小学2015年工作计划
2015小学工作计划
2015小学工作计划
《2015小学工作计划》
在2015年，小学的工作计划主要是以提高教学质量为核心，努力打造一个有爱、有趣、有益的学习环境。
为了实现这一目标，我们将制定以下工作计划：
1. 提高教师素质：加强教师培训，提升教师教学水平和专业技能。
鼓励教师参加各种教学研讨会和学术交流活动，培养教师的创新精神和团队合作意识。
2. 更新教学设施：对学校的教学设备进行升级和更新，提高教学效率和教育质量。
引进先进的教学技术和设备，为学生提供更多样化、更富有趣味性的学习方式。
3. 丰富课外活动：开展各种有益的课外活动，组织学生参加社会实践和义工活动，培养学生的社会责任感和团队协作能力。
丰富学生的课外生活，为他们提供更多发展的机会。
4. 加强家校合作：积极与家长沟通，加强家校合作，让家长成为孩子教育的合作伙伴。
定期举办家长会、家长讲座等活动，促进学校和家庭之间的密切合作。
5. 关心学生心理健康：加强学生心理健康教育，建立健全的心理辅导服务体系，及时关注学生的心理健康问题，做好心理健康教育工作。
通过以上工作计划的实施，我们相信将能够提高小学的教学质量，为学生们创造一个更加美好的学习环境，让他们在快乐成长的同时，拥有更加丰富的知识和技能。
小学2015年工作计划2
小学2015年工作计划根据我校2014年总结，结合学校工作实际，制订了2015年工作计划：1、德育工作首位不动摇，加强和改进德育建设。
以德为先，把学生德育建设放在学校工作的第一位，充分利用全体师生的智慧，把我校德育工作提到一个新的台阶。
通过组织开展各种德育序列活动，促进学校的德育建设，开展亲子共成长、五个一工程、心理健康教育、节日教育等进行德育课程建设，做到生活过程德育化、德育过程生活化，切实提高德育实效。
2、加强教学常规建设。
继续加强学校教学常规建设，继续坚持听评课制度，坚持领导推门听课制度，坚持每月进行一次常规检查。
加强单元过关检测及管理，提高学生素质。
进一步规范课程建设，开齐开足课程课时，全面提高学生素质，加强音体美教学，在艺体教育方面加强。
坚持做好广播体操、眼保健操，坚持和完善快乐大课间活动，确保学生每天体育锻炼时间1小时以上。
加强教师专业化培训力度。
3、深化课堂教学改革，打造高效课堂。
以“自主、互助”为目标，深化学科教学改革。
改进和改善课堂教学模式，抓住周五校本研训的时机，努力实现课堂教学的“低投入高产出”、“轻负担高效率”。
学习先进的备课模式，继续推行集体备课制度。
通过特色教师培养、特色课堂建设，形成学校的课堂特色。
通过进一步打造高效课堂模式，逐步形成自己的高效课堂模式，并在全校推广。
4、开展教师培训工程。
进一步提高教师的业务素质，不断培养教师学习的习惯，继续开展教师读书活动、教师学习应用信息技术活动、教师全员校本研训活动，加大教师培训力度。
2014年我们将继续组织广大教师积极投入教科研，向教科研要成绩。
组织教师积极从事教育科研，通过教研团队建设，开展教研活动，打造教研品牌。
积极撰写教育教学论文。
加大青年教师和特色教师培养力度，通过开展听评课、团队活动、外出学习等形式进行青年教师和特色教师培养，开展教师读书活动、提高教师的理论水平。
5、学校文化建设创出成效。
根据学校文化建设方案，我们继续加大文化建设力度，2013年我们将在班级文化、墙壁文化、办公室文化方面再下功夫，加大投入，力争变大样。
小学2015年工作计划
小学2015年工作计划指导思想：全面贯彻党和国家的教育方针，以科学发展观为指导，深入贯彻党的“十八大”精神，以“三大规律”为指引，紧扣区教育局、镇联校XX年度工作计划，坚持“凸显书法特色，积淀翰墨文化，打造教育品牌”的工作思路，，贯彻“端端正正写字，堂堂正正做人”的教育理念，优化学校管理，抓好工作执行力，提高教师执教力，促进教育教学质量的提高，实现学校教育规范、科学的发展。
主题词：标准化建设内涵提升年关键词：巩固改革创新提质围绕一个中心：全面提高教育教学质量强化两种意识：“以特色创品牌”的发展意识；“团结拼搏、唯旗必夺”的责任意识；突出两大重点：以设备应用、学校管理、深化特色、质量提升为重点，实现标准化建设的内涵提升;以写字习惯的培养为引领，重点培养学生的学习兴趣和学习习惯实现教育教学质量的内力提升；实现三个突破：设施设备应用的突破；以“写字促育人” 深化特色的突破；学生综合素质评价机制建设的突破；抓好三大工程：1.标准化建设内涵提升工程2.“翰墨飘香”校园文化建设工程3.教师素质提升工程完成八项指标：1.年度教育督导、育人、教学评估保持区先进位次。
2.100%的师生基本养成良好的健康教育行为习惯。
3.学生品德行为合格率100%；师生违法犯罪率“ 0”。
4.适龄儿童入学率、巩固率、升学率100%；残疾学生入学率100%；小学生辍学率“0”。
5.三级课程开课率100%，课堂教学合格率100%。
6.学校重大事务、经费管理公开率100%。
7.学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%。
8.演示实验、分组实验开出率达90%。
主要工作任务一、想方设法筹集资金，全面提高教育现代化水平。
1．多方筹集办学资金，加大东、西垴村委办学投入，争取社会力量办学，争取上级政策倾斜支持，改善办学条件，重点为整修美化校园内部环境，完善校园基础设施的配套和设备。
2．严格按照《阳泉市郊区义务教育标准化学校管理手册》管理规定，规范学校教育教学的管理行为，保证提高设施设备和教学仪器、图书的利用率，确保科学演示实验、分组实验开出率达90%。
小学学校工作计划2015
小学学校工作计划2015
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小学学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实《教体局关于进一步加强学校管理工作的意见》和《盐池县中小学教学工作常规管理规程》的精神，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶，大力促进教育创强工作。
小学2015工作计划
小学2015工作计划
《小学2015工作计划》
随着2015年的到来，小学教育工作也将迎来新的挑战和机遇。
为了更好地适应教育改革的要求，提高教学质量，小学2015
年的工作计划将会有一系列新的举措和安排。
首先，小学将继续加强师资队伍建设。
通过举办各类培训和研讨会，提升教师们的教学水平和专业素养。
同时，加大对青年教师的培养力度，打造一支高素质的教师团队。
其次，小学将注重学生全面发展。
除了传统的学科教育外，小学还将开设各种兴趣班和社团活动，让学生在课外时间能够充分发展自己的特长和兴趣爱好。
同时，将注重学生心理健康教育，引导学生形成积极的人生态度和价值观。
另外，小学还将积极投入教育设施改造与建设。
通过加大对教室、实验室等场所的投入，改善学校的教学环境，提高教学效果。
同时，加强信息技术设备的更新，推动教育信息化的发展。
最后，小学还将加强与家长的沟通与合作。
通过家长会、家长学校等方式，增强家校合作，共同关心和关爱学生的成长，形成良好的教育氛围。
总之，小学2015年的工作计划将会全面推动教育教学工作的
发展，努力为学生们营造更好的学习环境和成长体验。
相信在
全体教职员工和家长的共同努力下，小学将会取得更加优异的成绩。
2015小学校工作计划
学校工作计划本学期学校工作的总要求是，认真贯彻、落实党和国家的教育方针，紧密结合我校的具体实际，按教育规律办事，进一步转变教育观念，以课堂有效教学为先导，保证各项工作齐头并进。
为了做好本学期学校的各项工作，现计划如下：一、指导思想：以党的群众路线教育和教育方针为指导,认真贯彻落实县教育局及中心学校的部署，坚持以人为本，以加强管理和师德建设为主线，抓管理，提高教育教学质量，抓师德，树立教师良好形象，抓安全，创造良好的教育教学环境和平台，抓投入，逐步改善办学条件，推动学校教育教学工作的稳步发展。
与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。
二、强化德育工作，提高学生道德素养：认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和《公民道德建设实施纲要》,积极探索新时期学校德育新路,努力培养学生的创新精神和实践能力,塑造健康人格,提高德育工作的针对性和实效性,为全面推进素质教育,培养适应现代化的建设人才做贡献。
1、坚持把德育工作放在首位(1)健全德育工作领导机构。
以少先队辅导员,班主任组成德育工作领导小组。
认真制订并指导落实各项措施,使德育工作起到导向,动力作用。
(2)认真组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规。
如:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等。
坚持依法治校,依法行政,加强师生德育工作。
(3)结合上级领导的管理和部署,积极开展各项活动,深入开展学英模,学雷锋活动,继续实施有益于学生身心健康的文娱,体育等活动,培养学生的爱好,兴趣,发挥特长,增长才干。
2、加强德育工作(1)要继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。
进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将思品与生活,思想与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育。
小学2015年度工作计划
2015年工作计划指导思想：“空谈误国，实干兴邦”扎扎实实地推进素质教育，全力以赴地深化基础教育改革，积极推动课改进一步向纵深发展，使学生在德、智、体、美等方面得到健康和谐的发展。
一、教育设施——现代化。
基础设施是顺利实施素质教育，深化基础教育改革所必须的物质条件。
今年我们蠡县教育局为我校安装了五台触摸屏一体机；在教学设施的信息化和现代化方面，站在时代的“制高点”用信息化、现代化的观念统领未来教育的发展战略，全面推进教育信息化工程，为教学服务，为学生服务。
充分发挥多多功能一体机的作用。
它是教学现代化的标志，也具有很强的实用性，对于发掘学生潜能，提高教学质量有着巨大的作用。
（一）加大信息技术校本培训力度，做到学用结合，注重实效，提高教师的信息意识和运用现代技术的水平，确保现代教育技术设备利用率，重视信息技术与学科的整合，争取使每位教师能利用网上资源、现代教学手段优化课堂教学。
实现人人会用一体机，年轻教师个个善用多媒体并且能制作课件。
（二）为了使多功能一体机发挥最大效能，制定使用评价机制，使发挥最大的效能。
1、利用今年3月份一个月的时间，让教师掌握一体机的各项性能，学习使用触摸屏一体机方法，并在月底达到纯熟的程度。
让梁小娜老师对全体教师培训，成立督导小组，月底对任务完成情况进行评估并把此项做为教学评估的一个重要方面。
2、4月份进行一次教育信息化、现代化大赛。
在考研、听课、评课中做为一项重要评价指标。
3、建立教师信息工程。
构建方便教师上传、浏览和保存的网络体系。
建立起学校内部的档案资料库、教案库、课件库、素材库、试题库等，达到资源积累和共享。
二、教育手段——特色化紧紧把握“十六字教学法”的内涵，以教室四壁的黑板和学讲稿为依托，继续深化课堂教学改革，极力打开教育教学改革新的突破口。
去年一年的时间，我校分别接待了望都、沧州教育同仁，本县曲堤、三小、育才等中小学也到我校观摩了课堂并进行了教育研讨活动，我们学到了不少知识，在这些活动中我们也找出了自己的很多不足，我们深知，课堂教育教学改革任重而道远。
小学2015年教学工作计划
2015年教学工作计划一、指导思想我校坚持以“自主学习、合作探究、训练反馈、展示交流”十六字教学法为主线，更新教育观念、充分发挥教学管理的职能，创新教研工作模式，促进教师专业化发展和学生全面素质的提高。
二、工作目标1、做优化教研活动。
落实科研常规，避免教研空化，做真实教研；倡导课课教研，做全员教研。
2、做实常规管理。
落实“三级质量监控”（校长、主任、科任教师），规范教师教学行为，提高全面育人质量。
3、完善培优工作。
组抓培优教师队伍建设，做好培优内容的序列化管理，提高培优工作的实效性，力争培优工作再创佳绩。
三、主要工作（一）以校本培训为依托，提升教师素质教育改革的深入，学校的长足发展，学生全面素质的提高，都依赖一支思想、业务素质优秀的教师队伍。
我校经过2012年参加保定市农村集体评优课活动之后，全校教师形成了良好的教研科研为一体的教学风气。
在此基础上，2013年，我校将继续对全校教师进行，师德及业务培训。
（1）学优秀同行。
认真学习名师，以学名师教学思想，名师教学经验，名师教学风范为重点，深入开展“学名师，做优秀教师”活动。
（2）学身边的典型。
学习“2012年中国优秀教师”中的优秀事迹，以净化自己的灵魂，提升教师生命的质量，生命的价值。
（3）学名人励志，悟成才之路。
多读名人传记，勤学名师教学，乐于反思，努力提高自己的业务能力。
（二）以科研课题为主导，实现常规工作整合。
科研工作常规化，常规工作生活化。
站在科研的高度，用科研的眼光，筹化常规工作，使其经常化、制度化。
要实现常规工作的整合，必须以科研为先导，才能提升自己的办学品位，形成自身的办学特色。
本学期继续以我校承接的省级课题“农村小学生如何培养自信心问题探究”科研课题之课堂观察研究为重点，立足课堂，深入推进课堂上如何培养小学生自信心问题活动的成果，继续实行推门听课及跟踪听课制度，提高课堂教学质量。
基本思路：根据课题选择一般性和学科本位性观察点——按学科提供研究课例——评议研讨交流——撰写研究论文、案例、观察报告等。
小学2015工作计划
小学2015工作计划
我在2015年的小学工作计划中，将注重以下几个方面的工作：
1. 提高教学质量：积极参加各类教育培训，不断研究教学方法和教育理论，提升自身的教学水平。
注重个别学生的辅导和关怀，使每个学生都能得到适合他们的教育。
2. 加强学生管理：通过制定良好的班级纪律，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
与家长保持紧密联系，了解学生在家庭中的情况，积极协助他们解决问题。
3. 增加课外活动：组织丰富多彩的课外活动，如文艺表演、运动会等，为学生提供展示自己才华的机会。
参观博物馆、科技馆等，开拓学生的眼界，增加他们的知识面。
4. 促进师生关系：积极与学生建立良好的师生关系，鼓励他们积极参与课堂活动，发表意见和建议。
定期组织班级聚餐、郊游等活动，增进师生之间的友谊。
5. 提升学校形象：积极参与学校所举办的各类活动，为学校争取更多的社会关注和支持。
加强与其他学校的交流合作，开展联合活动，提高学校在当地的声誉。
6. 加强自我提升：不断学习新知识，通过参加研讨会、阅读专业书籍等方式来提升自己的教育水平。
与同事们分享教学经验，共同进步。
7. 关注学生的心理健康：积极关注学生的心理健康状况，定期组织心理辅导活动，关注学生的情绪变化，及时帮助他们解决问题，确保他们健康快乐的成长。
8. 积极参与学校改革：关注学校教育改革的方向和政策，积极参与学校的改革工作，提出自己的建议和想法，为学校未来的发展贡献力量。
通过以上工作计划的落实，相信能够在2015年为学生提供更好的教育环境和学习机会，促进他们的全面发展。
2015年小学教学工作计划
2015年小学教学工作计划2015年小学教学工作计划（秋季）一﹑指点思维认真贯彻落实下级教育教学工作意见精神，以深化课程改革和进步教育教学品质为重点，全面推动素质教育为基点，踊跃转变教育观念，始终改进教学方法，踊跃探求实践“低负担高品质”的发展模式，稳步推动我校教育教学品质的始终提升。
二﹑工作指标1、抓严、抓实常规教学治理力度。
2、踊跃转变教育观念，始终改进教学方法，踊跃探求实践“低负担高品质”的发展模式，致力构建高效课堂，切实减轻先生过重课业负担，力求教学品质稳中有升。
3、探索多元评价机制，发挥评价性能，促进先生自动发展，教师教育理念和全面素质的进步，推进新课程的发展。
三﹑具体措施（一）落实常规治理，关注过程。
1、依照仁怀市教科局新修订的“六认真”为标准，重新修订我校教学常规治理制度并加以落实。
2、认真依照《新课程标准》，开齐课程，开足课时；严厉执行课程计划，教导处和考勤人员做好巡逻工作，杜绝私自调课景象；教导处不定期检查教师的教学进度，督促教师按学科计划完成教学任务。
3、探求常规教学改革，抓好常规治理，落实“备、上、听、辅、批、评、访”等教学工作。
教导处、年级组、教研组将定期或不定期检查教师常规工作和先生学习效果状况，并提出整改建议，督促定期整改。
使检查、抽查工作程序化、制度化、经常化，注重过程，贵在落实。
4、增强信息技术课程和设施治理，进步信息技术教室普及率，规范信息技术课堂，进步信息技术课堂教学程度。
（二）致力构建高效课堂1、强化品质认识，以常规课堂教学为打破口，向40分钟要品质，强化教师落实课程改革的指标，切实进步教学品质，探索素质教育下的高效课堂。
2、实行随便听课和推门听课制，各科教师可以随时选择科目随堂听课，扬长避短，共同提高，促使教师人人能上好课，行政领导采取推门听课形式随时了解教学动态，促进常规课品质的进步。
3、提倡探索、体验、互动、自主、合作的学习形式，真正落实先生的主体位置，教学中要注重基础知识和基本技能的教学，关注先生情感、态度、兴味和思想的造就。
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小学2015年工作计划
抓德育五育并进保质量全面提高
今年是教体局教育质量提高巩固年，为了巩固已经取得的成绩，很好的落实上级的工作部署，根据上级工作安排，结合我校实际，经校委会研究，本年度学校工作安排如下：
一．仍然坚持“以德治校、以德立校”的德育教育工作思路，走好自己的德育教育路子，认真落实好德育教育工作
德育是五育之首，在学校的各项工作中占有重要的地位。
因为德育教育首先
要解决的是培养什么人的问题。
基于这一点，结合我校几年来德育工作的成功经验，今年德育工作将侧重从以下几个方面开展：
1．坚持共产主义道德教育的大方向，将共产主义道德教育细化到学校的日常工作中，建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育工作体系，形成良好而坚固的德育教育屏障，使学生在学校受到的共产主义道德教育，在社会上受到良好的监督，在家庭中得到彻底的巩固，形成“学校教育、社会监督、家庭巩固”的齐抓共管的良好局面，从根本上提高未来公民的道德素质。
2．多渠道拓展学校德育教育。
以思想品德课教学为基本依托，坚持各科课堂德育渗透；以落实《小学生守则》和《一日常规》为日常教育形式，坚持德育养成教育；以各种活动为辅助形式，坚持德育专题教育。
建立和完善校内外德育考核和监督机制，将德育考核做为师生考核的一个重要内容。
思想品德课是对学生进行共产主义道德教育的校内基本形式，任课教师必须认真对待，开足课时，不得无故挪课、拖课、突击课，必须按课表要求上齐上足。
此项工作将作为学校教学检查的重点来落实。
学校德育工作领导小组随时对各班落实守则和常规情况进行检查，以班为单位进行评估，对违反守则和常规的现象，及时进行批评和处理，并对违纪学生所在班级扣分，记入班主任
工作常规考核中。
以班队会、精神文明活动周、扶贫助残、广播站、手抄报、板报、春游、秋游、节日庆典等活动为主题教育形式，对学生进行集中德育强化教育。
3．抓好教师队伍德育教育。
以“爱岗敬业、无私奉献”为教育主题，使教师树立起服务意识，严格落实教体局师德建设方案，加强师德学习，全方位提高教师队伍的整体道德素质。
二．走好学校“深化课堂教学改革，内强素质，深挖潜质，全面提高教学质量”的路子，全面抓好教学质量提高工作，向全旗教育质量巩固年献礼
教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。
教学质量的提高，不仅仅是关系到教师声誉、学校声誉的小问题，同时还是关系到百姓的利益、社会的期待、国家的未来的大问题，因而，我们要站在“xxxx”的高度，去理解、去落实这项工作。
1．深化课堂教学改革。
立足本校，放眼全镇，结合实际，结合我校及我地区的实际，根据学生现状，因班而异，因人而异，有针对性的开展课堂教学改革工作。
加强低年级学生学习行为和学习习惯的培养，注重学生各项能力，尤其是基本能力的培养和提高。
语文课堂教学改革的重点放在阅读教学及作文教学改革上。
阅读教学更加侧重于学生听说能力的培养，表达意识和能力的培养；作文教学进行“积累作文”试验；数学课堂教学改革的重点放在应用题解题能力的培养和操作题教学上。
各科均认真落实“培优固中带差”工作,即对优秀生进行重点培养，保证其有强劲的发展后劲，对中等生进行全面巩固提高，确保其有强劲的发展势头，对暂差生做好转化工作，保证其有强烈的发展欲望。
各科，尤其是语数课教师，在教学计划中对此要有明确的表述，在工作中要认真落实，以巩固课堂教学改革的成果。
2．抓好教师队伍业务素质提高工作。
结合实际，通过校内教研活动，使教师的业务素质得到根本巩固。
教研组要结合学校教学工作计划，制定切实可行的教研工作计划，形式要多样，如讲座、听课、评课、教案展评、论文展评、观摩等；内容要丰富，如教材结构及内容研究，教法探讨，学法交流等。
要横
广纵深，不仅从形式上涉及到教学的各个领域，在内容上还要认真深究，一定要“研有所获，获有所用”。
通过校际间教研，使教师的业务素质得到补充。
“他山之石，可以攻玉”，加强与兄弟校之间的教研交流，学人之长，补己之短，使我们的教师不至于封闭在自己的小圈子之内。
走出去，学回来，使我们的教师素质能补充进清新的血液，保证教师业务生命的活力；通过“请进来”的形式，提高教师讲课技能技巧。
适时请本镇或外地教学高手到校讲座或示范，使教师切身感受到教改的新气息。
通过上述举措，全面提高教师业务素质。
3．深挖学生潜质，全面落实素质教育，促使全体学生全面发展。
通过课堂渗透、开展活动、参加社会实践等形式，全面落实素质教育。
一改过去以分数为评价学生唯一标准的考核机制，建立起全方位、多层次的定性考核机制，以鼓励为主，配合素质教育的全面实施。
三．严格落实，狠抓管理，走正规化管理之路
管理是各项工作落实得具体与否的关键，良好而严格的管理会为广大师生创造一个轻松而舒适的工作学习环境。
为此，学校在管理方面重点抓好以下几方面工作：
1．完善、健全各项规章制度。
学校建立了《校长职责》、《主任职责》等规章制度二十余个，本年度将依实际需求对这些制度进行适当的调整，并拟新建几项制度，以保证本年度工作计划中涉及的各项工作正常运转。
同时，对所有制度进行全面的诠释，使教师人人都明确各项制度约束的范围，以保障各项制度的顺利执行。
2．明确分工，明确职责，狠抓落实，严格量化。
在执行制度的过程中，坚持公平、公正、公开的原则，一视同仁，不搞特殊化。
各职能负责人要认真负责，以身作则，敢于管理，勇于承担责任，各教师要充分行使监督的权利，共同抓好学校的管理工作。
3．建立学校例会制度及校长、主任接待日制度。
每个月末学校召开一次会议，对本月的各项工作进行全面的总结，及时反馈工作中的缺点和漏洞；对下月的各项工作进行研究和布置，保证以后工作的顺利进行。
每周一下午最后两节课为校长主任接待日时间，接待社会各界人士对学校各方面工作的垂询和指导。
4．加强学校与社会各界的沟通，尤其是关于教学方面的沟通。
建立开放课堂制度，每周五的下午为开放式教学时间，欢迎社会各界人士到校内任何一个班级听教师讲课，教师不得以任何理由或借口拒绝。
5．建立学校行风监督制度，聘请行风监督员，定期对学校各项工作进行反馈，以促进学校工作。
6．做好校务、财务双公开工作，及时向社会及教师公开学校的各项工作情
况，如承包地、文化商店、收费等工作，以接受社会的监督，消除不必要的误会。
四．认真落实其他常规工作
1．文体卫生工作：开齐小科课程，保证学生受到全面的教育；办好校园文化艺术节；配合上级做好体检工作；做好校内外各人卫生常规管理工作。
2．校容校貌工作：协调村里平整校园；翻瓦；修改大月亮门。
3．安全教育工作：高度重视安全工作，进行经常性的安全教育，宣传保险的意义，动员学生参加人身意外伤害保险。
拓宽安全教育面和教育渠道，使安全教育深入每个人的心中。
4．两基工作：认真完成上级下达的各项指标，全面完成两基工作。
5．勤工俭学工作：拓宽勤工俭学渠道，利用闲置房开办文化商店，发包校内闲置土地。
6．认真、及时完成其他应时工作。
永胜小学2。