证据学
“大证据学”的建构及其学理
二、广播电视编导的职责与技能
二、广播电视编导的职责与技能
1、策划与创意：编导需要具备丰富的想象力和创意，能够根据主题和目标受 众，设计和制定具有吸引力的节目方案。同时，他们还需要对节目进行整体规划， 包括节目形式、内容、嘉宾邀请等。
二、广播电视编导的职责与技能
2、组织与协调：编导需要具备高效的组织和协调能力，能够合理分配资源， 确保节目的顺利进行。他们需要与摄影师、灯光师、录音师等其他工作人员密切 合作，共同完成节目的制作。
四、总结
四、总结
广播电视编导作为媒体行业的重要职业领域，其工作具有鲜明的特点和实践 价值。通过对广播电视编导的职责与技能、学理建构等方面的探讨，我们可以更 好地理解这一职业领域的本质和特点，为从事广播电视编导工作的人员提供参考 和借鉴。随着媒体技术的不断发展和媒体形态的多样化，广播电视编导的工作范 围和职责也在不断扩大和深化，这也需要我们在实践中不断探索和创新。
二、广播电视编导的职责与技能
3、编辑与剪辑：编导需要熟练掌握编辑和剪辑技巧，能够对拍摄素材进行有 效的处理和剪辑，使节目更加生动、有趣。
二、广播电视编导的职责与技能
4、审核与发布：编导需要对节目进行严格的审核和把关，确保节目的内容符 合规定，质量达到标准。同时，他们还需要根据不同的播出平台和观众需求，选 择合适的发布时间和渠道。
三、结论
三、结论
综上所述，“大证据学”的建构及其学理在学术领域中具有重要意义。
参考内容
内容摘要
在当今的媒体世界中，广播电视编导已经成为了一个重要的职业领域，它涉 及到广播电视节目的策划、组织和实施。随着媒体技术的不断发展和媒体形态的 多样化，广播电视编导的工作范围和职责也在不断扩大和深化。因此，对广播电 视编导范畴的学理建构进行研究，对于理解这一职业领域的本质和特点，提高其 专业水平，具有重要意义。
证据学课件
1、行政机关具有法定职权的事实（前提事实） 2、行政机关不履行职责的事实（不作为事实） 3、行政机关采取具体行政行为的要件事实 4、行政机关的具体行政行为符合行政程序的事实 违反行政程序的情形主要有 （1）事实不清 （2）违反法定程序 5、规范性文件 此外，最近有学者提出以下事实也为行政诉讼的证明对象 1、立法性事实 2、预测性事实 3、行政案卷之外的事实
1、权利说 权利责任说 权利义务说 2、负担说 3、义务说
第六节 证明责任的承担
一、刑事诉讼中证明责任的承担
在我国刑事诉讼中，证明责任是审判人员、检察 人员和侦查人员的法定责任，是只有通过提供确 实充分的证据才能解除的、并且永远不会转移的 诉讼责任
二、行政诉讼中的证明责任承担
在我国行政诉讼中，证明责任由被告承担
第二章
证明对象
第一节 证明对象的概念与特征 一、证明对象的概念及研究它的意 1义 、证明对象 指的是由实体法律规范所确定的、 对诉辩请求产生法律意义的、应当由当事人提供 证据加以证明的事实 2、证明对象既是证明的出发点，又是证明的落脚 点。证明对象是证明的中心环节 二、证明对象的特征 1、是与当事人的事实主张相联系的概念 2、与证明责任密切的联系在一起 3、是与实体法律规范相联系的概念 4、是指有必要提供证据加以证明的事实
第四节
一、立法规定 二、具体范围
刑事诉讼中的证明对象
（一）构成犯罪的要件事实 （二）作为罪行轻重各种量刑情节的事实 （三）排除行为的违法性、可罚性和行为刑事 责任的事实
第五节 民事诉讼中的证明对象
一、民事诉讼中研究证明对象的意义
二、民事诉讼中证明对象的分类
（一）以诉讼理由为标准分类 1、引起当事人之间法律关系发生、变更或消灭的事实 2 2、民事权益受到侵害，或者权利义务关系发生争议的事实 、
证据学形成性考核册参考答案
证据学平时作业（一）一、选择题1．证据是与案件有关的一切事实，包括（ABCD ）。
A．口头的B．书面的C．复制的D．实物的2．法律事先对证据的形式、范围和证明力作明确规定，法官只依照法律规定作出机械判断的证据制度是（B ）A．神示证据制度B．法定证据制度C．自由心证证据制度D．实事求是证据制度3．以下哪些是书证（A ）。
A．反映人与人之间关系的车票B．物体的颜色C．犯罪现场留下的车票D．窃取的机密文件4．询问被害人的地点主要有（BC ）。
A．被害人的所在单位B．被害人的住处C．公安机关、人民检察院、人民法院的办公地点D．公安机关、人民检察院、人民法院指定的地点5．我国《刑事诉讼法》规定，公安机关对于被拘留的人以及经人民检察院批准逮捕的人，（C ）进行询问。
A．可以在拘留、逮捕后的24小时以内B．可以在拘留、逮捕后的48小时以内C．必须在拘留、逮捕后的24小时以内D．必须在拘留、逮捕后的48小时以内6．实践中经常遇到需要鉴定解决的专门性问题，除了法医鉴定、司法精神病鉴定、痕迹鉴定以外，还有（ABCD ）。
A．化学鉴定B．会计鉴定C．文件书法鉴定D．责任事故等方面的鉴定7．我国诉讼中的证明标准是（A ）A．案件事实清楚、证据确实充分B．排除合理怀疑C．优势证据D．合理可能性8．传闻证据是指（B ）A．当事人在本案法庭审理之外作出的用来证明其本身所主张的事实的各种陈述B．证人在本案法庭审理之外作出的用来证明其本身所主张的事实的各种陈述C．证人在本案法庭审理过程中作出的用来证明其本身所主张的事实的各种陈述D．当事人在本案法庭审理过程中作出的用来证明其本身所主张的事实的各种陈述9．在审查判断证据的各种方法中，辨认法是指（D ）A．对证据逐一进行个别审查的方法B．对两个以上的证据进行比较，寻找其差异和共同点的方法C．将若干个证据所反映的事实联系起来考察，确定它们之间是否协调一致的方法D．执法人员组织有关人员对有关的物品、场所和人身进行识别的方法10．我国诉讼立法上第一次将视听资料明确规定为独立的证据种类的法律是（B ）A．民事诉讼法B．刑事诉讼法C．行政诉讼法D．律师法二、问答题1．证据学研究对象包括哪些具体内容？2．收集证言的基本程序有哪些？3．直接证据和间接证据的概念和运用规则有哪些内容？4．简要介绍收集证据的具体要求有哪些？5．如何理解和使用"案件事实清楚、证据确实、充分"的证明标准？6．审查判断证据的核心是什么？三、案例分析案情：1994年8月9日下午，原告马里鹏带领其5岁的女儿马郡到被告西宁市儿童公园游玩。
证据学论文
证据学论文————证据法学理论基础：争议焦点及评述学院：哲学与法学学院姓名：***班级：法学091学号：**********证据法学理论基础：争议焦点及评述证据法学的理论基础，是一国证据法学体系的基点和核心问题。
不夸张地讲，对于证据法学理论基础的研究，在一定意义上决定着我国证据法学体系的建立和证据法治建设的方向。
形象地说，如果将证据法治比喻成一个“木桶”，证据法学的理论基础问题就是其中最短的一块板，它不仅决定其“储水量”，而且是防治“漏水”的关键。
我国证据立法的粗疏和证据法实践中产生的诸多问题，最终都与证据法学的理论基础研究的薄弱有莫大关系。
加强证据法学理论基础的研究，不仅是证据立法、证据法实践的迫切需求，也是我国证据法学研究逐渐走向成熟的表现。
一、证据法学理论基础的定义与特性在证据法学理论基础的研究中，首先涉及的问题是什么是“证据法学的理论基础”。
对此，比较一致的观点是，我国应当实现从证据学到证据法学的转型，因此，研究证据法学的理论基础应当摆脱证据学的束缚。
不过，关于“证据法学的理论基础”这一概念的称谓和厘定方面，学者们的意见并不一致。
其次，学者们在界定什么是证据法学的理论基础时，在特性的把握上也存在诸多争议。
鉴于此，对“证据法学的理论基础”这一概念的称谓和厘定及特性的把握，便成为研究证据法学理论基础的先行问题。
（一）证据学的理论基础与证据法学的理论基础之区别长期以来，我国传统证据理论注重从事实角度研究证据问题而缺乏从法律的角度研究证据问题，对证据问题的探讨具有浓厚的哲学色彩。
传统观点认为，我国诉讼证据制度以辩证唯物主义认识论作为自己的理论基础。
物质与意识的辩证关系、主观与客观的辩证关系、实践是检验真理的唯一标准等是运用证据查明案件事实的理论依据。
以“实事求是”命名，反映了我国证据制度的本质和特点。
辩证唯物主义认识论被认为是我国证据制度的唯一理论基础和指导思想。
（二）证据法学的理论基础与相关概念的区别在许多证据法学的论著中，学者们提出了一系列与证据法学的理论基础类似的术语，有的甚至在同等意义上使用，例如，“证据制度的理论基础”、“诉讼证据学的理论基础”、“诉讼证明的理论基础”、“证据法的五大基本理念”、“证据法的理论基础”、“证据法学的基础理论”等。
证据学研究方法
证据学研究方法证据学是指在法律证明过程中，对证据的收集、保全、鉴定、运用等方面进行研究的学科。
其主要目的是确保法院根据证据作出的判决能够符合事实真相和公正合法的要求。
因此，研究证据学是非常重要的，也是现代法律领域发展的必然趋势。
证据学的研究方法包括以下几个方面：一、文献研究法文献研究法是证据学研究中最常用的方法之一，它可以通过研究文献来了解证据的基本概念、分类、鉴定方法、采信标准等内容。
通过这种方法，我们可以熟练掌握证据学理论知识，并且在实践中运用。
此外，在日常工作中，我们还可以利用各种文献，如判例、法学著作、法律法规等，为自己的研究提供有力的支持。
二、调查研究法调查研究法是指通过采集、分析实际案例，了解证据在司法实践中的应用情况和存在的问题。
这种研究方法可以提供证据学理论与实践的接合点，使研究结论更具实践意义。
例如，我们可以研究某一个具体案例中证据的收集、分析、鉴定与运用情况，分析被告方在举证过程中是否存在瑕疵，法院是否正确运用证据等问题。
三、比较研究法比较研究法是指通过对比不同国家或地区的证据学研究成果，了解各国或地区证据学研究的现状和发展趋势。
这种研究方法可以帮助我们从全局角度来看待证据学这一学科，加深我们对不同国家或地区证据制度差异的理解和认识。
四、实验研究法实验研究法是指通过实验来验证某种证据鉴定方法的科学性和有效性。
例如，在法医学领域，我们可以通过实验来验证某种检验方法是否稳定、可靠；在司法实践中，我们可以通过设计实验来验证某种证据采信标准是否合理等。
综上所述，证据学研究方法有多种，我们应该根据实际需要灵活运用。
只有不断深入研究，不断探索创新，才能进一步提高证据鉴定水平，为保障人民群众合法权益做出更大贡献。
证据学实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的发展，证据在法律实践中的重要性日益凸显。
证据学作为法学的重要分支，旨在研究证据的收集、固定、审查和运用。
为了提高学生对证据学理论的理解和应用能力，本实验报告以模拟法庭审判为背景，通过实际操作，使学生深入了解证据学的相关知识和技能。
二、实验目的1. 理解证据学的基本概念、原则和制度；2. 掌握证据收集、固定、审查和运用的方法；3. 提高学生运用证据学知识解决实际问题的能力；4. 培养学生的法律思维和法庭辩论技巧。
三、实验内容1. 实验模块：模拟法庭审判2. 实验标题：证据学实验四、实验日期及操作者实验日期：2022年X月X日实验操作者：XXX（学生姓名）五、实验目的1. 理解证据学的基本概念、原则和制度；2. 掌握证据收集、固定、审查和运用的方法；3. 提高学生运用证据学知识解决实际问题的能力；4. 培养学生的法律思维和法庭辩论技巧。
六、实验步骤1. 准备工作（1）确定模拟法庭审判的案件类型，如刑事案件、民事案件或行政案件；（2）收集与案件相关的证据材料，包括书证、物证、证人证言、鉴定意见等；（3）邀请教师或同学担任法官、公诉人、辩护人、证人等角色。
2. 模拟法庭审判（1）法官宣布开庭，宣布法庭纪律；（2）公诉人或辩护人发表起诉状或答辩状；（3）证人出庭作证，双方进行质证；（4）鉴定人出庭作证，双方进行质证；（5）双方进行法庭辩论；（6）法官根据证据和辩论情况，作出判决。
3. 实验总结（1）各角色分别进行自我评价，总结实验过程中的优点和不足；（2）教师对实验进行点评，指出学生在证据收集、固定、审查和运用方面的优点和不足；（3）学生根据实验情况，撰写实验报告。
七、实验环境1. 实验场所：模拟法庭2. 实验器材：笔记本电脑、投影仪、证据材料、法庭道具等八、实验过程1. 案件背景：甲乙双方因房屋买卖合同纠纷，甲方起诉乙方要求支付购房款。
2. 证据收集：收集房屋买卖合同、付款凭证、证人证言等证据材料。
《证据学》(本科)期末复习综合练习参考答案
《证据学》（本科）期末复习综合练习参考答案一、不定项选择题1. 在广义上，证据学的研究对象除了诉讼活动中的证据以外，还包括（ ABCD ）等活动。
A. 司法B. 执法C. 仲裁和公证D. 监察2. 诉讼证据是( ABD )依照法定的程序收集并审查核实，能够证明案件真实情况的根据。
A. 审判人员B. 检察人员C. 鉴定人员D. 侦查人员3. 证据原因来自( C )对证据证明力(或曰证明价值)的判断。
A. 第二人B. 当事人C. 办案人员D. 证人4. 其他可以用来发现犯罪行为和查获犯罪分子的存在物也是物证的种类之—，如( ABCD ) 。
A. 人体的特征 B. 物体的位置C. 物体的大小 D. 物体的气味5. 物证( B )而存在。
A. 可以依赖于言词证据B. 可以不依赖言词证据C. 可以依赖于侦查手段D. 可以依赖于被害人6. 在刑事诉讼中常见的直接证据主要有（ ABC ）。
A. 被害人陈述B. 被告人供述和辩解C. 现场目击者的证言D. 现场提取的脚印7. 证据的证明力是指证据所具有的内在事实对案件事实的证明价值和证明作用。
以及人们通常所说的( BCD )。
A. 科学性 B. 可信性C. 可采性 D. 可靠性8. 证据是与案件有关的一切事实，它可以是( ABCD )的。
A. 口头B. 书面C. 复制D. 实物9. 证据制度是诉讼制度的组成部分和重要内容之—，它与诉讼制度是( A )。
A. 从属关系B. 因果关系C. 优势互补关系D. 权利义务关系10. 控诉式诉讼制度产生于( B )。
A. 原始社会B. 奴隶社会C. 资本主义社会D. 社会主义社会11. 我国关于证明责任性质的见解主要有( ABCD )。
A. 权利说B. 义务说C. 承担说D. 责任说12. 我国刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼中使用基本一致的证明标准，即( AB )。
A. 案件事实清楚B. 证据确实、充分C. 法律依据D. 实事求是13. ( C )是指执法人员认定案件事实成立的可能性大于其不成立的可能性的标准。
《证据学》第五章
பைடு நூலகம்
（二）划分标准 证据的来源： 1 、 证据的来源 ： 即以证据是否直接来源于 案件事实或原始出处为划分标准， 案件事实或原始出处为划分标准 ， 直接来 源于案件事实或原始出处的即为原始证据， 源于案件事实或原始出处的即为原始证据 ， 反之，为传来证据。 反之，为传来证据。 2 、 证据本身的表现形式是否为复制品不是 划分标准
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2、《人民检察院刑事诉讼规则》 人民检察院刑事诉讼规则》 188条规定 条规定： 调取书证、视听资料应当调取原件。 第188条规定：“调取书证、视听资料应当调取原件。 取得原件确有困难或者因保密需要不能调取原件的， 取得原件确有困难或者因保密需要不能调取原件的， 可以调取副本或者复制件。调取物证应当调取原物。 可以调取副本或者复制件。调取物证应当调取原物。 原物不便搬运、保存，或者依法应当返还被害人， 原物不便搬运、保存，或者依法应当返还被害人， 或者因保密工作需要不能调取原物的， 或者因保密工作需要不能调取原物的，可以将原物 拍照、录像。 拍照、录像。对原物拍照或者录像应当足以反映原 物的外形、内容。调取书证、视听资料的副本、 物的外形、内容。调取书证、视听资料的副本、复 制件和物证的照片、录像的， 制件和物证的照片、录像的，应当附有不能调取原 原物的原因、制作过程和原件、 件、原物的原因、制作过程和原件、原物存放地点 的说明，并由制作人员和原书证、视听资料、 的说明，并由制作人员和原书证、视听资料、物证 持有人签名或者盖章。 持有人签名或者盖章。”
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（二）特点 言词证据：生动、形象、具体， 1、言词证据：生动、形象、具体，能够从 动态上证明案件事实。 动态上证明案件事实。但言词证据客观性 较差， 较差，易受主客观因素的影响而出现虚假 或失真。 或失真。 实物证据：客观性、稳定性强， 2、实物证据：客观性、稳定性强，不易失 但是实物证据人称“哑巴证据” 真。但是实物证据人称“哑巴证据”，易 被毁灭，伪造、顶替， 被毁灭，伪造、顶替，依赖于一定的外界 条件。同时，实物证据的关联性不明显， 条件。同时，实物证据的关联性不明显， 并且只能从静态上证明案件事实。 并且只能从静态上证明案件事实。
2019年电大《证据学》考试复习资料(单、多选各100题)附加答案
2019年电大《证据学》考试复习资料（单、多选各100题）附加答案单选题1、下列表述中正确的是( )。
∙所有的证据材料都具有证据力∙不是所有的证据材料都具有证据力∙证据力是证据所必须具有的内容和实质要件∙证据力就是可靠性2、混合式诉讼制度对应的是（）。
∙神示证据制度∙法定证据制度∙自由心证证据制度∙客观真实证据制度3、证据学的研究方法不包括（）。
∙借鉴和创新的方法∙定性和定量的方法∙实证研究的方法∙唯心主义的方法4、自由心证证据制度的立法最早产生于（）。
∙德国∙英国∙法国∙美国5、最早规定自由心证原则的刑事诉讼法典是( )。
∙德国刑诉法典∙法国刑诉法典∙意大利刑诉法典∙奥地利刑诉法典6、法律预先对证据的形式、证明力和判断证据的规制作了明确规定，法官只依照法律规定作出机械判断的证据制度是( )。
∙神示证据制度∙法定证据制度∙自由心证证据制度∙实事求是证据制度7、法定证据制度的基本证明方法是( )。
∙刑讯逼供∙十字形证明∙决斗∙司法认知8、神示证据制度产生于( )时期，是证据制度发展史上最原始的一种证据制度。
∙原始社会∙奴隶社会∙封建社会∙资本主义社会9、法定证据制度是对神示证据制度的( ),是历史上的一大进步。
∙肯定∙否定∙继承∙修正10、新中国的证据法律制度被称为（）。
∙法定证据制度∙自由心证证据制度∙客观真实的证据制度∙神示证据制度11、以下属于证据裁判原则的例外规定的是（）。
∙被告人自愿认罪，并对起诉书所指控的犯罪事实无异议的，法庭可以直接作出有罪判决∙证据应当在法庭上出示，由当事人质证∙证人应当出庭作证，接受当事人的质询∙鉴定人应当出庭接受当事人质询12、证据必须同案件事实存在某种联系，并因此对证明案情具有实际意义是指的证据的（）。
∙客观性∙关联性∙合法性∙排他性13、下列各项中不属于证据的基本属性的是( )。
∙客观性∙关联性∙合法性∙排他性14、以偷拍、偷录、窃听等手段获取侵害他人合法权益的证据材料不能作为定案的依据体现了证据的（）。
刑事证据学知识点整理
刑事证据学知识点整理一、刑事证据的定义和特征：1.刑事证据是指能够证明犯罪事实的各种材料、资料和信息。
2.刑事证据必须具备真实、合法、有效的特征。
3.刑事证据的表现形式多样，包括物证、书证、证人证言、鉴定结论和视听资料等。
二、刑事证据的分类：1.直接证据和间接证据：直接证据直接证明犯罪事实的存在，间接证据通过推理和证据链条来证明犯罪事实。
2.原始证据和推定证据：原始证据直接从犯罪现场或者犯罪行为中获取的证据，推定证据是根据已有证据推理得出来的。
3.出席证据和不出席证据：出席证据是指能够到庭提供证言的证据，不出席证据是指不能出庭提供证言的证据。
三、刑事证据的获取：1.根据调查权、检查权和从业权的行使，通过、搜查、扣押、勘验等方式获得证据。
2.证据的秘密性和合法性：获取证据的过程必须具备合法性，否则将导致证据的非法性。
3.证据的收集必须严格遵循法定程序，确保证据的完整性和真实性。
四、刑事证据的审查和鉴定：1.证据的审查：对刑事证据的真实性、完整性、合法性和可信度进行审查，剔除无效证据。
2.证据的鉴定：对物证、书证、视听资料等进行鉴定，确定其真伪、真实性和可信度。
五、刑事证据的运用：1.证据的认定：法庭通过审查和鉴定刑事证据，确定证据的真实性和可信度。
2.证据的罪责关系：法庭通过对刑事证据的审查和认定，确定证据与被告人之间的罪责关系。
3.证据的证明力和证明效力：证据的证明力是指证据所能达到的证明效果，证明效力是指证据在法律上可以起到的作用。
六、刑事证据的规则与保护：1.不得采用非法手段获取证据，禁止逼供、刑讯逼供等，保护被告人的合法权益。
2.禁止假证、串供等伪证行为，保护证据的真实性和完整性。
3.证据的保全和保密，确保证据的安全性和可靠性。
七、刑事证据的争议：1.证据排他原则：当两种证据相互排斥时，法庭应根据足够的证据决定证据的真伪。
2.证据演绎原则：法庭应通过推理和证据链条的连接，判断证据是否能够证明犯罪事实。
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一、物证
1．概念
据以查明案件真实情况的一切物品和痕迹。
物证与物证的固定和保全 用来提取、固定和保全物证的相片、笔 录不是物证。其中，相片等如是在勘验过程 中拍摄的，应视为勘验笔录的组成部分，否 则，应视为物证的固定方法，作为物证使用 的仍是物证本身。
一、物证
2．证明力
特点 • 客观性 • 直观性 具体把握 • 把握外部特征 • 把握材料属性
《证据学》直播课堂 1 证据学》
主讲教师：叶甲生 主讲教师：
证据及相关概念
证据的种类
证据的分类
证据及相关概念
诉讼证据
是指审判人员、检察人员、 是指审判人员、检察人员、侦查人员等依照法定的程 序收集并审查核实，能够证明案件真实情况的根据。 序收集并审查核实，能够证明案件真实情况的根据。
证据材料：又称证据资料
五、犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解 犯罪嫌疑人、
犯罪嫌疑人、被 甲、乙、丙三人犯有共同盗窃罪，在侦查过程中，甲 告人供述与辩解 供述了盗窃罪后，又揭发乙、丙参与了共同盗窃，乙 还在盗窃后实施了强奸行为、丙曾犯有诈骗罪，另外， 还揭发其友丁曾犯有抢劫罪。经查实，甲揭发乙的强 奸行为、丙的诈骗行为、丁的抢劫行为，甲都未参与。
（一）共同点 • 询问或讯问方法相同，均应个别进行 • 询问或讯问前均应出示证明文件，表明身份 • 均应告知权利和义务 • 对未成年人应有其父母或监护人在场，对盲、聋、 哑人，应有通晓手势的人参加，并在笔录记明 • 均应制作笔录
（二）不同点
1、方法：对证人、被害人及民事诉讼、行政诉讼当事人，采 、方法：对证人、被害人及民事诉讼、行政诉讼当事人，采 用询问方式，而对犯罪嫌疑人、被告人采用讯问方式。 2、程序 • 主体有所差别。对证人、被害人及民事诉讼、行政诉讼 当事人进行询问的主体除公安、司法人员外，还可以是 律师；但律师不得讯问犯罪嫌疑人、被告人。 • 地点有所不同。询问证人与被害人的地点一致；询问当 事人的地点法律无明确规定；犯罪嫌疑人、被告人已羁 押的，应当在看守所内讯问，如未被羁押可以将其传唤 到其所在的市、县的指定地点或其住处进行讯问。
承认自己犯罪事实的供述， 表现为自首 、 承认自己犯罪事实的供述 ， 表现为自首、 坦白和承 认 说明自己无罪或罪轻的辩解， 表现为否认、 申辩、 说明自己无罪或罪轻的辩解 ， 表现为否认 、 申辩 、 反驳、 反驳、提供反证等 揭发检举同案其他犯罪行为的陈述， 揭发检举同案其他犯罪行为的陈述，即攀供 • 同案其他犯罪行为：同案犯共同犯罪行为 • 对非同案犯罪嫌疑人、被告人的检举揭发；对同 对非同案犯罪嫌疑人、 案其他犯罪嫌疑人、被告人与检举、 案其他犯罪嫌疑人、被告人与检举、揭发者共同 犯罪以外的罪行的检举揭发均是证人证言
四、被害人陈述
在刑事诉讼中自诉人的陈述属于（ ） A． 犯罪嫌疑人陈述 B． 被害人陈述 C． 证人证言 D． 独立的证据种类
B
四、被害人陈述
在诉讼中，下列人员不能被替代的是（ ） A． 翻译人 B B． 鉴定人 C． 证人 D． 被害人
CD
五、犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解 犯罪嫌疑人、
1 ．内容
AB
四、被害人陈述
1 ．概念 概念 是指受犯罪行为直接侵害的人向公安机关、 是指受犯罪行为直接侵害的人向公安机关、人民 检察院或人民法院就其遭受犯罪行为侵害的事实 和有关犯罪嫌疑人、被告人的情况所作的陈述。 和有关犯罪嫌疑人、被告人的情况所作的陈述。
四、被害人陈述
2 ．被害人特征 被害人特征 被害人应当是遭受犯罪行为直接侵害的人 被害人必须是其合法权益遭受到侵害的人 被害人既可以是自然人， 被害人既可以是自然人，也可以是法人 被害人是特定的人， 被害人是特定的人，具有不可代替性
三、证人证言
3．证人的资格条件 知道案件情况 有作证能力 • 生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别 生理上、精神上有缺陷或者年幼， 是非、不能正确表达的人， 是非、不能正确表达的人，不能作证人
三、证人证言
一起交通肇事案件中，司机轧死两个儿童后逃逸， 没有成年的目击者，只有一个4 没有成年的目击者，只有一个4岁半的小女孩在现 场附近玩耍。根据小女孩的叙述，肇事车辆为电视 广告见过的“XX牌1041大货车” 广告见过的“XX牌1041大货车”，并指认广告图 片上的天蓝色XX牌1041大货车与肇事车辆一样。 片上的天蓝色XX牌1041大货车与肇事车辆一样。 以此为线索，最后破了案。
BCDE
三、证人证言
某伤害行为发生时，除当事人外，还有下列4个 人在场，其中（ ）不能作证人。 A.张某是盲人 B.王某是聋哑人 C.李某是一年级小学生,聪明伶俐,学习成绩好 D.赵某患精神分裂症,前不久重伤他人,但法院 判决其不负刑事责任
D
三、证人证言
在我国，可以提供证人证言的人员范围有（）。 A．被告的父母 B B．目击人 C．被害人 D．侦查人员
ABCD
练习
根据《刑事诉讼法》 100条的规定， 根据《刑事诉讼法》第100条的规定，对被害人陈述 的收集，主要是通过（ 的方式。 的收集，主要是通过（ ）的方式。 A．立案审查 B．询问 C．法Байду номын сангаас调查 D．质证
B
练习
询问被害人的地点主要有（ ）。 A．被害人的所在单位
B． 被害人的住处 C． 公安机关、人民检察院、人民法院的办公地点 D． 公安机关、人民检察院、人民法院指定的地点
ABCD
练习
侦查中传唤讯问的时间最长不得（ ），不得连续 传唤变相拘禁犯罪嫌疑人。 A．超过6小时 ．超过6 B．超过24小时 ．超过24小时 C．超过12小时 ．超过12小时 D．超过48小时 ．超过48小时
C
七、鉴定结论
1 ．概念 概念 鉴定人根据公安、司法机关的指派或者聘请，运 用自己的专门知识和技能对案件中需要解决的专 门性问题进行鉴定后所做出的结论性的判断。 制作人是鉴定人 解决专门问题（事实而非法律） 结论性的判断
证据资料
查证属实
证据
证据力与证明力 证据力又称证据能力，是证据材料在法律上可作 为定案根据的资格和条件。它是被人为赋予的资 为定案根据的资格和条件。它是被人为赋予的资 格能力，与证据的合法性密切相关，具体体现为 合法方法、合法形式、合法的来源以及法定的审 查程序等几个方面。是证据必须具备的形式要件 证明力是证据对案件事实的证明价值和证明作用， 证明力是证据对案件事实的证明价值和证明作用， 它是证据本身固有的内在的证明能力。 它是证据本身固有的内在的证明能力。证明力与 证据的真实性和关联性密切相关， 证据的真实性和关联性密切相关，是证据所必须 具备的内容要件。 具备的内容要件。
二、书证
1．概念
书证是指能够根据其表达的思想和记载的内容 查明案件真实情况的一切物品。
2．特征
多样性 关联性 可知性
二、书证
3．书证与物证 区别 • 证明方式不同：书证以其内容来证明案情； 物证则以其外部特征、 物证则以其外部特征、材料属性来证明案情 联系 • 书证是广义的物证（实物证据） 书证是广义的物证（实物证据） • 证明力具有共同特点，即客观真实性强 证明力具有共同特点， • 有些证据既是书证又是物证
七、鉴定结论
张某盗窃珍贵文物一案涉及到下列一些证据， 张某盗窃珍贵文物一案涉及到下列一些证据，其中哪 些属于书证? 些属于书证? A.文物专家对失窃文物价值的鉴定意见书 A.文物专家对失窃文物价值的鉴定意见书 B. 博物馆开具的盖有该单位公章并由法定代表人签名 的文物情况说明 文物情况说明 C. 街道办事处开具的张某一贯表现情况的说明 D. 法院委托市精神病院对张某开具的精神病诊断结论 法院委托市精神病院对张某开具的精神病诊断结论 应当注意的是：一般情况 应当注意的是 下医院的诊断书是书证
六、当事人陈述
2 ．当事人承认 当事人承认 含义 • 当事人作出的认同对方当事人事实主张的意思 表示 • 当事人承认有别于当事人对诉讼请求的承认。 当事人承认有别于当事人对诉讼请求的承认。 法律效力 “诉讼过程中，一方当事人对另一方当事人陈 诉讼过程中， 述的案件事实明确表示承认的， 述的案件事实明确表示承认的 ， 另一方当事人 无需举证。但涉及身份关系的案件除外。 无需举证。但涉及身份关系的案件除外。”
三、证人证言
3．证人的资格条件 证人的资格条件 非当事人 公民个人 证人具有优先地位 刑事诉讼中的见证人，应视为“特殊的证人” 刑事诉讼中的见证人，应视为“特殊的证人”
三、证人证言
在我国，凡是知道案件情况的人，都有作证的义务。 （ ），不能作为证人。 A． 生理上、精神上有缺陷或者年幼的人 生理上、精神上有缺陷或者年幼的人 B． 法人或非法人团体 C．不能辨别是非、不能正确表达的人 ．不能辨别是非、不能正确表达的人 D．本案的司法人员、翻译人员、鉴定人 E。案件的当事人
• 应告知的权利义务不同。询问被害人应告知其申请回 避权；讯问应先予告知申请回避权和聘请律师权。 • 讯问方式有特殊要求。即应首先讯问其是否有犯罪行 为，让他陈述有罪的情节或无罪的辩解，然后向他提 问。 • 讯问犯罪嫌疑人、被告人在时间上有特殊要求。即拘 捕后必须在24小时内进行讯问，侦查中传唤讯问的时 捕后必须在24小时内进行讯问，侦查中传唤讯问的时 间最长不得超过12小时。 间最长不得超过12小时。
二、书证
在一贪污案件中，检察院由被涂改的账册查出犯 罪嫌疑人贪污的数额，该账册为何种证据？ 书证 如检察院根据涂改的账册中笔迹的鉴定确定了进 行涂改的人，则该账册为何种证据？ 物证
二、书证
以下哪些是书证（ ）。 A．反映人与人之间关系的车票 B B．物体的颜色 C．车票 D．窃取的机密文件 文件的内容是该机 密文件的内在属性
六、当事人陈述
构成要素 • 承认的时间：诉讼上的承认，不包括诉讼外 承认的时间：诉讼上的承认， 的承认 • 承认的对象：由当事人向审理该案的审判人 员做出 • 承认的方式：明确的意思表示为原则，默示 承认的方式：明确的意思表示为原则， 为例外