云计算技术与未来教育信息化发展
云计算技术在教育信息化中的应用
云计算技术在教育信息化中的应用云计算技术是指通过集群服务器、虚拟化技术和网络等技术手段，将计算资源、存储资源和应用软件等通过互联网进行交付和使用，从而提供给用户各种各样的信息技术服务。
在当今信息化时代，云计算技术的快速发展不仅在商业领域得到广泛应用，同样也在教育领域发挥重要作用。
本文将探讨云计算技术在教育信息化中的应用，并说明其对教育发展的意义。
一、云计算技术在教育教学中的应用1. 教育资源共享与共建云计算技术可以将各类教学资源集中存储在云端，实现资源共享与共建。
教师可以通过云平台获取到优质的教学资源，例如教案、课件、习题等，便于教学准备与备课。
同时，教师和学生还可以将自己制作的教学资源上传至云端分享给其他教师和学生，提高教学效果和学习质量。
2. 弹性教学与远程教育云计算技术为学生提供了弹性的学习环境和灵活的学习方式。
通过云计算技术的支持，学生可以在任何时间、任何地点通过互联网接入学习平台，进行远程教学和在线学习。
无论是课堂教学还是家庭辅导，学生都可以通过云计算技术获得所需的学习资源和服务。
3. 学习分析与个性化教学云计算技术可以对学生的学习行为进行数据分析和挖掘，提供个性化的教育服务。
通过收集学生在学习过程中的数据，如学习时间、习题练习情况等，云计算技术可以分析学生的学习情况，为学生提供个性化的学习建议和辅导。
同时，教师还可以根据学生的学习数据进行教学内容的调整和优化，提高教学效果。
二、云计算技术对教育发展的意义1. 提高教学效果云计算技术为教育领域带来了更广阔的教学资源和先进的教学手段，促进了教育信息化进程。
教师可以更好地利用云平台的教育资源，设计创新的教学方法和手段，提高教学效果。
同时，学生通过云计算技术可以获取到更广泛的学习资源和个性化的学习服务，提升学习效果和动力。
2. 促进教育公平云计算技术的应用使得教育资源得到更公平的分配。
无论是在发达地区还是偏远地区，学生都能够通过云平台获得优质的教育资源和服务。
云计算技术在教育信息化中的应用案例
云计算技术在教育信息化中的应用案例随着云计算技术在各行各业的应用，它在教育信息化中所发挥的作用也越来越重要。
云计算技术以其高效、智能、灵活的特点，给教育信息化注入了新的活力，将信息技术应用推到了新的高度。
本文将介绍云计算技术在教育信息化中的应用案例，并分析其优势和不足之处。
一、云计算技术在教育信息化中的应用案例1.云教育平台云教育平台是一种基于云计算技术的教学辅助平台，它可以让教师和学生在云端共享教育资源。
云教育平台可以提供在线学习、视频会议、课程管理等功能，能够为学生提供更加丰富的学习资源和服务，同时也可以方便教师管理学生信息、发布作业、批改作业等。
2.云答题平台云答题平台是一种基于云计算技术的在线考试系统，它可以让老师们轻松地管理考试、生成试卷、监控考试过程、自动批改试卷。
云答题平台可以提高考试效率，减轻老师的工作量，同时也可以有效地避免学生作弊。
3.云资源库云资源库是云计算技术在教育信息化中的又一重要应用。
通过云计算技术，教育机构可以将教学资源保存到云端，方便教师和学生在任何时间和地点访问和使用这些资源。
云资源库可以集中管理教学资料、优化课程内容、提高教学质量、方便师生互动等。
4.云课堂云课堂是一种基于云计算技术的远程教学系统，它通过网络将教室和学生连接起来，实现远程教学和在线教育。
云课堂可以为学生提供线上授课、互动交流、在线考试等服务，让学生不受时间和地点的限制，方便地获取教育资源。
二、云计算技术在教育信息化中的优势1.节约成本使用云计算技术可以节约购买硬件设备和维护费用，同时也可以将学生、教师的信息和数据存储在云端，防止数据丢失和泄露。
2.提高效率云计算技术可以优化教育管理流程，提高教学效率，同时也可以提高学生学习效率，培养学生的自主学习能力。
3.支持多平台云计算技术支持多种终端设备，包括电脑、平板、手机等，让用户可以在任意设备上使用云教育平台，方便灵活。
4.促进教育均衡发展云教育平台可以促进信息共享、教育资源共享，消除区域和教育条件的不平衡，促进教育均衡和公平发展。
云计算技术在教育行业中的应用
云计算技术在教育行业中的应用云计算技术已经成为当今信息技术领域的热门话题，其能够为企业和个人提供高效、便捷的数据存储、计算和应用服务。
教育行业作为一个信息化程度较高的行业，也逐渐开始应用云计算技术来提升教学效率、降低成本、实现教育资源共享等目标。
本文将深入探讨云计算技术在教育行业中的应用现状和未来发展趋势。
一、云计算技术在教育行业中的应用现状1.教育资源共享传统的教育资源管理十分分散，不同学校或教育机构拥有各自的资源库，资源之间缺乏共享和互动。
云计算技术通过虚拟化技术和云存储技术，能够实现教育资源的集中管理和共享，教师、学生可以通过互联网随时随地获取教学资源，从而提高教学效率和质量。
一些教育云平台如华为教育云、腾讯教育云等已经在全国范围内推广，为教育资源的共享和利用提供了新的途径。
2.教学管理系统传统的学校管理系统往往采用本地部署的方式，存在着资源浪费、数据不易共享、信息安全难以保障等问题。
而基于云计算技术的教学管理系统能够将教学资源、学生信息、教师信息等数据集中存储于云端，实现随时随地的访问和管理。
这不仅提高了管理效率，还降低了学校的信息化建设成本。
3.在线课堂随着互联网的普及和带宽的提升，越来越多的教育机构开始尝试在线教学。
云计算技术和大数据分析技术可以为在线教育提供强大的支持，提供高效的视频直播、互动问答、实时评测等功能。
而且，云计算技术还能够根据学生的学习习惯和兴趣，智能推荐个性化学习内容，提高学习效果。
4.个性化学习云计算技术使得个性化教育成为可能。
学生的学习行为和学习数据能够被系统采集和分析，通过大数据算法进行智能化处理，从而推动个性化的教学方案和学习路径。
这对于满足学生不同的学习需求和提高学习效果有着积极的作用。
5.资源节约采用云计算技术能够使得学校或教育机构无需购买昂贵的硬件设备，而是通过租用云服务器、存储空间等资源。
这不仅能够节约大量的硬件设备成本，而且还能够根据实际需求灵活调整资源规模，降低了资源的浪费。
云计算技术的应用于教育行业
云计算技术的应用于教育行业云计算是一种新的计算技术，它是将计算机的各种服务，如存储、处理、计算、传输等，通过互联网连接成一个云形网络平台，使每个用户可以自由地使用和管理这些服务。
在教育行业中，云计算技术的应用，可以为学校、教师、学生和家长带来很多便利，让教育更加高效、智能、安全和便捷。
一、教育信息化的新趋势教育信息化已经成为教育行业的新趋势，它不仅可以提高教学质量和效率，还可以减少人力、物力和财力的浪费。
在信息化时代的今天，云计算技术已经成为教育信息化的重要技术基础。
通过云计算技术，可以实现教育资源的数字化、网络化和共享化，为教育改革和发展提供更多的机会和挑战。
二、云计算技术在教育中的应用1. 教育资源管理平台教育资源管理平台是云计算技术在教育中的一项重要应用，通过这个平台，可以实现各种教育资源的数字化、分享和利用。
例如，教学视频、课件、试题、教材、音频和图文信息等，都可以通过云计算技术进行存储、共享和管理。
这不仅可以方便教师和学生的学习和教学，还可以减少资源的浪费和重复制作，可以极大地节约教育成本和提高教育质量。
2. 智能化教学辅助工具智能化教学辅助工具是云计算技术在教育中的另一个应用，通过这个工具，可以实现教育自适应、个性化、即时化和智能化。
例如，学生可以通过智能化教学辅助工具得到更加个性化的学习资料和教学解析，教师也可以借助这个工具进行教学优化和教学评价。
这不仅可以提高教学效率和质量，还可以为学生提供更加适合自己的学习方式和学习环境。
3. 教育大数据分析平台教育大数据分析平台是云计算技术在教育中的另一个应用，通过这个平台，可以对教育数据进行统计、分析和挖掘，从而为教学改革和教学评价提供更加科学的数据依据。
例如，学生的学业成绩、学习记录、考试数据、教学评价和学校质量等，都可以通过教育大数据分析平台进行整合和分析。
这不仅可以帮助学校了解自己的教育质量和竞争力，还可以为教学改革提供更加有力的数据支持。
云计算在教育信息化中的应用
云计算在教育信息化中的应用教育信息化是当前教育发展的一个重要方向，它已经成为了全社会关注的热点。
在信息化时代，教育需要借助技术手段来提高教学效果和效率，以增强学生的学习体验和学习成果。
而云计算技术作为一种新型科技手段，已经渐渐地得到教育行业的广泛应用。
本文将介绍云计算在教育信息化中的应用，以及它为现代教育带来的诸多优势。
一、云计算在教育信息化中的应用场景1.教学管理系统云计算技术可以为学校提供一个高效的教学管理系统，通过这个系统，学校可以方便地为师生提供图书馆、学生信息管理、选课管理、考试管理等多个方面的服务。
同时，这个系统还可以帮助学校实现教师、学生之间的信息交流，增强学校的信息透明度，提高了学校的管理效率。
2.虚拟化实验平台在传统教育方式下，学生往往需要参加实验课来进行科学实验。
不过由于实验室设备需求、空间限制等因素，实验课往往比较困难。
在此背景下，云计算技术可以为学生提供一种虚拟化实验平台，学生可以在虚拟实验室上进行实验操作、模拟实验、数据处理和分析等，既能够体验到实验过程，也能够提高实验技能。
3.在线学习平台云计算技术可以为学校提供在线学习平台，使学生能够随时随地在网上学习，提高学习效果。
这个平台可以采用面向多种终端的设计，学生可以通过电脑、平板、手机等各种设备来访问学习平台。
在线学习平台上除了提供课程内容外，还可以有课件下载、测试评估、互动交流等多个功能，真正实现了以学生为中心的教育目标。
二、云计算在教育信息化中的优势1.提高了学校效率和管理水平通过云计算技术，学校可以快速地搭建各种教学和管理系统，方便师生使用。
同时，学校可以通过云计算技术的优势来完成服务的扩展，访问量的增加等。
这样不仅节省了大量的时间和人力，还提高了学校的效率和管理水平。
2.实现资源共享借助云计算的共云模式，学校通过互联互通可以方便地共享课程资源。
这样能够有效提高资源的利用效率，提升师生的教学体验。
同时，云计算还可以帮助学校创新教学模式，探索多形式的学习和教育。
云计算技术在教育行业的应用现状和未来趋势分析
云计算技术在教育行业的应用现状和未来趋势分析随着社会的不断进步和科技的飞速发展，云计算技术成为各个行业蓬勃发展的动力之一。
而在教育行业中，云计算技术的应用也不断推进，给教育产业带来了一系列的变革和创新。
本文将分析云计算技术在教育行业的应用现状，并对其未来趋势进行展望。
云计算技术在教育行业中的应用已经取得了显著的成果。
首先，云计算技术为学校提供了更加高效的信息化管理平台。
以前，学校的信息化管理往往依赖于本地服务器的建设和维护，难免存在成本高、空间占用大、维护困难等问题。
而借助云计算技术，学校可以将管理软件和数据存储等资源上传至云端，实现集中管理和远程访问，大大简化了管理流程，并降低了成本。
其次，云计算技术为教育行业提供了更加灵活和全面的教学资源。
传统的教学资源主要来自于学校自身的图书馆和教室课件，或者教师们手工制作的资料。
这些资源无法满足学生个性化学习的需求，也难以满足跨地域、跨学科的教学需求。
然而，云计算技术通过虚拟化的方式将学习资源整合在云端服务器上，学生可以根据自己的需求随时随地进行学习，教师也可以根据课程需要快速获取到全网的教学资源，丰富了教育资源的内容和形式。
另外，云计算技术也为学生提供了更加便捷的学习方式。
传统的学习模式往往依赖于实体的学校和教室，而云计算技术将学习从时间和空间的限制中解放出来。
学生可以通过云端平台参与在线课程、线上讨论，并与远程教师和学生进行实时的交流和合作。
这种方式不仅增加了学习的灵活性，也提供了更多元化、开放式的学习机会，推动了学生的自主学习和创新能力的培养。
然而，云计算技术在教育行业中的应用还面临一些挑战。
首先是安全和隐私问题。
学生和教师的个人信息和学习数据存在云端服务器中，如果云端公司的数据安全措施不足，就有可能受到黑客攻击、数据丢失和泄漏的风险。
因此，学校和教育部门需要加强对云计算平台的选择和监管，确保学生和教师的信息安全和隐私保护。
其次是基础设施和资源的普及问题。
教育信息化发展的六大趋势
教育信息化发展的六大趋势随着科技的不断发展，教育领域也随之改革与创新。
教育信息化作为一种重要的教育方式，正日益受到广泛的关注和应用。
在这篇文章中，我们将探讨教育信息化发展的六大趋势。
一、云计算与大数据的应用云计算和大数据技术正逐渐进入教育领域。
通过云计算，学生可以随时随地访问教育资源，而教师也能够方便地管理和分享教学资源。
大数据技术的应用能够帮助教育者更好地了解学生的学习状况和需求，从而个性化地提供教学服务。
二、虚拟现实与增强现实的融合虚拟现实（VR）与增强现实（AR）技术在教育信息化中的运用正越来越广泛。
通过VR技术，学生能够身临其境地感受学习内容，提高学习的参与度和体验感；而AR技术则可以将虚拟物体叠加到真实场景中，帮助学生更好地理解抽象概念。
三、个性化学习的推进教育信息化为个性化学习提供了技术支持。
通过学习管理系统和学习分析工具，教育者可以根据学生的兴趣、学习风格和知识水平进行个性化的教学指导。
同时，学生也能够自主选择学习内容和学习路径，提高学习效果和主动性。
四、在线教育的普及在线教育已成为教育信息化的重要组成部分。
通过网络平台，学生可以接触到海量的学习资源和优质教师。
因此，教育不再受到地域和时间的限制，学生可以根据自己的需求自由选择学习的时间和地点。
在线教育的普及也为终身学习提供了更多的机会。
五、人工智能的运用人工智能技术在教育信息化中的应用正逐渐增多。
虽然无法完全取代教师的角色，但人工智能可以帮助教育者更好地进行学生评估和教学规划。
通过自然语言处理和机器学习等技术，人工智能能够根据学生的回答判断其理解情况，并提供相应的反馈和建议。
六、移动学习的推广移动学习已成为教育信息化不可忽视的趋势。
学生可以通过手机、平板电脑等移动设备随时随地进行学习，提高学习的便利性和灵活性。
同时，移动学习还可以借助定位和社交功能，为学生提供更多的学习资源和与他人的交流机会。
教育信息化发展的六大趋势正为教育带来了更多的可能性和机遇。
云计算技术在高校信息化建设中的应用与优化
云计算技术在高校信息化建设中的应用与优化随着信息技术的发展和普及，电脑、手机等电子设备已经成为我们日常工作学习必不可少的一部分。
大学校园也随之变得更加数字化和信息化，校园网、教学平台等已经成为高校信息化的重要组成部分。
近年来，随着云计算技术的不断发展与应用，更多的高校开始把它引入到信息化建设中来，以期更好地实现数字化校园建设目标。
一、云计算技术的优点云计算技术可以帮助高校实现信息化建设的多个方面。
首先，云计算技术可以提高数据的可靠性和安全性，通过在云计算服务器上存储数据，高校可以更好地保护教学、科研等机密信息。
其次，云计算技术可以降低成本，高校可以根据不同需求选择需要的云计算服务并支付相应的服务费用，而不必担心硬件设备的维护、更新和升级问题。
此外，云计算技术还能够提升可扩展性，当高校需要更多资源时，只需要增加相应的云计算服务即可应对。
二、云计算技术在教育教学中的应用云计算技术在教育教学中的应用呈现出越来越多的优势，同时也进一步推动了高校的数字化教育建设。
教学内容、资料等多种信息可以以云存储的形式整合存储，学生和教师可以通过云端平台进行分享，节省了教师和学生搜集、整理的时间成本。
而且，云端平台集成了多种教育学科资源，在线课程、电子书、多媒体教学资源等，这些资源可以用于提高教学效果，提供新的学习选择供学生自主选择。
三、云计算技术在科研中的应用在科研中，云计算技术也有着广泛的应用。
科研机构需要进行大量的数据来源地处理，但往往因为硬件资源限制而难以实现。
而云计算技术提供了可扩展的计算服务，使得科研机构可以使用相应的云计算服务强化数据处理能力，从而快速处理大量数据，并快速地提出相应的科学研究成果。
同时，云计算技术也能够实现科研中的数据共享与协作，研究人员可以将自己研究的数据上传至云端，在云端平台上生成共享链接或邀请共同研究，使得科研人员可以依据数据共同进行科学研究与实验。
四、需要注意的问题尽管云计算技术在高校信息化建设中有着明显的优势，但也需要关注安全与管理问题。
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云计算技术与“十二五”广东省教育信息化发展教育信息化建设是教育现代化的内容之一，也是实现教育现代化的重要手段；教育信息化建设和政府信息化建设，其最重要的特征就是由国家及各省统一规划、部署，各级政府投资并建设，具有很强的政策性。
一、2001至2010——计算机硬件大规模投资和建设的十年；2001—2010年，以推进全省性建设教育强镇、强区、强市运动为契机，迎来广东省教育信息化建设的第一个高潮。
1999年1月在中山市召开“珠江三角洲教育现代化暨全省信息化工作会议”，推进全省性建设教育强镇、强区、强市运动，实施三级现代化标准评估体系。
2001——2004年，省人民政府陆续出台了《》、《广东省教育强镇（乡）督导验收方案》、《广东省国家级示范性普通高级中学督导验收方案》、《广东省普通高中（初级中学、小学、幼儿园）督导评估方案》。
这些方案的出台以法规的形式对各级政府以及各类学校教育信息化的要求做了非常明确的规定，具体可参见附件。
2002年5月，经过层层筛选、评估并报经广东省人民政府批准，深圳市南山区成为广东省第一个教育强区。
2004年8月28日上午，广东省教育强市试点验收组召开总结大会，对深圳市创建教育强市工作给予高度评价，宣布深圳市成为广东省首个教育强市。
2006年8月，经广东省政府批准，佛山成为全省第一个教育现代化建设试点市。
2007年省人民政府又发布了《》，该法规是对教育现代化和信息化的深化和巩固。
以下为摘录近十年创建广东省教育强省过程中对全省各级单位教育信息化的部分规范和要求：“（1）信息技术教育普及率高，中小学全面实现“校校通”，并与市、县教育信息资源中心联网；信息技术、资源、设备在学校管理和教育、教学中得到充分的利用。
（2）中小学校（含民办）配齐计算机室，从小学四年级起开设信息技术课程，师生信息技术应用能力较强。
”——《》“（1）建有1000兆主干校园网、教育教学信息资源库和现代办公管理系统。
（2）多机一幕、多媒体计算机教学平台进入所有教室；（Ⅱ类地区多机一幕进教室，多媒体计算机教学平台20个以上）。
（3）教师每2人拥有1台计算机，学生每8人拥有1台以上计算机。
（Ⅱ类地区教师每4人拥有1台计算机，学生每10人拥有1台以上计算机）。
”——《广东省国家级示范性普通高级中学督导验收方案》回顾自2001年—2010年的十年教育信息化发展道路，我们可以总结并归纳成如下几点：1、广东省珠三角基本实现了教育现代化，90%以上的学校建设了校园网以及各种功能室，如电子教室、多媒体教室、电子阅览室等；2、十年的信息化发展重点在于硬件的建设，对于软件的要求则主要集中在各类资源库，学校内部的教育、教学软件信息化程度还偏低；3、省内的城市均建设了城域教育网，教育网的主要应用集中在内部公文流转等初级的应用以及教育门户网站的建设，基于城市教育信息化的公共服务还处在非常初期的阶段。
二、2010－2020年——信息化建设从硬件建设往内涵发展，未来十年云计算技术将广泛应用于教育信息化，构建城市公共教育服务平台将成为主流；2010年7月29日，国务院发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，2010年10月，广东省教育厅发布了《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，之后全省各个城市也颁布了本市的规划和纲要。
我们透过国家和广东省的规划可以分析出未来十年关于教育信息化建设的基本思路。
“（六十）加强优质教育资源开发与应用。
加强网络教学资源体系建设。
引进国际优质数字化教学资源。
开发网络学习课程。
建立数字图书馆和虚拟实验室。
建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。
创新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。
继续推进农村中小学远程教育，使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。
强化信息技术应用。
提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。
鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。
加快全民信息技术普及和应用。
（六十一）构建国家教育管理信息系统。
制定学校基础信息管理要求，加快学校管理信息化进程，促进学校管理标准化、规范化。
推进政府教育管理信息化，积累基础资料，掌握总体状况，加强动态监测，提高管理效率。
整合各级各类教育管理资源，搭建国家教育管理公共服务平台，为宏观决策提供科学依据，为公众提供公共教育信息，不断提高教育管理现代化水平。
”——国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) “（四十九）全面提高教育科研网水平。
按照构建“数字广东”的总体要求，坚持统筹规划、合理布局、适度超前、安全可靠的原则，大力推进全省教育科研网建设和升级改造，构建教育网络综合管理平台和信息安全保障体系。
实施移动教育网建设计划，推进无线教育网络和校园网建设，建成随时随地随需的宽带教育网络体系。
（五十）构建数字化教育公共服务体系。
推进省级教育数据中心建设，制定教育信息化基本标准，建设全省教育基础数据库和共享数据交换系统，促进信息系统互联互通。
构建全省教育管理公共服务平台，建立各级衔接顺畅的教育电子政务系统、电子校务系统和教育应急指挥系统，基本建成教育质量、师生信息、资源配置和毕业生就业状况等数据监测分析系统，为教育宏观决策提供科学依据，促进教育管理模式创新，不断提高教育管理现代化水平。
突破行政区划、部门、行业界限和体制性障碍，加强统筹协调，整合全省教育信息资源，建设决策、管理、考试招生、教学、培训等方面的综合信息服务系统和数字化学习平台，为社会公众提供公共教育服务信息，推动数字化学习进入各级各类学校、各行各业、街道、乡村和家庭，力争率先建成教育信息服务共同体，为建设学习型社会提供支撑。
”——广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中科院计算所东莞分部是广东省最早从事云计算的产业化应用的科研机构，对于未来十年教育信息化发展的我们做了前瞻性的研究和判断：1、以地级城市为单位搭建教育管理公共服务平台将是教育信息化发展的主流；教育产业化最大的弊病就是将教育作为一个消费品，加大了教育发展的不均衡。
因此自2007年以前，广东省教育将学校划分为省、市、区三级重点学校并进行重点扶持，2007年之后对政策进行了重大的修正，以统一的规范建设各类学校，不再区分重点学校。
未来十年，教育信息化投入的主体已经从单个的学校转变为面向整个城市的教育公共服务。
搭建面向社会、面向公众的公共服务平台是促进教育均衡发展和建立和谐社会的重要举措，同时也会极大的促进区域的均衡发展。
2、制定教育信息化基本标准，建设教育基础数据库和共享数据交换系统，促进信息系统互联互通，是未来教育信息化的基石。
上一个十年以学校个体为重点的信息化建设，在某种程度上极大的促进了教育的信息化。
到2010年广东省90%以上学校都有了校园网，并接入了互联网。
但是在软件应用上出现了大量的重复建设和资源浪费。
因为没有统一的信息化数据标准，学校内部的软件无法互联互通，学校之间的信息无法交换，整个城市的教育信息化构成一个个孤岛。
因此建设教育基础数据库和共享数据交换系统是未来教育信息化的基石。
3、构建共享的教育资源平台将是城市教育信息化的核心应用。
城市公共教育服务平台包括学科教研网、教学博客、教育即时通讯、教育共享资源库、教研培训服务平台、学生学习服务平台、教育电子政务平台、社区教育服务平台等一系列应用。
整个应用的核心我们认为是教育资源，包括教学视频、教师论文、教学课件、教案学案等。
以教育资源为核心并建立相应的标准，搭建城市的共享教育资源平台，是未来城市教育信息化的核心应用，并以此为核心搭建其余的公共服务平台。
三、云计算技术将成为未来十年的教育信息化的主流应用；随着云计算相关技术不断取得突破，云计算技术在资源的灵活性和有效性方面具有明显的优势，这些优势在未来教育公共服务平台的建设上更加明显：1、弹性分配资源：云平台允许你快速增加和减少容量，你可以同时执行几百上千条指令。
所有这些都是由服务API控制的，所以你的应用会根据需要自动增加或者减少相应的资源；2、易管理：能够完全控制你所运行的实例，用户有权访问任何一个，用户可以随时和任何一台机器交互操作，你可以将数据保存在你的虚拟存储硬盘上，关掉当前的虚拟计算机操作之后，下次再登录，还可以再将硬盘上的数据加载当前的操作系统中来。
用户也可以将你的实例下载到你自己的电脑上面来继续你的工作。
3、灵活性强：用户可以选择多虚拟实例模型，比如可以选择多种操作系统，Windows和Linux等，同时有多种软件包供你选择。
云平台允许用户随意配置你的虚拟电脑的内存，CPU和虚拟硬盘空间大小，同时你也可以选择boot分区大小以便来布置你的多系统。
4、可靠性高：云平台提供高度可靠性的环境使得用户可以快速地替换实例，这是因为我们拥有完善的基础设施网络和强大的技术支持作后盾。
5、安全性高：云平台提供多种安全机制来保障用户的数据和操作安全。
用户通过webservice接口，需要经过安全组来完成对用户的认证，使用密钥对策略来保障网络通信安全。
研究表明，教育机构IT预算的70％花费在IT系统的维修和保养上，但却没有带来任何竞争优势。
而花费在服务上的只有30％，却帮助教育机构赢得了市场优势。
这就充分说明庞大的IT投入和微薄的产出是不一致的。
而基于云计算技术的新型网络计算操作系统“即用即付、按需付费”的原则可以使教育机构在IT领域的投入达到平衡。
上图是我们以云计算技术勾勒的一个未来教育公共服务平台的蓝图。
云计算技术为构建区域教育公共服务平台提供了充分而有效的技术支撑和服务保障。
区域教育云的主要目标是整合各类教育资源，提高教学效率和管理效率，为全省或全市的所有学生提供获得优质教育资源的机会。
教育云的服务对象为各区县的学校、老师、学生、家长、市各级教育管理机构以及教育资源开发商或提供商。
它可以帮助地方教育管理机构：1、提高资源利用率。
利用虚拟化和云计算技术更加有效地管理电教馆和信息中心的ＩＴ资源，所有这些资源可以按照需求者的需求，进行合理分配、使用和收回。
2、通过云计算平台可以管理和监控下属区县和学校的ＩＴ资产的使用和分配情况，提高各级机构的教育和教学管理效率。
3、通过云计算平台为学校建立虚拟的办公及教学门户，为学生、老师、家长提供有效的、便捷的沟通方式，促进互动教学，提升教学效果，提高教育公平度和透明度。
4、利用公有云服务为教师和学生提供统一的协作和沟通平台（包括邮件及日历、即时消息、网络硬盘、共享空间）。
四、微软率先以云计算技术布局全球教育信息化建设；微软逐步将云计算应用重点集中在教育云建设中，并提出了以下建设目标：1、建立公共服务基础平台是建设“统一、便捷、高效、安全”的教育数字化平台，发展新型的教育信息化系统的关键组成部分。