敬畏自然
议论文论据素材：敬畏自然
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导语：人与自然，应该是和谐共处的关系，而不是彼此对立;应该是平等互利的关系，而不是彼此伤害。
人类对自然的态度，也决定了自然对我们的态度。
下面是yuwenmi小编为大家整理的相关论据素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!敬畏自然(1)：提起自然，便想起了《诗经》。
《诗经》中直接以草木为名或涉及草木内容的篇目，至少有80%以上。
中国古代真正的大雅之人往往对草木情意殷殷，陶渊明自称五柳先生，有人爱菊，爱莲，爱牡丹。
柳宗元被贬柳州心情很不好，还在自然中找到乐趣：“柳州柳刺史，种柳柳江边。
”《西游记》作者吴承恩，这位四百八十年前的江苏才子写到第八十六回，写了个野菜宴，一口气写了六十余种野菜，而且是真实无欺。
适用话题：自然与乐趣、自然与人生敬畏自然(2)：泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。
这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。
广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界。
适用话题：自然之苦与人生之味、人生的味道敬畏自然(3)：据说现代科学已经发现了植物的“精神感应”：在一株绿色生命旁边砍伐它的同类或近邻，从精密仪器的显示中可以发现它的颤抖和低微声音，像在求饶、求救。
《聊斋志异》中有一故事《桔树》，写一个小女孩与一株冬青树的情感呼应，小女孩对这株冬青爱得如痴若迷，此树也年年枝繁叶茂。
后来，小女孩随父外迁，行前抱树大哭。
分别之后，此树便一年枯似一年，近乎枯死。
十几年后，女孩子做了夫人，随夫赴任，途径故居时直扑冬青树，此树竟奇迹般地再度枝青叶茂起来。
适用话题：自然的呼唤、自然与爱敬畏自然(4)：恩格斯曾说过：美索不达米亚、希腊、小亚细亚等地的居民为了想要得到耕地，把森林都砍光了，但是他们梦想不到，这些地方竟成了荒芜的不毛之地。
二战失败后，德国人宁肯在寒风中瑟瑟发抖;也没有砍掉一棵树。
敬畏自然行有所止的满分作文(4篇)
敬畏自然行有所止的满分作文(4篇)敬畏大自然作文。
我们的生命源于自然，世界万物也都源于自然，爱护它吧！所以，我们就付出行动吧，从一点一滴做起，人人都敬畏自然、爱护自然！那么哪些是敬畏自然题材的同学作文呢？我特地为您收集整理“敬畏自然行有所止的满分作文”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！敬畏自然行有所止的满分作文【篇一】人类在很早之前就存在了，而在人类诞生之前，自然便悄然消失。
人类企图制服自然的种种行为，最终只会被自然弄得不堪一击。
我们没有理由，也没有资本去与自然相对抗。
我们所能做的，只有敬畏自然，爱护生态环境，用一种虚心的态度，去向大自然学习，才能使人类连续繁衍、进展下去。
人类今日所利用的自然资源来获得的经济增长，是在为我们的子子孙孙挖下了一个又一个难以填满的陷阱！我们要为自己的贪欲付出代价！我们获得的利益只是临时的，而失去的资源却是永久的。
假如人类再不停止无节制地使用自然资源，终有一天，人类会受到自然的惩处！那么大自然的力气究竟有多大呢？或者说在自然面前人类有多渺小呢？人类所引以为豪的种种创造，如杂交水稻，航天飞船什么的，在自然面前只不过是一件极其简洁的玩具。
大自然能制造像“一线天”等险象环生的美景，亦能让花朵绽放自己的芳香；大自然能关心人类浇灌庄稼，大自然也能让人类瞬间消逝。
想请教人类能如此潇洒地掌握、转变这一切吗？人类的才智与大自然的才智相比，只能用“相形见绌”来形容。
人类必需要学会敬畏自然！事实胜于雄辩，一系列的大事都证明白一点：谁都不是宇宙的主宰者，人类只是大自然的一部分！人类的生存离不开其他生命的存在，当年在美国进行的“生物圈Ⅱ号”试验证明白：人类离不开自然。
人类并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一样，只不过是自然的一部分，我们要把其他生物看作是我们的兄弟姐妹，公平和谐地共同生存在这漂亮的星球上。
它们与我们一样，都需要敬畏，由于正是大自然那无与伦比的才智制造了这一切。
敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我们自己！敬畏自然行有所止的满分作文【篇二】人类，只是大自然的看护着，而不是大自然的主宰者。
敬畏自然名言
敬畏自然名言
1. "大自然是我们所有人的共同财产，我们必须珍惜它、保护它，以便让子孙后代也能感受到它的美丽与神奇。
"-- 约瑟夫·巴登-鲍威
尔
2. "自然是我们上帝给予人类最伟大的礼物，我们必须保护它、
敬畏它、珍爱它，以便我们的子孙后代也能享受它的馈赠。
"-- 泰戈
尔
3. "人与自然是一个互相依存、生命共同体，我们必须从心底里
珍视自然，尊重它、崇敬它，才能在这个星球上共同繁荣发展。
"--
达尔文
4. "自然是一个伟大的艺术家，她创造的每一个物种、每一个景观，都是无与伦比的美丽与魅力。
我们必须保护她、欣赏她、敬畏她，才能在这个世界上实现永续发展。
"-- 约翰·梅斯纳
5. "自然是我们生存的源泉，我们必须尊重自然、保护自然，才
能有更美好的明天。
"-- 史蒂芬·霍金。
2021高三联考作文“敬畏自然 保护自然”原题及优秀范文
2021高三联考作文“敬畏自然保护自然”原题及优秀范文原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。
(60 分)“我不是不爱人类，而是更爱大自然。
”这是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人拜伦的一句名言。
人类在与大自然相处的漫长过程中，构想、总结出许许多多与自然的“相处之道”：臣服自然，敬畏自然，认识自然，探索自然，改造自然，征服自然，顺应自然.....作为一名中学生，一位未来的建设者，上面的文字，引发了你怎样的联想？你认为应以怎样的态度对待大自然？请将你的联想或思考写成一篇文章。
要求：角度自选，立意自定；文体自选，标题自拟；不得抄袭、套作；不少于800字。
写作指导本题是一道典型的任务驱动型作文题，题目关注人与自然的关系，引导考生热爱自然，与自然和谐相处。
在环境问题严重的当下，这道题目可谓恰逢其时，既能让考生向外关注社会，又能让考生向内关注自身：既需要考生反思过往，又需要考生展望未来，可谓一举多得。
材料先给出拜伦的一句名言“我不是不爱人类，而是更爱大自然”。
然后列举了一系列人类社会进程中人与自然的“相处之道”，即人对自然的不同态度，这当中有正确的，也有错误的；有太过谦卑的，也有过于狂妄的；有值得推崇的，也有需要纠正...…写作时，既可以写联想，也可以写思考。
写联想，可以在文体上大胆创新，童话、小小说都是不错的选择；写思考时，可以抓住一种态度进行深入分析，从而指出其得失优劣，亦可将正误两种态度对比着写，彰显出善待自然、保护自然、反馈自然的重要性。
注意，无论选择何种文体、主题，都要观照拜伦的名言，体现出对大自然的热爱，传达积极健康的思想，传递正能量。
参考立意1.敬畏自然，对自然常怀感恩之心。
自然界具有无穷的力量，这力量，既有正面的也有负面的，我们唯有对自然充满敬畏、感恩之心，才能免遭大自然的无情报复，长久享受大自然带给人类的福祉。
2. 保护自然，与自然和谐相处。
人类要树立绿水青山就是金山银山的理念，坚决打赢蓝天、白云保卫战，留子孙后代一个和谐美好的地球。
谈谈你对敬畏自然,尊重生命,人类要与自然和谐发展的理解和看法
谈谈你对敬畏自然,尊重生命,人类要与自然和谐发展的理解和看法敬畏自然、尊重生命是人类的本性和天性。
人类与自然和谐发展，不仅是人类自身的需要，也是自然界和地球生态系统的需要。
下面是我对敬畏自然、尊重生命，以及人类与自然和谐发展的理解和看法：1.敬畏自然：敬畏自然意味着对自然的尊重、珍视和保护。
自然是一个复杂而精密的系统，它包含无数的生命体和生态系统，它们共同构成了一个相互依存、相互影响的整体。
人类作为自然的一部分，应当认识到自然的伟大和自身的渺小，对自然保持谦逊和敬畏的态度。
人类应当尊重自然规律，遵循自然法则，不去破坏自然的平衡和稳定。
同时，应当珍惜自然资源，保护生态环境，让自然持续地为我们和后代提供生命支持和生态服务。
2.尊重生命：尊重生命意味着对生命的珍视、爱护和关怀。
生命是自然界最宝贵的财富，每一个生命都有其存在的价值和意义。
无论是人类还是其他生物，都应当受到尊重和保护。
人类作为生命的一种形式，应当认识到生命的神圣和自身的责任。
我们应当尊重他人的生命权和健康权，不去侵犯他人的生命和尊严。
同时，我们也应当爱护和关怀其他生物，维护生物多样性和生态平衡。
3.人类与自然和谐发展：人类与自然和谐发展是人类生存和发展的必然选择。
我们不能再像过去那样把自然视为可以任意索取和破坏的对象，而应当把自然看作是我们的伙伴和朋友，与自然共同发展、共同进步。
人类应当采取可持续的发展方式，与自然和谐共处。
这包括保护生态环境、节约资源、减少污染、保护生物多样性和生态平衡等方面。
同时，我们也应当与自然进行交流和沟通，从中汲取灵感和智慧，为我们的生活和发展提供指引和支持。
总之，敬畏自然、尊重生命、人类与自然和谐发展是人类生存和发展的必由之路。
只有我们不断地学习和思考，以更加开放、包容、理性的态度去面对自然和生命，才能实现人类与自然的和谐共生，为我们的子孙后代留下一个更加美好、繁荣的未来。
敬畏自然的意思
敬畏自然的意思
“敬畏”，从字面上说，是敬重有畏惧。
敬畏自然，就是充分认识自然的伟大，充分认识自然届的一切都有其存在的意义，承认人类自身也是自然的一个组成部分。
“畏惧”自然界的一切，都是宇宙智慧的创造物，破坏大自然，必然会遭到大自然的惩罚。
大自然的处罚是无情的，是令人畏惧的，人类应该调整自己与自然的关系，应该与自然球的和谐的发展。
敬畏自然不是说要让人无所作为或听天由命，而是说当人这个智慧生物在改造自然并让其服务于自身时，要充分考虑大自然的规律，不能破坏自然规律，或对自然规律不能破坏得太多。
敬畏自然也不是说不要科学技术和发明创造，而是指人类在利用科技时，应当顾及其他生物的生存。
敬畏自然还指的是，人在利用科技的力量使自己生活得更为舒适时，还应当顾及到另一些人或另外一群人的利益与生活状态。
敬畏自然的优美句子
敬畏自然的优美句子
敬畏自然的优美句子：
1. 沐浴在清晨的阳光中，我感受到自然的力量，它让我感到敬畏与兴奋。
2. 面对大自然的壮丽景色，我不禁发出一声感叹，它如此美丽而又神秘。
3. 在大自然的怀抱中，我感到自己的渺小，同时也感受到了宇宙的无限能量。
4. 树木繁茂的森林中，鸟儿在歌唱，花朵在绽放，这一切让我对自然充满敬畏之情。
5. 河水从高山流淌而下，奔腾而过，它的力量让我惊叹，也让我对自然的伟大感到敬畏。
6. 漫步在海滩上，感受着海风的拂过，听着海浪的声音，我对大海的广阔和深沉感到敬畏。
7. 在星空下仰望，无尽的星辰闪烁着光芒，它们让我对宇宙的浩瀚和神秘感到敬畏。
8. 站在高山之巅，俯瞰着蜿蜒的河流和延绵的山脉，我对大自然的壮丽景色感到敬畏。
9. 看着瀑布从高崖上跌落，水花四溅，我对大自然的力量和美丽感到敬畏。
10. 天空中彩虹的出现，让我对大自然的奇妙和神秘感到敬畏。
总结：大自然的壮丽景色和无穷能量让人感到敬畏，无论是山脉、河流、海洋还是星空，都展现了自然的伟大和神秘。
面对自然的力量，人类只能感叹自己的渺小，同时也应该更加珍惜和保护自然资源。
敬畏自然保护环境教案(精选5篇)
敬畏自然保护环境教案（精选5篇）敬畏自然保护环境教案1【教学目标】１、感知__内容，体会作者的感情。
２、品味关键语句，理解语言中包含的哲理。
３、提高认识自然、爱护自然的理性认识。
【教学重点】１、通过反复阅读，体会作者的感情。
２、理解__中的深刻哲理，树立爱护自然的理性认识。
【课前准备】１、学生：⑴预习__，自学字词，弄清文意。
⑵查询、搜集、整理有关自然界与人类关系的图片或文字资料。
２、教师：⑴准备与自然、与保护自然相关的图文资料。
⑵准备有关爱护自然的名言、故事、资料等。
【课时安排】１课时。
【教学内容】１、速读__两遍，把握文意。
２、体会作者的感情，理解__主旨。
３、学习反问、拟人等修辞手法。
【教学设计】一、整体感知１、导入新课：⑴可以用爱护自然的警句、格言导入。
⑵也可以用大自然受损的图片资料导入。
⑶也可以用类似“罗布泊消失”的自然现象导入。
人是大自然创造的奇迹，人类离不开大自然的庇护，大自然是人类的母亲，人类在她的怀抱中成长壮大。
然而随着现代科技的`进步发展，人类已渐渐远离了自然，地球上出现了越来越严重的生态问题。
人类曾宣称要征服自然，而人类遭受自然惩罚的现象也屡见不鲜，人与自然究竟是什么关系？为什么在自然母亲面前我们应当有敬畏之心？为什么敬畏自然就是敬畏我们自己？阅读__后，我们也许会多一些理性的思考，多一份爱护大自然的责任。
２、出示目标并板书课题：敬畏自然目标：⑴感知__内容，体会作者的感情。
⑵品味关键语句，理解语言中包含的哲理。
⑶提高认识自然、爱护自然的理性认识。
３、感知内容：⑴检查预习：“读一读，写一写”要求：自选难读难写的字同位相互交流识记，如：蓬蒿咫尺狼藉呐喊自不量力相形见绌精巧绝伦美味佳肴⑵反复阅读__两遍，初读可以自提问题，再读可以圈点勾画写下感受，理解评价：充足的时间阅读后，进行课堂交流。
交流之中，学生可以互评，教师进行总结、评价。
而后进一步指导学生进行整体阅读。
如：① __写了什么内容？饱含了作者怎样的感情？②文中最能表达作者观点的句子是哪些？③为什么要敬畏自然？为什么敬畏自然就是“敬畏我们自己”？⑶课堂交流：提示学生讲观点还要学会讲根据，可以用文中的话理清因果，也可以用自己的话概括。
形容敬畏自然的古诗词
形容敬畏自然的古诗词以下是五首形容敬畏自然的古诗词及其意思和出处：1. 《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗描绘了壮丽的自然景观，表达了诗人对自然的敬畏之情。
诗人站在鹳雀楼上，远望夕阳依山而落，黄河奔流入海。
他想要看到千里之外的美景，就必须再登上一层楼。
这首诗通过对自然的描绘，传达了人类在自然面前的渺小和对自然的敬畏。
2. 《江雪》——柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
这首诗描绘了冬日江边的孤寂景象，表现了诗人对自然的敬畏之情。
诗中的千山万径都被白雪覆盖，没有鸟儿飞翔，也没有人的踪迹。
只有一位穿着蓑笠的老翁，独自在寒江上垂钓。
这首诗通过对寒冷、孤寂的自然环境的描绘，表达了诗人对自然的敬畏和对生命的思考。
3. 《望庐山瀑布》——李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
这首诗通过对庐山瀑布雄奇壮丽的描写，表达了诗人对自然的敬畏之情。
香炉峰在阳光的照射下升起紫色烟霞，从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人怀疑是银河从天上落到了人间。
这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，表达了诗人对祖国山河的热爱。
4. 《使至塞上》——王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
这首诗描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对不畏艰苦，以身许国的守边战士的爱国精神的赞美；同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。
5. 《鸟鸣涧》——王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
这首诗描绘了山间夜晚的宁静和美丽，表现了诗人对自然的敬畏之情。
桂花在静夜中落下，宁静的山谷中，只有春山一片空寂。
明月升起月光照耀大地，惊动了山中栖鸟，在春天的溪涧里不时地鸣叫。
敬畏自然的诗句
敬畏自然的诗句
1. 山静谷幽，自然之美令人敬畏。
2. 江水潺潺，自然之声令人心醉。
3. 云卷云舒，自然之景令人神往。
4. 风吹草动，自然之力令人惊叹。
5. 日出日落，自然之变化令人感慨。
6. 星空璀璨，自然之奇观令人惊叹。
7. 花开花落，自然之生命令人感动。
8. 雨打芭蕉，自然之力量令人敬畏。
9. 雪花飘飘，自然之美丽令人陶醉。
10. 海浪翻滚，自然之壮观令人惊叹。
11. 山高水长，自然之恢弘令人敬畏。
12. 鸟语花香，自然之和谐令人感慨。
13. 林间小溪，自然之清新令人心旷神怡。
14. 落日余晖，自然之温暖令人感动。
15. 飞瀑流泉，自然之灵动令人惊叹。
16. 草木葱茏，自然之生机令人感慨。
17. 万物生长，自然之神奇令人惊叹。
18. 大地沉稳，自然之庄严令人敬畏。
19. 春华秋实，自然之循环令人感慨。
20. 人类应当敬畏自然，珍惜自然，保护自然。