高考非谓语动词讲解及练习(含答案)
人教版高考英语非谓语动词练习题20题含答案解析
人教版高考英语非谓语动词练习题20题含答案解析1. _____ to improve his English, Tom reads English novels every day.A. DeterminedB. DeterminingC. Being determinedD. To determine答案解析：A。
这里考查非谓语动词作原因状语。
be determined to do sth.表示“决心做某事”，determined是形容词化的过去分词，在句中作原因状语，表示主语Tom的一种心理状态。
选项B，determining 表示主动进行，这里主语Tom是“被决心做某事”，而不是主动进行这个动作，所以B错误。
选项C，being determined虽然也是被动，但强调正在进行的状态，这里不需要强调正在决心，所以C错误。
选项D，to determine表示目的或将来，不符合语境，所以D错误。
2. _____ more about Chinese culture, Jack has decided to take Chinese lessons.A. LearnB. To learnC. LearnedD. Learning答案解析：B。
本题考查非谓语动词作目的状语。
句意为为了更多地了解中国文化，杰克决定上中文课。
to learn表示目的，在句中作目的状语。
选项A，learn是动词原形，不能作状语。
选项C，learned是过去式或过去分词，在这里不能表示目的。
选项D，learning表示主动进行，不能表示目的，所以正确答案是B。
3. _____ by the beautiful scenery, the tourists stopped to take pictures.A. AttractedB. AttractingC. To attractD. Having attracted答案解析：A。
高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)
高考英语非谓语动词练习题20题(答案解析)1.The students found it important to learn English well.learning English wellto learn English welllearn English welllearned English well答案解析：to learn English well。
“it”作形式宾语，真正的宾语是后面的不定式“to learn English well”。
“learning English well”是动名词短语，一般不用于这种“find it+形容词+to do sth.”的结构中；“learn English well”和“learned English well”形式错误，在这个结构中要用不定式。
2.___is good for our health.Taking exerciseTake exerciseTakes exerciseTook exercise答案解析：Taking exercise。
动名词短语作主语。
“Take exercise”“Takes exercise”“Took exercise”形式错误，不能直接用动词原形、第三人称单数形式或过去式作主语。
3.His job is ___ the students.teachingteachto teachtaught答案解析：teaching。
动名词或不定式都可以作表语，但结合语境，“His job”强调的是一种持续性的状态，所以用动名词“teaching”更合适。
“teach”是动词原形，不能直接作表语；“to teach”强调动作的一次性；“taught”是过去分词，也不适合此语境。
4.She enjoys ___ books in her free time.readreadingto readreads答案解析：reading。
(英语)高考英语非谓语动词解题技巧分析及练习题(含答案)
（英语）高考英语非谓语动词解题技巧分析及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1．（北京）During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.A．share B．to shareC．having shared D．shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：在中秋节期间，家人们通常会聚在一起吃饭，赏月，品尝月饼。
gather是谓语动词，“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语，家人聚在一起的目的是吃饭，赏月，品尝月饼，表目的用动词不定式，故B选项正确。
点睛：动词不定式可以做主语，状语，定语，宾语，表语等。
动词不定式做目的状语时，可以置于主句之前也可以置于主句之后，通常译为“为了”。
2．Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A．exposed B．to expose C．exposing D．being exposed【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词。
本题考查短语be exposed to暴露与……。
句意：处理这种化学物质时要小心，因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点：考查非谓语动词3．The message is very important, so it is supposed _______ as soon as possible.A．to be sent B．to send C．being sent D．sending【答案】A【解析】【详解】考查固定搭配。
句意：这则信息非常重要，因此它应该被尽快地传达到。
【英语】高考英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)
【英语】高考英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案) 一、单项选择非谓语动词 1．________ to think critically is an important skill today’s children will need for the future. A．Learn B．Learned C．Learning D．Having learned 【答案】C 【解析】 【详解】 考查动名词。句意：学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。句子缺少主语成分，而过去分词、动词都不可以作主语，此处用动名词作主语，故选C。
2．A case of suspected food poisoning in New York has led to 6 high school students _____to hospital. A．being sent B．sent C．sending D．to be sent 【答案】A 【解析】 试题分析： 句意：纽约一个疑似食品中毒的案件已经导致6名高中生被送到医院了。Lead to“导致”其中的to是介词，后面接动名词的符合结构：逻辑主语（6 high school students）
+动名词，因为students和send是被动关系，用动名词的被动，选A。
考点：考查动名词的被动
3．China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side. A．marking B．to mark C．having marked D．marked 【答案】A 【解析】 【详解】 考查非谓语动词。句意：周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。 【点睛】 不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。
最新高考英语语法非谓语动词讲解及习题(附答案)资料
非谓语动词非谓语动词：包括不定式to do，动名词doing，过去分词done及现在分词doing.动词不定式：1.作主语或表语。
1) It is hard _____ a high mountain.(climb)（不定式作主语，常用it作形式主语。
）2) The only way to reach the edge of theforest ___ the narrow dirt path in front of us.A. was to takeB. was to takingC. will takeD. was taken（不定式作表语，常用来说明主语内容。
）2.某些动词后须跟不定式to do作宾语：e.g. afford, agree, decide, demand, offer, determine, hope, expect, wish, happen, fail, manage, desire, long(渴望), plan, prepare, pretend, promise, refuse, intend, seem;…3.某些动词后须用不定式作宾补v.+n.+to doe.g. advise, allow, permit, forbid, ask, beg, cause, choose, drive(驱使), enable, encourage, expect, wish, force, get, invite, prefer, tell, think, want, warn, order, require, call on, depend on…4.动词let, have, make, notice, watch, observe,feel, hear, see, 后用动词原形作宾补. 如改为被动语态，省掉的to要还原。
e.g. I heard Mary sing last night.Mary was heard to sing last night.5.某些结构后面要用省to的不定式(即动词原形)：would/had rather, would you please,had better, rather than(而不是) …6.不定式作定语时，与其修饰的名词有主谓关系或动宾关系。
高考英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
高考英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、单项选择非谓语动词1．When Peter speaks in public, he always has trouble _ the right things to say. A．thinking of B．to think of C．thought of D．think of【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：当Peter在公众场合说话的时候，他总是很难想到合适的说话的内容。
have trouble（in） doing sth 做某事有困难。
故选A项。
2．I had been betrayed by those who I trusted several times, ______ in a suspicious attitude towards everything and everyone.A．resulted B．having resulted C．resulting D．to result【答案】C【解析】【详解】考查非谓语做结果状语。
句意：我曾被我信任的人背叛过几次，导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。
“result in...”为固定搭配，意为“导致”。
前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”，导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。
前一句导致后面的结果，此处要用动词的ing形式作结果状语，因此选C。
3．114．––My car is making a really strange noise.––You’d better get it ______ before you drive to Denver.A．looking at B．looked atC．to look at D．being looked at【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：——我的汽车发出奇怪的噪音。
——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。
高考英语非谓语动词练习题20题含答案解析
高考英语非谓语动词练习题20题含答案解析1.The importance of protecting the environment is widely recognized, making people more aware of their responsibilities.A.makingB.madeC.to makeD.make答案解析：A。
“making people more aware of their responsibilities”在句中作结果状语，表示自然而然的结果。
B 项“made”为过去分词，表被动；C 项“to make”表目的；D 项“make”为动词原形，不能作非谓语。
此句中“保护环境的重要性被广泛认可，从而使人们更加意识到他们的责任”，是主动关系且为自然而然的结果，所以选A。
2.Reading classic novels is considered a great way to improve one's language skills.A.is consideredB.consideredC.to considerD.considering答案解析：A。
此句中“Reading classic novels”作主语，“is considered”为谓语动词，“a great way to improve one's language skills”为宾语。
B 项“considered”为过去分词，不能单独作谓语；C 项“to consider”表目的；D 项“considering”为现在分词，通常作状语或表伴随。
所以选A。
3.Her dream is to become a famous writer, inspiring generations to come.A.inspiringB.inspiredC.to inspireD.inspire答案解析：A。
高考英语非谓语动词练习题20题含答案解析
高考英语非谓语动词练习题20题含答案解析1.The new technology makes it possible for people to communicate with each other more easily._____ plays an important role in our daily life.A.ItB.WhichC.ThisD.That答案解析：A。
“it”在这里作形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式“to communicate with each other more easily”。
B、C、D 选项均不能作形式宾语。
2.Reading books is one of my hobbies._____ helps me relax and learn new things.A.ItB.WhichC.ThisD.That答案解析：A。
“it”在这里作形式主语，真正的主语是“Reading books”。
B、C、D 选项均不能作形式主语。
3.To learn a foreign language well,_____ is necessary to practice speaking as much as possible.A.itB.whichD.that答案解析：A。
“it”在这里作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式“to practice speaking as much as possible”。
B、C、D 选项均不能作形式主语。
4._____ is important to keep a balanced diet and do regular exercise.A.ItB.WhichC.ThisD.That答案解析：A。
“it”在这里作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式“to keep a balanced diet and do regular exercise”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考非谓语动词讲解及练习(含答案)一、单项选择非谓语动词1．The woman, when _______ how her husband was injured, began to cry.A．asked B．to askC．asking D．ask【答案】A【解析】2．The press should expand its influence in international public opinion to make China’s voice better ______ in the world.A．hearing B．to be heardC．hear D．heard【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：新闻应该扩大其在国际舆论中的影响力，使中国的声音更好地在世界上被听到。
“中国的声音”与“听到”之间是被动关系，用make sth. done结构，故选D。
3．(天津) __________ for two days, Steve managed to finish his report on schedule.A．To work B．WorkedC．To be working D．Having worked【答案】D【解析】试题分析：句意：工作了两天，Steve成功的按时完成了他的报告。
句中的逻辑主语为Steve，与work之间为主动关系，故用现在分词，这里用having worked，表示动作的先后性。
故选D。
【考点定位】考查非谓语动词。
4．（北京）During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.A．share B．to shareC．having shared D．shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：在中秋节期间，家人们通常会聚在一起吃饭，赏月，品尝月饼。
gather是谓语动词，“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语，家人聚在一起的目的是吃饭，赏月，品尝月饼，表目的用动词不定式，故B选项正确。
点睛：动词不定式可以做主语，状语，定语，宾语，表语等。
动词不定式做目的状语时，可以置于主句之前也可以置于主句之后，通常译为“为了”。
5．________ by the advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land. A．Being encouraged B．EncouragingC．Encouraged D．Having encouraged【答案】C【解析】试题分析：考查过去分词做状语：句意：被科技的进步鼓舞着，很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。
逗号前面的是非谓语动词做状语，encourage和这句话的主语many farmers是被动关系，用过去分词做状语，选C。
考点：考查过去分词做状语6．(山东) There is a note pinned to the door ___________ when the shop will open again. A．saying B．saysC．said D．having said【答案】A【解析】试题分析：在这个句子中note和say是主动关系，所以要用saying。
此处saying引导的句子做伴随状语。
句意为：门上钉着张纸条，写着这家商店什么时候再营业。
故答案选A。
考点：考查非谓语动词。
【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。
doing表主动表进行；done表被动表完成；to do表目的表将来。
【名师点睛】本题考查非谓语。
先把句子简化：There is a note (which is pinned to the door) saying when the shop will open again.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。
现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；如：He went to the classroom holding two books； He went to the forest , followed by two dogs.7．Most colleges now offer first-year students a course specially ________ to help them succeed academically and personally.A．designed B．designingC．to design D．being designed【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程，专门帮助他们在学业和个人方面取得成功。
a course和design之间是被动关系，所以用过去分词。
故选A。
8．(重庆) Like ancient sailors, birds can find their way__________ the sun and the stars. A．used B．having usedC．using D．use【答案】C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。
句意：象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是can find，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。
故选C。
【点睛】伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；He sen me an e-mail hoping to ge further information 他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息； He hurried to the hall, followed by two guards. 他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。
9．Clearly and thoughtfully________, the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers.A．writing B．to writeC．written D．being written【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这本书写得既清楚又意味深长，该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。
根据write与the book是被动的关系，所以要用过去分词作状语。
故选C。
10．（天津）I need a new passport so I will have to have my photographs___________. A．taking B．takenC．being taken D．take【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。
本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语my photograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。
C项表示正在进行。
故选B。
点睛：本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。
在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分，找出该非谓语动词所对应的逻辑主语，再分析二者之间的关系，最后根据句意选择正确的答案。
11．There have been many advances in medicine in recent years. That means money ______ for medical research has been well spent.A．used B．using C．to use D．to be used【答案】A【解析】【详解】考查过去分词。
句意：近年来医学取得了许多进展。
这意味着用于医学研究的钱花得很值。
分析句子可知，money与use在逻辑上是被动关系，所以用过去分词作后置定语。
故选A项。
12．IPhone, the world’s largest mobile phone maker, said that over the first nine months of the year it ________ 23 million handsets in China, an increase of 77 percent ________ the same period a year ago.A．had sold; compared to B．has sold; compared toC．sold; comparing with D．had sold; comparing with【答案】A【解析】考查时态和非谓语动词。
句意：IPhone，世界最大的手机制造商，说今年头九个月期间，它已经在中国销售了2,300万台手机，与一年前的同期相比增加了77%。
第一空根据主句动词said可知，从句时态也应用过去时态，再根据over the first nine months of the year，判断应用过去完成时态；第二空是非谓语动词的固定句式compared to，意为“与……相比较”。
故选A。
13．Tom made a small cage _____ the little injured bird till it could fly.A．keep B．keptC．keeping D．to keep【答案】D【解析】考查动词不定式。
句意：Tom为了养这只受伤的小鸟做了一个漂亮的笼子，直到它会飞。
此题根据句意和句型结构推知此处keep应该表示目的；在英语中，表示目的的动词应该使用动词不定式即to do sth。
故选D。
14．115．______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A．Expressing B．Expressed C．To express D．Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。