信息写作讲义
写作模板真题范文建议信申请信讲义英语高考复习应用文写作讲解

高考英语应用文写作讲解一、建议信【写作模板】Dear Peter,I'm glad to receive your letter asking for my advice on ….Here are some suggestions which I hope will be of some help to you.Initially, it is a good idea to …., through which not only can you ….but also you can…..Additionally, I think it would be beneficial if you….This is because….Ultimately, if possible, ….The reason why I remend it is that ….I'll be more than delighted if you can take my remendation into consideration.If you need further information, don't hesitate to contact me.Yours,Li Hua 【真题范文】一、假如你是李华,请给你的外国朋友 Tom 写一封信,给他提一些汉语学习方面的好建议并陈述理由。
要点如下:注意:词数100词左右(信的开头和结尾已经给出,并不计入总词数);可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,I'm glad to receive your letter asking for my advice on learning Chinese well.Here are some suggestions which I hope will be of some help to you.Initially, it is a good idea to read more Chinese books, through which not only can you learn many new words while reading but also you can learn more about Chinese culture.Additionally, I think it would be beneficial if you are interested in what you are learning.This is because interest is the best teacher.Ultimately, if possible, improve your Chinese by watching Chinese movies.The reason why I remend it is that it will help you to improve your listening and speaking skills. I'll be more than delighted if you can take my remendation into consideration.If you need further information, don't hesitate to contact me. Yours,Li Hua二、假定你是李华。
政务信息写作培训课件PPT课件(PPT31页)

(2012年8月16日)
主要讲两个问题
问题一:什么是政务信息? 问题二:怎么写政务信息?
问题一:
什么是政务信息
什么是信息?
最简单的定义,就是有价值的消息。
——有价值:是指具有一定作用; ——消 息:是指对新近发生事实的反映。
(可理解为狭义的“新闻” )
什么是政务信息?
简言之,就是在政务活动中产生的 信息。
2、行文上前者以规范格式为主, 后者则不拘一格;
3、导向上前者为推进工作服务, 后者为引发关注服务。
政务信息写作培训课件(PPT31页)工作 培训教 材工作 汇报课 件PPT 服务技 术管理 培训课 件安全 培训讲 义
政务信息写作培训课件(PPT31页)工作 培训教 材工作 汇报课 件PPT 服务技 术管理 培训课 件安全 培训讲 义
按载体分为: 纸媒信息 网媒信息
政务信息写作培训课件(PPT31页)工作 培训教 材工作 汇报课 件PPT 服务技 术管理 培训课 件安全 培训讲 义
政务信息与新闻报道的异同:
同: 1、特点上都力求真实性和时效性; 2、构成上都以六要素为基础; 3、目的上都希望引起受众的关注。
异: 1、对象上前者以政府人为主, 后者以社会人为主;
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环节一: 确 定 主 题
主题是一条信息的灵魂,应正确、集中、 鲜明、深刻。整个信息的编写必须紧紧围 绕这个主题来展开。
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第04讲 文本信息的筛选、整合和概括(讲义)(解析版)

第04讲文本信息的筛选、整合和概括目录文本信息的筛选、整合和概括筛选,就是在阅读的过程中根据阅读目的取舍信息的思维活动,捕捉和选取有效的、符合阅读目的的重要的语句,体会有关语句的隐含信息,舍弃无关紧要的内容。
整合,就是将筛选出来的信息进行整理、综合、转换的过程。
“筛选并整合”:一是指能够辨别材料中信息的正误;二是指能够从文中筛选出符合题目要求的有关语句,进行简单表述。
筛选信息的前提是审清题目要求,筛选出的信息要与题目相关;而整合信息则要对筛选出的信息进行分类集中,重新组合,粗略概括。
概括:“归纳内容要点,概括中心意思”包含概括段落中心、归纳内容要点、概括全文中心三个循序渐进的过程。
其中,分析理解是基础,综合归纳是核心,概括表达是关键。
信息类阅读试题关于文本信息的筛选、整合和概括,可以在选择题中出现,也可以在主观试题中出现。
试题形式灵活多样,这种考点的试题,一般出现在选择题和简答试题中,这是考查学生概括信息的能力,要有对信息进行筛选和整合的能力。
概括信息筛选整合信息实战技法整合信息题型一概括内容所谓“重要概念”,就是指含义丰富深刻,能够蕴含文章主题思想,能够体现作者观点态度的概念,一般涉及以下三点:①根据上下文推断含义深刻的概念;②根据上下文把握重要概念的语境义;③根据作者的观点理解重要概念的隐含义。
新高考现代文阅读Ⅰ,往往考查对“重要概念”内涵、属性和外延的理解。
此类题的阅读材料多为科普文。
【教材实例】阅读统编版教材选择性必修下第13课《宇宙的边疆》,从宇宙、行星系、恒星、太阳系、地球这几个说明对象中任选一个感兴趣的进行分析,找出说明对象的本质特征,并给它下定义。
【关联高考】[解析]下定义时应注意其“类属”和“特征”。
首先应明确历史地理学是一个学科。
然后根据材料梳理出它的研究对象、研究方法、特征、时代等要素,将其组合成一句完整的话语。
回答本题时还应注意不能将其与“沿革地理”混淆。
[参考答案]①历史地理学是现代地理学的分支学科,②具有时空结合的特征,③以自然和人文地理现象的产生、形成及其演化的过程为研究对象,④探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律。
备战高考英语应用文课件:咨询信写作指导教案课件

【套用句式】中间段
1、下面是我想咨询的问题。 The questions I need to consult are listed as follows. 2、如果你能告诉我相关信息,我将不胜感激。 I would appreciate it if you could tell me some detailed Information. 3、能否针对上述问题提供相关的信息给我。 Could you be so kind as to offer me some relevant Information on the above mentioned aspect.
一、备考策略务必精准
高三备考的不同阶段,目标和任务各不相同,就像打仗一样,攻克不同的 山头有不同的打法,只有抓住要领,才能打赢主动仗。 一是细化“作战地图”
从现在到一模考试前,主要任务是过课本、串教材,把基础知识再夯实, 为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国 考试评价体系及说明》和近三年高考原题,把高考考点和试题变化点做成“作战 地图”,平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题,并在“作战地图”上一一标 注,确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。 二是组织集体攻坚
Thanks again for your time, and I'm looking forward to your early reply.(期盼答复)
Best wishes!
Yours,
Li Hua
【亮点解析】
本文结构紧凑,要点全面,运用了一般现在时和
消息写作基础知识(讲义)分解

消息写作基础知识主讲:陈旭(主任记者)学习内容1.新闻写作的基本要求2.新闻体裁*3.消息写作4.消息的语言特点5.消息的结尾1.新闻写作的基本要求1.1新闻的定义新闻的定义有数十种,但比较能够接受的定义是:新闻是新近发生的事实的报道。
我们要把握住三个关键词——新近发生、事实、报道。
新闻姓“新”,因此,新闻中的事实必须是新近发生的。
新闻的本源是事实,新闻是事实的报道,事实是第一性的,新闻是第二性的,事实在先,报道在后。
离开了事实,新闻也就不存在了。
新近发生的事实,必须报道出去,才是新闻。
这里的报道,除了正规的媒体以外,还有民间传播或社会传播(俗称“小道消息”)。
假如有一个人独自驾驶轿车从悬崖上掉下去,从此音讯全无,没有任何人知情,尽管是新近发生的,也是事实,但无人也无媒体传播或报道,任何都不知道这件事,轿车坠崖这件事这不成其为新闻。
有这样一种情况,是不是新闻?中央政治局于×月×日作出决定,下半年召开党的十七大。
按照新闻的定义来对照,这是一条新闻,而且是一条非常重要的新闻。
×月×日(新近发生),中央政治局作出决定(事实),媒体对此事也作了报道。
尽管党的十七大要在下半年才召开,这件事还没有发生,但报道的不是召开党的十七大的新闻本身,而是中央政治局现在作出的决定,这是实实在在发生了事实。
例:春意荡漾中医大厦广场本报讯1月15日晚,欢呼声、喝彩声、加油声,响成一遍,整个中医广场荡漾在春节联欢晚会的欢乐气氛之中。
今年我院的春节联欢晚会分拔河比赛、广场交谊舞和幸运抽奖三项活动。
晚7时过,院长王厚明致以热情洋溢的新年贺词后,拔河比赛开始。
全院共有8个队参赛,县消防中队组成特邀队应邀参赛。
随着裁判比赛的哨声一响,现场的气氛便高涨起来——双方处于相持阶段时,加油声一浪高过一浪;比赛获胜时,欢呼声、喝彩声响成一遍。
经过预赛、半决赛和决赛三轮激烈紧张的角逐,由检验科、放射科和儿科组成的联队获得冠军。
告知信市文化馆中国茶文化展讲义-高考英语作文专项复习

告知中国茶文化展假定你是李华,你的新西兰朋友Luke非常喜欢中国茶文化。
近期你市文化馆将举办中国茶文化展。
请写一封信告知Luke这一消息。
内容包括:1.时间地点;2.展览内容。
注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Luke,Yours sincerely,Li Hua【审题】体裁:告知信时态:一般将来时为主人称:第一人称、第三人称(时间地点、展览内容)语气:informal交际对象:新西兰朋友Luke主题语境:“我”得知新西兰朋友Luke非常喜欢中国茶文化,因市文化馆将举办相关展从而写信告知对方【要点】1.题干信息。
Luke非常喜欢中国茶文化是写这份信的原因,可点明;市文化馆将举办中国文化展,是一般将来时。
2.时间地点。
活动的时间地点一般都是绑定在一起的,此处时间可具体到周或日期或时间点,都可以。
地点cultural center3.展览内容。
中国茶的展览内容方面有很多,历史、起源、茶具可以通过exhibition等来体现;各种茶的制作工艺过程如采摘、干燥等可设置handon section体验;名茶,可由导览介绍其产地,特点,品质等,让观众品尝;关于中国茶的绘画、书法、诗词等。
【积累词汇】非常喜欢:a big/huge fan of..是…的铁杆粉丝be fond of 喜欢be keen on 对…非常感兴趣have a passion for 热爱be crazy/passionate about 对…着迷be(really)into喜欢将举行中国茶文化展:be going to host/conduct an exhibition on Chinese tea culture茶具:Teapot 茶壶Teacup 茶杯Teaspoon 茶匙Tea tray 茶盘Saucer 茶托【谋篇布局】首段:可适当问候(好友之间),开门见山,点名写信目的即告知对方市文化馆将举办中国茶文化展这一消息。
语文八年级上册知识讲义 《新闻写作》-部编版
激趣导入:新闻最重要的一个效应就是可以公开传播,对公众的认知产生影响。
对于毫无了解的领域,公众倾向于直接接受主动提供的情报,这是很强悍的一点;而就算是对于有了解的领域,不断的同一内容重复经过一定时间也会产生很明显的认知影响。
既然新闻有这样重要的作用,那么,我们今天就一起来学习一下新闻的写作吧。
学习要点:一、重点1. 回顾消息的知识和特点。
2. 掌握消息写作的方法和技巧。
3. 运用所学知识进行消息写作。
二、难点运用所学知识进行消息写作。
技巧突破:一、回顾消息的知识和特点。
1. 什么是消息?消息(即狭义新闻)就是用简洁的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实。
2. 消息有什么特点?及时性真实性准确性(简洁性)3. 消息的要素有哪些?时间地点人物事情的起因、经过、结果4. 消息的结构有哪几部分?标题导语主体背景结语二、掌握消息写作的方法和技巧。
1. 拟写标题①标题一般是由人物和事件两个要素组成。
②标题的语言要准确、简洁、生动。
例如:我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江首届诺贝尔奖颁发别了,钞票上的民族文化写作演练:根据下面的新闻,拟写标题。
英国苏格兰独立公投结果19号晨揭晓,反对独立阵营赢得公投,苏格兰独立被否决,苏格兰将继续作为大不列颠及北爱尔兰联合王国的一部分。
明确:公投结果出炉苏格兰继续留在英国2. 拟写导语①导语内容一般由何时、何地、何人、何事四个要素组成,概述消息的主要事实。
②导语的语言要简洁、准确。
例如:英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
(《我三十万大军胜利南渡长江》)人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
(《人民解放军百万大军横渡长江》)瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
根据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。
(《首届诺贝尔奖颁发》)再见啦,卡拉瓦乔。
信息写作培训讲义提纲
信息写作培训讲义提纲一、引言a.引入话题:信息写作的重要性b.概述培训内容和目标:提高信息写作的能力和技巧二、信息写作的基本原则a.清晰和简洁:使用简单明了的语言,避免过多的专业术语和冗长的句子b.具体和准确:提供具体的事实和数据支持,避免模糊和不准确的表达c.结构完整:有明确的开头、中间和结尾,逻辑清晰、有条理d.语法和拼写正确:遵循语法规则,注意拼写错误和标点符号的使用三、信息写作的步骤a.确定写作目标和读者定位:明确写作的目的和受众,有针对性地进行写作b.收集和整理信息:查找相关资料和数据,对信息进行筛选和整理c.编写草稿和修改:先写出初步的草稿,然后进行修改和润色四、信息写作的常见类型a.新闻报道:描述事件的发生和背景,提供事实和情况b.商业信函:用于商务往来,传递各种商业信息和请求c.告示和公告:发布各种通知和公众信息d.专业报告:详细描述研究和调查结果,并提供建议和结论e.媒体稿件:撰写适合媒体传播的文章,吸引读者的注意力五、信息写作的技巧和注意事项a.使用简单明了的语言,避免专业术语和行话的使用b.遵循逻辑顺序和结构,使文本有条理和易于阅读c.使用图表、图片和其他视觉辅助工具,增加信息的可视化效果d.注意信息的准确性和实用性,避免夸大和不准确的描述e.恰当运用段落和标点符号,使文章的节奏和语气流畅六、信息写作的示范和练习a.提供实例和案例分析,演示信息写作的技巧和方法b.组织写作练习,让学员实践信息写作的技能和能力c.提供反馈和评估,帮助学员改进和提高写作水平七、总结和回顾a.总结培训内容和要点b.强调信息写作的重要性和技巧c.提供进一步资源和学习建议八、问答环节a.解答学员提出的问题b.进一步探讨信息写作的相关主题九、结束语a.感谢学员的参与和支持b.鼓励学员继续练习和提高信息写作能力。
宣传报道及政务信息写作培训讲义
宣传报道及政务信息写作培训讲义宣传报道及政务信息写作培训讲义一、抓住三个突出,宣传工作上台阶1、突出记录作为2、突出地方特色3、突出领导风格二、提高写作水平,报道文章出精品1、主题鲜明精炼2、内容编排得体3、论述简洁平实三、掌握原则措施,省局投稿多采用1、掌握原则重点2、注重方式措施3、解决重要问题四、关注评比表扬,采编报送勤组织1、记录网站为主2、门户网站常报3、报刊传媒兼顾培训时间:2小时以内建议:市局领导、各科室队中心负责人和从事宣传报道及政务信息写作的人员参与,如果各区县(市)记录局分管宣传报道和政务信息的局领导及办公室主任参与本次培训,保持本讲义框架不变,增长部分对区县(市)的规定,增长时间不超过30分钟,有助于全市记录宣传工作上台阶。
一、抓住三个突出,宣传工作上台阶为跻身全省经济实力第二方阵而奋斗的益阳,记录宣传工作的目的要定位在全省先进行列,为了这一目的,在认真贯彻贯彻全省记录宣传工作会议精神的同步,要紧紧抓住“三个突出”,推动全市记录宣传工作上台阶。
1、突出记录计作为贯彻“大记录、大服务”理念,记录工作存在于政治、经济、社会、文化和生活的各个方面,无所不在,包罗万象,可以以天下归一统来形容,一时难以想象有什么工作与记录毫无关系,一种筹划县市区域科学发展的领导,离开了记录,主线就无法开展工作。
我们要在记录工作波及的国民经济各个领域,紧紧环绕党和政府的中心工作,抓住人民群众关注的热点、难点、焦点问题,紧扣记录服务于经济社会发展的目的,开展多种形式的记录宣传。
我们既要善于把推动益阳发展中要解决的问题、采用的举措、获得的成绩、提高的经验有机地结合记录工作广泛宣传;也要善于把记录工作中零散的、残缺的、浅陋的原始信息,通过沙里淘金、拾遗补缺的一系列加工整顿,集零为整,深度开发,形成及时的、真实的、有典型性和针对性的记录宣传报道。
记录宣传突出记录作为,使记录工作得到党和政府及部门团队的认同,为百姓大众所接受,便赢得了记录的地位。
2024年高考语文一轮复习 信息类文本阅读(新教材新高考)第01讲 强化读文技能(讲义)(解析版)
专题一信息类文本阅读第01讲强化读文技能目录1. 选文特点:试题选材及命制以民族文化和科技创新为主要内容,越来越契合时代精神,越来越跟上时事变化,体现时代青年的使命与担当,包括科技创新、新的科学观念的培养。
2. 题型特点:全国新高考Ⅰ、Ⅱ卷分值是17分,3道客观题,均为单选型,每道题3分;2道主观题,每道题4分,结合材料分析文本+深度理解和创意解读。
3. 命题趋势:全国新高考Ⅰ、Ⅱ卷采用两到三则材料阅读的方式,综合了论述类文本和实用类文本,更贴近新课标“设计合理的高考试卷试题”中的要求。
在题型和分值上还在变化,还未有稳定的命题设置规律。
这更需要学生在全面掌握论述类文本的相关知识基础之上懂得灵活变通。
在命题材料的选择和题型设置体现出“稳中有变”的特点,“稳”体现在总的命题格局保持了稳定,选材为社科类学术论文,着重考查信息获取、理解掌握等核心素养和归纳概括能力、论证推理能力、辩证思维等关键能力;“变”则体现在选文方向和考点选择上。
客观选择题(3道,共计9分)主观简答题(2道,共计8分)第01讲 强化读文技能信息性阅读是当今信息化时代催生的题型,旨在提升学生多渠道阅读能力及快速检索、获取有效信息的能力。
阅读量大、题目难度适中的题型特点,决定了该题型以快读准读、提高答题效率为第一学习要务。
在熟悉信息类文本【政论文、学术论文、书评、时评等论述类文本以及科普文、传记、新闻、调查报告等实用类文本】的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上,能整体感知文本,把握文本的主要概念、观点、方法等关键信息,分析评价观点和材料的关系、主要信息和次要信息的关系;能评价文本的主要观点和基本倾向;能评估作者的写作意图、读者意识和信息来源,评价文本的社会价值和现实意义,有理有据地评判文中观点,发展新的观点,或呈现更客观的事实;能在不同文本的信息之间建立联系,分析比较多个文本在内容、材料、观点、表达方式和价值倾向等方面的异同,对有关问题形成更全面的认识,能够提出值得进一步探究的问题等。
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浅析信息写作基础知识与写作技巧张杰第一部分基层人员撰写信息的意义首先,我认为撰写信息,对于大家提高认识问题、解决问题的能力会有较大帮助。
平常我们经常说,信息写作是‚七分看问题三分写稿件‛。
比方说,写今天培训班的稿件,就得先搞明白,为什么要办这个班,是因为存在什么问题要解决什么问题才办这个班。
于是,我们就可以这样写了:为了提高全市农商行信息员队伍的综合业务素质,总行办公室举办了一期信息员培训班。
如果面对每一件事情,大家都能够按照撰写信息的习惯去想,这件事为什么要做,是因为存在什么样的问题才要做,怎么样做才能达到目的、有效果,这种思维习惯养成后,分析问题、解决问题的能力肯定能够增强。
其次,撰写信息稿件,能够真实、及时、有效地反映工作成果。
不论是一个单位还是一个人,一天到晚都在干工作,确实也做出了很多成绩,这些成绩如果能够通过新闻媒体或内部刊物反映出来,可能会得到很理想的效果。
平时,某某报纸、电视或内部简报报道了某某单位或个人的事迹后,我们就经常会听到这样的话:还不如我们做得好呢!这很可能不是一句吃不着葡萄说葡萄酸,而是真的是他们的工作做得比被报道的要好,甚至是好很多。
因此,在‚酒香也怕巷子深‛的信息时代里,如何把自己的工作宣传出去,确实是一件非常重要的事情。
第三,撰写信息,能够比较有效地调动工作积极性。
平时我们在单位里,早上上班时遇到个人,女的遇到男的,说一句‚XXX,你今天看起来好精神啊‛、男的看到女的,来一句‚啊呀,XXX,你今天又比昨天漂亮了、年轻了‛。
虽然人还是那个人,脸还是那张脸,而且还只有越来越老的可能。
尽管大家都明白这个道理,但是这种‚去年二十今年十八‛的赞美,因为符合人心向善的逻辑规律,往往能够让大家都感到心情愉悦。
而正面的信息报道也同样有这样的功效。
无论是被报道的人和单位,还是撰写信息的人,都会有成就感在心头油然而生,无形中就有效调动了大家的工作积极性。
有些社会效应大的典型报道,这方面的效应尤其明显。
所以,我们不仅要低头拉车,还要抬头看路,会干还要会说。
第四,撰写信息,会对个人的成长进步形成直接的影响。
从某种意义上说,撰写信息对作者的综合素质是有一定体现和提高的。
我不是说能写信息的都是比别人能力强的,而是指撰写信息需要作者有一定的查找问题、分析问题并提出解决问题方案的能力,具有较为扎实的文字基础,还要有较强的协调能力。
赵董事长曾指出,成功的人一定会善于总结。
我在广水农商行综合人教部、办公室也干过多年,深感在我们农商行系统有文字综合能力和法律专业知识的人才十分匮乏。
因此,我相信,我们在座恰逢其时,勤于笔耕,一定会脱颖而出。
也许这也正是我们今天要开办这个培训班的目的之一吧。
从上述的四个方面看,虽然大家工作都很忙,但还是值得在百忙之中抽出一定的时间来撰写信息的。
但是,有人也许会说,我们也不是不想搞报道,只是条件不充分,和专业人员没法比。
但我却不这么认为,专业人员是有他的优势,比如时间、精力上比较集中,掌握了熟悉的技巧等等,但我们也有我们的优势,这种优势主要体现在二个方面,即两个知情。
一是对工作重点、难点的知情。
在对工作的重点、难点的准确掌握上,基层人员所具有优势是专业人员难以比拟的。
大家可能都接待过记者,或者看过记者采访,许多时候,如果没有精心准备,记者很容易问出一些让人啼笑皆非的问题来的。
这叫外行看热闹,内行看门道。
我们在座的同志都是农村金融工作的专家能手,对什么是工作重点、难点,什么事情是一段时间内上级抓得紧的,都是了如指掌。
这一点对于搞好信息报道工作是一个非常重要的前提条件。
我每次写一个部门的工作,都必须先找来一大资料看看,然后找熟悉工作的同志东扯西拉的请教,才能够确定从哪个角度入手来抓报道主题。
二是对拟写对象的知情。
不要说媒体的记者,就像我这样的办公室人员,每次到一个支行摸情况都是匆匆忙忙的。
一方面是自己的时间比较紧,另一方面怕打搅基层工作。
但是,不管是记者还是我这样的,大凡都有一个习惯,那就是摸得越细致,问得越清楚越好。
结合工作撰写信息稿件,写的都是我们自己身边的人身边的事,人是自己朝夕相处的,工作是自己一滴滴汗水干出来的,写起来是信手拈来,驾驭自如。
只要我们能够充分发挥这两个优势,写出优秀的信息稿件就肯定不是难事。
第二部分信息写作的基本知识一、信息、新闻的定义及关系信息,抽象地说就是音讯,消息。
本质上说是事物运动的状态、方式及其含义和效用。
按时间来分,可分为历史信息和未来信息。
新闻是新近发生的新鲜事物的报道,关键‚出新‛,是关于新近事实的信息。
信息包含新闻。
二者的要求是:及时、准确、适用、经济。
在这里我对新闻的定义、基本要素有必要进行拓展一下,目的是为了增强大家的选题能力,即让大家能够独立判断出什么样的工作或事件能够作为新闻报道的素材。
性质定义:新闻是新近、新鲜、新奇的见闻。
性质定义反映的是新闻的基本特性,即新近、新鲜、新奇,用一个字来概括即‚新‛。
发生定义:新闻是通过对新近、新鲜、新奇事物的感知而获得的见闻。
发生定义是立足于新闻产生的方式来给新闻下定义的。
这种方式就是人的感知形式。
关系定义:新闻与过时、陈腐、平淡的旧闻相对,是新近、新鲜、新奇的见闻。
关系定义突出的是新闻与旧闻的关系,要表明的是前者和后者同归‚见闻‛一‚属‛,是同属中的两个不同‚种‛类。
功用定义:新闻是能够满足受者喜新好奇心理的新见闻。
功用定义所表述的则是新闻的最基本的社会功用,而不是作为某种特定工具的特殊功用。
可以说,上述一组基本定义具有最广泛的概括性,能够正确地定位新闻的外延与内涵。
二、新闻稿件应具备的几个基本要素新闻稿件的基本要素之一:新闻事件具有能够满足读者好奇心的特征。
上学的时候,老师们说,资本主义国家的新闻定义通俗点讲,就是‚狗咬人不是新闻,人咬狗是新闻‛。
老师讲完了,大家就在教室里哄堂大笑起来。
现在想想,其实发生在我们身边的‚人咬狗‛式的新闻也很多。
比如说,现在众多的媒体炒作、明星包装等等,你骂我,我骂你,似乎很热闹,但从实质意义上理解,与前面所说的‚人咬狗是新闻‛的调侃也差不了太多。
这种现象说明了什么问题,我们在这里不能分析得太深刻了,否则就有可能出政治问题了。
但是,之所以提起这些,是因为它充分说明了新闻选题的侧重点,就是应该在‚创新特征‛上下功夫。
你想报道的事件它必须得有点新意,能够满足读者的好奇心理。
在我们现实工作中,我们可以把新闻性理解成工作中的创新性,即我们所做的工作是独一无二的,是可以让大家感到眼前一亮的。
比如说,打破贷富不贷穷的常规,开展金融扶贫贷、两权抵押贷、创业贷、创新贷等都是具有很强创新特征的工作。
围绕这样的一个选题做文章,就非常符合新闻事件能够满足读者好奇的特征。
新闻稿件的基本要素之二:新闻事件具有典型性特征。
典型报道对于非专业从事新闻工作的人来说,有一定的难度,但它却是我们结合工作撰写新闻稿件时必须掌握的。
对典型报道可以简单作这样的理解:即典型报道就是百里挑一树典型。
大家都在做同样的工作,谁做得好,谁就是典型。
如刚才我说扶贫贷、两权抵押贷、创业贷、创新贷,我们做的工作是全国都在做的,但只要我们做得比别人好,做得有特色,做得有成效,就是这方面工作的典型。
谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情,谁就是典型。
学雷锋做好事,拾金不昧,把工作当事业干,做出一番让大家刮目相看的工作业绩来,等等。
这些都是大家想要做到的,但是真正做好这些看似简单的事情,却是十分地不容易,因此,谁做到了,谁就有可能就是典型。
谁做了与当前的宣传教育主题有着密切关联的事情,也可以作为特殊情况,成为一个特定时间段的典型。
比如,当前全国正在开展‚两学一做‛活动,哪个单位哪个人在学习活动中有创新,有成效,谁就有可能成为这一较短时间内的典型。
把上述的一些典型的工作或事迹报道出去,就是通常意义上所称的典型报道。
典型报道的一个容易产生的错误理解,就是把一般的好人好事或者履行应尽的职责或任务当做新闻事件来报道。
比如某某某帮某老人解决了一个什么困难之类的。
这种事迹是否是新闻,必须要看是否具有两个关键因素:一是此类事件是否与当前的宣传主题有较强的关联;二是当事人做这件事是不是轻易就可以实现的。
比如,3月份中央电视台‚新闻联播‛节目连续播出了多位普通百姓学雷锋做好事的新闻,主要原因就是因为这与建立和谐社会、关心弱势群体有着密切联系。
新闻稿件的基本要素之三:新闻事件具有指导性特征。
与新闻事件的典型性特征相比,新闻事件的指导性特征既需要具有典型性特征,还要具有可推广、借鉴的特征。
也就是说,指导性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。
具有这一特征的稿件是党报党刊用稿率最多的,大约要占百分之五十以上,在人民日报的头版、二版,更是占到了百分之八十以上。
但是在武汉晚报、楚天都市报等以发行量为办报目标的报纸,这类稿件就只占不到百分之二十,而且这部分稿件还都是政府指令性稿件,不登不行。
如果让报纸自行选择,他们可能一篇都不登。
他们的选择只能是围绕事件的新闻性与焦点性来做。
因此,下面我们就接着说一说新闻稿件的基本要素之四:新闻事件具有焦点性特征。
任何优秀的新闻稿件,都肯定有焦点性特征的存在。
焦点性特征明显的稿件,是所有新闻媒体所追寻的稿件。
比如说,两会中的《物权法》通过审议,很多报刊都用了专版、专刊来报道,就是因为它是大众眼里的焦点事件。
还有一件发生在我们身边的非常精典的事件,充分说明了新闻事件焦点性特征的重要性,那就是在今年初中央颁布生二胎新决定后,各级卫计部门都利用当地新闻媒介开展了丰富多彩的新闻宣传工作,但很快大家就发现了一个问题,应邀来采访的记者对新决定的主要内容并不关心,而是把注意力集中在生育意愿、抚养成本、房价上涨上,等等。
这种看似有些令人啼笑皆非的事情出现,却是新闻的焦点性特征的强烈表现。
又如,5月23日李克强总理到十堰农商行调研,大家关注的是总理说了什么?最关注什么?给农商行什么政策?因此,如果我们在新闻素材的选择上,能够敏锐地抓住新闻事件的焦点性特征,把广大人民群众所关心的事件及时地报道出来,就一定能撰写出优秀的新闻稿件。
上述四个要素可以独立存在,即只要拥有其中一个要素,就是一篇完整意义的新闻稿件;也可以二个要素或三四个要素同时存在,同时存在的要素越多,新闻稿件的价值就越高。
三、新闻稿件的基本分类消息、通讯、评论(一)消息的主要特点及写作要点。
消息,以简洁的文字迅速传播新近变动的事实,包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。
它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。
1.消息的特点。
(1)采写发稿迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。
(2)一般地说,消息具备‚六要素‛,即:何时、何地、何人、何事、何故、如何(亦称‚五个W‛+一个‚H‛)。
(3)在结构上,消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成,有‚倒金字塔结构‛与‚非倒金字塔结构‛两大类。