2009年机械设计试题与答案
09-b答案机械设计基础考试样题2009
广东海洋大学 2008——2009 学年第 二 学期 《 机械设计基础 》课程试题答案 课程号： 1410057-4 √ 考试 □ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 √ B 卷 □ 开卷一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、当机构中主动件数目（ A ）机构自由度数目时，该机构具有确定的相对运动。
A ．等于 B ．小于 C ．大于 D ．大于或等于 2、普通平键的截面尺寸是根据（ C ）按标准选择的。
A ．传递转矩的大小 B. 轮毂的长度 C. 轴的直径 3、V 带传动设计中，限制小带轮的最小直径主要是为了（ C ）。
A ．限制弯曲应力 B. 使结构紧凑 C.限制带轮包角 4、在链传动中，链条的节数应尽量取为（ B ）。
A ．标准值 B ．偶数 C ．奇数 D ．5的整数倍 5、平键联接如不能满足强度条件要求时，可在轴上安装一对平键，使它们沿圆周相隔（ D ）。
A. 90度 B. 120度 C. 135度 D. 180度 6.滚动轴承的基本额定寿命是指在一批同类轴承中，有（ B ）轴承已出现疲劳点蚀后的总转数表示的。
A.90% B.10% C.80% D.5% 7、既传递转矩，又传递弯矩的轴称为（ B ）。
A ．心轴 B. 转轴 C. 传动轴 D.一般轴 8、非液体摩檫滑动轴承设计中，限制压强][p p 的目的是（ B ）。
A.防止因压力过大而发热；B.防止润滑油挤出，轴瓦过渡磨损；C.防止因摩擦力矩大而起动难。
9、在下列用于轴上零件的固定方法中，（ D ）不能承受较大的轴向载荷。
A ．轴肩B ．圆螺母C ．套筒D ．弹性挡圈10、下列安全离合器，过载引起离合器分离后 ，( B )必须更件才能恢复连接。
班级：姓名： 学号：试题共5页加白纸1张密封线 GDOU-B-11-302A.摩擦式安全离合器B.销钉式安全离合器C.牙嵌式安全离合器二、填空题（每小题3分，共15分）1、齿轮传动的主要失效形式有：轮齿折断、点蚀、磨损、胶合、塑性变形 。
2009年机械设计基础试卷A卷答案详解
机械设计基础试卷A卷答案及评分标准2009-6-12一、选择题（只填正确答案序号，每题2分，共20分）1.在调节机构中，采用螺距为5mm的双线螺纹，螺母是不能转动，螺杆旋转的圈数为3圈，则螺杆和螺母的轴向相对位移应当达到④。
①15mm ；② 7.5mm ；③10/3mm ；④ 30mm 。
2.根据等强度理论设计一对软齿面齿轮传动，在确定大小齿轮材料的硬度时，应使①。
①小齿轮硬度高些；②大齿轮硬度高些；③两者硬度相等；④小齿轮采用硬齿面，大齿轮采用软齿面。
3.轴结构设计中轴端倒角的作用是②。
①使轴上零件有确定的轴向位置；②便于轴上零件的装配；③减小应力集中，提高轴的疲劳强度；④方便轴的加工。
4.某槽轮机构，拨盘圆销数目K=2，槽轮槽数Z=6，其运动系数τ等于④。
①1/6；②1/2；③1/3；④ 2/3。
5.某机械运转过程中发生周期性速度波动，在一个整运转周期中，驱动力所做的功②阻力所做的功。
①大于；②等于；③小于；④没有直接关系。
6.棘轮轮齿工作面相对棘轮半径朝齿体内有一偏斜角φ，其作用是③。
①便于加工制造；②减小应力集中；③使棘爪顺利落入棘轮轮齿根部；④提高棘轮机构的传动效率。
7.铰链四杆机构中，衡量机构是否传动轻便的参数是②。
①极位夹角θ；②传动角γ；③摆角ψ。
8.圆柱螺旋拉伸、压缩弹簧的工作圈数n是按弹簧的④确定的，而弹簧丝直径d则是按弹簧的②通过计算来确定的。
①稳定性；②强度；③安装和结构条件；④刚度。
9.凸轮机构设计中，为了防止凸轮推程轮廓变尖，则应当限制①。
①滚子圆半径rT ；②从动件的行程h；③基圆半径rmin；④推程运动角δt。
10.下列诸方法中，提高普通圆柱蜗杆传动效率的正确方法是选取③。
①较大的蜗杆分度圆直径d1；②较大的模数m；③较大的蜗杆分度圆柱导程角γ；④较大的蜗杆直径系数q 。
二、填空题（22分，每小题2分）1．机构是具有确定相对运动的构件组合体，构件是由零件组成的刚性组合体。
2008-2009学年二学期机械设计期末考试试卷(C卷)分解
2008-2009学年二学期机械设计期末考试试卷(C卷)班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________题目部分，(卷面共有32题,100.0分,各大题标有题量和总分)一、是非题(10小题,共10.0分)(1分)[1]根据机器的额定功率计算出作用在零件上的载荷称为名义(或公称)载荷。
( ) (1分)[2]某机械零件的失效就是指的该零件断裂。
（）(1分)[3]螺纹副在摩擦系数一定时，增加螺纹的牙型角，则当量摩擦系数减小，自锁性能变坏。
( ) (1分)[4]楔键上表面有1：100的斜度。
( )(1分)[5]锥齿轮传动的传动比等于节锥角之比。
( )(1分)[6]一般情况下，链传动的多边形效应只能减小，不能消除。
( )(1分)[7]油润滑的运动副，物理吸附膜的摩擦系数与吸附膜分子的层数有关，层数多，摩擦系数亦增加。
( )(1分)[8]切向键的工作面是键的侧面。
( )(1分)[9]锥齿轮的标准模数在整个齿宽上都相同。
( )(1分)[10]在摩擦轮传动设计中，当要求结构紧凑、传动效率高时，最好选用淬火钢与淬火钢相配的轮面材料。
( )二、选择题(8小题,共15.0分)(2分)[1]公式用于直齿圆柱齿轮的_____。
A.齿面接触疲劳强度计算B.齿根弯曲疲劳强度计算C.抗磨损计算D.抗胶合计算(2分)[2]在闭式减速硬齿锥齿轮传动中，载荷平稳，按___________作为计算齿轮工作能力准则是可能的。
A.齿根弯曲疲劳强度B.齿根弯曲静强度C.齿面接触疲劳强度D.齿面接触静强度(1分)[3]弹性套柱销联轴器，其刚度特性是属于___________。
A.定刚度的B.变刚度的C.既可以是定刚度的，也可以是变刚度的D.不属于上述三种情况(2分)[4]受翻转（倾覆）力矩的螺栓联接中，螺栓位置的布置应按以下原则______。
A.为提高承载能力，螺栓应远离被联接件的几何形心B.为使被联接件受力均匀，应使螺栓均匀分布C.为提高承载能力，应远离翻转轴线D.螺栓应布置在受拉力侧(2分)[5]滚动轴承在径向载荷作用下，内、外圈工作表面上均产生周期变化的接触应力，从两者应力变化情况来分析比较，____________。
2009级机械设计基础(A)答案
课程编号：03000138北京理工大学2010～2011学年第2期2009级机械设计基础期末试题A卷班级学号姓名成绩注：试卷共6页，试题解答一律作在试卷上，其它地方无效。
一、选择题（本题12分，每小题2分，把正确的代号填入括号中）1. 为提高闭式齿轮传动齿面接触疲劳强度，下面不正确的措施为（ D ）。
A 选择合金钢齿轮材料以提高许用应力B 加大中心距C 保证齿面加工精度基础上适当增加齿宽D 提高表面粗糙度2. 某二级斜齿轮减速器中间轴上两斜齿轮螺旋角之间关系，比较合理的设计是（B）。
A 旋向相反，大小相等B 旋向相同，大小不一定相等C 旋向相同，大小相等D 旋向相反，大小不一定相等3. 既能实现轴上零件轴向固定又能实现周向固定的措施为（ A ）。
A 销连接B 平键连接C 弹性档圈D 圆螺母4. 以下措施中，( C )可以提高受轴向变载荷的紧螺栓连接中的螺栓强度。
A 螺纹防松B 在被连接件间加橡胶垫片C 采用空心螺栓D 采用精制螺栓5. 带传动中带和带轮间摩擦系数与初拉力一定时，( B )则最大有效圆周力也愈大。
A 带轮宽度越大B 小带轮上的包角愈大C 大带轮上的包角愈大D 带速愈低6. 推力球轴承不适用于高转速，这是因为高速时( C )从而使轴承寿命严重下降。
A 冲击过大B 滚动阻力大C 滚动体离心力过大D 不利于轴承润滑二、判断题（本题10分，叙述正确的题目在括号中填入T，错误填入F，回答正确每小题得2分，错误倒扣2分，不答不得分，本题10分扣完为止。
）1.凸轮从动件为等加速等减速运动规律时既不存在柔性冲击也不存在刚性冲击。
（F ）2. 对回转件进行动平衡或静平衡的目的是减小转子运转时的速度波动程度。
（F）3. 凸缘联轴器适用于两轴对中不好、转速不高的应用场合。
（ F ）4.迷宫式密封主要用于无磨损且速度较高的场合。
（T ）5. 闭式蜗杆传动常设计为大传动比传动，因此需要进行热平衡计算。
（ F ）三、（本题10分）图示机构中凸轮为原动件，试计算机构自由度，若有复合铰链、局部自由度或虚约束请指出。
完整word版09武汉科技大学机械设计试题及答案解读
082009年度机械设计试卷专业:机电一体化队别：卷型:A卷课程名称：机械设计考试日期：考试方式：闭卷学生学号: 学生姓名: 在试题纸上答题无效,教师命题时不需要留出答题空间、选择题：本题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。
把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.在一般工作条件下,齿面硬度HBC 350的闭式齿轮传动，通常的主要失效形式为【】A.轮齿疲劳折断B.齿面疲劳点蚀C.齿面胶合D.齿面塑性变形2.带传动在工作时产生弹性滑动,是由于【】A.包角a太小B.初拉力F0太小C.紧边与松边拉力不等D. 传动过载3.在下列四种型号的滚动轴承中,只能承受径向载荷的是【】A.6208B.N208C.3208D. 52084.下列四种螺纹中,自锁性能最好的是【】A.粗牙普通螺纹B.细牙普通螺纹C.梯形螺纹D.锯齿形螺纹5.在润滑良好的条件下,为提高蜗杆传动的啮合效率,可采用的方法为【】A.减小齿面滑动速度usB.减少蜗杆头数Z1C.增加蜗杆头数Z1D. 增大蜗杆直径系数q6.在圆柱形螺旋拉伸（压缩弹簧中,弹簧指数C是指【】A.弹簧外径与簧丝直径之比值B.弹簧内径与簧丝直径之比值C.弹簧自由高度与簧丝直径之比值D.弹簧中径与簧丝直径之比值7.普通平键接联采用两个键时,一般两键间的布置角度为【】A.90°B.120C.135°D.180°8.V 带在减速传动过程中,带的最大应力发生在【】A.V 带离开大带轮处B. V 带绕上大带轮处C.V 带离开小带轮处D. V 带绕上小带轮处9.对于普通螺栓联接,在拧紧螺母时,螺栓所受的载荷是【】A.拉力B.扭矩C.压力D.拉力和扭矩10.滚子链传动中,链节数应尽量避免采用奇数,这主要是因为采用过渡链节后A. 制造困难B.要使用较长的销轴C.不便于装配D.链板要产生附加的弯曲应力二、填空题:本大题共10个小题,每空1分,共20分。
江苏大学机械设计2009--2010学年期末试题(附答案)
机械设计试题（A ）卷（闭卷）2009--2010学年第一学期学号：姓名：一、填空题(每空1分共31分)1、当一零件受脉动循环变应力时，则其平均应力是其最大应力的2、三角形螺纹的牙型角α＝，适用于，而梯形螺纹的牙型角α＝，适用于。
3、螺纹连接防松，按其防松原理可分为防松、防松和防松。
4、带传动在工作过程中，带内所受的应力有、和，最大应力发生在。
5、链传动设计时，链条节数应选数(奇数、偶数)。
链轮齿数应选数；速度较高时，链节距应选些。
6、根据齿轮设计准则，软齿面闭式齿轮传动一般按设计，按校核；硬齿面闭式齿轮传动一般按设计，按校核。
7、在变速齿轮传动中，若大、小齿轮材料相同，但硬度不同，则两齿轮工作中产生的齿面接触应力，材料的许用接触应力，工作中产生的齿根弯曲应力，材料的许用弯曲应力。
、效率和效率。
其中啮合效率η8、蜗杆传动的总效率包括啮合效率η1= ，影响蜗杆传动总效率的主要因素是效率。
19、轴按受载荷的性质不同，分为、、。
10、滚动轴承接触角越大，承受载荷的能力也越大。
二、单项选择题(每选项1分,共11分)1、循环特性r=－1的变应力是应力。
A．对称循环变 B、脉动循环变 C．非对称循环变 D．静2、在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采取的措施是( )。
A、增大螺栓刚度Cb，减小被连接件刚度Cm B．减小Cb．增大Cm C．增大Cb和Cm D．减小Cb和Cm3、在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则往往在螺栓孔处做沉头座孔．其目的是( )。
A．避免螺栓受附加弯曲应力作用 B．便于安装C．为安置防松装置4、选取V带型号，主要取决于。
A．带的线速度 B．带的紧边拉力c．带的有效拉力 D．带传递的功率和小带轮转速的主要几何参数是。
5、对于标准齿轮传动，影响齿形系数YFA．齿轮的模数 B．齿轮的压力角C．齿轮的齿数 D．齿轮的顶隙系数6、一斜齿圆柱齿轮传动，已知法向模数Mn＝4mm，齿数Z1=20，螺旋角β＝14032’2”，齿宽b1＝80，b2＝75mm，则该传动的齿宽系数φd等于——。
全国2009年4月高等教育自学考试-机械设计基础试题-课程代码02185
全国2009年4月高等教育自学考试-机械设计基础试题-课程代码02185全国2009年4月高等教育自学考试机械设计基础试题课程代码：02185一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．机构具有确定相对运动的条件是（）A．机构的自由度数目等于主动件数目B. 机构的自由度数目大于主动件数目C．机构的自由度数目小于主动件数目D. 机构的自由度数目大于等于主动件数目2．平面铰链四杆机构ABCD中，AD为机架，L AB=40mm，L BC=60mm，L CD=120mm，L AD=120mm，那么（）A．AB杆为曲柄，CD杆为摇杆 B. AB杆与CD杆均为曲柄C．AB杆与CD杆均为摇杆 D. AB杆为摇杆，CD杆为曲柄浙02185# 机械设计基础试题第 2 页（共 14 页）3．当从动件在推程按照简谐运动规律运动时，在一般情况下，从动件在行程的（）A．起始位置有柔性冲击，终止位置有刚性冲击B．起始和终止位置都有刚性冲击C．起始位置有刚性冲击，终止位置有柔性冲击D. 起始和终止位置都有柔性冲击4．电影院放电影时，实现胶片画面的依次停留，从而使人们通过视觉暂留获得连续场景的机构是（）A．凸轮机构B．连杆机构C．棘轮机构 D. 槽轮机构5．在各种类型的键联接中，对轴和轮毂对中性能影响较大的是（）A．楔键联接 B. 花键联接C．平键联接D．半圆键联接6．在承受横向载荷的普通紧螺栓联接中，螺栓杆所受应力为（）A．扭切应力B．拉应力C．扭切应力和拉应力 D．扭切应力或拉应力浙02185# 机械设计基础试题第 3 页（共 14 页）7．带传动中紧边拉力为F1，松边拉力为F2，则其传递的有效圆周力为（）A．（F l-F2）/2 B．F1-F2C．F l+F2 D. (F1+F2)/28．带传动在正常工作时不能保证准确的传动比是因为（）A．带存在弹性滑动 B. 带容易变形和磨损C．带在带轮上打滑 D. 带的材料不符合虎克定律9．与齿轮传动相比，链传动的优点是（）A．工作时平稳、无噪声 B. 传动效率高C．承载能力大 D. 能传递的中心距大10．单个渐开线齿轮（）A．分度圆等于节圆B．分度圆小于节圆C．分度圆大于节圆D．没有节圆l1．对齿面硬度≤350HBS的一对齿轮传动，选取齿面硬度时应使（）A．小齿轮齿面硬度<大齿轮齿面硬度B．小齿轮齿面硬度≤大齿轮齿面硬度浙02185# 机械设计基础试题第 4 页（共 14 页）C．小齿轮齿面硬度=大齿轮齿面硬度D. 小齿轮齿面硬度>大齿轮齿面硬度12．与标准直齿圆柱齿轮的复合齿形系数Y FS 值有关的参数是（）A．工作齿宽b B. 模数mC．齿数z D. 压力角13．为了减少蜗轮刀具数目，有利于刀具标准化，应取标准值的是（）A．蜗轮齿数 B. 蜗杆分度圆直径C．蜗杆头数 D. 蜗轮分度圆直径14．闭式蜗杆传动的主要失效形式是（）A．齿面胶合或齿面疲劳点蚀B．齿面疲劳点蚀或轮齿折断C．齿面磨损或齿面胶合 D. 齿面磨损或轮齿折断15．联轴器和离合器均具有的主要作用是（）A．补偿两轴的综合位移 B. 联接两轴，使其旋转并传递转矩浙02185# 机械设计基础试题第 5 页（共 14 页）浙02185# 机械设计基础试题 第 6 页（共 14 页）C ．防止机器过载D. 缓和冲击和振动 16．作单向运转的转轴，其弯曲应力的变化特征是（ ）A ．对称循环B. 脉动循环 C ．恒定不变 D. 非对称循环17．在轴的设计中，公式MPa d n P ][2.01095534τ≤⨯=τ适用于（ ） A ．固定心轴最小直径的计算 B. 转动心轴最大直径的计算C ．转轴危险截面直径的校核计算 D. 转轴最小直径的估算18．在不完全液体润滑径向滑动轴承的设计中，限制pv 值的主要目的是防止轴承（ ）A ．过度磨损B. 塑性变形 C ．温升过高 D. 疲劳破坏19．当滚动轴承转速很低(n<10r ／min)、在过大静载荷或冲击载荷作用下，其主要失效形式是( )A ．过量的塑性变形B ．过度磨损C．疲劳点蚀D．胶合20．在下列四种型号的滚动轴承中，只能承受径向载荷的是（）A．6208 B．N208C．3208 D．7208二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。
华侨大学2009级机械设计试卷[A]-标准答卷
（1）固定轴肩端面与轴承盖的轴向间距太小。
（2）轴承盖与轴之间应有间隙。
（3）轴承内环和套筒装不上，也拆不下来。
（4）轴承安装方向不对。
（5）轴承外环内与壳体内壁间应有5～8mm间距。
（6）与轮毂相配的轴段长度应小于轮毂长。
（7）轴承内环拆不下来。
（8）（9）两个轴承端盖与箱体接触面间应有调整垫片。
A.防止轴承过度磨损B.防止轴承过度发热，降低润滑
C.防止轴承因过度发热而产生胶合D.防止轴承因发热而产生塑性变形
三、填空题：把答案写在题中的空格里
(本大题分5小题,每题3分,共15分)
1.一对直齿圆锥齿轮传动时，小齿轮上受到的轴向力 应等于大齿轮上的径向力Fr2，且两个力的方向相反。
2.传动带工作时 σ1+σb1+σc；它发生在带的紧边开始绕上小带轮处。
3.对受轴向工作载荷作用的紧螺栓连接，当预紧力F0和轴向工作载荷F一定时，为减小螺栓所受的总拉力F2，通常采用的方法是减小螺栓的刚度或增大被连接件的刚度。
4、如图所示，已知轴承1和轴承2的派生轴向力分别为FSl＝600N，FS2＝1400N，外部轴向力FA＝900N，则轴承1和轴承2所受总轴向力分别为Fal＝600N，
解：
2、(本小题20分)
图示传动中，蜗杆传动为标准传动：m=5mm，d1=50mm，z1=3(右旋)，如图所示蜗杆为顺时针旋转，z2＝40；标准斜齿轮传动：mn=5mm，z3=20，z4=50，要求使轴II的轴向力相互抵消，不计摩擦，蜗杆主动，试求：
1）斜齿轮3、4的螺旋线方向。（保留判别过程）
2）斜齿轮3螺旋角 的大小。
3、减速蜗杆传动不会发生自锁。(×)
4、受轴向载荷的紧螺栓联接的螺栓所受的总拉力是预紧力与工作拉力之和。(×)
2008-2009学年二学期机械设计期末考试试卷(A卷)
2008-2009学年二学期机械设计期末考试试卷(A卷)班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________题目部分，(卷面共有27题,100.0分,各大题标有题量和总分)一、是非题(8小题,共8.0分)(1分)[1]在滑动轴承工作时，轴颈中心的位置可以由偏心率x和相对间隙 两个参数来确定。
( ) (1分)[2]楔键上表面有1：100的斜度。
( )(1分)[3]对于硬齿面闭式齿轮传动，若接触强度校核不足，解决办法是增大传动尺寸或提高齿面硬度。
( ) (1分)[4]锥齿轮的标准模数在整个齿宽上都相同。
( )(1分)[5]润滑油的动力粘度又称为绝对粘度。
( )(1分)[6]一般情况下，链传动的多边形效应只能减小，不能消除。
( )(1分)[7]机械无级变速器是指当此装置的输入轴转速为一定值时，从动轴的转速可以在一定范围内连续变化。
( ) (1分)[8]轴的强度计算主要有三种方法：许用切（扭剪）应力计算，许用弯曲应力计算，安全系数校核计算。
对于每一根轴都必须经过这三种方法依次计算过,才能保证安全可靠。
( )二、选择题(3小题,共5.0分)(2分)[1]公式用于直齿圆柱齿轮的_____。
A.齿面接触疲劳强度计算B.齿根弯曲疲劳强度计算C.抗磨损计算D.抗胶合计算(1分)[2]某钢制零件，随着材料的含碳量增加，钢的____________降低；随着工作温度的提高，钢的__________增加。
A.强度B.塑性C.硬度D.弹性模量(2分)[3]各种带传动中,_____________带传动允许的传动比数值最大。
A.平B.V（三角）C.圆D.有张紧轮的平三、填空题(8小题,共16.0分)(2分)[1]圆锥滚子轴承30208（旧7208）的额定静载荷C0r=31000N，若静载荷安全系数S0=1.8，说明这种轴承允许最大当量静载荷P0＝_____________N，在P0作用下滚动体与接触中心处引起的最大接触应力____________4000MPa。
潍院2009-2010学年《机械设计》试卷(A卷)答案及评分标准
潍坊学院2009-2010学年第一学期期末考试《机械设计》试卷（A卷）答案及评分标准1、机械零件的一般磨损过程大致分为( 磨合)、（稳定磨损）、和（剧烈磨损）三个阶段。
2、机械零件在变应力作用下产生的破坏,一般称为( 疲劳破坏)。
3、V带的横截面形状为（等腰梯形），V带的工作面是（两侧面）。
4、蜗杆传动的主要缺点是齿面间的（相对滑动速度）很大，因此导致传动的（效率）较低、温升较高。
5、采用螺栓联接时，在保持预紧力不变的条件下，（减小）螺栓刚度或（增大）被联接件刚度，都可达到减小应力幅的目的。
6、常见的齿轮轮齿的失效形式有（齿面点蚀）、（齿面磨损）、（轮齿折断）、（齿面胶合）、（塑性变形）等。
7、设计机械零件的最基本准则是（强度准则）。
8、对齿轮材料性能的基本要求是（齿面要硬）、（齿芯要韧）。
9、既受扭矩又同时受弯矩的轴称为（转轴）。
10、向心滑动轴承的结构型式可分为（整体式）和剖分式两类。
二、选择题(每小题1分,共10分)1、干摩擦时，摩擦力与所受载荷及表面接触面积的关系为（ A ）A．与表面面积无关与载荷成正比B．与表面面积有关与载荷无关C．与表面面积有关与载荷成正比D．与表面面积有关与载荷成反比2、在蜗杆传动设计时，蜗杆头数Z1选多一些，则（ D ）A．有利于蜗杆加工B．有利于提高蜗杆刚度C．有利于提高传动的承载能力D．有利于提高传动效率3、当键联接强度不足时可采用双键。
使用两个平键时要求键（D ）布置。
A．在轴向沿同一直线B．在周向相隔90°C．在周向相隔120°D．在周向相隔180°4、用来把两轴联接在一起，机器运转时两轴可以分离或接合的装置叫做( D ) 。
A．联轴器B．减速器C．制动器D．离合器5、在工作条件、材料、几何尺寸相同的情况下，下面（D ）具有较大的承载能力。
A．直齿软齿面传动B．直齿硬齿面传动C．斜齿软齿面传动D．斜齿硬齿面传动6、当轴上零件要求承受轴向力时，采用( A )来进行轴向定位，所能承受的轴向力较大。
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B．链传动齿轮传动C．带传动链传动齿轮传动D．链传动带传动齿轮传动6．螺纹联接防松的根本问题在于（ C ）。
A、增加螺纹联接的轴向力B、增加螺纹联接的横向力C、防止螺纹副的相对转动D、增加螺纹联接的刚度7．为联接承受横向工作载荷的两块薄钢板，一般采用的螺纹联接类型应是（ A ）。
A．螺栓联接 B. 双头螺柱联接C．螺钉联接 D. 紧定螺钉联接8．齿面硬度HB≤350HBS的闭式钢制齿轮传动中，主要失效形式为（ B ）。
A．齿面磨损 B．齿面点蚀C．齿面胶合 D. 轮齿折断9.不完全液体润滑滑动轴承，验算]pv 是为了防止轴承（ B ）。
[pvA. 过度磨损B. 过热产生胶合C. 产生塑性变形D. 发生疲劳点蚀10、对于温度变化不大的短轴，考虑结构简单，轴承部件的轴向固定方式宜采用（ A ）。
A．两端固定 B．两端游动C．一端固定一端游动 D．A，B，C均可以11、在蜗杆传动设计中，除规定模数标准化外，还规定蜗杆直径d1取标准，其目的是（ B ）。
A．限制加工蜗杆的刀具数量B．限制加工蜗轮的刀具数量并便于刀具的标准化C．为了装配方便D．为了提高加工精度12、工作时承受弯矩并传递转矩的轴称为（ B ）。
A、转动心轴B、转轴C、传动轴D、固定心轴13、普通平键的主要失效是（ A ）。
A．工作面被压溃或键被剪断B．工作面产生胶合破坏C. 工作面产生过度磨损D．键被弯曲折断14、带传动产生弹性滑动的原因是由于（ D ）。
A、带不是绝对挠性体B、带与带轮间的摩擦系数偏低C、带绕过带轮时产生离心力D、带的紧边与松边拉力不等15、非液体摩擦滑动轴承正常工作时，其工作面的摩擦状态是（ C ）。
A、完全液体摩擦状态B、干摩擦状态C、边界摩擦或混合摩擦状态D、不确定二、标准件（4题共12分，每小题3分）1、请按GB/T 5781-2000标准标注出：公称直径为16mm、长60mm全螺纹六角头螺栓；并按GB/T 41-2000的标准标注出与该螺栓配合使用的不经表面处理的普通粗牙六角螺母。
螺栓M16⨯ 60 GB/T 5781-2000螺母M16 GB/T 41-20002、请按GB/T 1096-2003标准标注出：宽为18 mm、高为11 mm、长为100 mm 圆头普通平键；按GB/T 119-2000标准标注出：直径为10 mm，长为100 mm，直径允差为d4，材料为35号钢，热处理硬度为HRC28～38，不经表面处理的圆柱销。
键18⨯100 GB/T 1096-2003销10⨯100 GB/T 119-20003、根据下面所给出的轴承代号，指出下面轴承相应的类型、尺寸系列、内径、公差等级和游隙组别。
（1）6308/C3 （2）7214B （3）30213/P46308/ C3—表示内径为40mm，03尺寸系列的深沟球轴承，0级公差，3组游隙。
7214B—表示内径为70mm，02尺寸系列的角接触球轴承，接触角为40︒，0级公差，0组游隙。
30213/ P4—表示内径为65mm，02尺寸系列的圆锥滚子轴承，4级公差，0组游隙。
4、根据下面所给出带、滚子链编号，指出这些零件的公称尺寸。
（1）带：A 1000 GB/T 11544-1997（2）链：08A—1—88 GB/T1243—2006（注：此链的节距为0.5英寸）（1）A 1000 GB/T 11544-1997：基准长度为1000 mm的A型普通V带。
（2）08A—1—88 GB/T1243—2006：A系列、节距12.7mm、单排、88节的滚子链三、问答题（4题共20分，每小题5分）1、简述静强度设计和疲劳强度设计的不同之处。
2、当设计链传动时，选择齿数和节距时应考虑哪些问题？3、闭式蜗杆传动为什么要进行热平衡计算？4、在具有稳定输入、输出功率的机器上，转轴以定速转动，当不考虑外来冲击和载荷波动等作用时，请分别将内部受的是稳态应力或交变应力的零件的编号写入下面相应的分类中。
A．机箱箱体的地脚螺栓；B．装有齿轮的旋转轴；C．轴上的齿轮；D．轴上的蜗杆；E．轴上的滚动轴承；F．轴上的平键；G．联轴器上的螺栓；H．轴上的销；I．联轴器；J．离合器；K．输出端的滚子链；L．输入端的V带．（1）受稳态应力的零件是：A、F、G、H、I、J（2）受交变应力的零件是：B、C、D、E、K、L、（3）利用摩擦工作的零件有：A、E、J、G、L四、分析题（8分）图示为由圆锥齿轮和斜齿圆柱齿轮组成的传动系统。
已知：Ⅰ轴为输入轴，转向如图所示。
（1） 在下图中标出各轮转向。
（2分）（2） 为使2、3两轮的轴向力方向相反，确定并在图中标出3、4两轮的螺旋线方向。
（2分）（3） 在图中分别标出2、3两轮在啮合点处所受圆周力t F 、轴向力a F 和径向力r F 的方向。
（4分）（1）各轴转向如图所示。
（2） 3轮左旋，4轮右旋。
（3） 2、3两轮的各分力方向下图所示。
F a3r3t3Ft2F r2五、计算题（2题共20分，每小题10分）1、一压力容器盖螺栓组连接如图所示，已知容器内径D=250mm ，内装具有一定压强的液体，沿凸缘圆周均匀分布12个M16（1d ＝13.835mm ）的普通螺栓，螺栓材料的许用拉应力[]180MPa σ=，螺栓的相对刚度/()0.5b b m c c c +=，按紧密性要求，剩余预紧力1F =1.83F ，F 为螺栓的轴向工作载荷。
试计算：该螺栓组连接允许容器内的液体最大压强max p 及每个螺栓连接所需的预紧力0F 。
1、 计算每个螺栓允许的最大总拉力：212[].........................24 1.320815.............................1d F N σπ=⨯=分分2、 计算容器内液体最大压强212max max 2.8 (120815)7434.....................12.8/4 (112)1.82..............................1a F F F F F N D F p p MP π=+=====分分分分 3、02...........................................2(208150.57434)17098......................1bb m C F F F C C N =-+=-⨯=分分2、下图所示为一对角接触球轴承支承的轴系，轴承正安装（面对面），已知两个轴承的径向载荷分别为1R F =2000N ，2R F = 4000N ，轴上作用的轴向外加载荷X F =1000N,轴承内部附加轴向力S F 的计算为S F =0.7R F ，当轴承的轴向载荷与径向载荷之比AR F F ＞e 时，X= 0.41，Y= 0.87，当AR F F ≤e ，X=1，Y= 0，e = 0.68，载荷系数f p = 1.0，试计算：（1）两个轴承的轴向载荷F A1、F A2； （2）两个轴承的当量动载荷P 1、P 2。
解：（1）1122120.70.720001400............................10.70.740002800...........................1140010002400.........................1S R S R S X S F F N F F N F F F ==⨯===⨯=+=+=<分分分轴承1为压紧端，轴承2为放松端…………………………………1分1222800100018002800A A S F N F F N =-===…………………………………….2分(2)111111111222218000.90.68,0.41,0.87..........................12000()20000.410.8718002386 (12800)0.70.68,0.41,0.87 (14000)A R p R A A R F e X Y F P f X F Y F N F e X Y F ==>====+=⨯+⨯===>===分分22222()40000.410.8728004076..............1F R A P f X F Y F N =+=⨯+⨯=分分六、结构题（10分）下图为斜齿轮、轴、轴承组合结构图。
齿轮用油润滑，轴承用脂润滑，指出该结构设计的错误。
要求：1．在图中用序号标注设计错误处；2．按序号列出错误，并用文字提出改正建议；3．不必在图中改正。
1、左、右两边轴承端盖均无调整垫片2、左边轴承内圈固定错误，轴肩高过内圈高度3、键过长4、齿轮轮毂的长度要长过与其配合的轴段的长度1－2mm5、套筒高度高过右边轴承内圈的高度6、右边轴承端盖与轴要留有间歇7、右边轴承端盖与轴间要有密封圈8、和右端轴承相配合的轴端作成阶梯轴，便于装拆9、两端的轴承要设有挡油环10、联轴器没有周向定位。