三块钱国币

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三块钱国币读后感

三块钱国币读后感

《三块钱国币》读后感《三块钱国币》是著名剧作家丁西林的经典之作,通过幽默而富有哲理的笔触,展现了旧社会中各色人等的生存状态和命运沉浮。

这部作品不仅揭示了那个时代的种种社会问题,而且也展示了人性的复杂和多样性。

我深感这部作品所呈现的时代背景和历史环境的重要性。

故事设定在旧中国,一个充满变革和动荡的时代,人民生活在水深火热之中。

而剧中的“三块钱国币”则巧妙地代表了那个时代的货币体系和经济状况,同时也成为剧中人物之间矛盾冲突的焦点。

这种巧妙的设定,不仅为故事增色不少,而且也使得作品具有很高的历史价值。

《三块钱国币》包含了许多富有哲理和深意的语句。

以下是对其中一些经典语句的解读:“一个有良心的大学生,他是不会向一个没有良心的阔太太磕头的。

”这句话是杨长雄对吴太太的回应,他指责吴太太没有良心,认为大学生不应该向这样的人低头。

这句话强调了良心和道德的重要性,表明了杨长雄的正直和勇气。

“做人要讲理,有理走遍天下,无理寸步难行。

”这是杨长雄的口头禅,他坚信做人要讲理,有理的人才能在世界上自由行走,而没有道理的人则寸步难行。

这句话强调了理性和客观的重要性,表明了杨长雄的正义感和理性精神。

“你有钱也不能使鬼推磨呀!”这是杨长雄对吴太太的回应,他指责吴太太用钱来操纵别人,认为钱不能让鬼推磨。

这句话强调了人的自主性和尊严,表明了杨长雄对于金钱和权力的独立态度。

“你有钞票,可你不能使人怕你,尊敬你。

”这是杨长雄对吴太太的回应,他认为钱并不是万能的,不能让人真正地敬畏和尊敬你。

这句话强调了人的价值和尊严,表明了杨长雄对于人性的深刻理解。

“人穷志不短,为人要有志气。

”这是杨长雄的话语,他认为虽然人可能贫穷,但志气不能短,要有骨气和勇气。

这句话强调了人的尊严和价值,表明了杨长雄对于人性的积极态度。

这些经典语句在《三块钱国币》中具有深刻的意义和内涵,不仅反映了那个时代的社会问题和人性弱点,而且也为我们今天的社会提供了重要的启示和思考。

人教版高二语文下册三块钱国币知识点

人教版高二语文下册三块钱国币知识点

人教版高二语文下册三块钱国币知识点本文是关于人教版高二语文下册三块钱国币知识点,感谢您的阅读!本篇文章为同学们整理了,文章中包括:人物形象、创作背景、作者简介、同步练习题,下面就一起来学习吧。

人物形象:吴太太,欺压女仆、蛮不讲理,是作者讽刺的对象。

抗战前她养尊处优,去牯岭避暑;抗战后逃往西南后方避难,牢骚满腹。

女仆李嫂无意中打碎了一只花瓶,吴太太就逼她赔偿三块钱国币。

虽然李嫂身上只有三角钱,她却毫无同情之心,硬叫警察来把李嫂的铺盖拿去押三块钱来赔偿,自私、吝啬、刻薄、欺人成性的剥削阶级本性暴露无遗。

和杨长雄的三次交锋也充分显示了吴太太典型的庸俗的小市民习气:胡搅蛮缠、泼辣、狡辩。

她听到杨长雄说她是“一个无耻的泼妇”,便不依不饶,一逼再逼,甚至谩骂:“刚才你很会说话,怎么现在连屁也不放了?你骂了人你不承认。

你骂了人你不敢承认。

这才是无耻。

是的,无耻!下流!混蛋!”这已完全是蛮横粗俗的泼妇骂街了。

作者不加粉饰的真实描写活画出一位自私、尖刻、肆意施虐的阔太太形象。

杨长雄有极强的正义感和同情心,是和吴太太相对照的人物形象。

他随学校从沦陷区来到内地,火热的民族斗争熏陶得他“能言善辩,见义勇为,有年轻人爱管闲事之美德”。

因此,他为李嫂抱不平,义愤填膺地和吴太太论情说理,争辩说李嫂是个“低级穷人”,赔不起,再说“娘姨有打破花瓶的机会”、“权利”,“而没有赔偿花瓶的义务”,这就变被动为主动,彻底驳倒了对方,显示出他的能言善辩,义正词严。

理屈词穷的吴太太露出泼妇骂街的本相后,杨长雄忍无可忍,把吴太太的另一只宝贝花瓶砸碎,凸现出他见义勇为的性格,但同时也说明他容易冲动,缺乏斗争的经验和策略,只能砸碎花瓶出出气罢了。

当另一只花瓶打碎后,大学生“理屈词穷,紧闭了嘴唇,握紧了拳头”,过了一会儿“摸出了三张纸币,送上”,用“以其人之道还治其人之身”的办法结束了一场恶战。

可以说,杨长雄是一个正直认真的可爱青年,是作者称颂的对象。

三块钱国币是幽默还是讽刺

三块钱国币是幽默还是讽刺

《三块钱国币》是幽默还是讽刺《三块钱国币》是物理学家丁西林创作于抗战时期的一部独幕喜剧。

它取材于生活小事,但以小见大,围绕花瓶事件展示了主仆之间、大学生与女主人之间的矛盾冲突,表现了大学生的正义感和同情心,揭露了国统区上层社会阔太太的自私刻薄,也一定程度上讽刺了警察的趋炎附势。

那么这部脍炙人口的喜剧是讽刺喜剧还是幽默喜剧呢?对这个问题,人教版老教材在在阅读提示上作了明确的答复:《三块钱国币》是独幕讽刺喜剧。

而《中国大百科全书》则评价为:“丁西林的喜剧(当然包含《三块钱国币》)不以滑稽为目的,而以智慧为基础,幽默与机智密切相连。

其中虽不乏讽刺嘲弄的意味,但俏皮的幽默远胜于辛辣的讽刺,它不是引人哄堂大笑的讽刺喜剧,而是使人产生会心微笑的幽默喜剧”。

谁是谁非呢?我们可以从幽默和讽刺及相关的概念入手来梳理一下。

“幽默”一词,《现代汉语词典》解释为“有趣或者可笑而意味深长”,而“讽刺”则是“用比喻夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑”。

幽默喜剧是把社会生活中可喜的新生事物作为描写对象,塑造正面典型,使人们在轻松喜悦中受到先进思想的教育或鼓舞。

即使对人物的缺点进行讽刺也是善意的,以帮助人们辨别是非,并不以嘲弄为目的。

主人公品质上不坏,他们的错误多是思想认识上的片面或保守所造成的。

相反,讽刺喜剧则是以讽刺嘲笑的方式抨击现实社会中的反面事物,通过揭露丑恶惩罚恶来肯定美,通过对反面事物的否定来肯定正面的理想。

主人公属于反面角色,行为乖谬,品质恶劣,如陈白尘的《乱世男女》、莫里哀的《伪君子》。

同时在讽刺喜剧中,作者主要揭露所讽刺对象本质上的丑陋,是对对象本质上的无价值的否定,因而对讽刺对象一般不同情。

对象本质虽然丑,但他自己却并不知道,反而认为自己很美,如果戈里的《钦差大臣》没有一个正面人物,市长安东诺唯齐的身上几乎没有值得肯定的东西,他行为肮脏,灵魂卑污,作家对他没有丝毫同情,对他的嘲笑尖刻又辛辣。

而幽默喜剧中作者注重对象行为上的无价值,在否定对象形式上“丑”的同时,对他所包含的内容又不乏同情。

戏剧三块钱国币精品课件

戏剧三块钱国币精品课件

05
课程总结与思考题
课程总结
故事背景
角色分析
本剧讲述了在抗战时期,一个普通家庭因 一只花瓶引发的一场争执。故事反映了当 时社会的贫富差距和人们的道德观念。
通过对剧中各个人物的性格、行为和心理 活动的分析,揭示了当时社会的各种矛盾 和问题。
主题探讨
艺术手法
本剧探讨了关于道德、贫富差距、人性等 主题,引发观众对这些问题的思考。
主题思想
社会正义
探讨了当时社会对于贫富 差距和阶级斗争的关注, 揭示了社会不公和贫富悬 殊的现象。
人性的弱点
展现了人性的自私、贪婪 和傲慢,以及对于权力和 金钱的追求。
道德观念
探讨了道德观念的冲突和 变迁,以及对于传统道德 观念的反思和挑战。
03
剧本分析
台词分析
台词特点
本剧的台词具有鲜明的时代特色和地 域特点,运用了地道的方言词汇和表 达方式,生动地展现了人物性格和情 感。
通过对话、舞台布置、灯光音效等手段, 生动地展现了故事情节和人物形象。
思考题
道德困境
如果你是剧中的主人公,你会如 何处理花瓶事件?请结合现实生
活中的例子,谈谈你的看法。
贫富差距
剧中所反映的贫富差距现象在 当今社会是否仍然存在?请结 合实际,谈谈你的看法。
人性探讨
剧中的主要人物展现出了哪些 人性的弱点或优点?这些特点 在现实生活中是否普遍存在?
艺术鉴赏
多欣赏各类艺术作品,提高自己的审 美水平和艺术鉴赏能力。
THANK YOU
感谢各位观看
台词功能
台词在剧中起到了推动情节发展、塑 造人物形象、揭示主题思想等重要作 用,通过台词的巧妙运用,展现了人 物之间的矛盾冲突和情感纠葛。

北师大版语文必修五第课《三块钱国币》ppt课件

北师大版语文必修五第课《三块钱国币》ppt课件
北师大版语文必修五第课《三 块钱国币》ppt课件
授课教师:
2023-12-29

CONTENCT

• 课文背景及作者简介 • 剧情梳理与角色分析 • 文本解读与赏析 • 舞台说明作用探讨 • 戏剧冲突与主题思想 • 艺术特色鉴赏与评价
01
课文背景及作者简介
时代背景:抗战时期后方生活
抗战时期后方生活概述
100%
丁西林的文学成就
概述丁西林在戏剧、小说等文学 领域的创作成果和代表作品。
80%
丁西林的艺术风格
分析丁西林作品的艺术风格,如 幽默诙谐、讽刺批判、人文关怀 等。
《三块钱国币》创作背景
创作时间地点及原因
介绍《三块钱国币》的创作时 间、地点及创作原因,如社会 背景、个人经历等。
剧情梗概及人物关系
课件将描述吴太太的形象特点,包括 她的自私、吝啬和胡搅蛮缠等性格特 征,以及她在剧中的表现和作用。
矛盾冲突与情节发展
矛盾冲突
课件将分析剧中的矛盾冲突,包 括人物之间的矛盾、人物内心的 矛盾以及社会矛盾等,揭示这些 矛盾对剧情发展的推动作用。
情节发展
课件将按照情节发展的顺序,详 细介绍每个情节的内容、特点和 作用,帮助学生深入理解剧情的 发展变化。
历史地位
作品在中国现代文学史上占有重要的地位,被誉为代表作之一,对于 研究中国现代文学的发展历程和艺术成就具有重要的价值。
THANK YOU
感谢聆听
概述《三块钱国币》的剧情发 展、主要人物及其关系,帮助 读者了解故事梗概。
主题思想及现实意义
分析《三块钱国币》的主题思 想,如揭露社会黑暗、批判人 性弱点等,并探讨其现实意义 和当代价值。
02

三块钱国币阅读答案

三块钱国币阅读答案

三块钱国币阅读答案阅读《三块钱国币》节选,回答后面各题。

警太太!吴(从屋内走出,看见纸币,同时也看见了铺盖)怎么了?警这里是三块钱国币,交给你。

(呈上手中的纸币)吴(收下应得的赔款)铺盖怎么了?警是啦吗,当铺的少奶奶,给了三块钱,听说太太是外省人,她不要李嫂的铺盖。

吴(不甚中听,赶紧将警察向大门引去)对不住得很,对不住得很,谢谢你,谢谢你。

(引着警士一同走出)杨(向成)你说丢人罢?……这样的一个无耻的泼妇!吴(走进,不幸的听到了对她的批评,向杨)什么?你讲什么?你骂人是不是?(向成)成先生,你听见的,他破口骂人……成对不起,我在下棋,没有留心到我四周围的环境。

吴(再转向杨,一逼)你以为我没有听见是不是?无耻,我请问你什么叫无耻?(得不到答复)无耻,是的,旁人的事,不用他管,他来多事,才是无耻。

一个在背后骂人的人,才是无耻。

……[杨仍旧无言,一忍。

吴(再逼)……一个大学生,以为了不得,自己说话不通,还想来教训旁人,自己以为是受过高等教育,开口骂人!泼妇,请问什么叫做泼妇?哪一个是泼妇?讲啊![杨欲言而止者再,再忍。

吴(三逼,转到杨的面前)你没得说了是不是?刚才你很会说话,怎么现在连屁也不放了?你骂了人你不承认。

你骂了人你不敢承认。

这才是无耻。

是的。

无耻!下流!混蛋![杨面白手颤,忍无可忍,忽然看到了茶几上放着的花瓶,急忙地走去,抢在手中,走到吴的面前,双手将花瓶拼命的往地上一掷,花瓶粉碎。

吴(血管暴涨,双手撑腰)你这怎么说!杨(理屈词穷,闭紧了嘴唇,握紧了拳头,没得说。

忽然灵犀一点,恢复了面色,伸手从衣袋中摸出了三张纸币,送上)三块钱——国币![吴事出意外,一时想不出适合环境的言词。

抢了纸币,握在手内,捏成纸团,鼓着眼,看着对方。

成(危险暴风波渡过,得到了这一场恶斗的结论)和棋。

(收拾棋子)(1)关于当铺的少奶奶,下列评说不正确的一项是()[]a.当铺的少奶奶虽没有出场,却是作者特意安排的一个角色。

2023三块钱国币高二下册语文教案

2023三块钱国币高二下册语文教案

2023三块钱国币高二下册语文教案2023三块钱国币高二下册语文教案《三块钱国币》教案教学目标:1.欣赏作品幽默、诙谐、富有讽刺意味的语言特点。

2..通过剧本的台词和舞台说明了解两个主要人物的思想性格。

教学时数:1教学过程:一、导入新课二、解题1.丁西林简介2.背景介绍本剧是一部独幕喜剧,写于1939年,当时正是抗日战争艰苦的时期。

3.独幕剧介绍19世纪后期开始流行,主要特点是短小精悍。

三、整体感知1.分角色朗读课文,归纳故事情节。

明确:开端:吴太太索赔发展:杨长雄争辩高潮:杨长雄掷瓶结局:杨长雄赔钱2.本剧的戏剧冲突是什么?作者如何安排戏剧冲突的?明确:戏剧冲突:①主仆矛盾;②大学生和女主人矛盾巧妙安排:主仆矛盾本是主要矛盾,但作者巧妙处理情节,让次要矛盾大学生和女主人矛盾上升为主要矛盾,主仆矛盾通过吴杨矛盾体现出来。

这样可以更好地展开情节,突出主题。

四、人物形象分析(一)析吴太太1.吴太太抗战前养尊处优,去牯岭避暑;抗战后逃往西南后方避难,牢骚满腹。

课文舞台说明是怎样介绍吴太太的?明确:“擅长口角,说得出,做得出”――泼辣2.李嫂无意打碎了吴太太的一只花瓶,怎样对待她?明确:索赔→搜身→典当:自私吝啬刻薄欺人成性3.吴太太是怎样和杨长雄展开三次交锋的?表现了她的什么特点?结合文中有关的吴太太的语言和舞台说明来分析。

明确:索赔、典押的理由⁄谩骂(三逼杨长雄)→伶牙俐齿、胡搅蛮缠4.小结吴太太形象作者用近乎白描的活画出了一位自私、尖酸、肆意施疟的阔太太形象,她是作者讽刺的对象。

(二)析杨长雄1.女仆李嫂不慎打碎了主人吴太太的一只花瓶,吴太太强迫她按原价赔偿三块钱国币。

住在同院的大学生杨长雄极为愤慨,与吴太太发生口角。

舞台说明怎样介绍他的?明确:“能言善辩,见义勇为,有年轻人爱管闲事之美德”。

2.课文是怎样具体刻画这个可爱的年轻人形象的?结合文中有关杨长雄的台词和舞台说明分析。

明确:见义勇为:为李嫂→仗义执言、打抱不平能言善辩:与吴太太→三次交锋◆难点点击能言善辩具体表现在什么地方?明确:⑴偷换论题吴:“照道理…赔我…”。

《三块钱国币》阅读练习及答案

《三块钱国币》阅读练习及答案

阅读下边的文字,达成以下小题。

三块钱国币丁西林[ 故事发生在抗战期间一个旧式的四合院里,这里住着房主吴太太和她的仆人李嫂,以及两个学生租客杨长雄和成众。

开幕时,李嫂在擦吴太太的的东西,杨长雄和成众坐在窗外下棋,吴太太在晒太阳。

“啪”,李嫂打破了一只花瓶 ]吴太太:呀!我的宝贝花瓶!李嫂:(坐卧不宁)太太,真对不起,我一不当心吴太太:不当心!不当心就完事了,你赔我的花瓶,三块钱国币。

杨长雄:太太,何须呢?一只花瓶,没必需让她赔。

吴太太:什么没必需?三块钱国币,一分都不可以少。

李嫂:我没钱。

吴太太:没钱?让我搜搜(搜李嫂身,找出三毛钱)才三毛钱,剩下的呢?李嫂:太太,我真是穷人。

吴太太 : 穷人,穷人,这年头,哪一个不穷呃,哪一个不是穷人呃?白米卖到六十块钱一担,猪肉一块五毛钱一斤,三毛钱一棵白菜,一毛钱一盒洋火,素来没有听闻过。

穷人,穷人,是的,做仆人的是穷人,做主人的个个发达吗?这么贵的伙食,她一个人吃了三个人的饭,我都没有扣她的工钱呃。

(转调)打破了我的东西,不赔!还有旁人帮忙,说不该当赔。

我倒要听听这是什么道理。

吴太太:(走进屋去,一会儿走出,手里拿着另一只花瓶),看,就是和这个一对儿的花瓶。

五年前我花了六块钱买下的。

我要她照原价陪我三块钱,可算是十二分的客气了。

成众:老兄,你也太不够意思了!怎么连将军都不说一声!吴太太:此刻的三块钱,值什么?抵不到从前的三毛钱,按理说应当照市价陪我才是。

可是我既说了只需她赔我三块钱,已经说出的话,我不后悔。

但是假如连三块钱都不赔我,那可不可以!成众:唉,老杨,我和你赌一个彩头好不好?这盘棋,假如你赢了,我出三块钱,假如我赢了,你出三块钱。

送给李嫂让她还债,怎么样?杨长雄:李嫂这不是债,我也没有钱。

你是阔人,三块钱不在意,我是一个穷光蛋,我的三块钱用途多得很。

这年头,自来水笔,卖到六十块钱一枝,钢笔头两块钱一打,九毛钱一瓶墨水,一毛钱一只信封。

素来没听闻过呀!吴太太:(回头向杨长雄)啊,你知道说穷,你也会说你是一个穷人,那么方才你说的全部是空话!你既然知道大家都是穷人,还说什么替穷人想一想?杨长雄:(被迫抗战)吴太太,你还要多讲吗?吴太太:我为何不可以多讲?莫非我连在我自己家里说话的权益都没有了吗?杨长雄:好罢,你既然要讲,此刻我就把这个道理讲给你听。

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课堂练习
1、依次填在各句横线处的词语,最恰当的一组是 ① 难道我连在我自己家里说话的___都没有了吗?
②你___的结果,你发现了她身上只有三毛钱,对 不对?
③那么刚才你说的全是____ ! A、权力 搜察 废话 B、权力 搜察 费话 答案:D C、权利 搜查 费话 D、权利 搜查 废话
► 2.下面句中加点的虚词不能删去的一句是 () A.我因为喜欢它的样子,所以才特地当宝贝 似的带在身边。 B.你既知道大家都是穷人,还说什么替穷人 想想? C .现在你就是出十块钱一只,也没地方可 以买得到。 D.这盘棋,如果你赢了,我出三块钱,如果 我赢了,你出三块钱。
答案:C(指太太逼杨长雄,而杨长雄却不向她客气地道歉) 。
► 《三块钱国币》:诙谐的幽默,蕴含着轻松和机智。
► 例如:杨长雄先是发牢骚,通过对比发泄不满,对比 中见幽默。接着又模仿吴太太一上场时说话的语调, 好像是抱怨,实际是对吴太太的嘲讽,充满机智和诙 谐,能使观众产生会心的微笑。
《三块钱国币》的艺术特色
►矛盾冲突,一波三折。 ►预设伏笔,戛然而止。 ►人物塑造,凸出个性。 ►语言运用,幽默俏皮。
►关于独幕剧
独幕剧是19世纪后期才开始流行起来的一 种戏剧形式。它的主要特点是短小精悍,全剧 在一幕之内完成,故要求所写事件的矛盾冲突 的全过程,必须集中于同一时间、地点并得到 最完整、最集中、最充分的体现。
由于独幕剧的演出受到较为严格的时间、 剧场等条件的限制,所以它的剧情不能太繁杂, 要求情节结构更加精练集中,矛盾冲突的展开 也要较为迅速,人物也不宜太多。
答案:C
► 3.对下面各句话的含义理解不正确的一项是 ( ) A .(李嫂)虽得其时,而未得其主。 含义:抗战期间,外省阔人纷纷涌人西南某一省城, 需要大量女佣服务,李嫂有了就业的机会,却没有遇上 一个好主人。 B.(杨长雄)李嫂没有债,我也没有钱。 含义:佣人为主人擦花瓶,有可能打破花瓶而绝没有 赔偿的义务,因此说“没有债”;别人也不用替她还 “债”,因此说“没有钱”。 C.(成众)老兄,你也应该客气客气啊!怎么连将军你都 不说一声! 含义:杨长雄下棋技艺高超,也毫不客气,没打招呼 就将了对方一军。 D.(成众)和棋。含义:这场冲突谁也没有胜,打了个 平手。
三、剧本结构分析
3、本剧有“三逼”和“三忍”,在哪里?找找看!
4、如果你是导演,你会怎样设计闭幕时的场景?
答:剧本“这样的结尾,象交响乐,在 最强烈的高潮时突然以千钧之力一下收 住,刹时万籁俱寂,令人目瞪口呆,半 晌才如梦初醒。”令观众联想万千。
《三块钱国币》的 开头、结尾方式使全剧 始终处于一种急风暴雨 的动态进程之中,痛快 淋漓地表达了剧作家对 恃财欺人、无法无理的 现象的愤激之情。
一、戏剧情节冲突
►开端:吴太太继续开幕以前的口角, 成众来找杨长雄下棋。
►发展:围绕李嫂该不该赔花瓶和铺盖 该不该押,杨与吴正面交锋。
►高潮:第三次交锋,杨长雄忍无可忍, 打碎吴太太的另一只花瓶。
►结局:杨长雄无可奈何,赔偿吴太太 三块钱国币。
二、人物形象分析
杨长雄
吴太太
成众
►欺压女仆、蛮不讲理的吴太太 是作者讽刺的对象。
三、剧本结构分析
1、作者省略了一个全剧很重要的情节,是什么情节?
答:略去了李嫂打碎花瓶这一事件的真正起因。
2、如果你是编剧,你是否愿意在剧中放入这个情节?
答:作者越过事件的真正发端, 把起点放在一个处于持续 状态的动势中, 勾起了观众对于幕前情景的遐想。”正是 这场并未写出的口角, 给全剧定下了一个激越的基调, 幕 一拉开,舞台上就已战火弥漫,从而紧紧地抓住了观众的心 。
四、剧本语言赏析
《三块钱国币》与《茶馆》语言特色之比较
► 《茶馆》:含泪的幽默,蕴含着严肃和悲哀。
► 例如:唐铁嘴----“我已经不吃大烟了”----“我改抽 ‘白面儿’啦。” -----一种悲哀:明明是帝国主义侵 略,自己受了毒害,他却偏偏拿来作为炫耀的资本, 实是无知、无耻,他的奴性就不言而喻了。
►杨长雄有极强的正义感和同情 心,和吴太太相对照的人物形 象。
►成众沉着稳重又不乏幽默。
喜剧应“从那最平淡的事件里反映出真实”
--丁西林
丁西林先生创作于抗战时期的《三块钱 国币》就是这样的一部独幕喜剧。它取材于 生活小事,但以小见大,围绕花瓶事件揭示 出当时社会恃强凌弱、无法无理等令人难以 容忍的不公平、不合理的现象,揭露了阔太 太自私刻薄的庸俗的小市民习气,称赞了大 学生的正义感和同情心,也一定程度地讽刺 了警察唯唯诺诺的丑态。
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