复合句的主从结构
宾语从句是主从复合句的一种主从复合句是由一个主句和一
7） Jim doesn’t understand __B_____. A. which is the way to the museum B. why his wife always goes shopping C. what is the way to the museum D. why does she always go shopping
Example: ----Has Tom been here ? ----No. I don’t know if hewill come (come)here . ----I will call (call)you if he comes (come).
注意：
When表“当……时”时，是状语从句。
-- I’ll show you.
3 – I am not sure when / whether Tony will come or not.
-- No, he isn’t. 4 – I want to know how long / old
he is. -- He is ten years old.
→现在完成时Fra bibliotek→一般过去时
→
过去进行时 过去完成时 过去完成时
一般将来时
→
过去将来时
三、宾语从句注意事项
(一)当从句的原句为以下句子以及what, who作主语时，语序不变：
What’s wrong? What’s the matter? What’s happening? eg:I don’t know what’s the matter.
主从复合句例句
主从复合句例句主从复合句是英语写作中常见的一种句子结构。
它由一个主句和一个或多个从句组成，从句在句中充当主句的补充、解释或限制等作用。
下面是一些例句，以帮助您更好地理解主从复合句的用法。
1. Although it was raining, we decided to go for a walk.虽然下雨，但我们决定去散步。
这个例句中，从句“Although it was raining”起到补充说明从句“we decided to go for a walk”的作用。
2. I will wait here until you come back.在你回来之前，我会在这里等待。
这个例句中，从句“until you come back”起到限制主句“I will wait here”的作用。
3. She always carries an umbrella in case it rains.她总是带把伞以防下雨。
这个例句中，从句“in case it rains”起到解释主句“She always carries an umbrella”的作用。
4. My brother, who is a doctor, works at the local hospital.我的弟弟是一名医生，他在当地医院工作。
这个例句中，从句“who is a doctor”起到说明主句“My brother works at the local hospital”的作用。
5. After I finish my work, I will go to the gym.我完成工作后，我会去健身房。
这个例句中，从句“After I finish my work”起到补充说明主句“I wil l go to the gym”的作用。
6. The book that I am reading is very interesting.我正在读的那本书很有趣。
英语长难句分析英语长句结构分析及翻译实例
英语长难句分析英语长句结构分析及翻译实例英语长句分析和翻译实例是对英语长句的结构和翻译方法进行探讨和示范。
英语长句通常由多个从句和状语从句组成，其结构复杂、语法层次丰富。
以下是一些常见的英语长句结构和翻译实例：
1.主从复合句结构：
-原句结构：主句+从句
- 翻译实例：I will go to the movie theater tonight, if I finish my homework.（如果我完成作业，我今晚会去电影院）
2.并列句结构：
-原句结构：句子1，连词，句子2
- 翻译实例：He studied hard for the exam, but he still failed.（他为了考试努力学习，但仍然没通过）
3.倒装句结构：
-原句结构：完全倒装句型，谓语在主语前
- 翻译实例：Only when the rain stopped did we go outside.（只有等雨停下来我们才出去）
4.强调句结构：
- 原句结构：It is/was + 被强调部分 + that/who + 其他部分
- 翻译实例：It was Tom who broke the vase.（正是汤姆打碎了花瓶）
对于长句的翻译，可以采取以下方法：
-分割长句，将从句、状语从句分别翻译，再进行合并。
-对英语长句进行拆分，将其翻译为多个简洁且清晰的句子。
-确保翻译的流畅性和准确性，同时要注意语序的变化。
总之，对于英语长句的结构分析和翻译实例，重要的是理解其语法结构、使用正确的连词、灵活运用翻译策略，并保持翻译的准确和自然。
高考英语语法讲解——主从复合句（附练习题及答案）
高考英语语法讲解——主从复合句（附练习题）主从复合句（状语从句、名词性从句和定语从句）【考点分析】状语从句1.when,while,as引导时间状语从句的区别；2.名词词组the minute,the moment,the first time,each time,any time 等用作连词，引导的时间状语从句；'3.b efore,和SinCe引导时间状语从句的用法以及常见的几个句型；4.t ill和Until的用法；5.a l t hough,though,as以及even if,even though引导让步状语从句的用法；6.结果状语从句中“so...that"与“such...that”的区别；7.条件状语从句UnIeSS,PrOViding/provided,SUPPOSe/supposing等引导词的用法；、、8.“疑问词+ever"和"no matter+疑问词"引导从句的用法；9.in CaSe引导的状语从句；10.where引导的状语从句；11.once引导的状语从句。
12.与祈使句、定语从句、名词从句、倒装句以及与强调句型的混合考查。
名词从句1.that和What引导名词性从句的区别；2.名词从句的语序和时态；3.it作形式主语、形式宾语的几种情况；4.宾语从句的否定转移；5.whether和if的用法区别；6.what在名词性从句中的使用；种类_类型例句陈述句肯定句We IOVe OUr motherland.我们热爱祖国。
否定句They don,t go to WOrk On Sundays.他们星期日不上班。
____________________________________疑问句一般疑问句Are you a worker?你是个工人吗？HaVen,t you Seen the film?你没看过这部电影吗?__________________________________7. doubt 后的名词性从句的使用；8. W ho / WhOeVer , What / WhateVer 等的用法区别;9. 连接词that 的省略；定语从句!.that 与WhiCh 引导的定语从句的区别；特殊疑问句WhO is the man?这人是谁？When do you WatCh TV?你什么时间看电视？What are they doing now?他们现在正在干什么?____________________________________选择疑问句DO you Want tea Or coffee? Either Will do.你要茶水还是要咖啡?哪种都行。
主从复合句
初中英语语法—主从复合句主从复合句由一个或一个以上的从句构成,主句为句子的主体,从句不能独立,只用作句子的一个成分.主从复合句主要包含定语从句,状语从句和名词性从句.一、宾语从句宾语从句在主从复合句中起宾语的作用 既可作谓语动词的宾语 也可作介词、非谓语动词 动词不定式、动名词、分词 的宾语。
引导宾语从句的关联词的用法①陈述意义的宾语从句 由从属连词that引导 that本身无义 在口语或非正式文体中常可省略。
E.g. She said (that) she would come.②一般疑问意义的宾语从句由从属连词whether或if引导 如果强调“究竟是…还是不…” 可在whether后加not e.g. Can you tell me if/whether you can come here tomorrow? I’ll wait to see whether your words are true or not.③特殊疑问意义的宾语从句 由连接代词who whom whose what which和连接副词when where why how引导 宾语从句中的语序为陈述式语序。
E.g. Please tell me when you were born.学习宾语从句应该注意的几个问题①当主句谓语动词是think、believe、imagine等时 后面的宾语从句要表示否定意义时 要通过主句的否定式来实现 即否定主句中的动词。
E.g. 我认为他明天不会来。
wrong I think he will not come tomorrow. right I don’t think he will come tomorrow.②某些形容词后面也可有宾语从句,这些形容词有:sure、certain、glad、pleased、happy、afraid、surprised、satisfied等。
E.g. I’m sure you can learn English well.二、状语从句状语从句在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等。
第十七章 主从复合句
第十七章主从复合句一、概述及宾语从句1 概述主从复合句包含两个或多个主谓结构，其中有一个主谓结构是主句，其余的主谓结构是从句。
主句的主体，从句对主句的关系是从属关系，只用作主句的一个成2 宾语从句宾语从句，是在主从复合句中作宾语的句子。
例：I think that you should help her. 我想你应该帮助她。
He knew that he was wrong. 他知道自己错了。
She said that she could drive a car. 她说她会开车。
I believe that Lucy will win first prize at the flower show. 我相信露西在花展上会得一等奖。
提示在口语中，引导宾语从句的that常省略。
2 宾语从句结构之二tell, explain, advise等动词后常跟这种结构。
例：She told me that she was leaving on the 12th. 她告诉我说她12号动身。
The teacher explained to her that the answer was wrong. 老师向她解释说，答案错了。
I advise her that she should wait. 我建议她应该等待。
3 宾语从句结构之三例：Can you tell me who saw her off at the airport? 你能告诉我谁到机场为她送行了？I don't know whom he wants to see. 我不知道他要见谁。
I wonder whose key it is. 我不知道这是谁的钥匙。
She asked what he needed. 她问他需要什么。
Please tell me which book I should read first.请告诉我，哪本书我应当先读。
Jim didn't say when he would return. 吉姆没有说他什么时候回来。
主从复合句
此结构在形式上同it引导的形式主语结构，很难区分。只 要将强调结构：“It is/was…that…” 拿掉，句子仍然成立，句意不变，便可确定为强调结构， 否则为主语从句，试比较： It was this morning that they helped me. （去掉强调结 构，句子仍然成立不变） It is important that we should make full use of our time. （去掉强调结构，句子不成立）
1.名词性从句
名词性从句包括宾语从句、主语从句、表语从句和同位 语从句，主要有连接词that, whether, if, what, who, whom, whose, which, when, where, why, how等引导， 如: He wants to know where we should have the meeting. It is not yet decided where we should have the meeting. The question is where we should have the meeting. I have no idea where we should have the meeting. 以上四句为宾语从句，主语从局，表语从句和同位语从 句。
2010-10-14 13
(7) which和as引导定语从 句的用法区别
which和as都可以引导非限制性定语从句，代表前面整个 主句的内容，在定语从句中作宾语或主语，不用的是as 引导的定语从句除放在句末、句中外，还置于句首，需 which不可置于句首，另外，as常用于“such...as”, “the same...as”结构中，如： As we natural, he married her. He, as is clear from his manner, is a teacher. This is such a pen as I lost yesterday. This is the same pen as I lost yesterday.
并列复合句与主从复合句
一、并列复合句“二步”学习法并列复合句（简称并列句）与主从复合句（简称复合句）的区别是：并列句用并列连词连接两个或两个以上的句子，并表示句子与句子之间的并列关系。
复合句是一个完整的句子，用连接词连接的从句充当句子的某一个成分，是主从关系。
试比较：Come here early , and you will see our manager .（两个句子之间是并列关系，没有从属关系，所以是并列复合句）二、掌握并列复合句的连词并列句的连词由单个连词和连词词组两部分组成。
1、由and ,but ,or/or else , so , for 等并列连词把连个简单句连接起来而成为并列复合句。
2、由并列连词词组连接成的并列复合句。
常用的并列连词词组有not only …but also ….,either…or…,neither …nor…,not…but…,both…and…, as well as…等等三、主从复合句“二步”学习法主从复合句中的从句分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句等6种。
前四种均相当于一个名词的作用-----名词性从句。
名词性从句、定语从句和状语从句第一步、掌握复合句的结构以下采用线条和图示的方法介绍复合句的结构：说明：主句：_________从句：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍连接词：1.主语从句的两种结构：①连接词﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍谓_________Who are the winners hasn’t been announced .②It谓_________连接词﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍It hasn’t been announced who are the winners .主语从句是整个句子作主语，他可以放在主句的谓语动词之前（结构①），但多数情况是it做形式主语（结构②），而把主语从句放在主句之后。
如果主语从句太长，显得笨重，这是我们就采用结构②这种it作形式主语的主从复合句有以下几种结构：①It is ＋n.＋that …②It is ＋adj.＋that…③It is ＋过去分词＋从句④It ＋vt.＋宾语＋从句I t worried /shocked/surprised/delighted…that…或It makes no difference that/whether…It worried me a bit that her hair was turning grey .It shocked me that Peter didn’t tell anybody where he was .It makes no difference to me whether he goes there or not .⑤It＋v.＋从句It made …＋adj.that…It happens/happened that …It seems/seemed that…It appears/appeared that …It seemed to him (that) he would never work out the question .It (so)happened that the famous actor was her mother .(Thefamous actor happened to be her brother .)2.表语从句的结构_________系连接词﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍The question is whether they have enough time .表语从句：位于系动词之后，整个句子作表语的句子。
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复合句的主从结构
复合句是由主句和从句构成的句子。
主从结构是复合句中的一种句
法结构，主句是复合句的核心，从句在句子中起到修饰、补充、解释
等作用。
掌握复合句的主从结构对于写作和阅读理解都至关重要。
本
文将详细讨论复合句的主从结构及其用法。
一、主从结构的基本概念
主从结构是指主句和从句之间的关系。
主句通常是完整的句子，可
以独立成为一个句子进行表达。
而从句则依附于主句，没有完整的句意，需要主句的支撑。
主句和从句之间通过关联词或引导词来建立联系。
主从结构有三种类型：名词性从句、定语从句和状语从句。
名词性
从句在复合句中充当名词的成分，可作主语、宾语、表语等。
定语从
句用来修饰主句中的名词或代词。
状语从句则表示时间、原因、条件、目的等相关状况。
二、主从结构的用法和例句
1. 名词性从句
名词性从句可以充当主句中的名词成分，承担主语、宾语、表语等
作用。
常见的引导词有：“that”、“whether”、“if”、“who”、“which”、“when”、“where”、“why”等。
例句：
- He said that he would come to the party.（他说他会来参加聚会。
）- I don't know whether he is telling the truth or not.（我不知道他是否
说的是真话。
）
- She asked me if I had finished my homework.（她问我是否完成了作业。
）
2. 定语从句
定语从句用来修饰主句中的名词或代词，对主句中的名词进行限定、补充或解释。
常见的引导词有：“who”、“which”、“that”、“whom”、“where”、“when”等。
例句：
- The book which is on the table is mine.（在桌子上的那本书是我的。
）- The girl who is singing is my sister.（正在唱歌的女孩是我的姐姐。
）- I can still remember the day when I first met him.（我仍然记得我第
一次见到他的那一天。
）
3. 状语从句
状语从句表示时间、原因、条件、目的等相关状况，对主句进行补
充说明。
常见的引导词有：“because”、“since”、“when”、“while”、“if”、“unless”、“although”等。
例句：
- I will go to bed early because I have an early meeting tomorrow.（明
天我有一个早会，所以我会早点去睡觉。
）
- He called me while I was having dinner.（当我在吃饭的时候，他打
电话给我。
）
- If it rains tomorrow, we will stay at home.（如果明天下雨，我们会
待在家里。
）
三、主从结构的注意事项
1. 语序要清晰
在复合句中，主从结构的语序要清晰，从句通常放在主句之后。
2. 引导词的选择要准确
根据句子的意思和语境，选择准确的引导词。
常见的引导词有多种，需要根据句子的需要进行选择。
3. 从句和主句的时态一致
从句和主句的时态要保持一致，避免产生语义上的错误。
4. 避免主句和从句结构过长
过长的主句和从句结构会影响句子的整体逻辑和理解，建议根据需
要进行适当的拆分或调整。
综上所述，复合句的主从结构是写作和阅读中必不可少的一部分。
通过合理运用复合句的主从结构，能够增强句子的表达能力，丰富文
章的内容。
对于提高语言表达能力和写作水平有着重要的作用。
希望本文对读者对复合句的主从结构有所帮助。