的发展和读者需求的变化，公共图书馆的读者服务模式也需要不断创新。
本文将从图书馆空间设计、数字化服务和个性化服务三方面探讨公共图书馆读者服务模式的创新。
首先是图书馆空间设计的创新。
传统的图书馆空间往往以书库为主导，读者只能在书库中寻找自己需要的图书。
现代读者对于图书馆空间有更多的期待。
为此，一些公共图书馆开始将空间设计纳入创新的讨论中。
他们重新布局图书馆空间，创造出一种更加开放、舒适和多功能的环境。
引入休闲区、咖啡厅、电子阅读区和创客空间等，以满足读者的不同需求。
通过这种改变，图书馆不再只是一个存放书籍的地方，而是成为人们学习、交流和放松的社交场所。
其次是数字化服务的创新。
随着互联网技术的迅猛发展，数字化服务已经成为公共图书馆不可或缺的一部分。
通过数字化服务，图书馆可以更好地满足读者的信息需求。
图书馆可以提供在线图书馆系统，读者可以在网上查询图书馆的馆藏，预约图书，并进行续借操作。
图书馆还可以建设电子图书馆，提供电子图书和期刊的在线阅读和下载。
这些数字化服务的引入，使得读者无论身在何处，都能够享受到图书馆的服务。
最后是个性化服务的创新。
传统的图书馆服务往往是一种统一化的服务模式，无论读者的需求如何，都会得到相同的对待。
现代社会对于个性化服务的需求越来越高。
为此，一些公共图书馆开始探索个性化服务的创新。
图书推荐服务，根据读者的阅读历史和兴趣爱好推荐他们感兴趣的图书；开设读者活动，如读书沙龙、讲座和展览等，满足读者的社交需求；还可以提供个性化的学习辅导，帮助读者解决学习难题。
通过这些个性化服务的创新，图书馆可以更好地满足读者的需求，提高读者的满意度。
浅议公共图书馆读者服务模式的创新
浅议公共图书馆读者服务模式的创新公共图书馆是为广大读者提供知识、信息和文化的重要场所，读者服务是公共图书馆的核心工作。
随着信息技术的快速发展，公共图书馆的读者服务也需要与时俱进，不断创新。
本文将从数字化服务、个性化服务和社区参与服务三个方面探讨公共图书馆读者服务模式的创新。
数字化服务是公共图书馆读者服务的重要创新方向。
随着互联网和智能手机的普及，越来越多的读者希望能够在线借阅图书、查询资料和参加线上活动。
公共图书馆应该开展数字化服务，建设数字化图书馆。
通过数字化图书馆，读者可以方便地在线借阅图书和阅读电子书，同时还可以通过在线数据库和资源集获取更多的学术资料。
公共图书馆还可以利用社交媒体平台和移动应用，与读者进行互动，提供线上阅读推荐和活动参与。
个性化服务是公共图书馆读者服务的另一个重要创新方向。
不同读者有不同的阅读需求和兴趣偏好，公共图书馆应该根据读者的特点提供个性化的服务。
通过读者调查和数据分析，公共图书馆可以了解读者的阅读偏好和口味，然后根据这些信息为读者推荐适合他们的图书和阅读材料。
公共图书馆还可以开展读者培训课程和讲座，帮助读者提升阅读和信息素养水平。
通过个性化服务，公共图书馆能够更好地满足读者的需求，提高服务质量。
社区参与服务是公共图书馆读者服务的另一种创新模式。
公共图书馆是社区重要的文化和知识中心，应该与社区紧密合作，提供多样化的服务。
公共图书馆可以举办读书俱乐部、讲座和展览等活动，吸引更多的读者参与其中。
公共图书馆还可以与社区学校、社会组织和企业合作开展文化交流和志愿者活动，增加社区居民的参与感和获得感。
通过社区参与服务，公共图书馆能够更好地融入社区，提供更加贴近读者需求的服务。
公共图书馆创新服务的新思考
公共图书馆创新服务的新思考【摘要】随着数字化时代的到来，公共图书馆在面临传统服务挑战的也迎来了创新发展的机遇。
本文将从智能化服务引入、数字化资源的扩充、社群化服务模式实践、创新合作机制探索以及提升用户体验策略等方面进行探讨。
公共图书馆需要不断努力引入新技术，扩充数字化资源，实践社群化服务模式，并探索创新合作机制，以提升用户体验。
未来，公共图书馆的发展趋势将更加注重创新服务，重塑其未来定位，不断适应社会需求，为读者提供更优质的服务，成为文化传承和知识共享的重要平台。
【关键词】公共图书馆、创新服务、数字化时代、智能化服务、数字化资源、社群化服务、创新合作、用户体验、发展趋势、未来定位1. 引言1.1 公共图书馆在数字化时代的重要性在数字化时代，公共图书馆的重要性愈发凸显。
随着信息化进程不断加速，人们获取知识的方式也在发生深刻变革，传统的纸质图书已经无法满足日益增长的信息需求。
公共图书馆作为知识的仓库和文化的传承者，承载着弘扬文化、传播知识、促进阅读的使命。
在数字化时代，公共图书馆不仅要保留传统的阅读功能，更需要借助科技力量，将自身服务进行升级和拓展。
数字化时代的公共图书馆不仅要拥有更丰富的数字资源，还应该提供更智能化的服务。
通过引入智能技术，公共图书馆可以更好地了解用户需求，提供个性化的阅读推荐和服务。
数字化资源的扩充也为用户提供了更广泛的获取途径，使人们可以随时随地阅读各种数字内容。
公共图书馆在数字化时代的重要性不仅在于传统文化的传承，更在于其成为数字时代人们信息获取与知识分享的重要平台。
1.2 传统服务面临的挑战随着社会的不断发展，公共图书馆在数字化时代扮演着越来越重要的角色。
传统服务面临着许多挑战，其中包括：1. 数字化阅读方式的普及：随着电子书籍和数字资源的普及，传统的纸质书籍借阅服务受到了冲击。
许多用户更倾向于通过手机、平板电脑或电子阅读器来获取阅读材料，这直接影响到了传统图书馆的借阅量和服务需求。
浅析新时期公共图书馆读者服务工作创新
浅析新时期公共图书馆读者服务工作创新在现代化社会的发展中，我国数字信息化发展十分迅速，尤其是公共图书馆管理工作为读者提供了优质的服务。
公共图书馆读者服务工作需要引进先进的网络数字化服务理念，实行高效的服务模式，以提升公共图书馆的整体服务水平。
标签：新时期；公共图书馆；读者服务工作；创新1 引言在社会经济的快速发展中，社会各界越来越重视教育行业的发展，人民群众对精神文明建设提出了更高的要求。
现阶段，公共图书馆的建设有助于提升国民综合素质，以满足人民群众的学习和生活需求。
但是，在传统的公共图书馆管理过程中，管理部门普遍是由读者到图书馆中学习，向读者提供更多的服务[1]。
基于此，文章分析了新时期公共图书馆读者服务的特点，研究了新时期公共图书馆读者服务工作的创新措施。
2 新时期公共图书馆读者服务工作的特点2.1服务理念的多样性人民群众普遍认为图书馆是公开、免费获取知识的主要场所。
在新时期的发展中，图书馆不仅是单纯地向社会提供公益性服务，还将市场思维融入到了读者服务过程中。
随着市场的不断变化，图书馆也有所改变，在很大程度上满足了读者的实际需求。
同时，在新时期的发展中，公益活动和图书馆的有效融合，建立了新时期公共图书馆的读者服务。
2.2新型的服务方式传统的公共图书馆服务方式主要有图书租借、文献搜索和宣传咨询等，读者要想获取更多的知识需要到公共图书馆中，这就使得公共图书馆的工作效率有所下降，为公共图书馆服务带来了很多难度，这就需要引进先进的服务方式，如构建电子书城，将纸质版图书转变成电子版，将其存储在书库中，为读者服务工作的便利性和有效性提供保障，提升公共图书馆服务的整体水平。
2.3社会化的服务对象在现代化社会的发展中，公共图书馆的服务对象呈现出社会化特点，其主要原因是图书馆改善了传统的束缚模式，将各项数据资源得到了充分利用，且公共图书馆的开放程度在不断提升，读者也越来越多，这就使得社会各界都能够在网络中获取自身需要的知识，且读者翻阅资料、文献等内容也不会受到时间和空间的限制。
谈谈公共图书馆开展业务研究的几个问题
谈谈公共图书馆开展业务研究的几个问题公共图书馆作为社会文化服务的重要组成部分，其业务研究对于提升服务质量、满足公众需求具有重要意义。
然而，在开展业务研究的过程中，公共图书馆可能会遇到一些挑战和问题。
以下是几个值得关注的问题：1. 服务定位与公众需求的匹配度公共图书馆在开展业务研究时，首先需要明确自身的服务定位。
随着社会的发展和公众需求的多样化，图书馆的服务内容也在不断扩展。
如何根据公众需求调整服务内容，提供更加个性化、多样化的服务，是图书馆业务研究的一个重要问题。
2. 资源配置与利用效率图书馆的资源包括图书、电子资源、空间设施等。
如何合理配置这些资源，提高资源的利用效率，是图书馆业务研究的关键。
这不仅涉及到资源的采购、更新和淘汰，还包括资源的管理和维护，以及如何通过信息技术提高资源的可访问性。
3. 信息技术的应用与创新在数字化时代，信息技术在图书馆业务中扮演着越来越重要的角色。
如何利用信息技术提升图书馆服务的便捷性和互动性，如何通过大数据、人工智能等技术提高服务的精准度和个性化，是图书馆业务研究需要深入探讨的问题。
4. 服务模式的创新与实践传统的图书馆服务模式已经不能满足现代公众的需求。
图书馆需要探索新的服务模式，如线上线下结合、社区参与、主题活动等，以增强图书馆的吸引力和影响力。
同时，也需要考虑如何将这些服务模式与图书馆的资源和设施相结合，形成可持续的服务模式。
5. 人才培养与专业发展图书馆业务研究的开展离不开专业人才的支持。
图书馆需要培养一支既懂图书馆业务，又熟悉信息技术的复合型人才队伍。
同时，也需要为图书馆工作人员提供持续的专业发展机会，以提升他们的专业技能和服务水平。
6. 社会参与与合作机制图书馆作为公共文化服务机构，其发展离不开社会各界的支持和参与。
如何建立有效的社会参与机制，促进图书馆与政府、学校、企业、社区等的合作，是图书馆业务研究需要考虑的问题。
通过合作，图书馆可以更好地整合社会资源，提升服务能力。
浅议公共图书馆读者服务模式的创新
浅议公共图书馆读者服务模式的创新随着社会的不断进步和发展，公共图书馆作为城市的文化、教育和知识中心，已经成为了人们学习、阅读和放松的重要场所。
传统的公共图书馆读者服务模式已经难以满足现代读者的需求，因此需要不断创新和改进。
本文将从多个角度探讨公共图书馆读者服务模式的创新。
公共图书馆需要创新服务理念，将读者置于服务的中心地位。
传统的图书馆服务模式多以书籍管理为主，对读者的需求了解不够深入，往往会出现读者需求与服务不匹配的情况。
公共图书馆需要更加注重读者需求，根据读者的需求来提供个性化的服务。
比如开展读者调查，了解读者的阅读兴趣和需求，然后根据调查结果定制阅读推荐服务，提供更为贴合读者需求的阅读资源。
在传统的公共图书馆中，借还书的流程通常需要读者自己去寻找书籍和办理手续，这无疑增加了读者的阅读成本。
公共图书馆可以尝试引入自助借还书系统，通过自助终端设备实现借书、还书、续借、查询等功能，提高图书馆的办事效率，提高读者的借阅便捷度。
还可以尝试引入无人图书馆，通过科技手段实现图书自动借还、自助查询等功能，让读者24小时不间断地享受图书馆服务。
公共图书馆还可以通过引入数字化阅读资源，丰富阅读形式，提升阅读体验。
随着互联网和移动设备的普及，数字化阅读已经成为一种趋势。
公共图书馆可以利用数字化阅读资源，建设数字阅读平台，为读者提供电子书、期刊、报纸、音频书籍等数字资源，让读者可以通过电子设备进行阅读和借阅。
也可以举办数字阅读讲座、培训活动，帮助读者更好地利用数字化阅读资源。
公共图书馆还可以引入社交阅读模式，通过举办读书会、阅读分享会等活动，打造一个共享阅读的社区氛围。
在这样的活动中，读者可以相互交流阅读心得，分享阅读体验，增进彼此之间的交流和了解。
通过社交阅读，可以刺激读者的阅读兴趣，提升阅读的参与度，推动社区的阅读氛围。
公共图书馆还应该注重引入多元化的文化活动，打造多功能的文化空间。
公共图书馆除了提供图书借阅和阅读服务外，还应该结合当地的文化特色，举办各种文化展览、艺术展示、讲座等活动，吸引更多的读者到图书馆参与文化活动。
浅议公共图书馆读者服务模式的创新
浅议公共图书馆读者服务模式的创新
公共图书馆作为城市文化设施的重要组成部分，承担着面向公众提供阅读与学习资源的重要职责。
如何创新公共图书馆的读者服务模式，以适应时代的变化与读者的需求，是公共图书馆所迫切需要解决的问题。
一、推广数字化借阅服务
随着互联网技术的发展与数字化图书藏品资源的逐渐扩充，数字化借阅逐渐成为公共图书馆与读者之间的新型服务模式。
公共图书馆可以通过合作开发数字化借阅平台，大规模地扩张自身的数字化馆藏资源，并将服务网络延伸到在线阅读、图书检索等方面，以满足读者快捷、全面、高效获取阅读资源的需求。
二、开辟多元化服务空间
传统的公共图书馆多是以书籍为主要资源向读者提供服务，随着阅读习惯的多元化以及读者文化观念的转变，公共图书馆需要拓展服务空间，创新服务模式，推出多元服务，如开展检索服务、维护社区文化建设、组织文化活动、辅导社区学习、提供文献检索和复制等服务，使得公共图书馆成为社区文化服务与传播中心。
三、加强读者教育服务
公共图书馆可以通过定期举办在线或线下的读者教育学习班，并通过专业的图书馆员答疑解惑，以提高读者对阅读的兴趣和爱好，辅助读者拓宽阅读范围，培养读者的相关知识和素质，更好的为读者提供个性化服务。
四、建立读者联盟，推进社区文化
公共图书馆可以通过建立读者联盟，扩大社区文化交流范围，引导社区居民积极参与文化建设和活动，促进社区的和谐发展。
同时，公共图书馆还可以推出异地借阅服务，开展选读活动，从而扩大服务范围，为读者提供多元化阅读体验。
综上所述，公共图书馆作为承担城市文化服务的重要机构，应该积极拓展数字化借阅平台，多元化服务空间，加强读者教育服务，并建立读者联盟，推进社区文化建设，创新服务模式，提升服务质量，满足读者的需求。
浅议公共图书馆读者服务模式的创新
浅议公共图书馆读者服务模式的创新公共图书馆是城市文化服务体系中不可或缺的一部分，也是文化传承和生命教育的重要场所。
公共图书馆的服务模式是图书馆服务的重要组成部分，是为读者提供高效、优质、个性化的服务保障。
当前，我国公共图书馆读者服务模式也呈现出一些新的趋势和变化，需要不断探索和创新。
一、数字化服务走向纵深数字化服务已成为公共图书馆服务的一个重要方面，数字化资源、数字阅读和数字借阅等服务项目，已经成为公共图书馆不可或缺的数字服务组成部分。
公共图书馆数字化服务整合了全球的图书、期刊、报纸、音像等资源，涵盖了从古籍、珍本到最新的前沿文献，在这个基础上，公共图书馆推出了数字阅读服务。
通过电子图书、数字音频、数字视频等多媒体形式的数字资料，实现了数字化服务在解决时间、空间和环境限制，满足读者多元化、个性化需求方面的优势。
未来，数字化服务将会走向更深入的服务，比如强化数字阅读体验，推广数字阅读技能，提供更具个性化、新颖性和有趣性的数字阅读推荐，为读者提供更多更好的数字化服务。
二、文化活动服务不断拓展除了数字化服务外，公共图书馆也开始重视读者文化活动服务，为读者提供更多有益的文化活动。
图书馆作为文化交流、传播和推广的平台，具有良好的资源和场所优势，公共图书馆的文化活动服务不断拓展，可以举办各种文化活动、策划主题展览，开展文学、艺术、史学、环保等话题的讲座。
公共图书馆还可以通过举办各类“读书节”、文化展览等活动，鼓励青少年广泛阅读，促进社会文化的多元化发展。
这些文化活动和服务的丰富性和深度将提高读者对图书馆的认知度和信任度，进而推动公共图书馆服务能力的不断提升。
三、智能服务开启新时代智能化服务是公共图书馆服务模式的又一重要变革。
利用计算机、智能终端等现代科技手段，提供智能查找、智能咨询、智能推荐、智能还书等各种智能化服务，以实现服务过程的科学化、规范化和高效化。
随着人工智能技术的普及，智能化服务将不断开启新时代。
公共图书馆业务辅导工作创新探析
公共图书馆业务辅导工作创新探析【摘要】本文旨在探讨公共图书馆业务辅导工作的创新探索。
在将介绍该主题的背景和重要性。
正文部分将从业务辅导的定义和意义入手，分析公共图书馆业务辅导工作的现状以及面临的挑战，提出创新的思路和方法，并通过案例分析具体实践。
结论部分将总结公共图书馆业务辅导工作的发展趋势，提出建议并作出结语。
通过本文的研究，可以更好地了解公共图书馆业务辅导工作的现状和问题，为进一步提升业务辅导工作水平提供参考和借鉴。
【关键词】公共图书馆、业务辅导、创新探索、定义、意义、现状分析、挑战、创新思路、方法、案例分析、发展趋势、建议、结语1. 引言1.1 公共图书馆业务辅导工作创新探析当前公共图书馆的业务辅导工作还存在一些问题，如服务水平不高、服务内容不够丰富、服务方式单一等。
这些问题不仅影响了公共图书馆的服务效果，也影响了公众的阅读体验和学习效果。
探索业务辅导工作的创新思路和方法显得尤为重要。
本文将从业务辅导的定义和意义、公共图书馆业务辅导工作的现状分析、业务辅导工作面临的挑战、创新思路与方法以及案例分析等方面来探讨公共图书馆业务辅导工作的创新。
通过对公共图书馆业务辅导工作的探析，我们可以更好地了解其发展趋势，提出建议，推动其持续改进，为社会文化事业的发展贡献力量。
2. 正文2.1 业务辅导的定义和意义业务辅导是指图书馆为读者提供业务知识和信息咨询的服务，以帮助他们更好地利用图书馆资源和服务。
业务辅导的意义在于帮助读者解决实际问题，提升他们的信息素养和阅读能力，从而提高图书馆的服务质量和读者满意度。
通过业务辅导，读者可以更快速地找到所需的信息资源，更准确地解决问题，更有效地利用图书馆的各种服务。
业务辅导不仅能够提高读者的信息获取能力，还可以促进图书馆的学科建设和资源共享。
通过业务辅导，图书馆能够更准确地了解读者的需求和倾向，有针对性地改进服务和资源的配置，提升图书馆在社会中的地位和影响力。
业务辅导还可以培养读者的自主学习和解决问题的能力，从而促进信息素养的提高和知识结构的完善。
浅议公共图书馆读者服务模式的创新
浅议公共图书馆读者服务模式的创新1. 引言1.1 研究背景目前，公共图书馆的读者服务模式已经不再局限于传统的借阅、参考和阅读等基本服务，而是正在向更多元化、数字化和个性化方向发展。
对公共图书馆的读者服务模式进行研究和探讨，对于促进公共图书馆的创新发展和提升服务质量具有重要意义。
通过对公共图书馆的服务模式进行深入研究，可以为公共图书馆提供更多的改进和创新思路，为广大读者提供更加优质和便捷的阅读服务。
1.2 研究意义公共图书馆作为为公众提供知识、文化和信息服务的机构，一直扮演着重要的角色。
对于读者服务模式的创新，不仅可以提升公共图书馆的服务质量和效率，还可以更好地满足读者的需求，拓展图书馆的社会影响力。
探讨公共图书馆读者服务模式的创新具有重要的研究意义。
1.3 研究目的研究目的是对公共图书馆读者服务模式的创新进行深入探讨和分析，以期发现现有服务模式的不足之处，并提出改进和创新的建议。
通过研究公共图书馆的服务模式，可以为提升公共图书馆的服务质量和读者满意度提供理论支持和实践指导。
通过对公共图书馆服务模式的创新进行研究，可以促进公共图书馆的发展与进步，提高读者对公共图书馆的使用率和信赖度。
本研究旨在为公共图书馆提供更为切实可行的服务模式创新方案，以满足读者对知识获取和文化享受的需求，推动公共图书馆在数字化时代的发展，提升其在社区中的影响力和地位。
2. 正文2.1 公共图书馆服务模式概述公共图书馆一直扮演着社会教育和文化传承的重要角色。
其服务模式不仅关乎读者个体的需求，更承载着社会的文化责任和使命。
公共图书馆的服务模式主要包括图书借阅、阅读推广、学术研究和文化活动等方面。
在这些服务模式中，图书借阅一直是公共图书馆最基本、最重要的服务内容。
而随着数字化阅读技术的发展和普及，公共图书馆的服务模式也在不断进行创新和升级。
除了传统的图书借阅服务外，现代公共图书馆还提供了更加多样化和个性化的服务内容，比如数字化阅读服务和社区服务等。
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浅析公共图书馆新业务
作者：李光泽
来源：《新丝路·下旬刊》2015年第07期
摘要：本文通过对公共图书馆如何在新时代下顺应社会发展潮流，以需求为导向，实现社会主义精神文化建设中知识文化普及、人民文化素养提升的功能，提出通过在线教育等新业务为抓手，实现公共图书馆在转型升级中的开放性、灵活性，拓展其功能，更好的为社会主义精神文明建设服务。
关键词：图书馆；业务；在线教育
公共图书馆是政府实现面向广大群众的文化关怀、文化享有、文化提高、文化创造的重要方式，是政府履行公共服务职能的文化设施。
它肩负着满足群众阅读需求，营造学习型社会的使命。
随着信息科技的不断发展，在线教育在我国的发展迅猛，课程类别多样，学习方式灵活。
一、公共图书馆功能定位与在线教育实施的可行性
公共图书馆是区域内居民专业知识学习、精神文化提升的重要场所。
其中专业知识学习上传统公共图书馆提供的途径，一是提供专业书籍资料、影像资料等媒介；二是通过开展不定期的讲座、专业培训等非常态的形式。
随着信息科技的变化，人们生活、学习方式将会变得更加灵活、多元、便捷，因而在顺应时代变幻上，传统公共图书馆将通过自我服务提档升级、多样化来实现其在社会文化服务上的职能。
随着时代的变化，信息技术的日新月异，如何利用现代科技拓展公共图书馆的教育功能，使其更加具有广泛性、共享性、延续性、综合性、开放性、灵活性，成为众多公共图书馆在新时期的思考。
基于上述公共图书馆的功能定位，应用在线教育平台不仅有其基础性条件，也是未来一段时期推进全民终身教育，扩充图书馆普惠大众功能，推进地方公共文化素质的重要途径。
二、代表性在线教育平台
在线教育的主要类型有应试教育类、职业教育类、课程平台类、家庭教育、编程教育等。
具有代表性的平台类型主要有：（1）B2B2C平台型，例如网易云课堂，传课网，YY教育，多贝，51CTO，以及各种公益的公开课等。
（2）B2C服务型：自主制造高质量内容，类似电商界的京东，希望通过高质量的内容和服务服务用户，代表性的有酷学习为例。
（3）辅导工具型：主要通过答题，智能出卷，闯关做题等方式复制用户学习，多以app为主，如猿题库，问他作业，我要当学霸，百词斩等。
近几年，图书馆系统资源服务商如超星公司、书生览、汇文软件，方便快捷地筛选出适合的信息在网上订阅和体验，图书馆可以通过自定义方式发布信息和资源，能够通过对线上的读者需求挖掘，读者通过APP应用获取对应的移动服务。
三、公共图书馆在线教育引进要求
1..软硬件设备
对于公共图书馆在线教育来说，硬件设备为其首要需求，移动终端设备为在线教育资源与学习者之间联接的纽带。
同时，对硬件设备的维护管理，也将是传统公共图书馆在信息技术环境下新的业务职能需求。
此外，在公共图书馆在线教育平台的构建上，对软件资源的要求同样重要，包括网络资源购买、维护，学习空间环境氛围营造等。
2. 学习资源
一方面，各级图书馆要根据对本地读者、用户以及社会经济发展特征，选择具有价值的课程，与课程提供商进行谈判，积极引入相关课程供读者选用。
如对于经济发达地区，文化涵养较高的地区，可充分引入艺术欣赏、摄影、户外方面的专题课程，而对于农业特产大县，图书馆可以考虑引入一些专项农产品生产、种植以及营销的相关课程。
另一方面，图书馆要充分利用馆藏资源，做好二次开发。
如对本地图书馆的相关资源进行分类梳理，提供相应课程或讲座上线，供App客户端订阅。
3. 管理人员
传统公共图书管理员其文化水平相对较低，对信息技术的掌握不到位。
因而对公共图书馆自身管理人员的培训将是其实现在线教育引进的重要因素。
包括课程介绍、课程统计、开课通知等。
掌握现代信息技术的图书管理员，形成具有自我学习能力、辅助学习能力、解决学习问题的新型公共图书馆管理人员，为公共图书馆作好人力资源准备。
4. 宣传推广
只是公众的熟知参与，才能真正体现在线教育的意义。
以宣传为带动，提升区域居民的信息敏锐感、培养学习习惯，构建终身学习型社区。
而图书馆馆内宣传则是侧重对在线平台选择、学习习惯的培养、学习过程的反馈等。
四、市级公共图书馆在线教育引进策略
1. 学习平台构建
根据在线教育特点结合公共图书馆服务定位，学习平台的构建为成功实现长效发展的基础。
对于学习平台的构建主要分为对内学习活动开展所需环境的提供，包括学习空间、虚拟教室、微博、博客、邮箱、论坛、书签等，帮助学习者咨询和解决学习材料问题；对外学习资源的引进，在尊重知识版权的基础上，“按用付费”模式已经成为大多数在线教育主要的资源订购方式。
因而公共图书馆应该改变资源建设策略，与出版商谈判，采取灵活的适合的资源采购模式，以寻求更多资源的许可模式。
2. 提高公民的信息素养
信息素养是指在信息社会中获取信息、利用信息、开发信息方面的修养和能力，是人类文化素养的重要组成部分。
不同文化程度公民其信息接收、处理的能力是有所差别的，同时，对学习课程、学习时间等方面的要求也是复杂多样的。
公共图书馆兼顾着对读者进行导读和课前培训的任务。
所以，公共图书馆课针对不同层次的读者开展不同形式、不同层次、时间灵活的课前培训方案。
此外，公共图书馆要利用网络环境，建立在线学习系统，构建个性化的学习内容，提供便捷的学习手段，在提高公民信息素养方面发挥重要作用。
3. 提高馆员的综合素质
对于在线教育而言，公共图书馆自身信息化学习能力对学习氛围的营造、学习疑难的解答、学习信息的反馈都有着至关重要的作用。
因而，对市级公共图书馆而言，引进在线教育的前提条件之一即为，改变目前图书馆馆员存在的服务观念强、服务技术不够、信息化素养不高的局面，形成对自身馆员的管理、培训、引进高素质人才的全方面馆员提升体系，以满足信息化时代下的服务要求。
综上所述，在线教育为传统公共图书馆在信息化时代下新业务拓展的主要领域之一。
我国经济技术水平已经为在线教育在公共图书馆的生根发芽提供了良好的成长土壤。
对在线学习平台的构建、学习氛围的营造、学习习惯的养成是一个长期的过程，需要全社会的共同努力，在长期的实践中，不断向前推进，调整更新。
参考文献：
[1] 王菊琴 .公共图书馆公民信息素养教育探讨[J].图书馆研究，2013（04）
[2] 中国图书馆学会.图书馆服务宣言[J].中国图书馆学报，2008.34（6）：5.。