最新小学学校章程(详细版)
小学学校章程
小学学校章程一、总则第一条：为了规范我校的管理，提高教育教学质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，制定本章程。
第二条：学校坚持以“以人为本，以学为基”为办学理念，以“办人民满意的教育”为宗旨，全面推进素质教育，积极营造“文明、和谐、创新、发展”的校园文化氛围。
第三条：学校实行校长负责制，坚持依法治校、科学管理，建立健全各项管理制度，提高管理水平。
二、教育教学管理第四条：学校按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，积极推进课程改革，注重学生全面发展。
第五条：学校加强教学管理，建立健全教学质量监控与评估机制，提高教学质量。
第六条：学校加强德育工作，注重培养学生的品德、意志、审美、劳动等方面的素质，形成良好的校风和学风。
第七条：学校加强体育、艺术、科技等方面的教育，提高学生的综合素质和创新能力。
三、教师管理第八条：学校教师应当具备国家规定的相应资格和职业道德，遵守教师职业道德规范，履行教育教学职责。
第九条：学校建立健全教师培训和管理制度，提高教师业务水平和教育教学能力。
第十条：学校依法保障教师的合法权益，按照国家和地方有关规定落实工资福利等待遇。
四、学生管理第十一条：学生应当遵守学校的各项规定和纪律，尊敬师长，团结同学，努力学习，完成规定的学习任务。
第十二条：学校建立健全学生管理制度，注重培养学生的自主性、创造性和实践能力。
第十三条：学校加强学生心理健康教育和思想引导工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
第十四条：学校依法保护学生的合法权益，按照国家和地方有关规定落实奖惩制度。
五、安全与后勤管理第十五条：学校建立健全安全管理制度，加强校园安全管理，预防和消除安全隐患。
第十六条：学校加强后勤管理，保障教育教学活动的正常进行。
第十七条：学校加强校园环境建设，营造优美、整洁、和谐的校园环境。
第十八条：学校加强师生应急管理和救援能力建设，建立健全应急预案和应急机制。
小学学校章程范本
小学学校章程范本第一章总则第一条名称与地址本校名称为“[学校名称]”，位于中国[省][市][区/县][街道/乡镇][详细地址]。
第二条学校性质本校为公立/私立全日制小学，致力于为学生提供优质的基础教育。
第三条教育目标本校遵循国家教育方针，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条办学特色本校坚持“以人为本，注重个性发展”的办学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。
第二章组织机构第五条管理机构本校设立校长、副校长、教务处、学生处、总务处等管理机构，负责学校的日常管理和教学工作。
第六条教职工代表大会教职工代表大会是教职工参与学校民主管理和监督的重要形式，定期举行会议，审议学校重大事项。
第七条家长委员会家长委员会是家长参与学校管理的重要渠道，协助学校开展家庭教育指导，促进家校合作。
第三章学生管理第八条入学与转学学生入学须符合国家和地方教育行政部门的相关规定，转学须办理相关手续。
第九条学籍管理学校建立学生学籍档案，对学生的入学、升级、留级、跳级、退学、转学等进行记录和管理。
第十条考勤管理学生须遵守学校作息时间，按时到校上课，缺勤、迟到、早退须按规定办理请假手续。
第四章教学管理第十一条教学计划学校根据国家和地方教育行政部门的规定，制定教学计划，确保教学质量。
第十二条课程设置学校按照国家课程方案设置课程，同时结合实际开展丰富多彩的课外活动。
第十三条考试与评价学校实行定期考试和综合评价制度，关注学生的全面发展，注重培养学生的实践能力和创新精神。
第五章校园安全第十四条安全设施学校建立健全安全设施，确保校园安全。
第十五条安全教育学校定期开展安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第十六条应急处理学校制定应急处理预案，及时妥善处理突发事件。
第六章附则第十七条修改与解释本章程的修改和解释权归学校校务委员会所有。
第十八条生效日期本章程自发布之日起生效。
请注意，这只是一个基本的小学学校章程范本，具体内容可能需要根据学校的实际情况和地方政策进行调整。
小学校章程模板
第一章总则第一条为加强学校管理，规范学校教育教学行为，保障师生合法权益，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条学校性质：本学校是一所公立小学，属于义务教育阶段，为全体适龄儿童提供基础教育和素质教育。
第三条学校宗旨：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校校训：爱国、敬业、诚信、友善。
第二章学校管理第五条学校管理体制：学校实行校长负责制，设立校务委员会、党支部、工会、家长委员会等组织机构，共同参与学校管理。
第六条校长职责：1. 领导学校全面工作，执行国家教育方针和政策；2. 制定学校发展规划，组织实施教育教学计划；3. 管理学校财务，合理使用教育经费；4. 加强师资队伍建设，提高教师待遇；5. 维护学校安全稳定，保障师生合法权益。
第七条教师职责：1. 遵守教育法律法规，履行教育教学职责；2. 严谨治学，关爱学生，尊重学生个性；3. 提高教育教学水平，积极参加教研活动；4. 遵守职业道德，维护教师形象。
第八条学生权利与义务：1. 参与学校民主管理，对学校工作提出意见和建议；2. 接受平等的教育，享受学校提供的各项教育资源；3. 遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学；4. 完成学习任务，积极参加体育锻炼和课外活动。
第三章教育教学第九条教育教学目标：全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠定基础。
第十条课程设置：按照国家课程设置标准，开设语文、数学、英语、科学、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术等课程。
第十一条教学方法：采用启发式、探究式、讨论式等教学方法，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
第十二条评价制度：建立多元化的评价体系，注重过程性评价和终结性评价相结合，全面评价学生的综合素质。
第四章学校设施与环境第十三条学校设施：学校应具备必要的教学设施、生活设施和体育设施，为学生提供良好的学习和生活环境。
学校章程(完整版)
学校章程(完整版)第一章总则XXX是一所公办小学，依法独立办学，实行党委领导下的校长负责制。
本章程是为了规范学校的管理和教育教学活动，促进学校的健康发展而制定的。
第二章办学宗旨和办学特色本校的办学宗旨是以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，实现全面育人、发展特长。
本校的办学特色是注重素质教育，重视学生个性发展，以创育为重点，推行多元化教育，培养学生的创新精神和实践能力。
第三章组织机构与运行体系本校的组织机构包括：校委会、校长办公室、教务处、德育处、科研处、财务处、后勤保障处等。
本校的运行体系包括：教学管理、德育管理、科研管理、财务管理、后勤保障管理等。
第四章学生本校的学生应遵守国家法律法规和校规校纪，积极参加各项课程和活动，勤奋研究，自觉维护校园文明和安全。
第五章教职工本校的教职工应具有高尚的师德和专业素养，积极投入教育教学工作，不断提高自身业务水平和教育教学质量，为学生的全面发展和社会主义建设做出贡献。
第六章教育教学管理本校的教育教学管理应以促进学生全面发展为目标，注重课堂教学和实践教育相结合，推行素质教育和创育，不断提高教育教学质量。
第七章卫生保健及安全管理本校的卫生保健及安全管理应以学生身心健康为出发点，注重学校环境的卫生和安全，加强食品卫生管理，预防传染病和意外事故的发生。
第八章后勤服务和财务管理本校的后勤服务和财务管理应以提高学校服务水平和资金使用效益为目标，加强校内设施和设备的维护和更新，做好财务管理工作，确保资金的安全和合理使用。
第九章学校与家庭、社会关系建设本校的学校与家庭、社会关系建设应以促进家校合作和社会支持为目标，加强与家长和社会各界的沟通和联系，共同关注学生的成长和发展。
附则本章程的解释权归XXX所有。
如有未尽事宜，可根据需要进行补充和修改。
The school has won the "XXX of New Children's Songs in Luzhou City。
小学办学章程（精选5篇）
小学办学章程（精选5篇）小学办学章程篇1第一章总则第一条为推进依法治校，全面贯彻执行国家教育方针，积极实施素质教育，启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，促使学校健康、高速、持续地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规，制定本章程。
第二条xx市永天实验小学是一所公立全日制小学，学制为六年，隶属xx市xx区教育局。
第三条学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、政策，贯彻党和国家的教育方针，按人的自身发展要求和国家、社会发展需求提供基础教育培养学生，学校应遵守教育规律，保证教育质量，坚持学校的公益性，不损害国家和社会公共利益。
第二章办学宗旨与培养目标第四条学校按照“人本教育、文化品质、和谐发展”的办学理念，以“更特，更优，更强”为办学目标，不断增强学校的综合办学实力，全面提高师生的综合素质、学习创新和实践能力，努力创办具有明显办学特色，具有丰富文化内涵，具有较强竞争力和可持续发展潜力的精品型实验小学。
学校的校训是：规范加特色，务实有创新学校的教风学风是：永远天天向上第五条学校致力于营造生动活泼、主动发展的教育教学氛围，为培养人格健全，身心健康，会做人，会生活，会学习，有一定综合实践和创新能力的全面发展的社会合格公民奠定坚实基础。
第六条学校为实现培养目标，应形成师生共同学习的学校特征，并使师生在学校学习中共同持续发展。
第三章学校名称和地址第七条学校名称(全称)：xx市永天实验小学学校的主管部门：xx市xx区教育局学校的主办单位：xx市xx区教育局第八条学校地址：xx市永康苑23号第四章管理体制、组织机构及其职责第九条学校是具有法人资格的办学机构，独立承担办学责任，校长是学校的法人代表，甴xx市xx区教育局任命。
第十条学校实行校长责任制，校长全面负责学校行政和教育教学工作。
学校按编制设置行政、教务、总务、少先队、工会等组织机构。
党组织发挥政治核心和保证监督作用及校长依靠教职工进行民主管理的管理体制。
2024年小学依法治校制度章程
2024年小学依法治校制度章程小学依法治校制度章程第一章总则第一条为了加强小学依法治校工作，保障学生权益，推动小学教育改革，制定本章程。
第二条小学依法治校是指依法规定，通过建立健全的制度，保障学生的权益，促进学生全面发展的工作。
第三条小学依法治校工作必须坚持中国特色社会主义事业、坚持以人为本、贯彻教育优先发展的方针。
第四条小学依法治校的责任主体是学校，但依法治校需要各方的共同合作和努力。
第二章学校管理体制第五条学校依法治校的管理体制应当是科学、民主、公正、高效的。
第六条学校应当建立健全校长负责制、班主任负责制、教务处负责制等制度，并确保这些制度有效运行。
第七条学校应当建立健全教师职业道德和职业规范的评估制度，对违法违纪的教师进行处理，确保教师队伍的素质和水平。
第八条学校应当建立健全学生管理制度，加强对学生行为的教育和管理，依法处理违法违纪的学生，保障学生的权益。
第三章课程建设第九条学校应当结合国家教育政策，建立健全小学课程体系，确保学生全面发展。
第十条学校应当制定课程计划，明确教学目标，合理安排课程内容，并根据学生特点进行个性化教学。
第十一条学校应当提供多样化的教学资源，鼓励教师创新教学方法，激发学生学习的兴趣和潜能。
第四章学生权益保障第十二条学校应当保障学生的受教育权和个人权益，对学生的人身权、财产权等进行保护。
第十三条学校应当建立健全学生权益保障机制，通过家校合作、心理辅导等方式关注学生的身心健康问题。
第十四条学校应当建立学生荣誉制度，通过评比、奖励等方式激励学生的优秀行为和成绩。
第五章家校合作第十五条学校应当建立健全家校合作机制，与家长保持密切联系，共同关注学生成长。
第十六条学校应当加强家长教育，提高家长的文化素质和教育意识，增强家庭对学生的教育支持。
第十七条学校应当定期组织家长会议、家长培训等活动，加强与家长的交流和合作。
第十八条家长有权参与学校的管理和决策，学校应当充分听取家长的意见和建议。
2024中小学校办学章程(最新版)
第十八条学校建立健全校内申诉制度，分别成立校内教
下载后需要格式文本可以私信获取
本页下载后即可去水印或复制文本
下载后需要格式文本可以私信获取
本页下载后即可去水印或复制文本
第十五条学校建立校中层及以上人员组成的校务委员会,负责审议学校章程、发展规划和其他重大规章制度、人 事与财务方案等校内重大事项；学校根据发展需要和办学特色，设置由学生家长组成家长委员会，增进家校沟通， 保
障学生家长参与学校管理、教育教学等工作。
第十六条党组织委员会会议是学校议事决策机构，在充分酝酿提议、调研与征求意见的基础上，对事关学校改 革发展稳定、师生员工切身利益及党的建设等重大问题进行决策。校长办公会议（校务会议）是学校行政议事决策 机构，研究提出拟由学校党组织讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党组织决议的有关措施，研究处理教育教 学、行政管理等工作。党组织委员会会议和校长办公会议坚持科学决策、民主决策、依法决策，坚持民主集中制原 则。学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）的重要议题，党组织书记、校长应在会前沟通酝酿，意见不一致 的议题暂缓上会。
第五条【办学宗旨、办学理念与发展目标】坚持“以人为本、团队合作、和谐发展”的核心理念，遵循教育规律 ，创新教育实践，让师生“爱上学校生活.主动和谐发展”，使学校成为师生生命健康成长的乐园，让老百姓情愿送亲 子弟入校求学。努力使每一个学生成为“习惯良好、身心健康、基础扎实、兴趣广泛”的有梦想的阳光少年。
第二十四条学生社团由学校组织引导、班级自愿参加、学生自主管理、自觉学习，营造生动活泼的校园文化生 活，
社团坚持长年活动，通过社团活动培养学生特长、锻炼学生才能、提升学生素质。
2023版小学章程小学办学章程
2023版小学章程小学办学章程章程导言本小学章程旨在规范和指导小学的办学行为，保障学生的合法权益，提升教学质量，促进小学教育的有效发展。
本章程适用于我校所有学生、教职员工及相关利益相关者。
第一章：学校宗旨与目标第一条学校宗旨学校宗旨本小学的宗旨是培养全面发展的优秀学生，提供优质教育，促进学生品德、智力和身体的全面发展。
第二条学校目标学校目标1. 为学生提供安全、健康、积极的研究环境。
2. 培养学生扎实的学科知识和技能。
3. 培养学生的创新精神和实践能力。
4. 培养学生的良好品德和社交能力。
5. 维护学生的权益并促进学生自主发展。
第二章：学生权益与义务第三条学生权益学生权益1. 学生享有平等接受教育的权益，不受歧视。
2. 学生享有安全、健康的研究环境。
3. 学生享有优质的教育资源和培养机会。
4. 学生享有知情权和参与权。
5. 学生享有合理的个人隐私。
第四条学生义务学生义务1. 学生应按时参加学校组织的教育教学活动。
2. 学生应遵守学校规章制度。
3. 学生应尊重师长和同学，维护良好的校园氛围。
4. 学生应努力研究，完成学业任务。
第三章：教育教学管理第五条课程设置与教学目标课程设置与教学目标1. 本小学按照国家教育部的要求设置课程，确保学生接受全面的学科教育。
2. 教学目标要与学科教育标准相一致，注重培养学生的创新思维和实践能力。
第六条教学方式与评价体系教学方式与评价体系1. 本小学采用多样化的教学方式，包括课堂教学、实践教学和研究性研究等。
2. 教师应及时反馈学生的研究情况，鼓励和引导学生进行自我评价。
第四章：师资队伍与教育质量保障第七条师资队伍建设师资队伍建设1. 本小学重视师德师风建设，注重教师的专业发展与素质提升。
2. 提供教师培训和交流机会，不断提高教师的教育教学水平。
第八条教育质量保障教育质量保障1. 本小学建立完善的教育质量监控体系，并定期进行教育教学评估。
2. 学校注重学生的综合素质评价，评估结果用于改进教育教学工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新小学学校章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，促进学校持续、稳定健康发展，创建主动适应社会主义市场经济，具有中国特色的、面向21世纪的现代新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理规程》等有关法律法规，制定本章程。
第二条学校是一所公立完全小学，学制为六年。
第三条以“团结、求实、进取”为校风，以“敬业、善教、爱生”为教风，以“真诚、善思、乐学”为学风。
第四条以“六年影响一生”为学校总体工作核心。
第五条学校近期目标是：坚持依法治校，科研兴教的方针，通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成具有规范性、先导性的高质量、有特色的农村中心小学。
第二章行政管理第六条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
第七条校长是学校行政负责人，校长应具备国家规定的任职资格，依照干部管理权艰任免。
副校长、教导主任、总务主任等中层干部按照有关规定权限和程序任免。
第八条学校实行校长负责制。
校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。
校长的主要职责是：（一）全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向，执行上级指标，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学生得到全面的生动活泼的发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，身体健康的一代新人。
（二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。
组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设德才兼备的教师队伍。
（三）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。
自觉接受党组织的监督。
（四）充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。
注意发挥广大教师和职工的主动性、积极性和创造性。
自觉接受教职工代表大会的监督。
（五）充分发挥领导群体的智慧、力量和整体功能，同心协力，合作互补。
（六）自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。
（七）全面主持学校工作：1.制定学校的发展规划和学年学期的工作计划，并认真组织实施。
在广泛听取各方意见的基础上，按有关规定权限和程序对学校改革与发展的重大问题作出决策。
2.领导和组织德育工作。
把德育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的工作方针，领导制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实有效的措施，发动全体教职员工，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
3.领导和组织教学工作。
坚持以教学为主，全面安排的原则，按照国家规定的课程方案、教学大纲，开齐开足各门课程。
遵循教学规律，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
深入第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
4.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。
督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生课业负担，努力改善教学卫生和环境卫生，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质，建好劳动教育基地。
5.领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，严格管理校产和财务，实行一支笔批核。
搞好校园建设，关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
6.领导和管理学校的人事工作。
不断提高教职工的业务水平，合理安排教职工的工作。
7.按照招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。
8.采取有效措施，防止事故的发生，保证师生的人身安全。
9.做好退休干部、教师工作，充分发挥他们的作用。
（八）发挥学校的教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。
（九）廉洁勤政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取。
（十）离任时按有关规定做好交接工作，接受上级主管部门和有关部门审计。
第九条学校党组织是学校的政治核心，党组织必须切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策、支持校长依法独立负责地开展工作，保证监督学校的教育、教学和行政管理等各项任务的完成。
其在学校的任务主要包括：（一）学习宣传和执行党的路线、方针、政策、保证监督上级党组织和教育行政部门的决策在学校贯彻执行，依靠全校师生员工深化教育改革，积极推进实施素质教育。
（二）坚持党管理干部的原则，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。
（三）参与学校的发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基层建设、经费管理以及学期工作计划和师生员工切身利益等重大问题的决策，支持和帮助校长开展工作，保证监督学校行政全面完成教育、教学等任务。
（四）加强党组织的思想、组织、作风建设，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从严治党。
（五）领导学校的思想政治工作和德育工作。
（六）领导学校的工会、共青团、少先队等群众组织和学校教职工代表大会。
（七）做好统一战线工作。
（八）加强党风廉政工作。
（九）做好退休干部工作，发挥他们的积极作用。
第十条教职工代表会议制度是在党支部领导下，教职工群众行使民主权利、民主管理学校、监督干部的重要形式。
教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行政职权，其中主要职权包括：（一）听取校长的工作汇报，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出建议。
（二）评议监督学校的领导干部，建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。
根据上级领导部门统一部署，参与民主推荐学校行政领导人选。
（三）审议学校岗位责任制方案，考核方案、奖罚条例及各重要规章制度。
（四）讨论决定在学校范围内涉及教职工福利方面的原则。
第十一条学校建立校内教职工申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织。
第十二条学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。
第十三条学校接受物价、审计、监察部门的检查监督。
接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见。
第十四条学校实行教职工聘用制。
学校按上级有关规定，结合学校实际情况，定岗、定编、定人、定责、定工作量。
教职工由校长聘任，聘期一般为一学年，对于不能胜任现职工作的教职工，学校可以不聘或安排其他工作。
未聘人员请示上级主管部门调出或在校内安排别的工作。
未聘人员在校内安排别的工作的，其待遇原则上低于同等条件的已聘人员。
如不接受工作安排的，由学校按有关法规政策上报县局审批同意予以辞退。
专业技术人员实行评聘分开，一般按实际评的职务聘任，但可以对少数人实行低职高聘或高职低聘，低职高聘者要在校内享有相应待遇。
第十五条学校设副校长，根据实际，在一定的时期可设校长助理1人，在校长领导下分管学校行政某方面的工作。
学校设教导处、校长办公室、和总务处。
各处（室）设主任、副主任1至2人。
在校长和分管副校长领导下具体负责学校行政等某方面工作的行政负责人。
第三章教育教学管理第十六条学校依据《小学管理课程》，进行学校教育教学管理活动。
学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。
学校应按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、教学大纲进行教育教学工作。
学校在教育教学工作中，要充分发挥学科课程、活动课程和综合课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展奠定基础。
学校在教育教学工作中，要努力增强学生的主体意识和主动精神，努力培养学生的创造意识和综合实践能力，使学生主动地，生动活泼地得到发展，逐步学会学习，学会关心，学会合作，学会创造。
第十七条把德育工作放在首位。
强化人人都应是德育工作者的意识，确定好班主任；建立健全德育机构及工作网络，教书育人、管理育人、服务育人，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。
（一）各学科课程有机渗透德育教育，加强班集体建设，做好少先队工作。
（二）认真贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
（三）坚持正面教育为主，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，不得讽刺挖苦，严禁体罚和变相体罚。
（四）营造有浓郁德育氛围的校园景观，培养以爱国为核心的校园精神，在环境课程的开发中突出思想政治品德教育。
（五）建立健全校务委员会，营建“三结合”的德育工作网络。
第十八条坚持以教学为中心，积极进行教育教学改革，开展教学研究，不断更新教育观念，改进教学方法和考试办法，采用现代化教学手段，提高教学质量。
第十九条依据《课程教学计划》实施教学活动。
严格执行课程标准，任何人不得擅自调课停课。
停课半天需经校长批准，并报上级主管部门备案，停课一天或一天以上需报上级主管部门批准。
第二十条认真搞好教学研究和教育科研工作。
认真执行集体备课制度，组织教师积极参与教学改革和教育科研，以“发现教育”为突破口，坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”，积极组织教科研课题研究，积极推广现代教育技术。
第二十一条认真抓紧教学质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟订教学计划、备课、上课、辅导、批改作业，考试各个环节的管理。
第二十二条学校统一征订教材、学习资料，任何人不得擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅、活动用具，切实减轻学生的课业负担。
第二十三条学校、班主任或任课教师不得利用寒暑假、节假日整班性补课，不利歧视后进学生。
第二十四条改革考试制度。
取消期中考试，实行学期综合考核制，每学年开展好“先进个人”“优秀班集体”等评比工作。
第二十五条废除百分制，全面实行等级制记分，等级分为：优秀、良好、及格和不及格。
第二十六条依照体育卫生工作条例，正常开展学校的体育和卫生工作，加强健康教育，组织学生定期开展劳动教育、艺术教育、社会实践和课外活动，促进学生身心健康发展，组织开展好艺术节、体育节工作。
第二十七条加强科技教育，认真办好“科技节”、科技特色活动，“红领巾电视台”、不断提高水平和效益。
第二十八条加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格的程序。
严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等纪律制度。
第二十九条认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、团书资料，注重充分发挥现代化教学设施的使用效益。
第四章总务后勤管理第三十条总务处的工作必须树立为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的观念。
制订各项规章制度，严格工作规范。
廉洁自律，克己奉公、讲求效率。
第三十一条依据《中小学校财务制度》加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，搞好经费的预算、执行和决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使用效益。
学校依法向上级有关部门提出收入经费安排意见，申请经费支持。
第三十二条学校严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收费取费用。