高中人教A版必修四任意角精品PPT课件
合集下载
07【数学】1.1.1《任意角》课件(新人教A版必修4)

B o
A
知识探究(一):角的概念的推广
思考1:对于角的图形特点有如下两种认 识:①角是由平面内一点引出的两条射 线所组成的图形(如图1);②角是由平 面内一条射线绕其端点从一个位置旋转 到另一个位置所组成的图形(如图2). 你认为哪种认识更科学、合理?
图1
图2
思考2:如图,一条射线的端点是O,它
知识学习:终边在坐标轴上角的取值
900 +Kx3600 y
1800 +Kx3600
x 00 +Kx3600
o 或3600+KX3600
2700 +Kx3600
例2 写出终边落在y轴上的角的集合。
• 解:在0°~360°范围内,在终边在y轴上的角有两个,90°,270°
∴与90°角终边相同的角构成的集合 {偶数}∪{奇数}
S1={β| β=900+K∙3600,K∈Z}
∴与270°角终边相同的角构成的集合
={整数}
S2={β| β=2700+K∙3600,K∈Z} ={β| β=900+1800+2K∙1800,K∈Z}
900+K∙3600 Y
所以 终边落在y轴上的角的集合为
X O
S=S1∪S2 ={β| β=900+2K∙1800,K∈Z} ∪{β| β=900+(2K+1)1800 ,K∈Z} 2700+k∙3600
就说这个角是第几象限的角;如果角的
终边在坐标轴上,就认为这个角不属于
如何象限,或称这个角为轴线角.那么下
列各角:-50°,405°,210°,
-200°,-450°分别是第几象限的角?
y
y
1.1.1《任意角》课件(人教A版必修4)

5.与1 991°终边相同的最小正角是_____. 【解析】∵与1 991°终边相同的角β=1 991°+ k²360°,(k∈Z),∴0°<1 991°+k²360°≤360°
191 <k≤ 191 又k∈Z, 即 -5 -4 , 360 360 ∴k=-5,∴与1 991°终边相同的最小正角是
)
(B)钝角是第二象限角
(C)终边相同的角一定相等 (D)不相等的角,它们的终边必不相同 【解析】选B.因为钝角α满足90°<α<180°,所以角α的 终边一定在第二象限.
3.若α 是第四象限角,则180°+α 一定是( (A)第一象限角 (B)第二象限角
)
(C)第三象限角
(D)第四象限角
【解析】选B.方法一:∵α是第四象限角 ∴-90°+k²360°<α<k²360° ∴90°+k²360°<180°+α<180°+k²360°(k∈Z) 方法二:由角的运算知,角α与角180°+α关于原点对称,即
∴θ=120°或240°.
7.在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并 判断它们是第几象限角: (1)918°;(2)-624°18′. 【解析】(1)∵918°=2〓360°+198°,
而198°∈(180°,270°),
∴918°与198°的终边相同,是第三象限角. (2)∵-624°18′=-2〓360°+95°42′, 又95°42′∈(90°,180°), ∴-624°18′与95°42′的终边相同,是第二象限角.
n²360°,
∴ 是第三象限角. 3 答案:一、三、四
4.(15分)若集合A={α |k²180°+30°<α <k²180°+90°, k∈Z},集合B={β |k²360°-45°<β <k²360°+45°, k∈Z},求A∩B.
高中数学人教版必修四课件:1.1.1任意角 (共20张PPT)

定义 : 所有与角 终边相同的角,连同角 在内,
可构成一个集合:S { | k 360 ,k Z}. 即任一与角 终边相同的角,都可以表示成角
与整数个周角的和。
注意:终边落在坐标轴上的角,不属于任何象限,
称为轴线角.
y
(1)终边在x轴上的角的集合:
{ | n 180 ,n Z}.
解 (1)因为-150°=-360°+210°,所以在 0°~360°范围 内,与-150°角终边相同的角是 210°角,它是第三象限角. (2)因为 650°=360°+290°,所以在 0°~360°范围内,与 650° 角终边相同的角是 290°角,它是第四象限角. (3)因为-950°15′=-3×360°+129°45′,所以在 0°~ 360°范围内,与-950°15′角终边相同的角是 129°45′角, 它是第二象限角. 小结 解答本题可先利用终边相同的角的关系:β=α+ k·360°,k∈Z,把所给的角化归到 0°~360°范围内,然后利 用 0°~360°范围内的角分析该角是第几象限角.
故
2
是第三象限的角 .
2
综上可知: 是第一或第三象限的角 .
2
0°
360° x
又 k 120 k 120 30 ,k Z .
3
y
90°
当 k 3n(n Z)时,
n 360 n 360 30 ,k Z , 180°
故
3 是第一象限的角 .
O
当
3
k
3n 1(n Z)时,
跟踪训练 1 判断下列角的终边落在第几象限内: (1)1 400°; (2)-2 010°.
解 (1)1 400°=3×360°+320°,∵320°是第四象限角, ∴1 400°也是第四象限角.
可构成一个集合:S { | k 360 ,k Z}. 即任一与角 终边相同的角,都可以表示成角
与整数个周角的和。
注意:终边落在坐标轴上的角,不属于任何象限,
称为轴线角.
y
(1)终边在x轴上的角的集合:
{ | n 180 ,n Z}.
解 (1)因为-150°=-360°+210°,所以在 0°~360°范围 内,与-150°角终边相同的角是 210°角,它是第三象限角. (2)因为 650°=360°+290°,所以在 0°~360°范围内,与 650° 角终边相同的角是 290°角,它是第四象限角. (3)因为-950°15′=-3×360°+129°45′,所以在 0°~ 360°范围内,与-950°15′角终边相同的角是 129°45′角, 它是第二象限角. 小结 解答本题可先利用终边相同的角的关系:β=α+ k·360°,k∈Z,把所给的角化归到 0°~360°范围内,然后利 用 0°~360°范围内的角分析该角是第几象限角.
故
2
是第三象限的角 .
2
综上可知: 是第一或第三象限的角 .
2
0°
360° x
又 k 120 k 120 30 ,k Z .
3
y
90°
当 k 3n(n Z)时,
n 360 n 360 30 ,k Z , 180°
故
3 是第一象限的角 .
O
当
3
k
3n 1(n Z)时,
跟踪训练 1 判断下列角的终边落在第几象限内: (1)1 400°; (2)-2 010°.
解 (1)1 400°=3×360°+320°,∵320°是第四象限角, ∴1 400°也是第四象限角.
1.1 任意角和弧度制 课件(34张PPT) 高中数学必修4(人教版A版)

圆心角为30°时
圆心角为60° 时
结论:圆心角不变则比值不变
比值的大小只与角度大小有关, 我们可以利用这个比值来度量 角,这就是度量角的另外一种 单位制——弧度制。
弧度制的定义
定义:长度等于半径 长的圆弧所对的圆心 角叫做弧度的角,用 符号1 rad表示,读 作1弧度。这种以弧 度为单位来度量角的 制度叫做弧度制。
3、终边相同的角
一般地,所有与角α 终边相同的角,连同角 α 在内,可构成一个集合
S { | k 360 , k Z}
0
即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与 整数个周角的和. 注意:1 、α是任意的角(可以是正的,可以 是负的,也可以是0o) 2、k取整数
例l、在0°~360°范围内,找出与下列各角终 边相同的角,并判定它们是第几象限角: ①480° ② -150° ③ 665° ④-950° 解:① 480°=120°+1×360° 与120°的角终边相同,是第二象限角 ② -150°=210°+(-1)×360° 与210°的角终边相同,是第三象限角 ③ 665°=305°+360° 与305°的角终边相同,是第四象限角 ④ -950° =130°+(-3)×360° 与130°的角终边相同,是第二象限角
B' R B O A r L A'
l
即时问答:下列四个图中的圆心角的弧度数 分别是多少?
问题:
(1)若弧是一个半圆,圆心角所对的 弧度数是多少?若是一个圆呢?
(2)正角的弧度数是什么数?负角呢? 零角呢?角的正负由什么决定?
角度制与弧度制不同之处
1.定义方式不同:弧度制是以“弧度”为单 位的度量角的单位制,角度制是以“度”为 单位来度量角的单位制;1°≠1 弧度; 2. 进位制不同:弧度制是十进制,而角度 制是六十进制.
高中数学必修四:1.1.1《任意角》 PPT课件 图文

精讲领学
例题1 写出与下列各角终边相同的角的集合S,并把S中在 360~720范围的角写出来.
( 1 ) 6 0 ;( 2 ) 2 1 ;( 3 ) 3 6 3 1 4
解: ( 1 ) S {| k 3 6 0 6 0 , k Z }300,60,420
( 2 ) S {| k 3 6 0 2 1 , k Z }21,339,699
2、下列角中终边与330°相同的角是( ) A.30° B.-30° C.630° D.-630°
3、把-1485°转化为α+k·360° (0°≤α<360°, k∈Z)的形式是( ) A.45°-4×360° B.-45°-4×360° C.-45°-5×360° D.315°-5×360°
反馈固学
1.1.1 任意角
第一课时
(1)推广角的概念;理解并掌握正角、负角、零角的定义; (2)理解任意角以及象限角的概念; (3)掌握所有与角终边相同的角(包括角)的表示方法; (4)树立运动变化观点,深刻理解推广后的角的概念;
思考:那么工人在拧紧或拧松螺丝时,转动的角度 如何表示才比较合适?
逆时 针
4、下列结论中正确的是( ) A.小于90°的角是锐角 B.第二象限的角是钝角 C.相等的角终边一定相同 D.终边相同的角一定相等
5:任意两个角的数量大小可以相加、相减.
例如50°+80°=130°, 50°-80°=-30°, 你能解释一下这两个式子的几何意义吗?
130°是以50°角的终边为始边,逆时针旋转80°所成的角. -30°是以50°角的终边为始边,顺时针旋转80°所成的角.
注3:(1) 为任意角 (2) k Z这一条件必不可少;
(3) 终边相同的角不一定相等, 终边相等的角有无数多个,它们相差3600的整数倍.
人教A版高中数学必修4-.1任意角精品PPT课件

{偶数}∪{奇数} ={整数}
终边落在y轴非正半轴上的角的集合为
900+K∙3600
S2={β| β=2700+K∙3600,K∈Z}
Y
={β| β=900+1800+2K∙1800,K∈Z} ={β| β=900+(2K+1)1800 ,K∈Z}
={β| β=900+1800 的奇数倍}
X O
所以 终边落在y轴上的角的集合为
P5练习:5
人教A版高中数学必修4:.1任意角课 件-精品 课件pp t(实用 版)
人教A版高中数学必修4:.1任意角课 件-精品 课件pp t(实用 版)
• 小结:
正角:射线按逆时针方向旋转形成的角
1.任意角的概念 负角:射线按顺时针方向旋转形成的角
零角:射线不作旋转形成的角
1)置角的顶点于原点 2.象限角 2)始边重合于X轴的正半轴
不唯一
y
o
x
那么终边相同的角在大小上有什么关系?
320,3280, 3920
320
3280
3 9 2 0
320 3600
3 2 0 3 6 0 0
320 03600
320 13600
3 2 0( - 1 ) 3 6 0 0
320 2 3600 320 ( -2) 3600
……
……
与 - 3 2 0 终 边 相 同 的 角 可 表 示 为 :
7200的元素 写出来
解:终边在直线y=x上的角的集合:
S{ 4 5 0 K1 8 0 0,KZ }
当K=-2,-1,0,1,2,3时符合条件
S 中 适 合 3 6 0 0 7 2 0 0 的 元 素 是 :
高中数学人教版必修4课件:.1任意角
00+7200<x<900+7200
…,
…,
{x|k·3600<x<900+3600·k, k ∈ Z}
终边在第三象限的角的集合:
{x| 1800+k·3600<x<2700+k·3600, k ∈Z}
退出
§1.1 任意角
温故
知新1
知新2
知新3 知识应用 小结
作业
例4 写出终边落在y轴正半轴上的角的集合。
温故
知新1
知新2 同知终新边3角 知识应用 小结
作业
y
o
x
y
o
x
退出
§1.1 任意角
温故
知新1
知新2
知新3 知识应用 小结
作业
例1、在0 到360 范围内,找出与下列角终边 相同的角,并判定它们是第几象限角.
120 640 950 12
解 : ∵-950°12′= 129048′-3×3600,
∴在0°~360°范围内, 与-950°12′角终 边相同的角是129°48′, 它是第二象限角.
若k为奇数,则2 是第四象限角.
综上,
2
是第二或第四象限角.
2
退出
利温故用上述知新方1 法判知断新2,可§1得.1知任新如3意下角结知识论应用:y 小结
作业
若 是第(数字)象限角,
3 2
则 是(区域)象限的角?
2
4
1
o 1
4
x
23
当在第一象限时, 在第一或第三象限.
当第二象限时,
2 在第一或第三象限.
(2) 把集合 |k120 k 120 30 , k Z 表示的角的
高中数学人教版A版必修4《任意角的三角函数》优质PPT课件
第一章 三角函数
§1.2 任意角的三函数
明目标、知重点
内容 索引
01 明目标
知重点
填要点 记疑缺
04
明目标、知重点
明目标、知重点 1.通过借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数定义, 了解三角函数是以实数为自变量的函数. 2.借助任意角的三角函数的定义理解并掌握正弦、余弦、 正切函数在各象限内的符号. 3.通过对任意角的三角函数定义的理解,掌握终边相同 角的同一三角函数值相等.
明目标、知重点
(2)sin(-1 320°)cos 1 110°+cos(-1 020°)sin 750°+tan 495°. 解 原式=sin(-4×360°+120°)cos(3×360°+30°)+ cos (-3×360°+60°)sin(2×360°+30°)+tan(360°+135°) =sin 120°cos 30°+cos 60°sin 30°+tan 135°
明目标、知重点
(2)cos α=xr(r>0),因此cos α的符号与x的符号相同,当α的终边 在第一、四象限时,cos α>0;当α的终边在第二、三象限时, cos α<0. (3)tan α=yx,因此tan α的符号由x、y确定,当α终边在第一、三 象限时,xy>0,tan α>0;当α终边在第二、四象限时,xy<0, tan α<0.
明目标、知重点
当堂测·查疑缺
1234
1.已知角α的终边经过点(-4,3),则cos α等于( D )
4
3
A.5
B.5
C.-35
D.-45
解析 因为角 α 的终边经过点(-4,3),所以 x=-4,y=3,r=5,
所以 cos α=xr=-45.
§1.2 任意角的三函数
明目标、知重点
内容 索引
01 明目标
知重点
填要点 记疑缺
04
明目标、知重点
明目标、知重点 1.通过借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数定义, 了解三角函数是以实数为自变量的函数. 2.借助任意角的三角函数的定义理解并掌握正弦、余弦、 正切函数在各象限内的符号. 3.通过对任意角的三角函数定义的理解,掌握终边相同 角的同一三角函数值相等.
明目标、知重点
(2)sin(-1 320°)cos 1 110°+cos(-1 020°)sin 750°+tan 495°. 解 原式=sin(-4×360°+120°)cos(3×360°+30°)+ cos (-3×360°+60°)sin(2×360°+30°)+tan(360°+135°) =sin 120°cos 30°+cos 60°sin 30°+tan 135°
明目标、知重点
(2)cos α=xr(r>0),因此cos α的符号与x的符号相同,当α的终边 在第一、四象限时,cos α>0;当α的终边在第二、三象限时, cos α<0. (3)tan α=yx,因此tan α的符号由x、y确定,当α终边在第一、三 象限时,xy>0,tan α>0;当α终边在第二、四象限时,xy<0, tan α<0.
明目标、知重点
当堂测·查疑缺
1234
1.已知角α的终边经过点(-4,3),则cos α等于( D )
4
3
A.5
B.5
C.-35
D.-45
解析 因为角 α 的终边经过点(-4,3),所以 x=-4,y=3,r=5,
所以 cos α=xr=-45.
1.1.1 任意角 课件(人教A必修4)(1)
[精解详析] 法一:(1)与10 030°角终边相同的角的一般 形式为β=10 030°+k· 360°(k∈Z),由-360°<10 030°+ k·360°≤0°,得-10 390°<k· 360°≤-10 030°,解得k =-28,故所求的最大负角为β=-50°. (2)由360°≤10 030°+k· 360°<720°,得-9 670°≤ k·360°<-9 310°,解得k=-26.故所求的角为β=670°.
x|-45°+k· 360°≤x≤150°+k· 360°,k∈Z .
7.写出图示阴影部分角的集合.
解:由题意 360°≤α≤45°+ k·360°,k∈Z , S1= α|-45°+k· 360°≤α≤225°+ k·360°,k∈Z , S2= α|135°+k· 180°≤α≤45°+2k· 180°,k∈Z S=S1∪S2= α|-45°+2k·
法二:如图所示. ∵终边在x轴上的角可表示为k· 180°, k∈Z. ∴终边在直线y=-x上的角α的集合为 180°,k∈Z . S= α|α=135°+k·
[例3]
(12分)如图所示.
2.研究象限角、终边相同的角时,必须注意前提条 件:角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重
合.
如果角的顶点不与坐标原点重合,或者角的始边不 与x轴的非负半轴重合,则没有象限角的概念. 3.所有与角α终边相同的角,连同角α在内(而且只 有这样的角)可以用式子α+k· 360°,k∈Z表示.
在运用时,需注意以下几点:
(6 分)
(2)由图可知,阴影部分角的集合可表示为
人教A版高中数学必修四任意角的三角函数教学PPT精品课件
概念拓展
课堂小结
类比
当r=1
情景《引三入角函数概》整念体复设习计 概念探究
【概念再探】
概念形成
概念应用
概念拓展
课堂小结
y
单位圆:
r=1
直角坐标系中,以原点为圆
O
x
心,以单位长为半径的圆。
情景《引三入角函数概》整念体复设习计 概念探究
【概念形成】
概念形成
概念应用
概念拓展
课堂小结
y
O
x
情景《引三入角函数概》整念体复设习计 概念探究
【概念复习】
概念形成
概念应用
概念拓展
课堂小结
直角三角形中 线段比
情景《引三入角函数概》整念体复设习计 概念探究
【概念初探】
概念形成
概念应用
概念拓展
课堂小结
y
y
O
x
线段比--坐标比
情景《引三入角函数概》整念体复设习计 概念探究
【探究发现】
概念形成
概念应用
概念拓展
课堂小结
类比
?
演示,观察 相应的坐标比值。
人教A版必修四第一章
《任意角的三角函数》
情景《引三入角函数概》整念体复设习计 概念探究 概念形成 概念应用 概念拓展 课堂小结
情景《引三入角函数概》整念体复设习计 概念探究 概念形成 概念应用 概念拓展 课堂小结 y
O r=1 P
x
〰〰〰 〰〰〰 〰〰〰 〰〰〰 〰〰〰 〰〰 〰〰 〰〰〰
情景《引三入角函数概》整念体复设习计 概念探究 概念形成 概念应用 概念拓展 课堂小结 y
情景《引三入角函数概》整念体复设习计 概念探究
【探究发现】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
角 α 的集合
第一象限
{α|k·360°<α<k·360°+90°,k∈Z}
第二象限
{α|k·360°+90°<α<k·360°+180°, k∈Z}
第三象限 第四象限
{α|k·360°+180°<α<k·360°+270°, k∈Z}
{α|k·360°-90°<α<k·360°,k∈Z}
注意:终边落在坐标轴上的角,不属于任何象限,
称为轴线角.
y
(1)终边在x轴上的角的集合:
{ | n 180 ,n Z }.
(2)终边在y轴上的角的集合:
O
x
{ | 90 n 180 ,n Z }.
(3)终边在坐标轴上的角的集合:
{ | k 90 ,k Z }.
例 1 在 0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角, 并判定它们是第几象限角. (1)-150°;(2)650°;(3)-950°15′.
45 2180 315, 45 1180 225, 45 1180 135, 45 2180 405, 45 0180 45, 45 3180 585.
例例32..已知角 是第一象限的角,
试问 2 、 、 各是第几象限的角?
23
180°
解:由角 是第一象限的角 可知:
y
90°
课堂练习《乐学》P1变式1
例2.写出终边在直线 y=x 上的角的集合S,并把
S中适合不等式-360°≤ <720°的元素写出来.
解:如图,在直角坐标系中作出直线 y=x ,
可以发现它与x轴的夹角为 45°,在0°~ 360°范围内,
终边在直线上的角有两个:45°,225°.
所以终边在直线 y=x 上的角的集合
跟踪训练 1 判断下列角的终边落在第几象限内: (1)1 400°; (2)-2 010°.
解 (1)1 400°=3×360°+320°,∵320°是第四象限角, ∴1 400°也是第四象限角.
(2)-2 010°=-6×360°+150°,∴-2 010°与 150°终边相 同.∴-2 010°是第二象限角.
推广后的角——任意角包括:正角、负角和零角.
直角坐标系内研究角
角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负 半轴重合,则角的终边(除端点外)在第几象限, 就说这个角是第几象限角.
说明:终边落在坐标轴上的角,不属于任何象限, 称为轴线角.
390 30 360 330 30 360
30 k 360 ,k Z .
定义 : 所有与角 终边相同的角,连同角 在内,
可构成一个集合:S { | k 360 ,k Z }. 即任一与角 终边相同的角,都可以表示成角
与整数个周角的和。
象限角
y
使角的顶点与原点重合,
角的始边与 x 轴的非负半轴重合.
角的终边落在第几象限, 我们就说这个角是第几象限角.
O
x
α 终边所在的象限
S { | 450 k 1800 , k Z }.
y
由题意-360°≤ <720°,
即 360 45 k 180 720
得 9 k 15 (k Z )
4
4
k 2 , 1 , 0 , 1 , 2 , 3.
225° 45°
o
x
故S中适合不等式-360°≤ <720°的元素是:
2
0°
360° x
又 k 120 k 120 30 ,k Z .
3
y
90°
当 k 3n(n Z ) 时 ,
n 360 n 360 30 ,k Z , 180°
故
3 是第一象限的角
.
O
当
3
k
3n 1(n Z ) 时 ,
270°
n 360 120 n 360 150 ,k Z ,
y
S { | 450 k 3600 , k Z } { | 2250 k 3600 , k Z}
{ | 450 2k 1800 , k Z } { | 450 (2k+1) 1800 , k Z}
225° 45°
o
x
{ | 450 k 1800 , k Z}.
故
3 是第二象限的角 .
3
当 k 3n 2(n Z ) 时 ,
n 360 240 n 360 270 ,k Z ,
(3)因为-950°15′=-3×360°+129°45′, 所以在 0°~360°范围内,与-950°15′角 终边相同的角是 129°45′角,它是第二象限角.
小结 解答本题可先利用终边相同的角的关系: β=α+k·360°,k∈Z, 把所给的角化归到 0°~360°范围内, 然后利用 0°~360°范围内的角分析该角是第几象限角.
0°
O
360° x
k 360 k 360 90 ,k Z
270°
2k 360 2 2k 360 180 ,k Z .
2 是第一或第二象限角
或终边落在 y 轴非负半轴上的角 .
又
k
180
2
k
180
45 .
解 (1)因为-150°=-360°+210°, 所以在 0°~360°范围内,与-150°角终边相同的角 是 210°角,它是第三象限角.
(2)因为 650°=360°+290°, 所以在 0°~360°范围内,与 650°角终边相同的角 是 290°角,它是第四象限角.
例 1 在 0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角, 并判定它们是第几象限角. (1)-150°;(2)650°;(3)-950°15′.
90°
2
当 k 2n(n Z ) 时 ,
n 360 n 360 45 ,n Z
故
2
是第一象限的角 .
2
当 k 2n 1(n Z ) 时 ,
180°
O
270°
n 360 180 n 360 225 ,n Z
故
2
是第三象限的角
.
2
综上可知: 是第一或第三象限的角 .
1.1.1
复习回顾:
• 什么是角? • 角的分类? • 初中阶段对三角函数有哪些认识?
角的概念的推广
规定:按逆时针方向旋转形成的角叫正角,
按顺时针方向旋转形成的角叫负角.
B
记为:角α或∠α
α
O 始边 顶 点
简记为:α
A
如果一条射线没有作任何旋转,则称它形成了一个零角,
即α=0°(零角的始边与终边重合).