[精校版]鲁教版九年级上册数学期末试卷
【鲁教版】初三数学上期末试卷含答案

一、选择题1.从﹣2,0,1,2,3中任取一个数作为a,既要使关于x一元二次方程ax2+(2a﹣4)x+a﹣8=0有实数解,又要使关于x的分式方程211x a ax x++--=3有正数解,则符合条件的概率是()A.15B.25C.35D.452.如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是()A.15B.310C.13D.123.下列问题中是必然事件的有()个(1)太阳从西边落山;(2)经过有信号灯的十字路口,遇见红灯;(3)221a b+=-(其中a、b都是实数);(4)水往低处流.A.1 B.2 C.3 D.44.太原是我国生活垃圾分类的46个试点城市之一,垃圾分类的强制实施也即将提上日程根据规定,我市将垃圾分为了四类可回收垃圾、餐厨垃圾有害垃圾和其他垃圾现有投放这四类垃圾的垃圾桶各1个,若将用不透明垃圾袋分类打包好的两袋不同垃圾随机投进两个不同的垃圾桶,投放正确的概率是()A.16B.18C.112D.1165.如图在ABC中,∠B=90°,AC=10,作ABC的内切圆圆O,分别与AB、BC、AC相切于点D、E、F,设AD=x,ABC的面积为S,则S关于x的函数图像大致为()A .B .C .D .6.以O 为中心点的量角器与直角三角板ABC 如图所示摆放,直角顶点B 在零刻度线所在直线DE 上,且量角器与三角板只有一个公共点P ,∠POB =40°,则∠CBD 的度数是( )A .50°B .45°C .35°D .40° 7.如图,PA 切O 于点,A PB 切O 于点B PO ,交O 于点C ,下列结论中不一定成立的是( )A .PA PB =B .PO 平分APB ∠C .AB OP ⊥D .2PAB APO ∠=∠ 8.如图,AB 为⊙O 的直径,,C D 为⊙O 上的两点,若7OB BC ==.则BDC ∠的度数是( )A .15︒B .30C .45︒D .60︒9.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .等边三角形B .平行四边形C .圆D .五角星10.如图,把ABC 绕点C 顺时针旋转35︒,得到A B C ''',A B ''交AC 于点D ,若105A CB '∠=︒,则ACB '∠度数为( )A .45︒B .30C .35︒D .70︒11.函数y =ax 2与y =ax +a ,在第一象限内y 随x 的减小而减小,则它们在同一直角坐标系中的图象大致位置是( )A .B .C .D .12.一元二次方程20x x -=的根是( )A .10x =,21x =B .11x =,21x =-C .10x =,21x =-D .121x x ==二、填空题13.从﹣2,﹣1,0,13,1,2这六个数字中,随机抽取一个数记为a ,则使得关于x 的方程213ax x +=-的解为非负数,且满足关于x 的不等式组102321x a x ⎧->⎪⎨⎪-+≤⎩只有三个整数解的概率是_____.14.往一个装了很多黑球的袋子里放入10个白球,每次倒出5个,记下所倒出的白球的数目,再把它们放回去,共倒了120次,倒出白球共180个,袋子里原有黑球约______个. 15.已知抛物线的解析式为21y ax bx =++,现从﹣1,﹣2,﹣3,4四个数中任选两个不同的数分别作为a 、b 的值,则抛物线21y ax bx =++与x 轴有两个交点的概率是_____. 16.如图,直线AB 、CD 相交于点,30O AOC ∠=︒,半径为1cm 的⊙P 的圆心在直线AB 上,且与点O 的距离为8cm ,如果⊙P 以2cm/s 的速度,由A 向B 的方向运动,那么_________秒后⊙P 与直线CD 相切.17.如图,点E 在正方形ABCD 的边CB 上,将DCE 绕点D 顺时针旋转90˚到ADF 的位置,连接EF ,过点D 作EF 的垂线,垂足为点H ,于AB 交于点G ,若4AG =,3BG =,则BE 的长为___________.18.小红在手工制作课上,用面积为215cm π,半径为15cm 的扇形卡纸,围成一个圆锥侧面,则这个圆锥的底面半径为_______cm .19.如图,抛物线224y x x =-+与x 轴交于点O ,A ,把抛物线在x 轴及其上方的部分记为1C ,将1C 以y 轴为对称轴作轴对称得到2C ,2C 与x 轴交于点B ,若直线y = m 与1C ,2C 共有4个不同的交点,则m 的取值范围是_______________.20.一元二次方程()422x x x +=+的解为__.三、解答题21.2019年10月下旬,我校初三年级举办了“教育教学质量周”活动,在本次活动中每个学科都举办了学科特色活动.其中数学学科举办了“计算能力竞赛”活动,并在班内进行了评比:A 为优秀;B 为良好;C 为合格;D 为不合格.某班的数学老师对该班学生的成绩做了统计,绘制了下列两幅尚不完整的统计图,请根据下列所给信息回答问题:(1)该班共有 人,扇形统计图中的C 所对应的圆心角为 度.(2)请根据信息补全条形统计图.(3)为了初步了解学生出错的原因,该班数学老师从D 类学生中随机抽取2人的试卷进行错题统计.已知D 类学生中有2名男生,2名女生,请用树状图或列表法求出恰好选中一男一女的试卷的概率.22.在一个不透明的口袋里,装有若干个完全相同的A 、B 、C 三种球,其中A 球x 个,B 球x 个,C 球(x +1)个.若从中任意摸出一个球是A 球的概率为0.25.(1)这个袋中A 、B 、C 三种球各多少个?(2)若小明从口袋中随机模出1个球后不放回,再随机摸出1个.请你用画树状图的方法求小明摸到1个A 球和1个C 球的概率.23.如图,BC 是圆O 的直径,AD 垂直BC 于D ,弧AB=弧AF ,BF 与AD 交于E ,求证:(1)AE BE =(2)若A ,F 把半圆三等分,12BC =,求AD 的长.24.解下列方程:(1)x 2-2x-24=0 (2)用配方法解方程:x 2+6x ﹣1=0.25.若二次函数y =x 2-x-2的图象与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧). (1)求A ,B 两点的坐标;(2)若P(m ,-2)为二次函数y =x 2-x-2图象上一点,求m 的值.26.已知关于x 的方程()220x mx m -+=-.(1)求证:不论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根是2,求m 的值以及方程的另一个根.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】先利用判别式的意义得到a≠0且△=(2a ﹣4)2﹣4a (a ﹣8)>0,再解把分式方程化为整式方程得到x =34a +,利用分式方程有正数解可得到关于a 的不等式组,则可求得a 的取值范围,则可求得满足条件的整数a 的个数.【详解】解:∵方程ax 2+(2a ﹣4)x+a ﹣8=0有两个不相等的实数根,∴a≠0且△=(2a ﹣4)2﹣4a (a ﹣8)>0,解得:a >﹣1且a≠0, 分式方程2311x a a x x++=--, 去分母得x+a ﹣2a =﹣3(x ﹣1), 解得x =34a +, ∵分式方程2311x a a x x++=--有正数解, ∴34a +>0且34a +≠1, 解得a >﹣3且a≠1,∴a 的范围为﹣1<a 且a≠0,a≠1, ∴从﹣2,0,1,2,3中任取一个数作为a ,符合条件的整数a 的值是2,3,即符合条件的a 只有2个, 故符合条件的概率是25. 故选:B .【点睛】本题主要考查概率,掌握一元二次方程根的判别式,分式方程的解法是解题的关键. 2.D解析:D【分析】两个同心圆被均分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,由此计算出黑色区域的面积,利用几何概率的计算方法解答即可.【详解】因为两个同心圆等分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中黑色区域的面积占了其中的四等份,所以P(飞镖落在黑色区域)=48=12. 故答案选:D.【点睛】本题考查了几何概率,解题的关键是熟练的掌握几何概率的相关知识点. 3.B解析:B【分析】先分析(1)(2)(3)(4)中有那个必然事件,再数出必要事件的个数,即可得到答案.【详解】(1)太阳从西边落山,东边升起,故为必然事件;(2)经过有信号灯的十字路口,遇见红灯绿灯都有可能,故为随机事件;(3)220a b +≥(其中a 、b 都是实数),故221a b +=-为不可能事件;(4)水往低处流是必然事件;因此,(1)(4)为必然事件,故答案为A.【点睛】本题的主要关键是理解必然事件的概念,再根据必然事件的概念进行判断;需要掌握: 必然事件:事先肯定它一定会发生的事件;不确定事件:无法确定它会不会发生的事件;不可能事件:一定不会发生的事件.4.C解析:C【分析】根据题意,由列表法得到投放的所有结果,然后正确的只有1种,即可求出概率.【详解】解:由列表法,得:∴共有12种等可能的结果数,其中将两包垃圾随机投放到其中的两个垃圾箱中,能实现对应投放的结果为1种,∴投放正确的概率为:112P =; 故选择:C.【点睛】本题考查了列表法与树状图法求概率,解题的关键是正确求出所有等可能的结果数. 5.A解析:A【分析】连接OD 、OE ,根据三角形内切圆证得四边形DBEO 是正方形,在根据勾股定理即可得解;【详解】连接OD 、OE ,如图,O 的半径为r ,∵△ABC 的内切圆O 分别于AB 、BC 、AC 相切与点D 、E 、F ,∴⊥OD AB ,OE BC ⊥,AF=AD=x ,CE=CF=10-x ,易得四边形DBEO 是正方形,∴DB BE OD r ===,∵()()2△1110101022ABC S r AB BC AC r x r r x r r =++=+++-+=+,∵222AB BC AC +=,∴()()2221010x r x r ++-+=, ∴221010r r x x +=-+, ∴()2210525S x x x =-+=--+(0<x <10).故答案选A .【点睛】本题主要考查了切线的性质,三角形的内切圆与圆心,函数图像,准确分析判断是解题的关键.6.D解析:D【分析】根据切线的性质得到∠OPB =90°,证出OP //BC ,根据平行线的性质得到∠POB =∠CBD ,于是得到结果.【详解】∵AB是⊙O的切线,∴∠OPB=90°,∵∠ABC=90°,∴OP//BC,∴∠CBD=∠POB=40°,故选D.【点睛】本题考查了切线的性质,平行线的判定和性质,熟练掌握切线的判定和性质是解题的关键.7.D解析:D【分析】利用切线长定理证明△PAG≌△PBG即可得出.【详解】解:连接OA,OB,AB,AB交PO于点G,由切线长定理可得:∠APO=∠BPO,PA=PB,又∵PG=PG,∴△PAG≌△PBG,从而AB⊥OP.因此A.B.C都正确.无法得出AB=PA=PB,可知:D是错误的.综上可知:只有D是错误的.故选:D.【点睛】本题考查了切线长定理、全等三角形的判定和性质,关键是利用切线长定理解答.8.B解析:B【分析】=,再根据等边三角形的判定与性质可得如图(见解析),先根据圆的性质可得OC OB∠=︒,然后根据圆周角定理即可得.60BOC【详解】如图,连接OC,由同圆半径相等得:OC OB =,7OB BC ==,OC OB BC ∴==, BOC ∴是等边三角形,60BOC ∴∠=︒, 由圆周角定理得:1230BOC BDC ∠=︒=∠, 故选:B .【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质、同圆半径相等、圆周角定理,熟练掌握等边三角形的判定与性质是解题关键.9.C解析:C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A 、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;B 、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;C 、圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D 、五角星是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.10.C解析:C【分析】先根据旋转的定义可得35BCB ACA ''∠=∠=︒,再根据角的和差即可得.【详解】由旋转的定义得:BCB '∠和ACA '∠均为旋转角,35BCB ACA ''∴∠=∠=︒,105A CB '∠=︒,35ACB BCB A A CB CA '''∠=∠-∠'∴∠-=︒,故选:C .【点睛】本题考查了旋转的定义,熟练掌握旋转的概念是解题关键.11.B解析:B【分析】先根据二次函数y =ax 2的增减性确定出 a >0,然后判断出二次函数的开口方向,再根据一次函数的性质确定出一次函数图象经过的象限与 y 轴的交点,然后判断即可.【详解】解:∵函数y =ax 2在第一象限内y 随x 的减小而减小,∴a >0,∴y =ax 2的图象经过原点且开口方向向上,y =ax +a 经过第一三象限,且与y 轴的正半轴相交.A . 二次函数开口向上,一次函数与y 轴的负半轴相交,不符合题意B .二次函数开口向上,一次函数与y 轴的正半轴相交,符合题意C .二次函数开口向下,一次函数与y 轴的负半轴相交,不符合题意D .二次函数开口向下,一次函数与y 轴的正半轴相交,不符合题意故选:B .【点睛】本题考查了二次函数的图象,一次函数的图象,是基础题,根据二次函数的增减性确定出 a 是正数是解题的关键.12.A解析:A【分析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【详解】解:∵x 2-x=0,∴x (x-1)=0,则x=0或x-1=0,解得:x 1=0,x 2=1,故选:A .【点睛】此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.二、填空题13.【分析】解关于的分式方程根据分式方程的解为非负数及分式有意义的条件求出的范围解不等式组由不等式组整数解的个数求出的范围再从6个数中找到同时满足以上两个条件的情况从而利用概率公式求解可得【详解】解方程 解析:13【分析】解关于x 的分式方程,根据分式方程的解为非负数及分式有意义的条件求出a 的范围,解不等式组,由不等式组整数解的个数求出a 的范围,再从6个数中找到同时满足以上两个条件的情况,从而利用概率公式求解可得.【详解】 解方程213ax x +=-得51x a=-, 由题意知501a >-且531a≠-, 解得:1a <且23a ≠-, 解不等式组102321x a x ⎧->⎪⎨⎪-+≤⎩,得:122a x <≤, ∵不等式组只有3个整数解,∴不等式组的整数解为2、1、0, 则1102a -≤<,即20a -≤<, ∴在所列的六个数字中,同时满足以上两个条件的有1-、2-这2个数字,∴得关于x 的方程213ax x +=-的解为非负数,且满足关于x 的不等式组102321x a x ⎧->⎪⎨⎪-+≤⎩只有三个整数解的概率是2163=. 故答案为:13【点睛】本题考查了概率公式的应用、分式方程解的情况以及不等式组的解集.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 14.23【分析】每次倒出5个球共倒了120次则共倒出600个球其中倒出白球共180个则可以估计倒出白球的概率是然后求出袋子里球的总个数可进一步求得袋子里原有黑球的个数【详解】解:根据题意得倒出白球的概率解析:23【分析】每次倒出5个球,共倒了120次,则共倒出600个球,其中倒出白球共180个,则可以估计倒出白球的概率是1803120510,然后求出袋子里球的总个数,可进一步求得袋子里原有黑球的个数. 【详解】解:根据题意得,倒出白球的概率是1803120510, 则袋子里球的总个数是10÷310=1003≈33(个), 33−10=23(个),则袋子里原有黑球约23个.故答案为:23.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.解题的关键是求出倒出白球的概率. 15.【分析】根据题意可知有两个不相等的实数根结合概率公式进行分析计算即可【详解】解:由抛物线与轴有两个交点可知有两个不相等的实数根根据图可知共有12种不同的情况而满足有两个不相等的实数根的情况有9种所以解析:34【分析】根据题意可知21=0ax bx ++有两个不相等的实数根,结合概率公式进行分析计算即可.【详解】解:由抛物线21y ax bx =++与x 轴有两个交点可知21=0ax bx ++有两个不相等的实数根,2=40b a ->,根据图可知共有12种不同的情况,而满足21=0ax bx ++有两个不相等的实数根的情况有9种,所以抛物线21y ax bx =++与x 轴有两个交点的概率是93124=. 故答案为:34. 【点睛】本题考查二次函数相关以及概率公式,熟练运用方程思维以及结合概率公式进行分析是解题的关键. 16.3或5【分析】分类讨论:当点P 在当点P 在射线OA 时⊙P 与CD 相切过P 作PE ⊥CD 与E 根据切线的性质得到PE=1cm 再利用含30°的直角三角形三边的关系得到OP=2PE=2cm 则⊙P 的圆心在直线AB 上解析:3或5【分析】分类讨论:当点P 在当点P 在射线OA 时⊙P 与CD 相切,过P 作PE ⊥CD 与E ,根据切线的性质得到PE=1cm ,再利用含30°的直角三角形三边的关系得到OP=2PE=2cm ,则⊙P 的圆心在直线AB 上向右移动了(8-2)cm 后与CD 相切,即可得到⊙P 移动所用的时间;当点P 在射线OB 时⊙P 与CD 相切,过P 作PE ⊥CD 与F ,同前面一样易得到此时⊙P 移动所用的时间.【详解】当点P 在射线OA 时⊙P 与CD 相切,如图,过P 作PE ⊥CD 与E ,∴PE=1cm ,∵∠AOC=30°,∴OP=2PE=2cm ,∴⊙P 的圆心在直线AB 上向右移动了(8-2)cm 后与CD 相切,∴⊙P 移动所用的时间=822-=3(秒); 当点P 在射线OB 时⊙P 与CD 相切,如图,过P 作PE ⊥CD 与F ,∴PF=1cm ,∵∠AOC=∠DOB=30°,∴OP=2PF=2cm ,∴⊙P 的圆心在直线AB 上向右移动了(8+2)cm 后与CD 相切,∴⊙P 移动所用的时间=822+=5(秒). 故答案为3或5.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系:直线与有三种位置关系(相切、相交、相离).也考查了切线的性质.解题关键是熟练掌握以上性质. 17.【分析】连接EG 根据DG 垂直平分EF 即可得出EG=FG 设BE=x 则CE=7-x=AFFG=EG=11-x 再根据Rt △BEG 中BE2+BG2=EG2即可得到BE 的长【详解】解:如图所示连接EG 由旋转可解析:56 11【分析】连接EG,根据DG垂直平分EF,即可得出EG=FG,设BE=x,则CE=7-x=AF,FG=EG=11-x,再根据Rt△BEG中,BE2+BG2=EG2,即可得到BE的长.【详解】解:如图所示,连接EG,由旋转可知DCE≌ADF,∴DE=AF,CE=AF,∵DG⊥EF,∴H为EF的中点,∴DG垂直平分EF,∴EG=FG,设BE=x,则CE=5-x=AF,FG=EG=8-x,∵∠B=90°,∴BE2+BG2=EG2即2223(11)x x+=-解得5611 x=故答案为:56 11【点睛】本题主要考查了正方形的性质以及旋转的性质,解题时注意:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.18.1【分析】根据扇形的面积公式与圆的周长公式即可求解【详解】由得:扇形的弧长=(厘米)圆锥的底面半径=(厘米)故答案是:1【点睛】本题主要考查圆锥的底面半径掌握圆锥的侧面扇形弧长等于底面周长是解题的关键解析:1【分析】根据扇形的面积公式与圆的周长公式,即可求解.【详解】由1=2S lR扇形得:扇形的弧长=215152ππ⨯÷=(厘米),圆锥的底面半径=221ππ÷÷=(厘米).故答案是:1.【点睛】本题主要考查圆锥的底面半径,掌握圆锥的侧面扇形弧长等于底面周长,是解题的关键. 19.【分析】首先求出点A 和点B 的坐标然后求出解析式分别求出直线过抛物线顶点时m 的值以及直线过原点时m 的值结合图形即可得到答案【详解】令解得:或则A (20)B (-20)∵与关于y 轴对称:顶点为(12)∴的解析:02m <<【分析】首先求出点A 和点B 的坐标,然后求出2C 解析式,分别求出直线y m =过抛物线顶点时m的值以及直线y m =过原点时m 的值,结合图形即可得到答案. 【详解】令2240y x x =-+=,解得:0x =或2x =,则A (2,0),B (-2,0),∵1C 与2C 关于y 轴对称,1C :()2224212y x x x =-+=--+,顶点为(1,2), ∴2C 的解析式为()2221224y x x x =-++=--(20x -≤≤),顶点为(-1,2),当直线y m =过抛物线顶点时,它与1C ,2C 共有2个不同的交点,此时2m =;当直线y m =过原点时,它与1C ,2C 共有3个不同的交点,此时0m =; ∴当02m <<时,直线y m =与1C ,2C 共有4个不同的交点. 故答案为:02m <<.【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点、二次函数的图象与几何变换、一次函数与二次函数的关系,数形结合是解题的关键.20.【分析】利用因式分解法解一元二次方程提取公因式【详解】解:故答案是:【点睛】本题考查解一元二次方程解题的关键是掌握一元二次方程的解法 解析:114x =,22x =- 【分析】利用因式分解法解一元二次方程,提取公因式()2x +.【详解】解:()422x x x +=+()()4220x x x +-+=()()4120x x -+=114x =,22x =-. 故答案是:114x =,22x =-. 【点睛】 本题考查解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法.三、解答题21.(1)50,43.2;(2)见解析;(3)23. 【分析】(1)用A 等级的人数除以所占的百分比求出总人数;用360°乘以C 等级所占的百分比即可得出扇形统计图中的C 所对应的圆心角的度数;(2)用总人数减去其它等级的人数求出B 等级的人数,从而补全统计图;(3)据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好选中一男一女的试卷的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:(1)该班共有人数是:25÷50%=50(人),扇形统计图中的C 所对应的圆心角为:360°×650=43.2°; 故答案为:50,43.2;(2)B 等级的人数有:50﹣25﹣6﹣4=15人,补图如下:(3)画树状图得:∵共有12可能的结果,恰好选中一男一女的试卷的有8情况,∴恰好选中一男一女的试卷的概率为:812=23.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(1)这个袋中A、B、C三种球分别为1个、1个、2个;(2)1 3【分析】(1)由题意列方程,解方程即可;(2)首先画树状图,由概率公式即可得出答案.【详解】解:由题意得:14[x+x+(x+1)]=x,解得:x=1,∴x+1=2,答:这个袋中A、B、C三种球分别为1个、1个、2个;(2)由题意,画树状图如图所示共有12个等可能的结果,摸到1个A球和1个C球的结果有4个,∴摸到1个A球和1个C球的概率为41123.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意方程思想的应用.23.(1)见解析;(2)33【分析】(1)连接AC,则∠BAC=90°,进而证得∠C=∠BAE,由弧AB=弧AF证得∠C=∠ABF,则∠ABE=∠BAE,根据等腰三角形的等角对等边证得结论;(2)由A,F把半圆三等分可得∠ACB=30°,再由BC=12和直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半可得AB=6,由勾股定理求得AC=63=AC ,进而可求得AD 的长.【详解】(1)证明:连AC ,如图,∵BC 为直径,则90BAC ∠=︒,90C ABC ∴∠+∠=︒,又∵AD ⊥BC90BAE ABC ∴∠+∠=︒,C BAE ∴∠=∠,由弧AB=弧AF ,可得C ABF ∠=∠,ABE BAE ∴∠=∠,AE BE ∴=;(2)∵A ,F 把半圆三等分,30ACB ∴∠=︒,在直角三角形ABC 中,12BC =,则162AB BC ==,363AC AB ==, 在直角三角形ADC 中,1332AD AC ==, 所以33AD =.【点睛】本题考查了同弧或等弧所对的圆周角相等、直径所对的圆周角是直角、含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握圆的基本知识和直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半是解答的关键.24.(1)x=-4,x=6;(2)x=﹣10.【解析】试题分析:(1)把左边进行因式分解即可;(2)用配方法解方程即可.试题解:(1)(x +4)(x -6)=0,x =-4,x =6.(2)x 2+6x +9=10,即(x +3)2=10,x =﹣10.25.(1)A (-1,0),B(2,0);(2)0或1【分析】(1)解方程x 2-x-2=0可得A ,B 两点的坐标;(2)把P (m ,-2)代入y=x 2-x-2得m 2-m-2=-2,然后解关于m 的方程即可.【详解】解:(1)当y =0时,x 2-x-2=0,解得x 1=-1,x 2=2,∴A (-1,0),B (2,0);(2)把P (m ,-2)代入y =x 2-x-2得m 2-m-2=-2,解得m 1=0,m 2=1,∴m 的值为0或1.【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.26.(1)见解析;(2)m 的值为2,另一个根为0【分析】(1)先计算判别式的值得到△=(m-2)2+4,然后根据判别式的意义得到结论;(2)设方程的另一个为t ,利用根与系数的关系得到2+t=m ,2t=m-2,然后解方程组即可.【详解】(1)证明:∵1a =,b m =-,2c m =-∴()()()222244124824-=--⨯⨯-=-+=-+b ac m m m m m ∵()220m -≥,∴()2240m -+>. ∴无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)根据题意:()22220-+-=m m ,∴2m = 则220x x -=,∴10x =,22x =. ∴m 的值为2,另一个根为0.【点睛】 本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a ,也考查了判别式的意义.。
鲁教版数学九年级上册期末试卷(含答案)

鲁教版数学九年级上册期末试卷(含答案)一、选择题1.若关于x 的一元二次方程240ax bx ++=的一个根是1x =-,则2015a b -+的值是( ) A .2011B .2015C .2019D .20202.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB ,D 为圆周上一点,若BC 的度数为50°,则∠ADC 的度数为 ( )A .20°B .25°C .30°D .50° 3.一元二次方程x 2=9的根是( )A .3B .±3C .9D .±94.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是( ) A .甲、乙两队身高一样整齐 B .甲队身高更整齐C .乙队身高更整齐D .无法确定甲、乙两队身高谁更整齐5.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,点M 是AB 上的一点,点N 是CB 上的一点,43=BM CN ,当∠CAN 与△CMB 中的一个角相等时,则BM 的值为( )A .3或4B .83或4C .83或6D .4或66.二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像如图所示,它的对称轴为直线1x =,与x 轴交点的横坐标分别为1x ,2x ,且110x -<<.下列结论中:①0abc <;②223x <<;③421a b c ++<-;④方程()2200ax bx c a ++-=≠有两个相等的实数根;⑤13a >.其中正确的有( )A .②③⑤B .②③C .②④D .①④⑤ 7.已知一元二次方程x 2+kx-3=0有一个根为1,则k 的值为( )A .−2B .2C .−4D .48.10件产品中有2件次品,从中任意抽取1件,恰好抽到次品的概率是( ) A .12B .13C .14D .159.已知一组数据共有20个数,前面14个数的平均数是10,后面6个数的平均数是15,则这20个数的平均数是( ) A .23B .1.15C .11.5D .12.510.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( ) A .14B .34C .15D .3511.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试因此计算其他39人的平均分为90分,方差s 2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是( ) A .平均分不变,方差变大 B .平均分不变,方差变小 C .平均分和方差都不变D .平均分和方差都改变12.如图,已知一组平行线////a b c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且 1.5AB =,2BC =, 1.8DE =,则EF =( )A .4.4B .4C .3.4D .2.4 13.有一组数据:4,6,6,6,8,9,12,13,这组数据的中位数为( ) A .6B .7C .8D .914.在4张相同的小纸条上分别写上数字﹣2、0、1、2,做成4支签,放在一个盒子中,搅匀后从中任意抽出1支签(不放回),再从余下的3支签中任意抽出1支签,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为( ) A .14B .13C .12D .2315.如图,△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AC =7,D 、E 分别在边AC 、BC 上,CD =1,DE ∥AB ,将△CDE 绕点C 旋转,旋转后点D 、E 对应的点分别为D ′、E ′,当点E ′落在线段AD ′上时,连接BE ′,此时BE ′的长为( )A .23B .33C .27D .37二、填空题16.如图所示,在正方形ABCD 中,G 为CD 边中点,连接AG 并延长交BC 边的延长线于E 点,对角线BD 交AG 于F 点.已知FG =2,则线段AE 的长度为_____.17.若m 是方程2x 2﹣3x =1的一个根,则6m 2﹣9m 的值为_____.18.正方形ABCD 的边长为4,圆C 半径为1,E 为圆C 上一点,连接DE ,将DE 绕D 顺时针旋转90°到DE’,F 在CD 上,且CF=3,连接FE’,当点E 在圆C 上运动,FE’长的最大值为____.19.若53x y x +=,则yx=______. 20.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为___.21.在△ABC 中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则△ABC 外接圆半径为________;22.已知点11(,)A x y ,22(,)B x y 在二次函数2(1)1y x =-+的图象上,若121x x >>,则1y __________2y .(填“>”“<”“=”)23.小刚身高1.7m ,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m ,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m ,那么小刚举起的手臂超出头顶的高度为________m . 24..甲、乙、丙、丁四位同学在五次数学测验中他们成绩的平均分相等,方差分别是2.3,3.8,5.2,6.2,则成绩最稳定的同学是______.25.如图,ABO 三个顶点的坐标分别为(24),(60),(00)A B ,,,,以原点O 为位似中心,把这个三角形缩小为原来的12,可以得到A B O ''△,已知点B '的坐标是30(,),则点A '的坐标是______.26.若m 是关于x 的方程x 2-2x-3=0的解,则代数式4m-2m 2+2的值是______. 27.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.28.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=,6AC =,8BC =,D 、E 分别是边BC 、AC 上的两个动点,且4DE =,P 是DE 的中点,连接PA ,PB ,则14PA PB +的最小值为__________.29.二次函数y =2x 2﹣4x +4的图象如图所示,其对称轴与它的图象交于点P ,点N 是其图象上异于点P 的一点,若PM ⊥y 轴,MN ⊥x 轴,则2MNPM =_____.30.已知234x y z x z y+===,则_______ 三、解答题31.某商场以每件42元的价格购进一种服装,由试销知,每天的销量t(件)与每件的销售价x(元)之间的函数关系为t=204-3x.(1)试写出每天销售这种服装的毛利润y(元)与每件售价x(元)之间的函数关系式(毛利润=销售价-进货价);(2)每件销售价为多少元,才能使每天的毛利润最大?最大毛利润是多少?32.某果园有100棵橙子树,平均每棵结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就要减少.根据经验估计,每增种1棵树,平均每棵树就少结5个橙子.设果园增种x棵橙子树,果园橙子的总产量为y个.(1)求y与x之间的关系式;(2)增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在60420个以上?33.(1)如图1,在△ABC中,点D,E,Q分别在AB,AC,BC上,且DE∥BC,AQ交DE于点P,求证:DP EP BQ CQ=;(2)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上,连接AG,AF分别交DE于M,N两点.①如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;②如图3,求证MN2=DM·EN.34.计算:(1)2sin30°+cos45°-3tan60°(2) (3)0-(12)-2+ tan2 30︒.35.如图,BD、CE是ABC的高.(1)求证:ACE ABD∽;(2)若BD=8,AD=6,DE=5,求BC的长.四、压轴题36.已知P是⊙O上一点,过点P作不过圆心的弦PQ,在劣弧PQ和优弧PQ上分别有动点A、B(不与P,Q重合),连接AP、BP. 若∠APQ=∠BPQ.(1)如图1,当∠APQ=45°,AP=1,BP=22时,求⊙O 的半径;(2)如图2,选接AB ,交PQ 于点M ,点N 在线段PM 上(不与P 、M 重合),连接ON 、OP ,若∠NOP+2∠OPN=90°,探究直线AB 与ON 的位置关系,并证明.37.如图1,△ABC 中,AB=AC=4,∠BAC=100,D 是BC 的中点.小明对图1进行了如下探究:在线段AD 上任取一点E ,连接EB .将线段EB 绕点E 逆时针旋转80°,点B 的对应点是点F ,连接BF ,小明发现:随着点E 在线段AD 上位置的变化,点F 的位置也在变化,点F 可能在直线AD 的左侧,也可能在直线AD 上,还可能在直线AD 的右侧.请你帮助小明继续探究,并解答下列问题:(1)如图2,当点F 在直线AD 上时,连接CF ,猜想直线CF 与直线AB 的位置关系,并说明理由.(2)若点F 落在直线AD 的右侧,请在备用图中画出相应的图形,此时(1)中的结论是否仍然成立,为什么?(3)当点E 在线段AD 上运动时,直接写出AF 的最小值.38.如图,在四边形ABCD 中,9054ABC BCD AB BC cm CD cm ∠=∠=︒===,,点P 从点C 出发以1/cm s 的速度沿CB 向点B 匀速移动,点M 从点A 出发以15/cm s 的速度沿AB 向点B 匀速移动,点N 从点D 出发以/acm s 的速度沿DC 向点C 匀速移动.点P M N 、、同时出发,当其中一个点到达终点时,其他两个点也随之停止运动,设移动时间为ts . (1)如图①,①当a 为何值时,点P B M 、、为顶点的三角形与PCN △全等?并求出相应的t 的值; ②连接AP BD 、交于点E ,当AP BD ⊥时,求出t 的值; (2)如图②,连接AN MD 、交于点F .当3883a t ==,时,证明:ADF CDF S S ∆∆=.39.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C,给出如下定义:若矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A,B,C三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点A,B,C的外延矩形.点A,B,C的所有外延矩形中,面积最小的矩形称为点A,B,C的最佳外延矩形.例如,图中的矩形,,都是点A,B,C的外延矩形,矩形是点A,B,C的最佳外延矩形.(1)如图1,已知A(-2,0),B(4,3),C(0,).①若,则点A,B,C的最佳外延矩形的面积为;②若点A,B,C的最佳外延矩形的面积为24,则的值为;(2)如图2,已知点M(6,0),N(0,8).P(,)是抛物线上一点,求点M,N,P的最佳外延矩形面积的最小值,以及此时点P的横坐标的取值范围;(3)如图3,已知点D(1,1).E(,)是函数的图象上一点,矩形OFEG是点O,D,E的一个面积最小的最佳外延矩形,⊙H是矩形OFEG的外接圆,请直接写出⊙H的半径r的取值范围.40.一个四边形被一条对角线分割成两个三角形,如果分割所得的两个三角形相似,我们就把这条对角线称为相似对角线.(1)如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为AD 的中点,点F ,H 分别在边AB 和CD 上,且1AF DH ==,线段CE 与FH 交于点G ,求证:EF 为四边形AFGE 的相似对角线;(2)在四边形ABCD 中,BD 是四边形ABCD 的相似对角线,120A CBD ∠=∠=,2AB =,6BD =CD 的长;(3)如图,已知四边形ABCD 是圆O 的内接四边形,90A ∠=,8AB =,6AD =,点E 是AB 的中点,点F 是射线AD 上的动点,若EF 是四边形AECF 的相似对角线,请直接写出线段AF 的长度(写出3个即可).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据方程解的定义,求出a-b ,利用作图代入的思想即可解决问题. 【详解】∵关于x 的一元二次方程240ax bx ++=的解是x=−1, ∴a−b+4=0, ∴a−b=-4,∴2015−(a−b)=2215−(-4)=2019. 故选C. 【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握运算法则.2.B解析:B【解析】 【分析】利用圆心角的度数等于它所对的弧的度数得到∠BOC=50°,利用垂径定理得到=AC BC ,然后根据圆周角定理计算∠ADC 的度数. 【详解】∵BC 的度数为50°, ∴∠BOC=50°, ∵半径OC ⊥AB , ∴=AC BC , ∴∠ADC=12∠BOC=25°. 故选B . 【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了垂径定理和圆周角定理.3.B解析:B 【解析】 【分析】两边直接开平方得:3x =±,进而可得答案. 【详解】 解:29x =,两边直接开平方得:3x =±, 则13x =,23x =-. 故选:B . 【点睛】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题一般要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成2(0)x a a =的形式,利用数的开方直接求解.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据方差的意义可作出判断,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定. 【详解】∵S 2甲=1.7,S 2乙=2.4, ∴S 2甲<S 2乙, ∴甲队成员身高更整齐; 故选B. 【点睛】此题考查方差,掌握波动越小,数据越稳定是解题关键5.D解析:D 【解析】 【分析】分两种情形:当CAN B ∠=∠时,CAN CBA ∆∆∽,设3CN k =,4BM k =,可得CN ACAC CB=,解出k 值即可;当CAN MCB ∠=∠时,过点M 作MH CB ⊥,可得CAN BAC ∆∆∽,得出125MH k =,165BH k =,则1685CH k =-,证明ACN CHM ∆∆∽,得出方程求解即可. 【详解】解:在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8, ∴CMB CAB CAN ∠>∠>∠,AB=10, CAN CAB ∴∠≠∠,设3CN k =,4BM k =,①当CAN B ∠=∠时,可得CAN CBA ∆∆∽, ∴CN ACAC CB =, ∴3668k =, 32k ∴=, 6BM ∴=.②当CAN MCB ∠=∠时,如图2中,过点M 作MH CB ⊥,可得BMH BAC ∆∆∽,∴BM MH BHBA AC BC ==, ∴41068k MH BH ==,125MH k ∴=,165BH k =, 1685CH k ∴=-, MCB CAN ∠=∠,90CHM ACN ∠=∠=︒,ACN CHM ∴∆∆∽, ∴CN MH AC CH=, ∴123516685k k k =-, 1k ∴=,4BM ∴=.综上所述,4BM =或6.故选:D .【点睛】本题考相似三角形的判定和性质,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.6.A解析:A【解析】【分析】利用抛物线开口方向得到a <0,利用对称轴位置得到b >0,利用抛物线与y 轴的交点在x 轴下方得c <0,则可对①进行判断;根据二次函数的对称性对②③进行判断;利用抛物线与直线y=2的交点个数对④进行判断,利用函数与坐标轴的交点列出不等式即可判断⑤.【详解】∵抛物线开口向下,∴a <0,∵对称轴为直线1x =∴b=-2a >0∵抛物线与y 轴的交点在x 轴下方,∴c <-1,∴abc >0,所以①错误;∵110x -<<,对称轴为直线1x = ∴1212x x +=故223x <<,②正确; ∵对称轴x=1,∴当x=0,x=2时,y 值相等,故当x=0时,y=c <0,∴当x=2时,y=421a b c ++<-,③正确;如图,作y=2,与二次函数有两个交点,故方程()2200ax bx c a ++-=≠有两个不相等的实数根,故④错误; ∵当x=-1时,y=a-b+c=3a+c >0,当x=0时,y=c <-1∴3a >1,故13a >,⑤正确; 故选A.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置. 当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右;常数项c 决定抛物线与y 轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c ).也考查了二次函数的性质.7.B解析:B【解析】分析:根据一元二次方程的解的定义,把x=1代入方程得关于k 的一次方程1-3+k=0,然后解一次方程即可.详解:把x=1代入方程得1+k-3=0,解得k=2.故选B .点睛:本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.8.D解析:D【解析】【分析】由于10件产品中有2件次品,所以从10件产品中任意抽取1件,抽中次品的概率是21105=. 【详解】解:()21P 105==次品 . 故选:D .【点睛】 本题考查的知识点是用概率公式求事件的概率,根据题目找出全部情况的总数以及符合条件的情况数目是解此题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】由题意可以求出前14个数的和,后6个数的和,进而得到20个数的总和,从而求出20个数的平均数.【详解】解:由题意得:(10×14+15×6)÷20=11.5,故选:C .【点睛】此题考查平均数的意义和求法,求出这些数的总和,再除以总个数即可..10.D解析:D【解析】【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为35. 【详解】摸到红球的概率=33235=+, 故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键. 11.B解析:B【解析】【分析】根据平均数、方差的定义计算即可.【详解】∵小亮的成绩和其它39人的平均数相同,都是90分,∴40人的平均数是90分,∵39人的方差为41,小亮的成绩是90分,40人的平均分是90分,∴40人的方差为[41×39+(90-90)2]÷40<41,∴方差变小,∴平均分不变,方差变小故选B.【点睛】本题考查了平均数与方差,熟练掌握定义是解题关键.12.D解析:D【解析】【分析】根据平行线等分线段定理列出比例式,然后代入求解即可.【详解】解:∵////a b c ∴AB DE BC EF= 即1.5 1.82EF = 解得:EF=2.4 故答案为D .【点睛】本题主要考查的是平行线分线段成比例定理,利用定理正确列出比例式是解答本题的关键.13.B解析:B【解析】【分析】先把这组数据按顺序排列:4,6,6,6,8,9,12,13,根据中位数的定义可知:这组数据的中位数是6,8的平均数.【详解】∵一组数据:4,6,6,6,8,9,12,13,∴这组数据的中位数是()6821427+÷÷==,故选:B .【点睛】本题考查中位数的计算,解题的关键是熟练掌握中位数的求解方法:先将数据按大小顺序排列,当数据个数为奇数时,最中间的那个数据是中位数,当数据个数为偶数时,居于中间的两个数据的平均数才是中位数.14.C解析:C【解析】【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,最后根据概率公式计算即可.【详解】根据题意画图如下:共有12种等情况数,其中2次抽出的签上的数字的和为正数的有6种,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为612=12;故选:C.【点睛】本题考查列表法与树状图法、概率计算题,解题的关键是画树状图展示出所有12种等可能的结果数及准确找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,15.B解析:B【解析】【分析】如图,作CH⊥BE′于H,设AC交BE′于O.首先证明∠CE′B=∠D′=60°,解直角三角形求出HE′,BH即可解决问题.【详解】解:如图,作CH⊥BE′于H,设AC交BE′于O.∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠CAB=60°,∵DE∥AB,∴CDCA=CECB,∠CDE=∠CAB=∠D′=60°∴'CDCA='CECB,∵∠ACB=∠D′CE′,∴∠ACD′=∠BCE′,∴△ACD′∽△BCE′,∴∠D′=∠CE′B=∠CAB,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AC7,∠ABC=30°,∴AB=2AC=7,BC3AC21,∵DE∥AB,∴CDCA=CECB,∴7=21,∴CE=3,∵∠CHE′=90°,∠CE′H=∠CAB=60°,CE′=CE=3∴E′H=12CE′=32,CH=3HE′=32,∴BH=22BC CH-=9214-=53∴BE′=HE′+BH=33,故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的综合应用题,涉及了旋转的性质、平行线分线段成比例、相似三角形的性质与判定等知识点,解题的关键是灵活运用上述知识点进行推理求导.二、填空题16.12【解析】【分析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG为△E解析:12【解析】【分析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出AF ABGF GD==2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG为△EAB的中位线,再利用三角形中位线的性质可求出AE的长度,此题得解.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴AF ABGF GD==2,∴AF=2GF=4,∴AG=6.∵CG∥AB,AB=2CG,∴CG为△EAB的中位线,∴AE=2AG=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及三角形的中位线,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.17.3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,解析:3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,∴2m2﹣3m=1,∴6m2﹣9m=3(2m2﹣3m)=3×1=3.故答案为3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.18.【解析】【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=解析:171+【解析】【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=1,∴DP=2241+=17,∴FE’=171+,+故答案是:171【点睛】本题考查了图形的旋转,圆的基本性质,勾股定理的应用,中等难度,准确找到点P的位置是解题关键.19.【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x与y的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】解:∵,∴3x+3y=5x,∴2x=3y,∴.故答案为:.【点睛】本题考查比例的解析:2 3【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x与y的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】解:∵53x yx+=,∴3x+3y=5x,∴2x=3y,∴23 yx =.故答案为:2 3 .【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是将比例式与等积式之间能相互转换. 20.【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.解析:π【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为603 180π⨯=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.21.5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB ,圆心在AB 的中点,再计算AB 的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC 中,∠C=90°,∴△ABC 外接圆直径为斜边AB 、圆心是AB 的解析:5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB ,圆心在AB 的中点,再计算AB 的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC 中,∠C=90°,∴△ABC 外接圆直径为斜边AB 、圆心是AB 的中点,∵∠C=90°,AC=6,BC=8, ∴22226810AB AC BC ,∴△ABC 外接圆半径为5.故答案为:5.【点睛】此题考查勾股定理的运用、三角形外接圆的确定.根据圆周角定理,直角三角形的直角所对的边为直径,即可确定圆的位置及大小.22.【解析】抛物线的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y 随x 的增大而增大.∴若x1>x2>1 时,y1>y2 .故答案为>解析:12y y >【解析】抛物线()2y x 11=-+的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y 随x 的增大而增大.∴若x 1>x 2>1 时,y 1>y 2 .故答案为> 23.5【解析】【分析】根据同一时刻身长和影长成比例,求出举起手臂之后的身高,与身高做差即可解题.【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:1.7:0.85=x :1.1,解得x=2.2,解析:5【解析】【分析】根据同一时刻身长和影长成比例,求出举起手臂之后的身高,与身高做差即可解题.【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:1.7:0.85=x :1.1,解得x=2.2,则小刚举起的手臂超出头顶的高度为2.2-1.7=0.5m【点睛】本题考查了比例尺的实际应用,属于简单题,明确同一时刻的升高和影长是成比例的是解题关键.24.甲【解析】【分析】方差反映了一组数据的波动情况,方差越小越稳定,据此可判断.【详解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴,∴成绩最稳定的是甲.故答案为:甲.【点睛】本题考查了方差解析:甲【解析】【分析】方差反映了一组数据的波动情况,方差越小越稳定,据此可判断.【详解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴2222甲乙丁丙<<<S S S S ,∴成绩最稳定的是甲.故答案为:甲.【点睛】本题考查了方差的概念,正确理解方差所表示的意义是解题的关键.25.(1,2)【解析】解:∵点A的坐标为(2,4),以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,∴点A′的坐标是(2×,4×),即(1,2).故答案为(1,2).解析:(1,2)【解析】解:∵点A的坐标为(2,4),以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的12,∴点A′的坐标是(2×12,4×12),即(1,2).故答案为(1,2).26.-4【解析】【分析】先由方程的解的含义,得出m2-2m-3=0,变形得m2-2m=3,再将要求的代数式提取公因式-2,然后将m2-2m=3代入,计算即可.【详解】解:∵m是关于x的方程x2解析:-4【解析】【分析】先由方程的解的含义,得出m2-2m-3=0,变形得m2-2m=3,再将要求的代数式提取公因式-2,然后将m2-2m=3代入,计算即可.【详解】解:∵m是关于x的方程x2-2x-3=0的解,∴m2-2m-3=0,∴m2-2m=3,∴4m-2m2+2= -2(m2-2m)+2= -2×3+2= -4.故答案为:-4.【点睛】本题考查了利用一元二次方程的解的含义在代数式求值中的应用,明确一元二次方程的解的含义并将要求的代数式正确变形是解题的关键.27.【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100解析:9π【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算SS半圆正方形即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100πcm2,边长为30cm的正方形ABCD的面积=302=900cm2,∴P(飞镖落在圆内)=100==9009SSππ半圆正方形,故答案为:9π.【点睛】本题考查了几何概率,掌握概率=相应的面积与总面积之比是解题的关键.28.【解析】【分析】先在CB上取一点F,使得CF=,再连接PF、AF,然后利用相似三角形的性质和勾股定理求出AF,即可解答.【详解】解:如图:在CB上取一点F,使得CF=,再连接PF、AF,解析:2【解析】【分析】先在CB上取一点F,使得CF=12,再连接PF、AF,然后利用相似三角形的性质和勾股定理求出AF,即可解答.【详解】解:如图:在CB上取一点F,使得CF=12,再连接PF、AF,∵∠DCE=90°,DE=4,DP=PE,∴PC=12DE=2,∵14CFCP=,14CPCB=∴CF CP CP CB=又∵∠PCF=∠BCP,∴△PCF ∽△BCP , ∴14PF CF PB CP == ∴PA+14PB=PA+PF , ∵PA+PF≥AF ,AF=2222114562CF AC ⎛⎫+=+= ⎪⎝⎭∴PA+14PB ≥.145 ∴PA+14PB 的最小值为145, 故答案为145.【点睛】本题考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,正确添加常用辅助线、构造相似三角形是解答本题的关键.29.【解析】【分析】根据题目中的函数解析式可得到点P 的坐标,然后设出点M 、点N 的坐标,然后计算即可解答本题.【详解】解:∵二次函数y =2x2﹣4x+4=2(x ﹣1)2+2,∴点P 的坐标为(1解析:【解析】【分析】根据题目中的函数解析式可得到点P 的坐标,然后设出点M 、点N 的坐标,然后计算2MN PM 即可解答本题. 【详解】解:∵二次函数y =2x 2﹣4x +4=2(x ﹣1)2+2,∴点P 的坐标为(1,2),设点M 的坐标为(a ,2),则点N 的坐标为(a ,2a 2﹣4a +4), ∴2MN PM =()222442(1)a a a -+--=()22222212422121a a a a a a a a -+-+=-+-+=2, 故答案为:2.【点睛】本题考查了二次函数与几何的问题,解题的关键是求出点P 左边,设出点M 、点N 的坐标,表达出2MN PM . 30.2【解析】【分析】设,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:根据题意,设,∴,,,∴;故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的解析:2【解析】【分析】 设234x y z k ===,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案. 【详解】 解:根据题意,设234x y z k ===, ∴2x k =,3y k =,4z k =, ∴2423x z k k y k++==; 故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质,正确用k 来表示x 、y 、z.三、解答题31.(1)y= -3x 2+330x-8568;(2)每件销售价为55元时,能使每天毛利润最大,最大毛利润为507元.【解析】【分析】(1)根据毛利润=销售价−进货价可得y关于x的函数解析式;(2)将(1)中函数关系式配方可得最值情况.【详解】(1)根据题意,y=(x-42)(204-3x)= -3x2+330x-8568;(2)y=-3x2+330x-8568= -3(x-55)2+507因为-3<0,所以x=55时,y有最大值为507.答:每件销售价为55元时,能使每天毛利润最大,最大毛利润为507元.【点睛】本题主要考查二次函数的应用,理解题意根据相等关系列出函数关系式,并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.32.(1)y=600-5x(0≤x<120);(2)7到13棵【解析】【分析】(1)根据增种1棵树,平均每棵树就会少结5个橙子列式即可;(2)根据题意列出函数解析式,然后根据函数关系式y=-5x2+100x+60000=60420,结合一元二次方程解法得出即可.【详解】解:(1)平均每棵树结的橙子个数y(个)与x之间的关系为:y=600-5x(0≤x<120);(2)设果园多种x棵橙子树时,可使橙子的总产量为w,则w=(600-5x)(100+x)=-5x2+100x+60000当y=-5x2+100x+60000=60420时,整理得出:x2-20x+84=0,解得:x1=14,x2=6,∵抛物线对称轴为直线x=1002(5)-⨯-=10,∴增种7到13棵橙子树时,可以使果园橙子的总产量在60420个以上.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用,准确分析题意,列出y与x之间的二次函数关系式是解题关键.33.(1)证明见解析;(2)①9;②证明见解析.【解析】【分析】(1)易证明△ADP ∽△ABQ ,△ACQ ∽△ADP ,从而得出DP EP BQ CQ=;(2)①根据等腰直角三角形的性质和勾股定理,求出BC ,根据△ADE ∽△ABC ,求出正方形DEFG 的边长3.从而,由△AMN ∽△AGF 和△AMN 的MN边上高6,△AGF 的GF ,GF=3,根据 MN :GF 等于高之比即可求出MN ; ②可得出△BGD ∽△EFC ,则DG•EF=CF•BG ;又DG=GF=EF ,得GF 2=CF•BG ,再根据(1)DM MN EN BG GF CF==,从而得出结论. 【详解】解:(1)在△ABQ 和△ADP 中,∵DP ∥BQ ,∴△ADP ∽△ABQ , ∴DP AP BQ AQ=, 同理在△ACQ 和△APE 中,EP AP CQ AQ =, ∴DP PE BQ QC=; (2)①作AQ ⊥BC 于点Q .∵BC 边上的高AQ=2, ∵DE=DG=GF=EF=BG=CF∴DE :BC=1:3又∵DE ∥BC∴AD :AB=1:3,∴AD=13,∵DE 边上的高为6,MN :GF=6:2,∴MN :3=6:2,∴.。
【鲁教版】九年级数学上期末试题(含答案)

一、选择题1.汉代数学家赵爽在注解(周髀算经》时给出的“赵爽弦图”是我国古代数学的瑰宝,如图所示的弦图中,四个直角三角形都是全等的,它们的两直角边分别是2和3.现随机向该图形内掷一枚飞镖,则飞镖落在小正方形内(非阴影区域)的概率为( )A .1B .1213C .112D .1132.“明天的降水概率为90%”的含义解释正确的是( )A .明天90%的地区会下雨B .90%的人认为明天会下雨C .明天90%的时间会下雨D .在100次类似于明天的天气条件下,大约有90次会下雨3.现有两个可以自由转动的转盘,每个转盘分成三个相同的扇形,涂色情况如图所示,指针的位置固定,同时转动两个转盘,则转盘停止后指针指向同种颜色区域的概率是( )A .19B .16C .23D .134.在四边形ABCD 中,从以下四个条件中:①//AB CD ②//AD BC ③AD BC =④B D ∠=∠,其中任选两个能判定四边形ABCD 为平行四边形的概率为( )A .13B .12C .23D .56 5.如图,AC 为半圆的直径,弦3AB =,30BAC ∠=︒,点E 、F 分别为AB 和AC 上的动点,则BF EF +的最小值为( )A .3B .332C .3D .332+ 6.如图,一条公路的拐弯处是一段圆弧AB ,点O 是这段弧所在的圆的圆心,20cm AB =,点C 是AB 的中点,点D 是AB 的中点,且5cm CD =,则这段弯路所在圆的半径为( )A .10cmB .12.5cmC .15cmD .17cm7.如图,正六边形ABCDEF 内接于O ,过点O 作OM ⊥弦BC 于点M ,若O 的半径为4,则弦心距OM 的长为( )A .23B .3C .2D .228.如图,ABC 的顶点A 是O 上的一个动点,90ACB ∠=︒,30BAC ∠=︒,边AC ,AB 分别交O 于点E ,D ,分别过点E ,D 作O 的切线交于点F ,且点F 恰好在边BC 上,连接OC ,若O 的半径为6,则OC 的最大值为( )A .393+B .2103+C .353+D .539.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .10.下列图形是中心对称图形的是( )A .B .C .D .11.在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c 和二次函数y=ax 2+c 的图象大致为( ) A . B . C . D . 12.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( )A .2104x x -+=B .2390x x ++=C .2250x x -+=D .25130x x -=二、填空题13.从﹣2,﹣1,0,13,1,2这六个数字中,随机抽取一个数记为a ,则使得关于x 的方程213ax x +=-的解为非负数,且满足关于x 的不等式组102321x a x ⎧->⎪⎨⎪-+≤⎩只有三个整数解的概率是_____.14.一个不透明的袋中有四张形状大小质地完全相同的卡片,它们上面分别标有数字﹣1、2、3、4,随机抽取一张卡片不放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率是_____15.现有4张完全相同的卡片分别写着数字-1、1、2、3,将卡片的背面朝上并洗匀,从中任意抽取一张, 将卡片上的数字记作a ,再从余下的卡片中任意抽取一张,将卡片上的数字记作b ,则+a b 为奇数的概率为________.参考答案16.如图,I 是ABC 的内心,AI 的延长线与ABC 的外接圆相交于点D ,与BC 交于点E ,连接BI 、CI 、BD 、DC .下列说法:①CAD DAB ∠=∠,②AI BI CI ==,③1902BIC BAC ∠=︒+∠;④点D 是BIC △的外心;正确的有______.(填写正确说法的序号)17.如图,将ABC 绕点A 逆时针旋转得到AB C ''△.若B '落到BC 边上,50B ∠=︒,则CB C ''∠的度数为______.18.如图,半径为3的⊙O 与边长为8的等边三角形ABC 的两边AB 、BC 都相切,连接OC ,则OC =_____.19.如图,直线l :1134y x =+经过点M(0,14),一组抛物线的顶点B 1(1,y 1),B 2(2,y 2),B 3(3,y 3)…B n (n ,y n )(n 为正整数)依次是直线l 上的点,这组抛物线与x 轴正半轴的交点依次是:A 1(x 1,0),A 2(x 2,0),A 3(x 3,0)…,A n+1(x n+1,0)(n 为正整数),设x 1=d (0<d <1)若抛物线的顶点与x 轴的两个交点构成的三角形是直角三角形,则我们把这种抛物线就称为:“美丽抛物线”.则当d (0<d <1)的大小变化时美丽抛物线相应的d 的值是__.20.某农场的粮食产量在两年内从增加3000t 到3630,t 则平均每年增产的百分率是______________.三、解答题21.一个不透明的袋中装有2个红球、3个黑球和5个白球,它们除颜色外其余都相同.小明和小红玩摸球游戏,规定每人摸球后再将摸到的球放回去为一次游戏.若小明摸到红球,则小明得10分;若小红摸到黑球,则小红得10分,这个游戏对双方公平吗?为什么?若不公平,怎样修改游戏规则,才能保证游戏公平?22.小红的爸爸积极参加社区抗疫志愿服务工作.根据社区的安排志愿者被随机分到A组(体温检测)、B组(便民代购)、C组(环境消杀).(1)小红的爸爸被分到B组的概率是______;(2)某中学王老师也参加了该社区的志愿者队伍,他和小红爸爸被分到同一组的概率是多少?(请用画树状图或列表的方法写出分析过程)23.如图,O的半径为2,四边形ABCD内接于O,圆心O到AC的距离等于3.(1)求AC的长;的度数.(2)求ADC24.如图,P是正方形ABCD内一点,△ABP绕着点B旋转后能到达△CBE的位置.(1)旋转的角度是多少度?(2)若BP=3cm,求线段PE的长.25.阅读下列材料:春节回家是中国人的一大情结,春运车票难买早已是不争的事实.春节回家一般都要给父母、亲戚带点年货,坐车回去不好携带,加上普通小客车中签率低以及重大节假日高速公路小客车免费通行等因素,所以选择春节租车回家的人越来越多.这都对汽车租赁市场起到明显的拉动作用,出现了很多的租赁公司.某租赁公司拥有20辆小型汽车,公司平均每日的各项支出共6250元.当每辆车的日租金为500元时,可全部租出;当每辆车的日租金每增加50元,未租出的车将增加1辆.根据以上材料解答下列问题:设公司每日租出x辆车时,日收益为y元(日收益=日租金收入-平均每日各项支出).(1)公司每日租出x辆车时,每辆车的日租金收入为______元(用含x的代数式表示);(2)当每日租出多少辆时,租赁公司日收益最大?最大是多少元?(3)当每日租出多少辆时,租赁公司的日收益才能盈利?26.新冠疫情蔓延全球,口罩成了人们的生活必须品.某商店销售一款口罩,每袋进价为12元,计划每袋售价大于12元但不超过20元,通过市场调查发现,这种口罩每袋售价为18元时,日均销售量为50袋,而当每袋售价提高1元时,日均销售量就减少5袋.(1)在每袋售价为18元的基础上,将这种口罩的售价每袋提高x元,则日均销售量是_________袋;(用含x的代数式表示)(2)经综合考察,要想使这种口罩每天赢利315元,该商场每袋口罩的销售价应定为多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据勾股定理先求出大正方形的边长,再求出小正方形的边长,从而得出两个正方形的面积,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解:∵两直角边分别是2和3,∴1,∴S大正方形=13,S小正方形=1,∴飞镖落在小正方形内(非阴影区域)的概率为1 13;故选D.【点睛】此题主要考查了几何概率问题,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.2.D解析:D【分析】根据概率表示某事情发生的可能性的大小,依次分析选项可得答案.【详解】解:根据概率表示某事情发生的可能性的大小,分析可得,在100次类似于明天的天气条件下,大约有90次会下雨,正确;故选:D.【点睛】随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.概率表示随机事件发生的可能性的大小.3.A解析:A【分析】列举出所有情况,看转盘停止后指针指向同种颜色区域的情况数占总情况数的多少即可.【详解】解:如图共9种情况,转盘停止后指针指向同种颜色区域的情况数是1,所以概率为19.故选A.【点睛】考查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所求的情况数是解决本题的易错点.4.C解析:C【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与能使四边形ABCD成为平行四边形的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,能使四边形ABCD成为平行四边形的有8种情况,分别为:①②,①④,②③,②④,②①,④①,③②,④②,∴从中任选两个条件,能使四边形ABCD成为平行四边形的概率是:82123.故选:C.【点睛】此题考查了平行四边形的判定及列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,熟练掌握平行四边形的判定方法是解决本题的关键.5.B解析:B【分析】作B点关于直径AC的对称点B′,过B′点作B′E⊥AB于E,交AC于F,如图,利用两点之间线段最短和垂线段最短可判断此时FB+FE的值最小,再判断△ABB′为等边三角形,然后计算出B′E的长即可.【详解】解:作B点关于直径AC的对称点B′,过B′点作B′E⊥AB于E,交AC于F,如图,则FB=FB′,∴FB+FE=FB′+FE=B′E,此时FB+FE的值最小,∵∠BAC=30°,∴∠B′AC=30°,∴∠BAB′=60°,∵AB=AB′,∴△ABB′为等边三角形,∵B′E⊥AB,∴AE=BE=32,∴B′E333即BF+EF的最小值为332.故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了等腰三角形的性质.6.B解析:B【分析】根据题意,可以推出AD=BD=10,若设半径为r,则OD=r﹣5,OA=r,结合勾股定理可推出半径r的值.【详解】解:∵OC⊥AB,AB=20,∴AD=DB=10,在Rt AOD中,OA2=OD2+AD2,设半径为r得:r2=(r﹣5)2+102,解得:r=12.5,∴这段弯路的半径为12.5,故选:B.【点睛】本题主要考查垂径定理的应用、勾股定理的应用,关键在于设出半径为r后,用r表示出OD、OA的长度.7.A解析:A【分析】如图,连接OB、OC.首先证明△OBC是等边三角形,求出BC、BM,根据勾股定理即可求出OM.【详解】解:如图,连接OB、OC.∵ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,OB=OC=4,∴△OBC是等边三角形,∴BC=OB=OC=4,∵OM⊥BC,∴BM=CM=2,在Rt△OBM中,2222-=-=,4223OM OB BM故选:A.【点睛】本题考查正多边形与圆、等边三角形的性质、勾股定理、弧长公式等知识,解题的关键是记住等边三角形的性质,弧长公式,属于基础题,中考常考题型.8.A解析:A【分析】先推出∠DOE=2∠DAE=60°,连接OE,OD,OF,证明Rt△EFO≌Rt△DFO,得到∠EOF=∠DOF=30°,根据EO=6,在Rt△EFO中,∠EOF=30°,得出EF=23,推出点C在以EF为直径的半圆上,设EF中点为G,得出当OC经过半圆圆心G时,OC最长,即OC的值最大,求出OG,CG即可得出答案.【详解】在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,∠DAE是DE所对的圆周角,∠DOE是DE所对的圆心角,∴∠DOE=2∠DAE=60°,连接OE,OD,OF,∵过点E,D作O的切线交于点F,∴∠FEO=∠FDO=90°,∴在Rt△EFO和Rt△DFO中EO DO FO FO=⎧⎨=⎩,∴Rt△EFO≌Rt△DFO(HL),∴∠EOF=∠DOF=30°,又∵EO=6,在Rt△EFO中,∠EOF=30°,∴EF=23又∵点F恰好是腰BC上的点,∠ECF=90°,∴点C在以EF为直径的半圆上,∴设EF中点为G,则EG=FG=CG=12EF=12×233,∴当OC经过半圆圆心G时,OC最长,即OC的值最大,在Rt△OEG中,OE=6,3∴22OE EG+39,∴393故选:A.【点睛】本题考查了圆周角定理,全等三角形的判定和性质,勾股定理,圆的性质,证明Rt△EFO≌Rt△DFO是解题关键.9.A解析:A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;故选A.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.10.B解析:B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意,故选项A错误;B、是中心对称图形,符合题意,故选项B正确;C、不是中心对称图形,不符合题意,故选项C错误;D、不是中心对称图形,符合题意,故选项D错误;故选B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形的概念,掌握中心对称图形的概念是解题的关键.11.D解析:D【分析】根据二次函数的开口方向,与y轴的交点;一次函数经过的象限,与y轴的交点可得相关图象.【详解】解:∵一次函数和二次函数都经过y轴上的(0,c),∴两个函数图象交于y轴上的同一点,故B选项错误;当a>0,c<0时,二次函数开口向上,一次函数经过一、三、四象限,故C选项错误;当a<0,c>0时,二次函数开口向下,一次函数经过一、二、四象限,故A选项错误,D 选项正确;故选:D.【点睛】本题考查二次函数及一次函数的图象的性质;用到的知识点为:二次函数和一次函数的常数项是图象与y 轴交点的纵坐标;一次函数的一次项系数大于0,图象经过一、三象限;小于0,经过二、四象限;二次函数的二次项系数大于0,图象开口向上;二次项系数小于0,图象开口向下.12.D解析:D【分析】先把各方程化为一般式,再分别计算方程根的判别式,然后根据判别式的意义对各选项进行判断.【详解】A 、()221414104b ac =-=--⨯⨯=,方程有两个相等的两个实数根; B 、2243419270b ac =-=-⨯⨯=-<,方程没有实数根;C 、()2242415160b ac =-=--⨯⨯=-<,方程没有实数根;D 、()224134501690b ac =-=--⨯⨯=>,方程有两个不相等的两个实数根; 故选:D .【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程20ax bx c ++=(0a ≠)的根与24b ac =-有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根. 二、填空题13.【分析】解关于的分式方程根据分式方程的解为非负数及分式有意义的条件求出的范围解不等式组由不等式组整数解的个数求出的范围再从6个数中找到同时满足以上两个条件的情况从而利用概率公式求解可得【详解】解方程 解析:13【分析】解关于x 的分式方程,根据分式方程的解为非负数及分式有意义的条件求出a 的范围,解不等式组,由不等式组整数解的个数求出a 的范围,再从6个数中找到同时满足以上两个条件的情况,从而利用概率公式求解可得.【详解】 解方程213ax x +=-得51x a=-, 由题意知501a >-且531a≠-, 解得:1a <且23a ≠-,解不等式组12321 x ax⎧->⎪⎨⎪-+≤⎩,得:122a x<≤,∵不等式组只有3个整数解,∴不等式组的整数解为2、1、0,则1102a-≤<,即20a-≤<,∴在所列的六个数字中,同时满足以上两个条件的有1-、2-这2个数字,∴得关于x的方程213axx+=-的解为非负数,且满足关于x的不等式组12321x ax⎧->⎪⎨⎪-+≤⎩只有三个整数解的概率是2163=.故答案为:13【点睛】本题考查了概率公式的应用、分式方程解的情况以及不等式组的解集.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.【分析】画树状图求出所有等可能的结果数再找出两次抽取的卡片上数字之和为奇数的结果数然后根据概率公式求解【详解】根据题意画树状图如下:∵共有12种等可能的结果数其中两次抽取的卡片上数字之和为奇数的情况解析:23【分析】画树状图求出所有等可能的结果数,再找出两次抽取的卡片上数字之和为奇数的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】根据题意画树状图如下:∵共有12种等可能的结果数,其中两次抽取的卡片上数字之和为奇数的情况数为8,∴两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率是:82123=,故答案为:23.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意画树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.15.【分析】画出树状图然后由树状图求得所有等可能的结果和为奇数的结果即可求出概率【详解】解:根据题意画出树状图如下:由树状图可知共有12种等可能的结果其中为奇数的有6种∴为奇数的概率为:;故答案为:【点解析:1 2【分析】画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果和+a b为奇数的结果,即可求出概率.【详解】解:根据题意,画出树状图如下:由树状图可知共有12种等可能的结果,其中+a b为奇数的有6种,∴+a b为奇数的概率为:61122P==;故答案为:1 2 .【点睛】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是熟练运用树状图求出等可能的结果. 16.①③④【分析】利用三角形内心的性质得到根据旋转的性质可对①进行判断;利用三角形内心的性质可对②进行判断;利用和三角形内角和定理得可对③判断;通过证明可得在证明可对④进行判断【详解】∵是的内心∴AD平解析:①③④【分析】利用三角形内心的性质得到BAD CAD∠=∠,根据旋转的性质可对①进行判断;利用三角形内心的性质可对②进行判断;利用12IBC ABC∠=∠,12ICB ACB∠=∠和三角形内角和定理得1902BIC BAC∠=︒+∠,可对③判断;通过证明BID DBI∠=∠,可得BD DI=,在证明BD CD=,可对④进行判断.【详解】∵I是ABC的内心,∴AD平分BAC∠,即BAD CAD∠=∠,∴CAD∠绕点A顺时针旋转一定的角度一定能和DAB∠重合,∴①正确;∵I 是ABC 的内心,∴点I 到三角形三边距离相等,∴②错误;∵BI 平分ABC ∠,CI 平分ACB ∠, ∴12IBC ABC ∠=∠,12ICB ACB ∠=∠, ∵()111801809022BIC IBC ICB ABC ACB BAC ∠=︒-∠-∠=︒-∠+∠=︒+∠ ∴③正确; ∵IBC IBA ∠=∠,BAI CAD CBD ∠=∠=∠,∴BAI ABI IBC DBC ∠+∠=∠+∠,∴BID DBI ∠=∠,∴BD DI =,∵CAD BAD ∠=∠,∴BD CD =,∴BD CD =,∴BD CD DI ==,∴点B 、I 、C 在以点D 为圆心,DB 为半径的圆上,即点D 是BIC △的外心,∴④正确.故答案为:①③④.【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心的性质,以及旋转的性质和三角形外心,熟练掌握三角形内切圆以及内心的性质是解答本题的关键.17.80【分析】由旋转的性质可得AB=AB ∠ABC=50°再根据据等腰三角形的性质得到∠B=∠BBA=50°最后根据平角的定义即可解答【详解】解:由旋转的性质可得:AB=AB ∠ABC=50°∵AB=AB解析:80【分析】由旋转的性质可得AB=AB',∠AB' C'=50°,再根据据等腰三角形的性质得到∠B=∠BB'A=50°,最后根据平角的定义即可解答.【详解】解:由旋转的性质可得:AB=AB',∠AB' C'=50°.∵AB=AB',∴∠B=∠BB'A=50°.∵∠BB'A+∠AB' C'+∠CB' C' =180°.∴∠CB'C'=180°-(∠BB'A+∠AB' C')=80°.故答案为80°.【点睛】本题主要考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质,灵活运用旋转的性质是解答本题的关键.18.【分析】连接OB作OD⊥BC于D由等边三角形的性质得∠ABC=60°BC=8由⊙O与等边三角形ABC的两边ABBC都相切得出OD是⊙O的半径∠OBC=∠OBA=30°应用三角函数求出BD=3CD=B解析:27【分析】连接OB,作OD⊥BC于D,由等边三角形的性质得∠ABC=60°,BC=8,由⊙O与等边三角形ABC的两边AB、BC都相切,得出OD是⊙O的半径,∠OBC=∠OBA=30°,应用三角函数求出BD=3,CD=BC−BD=5,由勾股定理得出OC,即可得出答案.【详解】连接OB,作OD⊥BC于D,∵△ABC是边长为8的等边三角形,∴∠ABC=60°,BC=8,∵⊙O与等边三角形ABC的两边AB、BC都相切,∴OD是⊙O的半径,∠OBC=∠OBA=12∠ABC=30°,∵tan∠OBC=ODBD,∴BD=ODtan30=33=3,∴CD=BC−BD=8−3=5,OC=22OD+CD=()223+5=27,故填:27.【点睛】本题考查了切线的性质、等边三角形的性质、勾股定理、三角函数等知识;熟练掌握切线的性质是解题的关键.19.或【分析】先求出A1A2B1B2…的坐标若B1为直角顶点则A1A2的中点(10)到B1的距离与到A1和A2的距离相等求出d的值;同理:若B2为直角顶点求出d的值;若B3为直角顶点求出的d值是负数(舍解析:512或1112【分析】先求出A1、A2、B1、B2…的坐标,若B1为直角顶点,则A1A2的中点(1,0)到B1的距离与到A1和A2的距离相等,求出d的值;同理:若B2为直角顶点,求出d的值;若B3为直角顶点,求出的d值是负数(舍去);总结上述结果即可得出答案.【详解】解:直线l:1134y x=+,当x=1时,y=7 12,即:B1(1,712),当x=2时,y=11 12,即:B2(2,1112),∵A1(d,0),A2(2﹣d,0),若B1为直角顶点,则A1A2的中点(1,0)到B1的距离与到A1和A2的距离相等,即:1﹣d=7 12,解得:d=5 12;同理:若B2为直角顶点,则A2A3的中点(2,0)到B2的距离与到A3和A2的距离相等,即:2﹣(2﹣d)=11 12,解得:d=11 12;若B3为直角顶点,求出的d为负数,并且从B3之后的B点,求出的d都为负数;所以d的值是512或1112.故答案为:512或1112.【点睛】本题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征,直角三角形斜边上的中线等知识点,解此题的关键是进行分类讨.20.【分析】此题是平均增长率问题一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率)参照本题如果设平均每年增产的百分率为x根据粮食产量在两年内从3000吨增加到3630吨即可得出方程求解【详解】解:设平均每年增解析:10%【分析】此题是平均增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均每年增产的百分率为x,根据“粮食产量在两年内从3000吨增加到3630吨”,即可得出方程求解.【详解】解:设平均每年增产的百分率为x;第一年粮食的产量为:3000(1+x);第二年粮食的产量为:3000(1+x)(1+x)=3000(1+x)2;依题意,可列方程:3000(1+x)2=3630;解得:x=-2.1(舍去)或x=0.1=10%故答案为:10%.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.三、解答题21.不公平,理由见解析,把3个黑球改为放2个黑球,这样才能保证游戏公平【分析】利用概率公式分别求出小明和小红获胜的概率,进而得出这个游戏对双方不公平,把3个黑球改为放2个黑球,这样摸到的红球和黑球的概率相等,这样才能保证游戏公平.【详解】解:不公平.∵不透明的袋中装有有2个红球、3个黑球和5个白球,小明摸到红球,得10分,若小红摸到黑球,则小红得10分,∴小明摸到红球的概率为:210=15,小红摸到黑球的概率为:310,∴这个游戏对双方不公平;把3个黑球改为放2个黑球,这样才能保证游戏公平.【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(1)13;(2)13.【分析】(1)共有3种可能出现的结果,被分到“B组”的有1中,可求出概率.(2)用列表法表示所有可能出现的结果,进而计算“他与小红的爸爸”分到同一组的概率.【详解】(1)共有3种可能出现的结果,被分到“B 组”的有1种,因此被分到“B 组”的概率为13, 故答案为:13; (2)用列表法表示所有可能出现的结果如下:小红爸爸王老师A B C AAA AB AC BBA BB BC C CA CB CC3种,∴P (他与小红爸爸在同一组)=3193=. 【点睛】本题考查了列表法或树状图法求随机事件发生的概率,列举出所有可能出现的结果情况是正确求解的前提.23.(1)2;(2)150︒【分析】(1)过点O 作OE AC ⊥于点E ,根据勾股定理求出CE ,即可得出答案;(2)连接OA ,先求出60AOC ∠=︒,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半得出∠B=30°,即可得出答案.【详解】(1)过点O 作OE AC ⊥于点E ,如图,则在Rt OCE 中,3OE =2OC =,∴()2222231CE OC OE =-=-=∴22AC CE ==;(2)连接OA ,如图:∵由(1)知,在AOC △中,AC OA OC ==,∴60AOC ∠=︒,∵弧AC =弧AC , ∴1302B AOC ∠=∠=︒, ∴180********ADC B ︒︒∠=-∠=-=︒︒.【点睛】 本题考查了垂径定理,同弧所对的圆周角是圆心角的一半,掌握这些知识点是解题关键. 24.(1)90,(2)2cm .【分析】(1)找出对应边AB 、BC 的夹角的度数就是旋转角的度数;(2)根据旋转变换的性质可知BP=BE ,∠PBE=∠ABC ,再根据勾股定理列式求解即可得到PE 的长度.【详解】解:(1)∵△ABP 绕着点B 旋转后能到达△CBE 的位置,∴∠ABC 为旋转角.∵四边形ABCD 是正方形,∴∠ABC =90°,即旋转的角度是90度;(2)∵△ABP 绕着点B 旋转后能到达△CBE 的位置,∴BP =BE =3cm ,∠PBE =∠ABC =90°,∴PE 222233BP BE =+=+=2cm .【点睛】本题主要考查了旋转变换的性质,根据对应边的夹角的度数就等于旋转角的度数求解是解题的关键.25.(1)150050x -(020x ≤≤,x 为整数);(2)当日租出15辆时,租赁公司的日收益最大,最大值为5000元;(3)当每日租出520x <≤(x 为整数)辆时,租赁公司的日收益才能盈利.【分析】(1)根据题意可直接进行求解;(2)由题意得日租金收入=每辆车的日租金×日租出车辆的数量,日收益=日租金收入-平均每日各项支出,据此可求函数关系式,然后根据二次函数的性质进行求解即可; (3)当租赁公司的日收益不盈也不亏时,即0y =,求解,进而可根据题意求解.【详解】解:(1)每辆车的日租金是()5005020150050x x +-=-(元)(020x ≤≤,x 为整数);故答案为()150050x -;(2)∵日租金收入=每辆车的日租金×日租出车辆的数量,∴日租金收入()150050x x =-,又∵日收益=日租金收入-平均每日各项支出,∴()1500506250y x x =--,()22501500625050155000x x x =-+-=--+,∵租赁公司拥有20辆小型汽车,∴020x ≤≤,∴当15x =时,y 有最大值5000,答:当日租出15辆时,租赁公司的日收益最大,最大值为5000元.(3)当租赁公司的日收益不盈也不亏时,即0y =,∴()2501550000x --+=,解得125x =,25x =, ∴当525x <<时,0y >,∵租赁公司拥有20辆小型汽车,答:当每日租出520x <≤(x 为整数)辆时,租赁公司的日收益才能盈利.【点睛】本题主要考查二次函数的实际应用,熟练掌握二次函数的应用是解题的关键.26.(1)505x -;(2)19元.【分析】(1)销售量=原来销售量-下降销售量,据此列式即可;(2)设这种口罩的售价每袋提高x 元,根据销售量×每袋利润=总利润列出方程求解即可.【详解】(1)∵每袋售价提高1元时,日均销售量就减少5袋,∴每天销量减少5x 袋,∵售价为18元时,日均销售量为50袋,∴将这种口罩的售价每袋提高x 元,则日均销售量是:505x -.故答案为:505x -(2)设这种口罩的售价每袋提高x 元,根据题意得:(1812)(505)315x x +--=,。
鲁教版初三数学九年级上册期末试题及答案

鲁教版初三数学九年级上册期末试题及答案一、选择题1.若点()10,A y ,()21,B y 在抛物线()213y x =-++上,则下列结论正确的是( )A .213y y <<B .123y y <<C .213y y <<D .213y y <<2.已知△ABC ,以AB 为直径作⊙O ,∠C =88°,则点C 在( )A .⊙O 上B .⊙O 外C .⊙O 内3.一元二次方程x 2=9的根是( )A .3B .±3C .9D .±94.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,下列说法中不正确...的是( )A .12DE BC = B .AD AEAB AC= C .△ADE ∽△ABCD .:1:2ADEABCS S=5.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边BA 、CA 的延长线上,ABAD=2,那么下列条件中能判断DE ∥BC 的是( )A .12AE EC = B .2ECAC= C .12DE BC = D .2ACAE= 6.在六张卡片上分别写有13,π,1.5,5,02六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( )A .16B .13C .12D .567.如图在△ABC 中,点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,不一定能使△ADE 与△ABC 相似的条件是( )A .∠AED=∠B B .∠ADE=∠C C .AD DEAB BC= D .AD AEAC AB= 8.数据3、4、6、7、x 的平均数是5,这组数据的中位数是( ) A .4 B .4.5 C .5 D .6 9.O 的半径为5,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与O 的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .无法确定10.如图,O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是点E ,22.5CAO ∠=,6OC =,则CD 的长为( )A .62B .32C .6D .12 11.一组数据0、-1、3、2、1的极差是( )A .4B .3C .2D .112.在4张相同的小纸条上分别写上数字﹣2、0、1、2,做成4支签,放在一个盒子中,搅匀后从中任意抽出1支签(不放回),再从余下的3支签中任意抽出1支签,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为( ) A .14B .13C .12D .2313.如图,PA 是⊙O 的切线,切点为A ,PO 的延长线交⊙O 于点B ,连接AB ,若∠B =25°,则∠P 的度数为( )A .25°B .40°C .45°D .50°14.下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( ) A .都含有一个40°的内角 B .都含有一个50°的内角 C .都含有一个60°的内角 D .都含有一个70°的内角 15.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +a ﹣1=0没有实数根,则a 的取值范围是( )A .a <2B .a >2C .a <﹣2D .a >﹣2二、填空题16.如图,△ABC 中,D 、E 分别在AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD :AB=1:3,则△ADE 与△ABC 的面积之比为______.17.已知线段4AB =,点P 是线段AB 的黄金分割点(AP BP >),那么线段AP =______.(结果保留根号)18.将边长分别为2cm ,3cm ,4cm 的三个正方形按如图所示的方式排列,则图中阴影部分的面积为______2cm .19.二次函数y =x 2﹣bx +c 的图象上有两点A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2),则此抛物线的对称轴是直线x =________.20.已知点11(,)A x y ,22(,)B x y 在二次函数2(1)1y x =-+的图象上,若121x x >>,则1y __________2y .(填“>”“<”“=”)21.如图,在平面直角坐标系中,直线l :28y x =+与坐标轴分别交于A ,B 两点,点C 在x 正半轴上,且OC =O B .点P 为线段AB (不含端点)上一动点,将线段OP 绕点O 顺时针旋转90°得线段OQ ,连接CQ ,则线段CQ 的最小值为___________.22.如图(1),在矩形ABCD 中,将矩形折叠,使点B 落在边AD 上,这时折痕与边AD 和BC 分别交于点E 、点F .然后再展开铺平,以B 、E 、F 为顶点的△BEF 称为矩形ABCD 的“折痕三角形”.如图(2),在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,当“折痕△BEF”面积最大时,点E 的坐标为_________________________.23.一组数据3,2,1,4,x 的极差为5,则x 为______.24.如图,ABO 三个顶点的坐标分别为(24),(60),(00)A B ,,,,以原点O 为位似中心,把这个三角形缩小为原来的12,可以得到A B O ''△,已知点B '的坐标是30(,),则点A '的坐标是______.25.有一块三角板ABC ,C ∠为直角,30ABC ∠=︒,将它放置在O 中,如图,点A 、B 在圆上,边BC 经过圆心O ,劣弧AB 的度数等于_______︒26.在Rt △ABC 中,两直角边的长分别为6和8,则这个三角形的外接圆半径长为_____. 27.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中.点 A ,B ,C ,D 都在这些小正方形的格点上,AB 、CD 相交于点E ,则sin ∠AEC 的值为_____.28.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠,y 与x 的部分对应值如下表所示:x… -1 0 1 2 3 4 … y…61-2-3-2m…下面有四个论断:①抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点为(23)-,; ②240b ac -=;③关于x 的方程2=2ax bx c ++-的解为12=13x x =,; ④=3m -.其中,正确的有___________________.29.如图,AB 是⊙O 的直径,弦BC=2cm ,F 是弦BC 的中点,∠ABC=60°.若动点E 以2cm/s 的速度从A 点出发沿着A ⇒B ⇒A 方向运动,设运动时间为t (s )(0≤t <3),连接EF ,当t 为_____s 时,△BEF 是直角三角形.30.顶点在原点的二次函数图象先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度后,所得的抛物线经过点(0,﹣3),则平移后抛物线相应的函数表达式为_____.三、解答题31.为了从小华和小亮两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击水平进行测试,两人在相同条件下各射击6次,命中的环数如下(单位:环): 小华:7,8,7,8,9,9; 小亮:5,8,7,8,10,10. (1)填写下表:平均数(环) 中位数(环) 方差(环2) 小华 8 小亮83(2)根据以上信息,你认为教练会选择谁参加比赛,理由是什么?(3)若小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差 .(填“变大”、“变小”、“不变”)32.如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 上一点,连接AE ,将矩形沿AE 翻折,使点B 落在CD 边F 处,连接AF ,在AF 上取一点O,以点O 为圆心,OF 为半径作⊙O 与AD 相切于点P .AB=6,BC=33(1)求证:F是DC的中点.(2)求证:AE=4CE.(3)求图中阴影部分的面积.33.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E,过点D 作DF⊥AB,垂足为F,连接DE.(1)求证:直线DF与⊙O相切;(2)求证:BF=EF;34.解方程:(1)x2-8x+6=0(2)(x -1)2 -3(x -1)=035.小亮晚上在广场散步,图中线段AB表示站立在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯的位置.(1)请你在图中画出小亮站在AB处的影子BE;(2)小亮的身高为1.6m,当小亮离开灯杆的距离OB为2.4m时,影长为1.2m,若小亮离开灯杆的距离OD=6m时,则小亮(CD)的影长为多少米?四、压轴题36.如图,在平面直角坐标系中,直线1l:162y x=-+分别与x轴、y轴交于点B、C,且与直线2l:12y x=交于点A.(1)分别求出点A 、B 、C 的坐标;(2)若D 是线段OA 上的点,且COD △的面积为12,求直线CD 的函数表达式; (3)在(2)的条件下,设P 是射线CD 上的点,在平面内里否存在点Q ,使以O 、C 、P 、Q 为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.37.如图1:在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为BC 边上一点(不与点B ,C 重合),试探索AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论.小明同学的思路是这样的:将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到线段AE ,连接EC ,DE .继续推理就可以使问题得到解决.(1)请根据小明的思路,试探索线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论;(2)如图2,在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为△ABC 外的一点,且∠ADC =45°,线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系又是如何的,请证明你的结论;(3)如图3,已知AB 是⊙O 的直径,点C ,D 是⊙O 上的点,且∠ADC =45°. ①若AD =6,BD =8,求弦CD 的长为 ; ②若AD+BD =14,求2AD BD CD 2⎛⎫⋅+⎪ ⎪⎝⎭的最大值,并求出此时⊙O 的半径.38.如图①,O 经过等边ABC 的顶点A ,C (圆心O 在ABC 内),分别与AB ,CB 的延长线交于点D ,E ,连结DE ,BF EC ⊥交AE 于点F .(1)求证:BD BE =.(2)当:3:2AF EF =,6AC =,求AE 的长.(3)当:3:2AF EF =,AC a =时,如图②,连结OF ,OB ,求OFB △的面积(用含a 的代数式表示).39.我们知道,如图1,AB是⊙O的弦,点F是AFB的中点,过点F作EF⊥AB于点E,易得点E是AB的中点,即AE=EB.⊙O上一点C(AC>BC),则折线ACB称为⊙O的一条“折弦”.(1)当点C在弦AB的上方时(如图2),过点F作EF⊥AC于点E,求证:点E是“折弦ACB”的中点,即AE=EC+CB.(2)当点C在弦AB的下方时(如图3),其他条件不变,则上述结论是否仍然成立?若成立说明理由;若不成立,那么AE、EC、CB满足怎样的数量关系?直接写出,不必证明.(3)如图4,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,Rt△ABC的外接圆⊙O的半径为2,过⊙O上一点P作PH⊥AC于点H,交AB于点M,当∠PAB=45°时,求AH的长.40.()1尺规作图1:已知:如图,线段AB 和直线且点B 在直线上求作:点C ,使点C 在直线上并且使ABC 为等腰三角形. 作图要求:保留作图痕迹,不写作法,做出所有符合条件的点C .()2特例思考:如图一,当190∠=时,符合()1中条件的点C 有______个;如图二,当160∠=时,符合()1中条件的点C 有______个.()3拓展应用:如图,AOB 45∠=,点M ,N 在射线OA 上,OM x =,ON x 2=+,点P 是射线OB 上的点.若使点P ,M ,N 构成等腰三角形的点P 有且只有三个,求x 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】将x=0和x=1代入表达式分别求y 1,y 2,根据计算结果作比较. 【详解】当x=0时,y 1= -1+3=2, 当x=1时,y 2= -4+3= -1, ∴213y y <<. 故选:A. 【点睛】本题考查二次函数图象性质,对图象的理解是解答此题的关键.2.B解析:B 【解析】【分析】根据圆周角定理可知当∠C=90°时,点C 在圆上,由由题意∠C =88°,根据三角形外角的性质可知点C 在圆外. 【详解】解:∵以AB 为直径作⊙O , 当点C 在圆上时,则∠C=90°而由题意∠C =88°,根据三角形外角的性质 ∴点C 在圆外.故选:B . 【点睛】本题考查圆周角定理及三角形外角的性质,掌握直径所对的圆周角是90°是本题的解题关键.3.B解析:B 【解析】 【分析】两边直接开平方得:3x =±,进而可得答案. 【详解】 解:29x =,两边直接开平方得:3x =±, 则13x =,23x =-. 故选:B . 【点睛】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题一般要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成2(0)x a a =的形式,利用数的开方直接求解.4.D解析:D 【解析】∵在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点, ∴DE ∥BC ,DE=12BC ,∴△ADE ∽△ABC ,AD AE AB AC =, ∴21()4ADE ABC S DE S BC ==. 由此可知:A 、B 、C 三个选项中的结论正确,D 选项中结论错误.故选D.5.D 解析:D【解析】【分析】只要证明AC AB AE AD =,即可解决问题. 【详解】解:A.12AE EC = ,可得AE :AC=1:1,与已知2AB AD =不成比例,故不能判定 B. 2EC AC =,可得AC :AE=1:1,与已知2AB AD=不成比例,故不能判定; C 选项与已知的2AB AD =,可得两组边对应成比例,但夹角不知是否相等,因此不一定能判定; 12DE BC = D. 2AC AB AE AD==,可得DE//BC , 故选D.【点睛】本题考查平行线的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.6.B解析:B【解析】【分析】无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率π,三是构造的一些不循环的数,如1.010010001……(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个数,即可求出从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率.【详解】∵这组数中无理数有π共2个,∴卡片上的数为无理数的概率是21=63. 故选B.【点睛】本题考查了无理数的定义及概率的计算.7.C解析:C【解析】【分析】由题意根据相似三角形的判定定理依次对各选项进行分析判断即可.【详解】解:A 、∠AED=∠B ,∠A=∠A ,则可判断△ADE ∽△ACB ,故A 选项错误;B 、∠ADE=∠C ,∠A=∠A ,则可判断△ADE ∽△ACB ,故B 选项错误;C 、AD DE AB BC =不能判定△ADE ∽△ACB ,故C 选项正确; D 、AD AE AC AB=,且夹角∠A=∠A ,能确定△ADE ∽△ACB ,故D 选项错误. 故选:C .【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解答此题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】首先根据3、4、6、7、x 这组数据的平均数求得x 值,再根据中位数的定义找到中位数即可.【详解】由3、4、6、7、x 的平均数是5,即(3467)55++++÷=x得5x =这组数据按照从小到大排列为3、4、5、6、7,则中位数为5.故选C【点睛】此题考查了平均数计算及中位数的定义,熟练运算平均数及掌握中位数的定义是解题关键.9.A解析:A【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系可知,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l 与O 的位置关系是相交.【详解】∵⊙O 的半径为5,圆心O 到直线的距离为3,∴直线l 与⊙O 的位置关系是相交. 故选A .【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,直接根据直线和圆的位置关系解答即可.10.A解析:A【解析】【分析】先根据垂径定理得到CE DE =,再根据圆周角定理得到245BOC A ∠=∠=,可得OCE ∆为等腰直角三角形,所以2CE ==CD 的长. 【详解】∵CD AB ⊥,AB 为直径,∴CE DE =, ∵∠BOC 和∠A 分别为BC 所对的圆心角和圆周角,∠A=22.5°,∴2222.545BOC A ∠=∠=⨯=,∴OCE ∆为等腰直角三角形,∵OC=6,∴622CE ===∴2CD CE ==故选A .【点睛】本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧.11.A解析:A【解析】【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解.【详解】解:这组数据:0、-1、3、2、1的极差是:3-(-1)=4.故选A .【点睛】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.12.C解析:C【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,最后根据概率公式计算即可.【详解】根据题意画图如下:共有12种等情况数,其中2次抽出的签上的数字的和为正数的有6种,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为612=12;故选:C.【点睛】本题考查列表法与树状图法、概率计算题,解题的关键是画树状图展示出所有12种等可能的结果数及准确找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,13.B解析:B【解析】【分析】连接OA,由圆周角定理得,∠AOP=2∠B=50°,根据切线定理可得∠OAP=90°,继而推出∠P=90°﹣50°=40°.【详解】连接OA,由圆周角定理得,∠AOP=2∠B=50°,∵PA是⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∴∠P=90°﹣50°=40°,故选:B.【点睛】本题考查圆周角定理、切线的性质、三角形内角和定理,解题的关键是求出∠AOP的度数.14.C【解析】试题解析:因为A,B,D 给出的角40,50,70可能是顶角也可能是底角,所以不对应,则不能判定两个等腰三角形相似;故A ,B ,D 错误;C. 有一个60的内角的等腰三角形是等边三角形,所有的等边三角形相似,故C 正确. 故选C.15.B解析:B【解析】【分析】根据题意得根的判别式0<,即可得出关于a 的一元一次不等式,解之即可得出结论.【详解】∵1a =,2b =-,1c a =-,由题意可知:()()22424110b ac a =-=--⨯⨯-<⊿,∴a >2,故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程20ax bx c ++=(a ≠0)的根的判别式24b ac =-⊿:当0>,方程有两个不相等的实数根;当0=,方程有两个相等的实数根;当0<,方程没有实数根. 二、填空题16.1:9.【解析】试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD :AB )2=1:9.考点:相似三角形的性质.解析:1:9.【解析】试题分析:由DE ∥BC ,可得△ADE ∽△ABC ,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S △ADE :S △ABC =(AD :AB )2=1:9.考点:相似三角形的性质.17.【解析】【分析】根据黄金比值为计算即可.解:∵点P 是线段AB 的黄金分割点(AP>BP )∴故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是黄金分割,熟记黄金分割点的比值是解题的关键.解析:2【解析】【分析】计算即可. 【详解】解:∵点P 是线段AB 的黄金分割点(AP>BP )∴AP 2AB ==故答案为:2.【点睛】本题考查的知识点是黄金分割,熟记黄金分割点的比值是解题的关键.18.【解析】【分析】首先对图中各点进行标注,阴影部分的面积等于正方形BEFL 的面积减去梯形BENK 的面积,再利用相似三角形的性质求出BK 、EN 的长从而求出梯形的面积即可得出答案.【详解】解:如 解析:133【解析】【分析】首先对图中各点进行标注,阴影部分的面积等于正方形BEFL 的面积减去梯形BENK 的面积,再利用相似三角形的性质求出BK 、EN 的长从而求出梯形的面积即可得出答案.【详解】解:如图所示,∵四边形MEGH为正方形,∴NE GH∴△AEN~△AHG∴NE:GH=AE:AG∵AE=2+3=5,AG=2+3+4=9,GH=4∴NE:4=5:9∴NE=20 9同理可求BK=8 9梯形BENK的面积:1208143 2993⎛⎫⨯+⨯=⎪⎝⎭∴阴影部分的面积:1413 3333⨯-=故答案为:13 3.【点睛】本题主要考查的知识点是图形面积的计算以及相似三角形判定及其性质,根据相似的性质求出相应的边长是解答本题的关键.19.-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线. 【详解】解:∵ A(3,﹣解析:-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.解:∵ A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2)两点纵坐标相等,∴A,B 两点关于对称轴对称,根据中点坐标公式可得线段AB 的中点坐标为(-3,-2),∴抛物线的对称轴是直线x= -3.【点睛】本题考查二次函数图象的对称性及对称轴的求法,常见确定对称轴的方法有,已知解析式则利用公式法确定对称轴,已知对称点利用对称性确定对称轴,根据条件确定合适的方法求对称轴是解答此题的关键.20.【解析】抛物线的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y 随x 的增大而增大.∴若x1>x2>1 时,y1>y2 .故答案为>解析:12y y >【解析】抛物线()2y x 11=-+的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y 随x 的增大而增大.∴若x 1>x 2>1 时,y 1>y 2 .故答案为> 21.【解析】【分析】在OA 上取使,得,则,根据点到直线的距离垂线段最短可知当⊥AB 时,CP 最小,由相似求出的最小值即可.【详解】解:如图,在OA 上取使,∵,∴,在△和△QOC 中,,【解析】【分析】在OA 上取'C 使'OC OC =,得'OPC OQC ≅,则CQ=C'P ,根据点到直线的距离垂线段最短可知当'PC ⊥AB 时,CP 最小,由相似求出C'P 的最小值即可.解:如图,在OA上取'C使'OC OC=,∵90AOC POQ∠=∠=︒,∴'POC QOC∠=∠,在△'POC和△QOC中,''OP OQPOC QOCOC OC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△'POC≌△QOC(SAS),∴'PC QC=∴当'PC最小时,QC最小,过'C点作''C P⊥AB,∵直线l:28y x=+与坐标轴分别交于A,B两点,∴A坐标为:(0,8);B点(-4,0),∵'4OC OC OB===,∴22228445AB OA OB++=''4AC OA OC=-=.∵'''OB C Psin BAOAB AC∠==,''445C P=,∴4''55C P=∴线段CQ455455【点睛】本题主要考查了一次函数图像与坐标轴的交点及三角形全等的判定和性质、垂线段最短等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考压轴题.22.(,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=解析:(32,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=x2,∴x=52,∴BE=ED=52,AE=AD-ED=32,∴点E坐标(32,2).故答案为:(32,2).【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),利用数形结合思想解题是关键.23.-1或6【解析】【分析】由题意根据极差的公式即极差=最大值-最小值.可能是最大值,也可能是最小值,分两种情况讨论.【详解】解:当x是最大值,则x-(1)=5,所以x=6;当x是最小值,解析:-1或6【解析】【分析】由题意根据极差的公式即极差=最大值-最小值.x可能是最大值,也可能是最小值,分两种情况讨论.【详解】解:当x是最大值,则x-(1)=5,所以x=6;当x是最小值,则4-x=5,所以x=-1;故答案为-1或6.【点睛】本题考查极差的定义,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值,同时注意分类的思想的运用.24.(1,2)【解析】解:∵点A的坐标为(2,4),以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,∴点A′的坐标是(2×,4×),即(1,2).故答案为(1,2).解析:(1,2)【解析】解:∵点A的坐标为(2,4),以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的12,∴点A′的坐标是(2×12,4×12),即(1,2).故答案为(1,2).25.120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得,继而求得答案.【详解】如图,连接OA,∵OA,OB为半径,∴,∴,∴劣弧的度数等于,故答案为:1解析:120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得AOB ∠,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA ,OB 为半径,∴30OAB ABO ∠=∠=︒,∴180120AOB OAB ABO ∠=︒-∠-∠=︒,∴劣弧AB 的度数等于120︒,故答案为:120.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系以及圆周角定理,是基础知识要熟练掌握. 26.5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB ==10,∵∠ACB=90°,∴AB 是⊙O 的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这解析:5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB=2268+=10,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为5.【点睛】本题考查了90度的圆周角所对的弦是直径,熟练掌握是解题的关键.27.【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求25【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求出CD的长,从而求出CE,最后根据锐角三角函数的意义求出结果即可.【详解】过点C作CF⊥AE,垂足为F,在Rt△ACD中,CD221310+=由网格可知,Rt△ABD是等腰直角三角形,因此Rt△ACF是等腰直角三角形,∴CF=AC•sin45°=22,由AC∥BD可得△ACE∽△BDE,∴13 CE ACDE BD==,∴CE=14CD=10,在Rt△ECF中,sin∠AEC=225210CFCE=⨯=,故答案为:25.【点睛】考查锐角三角函数的意义、直角三角形的边角关系,作垂线构造直角三角形是解决问题常用的方法,借助网格,利用网格中隐含的边角关系是解决问题的关键.28.①③.【解析】【分析】根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可. 【详解】由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),y与x的部分对应值可知:该函数图象是开口向上的抛解析:①③.【解析】【分析】根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.【详解】由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),y与x的部分对应值可知:该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;∴①抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;②b2﹣4ac=0,结论错误,应该是b2﹣4ac>0;③关于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解为x1=1,x2=3,结论正确;④m=﹣3,结论错误,∴其中,正确的有. ①③故答案为:①③【点睛】本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.29.1或1.75或2.25s【解析】试题分析:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°.∵∠ABC=60°,∴∠A=30°.又BC=3cm,∴AB=6cm.则当0≤t<3时,即点E从A到B再到解析:1或1.75或2.25s【解析】试题分析:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°.∵∠ABC=60°,∴∠A=30°.又BC=3cm,∴AB=6cm.则当0≤t<3时,即点E从A到B再到O(此时和O不重合).若△BEF是直角三角形,则当∠BFE=90°时,根据垂径定理,知点E与点O重合,即t=1;当∠BEF=90°时,则BE=BF=34,此时点E走过的路程是214或274,则运动时间是74s或94s.故答案是t=1或74或94.考点:圆周角定理.30.y=﹣(x+1)2﹣2【解析】【分析】根据坐标平移规律可知平移后的顶点坐标为(﹣1,﹣2),进而可设二次函数为,再把点(0,﹣3)代入即可求解a的值,进而得平移后抛物线的函数表达式.【详解】解析:y=﹣(x+1)2﹣2【解析】【分析】根据坐标平移规律可知平移后的顶点坐标为(﹣1,﹣2),进而可设二次函数为()212y a x+-=,再把点(0,﹣3)代入即可求解a的值,进而得平移后抛物线的函数表达式.由题意可知,平移后的函数的顶点为(﹣1,﹣2),设平移后函数的解析式为()212y a x +-=,∵所得的抛物线经过点(0,﹣3),∴﹣3=a ﹣2,解得a =﹣1,∴平移后函数的解析式为()212y x +=--,故答案为()212y x +=--.【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,解题的关键是掌握坐标平移规律:“左右平移时,横坐标左移减右移加,纵坐标不变;上下平移时,横坐标不变,纵坐标上移加下移减”。
鲁教版数学九年级上册期末试题和答案

鲁教版数学九年级上册期末试题和答案一、选择题1.抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是( )A .(﹣1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(1,2)2.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,若DE =2,BC =6,则ADE ABC 的面积的面积=( )A .13B .14C .16D .193.抛物线223y x x =++与y 轴的交点为( ) A .(0,2) B .(2,0)C .(0,3)D .(3,0)4.若关于x 的一元二次方程240ax bx ++=的一个根是1x =-,则2015a b -+的值是( ) A .2011 B .2015 C .2019 D .2020 5.两个相似三角形的面积比是9:16,则这两个三角形的相似比是( )A .9︰16B .3︰4C .9︰4D .3︰166.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠BAC = 40°,则∠OBC 的度数是( ) A .80°B .40°C .50°D .20°7.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是A .B .C .D .8.如图,若二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)图象的对称轴为x=1,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0),则 ①二次函数的最大值为a+b+c ; ②a ﹣b+c <0; ③b 2﹣4ac <0;④当y >0时,﹣1<x <3,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .49.10件产品中有2件次品,从中任意抽取1件,恰好抽到次品的概率是( ) A .12B .13C .14D .1510.如图,AB 是O 的直径,AC 切O 于点A ,若70C ∠=︒,则AOD ∠的度数为( )A .40°B .45°C .60°D .70°11.如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED ,连CE ,则线段CE 的长等于( )A .2B .54C .53D .7512.如图,点A 、B 、C 都在⊙O 上,若∠ABC =60°,则∠AOC 的度数是( )A .100°B .110°C .120°D .130°13.已知二次函数y =x 2+mx +n 的图像经过点(―1,―3),则代数式mn +1有( ) A .最小值―3 B .最小值3 C .最大值―3 D .最大值314.如图,△AOB 为等腰三角形,顶点A 的坐标(2,5),底边OB 在x 轴上.将△AOB 绕点B 按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B ,点A 的对应点A′在x 轴上,则点O′的坐标为( )A .(203,103) B .(163,453) C .(203,453) D .(163,43) 15.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +a ﹣1=0没有实数根,则a 的取值范围是( ) A .a <2B .a >2C .a <﹣2D .a >﹣2二、填空题16.如图,四边形ABCD 是半圆的内接四边形,AB 是直径,CD CB =.若100C ∠=︒,则ABC ∠的度数为______.17.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.18.如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =6,D 是BC 上一点,CD =2,过点D 的直线l 将△ABC 分成两部分,使其所分成的三角形与△ABC 相似,若直线l 与△ABC 另一边的交点为点P ,则DP =________.19.抛物线y=(x ﹣2)2﹣3的顶点坐标是____.20.抛物线y=ax 2-4ax+4(a≠0)与y 轴交于点A .过点B(0,3)作y 轴的垂线l ,若抛物线y=ax 2-4ax+4(a≠0)与直线l 有两个交点,设其中靠近y 轴的交点的横坐标为m ,且│m│<1,则a 的取值范围是______.21.一天,小青想利用影子测量校园内一根旗杆的高度,在同一时刻内,小青的影长为2米,旗杆的影长为20米,若小青的身高为1.60米,则旗杆的高度为__________米.22.如图,在ABC 中,62BC =+,45C ∠=︒,2AB AC =,则AC 的长为________.23.如图,抛物线2143115y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,⊙B 的圆心为B ,半径是1,点P 是直线AC 上的动点,过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,则切线长PQ 的最小值是__.24.“上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如:34,568,2469等).任取一个两位数,是“上升数”的概率是_________ .25.在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y (米)与水平距离x (米)之间的关系为21251233y x x =-++,由此可知该生此次实心球训练的成绩为_______米.26.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.27.如图,C、D是线段AB的两个黄金分割点,且CD=1,则线段AB的长为_____.28.如图,在△ABC中,AC:BC:AB=3:4:5,⊙O沿着△ABC的内部边缘滚动一圈,若⊙O的半径为1,且圆心O运动的路径长为18,则△ABC的周长为_____.29.如图,在□ABCD中,E、F分别是AD、CD的中点,EF与BD相交于点M,若△DEM的面积为1,则□ABCD的面积为________.30.如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=5cm,AD=3cm,BC=2cm,P是AB 上一点,若以P、A、D为顶点的三角形与△PBC相似,则PA=_____cm.三、解答题31.如图,AB是⊙O的直径,AE平分∠BAF,交⊙O于点E,过点E作直线ED⊥AF,交AF 的延长线于点D,交AB的延长线于点C.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)∠C=45°,⊙O的半径为2,求阴影部分面积.32.九(3)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表:甲789710109101010乙10879810109109(1)计算乙队的平均成绩和方差;(2)已知甲队成绩的方差是1.4分2,则成绩较为整齐的是哪个队?33.为了扎实推进精准扶贫工作,某地出台了民生兜底、医保脱贫、教育救助、产业扶持、养老托管和易地搬迁这六种帮扶措施,每户贫困户都享受了2到5种帮扶措施,现把享受了2种、3种4种和5种帮扶措施的贫困户分别称为A、B、C、D类贫困户,为检查帮扶措施是否落实,随机抽取了若干贫困户进行调查,现将收集的数据绘制成下面两幅不完整的统计图:请根据图中信息回答下面的问题:(1)本次抽样调查了户贫困户;(2)本次共抽查了户C类贫困户,请补全条形统计图;(3)若该地共有13000户贫困户,请估计至少得到4项帮扶措施的大约有多少户?34.如图,AB为O的直径,PD切O于点C,交AB的延长线于点D,且2D A∠=∠.(1)求D∠的度数.(2)若O的半径为2,求BD的长.35.如图,AB是⊙O的弦,OP OA⊥交AB于点P,过点B的直线交OP的延长线于点C,且BC是⊙O的切线.(1)判断CBP∆的形状,并说明理由;(2)若6,2OA OP==,求CB的长;(3)设AOP∆的面积是1,S BCP∆的面积是2S,且1225SS=.若⊙O的半径为∠.BP=,求tan APO6,45四、压轴题36.如图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点p从A开始折线A——B——C——D以4cm/秒的速度移动,点Q从C开始沿CD边以1cm/秒的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动的时间t(秒)(1)t为何值时,四边形APQD为矩形.(2)如图(2),如果⊙P和⊙Q的半径都是2cm,那么t为何值时,⊙P和⊙Q外切?37.翻转类的计算问题在全国各地的中考试卷中出现的频率很大,因此初三(5)班聪慧的小菲同学结合2011年苏州市数学中考卷的倒数第二题对这类问题进行了专门的研究。
鲁教版【精品】初三数学九年级上册期末试题和解析

鲁教版【精品】初三数学九年级上册期末试题和解析一、选择题1.二次函数y=x2﹣6x图象的顶点坐标为()A.(3,0)B.(﹣3,﹣9)C.(3,﹣9)D.(0,﹣6)2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,若CD=8 cm,MB=2 cm,则直径AB的长为()A.9 cm B.10 cm C.11 cm D.12 cm3.两个相似三角形的面积比是9:16,则这两个三角形的相似比是()A.9︰16 B.3︰4 C.9︰4 D.3︰164.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是()A.15B.25C.35D.455.已知二次函数y=-x2+2mx+2,当x<-2时,y的值随x的增大而增大,则实数m()A.m=-2 B.m>-2 C.m≥-2 D.m≤-26.已知OA,OB是圆O的半径,点C,D在圆O上,且//OA BC,若26ADC∠=︒,则B的度数为()A.30B.42︒C.46︒D.52︒7.已知二次函数y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1图象经过原点,则a的取值为()A.a=±1 B.a=1 C.a=﹣1 D.无法确定8.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是A.B.C.D.9.下列函数中属于二次函数的是( )A .y =12x B .y =2x 2-1C .y =23x +D .y =x 2+1x+1 10.已知△ABC ≌△DEF ,∠A =60°,∠E =40°,则∠F 的度数为( ) A .40B .60C .80D .10011.如图,在矩形中,,,若以为圆心,4为半径作⊙.下列四个点中,在⊙外的是( )A .点B .点C .点D .点12.“一般的,如果二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴有两个公共点,那么一元二次方程ax 2+bx +c =0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P 21”参考上述教材中的话,判断方程x 2﹣2x =1x﹣2实数根的情况是 ( ) A .有三个实数根B .有两个实数根C .有一个实数根D .无实数根13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数21y ax bx =++的图象经过点A ,B ,对系数a 和b 判断正确的是( )A .0,0a b >>B .0,0a b <<C .0,0a b ><D .0,0a b <>14.如图,在正方形 ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,AE ⊥EF .有下列结论: ①∠BAE =30°;②射线FE 是∠AFC 的角平分线; ③CF =13CD ; ④AF =AB +CF .其中正确结论的个数为( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个15.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,∠ACB =130°,则∠AOB 的度数为( )A .50°B .80°C .100°D .110°二、填空题16.圆锥的母线长为5cm ,高为4cm ,则该圆锥的全面积为_______cm 2.17.若记[]x 表示任意实数的整数部分,例如:[]4.24=,21⎡⎤=⎣⎦,…,则123420192020⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦(其中“+”“-”依次相间)的值为______.18.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,点D 是AB 边上一点(不与A 、B 重合),若过点D 的直线截得的三角形与△ABC 相似,并且平分△ABC 的周长,则AD 的长为____.19.将抛物线y=﹣2x 2+1向左平移三个单位,再向下平移两个单位得到抛物线________; 20.如图,矩形ABCD 中,2AB =,点E 在边CD 上,且BC CE =,AE 的延长线与BC 的延长线相交于点F ,若CF AB =,则tan DAE ∠=______.21.如图,△ABC 中,AB >AC ,D ,E 两点分别在边AC ,AB 上,且DE 与BC 不平行.请填上一个你认为合适的条件:_____,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)22.一个扇形的圆心角是120°.它的半径是3cm .则扇形的弧长为__________cm . 23.方程22x x =的根是________.24.如图,△ABC 的顶点A 、B 、C 都在边长为1的正方形网格的格点上,则sinA 的值为________.25.如图,点C 是以AB 为直径的半圆上一个动点(不与点A 、B 重合),且AC+BC=8,若AB=m (m 为整数),则整数m 的值为______.26.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中.点 A ,B ,C ,D 都在这些小正方形的格点上,AB 、CD 相交于点E ,则sin ∠AEC 的值为_____.27.将抛物线y =-5x 2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度后,得到新的抛物线的表达式是________.28.甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是2S 甲、2S 乙,且22S S >甲乙,则队员身高比较整齐的球队是_____.29.如图,点O 为正六边形ABCDEF 的中心,点M 为AF 中点,以点O 为圆心,以OM 的长为半径画弧得到扇形MON ,点N 在BC 上;以点E 为圆心,以DE 的长为半径画弧得到扇形DEF ,把扇形MON 的两条半径OM ,ON 重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r 1;将扇形DEF 以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r 2,则r 1:r 2=_____.30.如图,一次函数y=x与反比例函数y=kx(k>0)的图像在第一象限交于点A,点C在以B(7,0)为圆心,2为半径的⊙B上,已知AC长的最大值为7,则该反比例函数的函数表达式为__________________________.三、解答题31.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D、E分别是边BC、AC上的两个动点,且DE=4,P是DE的中点,连接PA,PB,则PA+14PB的最小值为_____.32.解方程:(1)(x+1)2﹣9=0(2)x2﹣4x﹣45=033.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交BC、AC于点D、E,BE交AD于点F,AB =AD.(1)判断△FDB与△ABC是否相似,并说明理由;(2)BC=6,DE=2,求△BFD的面积.34.解方程(1)(x+1)2﹣25=0(2)x2﹣4x﹣2=035.已知A(n,-2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=mx的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)求△AOC的面积;(3)求不等式kx+b-mx<0的解集(直接写出答案).四、压轴题36.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点B的坐标为(3,4),一次函数23y x b=-+的图像与边OC、AB分别交于点D、E,并且满足OD BE=,M是线段DE上的一个动点(1)求b的值;(2)连接OM,若ODM△的面积与四边形OAEM的面积之比为1:3,求点M的坐标;(3)设N是x轴上方平面内的一点,以O、D、M、N为顶点的四边形是菱形,求点N的坐标.37.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C,给出如下定义:若矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A,B,C三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点A,B,C的外延矩形.点A,B,C的所有外延矩形中,面积最小的矩形称为点A,B,C的最佳外延矩形.例如,图中的矩形,,都是点A,B,C的外延矩形,矩形是点A,B,C的最佳外延矩形.(1)如图1,已知A (-2,0),B (4,3),C (0,). ①若,则点A ,B ,C 的最佳外延矩形的面积为 ;②若点A ,B ,C 的最佳外延矩形的面积为24,则的值为 ; (2)如图2,已知点M (6,0),N (0,8).P (,)是抛物线上一点,求点M ,N ,P 的最佳外延矩形面积的最小值,以及此时点P 的横坐标的取值范围;(3)如图3,已知点D (1,1).E (,)是函数的图象上一点,矩形OFEG 是点O ,D ,E 的一个面积最小的最佳外延矩形,⊙H 是矩形OFEG 的外接圆,请直接写出⊙H 的半径r 的取值范围.38.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,以点B 为圆心,BC 的长为半径画弧,交线段AB 于点D ,以点A 为圆心,AD 长为半径画弧,交线段AC 于点E ,连结CD .(1)若28A ∠=︒,求ACD ∠的度数; (2)设BC a =,AC b =;①线段AD 的长度是方程2220x ax b +-=的一个根吗?说明理由. ②若线段AD EC =,求ab的值. 39.如图,函数y=-x 2+bx +c 的图象经过点A (m ,0),B (0,n )两点,m ,n 分别是方程x 2-2x -3=0的两个实数根,且m <n .(1)求m ,n 的值以及函数的解析式;(2)设抛物线y=-x 2+bx +c 与x 轴的另一交点为点C ,顶点为点D ,连结BD 、BC 、CD ,求△BDC 面积;(3)对于(1)中所求的函数y=-x 2+bx +c , ①当0≤x ≤3时,求函数y 的最大值和最小值;②设函数y 在t ≤x ≤t +1内的最大值为p ,最小值为q ,若p-q =3,求t 的值.40.一个四边形被一条对角线分割成两个三角形,如果分割所得的两个三角形相似,我们就把这条对角线称为相似对角线.(1)如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为AD 的中点,点F ,H 分别在边AB 和CD 上,且1AF DH ==,线段CE 与FH 交于点G ,求证:EF 为四边形AFGE 的相似对角线;(2)在四边形ABCD 中,BD 是四边形ABCD 的相似对角线,120A CBD ∠=∠=,2AB =,6BD =CD 的长;(3)如图,已知四边形ABCD 是圆O 的内接四边形,90A ∠=,8AB =,6AD =,点E 是AB 的中点,点F 是射线AD 上的动点,若EF 是四边形AECF 的相似对角线,请直接写出线段AF 的长度(写出3个即可).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C解析:C【解析】【分析】将二次函数解析式变形为顶点式,进而可得出二次函数的顶点坐标.【详解】解:∵y=x2﹣6x=x2﹣6x+9﹣9=(x﹣3)2﹣9,∴二次函数y=x2﹣6x图象的顶点坐标为(3,﹣9).故选:C.【点睛】此题主要考查二次函数的顶点,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质.2.B解析:B【解析】【分析】由CD⊥AB,可得DM=4.设半径OD=Rcm,则可求得OM的长,连接OD,在直角三角形DMO中,由勾股定理可求得OD的长,继而求得答案.【详解】解:连接OD,设⊙O半径OD为R,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,∴DM=12CD=4cm,OM=R-2,在RT△OMD中,OD²=DM²+OM²即R²=4²+(R-2)²,解得:R=5,∴直径AB的长为:2×5=10cm.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理.注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用.3.B解析:B【解析】试题分析:根据相似三角形中,面积比等于相似比的平方,即可得到结果.因为面积比是9:16,则相似比是3︰4,故选B.考点:本题主要考查了相似三角形的性质点评:解答本题的关键是掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方4.B解析:B 【解析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是25. 故选B. 考点:概率.5.C解析:C 【解析】 【分析】根据二次函数的性质,确定抛物线的对称轴及开口方向得出函数的增减性,结合题意确定m 值的范围. 【详解】解:抛物线的对称轴为直线221m x m∵10a =-<,抛物线开口向下,∴当x m < 时,y 的值随x 值的增大而增大, ∵当2x <-时,y 的值随x 值的增大而增大, ∴2m ≥- , 故选:C . 【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的增减性,由系数的符号特征得出函数性质是解答此题的关键.6.D解析:D 【解析】 【分析】连接OC ,根据圆周角定理求出∠AOC ,再根据平行得到∠OCB ,利用圆内等腰三角形即可求解. 【详解】 连接CO , ∵26ADC ∠=︒ ∴∠AOC=252ADC ∠=︒ ∵//OA BC∴∠OCB=∠AOC=52︒∵OC=BO,∴B=∠OCB=52︒故选D.【点睛】此题主要考查圆周角定理,解题的关键是熟知圆的基本性质及圆周角定理的内容.7.C解析:C【解析】【分析】将(0,0)代入y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1 即可得出a的值.【详解】解:∵二次函数y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1 的图象经过原点,∴a2﹣1=0,∴a=±1,∵a﹣1≠0,∴a≠1,∴a的值为﹣1.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数,二次函数图像上的点满足二次函数解析式,熟练掌握这一点是解题的关键,同时解题过程中要注意二次项系数不为0.8.B解析:B【解析】【分析】根据网格的特点求出三角形的三边,再根据相似三角形的判定定理即可求解.【详解】已知给出的三角形的各边AB、CB、AC2、210只有选项B的各边为125B.【点晴】此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.9.B解析:B【解析】【分析】根据反比例函数的定义,二次函数的定义,一次函数的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A. y=12x是正比例函数,不符合题意;B. y=2x2-1是二次函数,符合题意;C. yD. y=x2+1x+1不是二次函数,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的定义,解题关键是掌握一次函数、二次函数、反比例函数的定义.10.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠E=40°,∠F=∠C,然后利用三角形内角和定理计算出∠C的度数,进而可得答案.【详解】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠E=40°,∠F=∠C,∵∠A=60°,∴∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠F=80°,故选:C.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.11.C解析:C【解析】【分析】连接AC,利用勾股定理求出AC的长度,即可解题.【详解】解:如下图,连接AC,∵圆A的半径是4,AB=4,AD=3,∴由勾股定理可知对角线AC=5,∴D在圆A内,B在圆上,C在圆外,故选C.【点睛】本题考查了圆的简单性质,属于简单题,利用勾股定理求出AC的长是解题关键.12.C解析:C【解析】试题分析:由得,,即是判断函数与函数的图象的交点情况.因为函数与函数的图象只有一个交点所以方程只有一个实数根故选C.考点:函数的图象点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意.13.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数y=ax2+bx+1的图象经过点A,B,画出函数图象的草图,根据开口方向和对称轴即可判断.【详解】解:由二次函数y=ax 2+bx+1可知图象经过点(0,1),∵二次函数y=ax 2+bx+1的图象还经过点A ,B ,则函数图象如图所示,抛物线开口向下,∴a <0,,又对称轴在y 轴右侧,即02b a-> , ∴b >0,故选D 14.B解析:B【解析】【分析】根据点E 为BC 中点和正方形的性质,得出∠BAE 的正切值,从而判断①,再证明△ABE ∽△ECF ,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得△ABE ∽△AEF ,可判断②③,过点E 作AF 的垂线于点G ,再证明△ABE ≌△AGE ,△ECF ≌△EGF ,即可证明④.【详解】解:∵E 是BC 的中点,∴tan ∠BAE=1=2BE AB , ∴∠BAE ≠30°,故①错误;∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD ,∵AE ⊥EF ,∴∠AEF=∠B=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,∴∠BAE=∠CEF ,在△BAE 和△CEF 中,==B C BAE CEF∠∠⎧⎨∠∠⎩,∴△BAE ∽△CEF , ∴==2AB BE EC CF, ∴BE=CE=2CF ,∵BE=CF=12BC=12CD , 即2CF=12CD , ∴CF=14CD , 故③错误;设CF=a ,则BE=CE=2a ,AB=CD=AD=4a ,DF=3a ,∴AE=,,AF=5a ,∴=5AE AF,=5BE EF , ∴=AE BE AF EF, 又∵∠B=∠AEF ,∴△ABE ∽△AEF ,∴∠AEB=∠AFE ,∠BAE=∠EAG ,又∵∠AEB=∠EFC ,∴∠AFE=∠EFC ,∴射线FE 是∠AFC 的角平分线,故②正确;过点E 作AF 的垂线于点G ,在△ABE 和△AGE 中,===BAE GAE B AGE AE AE ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△ABE ≌△AGE (AAS ),∴AG=AB ,GE=BE=CE ,在Rt △EFG 和Rt △EFC 中,==GE CE EF EF ⎧⎨⎩, Rt △EFG ≌Rt △EFC (HL ),∴GF=CF ,∴AB+CF=AG+GF=AF ,故④正确.故选B.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质和全等三角形的判定和性质,以及正方形的性质.题目综合性较强,注意数形结合思想的应用.15.C解析:C【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质和圆周角定理即可得到结论.【详解】在优弧AB上任意找一点D,连接AD,BD.∵∠D=180°﹣∠ACB=50°,∴∠AOB=2∠D=100°,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.二、填空题16.24π【解析】【分析】利用圆锥的母线长和圆锥的高求得圆锥的底面半径,表面积=底面积+侧面积=π×底面半径2+底面周长×母线长÷2.【详解】解:∵圆锥母线长为5cm,圆锥的高为4cm,∴底解析:24π【解析】【分析】利用圆锥的母线长和圆锥的高求得圆锥的底面半径,表面积=底面积+侧面积=π×底面半径2+底面周长×母线长÷2.【详解】解:∵圆锥母线长为5cm,圆锥的高为4cm,∴底面圆的半径为3,则底面周长=6π,∴侧面面积=12×6π×5=15π;∴底面积为=9π,∴全面积为:15π+9π=24π.故答案为24π.【点睛】本题利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解.17.-22【解析】【分析】先确定的整数部分的规律,根据题意确定算式的运算规律,再进行实数运算. 【详解】解:观察数据12=1,22=4,32=9,42=16,52=25,62=36的特征,得出数解析:-22【解析】【分析】2020的整数部分的规律,根据题意确定算式-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-的运算规律,再进行实数运算.【详解】解:观察数据12=1,22=4,32=9,42=16,52=25,62=36的特征,得出数据1,2,3,4 (2020)中,算术平方根是1的有3个,算术平方根是2的有5个,算数平方根是3的有7个,算数平方根是4的有9个,…其中432=1849,442=1936,452=2025,所以在、⋅⋅⋅⋅⋅⋅中,算术平方根依次为1,2,3……43的个数分别为3,5,7,9……个,均为奇数个,最大算数平方根为44的有85个,所以-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-=1-2+3-4+…+43-44= -22【点睛】本题考查自定义运算,通过正整数的算术平方根的整数部分出现的规律,找到算式中相同加数的个数及符号的规律,方能进行运算.18.、、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB=2234+=5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.19.【解析】【分析】根据抛物线平移的规律计算即可得到答案.【详解】根据题意:平移后的抛物线为.【点睛】此题考查抛物线的平移规律:对称轴左加右减,函数值上加下减,掌握规律并熟练运用是解题的关解析:()2231y x =-+-【解析】【分析】根据抛物线平移的规律计算即可得到答案.【详解】根据题意:平移后的抛物线为()2231y x =-+-.【点睛】此题考查抛物线的平移规律:对称轴左加右减,函数值上加下减,掌握规律并熟练运用是解题的关键. 20.【解析】【分析】设BC=EC=a,根据相似三角形得到,求出a 的值,再利用tanA 即可求解.【详解】设BC=EC=a,∵AB ∥CD ,∴△ABF ∽△ECF ,∴,即解得a=(-舍去)∴【解析】【分析】设BC=EC=a,根据相似三角形得到222a a =+,求出a 的值,再利用tan DAE ∠=tanA 即可求解.【详解】设BC=EC=a,∵AB ∥CD ,∴△ABF ∽△ECF , ∴AB EC BF CF =,即222a a =+解得1(-1舍去)∴tan DAE ∠=tanF=2EC a CF ==12. 【点睛】 此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知矩形的性质及正切的定义.21.∠B=∠1或【解析】【分析】此题答案不唯一,注意此题的已知条件是:∠A=∠A ,可以根据有两角对应相等的三角形相似或有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,添加条件即可.【详解】此题答案不唯解析:∠B=∠1或AE AD AC AB = 【解析】【分析】此题答案不唯一,注意此题的已知条件是:∠A =∠A ,可以根据有两角对应相等的三角形相似或有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,添加条件即可.【详解】此题答案不唯一,如∠B =∠1或AD AE AB AC=. ∵∠B =∠1,∠A =∠A ,∴△ADE ∽△ABC ; ∵AD AE AB AC=,∠A =∠A , ∴△ADE ∽△ABC ; 故答案为∠B =∠1或AD AE AB AC = 【点睛】此题考查了相似三角形的判定:有两角对应相等的三角形相似;有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,根据判定定理解题. 22.2π【解析】分析:根据弧长公式可得结论.详解:根据题意,扇形的弧长为=2π,故答案为:2π点睛:本题主要考查弧长的计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键.解析:2π【解析】分析:根据弧长公式可得结论. 详解:根据题意,扇形的弧长为1203180π⨯=2π, 故答案为:2π点睛:本题主要考查弧长的计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键. 23.x1=0,x2=2【解析】【分析】先移项,再用因式分解法求解即可.【详解】解:∵,∴,∴x(x -2)=0,x1=0,x2=2.故答案为:x1=0,x2=2.【点睛】本题考查了一解析:x 1=0,x 2=2【解析】【分析】先移项,再用因式分解法求解即可.【详解】解:∵22x x =,∴22=0x x -,∴x(x-2)=0,x 1=0,x 2=2.故答案为:x 1=0,x 2=2.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法有直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.24.【解析】如图,由题意可知∠ADB=90°,BD=,AB=, ∴sinA=. 解析:5 【解析】如图,由题意可知∠ADB=90°,BD=221+1=2,AB=223+1=10,∴sinA=25510BD AB ==.25.6或7【解析】【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中,且AC+BC=8,即可求得,根据基本不等式,可得的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可解析:6或7【解析】【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中222AB =AC BC +,且AC+BC=8,即可求得22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)2AC (8-AC)+≥⋅2AB 的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可得出AB 可能的长度.【详解】解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC 为直角三角形,∴根据勾股定理可得,222AB =AC BC +,即22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,又∵AC+BC=8,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)2AC (8-AC)+≥⋅∴0<AC BC 16⋅≤,代入22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅∴232AB 64≤≤,同时AB 要满足整数的要求,∴AB=6或7或8,但是三角形三边关系要求,任意两边之和大于第三边,故AB ≠8, ∴AB=6或7,故答案为:6或7.【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、基本不等式,解题的关键在于找出AB长度的范围.26.【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求解析:25【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求出CD的长,从而求出CE,最后根据锐角三角函数的意义求出结果即可.【详解】过点C作CF⊥AE,垂足为F,在Rt△ACD中,CD=221310+=,由网格可知,Rt△ABD是等腰直角三角形,因此Rt△ACF是等腰直角三角形,∴CF=AC•sin45°=22,由AC∥BD可得△ACE∽△BDE,∴13 CE ACDE BD==,∴CE=14CD=10,在Rt△ECF中,sin∠AEC=225210CFCE=⨯=,故答案为:25.【点睛】考查锐角三角函数的意义、直角三角形的边角关系,作垂线构造直角三角形是解决问题常用的方法,借助网格,利用网格中隐含的边角关系是解决问题的关键.27.y =-5(x+2)2-3【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵抛物线y=-5x2先向左平移2个单位长度,再解析:y =-5(x +2)2-3【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵抛物线y=-5x 2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,∴新抛物线顶点坐标为(-2,-3),∴所得到的新的抛物线的解析式为y=-5(x+2)2-3.故答案为:y=-5(x+2)2-3.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,掌握平移的规律:左加右减,上加下减是关键.28.乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵,∴队员身解析:乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵22S S 甲乙,∴队员身高比较整齐的球队是乙,故答案为:乙.【点睛】本题考查方差.解题关键在于知道方差是用来衡量一组数据波动大小的量29.【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴解析:3:2【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴∠AOM=30°设AM=a∴AB=AO=2a,3a∵正六边形中心角为60°∴∠MON=120°∴扇形MON 120323aa π⋅⋅=则r1=3 3a同理:扇形DEF的弧长为:120241803aaππ⋅⋅=则r2=2 3 ar1:r2点睛:本题考查了正六边形的性质和扇形面积及圆锥计算.解答时注意表示出两个扇形的半径.30.或【解析】【分析】过A作AD垂直于x轴,设A点坐标为(m,n),则根据A在y=x上得m=n,由AC长的最大值为,可知AC过圆心B交⊙B于C,进而可知AB=5,在Rt△ADB 中,AD=m,BD=解析:9yx=或16yx=【解析】【分析】过A作AD垂直于x轴,设A点坐标为(m,n),则根据A在y=x上得m=n,由AC长的最大值为7,可知AC过圆心B交⊙B于C,进而可知AB=5,在Rt△ADB中,AD=m,BD=7-m,根据勾股定理列方程即可求出m的值,进而可得A点坐标,即可求出该反比例函数的表达式.【详解】过A作AD垂直于x轴,设A点坐标为(m,n),∵A在直线y=x上,∴m=n,∵AC长的最大值为7,∴AC过圆心B交⊙B于C,∴AB=7-2=5,在Rt△ADB中,AD=m,BD=7-m,AB=5,∴m2+(7-m)2=52,解得:m=3或m=4,∵A点在反比例函数y=kx(k>0)的图像上,∴当m=3时,k=9;当m=4时,k=16,∴该反比例函数的表达式为:9yx=或16yx=,故答案为9yx=或16yx=【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的性质,理解题意找出AC的最长值是通过圆心的直线是解题关键.三、解答题31.1452【解析】【分析】连接PC,则PC=12DE=2, 在CB上截取CM=0.25,得出△CPM∽△CBP,即可得出结果.【详解】解:连接PC,则PC=12DE=2,∴P在以C为圆心,2为半径的圆弧上运动,在CB上截取CM=0.25,连接MP,∴0.25121,2444 CM CPCP CB====,∴CM CP CP CB=,∵∠MCP=∠PCB, ∴△CPM∽△CBP,∴PM=14 PB,∴PA+14PB=PA+PM,∴当P、M、A共线时,PA+14PB221450.25+62.【点睛】本题考查了最短路径问题,相似三角形的判定与性质,正确做出辅助线是解题的关键.32.(1)12x =,24x =-;(2)19x =,25x =-.【解析】【分析】(1)先移项,再利用直接开平方法即可求出答案;(2)根据因式分解法即可求出答案.【详解】(1)(x+1)2﹣9=0(x+1)2=9x+1=±3x 1=2或x 2=﹣4.(2)x 2﹣4x ﹣45=0(x ﹣9)(x+5)=0x =9或x =﹣5.【点睛】本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.33.(1)相似,理由见解析;(2)94. 【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得出BE =CE ,根据等腰三角形的性质得出∠EBC =∠ECB ,∠ABC =∠ADB ,根据相似三角形的判定得出即可;(2)根据△FDB ∽△ABC 得出FD AB =BD BC =12,求出AB =2FD ,可得AD =2FD ,DF =AF ,根据三角形的面积得出S △AFB =S △BFD ,S △AEF =S △EFD ,根据DE 为BC 的垂直平分线可得S △BDE =S △CDE ,可求出△ABC 的面积,再根据相似三角形的性质求出答案即可.【详解】(1)△FDB 与△ABC 相似,理由如下:∵DE 是BC 垂直平分线,∴BE =CE ,∴∠EBC =∠ECB ,∵AB =AD ,∴∠ABC =∠ADB ,∴△FDB ∽△ABC .(2)∵△FDB ∽△ABC , ∴FD AB =BD BC =12, ∴AB =2FD ,∵AB =AD ,∴AD =2FD ,∴DF =AF ,∴S △AFB =S △BFD ,S △AEF =S △EFD ,∴S △ABC =3S △BDE =3×12×3×2=9, ∵△FDB ∽△ABC , ∴BFD ABC S S =(DB BC )2=(12)2=14, ∴S △BFD =14S △ABC =14×9=94. 【点睛】 本题考查线段垂直平分线的性质及相似三角形的判定与性质,线段存在平分线上的点到线段两端的距离相等;熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.34.(1)x 1=4,x 2=﹣6;(2)x 1=,x 2=2【解析】【分析】(1)利用直接开平方法解出方程;(2)先求出一元二次方程的判别式,再解出方程.【详解】解:(1)(x +1)2﹣25=0,(x +1)2=25,x +1=±5,x =±5﹣1,x 1=4,x 2=﹣6;(2)x 2﹣4x ﹣2=0,∵a =1,b =﹣4,c =﹣2,∴△=b 2﹣4ac =(﹣4)2﹣4×1×(﹣2)=24>0,∴x=,即x1=2+6,x2=2﹣6.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握求根公式是解题关键.35.(1)反比例函数关系式:4yx;一次函数关系式:y=2x+2;(2)3;(3)x<-2或0<x<1.【解析】【分析】(1)由B点在反比例函数y=mx上,可求出m,再由A点在函数图象上,由待定系数法求出函数解析式;(2)由上问求出的函数解析式联立方程求出A,B,C三点的坐标,从而求出△AOC的面积;(3)由图象观察函数y=mx的图象在一次函数y=kx+b图象的上方,对应的x的范围.【详解】解:(1)∵B(1,4)在反比例函数y=mx上,∴m=4,又∵A(n,-2)在反比例函数y=mx的图象上,∴n=-2,又∵A(-2,-2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的上的点,联立方程组解得,k=2,b=2,∴y=4x,y=2x+2;(2)过点A作AD⊥CD,∵一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=mx的图象的两个交点为A,B,联立方程组解得,A(-2,-2),B(1,4),C(0,2),∴AD=2,CO=2,。
【鲁教版】九年级数学上期末试卷(及答案)
一、选择题1.关于反比例函数2y x=的图象和性质,下列说法错误的是( ) A .函数图象关于原点对称B .函数图象分别位于第一、三象限C .点(﹣1,﹣2)在函数图象上D .当x >0时,y 随x 的增大而增大【答案】D【分析】利用反比例函数的性质分别判断后即可确定正确选项;【详解】A 、反比例函数图象关于原点对称,故该选项不符合题意;B 、∵k=2>0,∴函数图象在第一、三象限,故该选项不符合题意;C 、当x=-1时,221y ==-- ,故点(-1,-2)在图象上, 故该选项不符合题意; D 、当x >0时 ,y 随x 的增大而减小,故该选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了反比例函数图象的性质与反比例函数的性质,正确掌握知识点是解题的关键;2.经过原点的直线l 与反比例函数k y x=的图象交于点(3,)A a -,(,2)B b -,则k 的值为( )A .-2B .-3C .-5D .-6 【答案】D【分析】设正比例函数解析式为y mx =,联立方程组,然后根据两图像的交点坐标代入求解.【详解】解:由题意,设经过原点的直线l 的解析式为y mx = 将(3,)A a -代入y mx k y x =⎧⎪⎨=⎪⎩中,可得33a m k a =-⎧⎨=-⎩,即9k m = 将(,2)B b -代入y mx k y x =⎧⎪⎨=⎪⎩中,可得22bm k b -=⎧⎨=-⎩,即4k m = ∴4=9m m ,解得:23m =±(经检验均是原方程的解)又∵经过原点的直线l 与反比例函数k y x=的图象交于点(3,)A a -,(,2)B b - ∴直线l 经过第二四象限,即0m <,0k <∴23m =-,9=6k m =- 故选:D .【点睛】本题考查反比例函数和一次函数的综合,掌握函数图像的性质,利用数形结合思想解题是关键.3.下列图形中,阴影部分面积最大的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】分别根据反比例函数系数k 的几何意义以及三角形面积求法以及梯形面积求法得出即可:【详解】A 、根据反比例函数系数k 的几何意义,阴影部分面积和为:xy=3.B 、根据反比例函数系数k 的几何意义,阴影部分面积和为: |xy|=3 .C 、如图,过点M 作MA ⊥x 轴于点A ,过点N 作NB ⊥x 轴于点B ,根据反比例函数系数k 的几何意义,S △OAM =S △OBM =12|xy|=32 , 从而阴影部分面积和为梯形MABN 的面积: 12(1+3)×2=4 .D 、根据M ,N 点的坐标以及三角形面积求法得出,阴影部分面积为:12×1×6=3 . 综上所述,阴影部分面积最大的是C .故选:C .【点睛】 此题主要考查了反比例函数系数k 的几何意义以及三角形面积求法等知识,将图形正确分割得出阴影部分面积是解题关键.4.一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成其主视图和左视图如图所示则组成这个几何体的小正方体最少有a 个,最多有b 个,b a -=( )A .3B .4C .5D .6 5.如图,一个几何体由5个大小相同的正方体搭成,则这个立体图形从左面观察得到的平面图形是( )A .B .C .D . 6.由n 个相同的小正方体搭成的几何体,其主视图和俯视图如图所示,则n 的最小值为( )A .10B .11C .12D .137.如图,小颖身高为160cm ,在阳光下影长240AB cm =,当她走到距离墙角(点D )120cm 的C 处时,她的部分影子投射到墙上,则投射在墙上的影子DE 的长度为( )A .120cmB .80cmC .60cmD .40cm 8.如图,已知∠1=∠2,那么添加一个条件后,仍不能判定△ABC 与△ADE 相似的是( )A .∠C =∠AEDB .∠B =∠DC .AB BC AD DE = D .AB AC AD AE = 9.如图,正方形ABCD 中,E ,F 分别在边AD ,CD 上,AF ,BE 相相交于点G ,若3AE ED =,DF CF =,则BG GE的值是( ) A .73 B .83 C .2 D .7410.小张和小王相约去参加“抗疫情党员志愿者进社区服务”活动现在有A 、B 、C 三个社区可供随机选择,他们两人恰好进入同一社区的概率是( )A .19B .13C .29D .23 11.用配方法解一元二次方程29190x x -+=,配方后的方程为( ) A .29524x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ B .29524x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭ C .()2962x -= D .()2962x += 12.顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点,所得到的四边形一定是( ) A .正方形 B .矩形 C .菱形 D .以上都不对二、填空题13.已知点A (﹣2,y 1),B (3,y 2),C (5,y 3)是反比例函数y =﹣1x 图像上的三个点,请你把y 1,y 2,y 3按从小到大的顺序排列为_____. 14.如图,点A B 、在反比例函数(0)k y k x=>的图象上,AC x ⊥轴,BD x ⊥轴,垂足C D 、分别在x 轴的正、负半轴上,连接AB .已知点D 坐标为(2,0),CD k -=,且ABC 的面积是ABD △的面积的2倍,则k 的值是____________15.如图是两棵小树在同一时刻的影子,那么图①是________投影,图②是________投影.16.直角三角形的两条边的长分别是3cm 和4cm ,以直角边所在的直线为轴,将三角形旋转一周,所得几何体的俯视图的面积是__________.17.如图,EB 为驾驶员的盲区,驾驶员的眼睛点P 处与地面BE 的距离为1.6米,车头FACD 近似看成一个矩形,且满足32FD FA =,若盲区EB 的长度是6米,则车宽FA 的长度为________米.18.大冶市现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学分别作为参加全市汉字听写大赛,则恰好选中一男一女两位同学参赛的概率是________________. 19.关于x 的方程222x x m p -+=,无论实数p 取何值,该方程总有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围为______.20.如图,把一张长方形的纸沿对角线折叠,若118ABC ∠=︒,则BAC ∠=_______.三、解答题21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y kx b =+与反比例函数6y x=-的图象交于(1,)A m -,(),3B n -两点,一次函数y kx b =+的图象与y 轴交于点C .(1)求一次函数的解析式;(2)根据函数的图象,直接写出不等式6kx b x+≥-的解集; (3)点P 是x 轴上一点,且BOP ∆的面积等于BOA ∆面积,求点P 的坐标. 22.“如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体,(1)请分别画出它的主视图和左视图.(2)如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆(底面不涂色),有_________个小正方体只有两面黄色,有_________个小正方体只有三面黄色,(3)在俯视图和左视图不变的情况下,你认为最多还可以添加_________个小正方体.【答案】(1)见解析;(2)2,3;(3)4【分析】(1)主视图从左至右每列个数分别为3、1、2,左视图左至右每列个数分别为3、2、1. (2)注意题干中的底面不涂色,涂2面的在第一层后面最左面的2个,涂3面的在中间层的后面的左面和第一层的最中间以及第一层的最后最右面,一共3个.(3)要使俯视图和左视图不变,可以在第二列,第二层和第三层的3个空缺处添加,第三层第三列的最上面也可添加.【详解】(1)(2)设由下到上分别是第一层到第三层,由左到右分别是第一列到第三列,有前到后分别是第一行到第三行.有2个面是黄色的应为第一层第一列第三行和第一层第二列第三行的2个小正方体. 有3个面是黄色的应为第二层第一列第三行、第一层第二列第二行和第一层第三列第三行的3个小正方体.故答案为2,3.(3)要使俯视图和左视图不变,可添加至第二层第二列第二行、第二层第二列第三行、第三层第二列第三行、第三层第三列第三行.所以可添加4个小正方体.故答案为4.【点睛】本题主要考查作三视图.利用空间想象能力,并把几何体按空间排序来解决问题.23.已知: ABC ∆在平面直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为()0,3A 、()3,4B 、()2,2C (正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出ABC ∆向下平移4个单位长度得到的111A B C ∆,并写出点1C 的坐标; (2)以点B 为位似中心,在网格内画出222A B C ∆,使222A B C ∆与ABC ∆位似,且位似比为2:1,并写出点2C 的坐标;(3)222A B C ∆的面积是多少个平方单位?24.有三张背面完全相同的、、A B C 三张卡片,其正面分别画有三种不同的图形:双曲线、抛物线、圆,现将三张卡片背面朝上后洗均匀(1)从中任意摸出一张卡片,求摸到的卡片上画有中心对称图形的概率;(2)从中任意摸出一张卡片,放回洗匀后再摸出一张,请用树状图或者列表法求两次摸到的卡片上所画图形都既是中心对称图形又是轴对称图形的概率25.关于x 的一元二次方程(a ﹣6)x 2﹣8x +9=0有实数根.(1)求a 的最大整数值;(2)当a 取最大整数值时,求出该方程两根.26.如图1、图2都是由边长为1的小菱形构成的网格,每个小菱形的顶点称为格点.已知点O ,M ,N ,A ,B 均在格点上,请按要求完成下列问题:(1)在图①中,仅用无刻度直尺在网格中画出∠MON 的平分线OP ,并简要说明画图的依据;(2)在图②中,仅用无刻度直尺在网格中画一个Rt △ABC ,使点C 在格点上,并简要说明画图的依据.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.无2.无3.无4.C解析:C【分析】由主视图、俯视图可知,俯视图最多可能为2×3的长方形,再在俯视图上各个位置,摆放小立方体,即可得到a和b的值.【详解】由主视图、左视图可知,俯视图最多可能为2×3的长方形,在相应位置摆放小立方体,直至最少,如图所示:a=,∴5在相应位置摆放小立方体,直至最多,如图所示:b=,∴10b a-=-=.∴1055故选:C.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图的意义和画法,主视图反映的是几何体长与高的关系、左视图反映宽与高的关系,画三视图时还要注意“长对正、宽相等、高平齐”.5.B解析:B【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看,这个立体图形有两层,且底层有两个小正方形,第二层的左边有一个小正方形.故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左侧面看得到的视图.6.C解析:C【分析】根据主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形即可求出答案.【详解】由俯视图知,最少有7个立方块,∵由正视图知在最左边前后两层每层3个立方体,中间3个每层2个立方体和最右边前两排每层3个立方体,∴n的最小值是:7+5=12,故选C.【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.7.B解析:B【分析】过E作EF⊥CG于F,利用相似三角形列出比例式求出投射在墙上的影子DE长度即可.【详解】解:如图,过E作EF⊥CG于F,设投射在墙上的影子DE长度为x,由题意得:△GFE∽△HAB,∴AB:FE=AH:(GC−x),则240:120=160:(160−x),解得:x=80.答:投射在墙上的影子DE长度为80cm.故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是正确地构造直角三角形.8.C解析:C【分析】根据已知及相似三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到最后答案.【详解】解:∵∠1=∠2∴∠DAE =∠BAC∴A ,B ,D 都可判定△ABC ∽△ADE选项C 中不是夹这两个角的边,所以不相似,故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.9.B解析:B【分析】如图,延长BC 、AF ,交于点H ,由正方形的性质及DF =CF 判定△ADF ≌△HCF (AAS ),从而可得CH =AD ;由AE =3ED ,可设DE =x ,从而可用x 表示出正方形的边长;然后由AD ∥BC 判定△AEG ∽△HBG ,从而可得比例式,化简比例式即可得到答案.【详解】解:如图,延长BC 、AF ,交于点H ,∵AE =3ED ,∴设DE =x ,则AE =3x ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AD =BC =4x ,AD ∥BC ,∴∠DAF =∠CHF ,∠D =∠FCH ,∴在△ADF 和△HCF 中,DAF CHF D FCHDF CF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△ADF ≌△HCF (AAS ),∴CH =AD =4x ,∴BH =BC +CH =8x ,∵AD ∥BC ,∴△AEG ∽△HBG , ∴8833BH x GE AE BG x === . 故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质及相似三角形的判定与性质等知识点,正确作出辅助线并熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.10.B解析:B【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出两人恰好进入同一社区的结果数,然后根据概率公式求解即可.【详解】解:画树状图如图:共有9种等可能的结果数,其中两人恰好选择同一社区的结果为3种,则两人恰好进入同一社区的概率=3193=. 故选:B .【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率. 11.A解析:A【分析】两边配上一次项系数一半的平方,写成完全平方式即可得到答案.【详解】∵29190x x -+=,∴2919x x -=-,则2818191944x x -+=-+,即29524x⎛⎫-=⎪⎝⎭,故选:A.【点睛】此题考查配方法解一元二次方程,掌握配方法的计算方法是解题的关键.12.B解析:B【分析】根据三角形中位线的性质,可得到这个四边形是平行四边形,再由对角线垂直,能证出有一个角等于90°,则这个四边形为矩形;【详解】如图,AC⊥BD,E、F、G、H分别为各边的中点,连接点E、F、G、H,∵点E、F、G、H,分别为各边的中点,∴EF∥AC,GH∥AC,EH∥BD,FG∥BD,∴四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,EF∥AC,EH∥BD,∴∠EMO=∠ENO=90°,∴四边形EMON是矩形,∴∠MEN=90°,∴四边形EFGH是矩形;故选:B.【点睛】本题考查了三角形中位线的性质、平行四边形的判定以及矩形的判定方法,正确掌握知识点是解题的关键.二、填空题13.y2<y3<y1【分析】根据反比例函数的比例系数的符号可得反比例函数所在象限为二四其中在第四象限的点的纵坐标总小于在第二象限的纵坐标进而判断在同一象限内的点B和点C的纵坐标的大小即可【详解】解:∵反解析:y 2<y 3<y 1【分析】根据反比例函数的比例系数的符号可得反比例函数所在象限为二、四,其中在第四象限的点的纵坐标总小于在第二象限的纵坐标,进而判断在同一象限内的点B 和点C 的纵坐标的大小即可.【详解】解:∵反比例函数的比例系数为﹣1,∴图象的两个分支在二、四象限;∵第四象限的点的纵坐标总小于在第二象限的纵坐标,点A 在第二象限,点B 、C 在第四象限,∴y 1最大,∵3<5,y 随x 的增大而增大,∴y 2<y 3,∴y 2<y 3<y 1.故y 2<y 3<y 1.【点睛】考查反比例函数图象上点的坐标特征;用到的知识点为:反比例函数的比例系数小于0,图象的2个分支在二、四象限;第四象限的点的纵坐标总小于在第二象限的纵坐标;在同一象限内,y 随x 的增大而增大.14.3【分析】分别用含有k 的代数式表示AC 的坐标再根据的面积是的面积的2倍列出方程求解即可【详解】解:∵点D 的坐标为(-20)∴当时∴∵∴∴∵点A 在的图象上∴当时∴∵且的面积是的面积的2倍∴∴∴∵∴解得 解析:3【分析】分别用含有k 的代数式表示A ,C 的坐标,再根据ABC 的面积是ABD △的面积的2倍列出方程求解即可【详解】解:∵点D 的坐标为(-2,0)∴当2x =-时,22k k y ==-- ∴(2,)2k B --∵CD k =∴2OC k =-∴(2,0)C k -∵点A 在(0)k y k x=>的图象上, ∴当2|x k =-时,2k y k =-∴(2,)2k A k k -- ∵12ABC S AC CD ∆=⨯⨯,12ABD S BD CD ∆=⨯,且ABC 的面积是ABD △的面积的2倍, ∴11222AC CD BD CD ⋅=⨯⋅ ∴2AC BD = ∴2||22k k k =⨯-- ∵0k > ∴2k k k =- 解得,k=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式,根据面积公式列出方程得出k 值是解题的关键.15.平行中心【解析】【分析】两物体若是平行投影则等比例放大或缩小中心投影则不同【详解】图①是平行投影图②是中心投影故答案为:平行中心【点睛】本题考查了平行投影和中心投影的知识关键是掌握平行投影和中心投影解析:平行 中心【解析】【分析】两物体若是平行投影,则等比例放大或缩小,中心投影则不同.【详解】图①是平行投影,图②是中心投影.故答案为:平行、中心.【点睛】本题考查了平行投影和中心投影的知识,关键是掌握平行投影和中心投影的特点与不同. 16.7或9或16【分析】分当3和4分别为直角边时和当4为斜边3为直角边时两种情况讨论即可【详解】当3和4分别为直角边时①当绕边长为3的边旋转俯视图为半径为4的圆∴俯视图的面积为:42=16;②当绕边长为解析:7π或9π或16π【分析】分当3和4分别为直角边时和当4为斜边,3为直角边时,两种情况讨论即可.【详解】当3和4分别为直角边时,①当绕边长为3的边旋转,俯视图为半径为4的圆,∴俯视图的面积为:42π=16π;②当绕边长为4的边旋转,俯视图为半径为3的圆,∴俯视图的面积为:32π=9π;当4为斜边,3为直角边时, 另一条直角边的长为:2243-=7,绕边长为3的边旋转时,∴俯视图的面积为:(7)2π=7π;故答案为:7π或9π或16π.【点睛】 本题考查了圆的面积,勾股定理,三视图,旋转的性质,掌握分类讨论的思想是解题关键.17.【分析】通过作高利用相似三角形的对应高的比等于相似比列方程求解即可【详解】解:如图过点P 作PM ⊥BE 垂足为M 交AF 于点N 则PM=16设FA=x 米由3FD=2FA 得FD=x=MN ∵四边形ACDF 是矩形解析:127【分析】通过作高,利用相似三角形的对应高的比等于相似比,列方程求解即可.【详解】解:如图,过点P 作PM ⊥BE ,垂足为M ,交AF 于点N ,则PM=1.6,设FA=x 米,由3FD=2FA 得,FD=23x=MN , ∵四边形ACDF 是矩形,∴AF ∥CD ,∴△PAF ∽△PBE ,∴PN FA PM EB =,即1.66PN x =, ∴415PN x =, ∵PN+MN=PM ,∴42 1.6153x x +=,解得,x=127, 故答案为:127. 【点睛】 本题考查视点、视角、盲区的意义,此类问题可以转化为相似三角形的知识进行解答. 18.【分析】首先根据题意画出树状图可求得恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况然后利用概率公式求解即可求得答案【详解】解:画树状图得:则共有12种等可能的结果恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况∴解析:23【分析】首先根据题意画出树状图,可求得恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:画树状图得:则共有12种等可能的结果,恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,∴恰好选派一男一女两位同学参赛的概率为:82123=. 故答案为:23. 【点睛】本题考查了概率的计算问题,掌握画树状图或列表法准确求出概率是解题的关键. 19.【分析】先根据一元二次方程的根的判别式可得从而可得m 应该小于的最小值再根据偶次方的非负性求解即可得【详解】原方程可化为当该方程总有两个不相等的实数根时则其根的判别式解得无论实数取何值该方程总有两个不 解析:1m <【分析】先根据一元二次方程的根的判别式可得21m p <+,从而可得m 应该小于21p +的最小值,再根据偶次方的非负性求解即可得.【详解】原方程可化为2220x x m p -+-=,当该方程总有两个不相等的实数根时,则其根的判别式222(2)4()4440m p m p ∆=---=-++>,解得21m p <+,无论实数p 取何值,该方程总有两个不相等的实数根,即无论实数p 取何值,不等式21m p <+恒成立,m ∴小于21p +的最小值,由偶次方的非负性得:20p ≥,211p ∴+≥,21p ∴+的最小值为1,1m ∴<,故答案为:1m <.【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式等知识点,正确将问题转化为无论实数p 取何值,不等式21m p <+恒成立是解题关键.20.【分析】根据折叠的性质可以判断出三角形ABC 是等腰三角形继而根据三角形内角和为180°求解即可;【详解】将翻折后的图形如图所示:∵四边形ADCF 是矩形三角形ACE 是由三角形ACF 翻折得到的∴∠D=∠解析:31︒【分析】根据折叠的性质可以判断出三角形ABC 是等腰三角形,继而根据三角形内角和为180°求解即可;【详解】将翻折后的图形如图所示:∵ 四边形ADCF 是矩形,三角形ACE 是由三角形ACF 翻折得到的,∴ ∠D=∠E=90°,AD=CE在△ABD 和△BCE 中:AD CE D EABD CBE =⎧⎪⎨⎪=⎩∠=∠∠∠ ∴△ABD ≌△BCE (AAS )∴AB=BC∵∠ABC=118°,∴∠BAC=∠BCA=()11180118=62=3122︒-︒⨯︒︒ , 故答案为:31°.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定,以及等腰三角形的性质,正确理解知识点是解题的关键;三、解答题21.(1)33y x =-+;(2)1x ≤-或02x <≤;(3)(3,0)P 或(3,0)-【分析】(1)利用待定系数法求出A ,B 的坐标即可解决问题;(2)观察图象写出一次函数的图象在反比例函数的图象上方的自变量的取值范围即可解决问题;(3)根据S △AOB =S △AOC +S △BOC ,求出△OAB 的面积,设P (m ,0),构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)把(1,)A m -,(),3B n -代入反比例函数6y x=-, 得m=6,n=2,即A(-1,6),B(2,-3) (1,6)A -,(2,3)B -在直线y kx b =+上.623k b k b -+=⎧∴⎨+=-⎩解得33k b =-⎧⎨=⎩∴一次函数的解析式为33y x =-+.(2)不等式6kx b x+≥-的解集为:1x ≤-或02x <≤. (3)连接OA ,OB ,由题意()0,3C ,1193132222AOB AOC BOC S S S ∆∆∆=+=⨯⨯+⨯⨯= 设(,0)P m ,由题意19||322m ⋅⋅=, 解得3m =±, (3,0)P ∴或(3,0)-【点睛】本题考查了反比例函数的性质,三角形的面积,一次函数的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.22.无23.(1)图见解析,()2,2-;(2)图见解析,()1,0;(3)10.【分析】 (1)先根据平移法则确定各点的坐标、然后连线即可解答;(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置即可解答;(3)用矩形的面积减去三个三角形的面积即可.【详解】解:(1)如图:111A B C ∆即为所求,1C 点坐标为()2,2-;(2)如图:222A B C ∆即为所求,2C 点坐标为()1,0;(3) 222A B C ∆的面积为:4×6-111242624222⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=24-4-6-4=10. 答:222A B C ∆的面积是10个平方单位.【点睛】本题主要考查了平移、位视的作图以及不规则三角形面积的求法,掌握基本作图和运用拼凑法求面积是解答本题的关键.24.(1)23;(2)49.【分析】(1)先确定三张卡片中画有中心对称图形的个数,然后根据概率的意义解答即可;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可.【详解】解:(1)双曲线、抛物线、圆中是中心对称图形的有双曲线和圆两张卡片,∴从中任意摸出一张卡片,摸到的卡片上画有中心对称图形的概率P为23;(2)三种图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是双曲线和圆,∴两次都摸到A或C卡片时满足题意,根据题意列树状图如下:一共9种情况,两次摸到的卡片是A或C的有4种情况,∴两次摸到的卡片上所画图形都既是中心对称图形又是轴对称图形概率P为49.【点睛】本题考查了概率的意义以及通过列树状图或列表法求概率,属于基础题,熟练掌握列树状图或列表法求概率是解决本题的关键.25.(1)7;(2)1247,47x x =+=-【分析】(1)由关于x 的一元二次方程(a ﹣6)x 2﹣8x +9=0有实数根,则a ﹣6≠0,且△≥0,即△=(﹣8)2﹣4(a ﹣6)×9=280﹣36a ≥0,解不等式得到a 的取值范围,最后确定a 的最大整数值;(2)将a 的最大整数值代入(a ﹣6)x 2﹣8x +9=0,即可求出该方程两根.【详解】解:(1)∵关于x 的一元二次方程(a ﹣6)x 2﹣8x+9=0有实数根,∴a ﹣6≠0,且△≥0,即△=(﹣8)2﹣4(a ﹣6)×9=280﹣36a≥0,解得:779a ≤; ∴a 的取值范围为779a ≤且a≠6, 所以a 的最大整数值为7;(2)将a =7代入(a ﹣6)x 2﹣8x +9=0,得x 2﹣8x +9=0,∵△=64﹣36=28,∴x =8272±=4±7. ∴1247,47x x =+=-.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0,a ,b ,c 为常数)根的判别式△=b 2-4ac .当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义和解法.26.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)构造全等三角形,利用全等三角形的性质即可解决问题;(2)利用菱形以及平行线的性质即可解决问题.【详解】解:(1)如图1,射线OP 即为所求的∠MON 的平分线.作图依据是:可判定△MOP ≌△NOP ,于是有∠MOP =∠NOP .(2)如图2,△ABC 即为所求作的直角三角形,其中∠ACB =90°.作图依据是:①菱形的对角线互相垂直,即BC ⊥EF ;②可判定AC ∥EF ,则AC ⊥BC ,所以∠ACB =90°.【点睛】本题考查作图−应用与设计、菱形的性质等知识,解题的关键是掌握菱形的性质并灵活运用所学知识解决问题.。
鲁教版九年级上册期末数学试卷(word解析版)
鲁教版九年级上册期末数学试卷(word 解析版)一、选择题1.在半径为3cm 的⊙O 中,若弦AB =32,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .30° B .45°C .30°或150°D .45°或135°2.已知34a b=(0a ≠,0b ≠),下列变形错误的是( ) A .34a b = B .34a b =C .43b a = D .43a b =3.如图,OA 、OB 是⊙O 的半径,C 是⊙O 上一点.若∠OAC =16°,∠OBC =54°,则∠AOB 的大小是( )A .70°B .72°C .74°D .76°4.下列是一元二次方程的是( ) A .2x +1=0B .x 2+2x +3=0C .y 2+x =1D .1x=1 5.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 边上,DE ∥BC ,若AD =1,BD =2,则DE BC的值为( )A .12B .13C .14D .196.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( )A .15 B .25C .35 D .457.如图,已知O 的内接正方形边长为2,则O 的半径是( )A .1B .2C .2D .228.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 为(0,3),点B 为(2,1),点C 为(2,-3).则经画图操作可知:△ABC 的外心坐标应是( )A .()0,0B .()1,0C .()2,1--D .()2,09.小广,小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是( ) A .方差B .平均数C .众数D .中位数10.如图,AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点B ,AC 交⊙O 于点D ,若∠ACB=50°,则∠BOD 等于( )A .40°B .50°C .60°D .80°11.一个不透明的袋子中装有20个红球,2个黑球,1个白球,它们除颜色外都相同,若从中任意摸出1个球,则( ) A .摸出黑球的可能性最小 B .不可能摸出白球 C .一定能摸出红球D .摸出红球的可能性最大12.13名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前6名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( ) A .方差B .众数C .平均数D .中位数13.我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .14.如图,在⊙O 中,AB 为直径,圆周角∠ACD=20°,则∠BAD 等于( )A .20°B .40°C .70°D .80° 15.抛物线y =(x ﹣2)2+3的顶点坐标是( )A .(2,3)B .(﹣2,3)C .(2,﹣3)D .(﹣2,﹣3)二、填空题16.已知一组数据为1,2,3,4,5,则这组数据的方差为_____.17.将二次函数y=x 2﹣1的图象向上平移3个单位长度,得到的图象所对应的函数表达式是_____.18.如图是测量河宽的示意图,AE 与BC 相交于点D ,∠B=∠C=90°,测得BD=120m ,DC=60m ,EC=50m ,求得河宽AB=______m .19.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m ,与树相距15m ,则树的高度为_________m.20.抛物线286y x x =++的顶点坐标为______.21.如图,在Rt △ABC 中,BC AC ⊥,CD 是AB 边上的高,已知AB =25,BC =15,则BD =__________.22.如图,已知O 的半径为2,ABC ∆内接于O ,135ACB ∠=,则AB =__________.23.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上的一点,若BC=6,AB=10,OD ⊥BC 于点D ,则OD 的长为______.24.已知二次函数y =ax 2+bx+c 中,函数y 与自变量x 的部分对应值如表, x 6.17 6.18 6.19 6.20 y﹣0.03﹣0.010.020.04则方程ax 2+bx+c =0的一个解的范围是_____.25.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径2r cm =,扇形的圆心角120θ=,则该圆锥的母线长l 为___cm .26.有一块三角板ABC ,C ∠为直角,30ABC ∠=︒,将它放置在O 中,如图,点A 、B 在圆上,边BC 经过圆心O ,劣弧AB 的度数等于_______︒27.△ABC是等边三角形,点O是三条高的交点.若△ABC以点O为旋转中心旋转后能与原来的图形重合,则△ABC旋转的最小角度是____________.28.圆锥的底面半径是4cm,母线长是6cm,则圆锥的侧面积是______cm2(结果保留π).29.如图,C、D是线段AB的两个黄金分割点,且CD=1,则线段AB的长为_____.30.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,tan A=34,将Rt△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△DEC,点F是DE上一动点,以点F为圆心,FD为半径作⊙F,当FD=_____时,⊙F与Rt△ABC的边相切.三、解答题31.为了从小华和小亮两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击水平进行测试,两人在相同条件下各射击6次,命中的环数如下(单位:环):小华:7,8,7,8,9,9;小亮:5,8,7,8,10,10.(1)填写下表:平均数(环)中位数(环)方差(环2)小华8小亮83(2)根据以上信息,你认为教练会选择谁参加比赛,理由是什么?(3)若小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差.(填“变大”、“变小”、“不变”)32.(1)x2+2x﹣3=0(2)(x﹣1)2=3(x﹣1)33.某鱼塘中养了某种鱼5000条,为了估计该鱼塘中该种鱼的总质量,从鱼塘中捕捞了3次,取得的数据如下:数量/条平均每条鱼的质量/kg第1次捕捞20 1.6第2次捕捞15 2.0第3次捕捞15 1.8(1)求样本中平均每条鱼的质量;(2)估计鱼塘中该种鱼的总质量;(3)设该种鱼每千克的售价为14元,求出售该种鱼的收入y(元)与出售该种鱼的质量x (kg)之间的函数关系,并估计自变量x的取值范围.34.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=12x+2的图象与y轴交于A点,与x轴交于B点,⊙P的半径为5,其圆心P在x轴上运动.(1)如图1,当圆心P的坐标为(1,0)时,求证:⊙P与直线AB相切;(2)在(1)的条件下,点C为⊙P上在第一象限内的一点,过点C作⊙P的切线交直线AB于点D,且∠ADC=120°,求D点的坐标;(3)如图2,若⊙P向左运动,圆心P与点B重合,且⊙P与线段AB交于E点,与线段BO相交于F点,G点为弧EF上一点,直接写出12AG+OG的最小值.35.表是2019年天气预报显示宿迁市连续5天的天气气温情况.利用方差判断这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大.12月17日12月18日12月19日12月20日12月21日最高气温(℃)106789最低气温(℃)1 0 ﹣1 0 3四、压轴题36.如图,在平面直角坐标系中,直线1l :162y x =-+分别与x 轴、y 轴交于点B 、C ,且与直线2l :12y x =交于点A .(1)分别求出点A 、B 、C 的坐标;(2)若D 是线段OA 上的点,且COD △的面积为12,求直线CD 的函数表达式; (3)在(2)的条件下,设P 是射线CD 上的点,在平面内里否存在点Q ,使以O 、C 、P 、Q 为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.37.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,以点B 为圆心,BC 的长为半径画弧,交线段AB 于点D ,以点A 为圆心,AD 长为半径画弧,交线段AC 于点E ,连结CD .(1)若28A ∠=︒,求ACD ∠的度数; (2)设BC a =,AC b =;①线段AD 的长度是方程2220x ax b +-=的一个根吗?说明理由. ②若线段AD EC =,求ab的值. 38.如图,抛物线2()20y ax x c a =++<与x 轴交于点A 和点B (点A 在原点的左侧,点B 在原点的右侧),与y 轴交于点C ,3OB OC ==.(1)求该抛物线的函数解析式.(2)如图1,连接BC ,点D 是直线BC 上方抛物线上的点,连接OD ,CD .OD 交BC 于点F ,当32COFCDFSS=::时,求点D 的坐标.(3)如图2,点E 的坐标为(03)2-,,点P 是抛物线上的点,连接EB PB PE ,,形成的PBE △中,是否存在点P ,使PBE ∠或PEB ∠等于2OBE ∠?若存在,请直接写出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.39.矩形ABCD 中,AB =2,AD =4,将矩形ABCD 绕点C 顺时针旋转至矩形EGCF (其中E 、G 、F 分别与A 、B 、D 对应).(1)如图1,当点G 落在AD 边上时,直接写出AG 的长为 ; (2)如图2,当点G 落在线段AE 上时,AD 与CG 交于点H ,求GH 的长;(3)如图3,记O 为矩形ABCD 对角线的交点,S 为△OGE 的面积,求S 的取值范围.40.如图,PA 切⊙O 于点A ,射线PC 交⊙O 于C 、B 两点,半径OD ⊥BC 于E ,连接BD 、DC 和OA ,DA 交BP 于点F ; (1)求证:∠ADC+∠CBD =12∠AOD ; (2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中相等的线段.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D 解析:D 【解析】 【分析】根据题意画出图形,连接OA 和OB ,根据勾股定理的逆定理得出∠AOB =90°,再根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求出即可. 【详解】 解:如图所示,连接OA ,OB , 则OA =OB =3, ∵AB =2, ∴OA 2+OB 2=AB 2, ∴∠AOB =90°,∴劣弧AB 的度数是90°,优弧AB 的度数是360°﹣90°=270°, ∴弦AB 对的圆周角的度数是45°或135°, 故选:D . 【点睛】此题主要考查圆周角的求解,解题的关键是根据图形求出圆心角,再得到圆周角的度数.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各项分析判断即可得解. 【详解】 解:由34a b,得出,3b=4a, A.由等式性质可得:3b=4a ,正确; B.由等式性质可得:4a=3b ,错误; C. 由等式性质可得:3b=4a ,正确; D. 由等式性质可得:4a=3b ,正确. 故答案为:B. 【点睛】本题考查的知识点是等式的性质,熟记等式性质两内项之积等于两外项之积是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】连接OC,根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54°求出∠ACB 的度数,然后根据同圆中同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求解.【详解】解:连接OC∵OA=OC,OB=OC∴∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54°∴∠ACB=∠OCB-∠OCA=54°-16°=38°∴∠AOB=2∠ACB=76°故选:D【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半,掌握相关性质定理是本题的解题关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,即只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、方程2x+1=0中未知数的最高次数不是2,是一元一次方程,故不是一元二次方程;B、方程x2+2x+3=0只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,故是一元二次方程;C、方程y2+x=1含有两个未知数,是二元二次方程,故不是一元二次方程;D、方程1x=1不是整式方程,是分式方程,故不是一元二次方程.故选:B.本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.是否符合定义的条件是作出判断的关键.5.B解析:B【解析】试题分析:∵DE∥BC,∴AD DEAB BC=,∵13ADAB=,∴31DEBC=.故选B.考点:平行线分线段成比例.6.B解析:B【解析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是2 5 .故选B.考点:概率.7.C解析:C【解析】【分析】如图,连接BD,根据圆周角定理可得BD为⊙O的直径,利用勾股定理求出BD的长,进而可得⊙O的半径的长.【详解】如图,连接BD,∵四边形ABCD是正方形,边长为2,∴BC=CD=2,∠BCD=90°,∴BD=2222+=22,∵正方形ABCD是⊙O的内接四边形,∴BD是⊙O的直径,∴⊙O的半径是1222⨯=2,【点睛】本题考查正方形的性质、圆周角定理及勾股定理,根据圆周角定理得出BD是直径是解题关键.8.C解析:C【解析】外心在BC的垂直平分线上,则外心纵坐标为-1.故选C.9.A解析:A【解析】【分析】根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定.要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差.【详解】平均数,众数,中位数都是反映数字集中趋势的数量,方差是反映数据离散水平的数据,也就会说反映数据稳定程度的数据是方差故选A考点:方差10.D解析:D【解析】【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A,根据圆周角定理计算即可.【详解】∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°,∴∠A=90°-∠ACB=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,故选D.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据概率公式先分别求出摸出黑球、白球和红球的概率,再进行比较,即可得出答案.解:∵不透明的袋子中装有20个红球,2个黑球,1个白球,共有23个球,∴摸出黑球的概率是2 23,摸出白球的概率是1 23,摸出红球的概率是20 23,∵123<223<2023,∴从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性最大;故选:D.【点睛】本题考查了可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.12.D解析:D【解析】【分析】由于有13名同学参加歌咏比赛,要取前6名参加决赛,故应考虑中位数的大小.【详解】共有13名学生参加比赛,取前6名,所以小红需要知道自己的成绩是否进入前六.我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第7名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小红知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.故选D.【点睛】本题考查了用中位数的意义解决实际问题.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.B解析:B【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.故选B.点睛:掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.14.C解析:C【解析】【分析】连接OD,根据∠AOD=2∠ACD,求出∠AOD,利用等腰三角形的性质即可解决问题.【详解】连接OD.∵∠ACD=20°,∴∠AOD=2∠ACD=40°.∵OA=OD,∴∠BAD=∠ADO=12(180°﹣40°)=70°.故选C.【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.15.A解析:A【解析】【分析】根据抛物线的顶点式可直接得到顶点坐标.【详解】解:y=(x﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的顶点式与顶点坐标,顶点式y=(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h,难度不大.二、填空题16.【解析】试题分析:先根据平均数的定义确定平均数,再根据方差公式进行计算即可求出答案.由平均数的公式得:(1+2+3+4+5)÷5=3,∴方差=[(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(4解析:【解析】试题分析:先根据平均数的定义确定平均数,再根据方差公式进行计算即可求出答案.由平均数的公式得:(1+2+3+4+5)÷5=3,∴方差=[(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(4﹣3)2+(5﹣3)2]÷5=2.考点:方差.17.y=x2+2【解析】分析:先确定二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移的规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(0,2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.详解析:y=x2+2【解析】分析:先确定二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移的规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(0,2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.详解:二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),把点(0,﹣1)向上平移3个单位长度所得对应点的坐标为(0,2),所以平移后的抛物线解析式为y=x2+2.故答案为y=x2+2.点睛:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.18.100【解析】【分析】由两角对应相等可得△BAD∽△CED,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB的长.【详解】解:∵∠ADB=∠EDC,∠ABC=∠ECD=90°,∴△ABD∽△E解析:100【解析】【分析】由两角对应相等可得△BAD∽△CED,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB的长.【详解】解:∵∠ADB=∠EDC ,∠ABC=∠ECD=90°,∴△ABD ∽△ECD , ∴AB BD EC CD=, 即BD EC AB CD ⨯=, 解得:AB=1205060⨯ =100(米). 故答案为100.【点睛】 本题主要考查了相似三角形的应用,用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.19.7【解析】设树的高度为m ,由相似可得,解得,所以树的高度为7m解析:7【解析】设树的高度为x m ,由相似可得6157262x +==,解得7x =,所以树的高度为7m 20.【解析】【分析】直接利用公式法求解即可,横坐标为:,纵坐标为:.【详解】解:由题目得出:抛物线顶点的横坐标为:;抛物线顶点的纵坐标为:抛物线顶点的坐标为:(-4,-10).故答案为解析:()4,10--【解析】【分析】 直接利用公式法求解即可,横坐标为:2b a -,纵坐标为:244ac b a-. 【详解】解:由题目得出:抛物线顶点的横坐标为:84221b a -=-=-⨯; 抛物线顶点的纵坐标为:22441682464104414ac b a -⨯⨯--===-⨯ 抛物线顶点的坐标为:(-4,-10).故答案为:(-4,-10).【点睛】本题考查二次函数的知识,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.21.9【解析】【分析】利用两角对应相等两三角形相似证△BCD ∽△BAC ,根据相似三角形对应边成比例得比例式,代入数值求解即可.【详解】解:∵,,∴∠ACB=∠CDB=90°,∵∠B=∠B,解析:9【解析】【分析】利用两角对应相等两三角形相似证△BCD ∽△BAC ,根据相似三角形对应边成比例得比例式,代入数值求解即可.【详解】解:∵BC AC ⊥,CD AB ⊥,∴∠ACB=∠CDB=90°,∵∠B=∠B,∴△BCD ∽△BAC, ∴BC BD AB BC = , ∴152515BD =, ∴BD=9.故答案为:9.【点睛】本题考查利用相似三角形的性质求线段长,证明两三角形相似注意题中隐含条件,如公共角,对顶角等,利用相似的性质得出比例式求解是解答此题的关键.22.【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.详解:连接AD、AE、OA、OB,∵⊙O的半径为2,△AB解析:22【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB 的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.详解:连接AD、AE、OA、OB,∵⊙O的半径为2,△ABC内接于⊙O,∠ACB=135°,∴∠ADB=45°,∴∠AOB=90°,∵OA=OB=2,∴2,故答案为:2点睛:本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.23.4【解析】【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【详解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴在Rt△OBD中,OD==4.故答案为4.解析:4【解析】【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【详解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=1BC=3,2∵OB=1AB=5,2∴在Rt△OBD中,=4.故答案为4.【点睛】本题考查垂径定理及其勾股定理,熟记定理并灵活应用是本题的解题关键.24.18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19解析:18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19时,y=0.02,∴当y=0时,相应的自变量x的取值范围为6.18<x<6.19,故答案为:6.18<x<6.19.【点睛】本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到y由正变为负时,自变量的取值即可.25.【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长cm,设圆锥的母线长为,则:,解得,故答案为.【点睛】本解析:【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长224ππ=⨯=cm ,设圆锥的母线长为R ,则:1204180R ππ⨯=, 解得6R =,故答案为6.【点睛】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为: 180n r π. 26.120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA,OB 为半径,∴,∴,∴劣弧的度数等于,故答案为:1解析:120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得AOB ∠,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA ,OB 为半径,∴30OAB ABO ∠=∠=︒,∴180120AOB OAB ABO ∠=︒-∠-∠=︒,∴劣弧AB的度数等于120 ,故答案为:120.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系以及圆周角定理,是基础知识要熟练掌握.27.120°.【解析】试题分析:若△ABC以O为旋转中心,旋转后能与原来的图形重合,根据旋转变化的性质,可得△ABC旋转的最小角度为180°﹣60°=120°.故答案为120°.考点:旋转对称图形解析:120°.【解析】试题分析:若△ABC以O为旋转中心,旋转后能与原来的图形重合,根据旋转变化的性质,可得△ABC旋转的最小角度为180°﹣60°=120°.故答案为120°.考点:旋转对称图形.28.24π【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可.【详解】解:∵圆锥的底面半径为4cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•4=8π,解析:24π【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可.【详解】解:∵圆锥的底面半径为4cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•4=8π,∴圆锥的侧面积=12×8π×6=24π(cm 2). 故答案为:24π.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇形的半径为圆锥的母线长.也考查了扇形的面积公式:S=12•l •R ,(l 为弧长). 29.2+【解析】【分析】设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD =AB ,BC =AB ,再根据CD =AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点解析:【解析】【分析】设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD 35AB ,BC 35AB ,再根据CD =AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点,∴较小线段AD =BC =32x -,则CD =AB ﹣AD ﹣BC =x ﹣x =1,解得:x =故答案为:【点睛】 本题考查黄金分割的知识,解题的关键是掌握黄金分割中,较短的线段=原线段的352倍.30.或【解析】【分析】如图1,当⊙F 与Rt△ABC 的边AC 相切时,切点为H ,连接FH ,则HF⊥AC,解直角三角形得到AC =4,AB =5,根据旋转的性质得到∠DCE=∠ACB=90°,DE=AB =5解析:209或145【解析】【分析】 如图1,当⊙F 与Rt △ABC 的边AC 相切时,切点为H ,连接FH ,则HF ⊥AC ,解直角三角形得到AC =4,AB =5,根据旋转的性质得到∠DCE =∠ACB =90°,DE =AB =5,CD =AC =4,根据相似三角形的性质得到DF =209;如图2,当⊙F 与Rt △ABC 的边AC 相切时,延长DE 交AB 于H ,推出点H 为切点,DH 为⊙F 的直径,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】 如图1,当⊙F 与Rt △ABC 的边AC 相切时,切点为H ,连接FH ,则HF ⊥AC ,∴DF =HF ,∵Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =3,tan A =BC AC =34, ∴AC =4,AB =5,将Rt △ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△DEC ,∴∠DCE =∠ACB =90°,DE =AB =5,CD =AC =4,∵FH ⊥AC ,CD ⊥AC ,∴FH ∥CD ,∴△EFH ∽△EDC ,∴FH CD =EF DE , ∴4DF =55DF , 解得:DF =209; 如图2,当⊙F 与Rt △ABC 的边AC 相切时,延长DE 交AB 于H ,∵∠A=∠D,∠AEH=∠DEC∴∠AHE=90°,∴点H为切点,DH为⊙F的直径,∴△DEC∽△DBH,∴DEBD=CDDH,∴57=4DH,∴DH=285,∴DF=145,综上所述,当FD=209或145时,⊙F与Rt△ABC的边相切,故答案为:209或145.【点睛】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,旋转的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题31.(1)8,8,23;(2)选择小华参赛.(3)变小【解析】【分析】(1)根据方差、平均数和中位数的定义求解;(2)根据方差的意义求解;(3)根据方差公式求解.【详解】(1)解:小华射击命中的平均数:7+8+7+8+9+96=8,小华射击命中的方差:2222122(78)2(88)2(98)63S ⎡⎤=-+-+-=⎣⎦, 小亮射击命中的中位数:8+8=82; (2)解:∵x 小华=x 小亮,S 2小华<S 2小亮∴选小华参赛更好,因为两人的平均成绩相同,但小华的方差较小,说明小华的成绩更稳定,所以选择小华参赛.(3)解:小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差变小.【点睛】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数和众数.32.(1)x =﹣3或x =1;(2)x =1或x =4.【解析】【分析】(1)用因式分解法求解即可;(2)先移项,再用因式分解法求解即可.【详解】解:(1)∵x 2+2x ﹣3=0,∴(x+3)(x ﹣1)=0,∴x =﹣3或x =1;(2)∵(x ﹣1)2=3(x ﹣1),∴(x ﹣1)[(x ﹣1)﹣3]=0,∴(x ﹣1)(x ﹣4)=0,∴x =1或x =4;【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.33.(1)1.78kg ;(2)8900kg ;(3)y =14x ,0≤x ≤8900.【解析】【分析】(1)根据平均数的公式求解即可;(2)根据每条鱼的平均质量×总条数=总质量即可得答案;(3)根据收入=单价×质量,列出函数表达式即可.【详解】(1)样本中平均每条鱼的质量为20 1.615 2.015 1.8 1.78201515⨯+⨯+⨯=++(kg ). (2)∵样本中平均每条鱼的质量为1.78kg ,∴估计鱼塘中该种鱼的总质量为1.78×5000=8900(kg).(3)∵每千克的售价为14元,∴所求函数表达式为y=14x,∵该种鱼的总质量约为8900kg,∴估计自变量x的取值范围为0≤x≤8900.【点睛】本题考查一次函数的应用、用样本估计总体,明确题意,写出相应的函数关系式,利用平均数的知识求出每条鱼的质量是解题关键.34.(1)见解析;(2)D(23,3+2);(3)37.【解析】【分析】(1)连接PA,先求出点A和点B的坐标,从而求出OA、OB、OP和AP的长,即可确定点A在圆上,根据相似三角形的判定定理证出△AOB∽△POA,根据相似三角形的性质和等量代换证出PA⊥AB,即可证出结论;(2)连接PA,PD,根据切线长定理可求出∠ADP=∠PDC=12∠ADC=60°,利用锐角三角函数求出AD,设D(m,12m+2),根据平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式求出m的值即可;(3)在BA上取一点J,使得BJ=5,连接BG,OJ,JG,根据相似三角形的判定定理证出△BJG∽△BGA,列出比例式可得GJ=12AG,从而得出12AG+OG=GJ+OG,设J点的坐标为(n,12n+2),根据平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式求出n,从而求出OJ的长,然后根据两点之间线段最短可得GJ+OG≥OJ,即可求出结论.【详解】(1)证明:如图1中,连接PA.∵一次函数y=12x+2的图象与y轴交于A点,与x轴交于B点,。
鲁教版九年级上数学期末试卷
鲁教版九年级上册数学期末试卷一.选择题(共12小题)1.如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上的一点,且BD=BA,则tan ∠DAC的值为()A.2+B.2C.3+D.32.如图,一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于()A. B.C.D.3.如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米B.6.3米C.7.1米D.9.2米4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,有下列5个结论:①abc<0;②3a+c>0;③4a+2b+c>0;④2a+b=0;⑤b2>4ac.其中正确的结论的有()A.2个B.3个C.4个D.5个5.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,EG⊥AF,FH⊥CE,垂足分别为G,H,设AG=x,图中阴影部分面积为y,则y与x之间的函数表达式是()A.y=3x2B.y=4x2C.y=8x2D.y=9x26.如图,函数y=﹣2x2的图象是()A.①B.②C.③D.④7.在同一时刻的太阳光下,小刚的影子比小红的影子长,那么,在晚上同一路灯下,()A.小刚的影子比小红的影子长 B.小刚的影子比小红的影子短C.小刚的影子跟小红的影子一样长D.不能够确定谁的影子长8.某运动会颁奖台如图所示,它的主视图是()A.B.C.D.9.在同一平面直角坐标系中,函数y=mx+m(m≠0)与y=(m≠0)的图象可能是()A.B. C.D.10.某学校要种植一块面积为100m2的长方形草坪,要求两边长均不小于5m,则草坪的一边长为y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是()A.B.C.D.11.一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以平均80千米/小时的速度用了4个小时到达乙地,当他按原路匀速返回时.汽车的速度v千米/小时与时间t小时的函数关系是()A.v=320t B.v=C.v=20t D.v=12.cos60°的值等于()A.B.1 C. D.二.填空题(共6小题)13.已知点A在反比例函数的图象上,AB⊥y轴,点C在x轴上,S=2,则反比例函△ABC数的表达式为.14.一数学兴趣小组到某公园,准备测量一座塔的高度.如图,在A处测得塔顶的仰角为α,在B处测得塔顶的仰角为β.又测量出A,B两点的距离为s米,则塔高为米.15.如图,已知一条东西走向的河流,在河流对岸有一点A,小明在岸边点B处测得点A在点B的北偏东30°方向上,小明沿河岸向东走80m后到达点C,测得点A在点C的北偏西60°方向上,则点A到河岸BC的距离为.16.点A(﹣3,y1),B(2,y2),C(3,y3)在抛物线y=2x2﹣4x+c上,则y1,y2,y3的大小关系是.17.如图,直线y=mx+n与抛物线y=ax2+bx+c交于A(﹣1,p),B(4,q)两点,则关于x 的不等式mx+n>ax2+bx+c的解集是.18.如图,四个几何体中,它们各自的三个视图(主视图、左视图和俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是(填序号).三.解答题(共4小题)19.如图,在平面直角坐标系中,将坐标原点O沿x轴向左平移2个单位长度得到点A,过点A作y轴的平行线交反比例函数y=的图象于点B,AB=.(1)求反比例函数的表达式;(2)若P(x1,y1)、Q(x2,y2)是该反比例函数图象上的两点,且x1<x2时,y1>y2,指出点P,Q各位于哪个象限?并简要说明理由.20.乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB和引桥BC两部分组成(如图所示),建造前工程师用以下方式做了测量:无人机在A处正上方97m处的P点,测得B处的俯角为30°(当时C处被小山体阻挡无法观测).无人机飞行到B处正上方的D处时能看到C处,此时测得C处俯角为80°36′.(1)求主桥AB的长度;(2)若两观察点P、D的连线与水平方向的夹角为30°,求引桥BC的长.(长度均精确到1m,参考数据:≈1.73,sin80°36′≈0.987,cos80°36′≈0.163,tan80°36′≈6.06)21.一座隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长为8m,宽为 2m,隧道最高点P位于AB的中央且距地面6m,建立如图所示的坐标系.(1)求抛物线的表达式;(2)一辆货车高4m,宽4m,能否从该隧道内通过,为什么?22.在一个阳光明媚的上午,数学陈老师组织学生测量小山坡上的一颗大树CD的高度,山坡OM与地面ON的夹角为30°(∠MON=30°),站立在水平地面上身高1.7米的小明AB在地面的影长BP为1.2米,此刻大树CD在斜坡的影长DQ为5米,求大树的高度.。
鲁教版数学九年级上册期末试题和答案
鲁教版数学九年级上册期末试题和答案一、选择题1.当函数2(1)y a x bx c =-++是二次函数时,a 的取值为( )A .1a =B .1a =-C .1a ≠-D .1a ≠ 2.二次函数y =3(x -2)2-1的图像顶点坐标是( )A .(-2,1)B .(-2,-1)C .(2,1)D .(2,-1) 3.已知二次函数y=-x 2+2mx+2,当x<-2时,y 的值随x 的增大而增大,则实数m ( ) A .m=-2 B .m>-2C .m≥-2D .m≤-24.若关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x ﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .k >﹣1B .k <1且k≠0C .k≥﹣1且k≠0D .k >﹣1且k≠05.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,已知∠A =80°,则∠C 的度数是( )A .40°B .80°C .100°D .120°6.一元二次方程x 2-x =0的根是( ) A .x =1 B .x =0 C .x 1=0,x 2=1 D .x 1=0,x 2=-1 7.若一元二次方程x 2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m 的取值范围是( )A .m≥1B .m≤1C .m >1D .m <18.如图,抛物线2144y x =-与x 轴交于A 、B 两点,点P 在一次函数6y x =-+的图像上,Q 是线段PA 的中点,连结OQ ,则线段OQ 的最小值是( )A .22B .1C 2D .29.在同一坐标系内,一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是A .B .C .D .10.如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、CD 的中点,AE 、AF 分别交BD 于点G 、H ,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD 的面积之比为( )A .7 : 12B .7 : 24C .13 : 36D .13 : 7211.如图,在⊙O 中,AB 为直径,圆周角∠ACD=20°,则∠BAD 等于( )A .20°B .40°C .70°D .80°12.如图,BC 是A 的内接正十边形的一边,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,则下列结论正确的有( )①BC BD AD ==;②2BC DC AC =⋅;③2AB AD =;④51BC AC -=.A .1个B .2个C .3个D .4个13.如图所示的网格是正方形网格,则sin A 的值为( )A .12B .22C .35D .4514.二次函数y=ax 2+bx+c 的y 与x 的部分对应值如下表: x…134 …y … 2 4 2 ﹣2…则下列判断中正确的是( ) A .抛物线开口向上 B .抛物线与y 轴交于负半轴C .当x=﹣1时y >0D .方程ax 2+bx+c=0的负根在0与﹣1之间15.“一般的,如果二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴有两个公共点,那么一元二次方程ax 2+bx +c =0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P 21”参考上述教材中的话,判断方程x 2﹣2x =1x﹣2实数根的情况是 ( ) A .有三个实数根B .有两个实数根C .有一个实数根D .无实数根二、填空题16.二次函数23(1)2y x =-+图象的顶点坐标为________.17.如图,已知菱形ABCD 中,4AB =,C ∠为钝角,AM BC ⊥于点M ,N 为AB 的中点,连接DN ,MN .若90DNM ∠=︒,则过M 、N 、D 三点的外接圆半径为______.18.某同学想要计算一组数据105,103,94,92,109,85的方差20S ,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去100,得到一组新数据5,3,-6,-8,9,-15,记这组新数据的方差为21S ,则20S ______21S (填“>”、“=”或“<”).19.将边长分别为2cm ,3cm ,4cm 的三个正方形按如图所示的方式排列,则图中阴影部分的面积为______2cm .20.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点P ,若∠P =40°,则∠ADC =____°.21.如图,△ABC 中,AB >AC ,D ,E 两点分别在边AC ,AB 上,且DE 与BC 不平行.请填上一个你认为合适的条件:_____,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)22.已知一个圆锥底面圆的半径为6cm ,高为8cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π) 23.如图,O 的直径AB 与弦CD 相交于点53E AB AC ==,,,则tan ADC ∠=______.24.如图,圆锥的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm ,则该圆锥的侧面积是_____cm 2.25.如图,45AOB ∠=,点P 、Q 都在射线OA 上,2OP =,6OQ =,M 是射线OB 上的一个动点,过P 、Q 、M 三点作圆,当该圆与OB 相切时,其半径的长为__________.26.如图示,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,3AC =,3BC =,点P 在Rt ABC ∆内部,且PAB PBC ∠=∠,连接CP ,则CP 的最小值等于______.27.某小区2019年的绿化面积为3000m 2,计划2021年的绿化面积为4320m 2,如果每年绿化面积的增长率相同,设增长率为x ,则可列方程为______.28.如图,E 是▱ABCD 的BC 边的中点,BD 与AE 相交于F ,则△ABF 与四边形ECDF 的面积之比等于_____.29.有4根细木棒,它们的长度分别是2cm 、4cm 、6cm 、8cm .从中任取3根恰好能搭成一个三角形的概率是_____.30.若关于x 的一元二次方程22(1)0k x x k -+-=的一个根为1,则k 的值为__________.三、解答题31.国庆期间,某风景区推出两种旅游观光活动付费方式:若人数不超过20人,人均缴费500元;若人数超过20人,则每增加一位旅客,人均收费降低10元,但是人均收费不低于350元.现在某单位在国庆期间组织一批贡献突出的职工到该景区旅游观光,支付了12000元观光费,请问:该单位一共组织了多少位职工参加旅游观光活动?32.A 箱中装有3张相同的卡片,它们分别写有数字1,2,4;B 箱中也装有3张相同的卡片,它们分别写有数字2,4,5;现从A 箱、B 箱中各随机地取出1张卡片,请你用画树形(状)图或列表的方法求:(1)两张卡片上的数字恰好相同的概率.(2)如果取出A 箱中卡片上的数字作为十位上的数字,取出B 箱中卡片上的数字作为个位上的数字,求两张卡片组成的两位数能被3整除的概率.33.计算(1)02020318(1)2⎛⎫-+- ⎪⎝⎭(2)2430x x -+=34.如图,在Rt ABC ∆中,90C =∠,矩形DEFG 的顶点G 、F 分别在边AC 、BC 上,D 、E 在边AB 上.(1)求证:ADG ∆∽FEB ∆;(2)若2AD GD =,则ADG ∆面积与BEF ∆面积的比为 .35.将图中的A 型、B 型、C 型矩形纸片分别放在3个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中.(1)搅匀后从中摸出1个盒子,求摸出的盒子中是A 型矩形纸片的概率;(2)搅匀后先从中摸出1个盒子(不放回),再从余下的两个盒子中摸出一个盒子,求2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率(不重叠无缝隙拼接).四、压轴题36.问题提出(1)如图①,在ABC 中,2,6,135AB AC BAC ==∠=,求ABC 的面积.问题探究(2)如图②,半圆O 的直径10AB =,C 是半圆AB 的中点,点D 在BC 上,且2CD BD =,点P 是AB 上的动点,试求PC PD +的最小值.问题解决(3)如图③,扇形AOB 的半径为20,45AOB ∠=在AB 选点P ,在边OA 上选点E ,在边OB 上选点F ,求PE EF FP ++的长度的最小值.37.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,连接AC、EC、EF、FC,且EC EF⊥.(1)求证:AEF BCE∽;(2)若23AC=,求AB的长;(3)在(2)的条件下,求出ABC的外接圆圆心与CEF△的外接圆圆心之间的距离?38.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,tan B=34,OB=8.(1)求OA、AB的长;(2)点Q从点O出发,沿着OA方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,同时动点P从点A出发,沿着AB方向也以1个单位长度秒的速度匀速运动,设运动时间为t秒(0<t≤5)以P为圆心,PA长为半径的⊙P与AB、OA的另一个交点分别为C、D,连结CD,QC.①当t为何值时,点Q与点D重合?②若⊙P与线段QC只有一个公共点,求t的取值范围.39.如图,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A、B两点,其中点A坐标为(1,0),与y轴交于点C(0,﹣3).(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,连接AC ,点Q 为x 轴下方抛物线上任意一点,点D 是抛物线对称轴与x 轴的交点,直线AQ 、BQ 分别交抛物线的对称轴于点M 、N .请问DM +DN 是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.(3)如图2,点P 为抛物线上一动点,且满足∠PAB =2∠ACO .求点P 的坐标. 40.如图,抛物线y =ax 2-4ax +b 交x 轴正半轴于A 、B 两点,交y 轴正半轴于C ,且OB =OC =3.(1) 求抛物线的解析式;(2) 如图1,D 为抛物线的顶点,P 为对称轴左侧抛物线上一点,连接OP 交直线BC 于G ,连GD .是否存在点P ,使2GDGO?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由; (3) 如图2,将抛物线向上平移m 个单位,交BC 于点M 、N .若∠MON =45°,求m 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】由函数是二次函数得到a-1≠0即可解题. 【详解】解:∵2(1)y a x bx c =-++是二次函数,∴a-1≠0, 解得:a≠1, 故选你D. 【点睛】本题考查了二次函数的概念,属于简单题,熟悉二次函数的定义是解题关键.2.D解析:D 【解析】 【分析】由二次函数的顶点式,即可得出顶点坐标. 【详解】解:∵二次函数为y=a (x-h )2+k 顶点坐标是(h ,k ), ∴二次函数y=3(x-2)2-1的图象的顶点坐标是(2,-1). 故选:D . 【点睛】此题考查了二次函数的性质,二次函数为y=a (x-h )2+k 顶点坐标是(h ,k ).3.C解析:C 【解析】 【分析】根据二次函数的性质,确定抛物线的对称轴及开口方向得出函数的增减性,结合题意确定m 值的范围. 【详解】解:抛物线的对称轴为直线221m x m∵10a =-<,抛物线开口向下,∴当x m < 时,y 的值随x 值的增大而增大, ∵当2x <-时,y 的值随x 值的增大而增大, ∴2m ≥- , 故选:C . 【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的增减性,由系数的符号特征得出函数性质是解答此题的关键.4.D解析:D【解析】∵一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=4+4k>0,且k≠0.解得:k>﹣1且k≠0.故选D.考点:一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,分类思想的应用.5.C解析:C【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠C+∠A=180°,代入求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠C+∠A=180°,∵∠A=80°,∴∠C=100°,故选:C.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质的应用.熟记圆内接四边形对角互补是解决此题的关键. 6.C解析:C【解析】【分析】利用因式分解法解方程即可解答.【详解】x2-x=0x(x-1)=0,x=0或x-1=0,∴x1=0,x2=1.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法——因式分解法,熟知用因式分解法解一元二次方程的方法是解决问题的关键.7.D解析:D【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围.详解:∵方程2x2x m0-+=有两个不相同的实数根,∴()2240m =-->,解得:m <1.故选D .点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 8.A解析:A【解析】【分析】先求得A 、B 两点的坐标,设()6P m m -,,根据之间的距离公式列出2PB 关于m 的函数关系式,求得其最小值,即可求得答案.【详解】令0y =,则21404x -=, 解得:4x =±,∴A 、B 两点的坐标分别为:()()4040A B -,、,, 设点P 的坐标为()6m m -,, ∴()()2222246220522(5)2PB m m m m m =-+-=-+=-+,∵20>,∴当5m =时,2PB 有最小值为:2,即PB ,∵A 、B 为抛物线的对称点,对称轴为y 轴,∴O 为线段AB 中点,且Q 为AP 中点,∴12OQ PB ==. 故选:A .【点睛】本题考查了二次函数与一次函数的综合问题,涉及到的知识有:两点之间的距离公式,三角形中位线的性质,二次函数的最值问题,利用两点之间的距离公式求得2PB 的最小值是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】x=0,求出两个函数图象在y 轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a >0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.【详解】x=0时,两个函数的函数值y=b ,所以,两个函数图象与y 轴相交于同一点,故B 、D 选项错误;由A 、C 选项可知,抛物线开口方向向上,所以,a >0,所以,一次函数y=ax+b 经过第一三象限,所以,A 选项错误,C 选项正确.故选C .10.B解析:B【解析】【分析】根据已知条件想办法证明BG=GH=DH ,即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC ,∵DF=CF ,BE=CE , ∴12DH DF HB AB ==,12BG BE DG AD ==, ∴13DH BG BD BD ==, ∴BG=GH=DH ,∴S △ABG =S △AGH =S △ADH ,∴S 平行四边形ABCD =6 S △AGH ,∴S △AGH :ABCD S 平行四边形=1:6,∵E 、F 分别是边BC 、CD 的中点, ∴12EF BD =, ∴14EFC BCDD S S =, ∴18EFC ABCD SS =四边形, ∴1176824AGH EFC ABCD S S S +=+=四边形=7∶24, 故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,题目的综合性很强,难度中等.11.C解析:C【解析】【分析】连接OD,根据∠AOD=2∠ACD,求出∠AOD,利用等腰三角形的性质即可解决问题.【详解】连接OD.∵∠ACD=20°,∴∠AOD=2∠ACD=40°.∵OA=OD,∴∠BAD=∠ADO=12(180°﹣40°)=70°.故选C.【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.12.C解析:C【解析】【分析】①③,根据已知把∠ABD,∠CBD,∠A角度确定相等关系,得到等腰三角形证明腰相等即可;②通过证△ABC∽△BCD,从而确定②是否正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC-=解得BC=512AC,故④正确.【详解】①BC是⊙A的内接正十边形的一边,因为AB=AC,∠A=36°,所以∠ABC=∠C=72°,又因为BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC=36°=∠A,∴AD=BD,∠BDC=∠ABD+∠A=72°=∠C,∴BC=BD,∴BC=BD=AD,正确;又∵△ABD中,AD+BD>AB∴2AD>AB,故③错误.②根据两角对应相等的两个三角形相似易证△ABC∽△BCD,∴BC CDAB BC=,又AB=AC,故②正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC-=,解得BC=512-AC,故④正确,故选C.【点睛】本题主要考查圆的几何综合,解决本题的关键是要熟练掌握圆的基本性质和几何图形的性质. 13.C解析:C【解析】【分析】设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,∵224225AC BC=+==,BC=22,AD=2232AC CD+=,∵S△ABC=12AB•CE=12BC•AD,∴CE=223265525BC ADAB⨯==,∴6535525CEAsin CABC∠===,故选:C.【点睛】本题考查了解直角三角形的问题,掌握解直角三角形的方法以及锐角三角函数的定义是解题的关键.14.D解析:D【解析】 【分析】 根据表中的对应值,求出二次函数2y ax bx c =++的表达式即可求解.【详解】解:选取02(,),14(,),32(,)三点分别代入2y ax bx c =++得 24932c a b c a b c =⎧⎪++=⎨⎪++=⎩解得:132a b c =-⎧⎪=⎨⎪=⎩∴二次函数表达式为232y x x =-++∵1a =-,抛物线开口向下;∴选项A 错误;∵2c =函数图象与y 的正半轴相交;∴选项B 错误;当x=-1时,2(1)3(1)220y =--+⨯-+=-<;∴选项C 错误;令0y =,得2320x x -++=,解得:1317x +=,2317x -= ∵31710--<<,方程20ax bx c ++=的负根在0与-1之间; 故选:D .【点睛】本题考查二次函数图象与性质,掌握性质,利用数形结合思想解题是关键.15.C解析:C【解析】试题分析:由得,,即是判断函数与函数的图象的交点情况.因为函数与函数的图象只有一个交点所以方程只有一个实数根故选C.考点:函数的图象 点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意.二、填空题16.【解析】【分析】二次函数(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性解析:()1,2【解析】【分析】二次函数2()y a x h k =-+(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程23(1)2y x =-+知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数的三种形式,解答该题时,需熟悉二次函数的顶点式方程2()y a x h k =-+中的h ,k 所表示的意义. 17.【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出D E=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根 31【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根据圆的性【详解】如图,延长MN 交DA 延长线于点E ,过D 作DF ⊥BC 交BC 延长线于F,连接MD,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC=CD=4,AD ∥BC,∴∠E=∠EMB, ∠EAN=∠NBM,∵AN=BN,∴△EAN ≌BMN,∴AE=BM,EN=MN,∵90DNM ∠=︒,∴DN ⊥EM,∴DE=DM,∵AM ⊥BC,DF ⊥BC,AB=DC,AM=DF∴△ABM ≌△DCF,∴BM=CF,设BM=x,则DE=DM=4+x,在Rt △DMF 中,由勾股定理得,DF 2=DM 2-MF 2=(4+x)2-42,在Rt △DCF 中,由勾股定理得,DF 2=DC 2-CF 2=4 2-x 2,∴(4+x)2-42=4 2-x 2,解得,x 1=232-,x 2=232(不符合题意,舍去) ∴DM=232+,∴90DNM ∠=︒∴过M 、N 、D 三点的外接圆的直径为线段DM,∴其外接圆的半径长为1312DM .31.本题考查菱形的性质,全等的判定与性质,勾股定理及圆的性质的综合题目,根据已知条件结合图形找到对应的知识点,通过“倍长中线”构建“X 字型”全等模型是解答此题的突破口,也是解答此题的关键.18.=【解析】【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【详解】解:∵一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数解析:=【解析】【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【详解】解:∵一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,它的平均数都加上或减去这一个常数,两数进行相减,方差不变,∴2201S S故答案为:=.【点睛】本题考查的知识点是数据的平均数与方差,需要记忆的是如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的方差不变,但平均数要变,且平均数增加这个常数.19.【解析】【分析】首先对图中各点进行标注,阴影部分的面积等于正方形BEFL 的面积减去梯形BENK 的面积,再利用相似三角形的性质求出BK 、EN 的长从而求出梯形的面积即可得出答案.【详解】解:如 解析:133【解析】【分析】首先对图中各点进行标注,阴影部分的面积等于正方形BEFL 的面积减去梯形BENK 的面积,再利用相似三角形的性质求出BK、EN的长从而求出梯形的面积即可得出答案.【详解】解:如图所示,∵四边形MEGH为正方形,∴NE GH∴△AEN~△AHG∴NE:GH=AE:AG∵AE=2+3=5,AG=2+3+4=9,GH=4∴NE:4=5:9∴NE=20 9同理可求BK=8 9梯形BENK的面积:1208143 2993⎛⎫⨯+⨯=⎪⎝⎭∴阴影部分的面积:1413 3333⨯-=故答案为:13 3.【点睛】本题主要考查的知识点是图形面积的计算以及相似三角形判定及其性质,根据相似的性质求出相应的边长是解答本题的关键.20.115°【解析】【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D的度数,本题得以解决.【详解】解:连解析:115°【解析】【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D的度数,本题得以解决.【详解】解:连接OC,如右图所示,由题意可得,∠OCP=90°,∠P=40°,∴∠COB=50°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC=65°,∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠D+∠ABC=180°,∴∠D=115°,故答案为:115°.【点睛】本题考查切线的性质、圆内接四边形,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.21.∠B=∠1或【解析】【分析】此题答案不唯一,注意此题的已知条件是:∠A=∠A,可以根据有两角对应相等的三角形相似或有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,添加条件即可. 【详解】此题答案不唯解析:∠B=∠1或AE AD AC AB=【解析】【分析】此题答案不唯一,注意此题的已知条件是:∠A=∠A,可以根据有两角对应相等的三角形相似或有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,添加条件即可.【详解】此题答案不唯一,如∠B=∠1或AD AE AB AC=.∵∠B=∠1,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;∵AD AEAB AC=,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;故答案为∠B=∠1或AD AE AB AC=【点睛】此题考查了相似三角形的判定:有两角对应相等的三角形相似;有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,根据判定定理解题. 22.60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧解析:60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径×母线. 23.【解析】分析:由已知条件易得△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由此可得BC=4,结合∠ADC=∠ABC,即可由tan∠ADC=tan∠ABC=求得所求的值了.详解:∵AB是解析:3 4【解析】分析:由已知条件易得△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由此可得BC=4,结合∠ADC=∠ABC,即可由tan∠ADC=tan∠ABC=ACBC求得所求的值了.详解:∵AB 是O 的直径,∴∠ACB=90°,又∵AC=3,AB=5,∴4=,∴tan ∠ABC=34AC BC =, 又∵∠ADC=∠ABC , ∴tan ∠ADC=34. 故答案为:34. 点睛:熟记“圆的相关性质和正切函数的定义”解得本题的关键.24.60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC 的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵它的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm .∴BC ==10(cm ),∴圆锥的侧面积是:(解析:60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC 的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵它的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm .∴BC ==10(cm ), ∴圆锥的侧面积是:12610602r l rl ππππ⋅⋅==⋅⨯=(cm 2). 故答案为:60π.【点睛】本题主要考查勾股定理及扇形的面积公式,掌握勾股定理及扇形的面积公式是解题的关键. 25.【解析】【分析】圆C 过点P 、Q ,且与相切于点M ,连接CM ,CP ,过点C 作CN⊥PQ 于N 并反向延长,交OB 于D ,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON 、ND 、PN ,设圆C 的半径为r ,再 解析:4223-【解析】【分析】圆C 过点P 、Q ,且与OB 相切于点M ,连接CM ,CP ,过点C 作CN ⊥PQ 于N 并反向延长,交OB 于D ,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON 、ND 、PN ,设圆C 的半径为r ,再根据等腰直角三角形的性质即可用r 表示出CD 、NC ,最后根据勾股定理列方程即可求出r .【详解】解:如图所示,圆C 过点P 、Q ,且与OB 相切于点M ,连接CM ,CP ,过点C 作CN ⊥PQ 于N 并反向延长,交OB 于D∵2OP =,6OQ =,∴PQ=OQ -OP=4 根据垂径定理,PN=122PQ = ∴ON=PN +OP=4在Rt △OND 中,∠O=45°∴ON=ND=4,∠NDO=∠O=45°,242ON =设圆C 的半径为r ,即CM=CP=r∵圆C 与OB 相切于点M ,∴∠CMD=90°∴△CMD 为等腰直角三角形∴CM=DM=r ,22CM r =∴NC=ND -CD=42r根据勾股定理可得:NC 2+PN 2=CP 2即()222422r r -+=解得:124223,4223r r +==DM >OD ,点M 不在射线OB 上,故舍去)故答案为:23.【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的判定及性质、垂径定理、勾股定理和切线的性质,掌握垂径定理和勾股定理的结合和切线的性质是解决此题的关键.26.【解析】【分析】首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,,然后根据,得出∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧2【解析】【分析】首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,AB ===PAB PBC ∠=∠,得出∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C 、O 、P 在同一直线上时,CP 最小,构建圆,利用勾股定理,即可得解.【详解】∵90ACB ∠=︒,3AC =,BC =,∴AB ===∴∠CAB=30°,∠ABC=60°∵PAB PBC ∠=∠,∠PAB+∠PAC=30°∴∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°∴定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C 、O 、P 在同一直线上时,CP 最小∴CO ⊥AB ,∠COB=60°,∠ABO=30°∴OB=2,∠OBC=90°∴OC ===∴2CP OC OP =-=2.【点睛】此题主要考查直角三角形中的动点综合问题,解题关键是找到点P的位置.27.3000(1+ x)2=4320【解析】【分析】设增长率为x,则2010年绿化面积为3000(1+x)m2,则2021年的绿化面积为3000(1+x)(1+x)m2,然后可得方程.【详解】解析:3000(1+ x)2=4320【解析】【分析】设增长率为x,则2010年绿化面积为3000(1+x)m2,则2021年的绿化面积为3000(1+x)(1+x)m2,然后可得方程.【详解】解:设增长率为x,由题意得:3000(1+x)2=4320,故答案为:3000(1+x)2=4320.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.28.【解析】【分析】△ABF和△ABE等高,先判断出,进而算出,△ABF和△ AFD等高,得,由,即可解出.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,AD =BC ,又∵E 是▱ 解析:25【解析】【分析】△ABF 和△ABE 等高,先判断出23ABF ABE S AF S AE ∆∆==,进而算出6ABCD ABF S S ∆=,△ABF 和 △ AFD 等高,得2ADF ABF S DF S BF∆∆==,由5=2ABE ADF ABF ECDF S S S S S ∆∆∆=--四边形平行四边形ABCD ,即可解出. 【详解】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,又∵E 是▱ABCD 的BC 边的中点, ∴12BE EF BF BE AD AF DF BC ====, ∵△ABE 和△ABF 同高, ∴23ABF ABE S AF S AE ∆==, ∴S △ABE =32S △ABF , 设▱ABCD 中,BC 边上的高为h , ∵S △ABE =12×BE ×h ,S ▱ABCD =BC ×h =2×BE ×h , ∴S ▱ABCD =4S △ABE =4×32S △ABF =6S △ABF , ∵△ABF 与△ADF 等高, ∴2ADF ABF S DF S BF ∆∆==, ∴S △ADF =2S △ABF ,∴S 四边形ECDF =S ▱ABCD ﹣S △ABE ﹣S △ADF =52S △ABF , ∴25ABFECDF S S ∆=四边形, 故答案为:25.本题考查了相似三角的面积类题型,运用了线段成比例求面积之间的比值,灵活运用线段比是解决本题的关键.29.【解析】【分析】根据题意列举出所有4种等可能的结果数,再根据题意得出能够构成三角形的结果数,最后根据概率公式即可求解.【详解】从中任取3根共有4种等可能的结果数,它们为2、4、6;2、4、解析:1 4【解析】【分析】根据题意列举出所有4种等可能的结果数,再根据题意得出能够构成三角形的结果数,最后根据概率公式即可求解.【详解】从中任取3根共有4种等可能的结果数,它们为2、4、6;2、4、8;2、6、8;、4、6、8,其中恰好能搭成一个三角形为4、6、8,所以恰好能搭成一个三角形的概率=14.故答案为14.【点睛】本题考查列表法或树状图法和三角形三边关系,解题的关键是通过列表法或树状图法展示出所有等可能的结果数及求出构成三角形的结果数.30.0【解析】把x=1代入方程得,,即,解得.此方程为一元二次方程,,即,故答案为0.解析:0把x =1代入方程得,2110k k -+-=,即20k k -=,解得120,1k k ==.此方程为一元二次方程,10k ∴-≠,即1k ≠,0.k ∴=故答案为0.三、解答题31.30【解析】【分析】设该单位一共组织了x 位职工参加旅游观光活动,求出当人数为20时的总费用及人均收费350元时的人数,即可得出20<x <35,再利用总费用=人数×人均收费,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】解:设该单位一共组织了x 位职工参加旅游观光活动,∵500×20=10000(元),10000<12000,(500﹣350)=15(人),12000÷350=3427(人),3427不为整数,∴20<x <20+15,即20<x <35.依题意,得:x[500﹣10(x ﹣20)]=12000,整理,得:x 2﹣70x+1200=0,解得:x 1=30,x 2=40(不合题意,舍去).答:该单位一共组织了30位职工参加旅游观光活动.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,正确理解题意,找准题中等量关系列出方程是解题的关键.32.(1)29;(2)59. 【解析】【分析】(1)此题需要两步完成,所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单;解题时要注意是放回实验还是不放回实验,此题属于放回实验.列举出符合题意:“两张卡片上的数字恰好相同”的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.(2)列举出符合题意:“两张卡片组成的两位数能被3整除”的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可【详解】(1)由题意可列表:∴一共有9种情况,两张卡片上的数字恰好相同的有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好相同的概率是29; (2)由题意可列表:∴一共有9种情况,两张卡片组成的两位数能被3整除的有5种情况,∴两张卡片组成的两位数能被3整除的概率是59. 考点:列表法与树状图法.33.(1)2;(2)13x =,21x =【解析】【分析】(1)按照开立方,零指数幂,正整数指数幂的法则计算即可;(2)用因式分解法解一元二次方程即可.【详解】(1)解:原式=2112-+=(2)解:(3)(1)0x x --= 30x -=或10x -=123,1x x ∴==【点睛】本题主要考查实数的混合运算和解一元二次方程,掌握实数混合运算的法则和因式分解法是解题的关键.34.(1)见解析;(2)4.【解析】【分析】。
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鲁教版九年级上册数学期末试卷
一.选择题(共12小题)
1.在同一平面直角坐标系中,函数y=x+k与y=(k为常数,k≠0)的图象大致是()A.B.
C.D.
2.如果等腰三角形的面积为10,底边长为x,底边上的高为y,则y与x的函数表达式为()A.y=B.y=C.y=D.y=
3.甲、乙、丙三人直立在相同大小的平板上,平板对水平地面的压强y(帕)与平板面积x (m)的关系分别如图中的y=,y=,y=,则当平板面积增加量相同时,甲、乙、丙三人所站的平板对水平地面的压强变化的关系是()
A.甲的压强增加量>乙压强增加量>丙压强增加量
B.甲的压强减少量>丙压强减少量>乙压强减少量
C.乙的压强减少量>甲压强减少量>丙的压强减少量
D.丙的压强减少量>乙压强减少量>甲压强减少量
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()
A.B.C.D.
5.如图是教学用直角三角板,边AC=30cm,∠C=90°,tan∠BAC=,则边BC的长为()
A.30cm B.20cm C.10cm D.5cm
6.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东45°方向,距离灯塔60n mile的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东30°方向上的B处,这时,B处与灯塔P的距离为()
A.60n mile B.60n mile C.30n mile D.30n mile
7.在下列y关于x的函数中,一定是二次函数的是()
A.y=2x2B.y=2x﹣2 C.y=ax2D.
8.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,给出下列结论:
①b2=4ac;②abc>0;③a>c;④4a﹣2b+c>0,其中正确的个数有()
A.1个B.2个 C.3个 D.4个
9.已知一个二次函数,当x=1时,y有最大值8,其图象的形状、开口方向与抛物线y=﹣2x2相同,则这个二次函数的表达式是()
A.y=﹣2x2﹣x+3 B.y=﹣2x2+4 C.y=﹣2x2+4x+8 D.y=﹣2x2+4x+6
10.若抛物线y=x2﹣2x+c与y轴的交点为(0,﹣3),则下列说法不正确的是()A.抛物线开口向上
B.抛物线与x轴的交点为(1,0),(﹣3,0)
C.当x=1时,y的最大值为﹣4
D.抛物线的对称轴是直线x=1
11.小明拿一个等边三角形木框在太阳下玩耍,发现等边三角形木框在地面上的投影不可能是()
A. B.C.D.
12.某物体的主视图如图所示,则该物体可能为()
A.B. C.D.
二.填空题(共6小题)
13.函数y=(m+2)x是反比例函数,则m的值为.
14.如图,过点O的直线AB与反比例函数y=的图象交于A,B两点,A(2,1),直线BC ∥y轴,与反比例函数y=(x<0)的图象交于点C,连接AC,则
△ABC的面积为.
15.如图,某城市的电视塔AB 坐落在湖边,数学老师带领学生隔湖测量电视塔AB 的高度,在点M 处测得塔尖点A 的仰角∠AMB 为22.5°,沿射线MB 方向前进200米到达湖边点N 处,测得塔尖点A 在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB 为45°,则电视塔AB 的高度为 米(结果保留根号).
16.如图,在边长为6cm 的正方形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别从点A 、B 、C 、D 同时出发,均以1cm/s 的速度向点B 、C 、D 、A 匀速运动,当点E 到达点B 时,四个点同时停止运动,在运动过程中,当运动时间为 s 时,四边形EFGH 的面积最小,其最小值是 cm 2.
17.如图,抛物线y=ax 2+bx+c 过点(﹣1,0),且对称轴为直线x=1,有下列结论: ①abc <0;②10a+3b+c >0;③抛物线经过点(4,y 1)与点(﹣3,y 2),则y 1>y 2;④无论a ,b ,c 取何值,抛物线都经过同一个点(﹣,0);⑤am 2+bm+a ≥0,其中所有正确的结论是 .
18.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的左视图的面积为.
三.解答题(共4小题)
19.丽水某公司将“丽水山耕”农副产品运往杭州市场进行销售,记汽车行驶时为t小时,平均速度为v千米/小时(汽车行驶速度不超过100千米/小时).根据经验,v,t的几组对应值如下表:
t(小时)的函数表达式;(2)汽车上午7:30从丽水出发,能否在上午10:00之前到达杭州市场?请说明理由;(3)若汽车到达杭州市场的行驶时间t满足3.5≤t≤4,求平均速度v的取值范围.
20.美丽的黄河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的滨河路风情线是兰州最美的景观之一.数学课外实践活动中,小林在南滨河路上的A,B两点处,利用测角仪分别对北岸的一观景亭D进行了测量.如图,测得∠DAC=45°,∠DBC=65°.若AB=132米,求观景亭D到南滨河路AC的距离约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)
21.如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,OA=1,OC=4,抛物线y=x2+bx+c经过A,B两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点E是Rt△ABC斜边AB上一动点(点A,B除外),过点E作x轴的垂线交抛物线于点F,当线段EF的长度最大时,求点E,F的坐标;
(3)在(2)的条件下:在抛物线上是否存在一点P,使△EFP是以EF为直角边的直角三角形?若存在,请求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
22.如图,花丛中有一路灯杆AB,在灯光下,大华在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G点,DG=5米,这时大华的影长GH=5米.如果大华的身高为2米,求路灯杆AB的高度.。