文明校园创建活动实施方案

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文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动实施方案一、活动背景校园是师生学习、工作和生活的重要场所,创建文明校园对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

为了进一步优化校园环境,提升师生文明素养,营造积极向上、文明和谐的校园氛围,特制定本实施方案。

二、活动目标1、提高师生的文明意识和道德素质,培养良好的行为习惯和社会公德。

2、优化校园环境,营造整洁、美观、舒适的学习和生活空间。

3、加强校园文化建设,弘扬社会主义核心价值观,传承优秀传统文化。

4、促进学校管理水平的提高,建立健全文明校园创建的长效机制。

三、活动内容(一)加强思想道德建设1、开展主题教育活动,如社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、文明礼仪教育等,通过主题班会、演讲比赛、征文活动等形式,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强师德师风建设,组织教师参加师德培训,开展师德标兵评选活动,提高教师的职业道德水平。

3、关注学生心理健康,建立心理咨询室,配备专业心理咨询师,开展心理健康教育讲座和辅导活动,帮助学生树立积极向上的心态。

(二)优化校园环境1、加强校园卫生管理,实行班级卫生责任制,定期进行卫生检查和评比,保持校园整洁干净。

2、美化校园环境,种植花草树木,增加校园绿化面积,打造绿色校园。

3、完善校园设施,对教学楼、图书馆、体育馆等场所进行修缮和维护,为师生提供良好的学习和生活条件。

(三)丰富校园文化活动1、举办文化节、艺术节、科技节等活动,展示学生的才艺和创新成果,丰富学生的课余生活。

2、开展社团活动,鼓励学生根据自己的兴趣爱好组建社团,如书法社、绘画社、音乐社等,培养学生的特长和团队合作精神。

3、加强校园文化阵地建设,利用校园广播、宣传栏、校报等渠道,宣传文明校园创建活动的成果和先进事迹。

(四)加强校园安全管理1、建立健全安全管理制度,落实安全责任制,加强对校园安全的日常巡查和隐患排查。

2、加强安全教育,开展消防演练、地震演练等活动,提高师生的安全意识和应急能力。

创建文明校园实施方案大全7篇

创建文明校园实施方案大全7篇

创建文明校园实施方案大全7篇创建文明校园实施方案精选篇1为落实创卫目标工作责任,推动我园创卫工作的顺利进行,全面完成各级创卫办布置的各项目标任务,根据市政府、市教育系统爱卫办的部署和要求,结合我园的实际工作情况,特制定如下计划。

一、指导思想创卫工作要根据《国家卫生区标准》的要求,对照创卫标准,落实长效管理机制,提高“创卫”管理水平,扎实抓好学校健康教育、食品卫生,校园环境,预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作,全面推进好提高学校管理水平,为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。

二、加强组织领导成立领导小组组长:副组长:成员:三、完善创卫机构和相关制度建设。

1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。

2、加强宣传。

利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。

3、保障经费。

确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

四、环境卫生保洁方面1、坚持各班卫生每日一大扫,上下班一小扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。

2、每月组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

3、倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

4、及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。

五、健康教育方面1、定期出好“健康知识宣传专栏”,向家长宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的`防治和宣传。

3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,定期检查。

4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。

5、认真做好学生健康教育知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。

六、加强食堂管理。

1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。

创建文明校园活动方案范文(四篇)

创建文明校园活动方案范文(四篇)

创建文明校园活动方案范文为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。

具体事项安排如下:一、活动时间:____月____日下午13:00--15:30。

二、活动场所:各教室、实训(实验)室及相关教学场所三、参加人员:学生志愿者、教师党员志愿者。

欢迎广大教师积极参加。

四、活动主要内容1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理5.检查各实训室插座、电线、网线6.实训室通道及楼道门口是否通畅五、具体要求(1)教室1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。

将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

(2)实训(实验)室1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。

有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。

实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

创建文明校园活动方案

创建文明校园活动方案

创建文明校园活动方案创建文明校园活动方案(精选10篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

下面是小编为大家收集的创建文明校园活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

创建文明校园活动方案篇1为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:一、统一思想,提高认识学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。

做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。

二、广泛宣传,发动群众。

1、以校会形式进行宣传发动,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动,群策群力,献计献策。

2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。

3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。

树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

4、利用家长学校,成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。

从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。

三、建章立制,落实各种安全防范措施。

1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门,取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”,同时加强学生的思想教育工作,采取学校—家庭相结合的办法,利用记录联系本双向交流,双向管理。

创建文明校园实施计划(3篇)

创建文明校园实施计划(3篇)

创建文明校园实施计划____-____学年度第一学期深入____和____、____,积极倡导和践行____核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

结合我校实际,制定如下计划:(一)宣传发动阶段:(____年____月____日-____月____日)1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。

2、召开文明学校创建活动的动员大会,____教师认真学习文明学校创文的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)____实施阶段:(____年____月____日-____月____日)1、各班利用黑板报宣传创建文明校园活动,营造活动氛围,并利用班会课开展主题班会。

2、____全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

3、对照文明学校的要求,实施以下工作:①校风建设。

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工作。

鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设最美班级工作。

积极开展“讲礼仪、做文明学生”的活动,加强班____的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。

④美化校园工作。

绿化、美化、净化校园,创建校园美景。

⑤校园整治工作。

配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。

落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

4、成立文明学校创建领导小组,积极____开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高、自查自评阶段:(____年____月____日-____年____月____日)总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。

开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)

开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)

开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展,校园文明建设成为提升学校整体素质、营造良好育人环境的重要举措。

开展“文明校园”创建活动,旨在进一步优化校园环境,提高师生文明素养,构建和谐校园文化,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以人为本,注重实效,通过开展丰富多彩的文明校园创建活动,提升师生文明素养,营造文明、和谐、美丽的校园环境。

三、总体目标1. 环境美化:打造整洁、优美的校园环境,提升校园整体形象。

2. 行为规范:引导师生树立文明意识,规范言行举止,形成良好的行为习惯。

3. 文化繁荣:丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围。

4. 和谐共处:构建和谐师生关系,促进校园和谐稳定。

四、具体措施(一)环境美化工程1. 校园绿化:植树造林:每年春季组织师生开展植树活动,增加校园绿化面积。

花卉种植:在校园各角落种植花卉,美化校园环境。

绿化养护:成立校园绿化养护小组,定期修剪、浇水,确保绿化效果。

2. 环境卫生:定期清扫:制定校园清扫制度,班级轮流值日,确保校园干净整洁。

垃圾分类:设置垃圾分类投放点,开展垃圾分类知识宣传,提高师生环保意识。

卫生检查:每周进行一次校园卫生大检查,评选“卫生标兵班级”。

3. 设施维护:定期检修:对校园内的公共设施进行定期检修,确保设施完好。

美化装饰:对教学楼、图书馆等公共区域进行美化装饰,提升校园整体美感。

(二)行为规范工程1. 文明礼仪教育:礼仪培训:邀请礼仪专家为师生进行文明礼仪培训,讲解基本礼仪规范。

礼仪实践:在校园内设立“文明礼仪示范岗”,由学生轮流担任,示范文明礼仪。

礼仪竞赛:定期举办文明礼仪知识竞赛,增强师生文明礼仪意识。

2. 行为规范引导:制定规范:制定《校园文明行为规范》,明确师生行为准则。

2024年小学文明校园创建活动实施方案(通用9篇)

2024年小学文明校园创建活动实施方案(通用9篇)小学文明校园创建活动实施方案篇1一、基本原则坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。

二、总体目标通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和法制观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

到2020年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

三、活动内容1.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。

完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。

以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。

坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。

切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。

把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。

大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。

创建安全文明校园实施方案范文(7篇)

创建安全文明校园实施方案范文(7篇)创建安全文明校园实施方案范文(通用7篇)创建安全文明校园实施方案范文篇1为深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神,按照《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》要求和广东省、茂名市《关于开展安全文明校园评估申报工作的通知》精神,扎实做好学校及周边治安综合治理工作,创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提高学校内部防范能力,实现校园安全防范工作制度化、规范化,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,并推动我校各项工作的发展,结合我校的实际,特制定本方案。

一、指导思想创建安全文明校园活动,以维护校园治安稳定和保障师生生命财产安全为目标,以服务师生为宗旨,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,认真落实校园治安综合治理的各项措施,以“安全文明校园“创建活动为载体,全面贯彻落实《事业单位安全条例》,建立和规范校园安全保卫的工作机制,提高师生的安全意识和自我保护能力,保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。

二、健全机构组长:副组长:组员:三、实施办法(一)分解内容,落实责任。

领导小组将学校安全分为以下几块:交通安全、消防安全、活动安全、用电安全、实验安全、饮食卫生安全、建筑、维修施工安全、身体心理安全等。

具体落实相关责任部门和确定责任人,并签订责任书和协议书。

我校创建工作领导小组主要成员分工如下:我校创建工作领导小组主要成员分工如下:杨隆国(校长)是创建工作的第一责任人,阮带好、龚彩虹、李华忠是创建工作的第二责任人,对本校创建工作负全面的领导责任。

林观(德育处主任)主要负责日常安全工作管理,负责学生安全教育、学生组织活动管理、校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。

李华忠(兼管总务处)主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查、教工宿舍安全等。

创建文明学校方案(精选5篇)

创建文明学校方案(精选5篇)创建文明学校方案篇1一、活动目的:建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。

二、活动主题:文明之花绽放校园——文明从我做起针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。

通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

三、活动时间:20__年8月23日至20__年12月30日,四、主要活动及过程安排:1、20__年8月23日至9月5日开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。

2、20__年9月6日至12月6日1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。

主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至__月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。

2)开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。

深入开展文明校园创建活动实施方案2024

深入开展文明校园创建活动实施方案2024一、背景与意义随着我国社会主义现代化建设的不断推进,精神文明建设在其中的地位日益凸显。

文明校园创建活动作为精神文明建设的重要组成部分,对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

为了进一步深化文明校园创建活动,推动文明校园建设迈上新台阶,特制定本实施方案。

二、总体目标到2024年,实现以下总体目标:1. 文明校园创建活动全面覆盖,各学校积极参与,形成浓厚的创建氛围。

2. 校园文明程度显著提升,师生文明素养全面提高。

3. 校园文化内涵丰富,教育质量不断提高,为培养社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

三、具体措施(一)加强组织领导1. 成立文明校园创建活动领导小组,由校领导担任组长,相关部门负责人担任成员,形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

2. 制定文明校园创建活动实施方案,明确创建目标、任务分工、责任主体和进度要求。

3. 建立健全创建活动长效机制,将文明校园创建纳入学校发展规划和年度工作计划,确保创建活动持续深入开展。

(二)深入开展思想道德建设1. 加强社会主义核心价值观教育,通过课堂教学、主题教育活动、校园文化建设等多种形式,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,培养师生良好的道德品质和行为习惯。

3. 加强心理健康教育,关注师生心理健康,提高师生心理素质。

(三)优化校园环境1. 加强校园基础设施建设,提升校园环境美化、绿化、净化水平,营造优美的校园环境。

2. 加强校园安全工作,建立健全安全管理制度,提高师生安全意识,确保校园安全稳定。

3. 加强校园文化建设,举办丰富多彩的校园文化活动,提升校园文化内涵。

(四)提高教育教学质量1. 深化课程改革,优化课程体系,提高课堂教学质量。

2. 加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平。

3. 关注学生全面发展,积极开展课外活动,培养学生兴趣爱好和特长。

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2020年度文明校园创建工作实施方案
学校位于肥城市最南端,汶河之阳,距镇驻地4千米,紧临济微路。占地
面积27300平方米,分四区一园(教学区、实验区、生活区、运动区和幼儿园),
建筑面积 4600 平方米,建有教学楼及综合楼各1幢。服务于辖区6个行政村近
万名村民。学校办学理念先进,管理规范,特色显著,文明创建活动扎实有效。
教职工队伍年龄结构合理,业务能力、综合素质优良,团队协作意识强,教科研
氯围浓厚。学校建有创客活动室、微机室、图书室、仪器室、实验室、音美等专
用教室21个,管理规范,使用率高。近几年,在党委政府、教育局领导和社会
各界的关心支持下,学校加大基础设施投入和信息化建设力度,不断改善办学条
件,提高办学层次和水平,学校面貌焕然一新。
一、指导思想:
深入贯彻落实党的十九大精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创
建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设
再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。
二、创建工作要求
(一)加强领导,精心组织。学校把文明学校创建工作作为任期目标,列入
学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。做到有规划部署,有经费投入,
有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
(二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。
要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动
员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
(三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员
工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。
以优美的校园、优良的秩序、 优质的教学,争创文明学校。
三、创建目标:
1、领导班子好。
积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强党员队伍建设,发挥战斗堡
垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通
小学校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。贯彻
民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务群众,建立并
落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管
理标准》。
2、思想道德教育好。
生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动,使学生在核心价值观的
沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化“我的中国梦"主题教育实践活动,引
导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升
国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践,形成全程育人、全方位
育人的格局。落实《中小学生守则》, 加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教
育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修
订)》, 培养学生阳光心态、健康人格。
3、活动阵地好。
组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充
分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启
迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣
誉室的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传
交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明
的社团活动环境。
4、教师队伍好。
加强教师职业理想和职业道德教育,教师教书育人的责任感和使命感强。教
师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染
学生,做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任(聘
用)和评价的首要内容。完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,
提高教师专业水平和教学能力。
5、校园文化好。
运用校训、校歌、校徽、校标等,通过校风、校史陈列室,激励师生爱学校、
爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的
劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动,把德育、智育、体育、美育渗
透到校园文化活动中,使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到
充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设的新载体,充分发挥网络在校
园文化建设中的重要作用。
6、校园环境好。
做好教学设施规划管理,做到教学区域、活动区域布局合理,为开展校园文
化活动提供必要的场地和条件。做好校园净化绿化美化工作,实现校园环境干净
整洁、优雅宜人。加强校园安全教育,健全校园安全制度和保障措施,创建平安
校园。整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。深入开展环境教育和节约教
育,积极培育人人节约资源的良好风尚。
四、具体创建措施
(一)、重建设,坚持德育为首
1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,撰写政治学
习笔记,写学习心得体会。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护
团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优
质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,
精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同
志。
2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗,各班级要成立学雷锋
小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。
3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深
化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办
班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规
律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建
立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“模范
班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性
和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等
评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣
传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体
师生学有榜样,赶有目标。
5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“书香校园”、“书香班级”
为载体的《校园文化建设实施方案》, 挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐
情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。
6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学
生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于
助人的良好习惯。
7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动
方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝
活动。
(二)、重安全,创建“平安校园”。
1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。
尤其要把学校食品安全、防火全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任
制,签订安全工作责任书。
2、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全
面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经
常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身
心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重
视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生
的健康成长提供文明、安全的良好环境。
(三)、以文明学校创建为契机,构建校园文化。
高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色 文化、宣传文化等显性
文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争
创文明学校。

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