生物圈是最大的生态系统PPT课件8 人教版优秀课件

ＤＤＴ 农田生态系统
河流生态系统
海洋生态系统
城市生态系统
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20世纪80年代，美国亚利桑
那的沙漠上建造了一个实验
基地——生物圈2号，占地 12000平方米，容积达141600 立方米，由80000根白漆钢梁 和6000块玻璃组成。里面有
微型的森林、沙漠、农田、
海洋、溪流，还有猪、牛、 羊、鸡、鸭等家禽，以及人 问题：生物圈2号作为一个特殊的 居住的房子，1993年1月，8 生态系统，科学家能够在里面生 名科学家进入，计划在里面 活时间长达一年多，说明该生态 呆上两年，一边从事科研， 系统 具有一定的自动调节能力；随 一边劳动，自给自足。然而 后科学家不得已撤离，表明该生 一年多以后，由于里面的氧 态系统 调节能力有一定限度 。
20世纪50年代，在欧洲、亚洲以及美洲大陆上经常使用一种 叫做DDT的化学药剂洒在植物上杀虫，其中大部分药剂落在 地面上和进入空气中，随着下雨，顺着地面汇入海洋。于是 DDT进入食物链：浮游生物——鱼——鸟、兽，鸟兽体内积 累的DDT含量比海水中高百万倍。DDT使鸟的卵壳变软，孵 化时极易压碎，孵不出小鸟，使得鸟的数量减少；还能引起 妇女不孕。DDT不仅危害当地人及其他生物，就连从来没有 使用过DDT的南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内也 发现了DDT存在。如今大多数国家都禁止使用DDT。
草原生态系统
草原生态系统
❖ 分布：干旱地区，年降雨量很少。
❖ 特点：动植物种类较少，在不同的季节或年份，降 雨量不均匀，动植物的数量和种类会发生剧烈变化。
❖ 植物：以草本植物为主，少量灌木丛，乔木非常少 见。
❖ 动物：为了与草原生活相适应，动物大都具有挖洞 和快速奔跑的特点。
❖ 作用：1、畜牧业发达，为人们提供大量的肉、奶和 毛皮。
还有河蚌等。
农田生态系统
湿地生态系统
湿地生态系统
❖ 形成：多水和过湿条件下形成的，沼泽是典型 的湿地生态系统。
❖ 湿地被人们誉为“自然之肾”，是世界上最具 有生产力的生态系统之一，是多种多样生物产 生的“摇篮”。
❖ 动物有哪些？
❖ 鳄鱼、丹顶鹤。麋鹿也称“四不象”，头似马， 身似驴，蹄似牛，角似鹿。全身灰褐色。
二实验中学莉莉
温故知新
❖ 1.什么是生态系统？生态系统由哪些部分组 成？
❖ 2.你认为在生物圈中有哪些生态系统？本地 有哪些生态系统？
二实验中学莉莉
一、多种多样的生态系统
森林生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 城市生态系统
草原生态系统 淡水生态系统 农田生态系统
继幻灯片 16续
森林生态系统
❖ 植物：主要是草本，水稻也是。 ❖ 作用：净化水源、蓄洪抗旱等。
城市生态系统
二、生物圈是一个统一的整体
资料分析
分析下面的资料： 河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会
看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物，但它却 在河边的大树上筑巢。陆地上动物，有时要到河边喝水。
对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。 降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也 可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。 有在些地方，人们的饮用水也取自河流。 讨论：河流生态系统与哪些生态系统有关联？
气含量大幅减少，科学家不
得不提前撤离，结束探索。
生物圈2号鸟瞰
83.漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。 46.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。 87.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 8. 用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。 17.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 9.挫折是弱者的绊脚石，是强者的垫脚石。 97.即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。 30.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 57.经过海浪的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 35.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。 12.人跟人之间的感情就像织毛衣，建立的时候一针一线，小心而漫长，拆除的时候只要轻轻一拉。 84.要过有意义的人生，就不要耽搁，立即行动吧！人生道路中，受挫难免，可贵的是在这一次次的挫折中你能总结经验，不断前进。人生因为经历而美丽。时间对于每个人都是公平的，浪费自 己的时间无异于慢性自杀。而人生里最大的成功就是在最短的时间里达成最多的目标。
2、调节气候，防止土地被风沙侵蚀。
海洋生态系统
海洋生态系统
❖ 分布：海洋占地球表面积的71%，整个地球上的海 洋是连成一体的，因此可以看作是一个巨大的生态 系统。
❖ 组成：由海洋和海洋生物组成。
❖ 植物：绝大部分是微小的浮游植物，还有部分大型 藻类，如：海带、裙带菜等。
❖ 动物有哪些？这些动物都生活在水面下多少米以内？
3、从生态系统中的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子能 够随大气运动，到达不同的生态系统。鱼类洄游，鸟类的迁徙。 人类的活动可以把生物带到不同的地方。
草原生态系统

森林生态系统 源头
源头
农田生态系统 灌溉
河流（淡水）生态系统
供 水
城市生态系统
沿途 形成 湿地生态系统
流入 海洋生态系统
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DDT的危害（生态系统中的物质在流动）
犀鸟
长臂猿
蜂猴
森林生态系统
❖ 分布：湿润或较湿润的地方。 ❖ 特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。 ❖ 植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物。 ❖ 动物：由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的
地方，所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。 ❖ 作用：在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，
有“绿色水库之称”。具有强大的生产力，是陆 地上最庞大最复杂的生态系统。
小结：河流生态系统与许多生态系统有着密切的联系。表现在：
1、从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停 有规律地环流，水和水蒸气也在全球范围内运动。地球范围内 运动。地球上所有的生态系统都受到这些因素的影响。
2、从地域关系来说，各类生态系统也是互相关联的。我们的母 亲河——黄河和长江，源自西部源头的森林生态系统和草原生 态系统。
❖ 海洋中最大的动物是什么？蓝鲸
❖ 作用：1、调节全球气候 2、丰富的资源
淡水生态系统
淡水生态系统
❖ 组成：由河流、湖泊、池塘等淡水水域与淡 水生物组成。
❖ 分布：浅水区和水的上层。 ❖ 常见的植物有哪些？ ❖ 芦苇、水藻、水草、睡莲等。 ❖ 常见的动物有哪些？ ❖ 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为“四大家鱼”