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北师大版语文必修五第课《三块钱国币》ppt课件

北师大版语文必修五第课《三 块钱国币》ppt课件
授课教师:
2023-12-29
目
CONTENCT
录
• 课文背景及作者简介 • 剧情梳理与角色分析 • 文本解读与赏析 • 舞台说明作用探讨 • 戏剧冲突与主题思想 • 艺术特色鉴赏与评价
01
课文背景及作者简介
时代背景:抗战时期后方生活
抗战时期后方生活概述
100%
丁西林的文学成就
概述丁西林在戏剧、小说等文学 领域的创作成果和代表作品。
80%
丁西林的艺术风格
分析丁西林作品的艺术风格,如 幽默诙谐、讽刺批判、人文关怀 等。
《三块钱国币》创作背景
创作时间地点及原因
介绍《三块钱国币》的创作时 间、地点及创作原因,如社会 背景、个人经历等。
剧情梗概及人物关系
课件将描述吴太太的形象特点,包括 她的自私、吝啬和胡搅蛮缠等性格特 征,以及她在剧中的表现和作用。
矛盾冲突与情节发展
矛盾冲突
课件将分析剧中的矛盾冲突,包 括人物之间的矛盾、人物内心的 矛盾以及社会矛盾等,揭示这些 矛盾对剧情发展的推动作用。
情节发展
课件将按照情节发展的顺序,详 细介绍每个情节的内容、特点和 作用,帮助学生深入理解剧情的 发展变化。
历史地位
作品在中国现代文学史上占有重要的地位,被誉为代表作之一,对于 研究中国现代文学的发展历程和艺术成就具有重要的价值。
THANK YOU
感谢聆听
概述《三块钱国币》的剧情发 展、主要人物及其关系,帮助 读者了解故事梗概。
主题思想及现实意义
分析《三块钱国币》的主题思 想,如揭露社会黑暗、批判人 性弱点等,并探讨其现实意义 和当代价值。
02
授课教师:
2023-12-29
目
CONTENCT
录
• 课文背景及作者简介 • 剧情梳理与角色分析 • 文本解读与赏析 • 舞台说明作用探讨 • 戏剧冲突与主题思想 • 艺术特色鉴赏与评价
01
课文背景及作者简介
时代背景:抗战时期后方生活
抗战时期后方生活概述
100%
丁西林的文学成就
概述丁西林在戏剧、小说等文学 领域的创作成果和代表作品。
80%
丁西林的艺术风格
分析丁西林作品的艺术风格,如 幽默诙谐、讽刺批判、人文关怀 等。
《三块钱国币》创作背景
创作时间地点及原因
介绍《三块钱国币》的创作时 间、地点及创作原因,如社会 背景、个人经历等。
剧情梗概及人物关系
课件将描述吴太太的形象特点,包括 她的自私、吝啬和胡搅蛮缠等性格特 征,以及她在剧中的表现和作用。
矛盾冲突与情节发展
矛盾冲突
课件将分析剧中的矛盾冲突,包 括人物之间的矛盾、人物内心的 矛盾以及社会矛盾等,揭示这些 矛盾对剧情发展的推动作用。
情节发展
课件将按照情节发展的顺序,详 细介绍每个情节的内容、特点和 作用,帮助学生深入理解剧情的 发展变化。
历史地位
作品在中国现代文学史上占有重要的地位,被誉为代表作之一,对于 研究中国现代文学的发展历程和艺术成就具有重要的价值。
THANK YOU
感谢聆听
概述《三块钱国币》的剧情发 展、主要人物及其关系,帮助 读者了解故事梗概。
主题思想及现实意义
分析《三块钱国币》的主题思 想,如揭露社会黑暗、批判人 性弱点等,并探讨其现实意义 和当代价值。
02
三块钱国币ppt9

开端:第一次交锋,是吴太太继续开幕以前的口 角,成众来找杨长雄下棋。 发展:第二次交锋,是围绕李嫂该不该赔花瓶和 铺盖该不该押,杨与吴正面交锋。 高潮:第三次交锋,杨长雄忍无可忍,打碎吴太 太的另一只花瓶。 结局:杨长雄无可奈何,赔偿吴太太三块钱国币。
《三块钱国币》人物形象分析
吴太太是一个自私、尖酸、肆 意施虐的阔太太形象。 杨长雄是一个有极强的正义感 和同情心,是和吴太太相对照 的人物形象。 成众沉着稳重又不乏幽默。
生活中有五味:酸、甜、 苦、辣、咸,如果用这五种味 道来点评剧中人物,作一个简 单化的照应,你会如何选择?
思考与讨论
1.本剧的开头有什么特点?这样写 有什么作用? 2.本剧的结尾有何特点,成众最后的那 句“和棋”的含义是什么?
3. 杨长雄在与吴太太辩论时 , 他的推 理是否成立? 4. 吴太太没有按照花瓶现时的市场 价要求赔偿,是否有一定的同情心?
2.本剧的结尾有何特点,成众 最后的那句“和棋”的含义是什 么?
提示:在冲突达到顶点之际,戛 然而止,让人回味无穷。 双关语,既 是说下棋不分胜负,又指吴杨二人的 斗争不分胜负。吴得到了两笔赔款, 但是受到奚落,杨打破另一只花瓶出 气,但是平白无故花了三元钱,也吃 亏。
3. 杨长雄在与吴太太辩论时 , 他的
4. 吴太太没有按照花瓶现
时的市场价要求赔偿 , 是否有一 定的同情心?
提示:并没有同情心,而是她 所说的原价及市场价都有撒谎的 成分,再说,李嫂仅有一床铺盖 ,也无法当押更多钱。
课内练习提示 《三块钱国币》与《茶馆》语言特色之比较
《三块钱国币》的幽默是诙谐的幽默,蕴骚,通过对比发泄不满, 对比中见幽默。接着又模仿吴太太一上场时说话的语 调,好像是抱怨,实际是对吴太太的嘲讽,充满机智 和诙谐,能使观众产生会心的微笑。 《茶馆》中的幽默是含泪的幽默,蕴含着严肃和悲哀。 像唐铁嘴说“我已经不吃大烟了”,让人误以为他已 经去掉了不良嗜好。正当王利发感到惊讶时,他出人 意料地紧跟着说:“我改抽‘白面儿’啦。” 听到这 里,观众一定会哄然大笑。而他接下来的夸耀,虽然 听起来更加滑稽可笑,但同时也让人感到一种悲哀: 明明是帝国主义侵略,自己受了毒害,他却偏偏拿来 作为炫耀的资本,实是无知、无耻,他的奴性就不言
三块钱国币 PPT课件 6 人教版

•
61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
•
62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。
•
63、彩虹风雨后,成功细节中。
•
64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。
•
65、只要有信心,就能在信念中行走。
•
66、每天告诉自己一次,我真的很不错。
三、阅读课文,理清故事情节
开端:吴太太继续开幕以前的口角, 成众找杨长雄下棋。
发展:围绕李嫂该不该赔花瓶和铺盖 该不该押,杨与吴正面交锋。
高潮:第三次交锋,杨长雄忍无可忍, 打碎吴太太的另一只花瓶。
结局:杨长雄无可奈何,赔偿吴太太 三块钱国币。
四、主要人物形象分析
(一)认识“吴太太”
1.简析舞台提示:“如果外省人受本 省人的欺侮是一条公例,她是一个例 外”。
题,写一部短小的独幕剧,表现同学 之间的一场小冲突(有积极意义), 展现同学不同的思想性格特点。
再见
•
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
•
2、从善如登,从恶如崩。
•
3、现在决定未来,知识改变命运。
•
4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
•
5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
•
17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
•
18、励志照亮人生,创业改变命运。
•
19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。
•
20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
•
21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
•
22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。
《三块钱国币》PPT课件

.
8
杨长雄与吴太太的三次交锋
第一回合: 赔
不赔
矛
盾 冲
第二回合: 当
突
不当
第三回合: 逼
砸
和棋 (不分胜负 两败俱伤)
.
9
讨论:戏剧冲突有何特点?
矛盾冲突,一波三折
杨摔碎另一花瓶
该不该赔花瓶
典当铺盖
缓和
激化
激化
缓和
激化 成众把杨拉开
成众催杨下棋
打碎 花瓶
(隐去 )
.
10
一波三折的作用
一波三折的矛盾处理方式,使得剧 情紧凑,又有起伏,始终吸引了观众的 注意力;同时也有助于人物性格的充分 展示。
够把人当成人吗?你要大家都把人当成人,首先就不要自
己糟蹋了自己!(顿)更何况你现在是我们大家的恩人呵
!
如姬 太妃,你怎么这样说?.
25
魏太妃 是的,你是我的恩人,是我们大家的恩人。你 把无忌救了,把无忌的三千食客救了。无忌如果能够把 秦兵打退,把邯郸解围,那都要算是你的恩德。你是把 邯郸的人救了,把赵国的人救了,并且把天下的人都救 了。 如姬 要是那样,那是公子无忌的功劳。 魏太妃 不,如果没有你,连无忌自己都不能够保呢。 你想,你怎么能够死得?
16.剧本中多次提到的“虎符”是(D ) A.国家之重器 B.权力的象征 C.祛邪之珍宝 D.调兵的信物
.
28
.
19
《三块钱国币》——诙谐的幽默,蕴 含着轻松和机智,能使观众产生会心的微
笑。
• 以彼之道还施彼身——模仿吴太太语调理论, 好像是抱怨成众,实际上是对吴太太的嘲讽, 充满机智和诙谐。
• 大词小用——“进攻”、“被迫抗战”、“巨 大赔款”等;使冲突更加形象,凸显人物形象。
人教版选修《三块钱国币》ppt课件12

吴氏吵技一: 旁敲侧击吴太太 Nhomakorabea版走近吴太太
2、现在就是出十块钱一只,也没地方 可以买得到。我也知道她没有钱,可 是总该赔我个本钱吧。
孙晋诺改版
吴太太原版
2、现在就是出十块钱一只,也没地方 可以买得到。我要她照原价赔我三块 钱,可算是十二分的客气了。
吴氏吵技二: 自我表扬
走近吴太太
3、一个大学生,应该懂得自尊自爱,己
已经说出的话,我不反悔 。 可是 如果连三块钱都不赔我 , 那可不行。 吴氏吵技五: 欲抑先扬式
塑造语言
2003年11号文
各位居民,鲁迅先生说要想改变一个人,最 重要的是改变他的灵魂。灵魂的外壳是语言。为 此本居委会又举行了“塑造语言”活动,通过摹 仿、推理吴、杨二位的语言,积累处理矛盾的办 法,以利于今后更好地与他们交流。希望积极参 与。
注意:有关资料参见丁西林《三块钱国币》
枣庄八中居民委员会 二00三年十月十四日
杨:你的花瓶脏了,你要不要她替 你擦擦?
吴:要她擦擦,可是我没有让她打破啊
杨:你的花瓶脏了,你要不要她替 你擦擦?
吴:要她擦擦,可是我没有让她打破啊 杨:当然你没有叫她打破。如果你 叫她打破,
而没有赔偿问题了
杨:你的花瓶脏了,你要不要她替 你擦擦?
看
唠叨
清
刻薄
吴
粗俗
太
狡辩
太
自私
走近杨长雄
这个年头,自来水笔,卖到六
十块钱一支,钢笔头,两块钱一打,
九毛钱一瓶墨水,一毛钱一只信封。
从来没有听说过!
长雄原版
杨氏辩技一: 模仿显其丑
走近杨长雄
我们都是穷人,不过穷人也有穷人
的等级。一个用得起娘姨服侍的太太, 如果穷的话,是一个高级的穷人;一 个服侍太太的娘姨,是一个低级的穷 人;像我这样一个扫地抹桌子要自己 动手的穷学生,是一个中级的穷人。
语文北师大版必修五3.9《三块钱国币》课件

E、如果警察应该尊重权威、专门招呼 汽车是一条公例,他不是一个例外。
2、主要手法
A、以彼之道还彼之身——模仿吴太 太语调理论,好像是埋怨成众,实 际上是对吴太太的嘲讽,充满机智 和诙谐。
B、大词小用——“进攻”、“被迫 抗战”“巨大赔款”等;使冲突更 加形象,凸显人物形象。
C、辩论的口气——使日常的小冲 突显得严肃庄重,有助于突出人 物性情。
(2)为李嫂抱不平,义愤填膺的和 吴太太论情,说理,争辩说李嫂是 个“低级穷人”,赔不起,再说 “娘姨有打破花瓶的机会”、“权 利”,“而没有赔偿花瓶的义务”, 理直气壮,大方激昂,以彼之道还 施彼身——见义勇为,正直善良, 能言善辩,机智幽默,富有同情心 正义感。
(3)理屈词穷的吴太太露出泼妇 骂街的本相后,杨长雄忍无可忍, 把吴太太的另一只宝贝花瓶砸 碎——凸现见义勇为的性情,但 同时也说明他容易冲动,缺乏斗 争的经验和策略,只能砸碎花瓶 出出气罢了。却也更反衬出吴太 太的无礼蛮横,令人厌恶。
D、新颖的名词——“高级穷人” 等,机智幽默。
鉴赏本文艺术特色 1、构思精致,开头和结尾尤具特色 2、语言俏皮幽默 3、伏笔的使用也是本文的一大特色
泡沫(pào mò)模特( mó )
茶几( jī )蒲团( pú tuán ) 欺侮( fu )女佣(yōng) 藐视(miăo)呶( náo ) 牯岭(gŭ lĭng )喔(wō ) 呃(e )
本课学习目标
1、分析剧本的矛盾冲突,了解剧 本的结构
2、体会语言和情节安排对表现人 物的性情的作用
3、把握鲜明的人物形象
4、欣赏作品幽默、诙谐的语言, 了解讽刺戏剧的特点。
作者:丁西林(1893—1974),剧 作家、物理学家。原名丁燮(xiè) 林,字巽(xun)甫,江苏大兴县人。 主要作品有《一只马蜂》《压迫》 等,多为独幕剧。抗战期间创作的 多幕剧《等太太回来的时候》《妙 峰山》以及独幕剧《三块钱国币》 等,表现了强烈的爱国心和正义感。
2、主要手法
A、以彼之道还彼之身——模仿吴太 太语调理论,好像是埋怨成众,实 际上是对吴太太的嘲讽,充满机智 和诙谐。
B、大词小用——“进攻”、“被迫 抗战”“巨大赔款”等;使冲突更 加形象,凸显人物形象。
C、辩论的口气——使日常的小冲 突显得严肃庄重,有助于突出人 物性情。
(2)为李嫂抱不平,义愤填膺的和 吴太太论情,说理,争辩说李嫂是 个“低级穷人”,赔不起,再说 “娘姨有打破花瓶的机会”、“权 利”,“而没有赔偿花瓶的义务”, 理直气壮,大方激昂,以彼之道还 施彼身——见义勇为,正直善良, 能言善辩,机智幽默,富有同情心 正义感。
(3)理屈词穷的吴太太露出泼妇 骂街的本相后,杨长雄忍无可忍, 把吴太太的另一只宝贝花瓶砸 碎——凸现见义勇为的性情,但 同时也说明他容易冲动,缺乏斗 争的经验和策略,只能砸碎花瓶 出出气罢了。却也更反衬出吴太 太的无礼蛮横,令人厌恶。
D、新颖的名词——“高级穷人” 等,机智幽默。
鉴赏本文艺术特色 1、构思精致,开头和结尾尤具特色 2、语言俏皮幽默 3、伏笔的使用也是本文的一大特色
泡沫(pào mò)模特( mó )
茶几( jī )蒲团( pú tuán ) 欺侮( fu )女佣(yōng) 藐视(miăo)呶( náo ) 牯岭(gŭ lĭng )喔(wō ) 呃(e )
本课学习目标
1、分析剧本的矛盾冲突,了解剧 本的结构
2、体会语言和情节安排对表现人 物的性情的作用
3、把握鲜明的人物形象
4、欣赏作品幽默、诙谐的语言, 了解讽刺戏剧的特点。
作者:丁西林(1893—1974),剧 作家、物理学家。原名丁燮(xiè) 林,字巽(xun)甫,江苏大兴县人。 主要作品有《一只马蜂》《压迫》 等,多为独幕剧。抗战期间创作的 多幕剧《等太太回来的时候》《妙 峰山》以及独幕剧《三块钱国币》 等,表现了强烈的爱国心和正义感。
四川省射洪县射洪中学高二语文《三块钱国币》课件

《三块钱国币》的戏剧冲突
开端:吴太太继续开幕以前的口角, 成众来找杨长雄下棋。 发展:围绕李嫂该不该赔花瓶和铺盖 该不该押,杨与吴正面交锋。 高潮:第三次交锋,杨长雄忍无可忍, 打碎吴太太的另一只花瓶。 结局:杨长雄无可奈何,赔偿吴太太 三块钱国币。
《三块钱国币》人物形象分析
欺压女仆、蛮不讲理的吴太 太是作者讽刺的对象。 杨长雄有极强的正义感和同 情心,是和吴太太相对照的人 物形象。 成众沉着稳重又不乏幽默。
本剧的结尾尤其给观众留下难忘的印象。吴 太太一逼、再逼、三逼,杨长雄一忍、再忍、 三忍,已是剑拔弩张,一触即发,此时杨长雄 故意走到吴太太的面前摔碎另一只花瓶:
吴:(血管暴涨,双手撑腰)你这怎么说!
杨:(理屈词穷,紧闭了嘴唇,握紧了拳头,没得说。忽然灵犀一点,恢复 了面色,伸手从衣袋中摸出了三张纸币,送上)三块钱——国币!
4.简要说出下列台词的含义。 (1)(吴太太)这样贵的伙食,她一个人吃三个人的饭,我并 没有扣她的工钱。
主人管仆人吃饭是理所当然的,而吴太太竟然借此来炫 耀自己的宽厚大方,表现了她的吝啬,蛮不讲理。
(2)(杨长雄)啊,别忙,别忙,你说的是毁坏了别人的东 西,可是你不是别人啊!
吴太太说“一个人毁坏了别人的东西”要赔中的‘‘别 人’’指的是她自己;而杨长雄利用偷换概念的方法,故意将 “别人”曲解成主人、女仆之外的人,从而设下圈套,诱使吴 太太上当。这显示出一个大学生的机智、聪颖。
《三块钱国币》的艺术特色
矛盾冲突,一波三折。 预设伏笔,戛然而止。 人物塑造,凸出个性。 语言运用,幽默俏皮。
戏是在一派争吵声中开场的。冲突一 开始就聚焦在“该不该要打破了花瓶的 李嫂赔三块钱”之上,略去了李嫂打碎 花瓶这一事件的真正起因,“作者越过 事件的真正发端, 把起点放在一个处 于持续状态的动势中, 勾起了观众对 于幕前情景的遐想” 。正是这场并未 写出的口角, 给全剧定下了一个激越 的基调, 幕一拉开,舞台上就已战火 弥漫,从而紧紧地抓住了观众的心。
北师大版高中语文必修五三块钱国币PPT教学课件

• 杨长雄:有正义感和同情心,能言善辩,仗义执言,见义勇 为,容易冲动,缺乏斗争的策略,是一个正直认真可爱的青 年形象。
• 成众:沉着稳重又不乏幽默。每当杨吴二人的口角趋于白热化的 当口,他便以看似不关己的态度招呼杨长雄:“下棋、下棋。” 全局结束时,成众的一声“和棋”更让人回味无穷。
• 剧中杨长雄和成众的棋局未完,剧终成众却说“和棋”,为什么?
• 戏剧根据剧情的繁简和结构不同分为多幕剧和独幕剧,我们 今天要学习的《三块钱国币》是属于多幕剧还是独幕剧呢?
结合独幕剧的特点检查预习情况。
• 剧情简单介绍 • 《三块钱国币》中出现几个人物? • 吴太太、杨长雄、成众、警察还有李嫂 • 矛盾冲突发生在哪些人身上呢?
• 吴太太和杨长雄
作品评价
• 善于从人情世态中发现喜剧因素,通过揭示生活的情趣,制造悬念,组织戏剧 冲突,把看来平淡无奇的事件,安排点染得波澜起伏,妙趣横生。
当口,是他“轻描淡写”式的话语让冲突告一段落,使得全剧有张有弛。
研讨剧本,弄清吴杨的矛盾冲突。 同学们,你们认为应不应该赔呢?
八、 课堂总结。
• 其实一只花瓶只是一件很小的事情,吴太太和杨长雄之间也没 有敌我矛盾,但是丁西林先生却写得如此精彩,把两位主人公 刻画得栩栩如生,我们会为大学生喝彩,他确实是一位很可爱 的青年,但也易冲动缺乏斗争经验和策略,而吴太太要求赔偿 也很合理,但她的表现却让人讨厌,她的自私吝啬和大学生的 见义勇为比起来确实逊色许多。
自演剧目
第一回合: 赔
不赔
第二回合: 当 第三回合: 逼
不当
砸
和棋
第一回合
第二回合
情?
理?
是啦吗
不甚赞成
第三回合
混
和
• 成众:沉着稳重又不乏幽默。每当杨吴二人的口角趋于白热化的 当口,他便以看似不关己的态度招呼杨长雄:“下棋、下棋。” 全局结束时,成众的一声“和棋”更让人回味无穷。
• 剧中杨长雄和成众的棋局未完,剧终成众却说“和棋”,为什么?
• 戏剧根据剧情的繁简和结构不同分为多幕剧和独幕剧,我们 今天要学习的《三块钱国币》是属于多幕剧还是独幕剧呢?
结合独幕剧的特点检查预习情况。
• 剧情简单介绍 • 《三块钱国币》中出现几个人物? • 吴太太、杨长雄、成众、警察还有李嫂 • 矛盾冲突发生在哪些人身上呢?
• 吴太太和杨长雄
作品评价
• 善于从人情世态中发现喜剧因素,通过揭示生活的情趣,制造悬念,组织戏剧 冲突,把看来平淡无奇的事件,安排点染得波澜起伏,妙趣横生。
当口,是他“轻描淡写”式的话语让冲突告一段落,使得全剧有张有弛。
研讨剧本,弄清吴杨的矛盾冲突。 同学们,你们认为应不应该赔呢?
八、 课堂总结。
• 其实一只花瓶只是一件很小的事情,吴太太和杨长雄之间也没 有敌我矛盾,但是丁西林先生却写得如此精彩,把两位主人公 刻画得栩栩如生,我们会为大学生喝彩,他确实是一位很可爱 的青年,但也易冲动缺乏斗争经验和策略,而吴太太要求赔偿 也很合理,但她的表现却让人讨厌,她的自私吝啬和大学生的 见义勇为比起来确实逊色许多。
自演剧目
第一回合: 赔
不赔
第二回合: 当 第三回合: 逼
不当
砸
和棋
第一回合
第二回合
情?
理?
是啦吗
不甚赞成
第三回合
混
和