小学学校章程
余字乡中心小学学校章程
第一条为了全面贯彻国家的教育方针，全面提高教育教学质量和办学效益，维护学校合法权益和正常秩序，加速民主管理和依法治校进程，推进素质教育，促进学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程。
第二条学校名称：余字乡中心小学学校地址：余字乡政府北侧第三条学校性质：余字乡全民所有制公办小学第四条学校办学宗旨：以党的教育方针为指针，以素质教育为核心，面向全体学生，使学生成为有高尚的人格、有扎实的基本功、强健的体魄、鲜明的个性特长，适合社会发展的新人。
校训：勤学守纪创新健美校风：尊师爱生勤奋进取奉献创优教学相长教风：厚德博学严谨求实教有特色因材施教学风：乐学善思自主向上博学多能合作实践第五条培养目标：使受教育者初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识。
具有集体意识和文明行为习惯；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；具有自我管理，分辨是非的能力。
具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。
具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。
学会合理锻炼，养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯。
具有健康的身体和初步的环境适应能力。
具有广泛的兴趣和审美情趣。
学校近期目标是：坚持依法治教，质量兴校的方针，强化学校管理，努力推进教育教学改革，积极实施新课程，积极探索学生思想道德建设的新路子，利用现代教育技术手段优化课堂教学结构，改善办学条件，促进学生全面、健康、和谐发展，努力把学校建成有特色、高质量的乡镇中心小学。
第六条确定《校园、校园，我们的乐园》为学校校歌。
第七条确定每年 3 月 10 日为学校成立记念日。
第八条学校依据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则的规定，招收本乡内年满 6 周岁儿童入学，实行秋季始业。
不属本乡内的转学生，借读生按有关规定办理入学手续。
学校办学章程(推荐3篇)
学校办学章程（推荐3篇）学校办学章程（推荐3篇）学校办学章程篇1第一章总则第一条学校的办学指导思想：坚持社会主义教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，以人为本，坚持课改，全面推进素质教育，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，优化教育教学管理，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，提高学生综合素质，为鹤城教育作出贡献。
第二条学校的办学理念为：总体目标：力争办成鹤山市鹤城镇一流水平的山区小学。
设备现代化、教育优质化、管理个性化。
办学目标：以人为本、德育为先、质量至上。
办学理念：踏实有礼，勤奋进取。
办学承诺：树立明确的育人目标，拥有过硬的教师队伍，创设优美的校园环境，打造优质的育人之所。
学校特色：以体育径类为特色。
校训：健康、快乐、勤奋、进取。
校风：踏实、严谨、创新、进取。
教风：爱岗、敬业、团结、拼搏。
学风：勤奋、乐学、好问、善思。
第三条德育目标：(一)思想品德规范方面的目标1.道德规范方面的目标关心学生，培养勤奋学习、品德端正的小学生为主要任务，学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确，学习态度端正，培养科学精神、科学态度，学习科学的学习方法。
关心他人，尊重、爱护、帮助他人。
热爱班级和学校集体，爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。
树立劳动观念，积极参加劳动，有良好的劳动习惯，有较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。
遵守公民道德，懂得现代文明的生活方式和交往礼节。
确立关心环境的意识，保护环境。
2.思想规范、政治规范方面的目标热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设。
有民族自豪感、自尊心。
拥护、热爱中国共产党。
懂得社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容，正确认识社会主义建设与改革、开放的形势，具有与祖国休戚与共的感情，有振兴中华、建设家乡的事业心和责任感，能够把个人前途与社会主义建设的需要结合起来。
具有现代意识，惜时守信，重视质量，讲求效率，优质服务等与发展社会主义市场经济相适应的思想观念，并能进一步树立和发展社会主义市场经济相适应的价值观念、公平意识、竞争意识、合作意识和改革开放意识。
中小学学校章程建设工作实施方案范本（6篇）
中小学学校章程建设工作实施方案范本中小学学校章程建设实施方案一、前言近年来，我国中小学教育蓬勃发展，但伴随而来的是管理体制的科学性不足与章程建设的规范性欠缺等挑战。
为应对这些挑战，进一步规范学校管理，提升教育质量，全面制定并实施科学的学校章程已成为亟待解决的关键任务。
本实施方案旨在系统性地推进中小学学校章程建设，确保章程内容的科学性、规范性与实效性。
二、工作目标2.1 主要目标全面制定并实施中小学学校章程，确保其科学性、规范性与有效性。
2.2 具体目标1. 制定中小学学校章程建设的指导文件，明确章程建设的总体方向、实施步骤及责任体系。
2. 优化章程建设参与机制，广泛吸纳师生家长的意见与建议，确保决策过程的民主化与科学化。
3. 统一章程的基本框架，明确其结构与核心内容，为学校管理提供坚实基础。
4. 详细制定各项章程的具体条款，涵盖学校办学宗旨、课程设置、师资队伍建设、教育教学管理、学生管理以及学校规章制度等方面。
5. 强化章程的执行力度，建立健全监督与评估体系，确保章程的有效落实与持续改进。
三、工作流程3.1 制定指导文件组织教育领域专家学者，深入研究并制定中小学学校章程建设的指导文件，明确总体要求、实施流程与责任划分。
3.2 征求意见与建议通过教职工代表大会、家长代表大会等多种渠道，广泛收集师生家长的意见与建议。
利用问卷调查、座谈会等形式，确保信息收集的全面性与深入性，为章程建设提供坚实的民意基础。
3.3 统一基本框架基于收集到的意见与建议，组织专家团队研究制定中小学学校章程的基本框架，明确其结构与内容要点，确保章程的规范性与统一性。
3.4 制定具体内容依据章程基本框架，组织各学科教研组、教师代表及学生代表等共同参与章程具体内容的制定。
通过小组讨论、案例研究等方式，确保章程内容的全面性、科学性与规范性。
3.5 推动落实制定详细的实施计划，成立专门的领导小组，明确执行机制与时间表。
加强宣传培训，提升教职工、学生及家长的认知度与参与度。
中小学校章程通用范本三篇
XXXX学校章程第一章总则第一条为了推进现代学校制度建设，规范办学行为,促进学校科学发展，根据《教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《义务教育法》《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条本校全称为XXX小学，英文表述为xxxx。
官网：XXXXXX 第三条学校注册地为XX市XX区XX路XXX号，邮政编码为XXXo第四条学校为非营利性事业组织，经注册具有民事法人主体资格，依法享有民事权，依法享有教学、科研、行政及财务等办学自主权，独立承担法律责任。
本校是一所实施五年制小学教育的全日制公办教育机构。
第五条学校招生按行政划分的地段，接收具有上海市户籍（或者符合条件）的年满6周岁的适龄儿童。
办学规模为五个年级20-22个教学班。
第六条学校办学宗旨：培养品行良好、身心健康、基础扎实、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，为高一级学校输送合格学生；造就一批师德高尚、业务精良、敬业进取、教有特色的科研型骨干教师。
学校的校训是：为中华之崛起而读书。
学校的校风是：平等、自励。
第七条学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，以促进教师和学生的和谐发展为中心，促进每个学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格公民，成就热爱学习，健康快乐的儿童，造就热爱学生、精于教学的教师，建设师生喜爱、生动发展的优质学校，成为老百姓家门口的好学校。
第八条学校坚持遵循教育规律和学生身心发展规律,培养学生成为一个讲文明、有担当、善合作，有理想的人，为学生终身发展打下基础。
第九条校标：XXXX第二章主管部门与学校第十条学校由杨浦区教育局主管。
主管者支持学校依照法律和本章程自主办学，为学校发展创造良好的办学条件和办学环境，学校接受主管者的指导和监督。
第十一条主管者监督学校贯彻执行国家法律法规和政策的情况，指导学校的办学方向，监督和规范学校办学行为，任命学校主要负责人，监督、考核和评估学校办学水平和办学质量，依法对学校的经费使用进行监督。
学校章程(修订)
绵阳市富乐实验小学章程（本章程于2007年4月12日经第三届第三次教职工代表大会讨论通过）第一章总则第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合教育局关于“依法治校，以德立校，自主发展”的要求，制定本章程。
第二条本校全称为：绵阳市富乐实验小学（绵阳庄原友好小学），是一所全日制义务教育小学，隶属于绵阳市游仙区教育体育局。
本校经登记批准，是具有法人资格的办学机构。
第三条学校办学宗旨：全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，促进学生全面和谐发展。
第四条学校的育人目标：全面发展，身心健康，学会求知，善于创新。
使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；具有遵守社会主义公德的意识，集体主义意识和文明行为习惯；具有良好的意志品格和活泼开朗的性格；具有自理能力、分辨是非的能力；具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能；具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力；具有健康的身体和初步的适应环境能力；具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。
第五条学校的办学目标：游仙一流，绵阳示范，四川名校，争创国优。
第六条学校的办学理念：全面育人，提高素质，培养能力，奠基终身。
第七条学校的办学指导思想：育人为根本，教学为中心，质量为生命，校风为灵魂，师资为关键。
第八条学校的办学方略：科研立校，质量兴校，管理活校，特色强校。
第九条学校校训：创新学习创造发展学校校风：文明和谐笃学进取学校教风：敬业爱生善教自律学校学风：立志乐学自强争先学校精神：开拓奋进勇争一流校园文化特色：书香文化学校校歌：《希望乐园》学校建校纪念日：2000年9月1日第二章学校的权利和义务第十条学校享有下列权利：（一）按照学校章程自主管理；（二）依照《中华人民共和国义务教育法》和教育行政部门的规定招收学生；组织实施教育教学活动；对学生进行学籍管理，实施奖励或处分；给学生颁发相应的学业证书、证明。
中心小学学校章程全面版
中心小学学校章程全面版第一章总则第一条中心小学学校章程（以下简称“本章程”）是中心小学依照相关法律法规制定的，以确保学校教育教学质量，促进学生全面发展，保障学生权益，规范学校管理与运作的基本法规。
第二条中心小学是一所公立小学，依法承担着基础教育的使命。
本章程适用于学校所有师生和学校工作人员。
第三条学校的指导思想是以立德树人为根本，全面发展为目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校遵循教育公平原则，关注每个学生的个性发展，尊重他们独特的才能，追求卓越。
第五条学校倡导和弘扬社会主义核心价值观，培养学生思想道德修养，努力形成积极阳光、向上向善的校园文化氛围。
第二章学校目标第六条本校以培养学生的思想道德素质和科学文化基础为主要目标，致力于实现以下发展目标：（一）坚持素质教育，促进学生全面发展；（二）培养学生良好的学习习惯和创新意识；（三）提高学生综合素质和社会适应能力；（四）培养学生团结协作、积极向上的精神风貌；（五）提升教师教育教学水平，实现教育质量的持续改善;（六）构建和谐校园，推动家校合作，共同培养优秀人才。
第三章学生权益第七条学校尊重学生的人格和权益，保障学生的受教育权利，对学生实施平等、公正、公开的管理。
第八条学生享有：（一）平等受教育的权利；（二）接受学业评价和奖惩的公正；（三）个性发展和自我表现的权利；（四）体验多样化的教育资源和机会的权利；（五）参与学校管理和决策的权利。
第九条学校为维护学生权益，设立学校学生自治组织，通过学生代表参与学校的决策和管理，保障学生权益的实施。
第四章学校管理第十条学校设立由校长、副校长和教育教学、教务、德育、行政等部门组成的领导班子，负责学校的日常管理和运行。
第十一条学校建立符合国家教育方针政策的教育教学管理制度，确保教育教学质量。
第十二条学校在组织教育教学活动中，注重因材施教，提供多样化的学习机会和资源，促进学生的全面发展。
第十三条学校高度重视德育工作，培养学生正确的价值观和行为习惯，营造积极、向上的校园文化氛围。
中小学学校章程模板及范文
一、总则第一条为了加强学校管理，规范教育教学活动，提高教育质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条本章程是学校的基本行为准则，适用于学校全体师生员工，以及与学校教育教学活动相关的其他单位和个人。
第三条学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校实行校长负责制，建立健全民主管理制度，保障师生员工的合法权益。
二、学校性质与任务第五条学校性质：公立中小学校。
第六条学校任务：1. 实施小学、初中教育，对小学生、初中生进行德、智、体、美等方面的教育，促进学生的全面发展。
2. 开展教育教学研究，提高教育教学质量。
3. 开展社会服务，满足社会对教育的需求。
4. 培养教师队伍，提高教师素质。
三、学校组织机构第七条学校设立以下组织机构：1. 校长办公室：负责学校的日常行政管理工作。
2. 教务处：负责学校的教务、教学管理工作。
3. 教研室：负责学校的教研、教学研究工作。
4. 学生工作部：负责学生的思想政治教育、学生管理、学生服务等工作。
5. 总务处：负责学校的后勤保障、财务管理等工作。
6. 安全保卫处：负责学校的安全保卫工作。
四、师生员工的权利与义务第八条师生员工的权利：1. 教师享有教育教学、学术研究、参与学校民主管理、获得工资报酬、享受社会保障等权利。
2. 学生享有接受教育、参与学校民主管理、获得资助、参加课外活动、获得安全保障等权利。
第九条师生员工的义务：1. 教师应当遵守教育法律法规，履行教育教学职责，提高教育教学质量。
2. 学生应当遵守学校规章制度，努力学习，尊敬师长，团结同学，积极参加课外活动。
五、教育教学管理第十条学校按照国家课程方案和课程标准，制定学校课程设置方案，开设各类课程。
第十一条学校建立健全教学质量监控体系，加强教学过程管理，确保教育教学质量。
第十二条学校加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
小学办学章程范本
：
第十条 学校管理
1. 学校实行校长负责制，校长由教育行政部门任命，副校长及中层管理人员由校长提名，校务委员会批准。
2. 学校建立健全内部管理制度，包括财务管理、资产管理、教学管理、学生管理等，确保学校各项工作有序进行。
3. 学校设立教职工代表大会，保障教职工参与学校民主管理和监督的权利。
第十四条 财务管理
1. 学校财务按照国家财务管理制度进行管理，保证财务公开透明，接受有关部门的监督。
2. 学校的各项费用支出应当符合国家规定的开支范围和标准。
3. 学校建立健全财务审计制度，定期进行财务审计。
第十五条 资产管理
1. 学校的资产包括固定资产、流动资产等，学校应当加强对资产的管理，防止资产流失。
2. 学校对资产的采购、使用、处置等应当依法进行，确保资产的安全和有效利用。
3. 学校应当定期对资产进行清查，确保资产账实相符。
第十六条 校园安全
1. 学校应当建立健全校园安全管理制度，加强校园安全防范，保障师生人身安全。
2. 学校应当定期进行校园安全隐患排查，及时消除安全隐患。
3. 学校应当对师生进行安全教育和培训，提高师生的安全意识和自救互救能力。
4. 学校有权依法接受捐赠、资助，用于改善办学条件。
第九条 学校构成
1. 学校由校务委员会、校长、副校长、各职能部门和教学部门组成。
2. 校务委员会是学校的最高决策机构，负责学校的重大事项决策。
3. 校长是学校的法定代表人，主持学校日常工作。
4. 副校长协助校长工作，分管学校教育教学、行政事务等工作。
第七条 学校范围
学校教育教学范围包括小学阶段各学科教育，以及相应的课外活动、社会实践等。
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XXXX小学章程
第一章总则
第一条为全面贯彻党的依法治国方略，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育现代水平，全面提高教育教学质量和办学效益，努力提高依法治校的水平,实现创建省内名校的目标，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条学校隶属于XX市教育与体育局，是一所公立全日制省级规范化小学，学制为六年。
第三条学校全称：XXXX小学校址：XXXX一路14号
第四条学校的办学指导思想：以人为本，以学校有特色，教学有特点，学生有特长为发展方向，以提高教师队伍素质，提高学校的硬件设施和管理水平为抓手，以帮助学生学会学习、学会生存、学会做人、学会处事为教育目标，努力打造教育名牌。
第五条学校的校训：厚德博采、忠孝敏行
第六条学校的核心理念：仁德、竞进
第七条学校的校风：尚德润品、修学致用
第八条学校的教风：善教有格、授之以渔
第九条学校的学风：学思相融、才智共长
第二章管理体制
第十条学校由XX市教育与体育局主管，学校校长由XX市教
育与体育局任命，是学校的法人代表，负责学校全面工作。
第十一条学校实行校长负责制，校长具有以下权利：
1.决策指挥权。
在国家有关法律、法规、政策所允许的范围内，校长对本校的教育教学和行政工作及学校发展规划，有决策指挥权。
2.人事管理权。
有权决定对在校干部、教职工的选聘、使用。
3.经费使用权。
有权按国家有关政策和规定合理支配、使用学校办公经费。
4.奖惩权。
有权按照有关规定程序对教职工进行奖惩。
第十二条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
校长是学校行政负责人，校长、副校长具备国家规定的任职资格，由上级主管部门任命。
教导主任等学校中层管理人员，按有关规定权限和程序任命。
第十三条学校实行校长负责制。
校长要加强教育政策法规，教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。
第十四条副校长应确立对校长负责的思想，完成好分管的工作任务，承担相应职责。
第十五条学校党组织是学校的政治核心，党组织必须切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，支持校长依法独立、负责地开展工作，保证监督学校的教育、教学和行政管理
等各项任务的完成。
第十六条每年召开一次教职工代表大会。
第十七条学校接受社会及上级教育行政部门的检查、督导评
估，审计监督。
第十八条学校设办公室、教导处、德育处、安全办、总务处等职能部门。
并设主任、副主任2至3人，采取个人报名竞争，
群众推荐，学校校委会组织考察审核后由校长聘任，办公室负责学校日常事务等工作；德育处负责师生德育教育，班主任、学生管理等工作；教导处负责学校教育教学、教育科研指导工作；安
全办负责师生安全教育与安全管理工作；总务处负责学校后勤、基建及师生生活管理等工作。
第十九条学校校务委员会会议是学校管理的日常工作机构，
主要工作内容为贯彻执行学校工作意见。
校务委员会会议由校长主持，成员为校级党政、行政职能部门的主要负责人。
第三章教育教学管理
第二十条学校依据《教育法》《小学管理规程》及《德育纲要》，从事学校教育教学管理。
第二十一条把德育工作放在首位，建立健全德育机构及工作网络，教书育人、管理育人、服务育人，使学校的德育工作有计划，有目标，有措施，有实效。
第二十二条学校贯彻实施《国旗法》，规范升旗仪式，加强爱国主义教育。
第二十三条学校推广使用普通话，使用规范化文字。
第二十四条坚持以教学为中心，积极进行教育教学改革，不断更新观念，采用现代化教育手段，提高教育质量。
第二十五条严格执行课程标准，维护作息时间表、课程表的严肃性，不得擅自调课停课，停课半天需经校长批准，停课一天或一天以上必须报上级主管部门批准。
第二十六条认真抓好教学质量的常规管理和教学评优，教学常规的落实。
第二十七条学校统一征订教材，学习资料，任何班级不得擅自征订，使用教育行政部门规定以外的教辅用书，切实减轻学生课业负担。
第二十八条改革考试考查制度，坚持“四重一面向“原则，即：重基础知识，重实践能力，重情感态度，重创新精神，面向全体学生。
第二十九条所有学科实行等级评价，分为：优秀、
良好、及格和不及格等级。
第三十条积极贯彻体育、卫生工作条例，正常开展学校的体育和卫生工作。
第三十一条加强学籍管理，健全电子学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。
严明招生，毕业证书颁发，学生档案管理等纪律制度。
第三十二条认真管理和积极使用教学仪器设备、文体器材、图书资料，注意发挥现代化教学设施的作用，提高使用效益。
第四章教师管理
第三十三条教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律规定的义务。
第三十四条爱生敬业、教书育人、为人师表、崇尚科学、讲政治、讲学习、讲正气。
第三十五条全面贯彻教育方针，面向全体学生，耐心细致地做好学困生转化工作，不得歧视、讽刺、体罚和变相体罚学生，不得随意停学生的课。
第三十六条严肃工作纪律。
教职员工要严格遵守学校各项规章制度，按时上下班，按时参加各种会议和完成各项任务。
穿着整洁、仪表端庄，谈吐文明、以身作则、为人师表，模范推广普通话。
第三十七条严格执行岗位规范。
每位教师要做到每学期制定好教学工作计划，每周有安排，并有记录。
第三十八条学校保护教师一切合法权利，保证教师享有国家政策规定的待遇。
对有重大贡献的教师报上级有关部门予以表彰、奖励。
第三十九条学校执行国家教师资格证制度及教师技术职务评定制度，逐步实行聘评分开，鼓励教师参加在职进修培训。
第四十条对违反《中小学教师职业道德规范》和《中华人民
共和国教师法》的教师，将依据有关规定予以处罚。
第五章学生管理
第四十一条凡进入本校学习的学生，都应取得学籍。
学校建立健全学生学籍管理制度，建立学生电子档案。
第四十二条学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利，履行法律法规规定的受教育的义务。
第四十三条对取得优秀成绩和对学校做出重大贡献的学生给予表彰和奖励。
第四十四条学校对符合入学条件，但家庭经济困难的学生适当提供资助，鼓励同学之间互相帮助。
第四十五条学生有下列权利：
1.接受平等教育。
对学校或教师的不公正待遇，有权在校内提出申诉，或向上级教育行政部门提出申诉。
2.参与学校管理，评议学校和教师工作。
3.参加学校组织的各种活动，合理使用教学设备、图书资料。
4.在学习成绩和操行评语上获得公正评价。
5.享有法律法规和学校制度规定的其它权利。
第四十六条学生应当履行下列义务：
1.遵守法律、法规和学校的规章制度。
2.尊敬师长，行为规范。
3.勤学苦练，完成规定的学习任务，立志成才。
4.文明守纪，做到不随地吐痰，不乱抛纸屑和杂物，不乱写乱画，不在校园里骑车，不损坏公物，不破坏绿化,不讲粗话脏话。
第六章总务后勤管理
第四十七条总务后勤工作必须树立为教学服务，为教科研服务，为师生服务的观念。
制订好后勤管理各项规章制度，严格工作规范。
廉洁自律，克己奉公，讲求实效。
第四十八条加强财务管理，健全财务制度，严守财经纪律，坚持勤俭节约，杜绝铺张浪费。
第四十九条规范收费行为，严肃收费纪律，按照上级教育、物价、财政部门规定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。
第五十条加强校舍、校产、物业管理，严防公物浪费和流失。
第五十一条积极开拓容资渠道，用以改善办学条件和教职工的福利待遇。
第五十二条积极创造条件，加快教育现代化和信息化工程建设步伐，完善校园网的建设，任课教师实行电脑无纸化备课、上课。
第七章校园卫生安全管理
第五十三条全体教师应齐心协力，努力创造文明、健康、向上、和谐的育人环境和文化氛围。
第五十四条搞好校园整体规划，分步创设符合学校特点的净化、绿化、亮化和美化的文明校园。
第五十五条建立健全卫生责任制和检查评比制度，配备必要
的卫生设施，校园内严禁吸烟，努力创造卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保校园内无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹、墙壁无污迹，公物无损坏。
第五十六条教室、办公室、会议室、实验室、食堂、宿舍及各活动室等窗明几净，桌椅排列整齐，设施安置有序,摆放整齐。
第五十七条师生车辆按指点地点摆放整齐，外来车辆不得擅自进出校门，严禁商贩进入校园，学校门前不得设有摊点、台球桌、电子游戏机、录像厅等影响学校正常工作的娱乐场所。
第五十八条切实加强学校安全保卫工作，严格外来人员和师生进出学校登记制度，做好防火、防盗、防电、防毒工作，经常检
查校舍和各种设施，及时排除隐患，确保学校安全无事故。
第八章附则
第五十九条本章程经学校教职工代表大会讨论通过后，报县教育局批准实施。
章程的修订需由教职工代表大会三分之二以上的人数同意，并报县教育局批准。
第六十条学校依据本章程建立健全各项规章制度,使学校各项工作有章可循。
学校原制订的各项规章制度凡与本章程不一致的，一律以本章程为准。
第六十一条本章程服从上级有关法律、法规、规章和政策。
第六十二条本章程由校长室负责解释，自批准之日起施行。