研究生学位论文写作讲座
硕士学位(全日制)论文写作与答辩指南【模板】
硕士学位（全日制）论文写作与答辩指南（暂行）研究生教学管理办公室二○○九年三月目录前言 (2)第一篇硕士学位论文的选题要求 (3)第二篇硕士学位论文的开题要求 (4)第三篇硕士学位论文的组成内容和编印规格 (5)第四篇硕士学位论文的书写规范 (8)第五篇硕士学位论文的评阅和答辩要求 (14)第六篇指导教师与研究生在论文写作与答辩中的工作 (17)附录一：毕业论文封面 (19)附录二：英文标题 (20)附录三：郑重声明 (21)附录四：中文摘要 (22)附录五：目录页范例 (23)附录六：正文格式 (24)附录七：图表范例 (25)附录八：参考文献排列格式 (26)武汉大学申请硕士学位基本操作流程 (28)前言为了确保全日制硕士研究生的培养质量，实现高素质、创新型、复合型经济与管理人才的培养目标，学院对硕士研究生学位论文写作和答辩提出了进一步规范化管理的要求。
根据学校有关学位论文写作和答辩的规定和经济与管理各学科的特点，研究生教学管理办公室特制定《硕士学位（全日制）论文写作与答辩指南》。
硕士学位论文是攻读硕士学位的研究生在研究生学习阶段从事科研工作的重要成果，是研究生申请硕士学位的重要依据，应集中体现研究生在研究工作中的新见解、新思考或做出的创造性工作。
其写作要经历从选题、开题、撰写初稿、修改和定稿、评阅和修改、印制、答辩等一系列的工作环节。
本指南对全日制硕士学位论文撰写、指导和答辩的每一个环节做出了基本的要求和规范，以方便老师的指导和研究生的写作，帮助研究生顺利完成硕士学习阶段最后的任务，收获高质量、有价值的学位论文。
本规定适用于我院所有硕士学位授权点的全日制硕士研究生。
全日制硕士研究生的硕士学位论文应符合其专业的培养目标与特点。
根据国务院学位委员会与我校研究生院关于硕士学位授予的有关规定，我院对其学位论文选题作如下要求：第一条全日制硕士研究生进行论文选题与开题报告写作之前，各个硕士授权点所在的系（所）应根据硕士学位论文申请者的特点，为研究生开设关于硕士学位论文写作与答辩的专题讲座，具体内容包括论文选题、开题、撰写初稿、修改和定稿、评阅和修改、印制、答辩等各环节的具体要求。
硕士研究生参加学术活动总结报告
学术活动总结报告院（系）专业姓名学号导师时间学术活动总结报告随着科学技术的迅猛发展，传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化，研究范围不断拓展和深化。
西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动，达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的，营造敢于探索、勇于创新的学术氛围，每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。
这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨，还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合。
学校研究生学术活动逐渐形成了一派欣欣向荣的景象，各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。
这些学术活动拓宽学术思路与领域，激发创新激情，提高研究生创新能力。
以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。
1、学术活动之一：《关于气候变化的哲学思考》学术讲座2010年3月17日，长安大学的李佩成教授为我们做了题为“关于气候变化的哲学思考”的学术报告。
李教授曾在水建学院任教，因此显得格外亲切和蔼。
而他对专业知识的深刻见解更是让我们获益颇多。
他强调，运动变化是绝对的，地球的气候一直在变。
地球气候一直在变化着，当代气候变化的态势并未超出历史气候变化的范畴。
矛盾决定一切事物的生命，推动一切事物的发展，气候变化有着众多因素的推动。
要历史的、全面的、辩证的看问题，不能肯定当代的气候是完全变暖或是人类活动所致。
任何事物都是一分为二的，对于全球气候变暖是好是坏还要做具体的分析。
因此，他认为应该具体矛盾具体解决，中国应该寻求自己的应对气候变化之策。
他的论题与新闻媒体一面倒的观点相比，充分体现了作为学术研究工作者的科学客观的态度，这一点尤为值得我们大家学习。
2、学术活动之二：《河流研究的新挑战》学术讲座2009年10月11日，来自清华大学的王兆印教授来到我们学院为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。
会上，王教授针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战：巨型滑坡体的稳定及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响，给我们作了一场精彩的报告。
西北民族大学研究生学位论文撰写规范(修订)
西北民族大学研究生学位论文撰写规范（修订）学位论文是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一，也是重要文献资料和社会宝贵财富。
为提高研究生学位论文的撰写质量，使学位论文在内容编排和格式上规范化和统一化，特制定本规定。
一、学位论文的基本要求学位论文必须是学位申请人在导师的指导下独立完成的研究成果，应注重学术质量，反对粗制滥造和低水平重复；不得以任何方式抄袭、剽窃或篡改他人学术成果；学位论文的学术观点必须明确，且立论正确，推理严谨，数据可靠，层次分明，文字简练，说明透彻。
学位论文应根据国家标准局批准颁发的《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式（GB7713-87）》撰写，学位论文中使用的术语、符号、代号必须全文统一并符合规范化要求。
计量单位采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。
博士学位论文字数一般为6～15万字，硕士学位论文字数一般为3～5万字（专业学位硕士生根据不同专业培养方案的要求完成）。
二、学位论文的组成部分和要求（一）封面必须使用学校统一的博士、硕士学位论文封面格式（见附件一）。
论文封皮选用白色耐磨封皮纸。
分类号：参照《中国图书馆图书分类法》填写。
密级：填写公开、内部、秘密、机密、绝密，该项填写与导师商定。
无涉密内容的填写“公开”，填写保密者须提交学位论文保密申请表。
论文题目：应能高度概括和准确反映论文内容。
论文题目一般不超过20个中文字，若有需要，可用副标题补充说明。
学科（或专业）名称：按国务院学位办颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》及录取专业名称正确填写（专业学位填写专业学位类别、研究方向填写专业学位领域或研究方向）。
指导教师：填写指导教师的姓名及职称，有两位导师的同时填写。
（二）扉页扉页上用英文填写论文题目、作者、导师等内容（见附件二）。
（三）声明声明页包括研究生关于学位论文的原创性声明、论文使用的授权声明两项内容（见附件三）。
MPA学位论文写作的几个问题
（一）MPA学位论文的特点
MPA学位论文与教学、科研型论文水准同一 层次，但又各有侧重。MPA学位论文的特色主要 体现于其应用性、专业性 （MPA学位论文应当面 向公共管理实际，运用先进的技术、方法，分析 解决公共管理实践中的问题），强调应用性和实 用性。 学术论文与案例分析的结合
二、MPA学位论文的基本要求
四、MPA论文写作应注意的几个环节
2、选题具体要求
（1）领域宜小不宜大：小题大做 （2）论文选题应能反映当前公共管理领域的热 点和学科前沿问题。 当然，最好，避免纯理论问题，选题不一定是 社会焦点或热门领域 。 （3）论文的标题本身是论文的最浓缩的概括， 应反复推敲，凝练ห้องสมุดไป่ตู้目。
四、MPA论文写作应注意的几个环节
一、MPA学位论文的基本工作程序
（一）确定导师 入校第一学期，在充分了解课程设置和导师情况的基础 上，即可选择、确定指导教师双向选择 （二）选题与开题 研究生一般在第三学期开学1个月之内，向导师组提交 学位论文开题报告，由导师组负责人组织开题报告，开 题报告通过后方能进入学位论文写作阶段。开题报告 （至少5000字）包括文献综述、选题价值、研究思路、 创新之处。 开题报告严格按照《河南师范大学MPA开题报告》填写
方法上的创新能力。
定性的案例分析能够深入的对具体问题和对象进行 研究，是MPA论文写作常用的方法。
三、MPA学位论文撰写规范
MPA学位论文基本要素
MPA学位论文内容一般应由四个主要部分组成，依次为： (1) 前置部分：封面、扉页、致谢（仅限外语专业）、摘要、 ABSTRACT、目录、附表与插图清单（必要时）、主要符号 表（必要时）； (2) 主体部分：引言（或绪论）、正文、结论（或建议）、 参考文献； (3) 附录部分（必要时）； (4) 结尾部分：后记（或致谢）、攻读学位期间发表的学术 论文目录、独创性声明和关于论文使用授权的说明。
关于硕士论文写作与学术规范的心得体会
关于硕士论文写作与学术规范的心得体会2009-2010学年上学期，我学习了硕士论文写作与学术规范课程。
通过认真参加了秦宏老师“关于创造性研究的理论与方法问题”、罗福凯老师“论文写作与学术规范”、梁铄博士“经管类研究与论文写作”等几次讲座与报告，加深了对硕士论文写作与学术规范的理解，对于如何进行高水平的学术研究有了更加全面的认识，下面将本学期的收获与心得记录如下：一、硕士论文写作的意义硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一，也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。
进行硕士论文写作，有利于全面训练研究生的教育科学研究能力，有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研，培养研究生的创新精神。
同时，硕士学位论文是现行高等教育的基本内容，是实现高等教育培养目标的重要教学环节，在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。
具体而言，硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面：1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。
学术论文是发表学术成果的基本方式，是现代学术研究的标志，理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。
适应学术研究的国际化惯例，能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求，也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。
2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。
研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标，研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。
对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言，学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式，仍有其不可替代的价值和意义。
3、硕士论文是专业学习的总结，是必需的学术训练。
研究生阶段的学习中，论文写作是一项基本内容。
通过论文的撰写，研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要，梳理、检验和完善自己的知识储备和结构，掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准，培育严谨求实的学术精神。
研究生论文写作指导
论 文 七 要 素
1 选题
论文评审专家和答辩成员首先会确认被审查论文的选题是否合理有意义。
2 材料
法学研究属于“文本研究”，即对法律、法学文本的研究，翔实的材料是论文的依据。
3 结构
论文答辩离不开审查论文的机构（编、章、节）结构是否完整，逻辑是否合理。
4 方法
法学学位论文通常不止一种研究方法，而是一种为主，兼采用几种。
3. 与时俱进，关注热点 落后于时代关注点的课题，往往其对社会、对学术研究的贡献作用就被削弱了。不论是选题 还是资料的使用，都应当切合时代需要。
（输三入）标有题充文足本的资料
法学研究属于文本研究，选题需要考虑的重要问题就是相关资料是否充分， 以及研究者本身对外文资料的阅读能力和搜索能力，不能勉强。资料不翔实 的课题不可能成就一篇高质量的论文，如果论文写到中途因为资料的缺失而 不得不更换选题，写作将会更加被动。
论输入文标选题题文本
学术论文题目设计
（一）题目的两种基本结构形式
1.关于 + “宾语” + 的研究 2.论 + “宾语”
（宾语必须是名词或名词性短语） 例如：关于抵押权制度的研究，信托制度的比较研 究，论抵押权制度
选题要求
（二）题目设计的规则 1.题目必须是动宾短语，不能成句 2.题目只确定研究对象，不表达作者观点 3.题目力求明确、简短，最好少于20个字
选选题题过过程程
题目设计
选题范围
论文选题
论文材料
社会科学研究，主要是文本研究。文本 在这里就体现为各种资料，包括法律文 书，即各种立法文件，包括法律法规条 文、立法理由书、各种法案的修改草案； 其次是司法文本，包括最高法院发布的 解释性文件、判例、各法院判决书；以 及法学文本，包括各种法学专著、教科 书、体系书、论文等。
研究生学位论文如何写作文献综述
研究生学位论文如何写作文献综述撰写学位论文是培养研究生批判性思维及创新能力的有机环节，文献综述的写作则是研究生学位论文写作的开端，在学位论文写作中举足轻重，以下是小编搜集整理的研究生学位论文写作中的文献综述，供大家阅读参考。
1文献综述在论文写作中的重要地位一般而言, 文献综述是研究生学位论文写作中必不可少的重要组成部分。
文献综述水平的高低制约着学位论文写作的水平。
极端些说, 没有高质量的文献综述就不可能有高质量的研究生学位论文。
1.文献综述的写作是由学术研究的继承性决定的。
文献综述的写作是由学术研究的继承性决定的,因为继承是创新的基础和前提。
文献综述部分要澄清所研究问题“从哪里来, 到哪里去” 。
这部分主要是继承, 是梳理前人的成果并找出其内在的逻辑关系和演进的规律。
文献综述是复述前人的成果, 是尊重前人, 实质上也是显示作者自己的读书量。
一篇论文若没有必要的文献综述部分很难发表;一篇学位论文没有相应的文献综述部分一般质量较低,也难逃肤浅的命运。
2.文献综述的写作是由学术研究的开放性决定的。
道理很简单, 主要是:学术研究是天下公器,需要一代一代的学人前赴后继的开拓和努力才能薪火相济;客观现实世界的变化运动永远没有完结,人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结;“任何一篇论文或研究过程都是该领域知识探索过程中的一个环节, 不可能是终结, 也不可能覆盖全领域” 。
正是因为学术研究是天下公器,人们在实践中对于真理的认识永远没有完结和任何一篇论文或研究过程都是该领域知识探索过程中的一个环节, 不可能是终结, 决定了真正有价值的研究生学位论文的开放性和文献综述写作的必要性。
3.文献综述的写作目的是为了导出研究问题。
撰写文献综述的目的是为了导出研究问题并为自己的后继研究构建论文创新的平台。
空前绝后的题目或许有, 但少之又少。
一般而言, 即使空前绝后的题目也要从相关领域的研究成果中吸取灵感。
当然, 既“空前” 又“绝后” 的题目缺乏普适性,也没有多少意义。
各类本科毕业论文写作指导讲座
各类本科毕业论文写作指导讲座一、论文及其分类今天是面对着即将毕业的学生，具体来说就是即将撰写毕业论文的学生进行的讲座。
主要是来讲一下毕业论文应该怎么写。
因为每个本科生临近毕业之前最重要的任务就是撰写毕业论文。
那么我们就花一定的时间先讲一下相关的一些理论概念，让大家对毕业论文以及与它相关的一些理论概念有一些清醒的认识。
然后从写作的角度来探讨一下该怎么撰写毕业论文。
我也会结合一些本科生撰写毕业论文的经验和教训，也就是一些例文来讲解。
下面，我们讲第一个问题就是毕业论文的概念。
高等院校根据各个专业的培养目标，开设了各种基础课和专业课，使得学生能够掌握必要的基础知识和基础理论，同时也注意对学生的各种技能的训练。
从一年级到三年级，学生除了在学校学习基础知识和基础理论之外，还要接受学年论文和毕业论文的训练，为将来更好的深造、更好的研究打下好的基础。
现在根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》有这样的规定：高等学校本科毕业生完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文，包括毕业设计和其他毕业实践环节的成绩表明确实已经比较好地掌握了本门课程的基础理论或专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作和负担专门技术工作的初步能力的，授予学士学位。
这里有几个重点：一是我们要把基础课程完成，然后在这个基础上，最后的一个大作业就是完成毕业论文。
毕业论文是考察我们的专业知识和基本技能的一个综合性的作业。
基础课程和毕业论文都完成的话，教育部就可以授予学士学位。
其中还有一个要求，大家注意一下，就是具有从事科学研究工作和负担专门技术工作的初步能力。
后面我们讲到学位论文的时候可以再给大家做一个比较。
那么在讲毕业论文概念之前，先了解一下学术论文的概念。
因为毕业论文属于学术论文的范畴。
那么什么是学术论文呢？学术论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称为论文。
它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。