3.8 美国联邦政府的建立 课件3(人教版必修1)
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人教版必修一第三单元第8课 美国联邦政府的建立课件(23张ppt)

第8课 美国联邦政府的建立
一、独立之初美国的形势
约克镇英军投降
2
4
5
第二届大陆会议
萨拉托加战役
---费城木匠厅
3
英国正式承认 来克星顿枪声
美国独立
6 1
大会通过《独立宣言》
何为邦联?
邦联——为进行相互贸易或其他的共同 目的而组成的一种松散的国家联合,各成 员拥有独立的内政外交权力,没有全国统 一的宪法、军队与财政,政府集中行使的 权力极为有限。
最高法院 <司法>
最高法院
美国总统
请回答:
1. 美国总统如何产生?身兼几职? 2.宪法赋予总统享有哪些权力? 它在制衡国会和法院方面拥有哪些权力?
总统职权:
①国家元首; ②政府首脑; ③军队总司令
权力:
①有权与外国缔结条约; ②提名任命政府高级官员,任命大法官; ③对宪法负责,有权否定国会通过的法 律。
实质:虽然两党的历史传统和代表的利益集 团不尽相同,执政期间的政策也有差 异,但在本质上它们都是资产阶级政 党。
局限性: 1)没有充分保证人民的权利,反映时代局限性。 2)承认奴隶制,留下种族歧视的烙印;妇女、印第安
人、黑人的选举权被剥夺。
美国联邦政府的建立
Congress, the United States
国会
<立法>
President
总统 <行政>
参议院 众议院 内阁 其他机构
Supreme Court
过程: ①19世纪20年代末到30年代初,是两党
制形成的重要时期。
②19世纪50年代中期,民主党与共 和党的两大党派的对峙最终形成。
③1860年共和党开始执政,此后两 党交替执政的局面一直持续至今
一、独立之初美国的形势
约克镇英军投降
2
4
5
第二届大陆会议
萨拉托加战役
---费城木匠厅
3
英国正式承认 来克星顿枪声
美国独立
6 1
大会通过《独立宣言》
何为邦联?
邦联——为进行相互贸易或其他的共同 目的而组成的一种松散的国家联合,各成 员拥有独立的内政外交权力,没有全国统 一的宪法、军队与财政,政府集中行使的 权力极为有限。
最高法院 <司法>
最高法院
美国总统
请回答:
1. 美国总统如何产生?身兼几职? 2.宪法赋予总统享有哪些权力? 它在制衡国会和法院方面拥有哪些权力?
总统职权:
①国家元首; ②政府首脑; ③军队总司令
权力:
①有权与外国缔结条约; ②提名任命政府高级官员,任命大法官; ③对宪法负责,有权否定国会通过的法 律。
实质:虽然两党的历史传统和代表的利益集 团不尽相同,执政期间的政策也有差 异,但在本质上它们都是资产阶级政 党。
局限性: 1)没有充分保证人民的权利,反映时代局限性。 2)承认奴隶制,留下种族歧视的烙印;妇女、印第安
人、黑人的选举权被剥夺。
美国联邦政府的建立
Congress, the United States
国会
<立法>
President
总统 <行政>
参议院 众议院 内阁 其他机构
Supreme Court
过程: ①19世纪20年代末到30年代初,是两党
制形成的重要时期。
②19世纪50年代中期,民主党与共 和党的两大党派的对峙最终形成。
③1860年共和党开始执政,此后两 党交替执政的局面一直持续至今
人教版必修一第三单元第8课:美国联邦政府的建立(共35张PPT)

你如何理解克林顿说的“是美国人民在管总统”?
美国总统权力虽然显赫,但受多重限制。如总统由选举产生; 总统任命的官员和与外国缔结的条约必须得到参议院的同意;国 会可对总统提出弹劾;大法官可审判总统等,所以美国总统不是 “无冕之王”。
1.按照宪法规定,你是通过什么方式当选总统的呢?
间接选举产生
2.作为国家元首、政府首脑和军队的总司令,你 曾于2003 年对伊拉克发动战争,您拥有这样的 美国总统 权力吗? 总统无权对外发动战争,只有国会拥有宣战权。
因为美国实行的是邦联制没有形成统一 主要原因: 的中央权力机构。
1.背景
(1) 独立战争后松散的 邦联制 不适应资产阶级强化中央 权力的需要。 (2)法国启蒙思想家孟德斯鸠的 三权分立 学说为 1787 年 宪法提供了理论依据。
2.1787 年宪法的颁布 (1)内容
①联邦制度:中央集权与 地方分权 有机结合,联邦政府 拥有政治、经济、军事和外交大权,各州可以在不违背宪法的 前提下制定地方法律,有一定的自治权。
总统 民主原 由人民选举代表管理国家,以代议制为基础;_____ 则(主 和国会议员都由民选产生,实行任期制,1789年颁布 权在民) 修正案,增加了10条,其中规定了人民的基本权利 联邦制 美国国家结构实行联邦制中央集权原则,地方自治权 原则 与中央政权形成较为和谐统一的关系
3. 美国联邦政府的权力是如何分配的?
换种角度看历史
费城制宪会议
1787年5月27日到9月17日,一共开了116天,这是一个可以 载入吉尼斯大全的历史性的会议,12个州(罗德岛拒绝参加)的 55名代表来到费城。 1787年的制宪会议开得并不顺利。先是有人迟到,后是有人 早退,最后又有3人拒绝签字,罗德岛则始终不肯派代表参加。 会议过程中充满了唇枪舌剑,许多人最初的意见都被改得面目全 非。宪法草案拟成后感到不满的其实不止3人,只不过另外那些 人最后决定妥协,同意签字而已。可以说,没有大多数人的妥协, 就不会有美国宪法。 ——易中天
人教版高中历史必修一课件:3.8美国联邦政府的建立(共23张PPT)

由选民间接选举 产生,每届任期 四年。总统是国 家元首、政府首 脑和军队总司令。
最高法院大法官共 有九名,由总统提 名,参议院批准, 除非犯罪,终身任 职。
国会的权力 国会大厦
立宣弹 法战劾 权权权
总统的权力:
①他是国家元首,又是政府首脑,
掌握国家的行政大权;
②总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律;
(2)确立三权分立的体制:宪法 把国家权力分为立法、司法、行 政三部分。
联邦政府
国会(立法) 总统(行政) 联邦法院(司法)
参议院 众议院
副总统、内阁、 总统办公厅
联邦最高法院 联邦巡回法院 联邦地区法院
参议员由各州议会选举 产生,每州两名任期6 年,每两年改选三分之 一。众议员由各州按照 人口比例选出,任期两 年。
③有权提名任命政府高级官员;
④有权与外国缔结条约; 但须得到国会的批准方可生效
白宫
⑤他是军队的总司令,
掌握军事权;
最高法院的权力
掌握司法权,对法 律拥有最高司法解 释权。
联邦法院
制衡原则
总统
国会
规定法院的组织和权限 宣布国会制定的法律违宪
最高法院
3.对美国1787年宪法的评价
■ 积极作用
(1)是世界上第一部比较完整的资产阶级宪法。 (2)它强调加强国家权力,又在权力结构中突 出“分权与制衡”原则,以避免权力过分集中, 体现了一定的民主精神。
第8课
美国联邦政府的建立
一、独立之初的严峻形势
松散的 邦联
中央政府 权力有限 各州权力 很大
社会动荡
经济受到严重 影响
要求建立 一个统一 强大的中 央政府
注意区别:邦联制和联邦制 邦联制是指若干个独立的主权国家组成
人教版必修一第三单元第八课 美国联邦政府的建立课件 (共22张PPT)

比较美国总统制与英国君主立宪制的异同 相同点:
(1)都是资产阶级专政的表现形式 (2)议会形式上代表民意行使国家权力, 享有立法权、财政权和行政监督权 (3)都实行权力的制约与平衡
不同点:
项 目 国家元首 国家元首产生方式 国家元首有无任期 国家元首有无实权 政府首脑 政府产生方式 国家权力中心 美国总统制 总统 选举产生 任期制 有 总统 总统任命 总统 英国君主立宪制 国王 世袭 终身制 无 首相 议会产生
两党制
检
1、某著作中写道:邦联建立不久,它的弱点 暴露无遗,它就像一个“四肢指挥头脑的怪物”。 华盛顿将它比喻为“沙子扭成的绳子”。这些比喻 旨在讽刺美国( ) A.各州间互设关卡,商品流通不畅 B.三权分立的共和政体 C.两党对垒,交替执政 D.中央政府软弱无力
D
2、本杰明·富兰克林指出,美国新宪法确定的政体是 一种“选出来的君主制”。他的观点表明( ) A.美国总统拥有很大的权力 B.美国总统由国会选举产生 C.美国新宪法具有专制色彩 D.美国总统实际上是专制君主
美国三权分立、制约与平衡关系示意图:
分权
与
制衡
联邦法官须经参院确认 最高法院可宣布法律
两院可各自反对对方法令
不合宪法
3.对美国1787年宪法的评价
(1)进步意义
①是第一部较完整的资产阶级成文宪法,奠定 了美国政治制度的法律基础; ②联邦制既维护了国家主权,又利于地方的积 极性的调动和创造性的发挥; ③实行三权分立原则,有利于防止专制独裁, 保障了资产阶级民主制度;带来了美国的长期 稳定。
A
3、美国1787年宪法规定:国会有权宣战,招募陆军, 建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律、 镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为 合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了( ) A.军权高于行政权 B.分权与相互制衡 C.总统权力至上 D.国会处于权力中心
人教版必修1 第8课 美国联邦政府的建立 课件(31张)(共31张PPT)

结论1:邦联导致社会动荡。
结论2:商品流通不畅
在与欧洲贸易中处于不利地位
华盛顿说:“我们的国 家一定要彻底实行共和政体, 如果不能遵循这一原则,试 图采用其他政体,就是叛逆”
结论3、深受启蒙思想影响
综合上述得出的结论:
1、美国邦联制严重影响了国家政治稳定、 经济发展、国家主权,危及到国家的生存
建立新的政治体制成为美国历史发展的必 然
美国总统制与英国君主立宪制的比较
国家元首 行政机构 立法权
英国
美国
世袭的国王:象征性 选举产生的总统:总
的国家元首,职责多 揽行政权力,统率海
数是礼仪性的
陆空三军
内阁:由议会下院多 政府:总统领导下,
数党组成,对议会负 独立于国会,受国会
责,受议会监督
的牵制
下议院
国会
司法权 法院
法院(独立于国会)
无论谁上台都一样: 都在法律和制度范围内行 事。都代表资产阶级利益
(3)宪法体现了一定的民主性
总统来源于:民众选举
国会 —— 参议院议员:各州州议会选举2人
众议院议员:民众选举
州议会议员:由州民众选出
体现原则: ——民主原则。
美国妇女一直都在争取她们的选举权, 直到1920年批准的美国宪法第19条修正 案中赋予美国妇女选举权。
2、建立联邦共和政体是由美国国情决定, 是美国人民选择
3、根本目的:建设一个统一而强大的国家, 促进美国的繁荣发展
美国人民如何设计其国家制度?
1、崇尚“法律至上”
先召开制宪会议,制定法律,再 按法律规定建立权力机构。
2、遵循“分权与制衡”原则
(从1787年,在费城召开制宪会议 到1789年联邦政府建立,处处体现 这一思想)
结论2:商品流通不畅
在与欧洲贸易中处于不利地位
华盛顿说:“我们的国 家一定要彻底实行共和政体, 如果不能遵循这一原则,试 图采用其他政体,就是叛逆”
结论3、深受启蒙思想影响
综合上述得出的结论:
1、美国邦联制严重影响了国家政治稳定、 经济发展、国家主权,危及到国家的生存
建立新的政治体制成为美国历史发展的必 然
美国总统制与英国君主立宪制的比较
国家元首 行政机构 立法权
英国
美国
世袭的国王:象征性 选举产生的总统:总
的国家元首,职责多 揽行政权力,统率海
数是礼仪性的
陆空三军
内阁:由议会下院多 政府:总统领导下,
数党组成,对议会负 独立于国会,受国会
责,受议会监督
的牵制
下议院
国会
司法权 法院
法院(独立于国会)
无论谁上台都一样: 都在法律和制度范围内行 事。都代表资产阶级利益
(3)宪法体现了一定的民主性
总统来源于:民众选举
国会 —— 参议院议员:各州州议会选举2人
众议院议员:民众选举
州议会议员:由州民众选出
体现原则: ——民主原则。
美国妇女一直都在争取她们的选举权, 直到1920年批准的美国宪法第19条修正 案中赋予美国妇女选举权。
2、建立联邦共和政体是由美国国情决定, 是美国人民选择
3、根本目的:建设一个统一而强大的国家, 促进美国的繁荣发展
美国人民如何设计其国家制度?
1、崇尚“法律至上”
先召开制宪会议,制定法律,再 按法律规定建立权力机构。
2、遵循“分权与制衡”原则
(从1787年,在费城召开制宪会议 到1789年联邦政府建立,处处体现 这一思想)
人教版必修一第三单元第8课美国联邦政府的建立(共33张PPT)

④20世纪60年代:黑人民权运动兴起,国会制定了 关于保障黑人选举权的第23、24条修正案……
爱自由,爱共和 爱战斗,但更爱和平
我是华盛顿 我不是国王,我是总统 现在,我代表美国
乔治· 华盛顿
在这个厌恶专制的国家,国王不复存在, 华盛顿当选第一届总统。
1789年美国联邦政 府建立。
建立标志: ①美国举行第一 次总统选举,华盛 顿当选美国第一任 总统任期两届;
联 邦 权 力
高 于 各 州 权 力
联邦政府
中央集权
政 治
经 济
军 事
外 交
各州政府
(一定的自治权)
地方分权
二.1787年宪法的颁布
人类千万年的历史,最为
珍贵的不 是令人炫目的科 技,不是浩瀚的大师们的 经典著作,不是政客们天 花乱坠的演讲,而是实现
了对统治者的驯服,实现
了把他们关在笼子里的梦 想。我现在就是站在笼子 里向你们讲话。 ——美国前总统布什
宪法原则
基本原则: 分权与制衡原则
联邦体制原则
协调中央与地方关系
三权分立原则
人民主权原则
协调中央各权力关系
协调人民与政府关系
1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。 美国1787年宪法“是迄今为止,在特定的历史时 奠定了美国政治制度的法律基础。 期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。” ——英国政治家威廉· 格莱斯顿 强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与 制衡”原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民 主精神。 “一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时 没有充分保证人民的权利,反映时代局限性。 给予非洲人自由的第一步是不应该的。” ——美国黑人领袖马丁· 路德· 金 承认奴隶制和黑奴贸易,留下种族歧视和压迫的 烙印;妇女、印第安人、黑奴的选举权被剥夺。
美国联邦政府的建立[课件](3)
(二)、美国联邦政府的国家结构及其组织体系
美国联邦政府
Capital , the United States
国会<立法>
President
总统<行政 >
院 参院 众 议议
内
其 他
阁
机
构
Supreme Court
联邦法院<司法>
最 高 法 院
一、美国联邦政府的结构和“分权与制衡”
(三)、美国联邦政府所体现的“分权与制衡”原则
巩固复习
君主立宪制 就是资本主义国家以世袭的君主(国王、 皇帝等)为国家元首,君主权力按宪法规定受到一定 限制的政权组织形式。它是资产阶级和封建势力分 享权力、互相妥协的产物。
民主共和制 是指国家的权力机关和国家元首由选举 产生并有一定任期的政权组织形式。民主共和制政 体可分为总统共和制、议会共和制。
Washington,George
Constitution of United States of America(1787)
Washington,George
美国首任总统(1789~1797),美国独立战 争大陆军总司令,曾于1787年主持召开费城 制宪会议,制定联邦宪法,为根除君主制, 制订和批准维护有产者民主权利的宪法作出 不懈的努力。
相同点:都属—资——本—主——义—国家政权组织形式,建立在生产资料私有制基础
上,由—资—产——阶—级——国家性质决定并为之服务;都体现了—三—权——分—立——原则 。
一、美国联邦政府的机构和“分权与制衡”原则
(二)、美国联邦政府的国家结构及其组织体系
美国国会(立法)
①国家立法权归于由参议院和众议院两院组成的 国会。参议员由各州议会产生,参议院议长由副 总统担任;众议员由选民直接选出;
美国联邦政府
Capital , the United States
国会<立法>
President
总统<行政 >
院 参院 众 议议
内
其 他
阁
机
构
Supreme Court
联邦法院<司法>
最 高 法 院
一、美国联邦政府的结构和“分权与制衡”
(三)、美国联邦政府所体现的“分权与制衡”原则
巩固复习
君主立宪制 就是资本主义国家以世袭的君主(国王、 皇帝等)为国家元首,君主权力按宪法规定受到一定 限制的政权组织形式。它是资产阶级和封建势力分 享权力、互相妥协的产物。
民主共和制 是指国家的权力机关和国家元首由选举 产生并有一定任期的政权组织形式。民主共和制政 体可分为总统共和制、议会共和制。
Washington,George
Constitution of United States of America(1787)
Washington,George
美国首任总统(1789~1797),美国独立战 争大陆军总司令,曾于1787年主持召开费城 制宪会议,制定联邦宪法,为根除君主制, 制订和批准维护有产者民主权利的宪法作出 不懈的努力。
相同点:都属—资——本—主——义—国家政权组织形式,建立在生产资料私有制基础
上,由—资—产——阶—级——国家性质决定并为之服务;都体现了—三—权——分—立——原则 。
一、美国联邦政府的机构和“分权与制衡”原则
(二)、美国联邦政府的国家结构及其组织体系
美国国会(立法)
①国家立法权归于由参议院和众议院两院组成的 国会。参议员由各州议会产生,参议院议长由副 总统担任;众议员由选民直接选出;
(优质课)人教版高中历史必修一第三单元第8课 美国联邦政府的建立 (共19张PPT)
如何解决这 个危机?
2.1787年宪法制定 理论来源: 孟德斯鸠的“三 权分立学说”成 为宪法的理论来 源。“要防止滥 用权力,就 必须以权力约束
二、1787年宪法的颁布--伟大的妥 协 1787年,各州代表在费城召开制宪会议,经
过几个月的激烈争论,通过了一部联邦宪法, 这就是1787年宪法。
1787年的制宪会议开得并不顺利。先是有 人迟到,后是有人早退,最后又有3人拒 绝签字,罗德岛则始终不肯派代表参加。 会议过程中充满了唇舌枪剑,争论不休, 许多人最初的意见都被改得面目全非。让 华盛顿忧心忡忡,忧虑不已
美国总统克林顿访问中国西安时,一个小姑娘 问他:“总统先生,全美国人民都归你管吗? ”克林顿想了一下回答:“不,应该说全美国 人民都管着我”。
第8课 美国联邦政府的建立
课标要求: (1)
说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构; 理解美国1787年宪法中体现的权力制衡原则
(2) 比较美国总统共和制与英国君主立宪制的异同
谢谢大家!
谢谢
协
联邦政府
国会(立法) 总统(行政)
最高法院(司法)
总统 行政
分权与制衡
总统任命的司法官员必须
小试牛刀
• 以下是某学生介绍美国中央政府职责的历史小论文。请你 • 指出文中六处是否符合美国中央机构运作程序,并说出理
由。 •
18世纪晚期,美国有一位总统在任职期间,①没经国会 • 同意就直接任命一位同窗好友为最高法院的大法官,后因
个人 • 私怨,②他又免了该法官的职务。该总统为了争取连任,
特意
19世纪英国政治家威廉·格莱斯顿对美 国1787年宪法赞赏有加,说:“这 是迄今为止,在特定的历史时期人类智 慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”
2.1787年宪法制定 理论来源: 孟德斯鸠的“三 权分立学说”成 为宪法的理论来 源。“要防止滥 用权力,就 必须以权力约束
二、1787年宪法的颁布--伟大的妥 协 1787年,各州代表在费城召开制宪会议,经
过几个月的激烈争论,通过了一部联邦宪法, 这就是1787年宪法。
1787年的制宪会议开得并不顺利。先是有 人迟到,后是有人早退,最后又有3人拒 绝签字,罗德岛则始终不肯派代表参加。 会议过程中充满了唇舌枪剑,争论不休, 许多人最初的意见都被改得面目全非。让 华盛顿忧心忡忡,忧虑不已
美国总统克林顿访问中国西安时,一个小姑娘 问他:“总统先生,全美国人民都归你管吗? ”克林顿想了一下回答:“不,应该说全美国 人民都管着我”。
第8课 美国联邦政府的建立
课标要求: (1)
说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构; 理解美国1787年宪法中体现的权力制衡原则
(2) 比较美国总统共和制与英国君主立宪制的异同
谢谢大家!
谢谢
协
联邦政府
国会(立法) 总统(行政)
最高法院(司法)
总统 行政
分权与制衡
总统任命的司法官员必须
小试牛刀
• 以下是某学生介绍美国中央政府职责的历史小论文。请你 • 指出文中六处是否符合美国中央机构运作程序,并说出理
由。 •
18世纪晚期,美国有一位总统在任职期间,①没经国会 • 同意就直接任命一位同窗好友为最高法院的大法官,后因
个人 • 私怨,②他又免了该法官的职务。该总统为了争取连任,
特意
19世纪英国政治家威廉·格莱斯顿对美 国1787年宪法赞赏有加,说:“这 是迄今为止,在特定的历史时期人类智 慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”
人教版必修1第8课《美国联邦政府的建立》 课件(共22张PPT)
美 国 总 统 制 与 英 国 君 主 立 宪 制 的 异 同 美国总统共和制 国 家 元 首 异 政 府 首 脑 国家元首 英国君主立宪制 国王 总统 全国选民间接选举 任期制 有 总统 全国选民间接选举 全体选民 总统无权解散国会 国会可以弹劾总统
产生方式
有无任期
世袭
终身制 无 首相
议会多数党领袖担任 议会 首相可以解散议会 议会也能罢免首相
新知探究
中央 独 立 平 等 总统 (行政权) 三权分立
分权与制衡 法院可宣布法律不合宪法, 可以解释一切法律和条约
国会 (立法权) 总统任命的法官须经国会确认
最高法院 (司法权)
新知探究
美国联邦政府结构示意图
权力 权力归属
行政 总统
立法 国会 参议院 众议院
司法 最高法院
各州议会 各州人口 总统提名 产生方式 民间选举 选出两名 比例选出 参议院批准 六年,每 两年改选 四年 终身 两年 任期 三分之一
1781年,约克镇投降
美国独立战争形势图 1783年,英国承认美国独立
新知探究
2. 必要性:邦联制的弊端
邦联制 ——一种松散的联盟,各 成员拥有独立的内政外交权力,没 有全国统一的宪法、军队与财政, 政府集中行使的权力极为有限。 独立之初的美国
新知探究
材料一 独立初的美国没有统一法律、军队、财政,实际上 是松散联盟…各州的权力很大,有权征兵、征税和发行货 币,财政政策更是各行其是。 材料二“新英格兰出现的骚乱,社会动荡;我们商业上的不 景气,与欧洲各国的贸易常处于不利地位以及笼罩在全国各 地的那种普遍低迷消沉情绪,在很大程度上(如果不是完全 的话)归咎于最高权力机构的无权。……” ——华盛顿1787年给友人的信 1、从材料中归纳美国独立后的政治、经济出现了什么问题? 2、从材料二中找出问题出现的主要原因是什么?
产生方式
有无任期
世袭
终身制 无 首相
议会多数党领袖担任 议会 首相可以解散议会 议会也能罢免首相
新知探究
中央 独 立 平 等 总统 (行政权) 三权分立
分权与制衡 法院可宣布法律不合宪法, 可以解释一切法律和条约
国会 (立法权) 总统任命的法官须经国会确认
最高法院 (司法权)
新知探究
美国联邦政府结构示意图
权力 权力归属
行政 总统
立法 国会 参议院 众议院
司法 最高法院
各州议会 各州人口 总统提名 产生方式 民间选举 选出两名 比例选出 参议院批准 六年,每 两年改选 四年 终身 两年 任期 三分之一
1781年,约克镇投降
美国独立战争形势图 1783年,英国承认美国独立
新知探究
2. 必要性:邦联制的弊端
邦联制 ——一种松散的联盟,各 成员拥有独立的内政外交权力,没 有全国统一的宪法、军队与财政, 政府集中行使的权力极为有限。 独立之初的美国
新知探究
材料一 独立初的美国没有统一法律、军队、财政,实际上 是松散联盟…各州的权力很大,有权征兵、征税和发行货 币,财政政策更是各行其是。 材料二“新英格兰出现的骚乱,社会动荡;我们商业上的不 景气,与欧洲各国的贸易常处于不利地位以及笼罩在全国各 地的那种普遍低迷消沉情绪,在很大程度上(如果不是完全 的话)归咎于最高权力机构的无权。……” ——华盛顿1787年给友人的信 1、从材料中归纳美国独立后的政治、经济出现了什么问题? 2、从材料二中找出问题出现的主要原因是什么?
人教版必修一第三单元第8课美国联邦政府的建立(共41张PPT)
——《美利坚合众国宪法》(1787年)
1957年,阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离,黑人女学生多 罗茜·考茨和其他八名同学考入当地中学,但是遇到种种阻挠,结果, 美国总统艾森豪威尔派1000名空降兵到该地护送这九名黑人学生入 学。但是,军队能压服暴徒,却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这
幅照片中,一群男生在黑人学生后面出洋相,校方的两个护送人, 神态也截然不同.
华盛顿
在我看来,邦联只是个 有名无实的空架子,而在其名 下的议会亦是徒有其名,其政 策措施多不被人们所关注、执 行。我们想要联合成一个国家, 但我们又不愿给这个国家的管 理者足够的权力去管理国家事 务,岂不怪哉!
——华盛顿
问题1:
请依据上述材料和教材内容回答: 邦联制的缺陷有哪些具体的表现?
一、1787年宪法制定的背景
③立法权归于国会,法律的实施经总批准 ——(法)孟德斯鸠
而国家中央政府、议会等权力相对薄弱。 此后,共和党和民主党交替执政的局面一直持续至今。
④国会拥有宣战权 最高法院可宣布法律不合宪法
体现了“权力的制约和平衡”即“分权与制衡”的原则 (4)都实行权力的制约与平衡
⑤参议院对总统任命权、缔结条约的审批权 但是,军队能压服暴徒,却压服不了根深蒂固的腐朽观念。
2、1787年美国宪法的主要内容:
(1)主要内容: (2)特点:
(3)地方“自治”与中央政权的关系
美国是联邦制国家,各州拥有较大的权力。州政府机构的 设置与联邦政府相同,也由立法、行政、司法三部分实行分 权和制衡。州的行政首脑是州长。州议会实行两院制。
联邦和各州各有自己的政府班底和立法。州政府的官员由 各州自行选举产生,联邦政府无权任命州长或州级官员。州 的立法虽然必须符合宪法,但是宪法保证州的领土与主权不 受侵犯。两套平行的政府分别选举产生,联邦和州之间又构 成了一种制衡。
1957年,阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离,黑人女学生多 罗茜·考茨和其他八名同学考入当地中学,但是遇到种种阻挠,结果, 美国总统艾森豪威尔派1000名空降兵到该地护送这九名黑人学生入 学。但是,军队能压服暴徒,却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这
幅照片中,一群男生在黑人学生后面出洋相,校方的两个护送人, 神态也截然不同.
华盛顿
在我看来,邦联只是个 有名无实的空架子,而在其名 下的议会亦是徒有其名,其政 策措施多不被人们所关注、执 行。我们想要联合成一个国家, 但我们又不愿给这个国家的管 理者足够的权力去管理国家事 务,岂不怪哉!
——华盛顿
问题1:
请依据上述材料和教材内容回答: 邦联制的缺陷有哪些具体的表现?
一、1787年宪法制定的背景
③立法权归于国会,法律的实施经总批准 ——(法)孟德斯鸠
而国家中央政府、议会等权力相对薄弱。 此后,共和党和民主党交替执政的局面一直持续至今。
④国会拥有宣战权 最高法院可宣布法律不合宪法
体现了“权力的制约和平衡”即“分权与制衡”的原则 (4)都实行权力的制约与平衡
⑤参议院对总统任命权、缔结条约的审批权 但是,军队能压服暴徒,却压服不了根深蒂固的腐朽观念。
2、1787年美国宪法的主要内容:
(1)主要内容: (2)特点:
(3)地方“自治”与中央政权的关系
美国是联邦制国家,各州拥有较大的权力。州政府机构的 设置与联邦政府相同,也由立法、行政、司法三部分实行分 权和制衡。州的行政首脑是州长。州议会实行两院制。
联邦和各州各有自己的政府班底和立法。州政府的官员由 各州自行选举产生,联邦政府无权任命州长或州级官员。州 的立法虽然必须符合宪法,但是宪法保证州的领土与主权不 受侵犯。两套平行的政府分别选举产生,联邦和州之间又构 成了一种制衡。
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联邦法院
三 权 分 立 制 约 与 平 衡
(1)国会可对包括总统在内的所有文官提出弹劾;可用2/3的多数 推翻总统对国会法案等的否决,通过法律规定法院的组织与权限; (2)总统有权对国会通过的法律实施否决; (3)联邦法院有权审查行政或立法的行为,对总统和国会的法律、 条约和政策可宣布其无效。
一、美国联邦政府的结构和“分权与制衡”
◈已摆脱英国殖民统治,成立了美利坚合众国;
1、原因
◈独立初期,原有的邦联政府已不能适应新 时代美利坚合众国的需求 ; ◈受法国启蒙思想家孟德斯鸠提出的立法、 行政、司法三权分立学说的启发
◈序言:制定联邦宪法的目的和宗旨;
2、内容
①对联邦的立法权、行政权和司法权加 以说明和规定 ◈正文: ②规定其他立法事项 ③规定州与联邦政府的关系问题 ④规定修正案的制定和生效问题
President
Supreme Court
国会<立法>
总统<行政>
联邦法院<司法>
参 议 院
众 议 院
内 阁
其 他 机 构
最 高 法 院
1、请问参议院议长,你在政府部门还担 任什么职务? 担任副总统一职 2、按照宪法规定,你们将各自通过什么方 式当上议长? 参议长:由各州议会选出 众议长:选民直接选出
Supreme Court
国会<立法>
总统<行政>
联邦法院<司法>
参 议 院
众 议 院
内 阁
其 他 机 构
最 高 法 院
美国国会(立法)
①国家立法权归于由参议院和众议院两院 组成的国会。参议员由各州议会产生,每 州两名,任期6年,参议院议长由副总统 担任;众议员由选民直接选出; ②法律需经国会两院通过,总统批准, 方可生效; ③国会有权向国民征税,但各州应统一; ④只有国会才有宣战权; ⑤在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员; ⑥众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审判。 (Capital , the United States)
二、美国联邦政府的构建与美国1787年宪法
1、请问你为什么想到要制定1787年宪法?
◈已摆脱英国殖民统治,成立了美利坚合众国;
◈独立初期,原有的邦联政府已不能适应新 时代美利坚合众国的需求 ; ◈受法国启蒙思想家孟德斯鸠提出的立法、 行政、司法三权分立学说的启发
乔治·华盛顿
原因
2、请问美国1787年宪法的主要内容是什么? (请简要说明)
归纳总结:
“分权与制衡” 美国是一个以——————为原则,
国会 总统 联邦法院 以————、————、————为主要
联邦 机构,以————制为国家结构形式, 总统共和 以————————制为政体的资产阶级
国家。
二、美国联邦政府的构建与美国1787年宪法
(一)、美国联邦政府的构建
1787年,北美各州代表在费城召开制宪会议,通过一部联邦宪 法,习惯上称为美国1787年宪法,奠定了美国政治制度的法律基础。
二、美国联邦政府的构建与美国1787年宪法
(一)、美国1787年宪法 Constitution of United States of America(1787)
当今美国史学界和政治界对1787年宪法的不同看法:
一、1787年宪法是美利坚民族赖以生存和发展的基本法, 是美国的最高法,也是近代世界的第一部资产阶级成文 法。它的最重要意义在于她将欧洲文艺复兴时期以来人 类对理性政治的追求变为现实。 二、1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计,其 最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制,为宪政的发 展埋下了一颗定时炸弹,为日后南北战争埋下了伏笔。
3、请问你们主要拥有什么权力? 制定法律,向国民统一征税、调整国外贸易及州际贸易、征兵及在 紧急时期调动民兵,对外宣战。 4、一位在职的联邦调查局局长能否同时担任美国国会议员? 不能,宪法规定在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员。 5、如果总统先生违法,你们有权处置吗? 众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审理。 美国国会议长
◈序言:制定联邦宪法的目的和宗旨;
内容
①对联邦的立法权、行政权和司法权加 以说明和规定 ◈正文: ②规定其他立法事项 ③规定州与联邦政府的关系问题 ④规定修正案的制定和生效问题
二、美国联邦政府的构建与美国1787年宪法
(一)、美国1787年宪法 Constitution of United States of America(1787)
6、有人说,美国总统是“无冕之王”, 你同意这种说法吗?为什么? 美国总统 不同意这种说法。
美国总统权力虽然显赫,但受多重限制,如本人由选举产生;总统任 命的官员和与外国缔结的条约必须得到参议院的同意;国会可对总统 提出弹劾;大法官可审判总统等,所以美国总统不是“无冕之王” 7、美国的总统权力权力显赫,使联邦的行政权保持强有力的地位, 成为美国政治制度的一种特点,称为总统制。请谈谈美国总统制和英 国君主立宪制的异同。 相同点:都实行三权分立制 ;都建立在生产资料私有制基础上,属 资本主义国家政权组织形式,由资产阶级国家性质决定并为之服务。
美国总统制和英国君主立宪制的不同点:
(项目)
国家元首称谓
元首产生方式 国家元首地位
英国君主立宪制
国王 世袭 虚位,没有实权
美国总统制
总统
选举 有实权,既是国家元首又是 政府首脑,总揽行政权力 总统
总统任命 政府对总统负责,不对议会 负责;总统行使权力时对议 会不负政策上责任,议会只 有在总统违反宪法时,才能 对总统提出弹劾案。议会不 能因政策问题投不信任票使 总统和政府辞职,而总统也 无权解散议会 。
1789年,他当选为美国第一任总统。他 组织机构精干的联邦政府,颁布司法条例, 乔治·华盛顿 成立联邦最高法院。他在许多问题上倾向于 联邦党人的主张,但力求在联邦党和民主共 和党之间保持平衡。他支持A.汉密尔顿关于成立国家银行的计划,确 立国家信用。批准T.杰斐逊所支持的公共土地法案,奠定了西部自由 土地制度的基础。1793年,再度当选总统。为了缓和同英国的矛盾, 1794年11月4日华盛顿派出首席法官J.杰伊与英国谈判,签订杰伊条约 ,因有损于美国利益,遭反对。1796年9月17日,他发表告别词,表示 不再出任总统。从而开创美国历史上摒弃终身总统,和平转移权力的 范例。次年,回到维农山庄园。因对美国独立作出重大贡献,被尊为 美国国父。
4、据说美国总统、副总统及所有文职官员如果犯有“背叛、行贿、受 贿或犯有其他罪行和恶行” 将会受到审判。请问前总统闹出莱温斯基 丑闻,是由什么机构来处置的? 由众议院提出弹劾,交参议院审理,并由最高法院首席大法官主持 审判 。
5、据说美国联邦法院大法官由总统先生 您任命,如果认为该大法官不合格(该法 官无犯罪记录),是否可以下令解除该法 官职务。 不可以,除非大法官犯罪,终身任职。
请比较客观公正地评价美国1787年宪法?
二、美国联邦政府的构建与美国1787年宪法
(一)、美国1787年宪法 Constitution of United States of America(1787)
积 极 意 义
国家结构形式是国家的统治阶级所采取的、按照一定原则来划分国家内部 区域,调整国家整体与组成部分、中央与地方之间相互关系的国家外部总 体形式。国家结构形式与政权组织形式共同构成了国家形式。
现代国家的国家结构形式主要有两大类: 单一制国家 是指由若干行政区域单位或自治单位组成的单一主权国家 复合制国家 是指有两个或多个成员国联合组成的联盟国家或国家联盟。 近代复合制国家主要有邦联和联邦两种形式。
一、美国联邦政府的机构和“分权与制衡”
二、美国联邦政府的构建与美国1787年宪法
Capital , the United States
President
Supreme Court
一、美国联邦政府的机构和“分权与制衡”
(一)、美国联邦政府的机构
Capital , the United States
议会制君主立宪政议会共和制
国家结构形式是国家的统治阶级所采取的、按照一定原则来划分国家内部 区域,调整国家整体与组成部分、中央与地方之间相互关系的国家外部总 体形式。国家结构形式与政权组织形式共同构成了国家形式。
国家结构形式是国家的统治阶级所采取的、按照一定原则来划分国家内部 区域,调整国家整体与组成部分、中央与地方之间相互关系的国家外部总 体形式。国家结构形式与政权组织形式共同构成了国家形式。
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巩固复习
政体:又称政权组织形式,是指统治阶级按照一定的原则组成的,代表 国家行使权力以实现统治阶级任务的国家政权机关的组织体制。 目前资本主义国家政体主要有两种: 君主立宪制
议会制君主立宪政体 二元制君主立宪政体
民主共和制
总统共和制 议会共和制
巩固复习
美国总统(行政)
①国家行政权归于总统。总统由民间选举 产生,任期四年。 ②总统是国家元首,又是政府首脑,还是 军队的总司令,有权提名并经国会同意后 任命政府高级官员; ③总统可对国会通过的法律实行否决权。 (White House)
④总统及内阁不向国会负责。
联邦法院(司法)
①美国最高司法权归联邦法院。 ②大法官由总统任命,但需经参议院同 意。他们除非犯罪,终身任职; ③联邦法院对于在美国宪法、联邦法律 及条约范围内的一切案件都可以行使最 高审判权;
1、按照宪法规定,你是通过什么方式当选 总统的呢? 由民间选举产生
2、作为国家元首、政府首脑和军队的总司令, 你曾于2003 年对伊拉克发动战争,您拥有这 样的权力吗?
美国总统
总统无权对外发动战争,只有国会拥有 宣战权。
3、请问鲍威尔作为美国国务卿是总统先生任命的吗? 是的,总统有权任命并直接领导政府高级官员,但需征得国会同意。