学生帮扶计划及措施
学困生帮扶工作计划和措施5篇
学困生帮扶工作计划和措施5篇学困生帮扶工作计划和措施（精选篇1）一、学情分析：学困生的学习基础比较差，有着较多的知识缺陷，而且这些学生的学习兴趣和自觉性不强，他们都表现为较强的惰性，上课易走神，在平常的作业中也常会出现错误不改正的情况。
但是往往这几个学生都缺少一种对知识的求知欲望。
部分学生娇生惯养、贪玩好耍，少数学生的家长不注意配合，回家不问孩子的学习。
二、辅导对象本学期确定的数学学困生帮扶对象为：杜__三、帮扶措施1、针对学生的情况，我将每周找特定的辅导对象进行谈心、聊天。
主要是针对学生在家的一些时间上的安排情况。
还有一些对于作业量的看法以及作业难易程度的情况问询。
同时也了解辅导的学生对该科的学习内容的学习情况。
同时也在开学初给于学生一个学习的目标和要求。
及时关注学生的思想动向，及时调整对学生的辅导计划。
我们也可以让同班的几个被辅导对象相互竞争，也可以相互进行交流，让辅导的对象感觉自己不是独立的。
课余的时间也积极与学生的家长沟通，尽量每周与学生的家长做一次联系与交流。
让家长先给于学生支持与鼓励，不要只是批评而是要更注意鼓励和给于肯定。
2、在每一节课应该及时、特别的关注这些学生，包括学生的学习状态，还有每天的学习情绪。
看看每一个学习内容学生的反应。
针对学习的内容，主要抓学生的作业改正。
首先从作业态度开始，从作业习惯开始强化。
每天的作业坚持把所确定的辅导对象抽出来，不管学生的作业如何，先要学生坚持作业要按时按量的完成。
给学生一定的压力，但是又给于他们学习的帮助。
3、注意收集学生中的错例，在上课当中逐渐渗透有关学生的错例。
让学生在错误的寻找中逐渐对该知识有更深的掌握。
同时也在课堂上对这部分学生给于特别的待遇，特别是在课堂上的一些练习多让他们多说多练并给予及时的肯定，让他们也能积极地参与到课堂上来，而不是将自己放在课堂里可有可无的角色里面。
还要让他们在一些评讲错例中有更多讲话的机会。
让他们也能体验上课的乐趣，知道自己也是学习的一分子。
一对一帮扶学生计划及措施
一对一帮扶学生计划及措施
介绍
“一对一帮扶学生计划”旨在为贫困、困难、成绩较差、行为有问题的学生提供个性化、专业化、全程化的帮扶服务，促进其学业进步，提高其综合素质，使其在学校得到全面、均衡、而有尊严的发展。
目标
•为目标学生流程全过程提供针对性、专业性的帮助。
•促进目标学生心理健康成长，减少学校不良事件发生。
•建立学生、家长、学校、社会各方面合作机制，构建学生全面成长服务体系。
措施
一、确定目标学生
学校根据学生的学业成绩、家庭收入、身体和心理状况等情况，先行识别一定数量的目标学生，重点对他们进行帮扶。
二、制定个性化帮扶计划
学校通过调查、访谈和家访等方式了解和掌握目标学生的具体情况，制定个性化帮扶计划，明确帮扶目标、帮扶内容、帮扶方式、帮扶时间等。
三、组织专业帮扶力量
学校将邀请常年关注学生论坛等专业机构，组建一支由专业教师、心理医生、社会工作者等组成的帮扶力量，为目标学生提供帮助。
四、实施帮扶措施
帮扶力量为目标学生提供包括学习辅导、心理辅导、生活辅导、家庭经济帮助等全程一对一帮助，建立目标学生帮扶档案，记录帮扶过程、内容和效果，及时跟进和调整帮扶计划。
五、开展成效评估
通过定期对目标学生的课堂表现、考试成绩、思想品德、心理情况等方面进行评估，总结一对一帮扶的成效，不断完善帮扶制度和措施。
总结
“一对一帮扶学生计划”是学校关注特殊儒育的一项重要措施，能够建立正确价值观、发挥优势特长、促进全面个性发展的学生，也缓解贫困生、困难生、行为不良生在学业、心理和家庭等方面的痛苦，达到教师与学生间情感交流，家校社会共同关注和助力学生成长的目的。
在校五类学生帮扶计划及措施
在校五类学生帮扶计划及措施随着社会的不断发展，人们对于教育的重视程度也越来越高。
在这样的背景下，如何保障学生们能够有一个良好的学习环境，更好的完成学业成为了一个重要的问题。
在学校中，有五类学生最为需要帮助，分别是贫困生、孤儿、残疾生、流动儿童和返乡农民工子女。
为了保障这五类学生在学习上的权利和利益，学校推出了五类学生帮扶计划及措施，让这些学生能够获得更多的关注和帮助。
贫困生帮扶计划贫困生帮扶计划是学校通过对贫困生进行精准识别，并经过专业化的评估，对其进行全面帮扶的计划。
具体来说，学校会对贫困生进行资助、家访、心理疏导等方面的帮助，并在学生学习和生活方面给予专业指导和帮助。
此外，学校还为贫困生提供了各种尽可能多的助学机会，包括奖学金、减免学费等。
孤儿帮扶计划针对孤儿这一特殊群体，学校推出了一系列的帮扶计划和措施。
其中最核心的是对孤儿们进行关爱和陪伴。
帮扶措施包括建立心理健康档案、为孤儿提供心理疏导和免费疫苗接种等。
此外，学校还建立了孤儿满意度调查机制，不断根据孤儿们的反馈完善帮扶计划。
残疾生帮扶计划针对残疾生这一特殊学生群体，学校积极推进残疾生帮扶计划的建设。
此项计划包括为残疾生定制个性化教育方案、配备专门的辅助器具和设施，对残疾学生的体育、音乐等特长进行培养等。
此外，学校还鼓励普通学生参与到残疾生帮扶计划中，帮助残疾生更好的融入校园生活。
流动儿童帮扶计划针对流动儿童这一学生群体，学校推出了一系列的帮扶计划，确保他们的受教育权利不受影响。
具体来说，学校在办学区域设立特别的流动儿童服务站，为流动儿童提供免费的学习和生活辅导。
此外，还建立了统一的信息采集和交流机制，确保流动儿童的基本信息能够及时准确的得到记录和传递。
农民工子女帮扶计划针对农民工子女这一特殊学生群体，学校推出了一系列帮扶计划。
这些计划包括对农民工子女进行资助、为他们提供学业和生活上的帮助、开展农民工子女心理健康教育等。
此外，学校还鼓励农民工家长积极参与到学校和社会上，并通过建立家长微信群等方式与家长进行近距离接触和沟通。
学生帮扶计划和措施
学生帮扶计划和措施学生帮扶计划和措施是指为了帮助那些家庭贫困、学习成绩差或面临其他困境的学生，提供相关帮助和支持，以提高他们的学习成绩、促进其全面发展的一系列措施。
在实施学生帮扶计划和措施时，需要充分考虑学生的特点和需求，制定科学合理的方案，通过有效的措施解决学生面临的问题。
一、学生帮扶计划和措施的目标：1.提高学生的学业成绩：通过提供个性化辅导、启发式教育和学习方法指导等方式，帮助学生提高学习成绩。
3.解决学生面临的家庭困境：了解学生的家庭情况，提供物质支持和帮助，解决学生因家庭困境而面临的难题。
二、学生帮扶计划和措施的具体内容：1.提供经济援助：针对经济困难的学生，提供学费减免、奖学金和生活补助等经济援助，帮助他们渡过难关。
2.开设特殊课程：为学习成绩较差的学生开设特殊课程，根据他们的实际情况，制定个性化学习计划，提供针对性的辅导。
3.个性化辅导：针对学习困难的学生，提供个性化辅导服务，帮助他们找到适合自己的学习方法，解决学习上的困扰。
5.社会实践和实习机会：为学生提供参与社会实践和实习的机会，帮助他们培养实际操作能力和社会适应能力。
6.引导和培养兴趣爱好：通过开展丰富多彩的兴趣班和俱乐部活动，引导学生发展自己的兴趣爱好，培养他们的兴趣和特长。
7.家庭访问和监护：定期组织家访活动，了解学生的家庭情况和问题，提供相应的帮助和支持。
8.建立学生问责机制：建立学生帮扶工作的考核和评估机制，确保帮扶工作的有效进行。
三、学生帮扶计划和措施的实施过程：1.制定计划：根据学生的具体情况和需求，制定学生帮扶计划和措施，明确目标和任务。
2.资源整合：整合社会各方的资源，包括政府、学校、社会组织和企业等，为学生帮扶提供物质和人力支持。
3.形成工作机制：建立学生帮扶工作的组织机构和工作流程，明确责任和任务分工。
4.招募志愿者：组织培训和招募专业人士和志愿者，为学生提供专业的辅导和支持。
5.实施帮扶措施：根据计划和目标，落实各项帮扶措施，确保帮扶工作的顺利进行。
困难的学生帮扶计划与措施
困难的学生帮扶计划与措施随着社会的发展和经济的繁荣，教育资源在逐步优化，但是仍有一批家庭经济困难的学生无法享受到优质的教育资源，他们的学习条件和生活条件都相对较为困难。
针对这一问题，学校根据实际情况，制定了一系列的困难的学生帮扶计划与措施，为这些学生提供帮助和支持。
帮扶计划1.经济帮扶：学校为每位家庭经济困难学生提供一定的生活费，以保障他们的基本生活需求。
同时，学校也为这部分学生提供学费减免、奖学金等措施，帮助他们减轻经济负担。
2.学习辅导帮扶：学校设立了专门的教学辅导机构，为困难学生提供免费的学习辅导服务，帮助他们解决学习中遇到的问题。
同时，学校也会为这部分学生安排一对一的辅导教师，提供细致的辅导服务。
3.心理帮扶：由于家庭经济困难学生长期处于压力状态，容易引发焦虑、抑郁等心理问题，对学习和生活产生负面影响。
因此，学校针对这一问题，设立了心理咨询服务机构，为困难学生提供心理咨询和支持。
4.特殊帮扶：针对一些特殊困难学生，比如残疾学生、孤儿学生等，学校也会制定相应的帮扶计划，为这些学生提供特殊的帮助和支持。
帮扶措施1.班主任帮扶：学校认为班主任是学生学习和生活的主要指导者，因此学校要求每位班主任要对困难学生进行重点关注，并为他们提供帮扶和支持，随时与他们保持联系，及时解决问题。
2.同学帮扶：学校鼓励同学之间相互帮助，积极参与到困难学生的学习和生活中来。
在学习上，学校要求同学帮助困难学生解答问题，提高学习成绩；在生活上，要求同学关心困难学生的生活，及时为他们排忧解难。
3.学校帮扶：学校也会为困难学生制定个性化的学习计划和服务方案，为学生提供“量身定制”的帮助和支持。
同时，学校也会为这些学生安排合适的工作、实习或暑期实践机会，帮助他们提高综合素质和就业能力。
总之，困难的学生帮扶计划和措施的实施旨在帮助这一群体的学生克服家庭经济困难带来的不良影响，为他们提供更加公平、公正的教育机会。
学校将一如既往地关注这些学生的学习和生活，为他们提供更好的教育服务和支持。
学生学习差帮扶计划及措施
学生学习差帮扶计划及措施一、背景描述学生学习差是指学生在学习上存在较大困难或者成绩较差的情况。
学生学习差可能由多种原因引起，比如学习方法不当、缺乏学习动力、缺乏自律意识等。
学生学习差不仅会影响学生的学业成绩，更可能给学生的发展和未来带来不良影响。
因此，对于学生学习差的帮扶至关重要。
二、学生学习差的原因1. 学习方法不当有些学生虽然勤奋用功，但却没有找到适合自己的学习方法，导致学习效果不佳。
2. 缺乏学习动力有些学生对学习缺乏兴趣，认为学习是一种苦差事，因此没有积极的学习态度。
3. 缺乏自律意识有些学生缺乏自我约束，经常拖延学习或者在学习时间上没有规律性。
三、帮扶计划及措施1. 提供个性化的辅导对于学生学习差，应该提供个性化的辅导，针对学生的具体情况进行针对性的帮扶，而不是一刀切的方式。
2. 建立学习兴趣学校应该通过多种形式建立学生对学习的兴趣，让学生从内心愿意主动去学习，而不是被动地接受教育。
3. 提高学习动力学校可以借助竞赛、奖励等方式提高学生的学习动力，让学生明白通过学习可以得到实实在在的回报。
4. 培养自律意识学校可以通过学习相关的培训、心理辅导等方式，培养学生的自律意识，让学生能够有条不紊地完成学习任务。
四、帮扶计划的实施1. 制定具体可行的帮扶计划学校需要针对性的制定学生学习差的帮扶计划，明确目标、时间表和责任人，确保帮扶计划的实施能够落实到位。
2. 加强与家长的沟通学校应积极与学生家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的具体情况，进一步了解学生学习差的原因，并与家长共同合作，为学生的学习提供帮扶。
3. 建立师生互动机制学校应建立师生互动机制，鼓励学生向老师反映学习的困难和问题，并且老师也应该及时关注学生的学习情况，及时帮助学生解决学习问题。
4. 引导学生参加学习志愿者活动学校应该引导学生参加一些学习志愿者活动，让学生明白知识可以改变命运，通过向其他学生传授知识，提高自己的学习兴趣。
5. 鼓励学生参加学习小组学生可以组成学习小组，相互辅导、相互研讨，共同提高学习效果。
教师帮扶学困生工作计划6篇
教师帮扶学困生工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师对学生帮扶工作计划8篇
教师对学生帮扶工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生帮扶计划及措施主要是指针对学生的学习和成长问题，制定相应的帮扶计划，并采取有效的措施来帮助学生克服困难，提高学习成绩和综合素质。
以下是一些常见的学生帮扶计划及措施：
1.学习帮扶计划：针对学生的学习问题，制定个性化的学习计划，帮助学生规划学习时间
和学习内容，提高学习效率。
2.心理帮扶计划：针对学生的心理问题，提供心理咨询和心理疏导服务，帮助学生缓解压
力，增强自信，提高心理素质。
3.生活帮扶计划：针对学生的生活问题，提供生活补贴、助学金等帮助，改善学生的生活
条件，提高学生的生活质量。
4.就业帮扶计划：针对学生的就业问题，提供就业指导、职业规划等服务，帮助学生提高
就业能力，增加就业机会。
5.社会实践帮扶计划：针对学生的社会实践问题，提供社会实践机会和实践指导，帮助学
生提高实践能力，增加社会经验。
6.家庭帮扶计划：针对学生的家庭问题，提供家庭教育指导和家庭关系协调服务，帮助学
生解决家庭问题，提高家庭支持力度。
总之，学生帮扶计划及措施应该根据学生的具体情况和需求，制定个性化的帮扶计划，并采取多种措施来帮助学生克服困难，提高学习成绩和综合素质。
同时，需要注意帮扶的方式和方法，要尊重学生的人格和尊严，保护学生的隐私和权益。