关于小学元旦活动方案10篇
学校元旦晚会的策划方案(精选10篇) 活动方案
学校元旦晚会的策划方案（精选10篇）- 活动方案学校元旦晚会的策划方案 1一、指导思想：为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的.精神面貌迎接新年。
学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。
二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：某年12月31上午（待定）五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）六、节目类别1、合唱：2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限、务求丰富多采，内容健康且有新意、2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及奖励办法（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场迅速，不拖沓、（0.5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。
（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的.艺术水平、（5分）5、收场不草率，落落大方、（0.5分）（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十、主要工作及人员分工1、领导小组：组长：副组长：成员：2、节目总编导：3、活动指导老师：4、宣传报道：5、后勤保障组：6、安全保卫组：7、主持人培训及串词：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！学校元旦晚会的策划方案 2活动主题：七彩乐园欢乐童年活动目的：元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的`游艺活动。
小学元旦活动方案范文（6篇）
小学元旦活动方案范文一、活动主题：庆祝元旦，共享成长喜悦二、活动内容：1. 元旦庆典与表彰大会（时间：9:00-10:00）a) 校长致辞：回顾过去一年的成就，设定新一年的目标，激励学生勇攀高峰，追求更远大的梦想。
b) 学生代表发言：分享个人成长经历和新年期望，激发同学们的学习热情和积极性。
c) 表彰优秀学生：表彰上学期在各领域表现出色的学生，鼓励他们成为榜样，激励他人向他们学习。
2. 艺术展览（时间：10:00-11:30）a) 美术作品展示：展示学生的绘画和手工作品，体现他们的艺术才能和创新精神。
b) 音乐演出：学校乐队现场演奏经典曲目，展示学生的音乐素养和团队协作能力。
c) 舞蹈表演：学生将献上一系列优美的舞蹈，展现他们的舞蹈技巧和优雅气质。
3. 学术竞赛（时间：11:30-12:30）a) 数学竞赛：学生参与数学考试，检验数学知识和技能，通过竞赛激发对数学的兴趣。
b) 英语辩论赛：学生以小组形式进行英语辩论，锻炼口头表达和批判性思维能力。
c) 科学实验演示：学生展示有趣的科学实验，帮助同学们更好地理解科学知识。
4. 体育活动（时间：13:30-15:00）a) 班级趣味运动会：各班级参与趣味比赛，增强班级凝聚力和团队精神。
b) 田径比赛：学生参加跑步、跳远、投掷等项目，展示体育才华和体魄。
c) 拔河比赛：学生参与拔河比赛，锻炼力量和团队协作能力。
5. 亲子互动（时间：15:00-16:30）a) 亲子游戏：学生与家长共同参与游戏，增进亲子关系，增添新年欢乐气氛。
b) 亲子手工制作：学生与家长合作制作元旦主题的手工艺品，培养动手能力和创新思维。
c) 健康讲座：邀请专业人士进行健康讲座，向家长传授健康知识，提升家长的健康意识和生活质量。
6. 新年晚会（时间：19:00-21:30）a) 文艺表演：学生展示个人才艺，如独唱、舞蹈、小品等，为观众呈现精彩节目。
b) 合唱比赛：各年级合唱团进行比赛，展示学校音乐教育的成果。
小学元旦活动策划方案（精选10篇）
小学元旦活动策划方案（精选10篇）小学元旦活动策划方案（精选10篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编为大家整理的小学元旦活动策划方案（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学元旦活动策划方案1一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2016年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象数学系全体师生四、主办单位：数学系两会承办单位：数学系团总支文娱部协办单位：数学系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。
所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织3)各同学可以自由组队参加;4)由文娱部负责本晚会的压轴节目5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间12月14日晚上7：30—9：30(暂定)七、举办地点少康楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段(11月8-11月18)：1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
小学元旦晚会的活动方案范文（精选9篇）
小学元旦晚会的活动方案小学元旦晚会的活动方案范文（精选9篇）为了确保活动顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学元旦晚会的活动方案范文（精选9篇），希望对大家有所帮助。
小学元旦晚会的活动方案1背景介绍：元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题：与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会二、活动对象：实验小学全体师生三、活动时间、场地：教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长：副组长：成员：五、节目来源分配：1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目：每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：组员：A、学生节目统筹：B、教师节目统筹：任务：1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇小学庆祝元旦活动方案1一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：校园内外操场二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔，150块橡皮。
二年级约150支铅笔，150块橡皮。
三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。
四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。
五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。
六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。
另：蜡烛30支，纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者：龚力力、章亚琼。
地点：外操场。
规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者：白玉霞、熊淑碧。
地点：外操场。
规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者：汪琼丽、汤承琼。
地点：外操场。
规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点：升旗台。
规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者：徐芳。
地点：升旗台前。
规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者：李传锐。
地点：外操场。
规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。
小学元旦活动方案（十篇）
小学元旦活动方案为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。
经学校研究，决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。
现将有关事项通知如下：一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过____个。
每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。
微视频要求光线明亮，像素要大于____万，格式为MP4。
视频内容分为自我介绍(大家好，我叫____，来自____县____小学____班，我参加的是独x，节目名称是____)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x(x)班____独唱____”。
4、参赛视频请于____月____日前以____的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在____月____日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—____年级组、3—____年级组、5—____年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—____年级组入选独唱、独奏、独舞各____个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各____个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
小学元旦活动方案范例（五篇）
小学元旦活动方案范例一、主题“以爱孕育，筑梦未来”倡导广泛的爱的理念——包括关爱他人、热爱大自然、热衷学习、珍爱生命、追求梦想、崇尚真实、善行和美学。
以爱为生命的底蕴，塑造品行纯正、富有爱心的个体；让爱转化为进步的驱动力，催生出积极向上、不懈努力的品质。
丰富的童年孕育了无尽的梦想，青少年的梦想即代表着未来的期许，那一片广阔的天地，那段五彩斑斓的时光，都将成为宝贵的回忆。
二、活动安排1.___届书画作品展示：书法：___年级使用铅笔，三四五年级则采用钢笔。
内容：___年级的班主任自行商定统一主题，三四五年级作品需书写“___”。
（班主任需至德育部门领取统一稿纸）画作要求：使用四开大小的画纸。
（学生自备）参赛流程：各班级内部先进行评选，推选出的优秀作品提交学校进行评审。
提交作品数量：每班需提交书法和绘画作品各五幅。
（交至艺体组___老师处，截止日期：___月___日）评选方式：设立团体奖和个人奖。
2.更新一轮黑板报和展示窗，要求在___月___日前完成。
（主题突出，体现庆祝新年的欢乐氛围）3.精心策划并举办“庆祝元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言形式发送至德育处。
4.本次活动由德育处、少先队及艺体组共同组织执行。
其余未详尽事宜，将另行通知。
小学元旦活动方案范例（二）一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。
小学元旦节活动策划方案15篇
小学元旦节活动策划方案15篇小学元旦节活动策划方案1一、活动意图新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。
____年的最后一天，师生开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。
二、活动准备：1、食材饺子皮、饺子馅（由食堂人员准备）。
2、器材托盘（每班两个，装饺子用的）、盘子、筷子。
备注：包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。
班主任和大队辅导员要安排好工作。
3、班主任组织学生上一堂准备课。
（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。
（2）对学生进行分组，做好纪律组织工作。
4、工具、材料分配三、活动对象全体师生四、活动时间12月29日下午1：30开始五、活动地点学校操场、食堂餐厅六、活动结束场地整理小学元旦节活动策划方案2一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。
通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排：1、 1：20 各中队做好活动准备。
2、1：30—2：10 各中队组织学生活动。
3、2：10 各中队布置作业，打扫卫生。
三、活动地点：各中队教室四、活动的准备与安排：1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。
2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。
五、活动要求：1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育。
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关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。
让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。
B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、比赛方法:以8字接力。
D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。
未尽事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。
(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。
(3)每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾,以便区分。
七、录取、计分及奖励:1.本次比赛只计团体成绩。
2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。
八、裁判员安排总指挥:z50米迎面趣味接力比赛裁判:z(负责计时及成绩的记录)z(负责发令及学生的检录工作)zz(负责清点学生人数)1分钟跳短绳裁判员安排:z(负责计时和发令)z(负责收回成绩单)z(负责学生的站位) 场地号码教师姓名场地号码教师姓名跳“8”字绳比赛裁判安排:林辉(负责计时和发令)林南平(负责收回成绩单)周建海(负责学生的站位)场地号码裁判员名单瓯海区溪郭一小学生工作处、体育组关于小学元旦活动方案(篇2)一、指导思想为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。
二、活动主题全员参与，喜迎新年，展示风采三、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。
本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。
四、活动时间12月8日至1月1日。
五、活动内容及负责人1、体育活动：（1）、乒乓球比赛由张献梁负责；（2）、象棋比赛由尹修林负责；（3）、拨河比赛由陈立汉负责；（4）、排球比赛由陈改中负责2、文艺汇演由尹廷洋负责。
六、报名组织时间1、宣传发动：12月8日至12月12日；2、乒乓球、象棋比赛：12月12日至12月19日报名，12月25日至12月30日预赛，1月1日决赛。
3、拨河比赛：12月12日分组，12月25日至12月30日预赛，1月1日决赛。
4、文艺汇演：12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，1月1日汇演。
七、活动相关要求1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。
4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。
5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。
八、裁判组委会：总裁判长：副总裁判长：1、乒乓球组裁判长：裁判员：2、象棋组裁判长：裁判员：3、排球组裁判长：裁判员：4、拨河组裁判长：裁判员：九、奖项设置：参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。
关于小学元旦活动方案(篇3)一、活动目标中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。
通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。
二、活动主题吟诵经典喜迎新年三、活动内容各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。
可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。
三、时间：12月31日下午12:40—2:10四、相关要求：1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。
2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。
3．本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。
关于小学元旦活动方案(篇4)一、指导思想为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，搭建施展才艺的舞台，展示我校素质教育成果，展示我校师生积极向上的精神面貌，营造良好的校园文化氛围，同时为迎接新年的到来，营造浓厚的节日气氛，学校举办特长活动成果展示及迎新年文艺演出活动。
二、活动主题及内容活动主题：七彩校园快乐童年活动内容：1、书法、绘画作品展、科技作品展2、艺术、体育特长展示3、一年级学生入队仪式三、活动时间及地点：1、12月28-31日：书法、绘画作品展、科技作品展2、12月31日上午8：10学生集合；8：30元旦庆祝活动开始展示地点：学校操场四、活动安排及具体要求文艺演出节目安排：1、开场节目：一年级托管班合唱《新年好》2、二年级托管班武术操表演、跳绳表演3、电子琴演奏：《溜冰圆舞曲》《快乐的女战士》4、校舞蹈队表演5、入队仪式6、民乐大串烧7、校跆拳道表演8、409班班级文体活动竖笛表演：9、校武术表演10、花儿朵朵英语节目11、小提琴演奏《铃儿响叮当》12、校合唱队《歌声与微笑》《平安夜》五、分工安排1、总务处：（负责领导：__）A）周一12月24日把合唱台搬到试验部操场B）12月27日下班前把演出舞台搭好（舞台地点：电子屏幕下；舞台尺寸： 8_10米）2、电教组：12月31日上午负责照相、摄像（责任人：）3、德、体、卫、艺处：（负责领导：）A）__12月27日下午下班前组织相关教师布展，周五即12月28日由各班班主任组织学生参观。
第一节课一年级所有班级第二节课二年级所有班级第三节课三年级所有班级第四节课四年级所有班级第五节课五年级所有班级第六节课六年级所有班级B） __安排好入队仪式。
C） __节目催场、28日下午2：00彩排。
D） __负责撰写领导新年贺词稿。
4、工会：（负责领导：）A）安排好托管节目展示以及家长观看席B） __：节目主持人培训5、教科处：（负责领导：）28号前安排部分教师到各年级的方阵巡视，评出元旦庆祝活动最文明班级。
6、安保工作：（负责领导：）人员：体育组平时负责学生集会进出场安全的教师，具体工作职责如下：A）主任协同体育组根据此次活动平面图安排班级学生观众的位置席B）负责进出场安全，安排相关人员在各楼梯口值日。
C）负责维持场内秩序，演出期间所有人员不得在场内随意走动D）负责学生上学、放学安全，及时疏通学校大门通道E）场内巡视，及时发现安全隐患并及时处理7、注意事项：A）根据配班老师安排表，请老师们协同班主任老师组织好学生观看演出B）演出活动9：40左右结束，请班主任老师注意通知10点钟为放学时间，请家长按时接孩子。
关于小学元旦活动方案(篇5)一、活动主题：关爱自我，乐在其中二、活动时间：20__年1月1日三、活动场地：学校操场四、活动方案(一)活动方式：1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏;2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。
同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目：1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球(三)各活动负责人及活动规则：1、巧手挟珠负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。
完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。
器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2、在活动时，学生手持入场券(每人3张)参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的奖券到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。