小学六一游园活动方案(带效果图)
小学六一游园活动方案（三篇）
小学六一游园活动方案活动目的为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。
活动时间：____年____月____日8：00----12：00游园方式低中高段分组进行，每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动，每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏，挑战成功获得相应的奖券，最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品.活动内容一二年级游园项目：(内操场)一、抢椅子活动过程：主持人准备好六把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是七个。
参赛者围着椅子跑。
主持人以鼓声为信号。
鼓声一停，参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。
每局下来，人数椅子数递减。
坚持到最后三个人为闖关成功即得奖券一张。
注意：凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场.二、比比谁的运气好---掷骰子活动过程：每人掷三次骰子，把每次正面朝上的数字相加如果满九，得奖券一张.如满十二可得两张奖券，十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。
三、贴鼻子活动过程：先在小黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用报纸做成圆柱，套住小朋友的脑袋，小朋友在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子贴上去，如果贴的位置在规定区域内，得奖券一张。
(可____组同时进行)四、趣味保龄球活动过程：将____个矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者用实心球打距离____米处矿泉水瓶，击倒____个获一张奖券，击倒4---____个获两张奖券，击倒8—____个获三张奖券。
五、丢沙包活动过程：准备三个沙包，把三个垃圾筐排成品字形，参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包，只要进了垃圾筐便挑战成功，成功一次获一张奖券，成功两次获两张奖券，成功三次获三张奖券。
小学六一游园活动方案范本(二篇)
小学六一游园活动方案范本一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排：1.活动时间为____月____日(星期五)下午14：40—16：30。
2.14：30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。
3.14：40—15：30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。
4.15：30学生开始游园，16：30左右游园结束。
5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地点各班课室和操场四、活动准备(一)____月____日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
(二)各班级在____月____日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
(各班有____元的经费用于布置课室及准备道具)1、教室内摆设：①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地②教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。
③桌椅不放到室外④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：____班____活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。
书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式1.游园活动分____年级和____年级两个段，两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤，特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
小学六一游园活动方案(6篇)
小学六一游园活动方案一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排：____月____日下午12：00—3：1512：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12：30~2：30游艺活动。
2：15校门迎接领导。
2：15~2：25学校领导陪同区领导看学生活动。
2：30赠送仪式①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容：1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场；3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
XX小学六一儿童节游园活动方案(含各年级方案和游戏)
20XX年XX小学“六·一”节游园活动方案一、活动主题：智慧勇闯关快乐伴成长二、活动目的为了活跃学校的氛围, 推进我校的素质教育, 丰富学生的学习生活, 我校少先队部特制定本次游园活动。
活动通过渗透语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德、健康、科学等知识，把孩子们所学到的知识在本次活动中得到进一步的呈现，让他们的胆量在本次活动中得到一定程度上锻炼，为今后培养他们在德智体美劳等方面全面发展奠定了基础。
使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操, 在游园中培养能力。
学生在活动中学会体验学习快乐,度过一个阳光、精彩、向上的“六一”儿童节。
三、领导小组：组长：副组长：成员：全体教师四、活动时间及地点活动时间：5月30日活动地点：XX小学五、活动安排（一）活动场地区域划分一年级：一年级办公室周围到下操场(下操场中线)；二年级：旗台、停车场、下操场中线到行政楼周围；三年级：快乐运动场到上操场中线处；四年级：上操场中线到食堂处。
五年级：植物园内。
（二）活动资金学校按每生5元标准计算，把活动资金发到年级组，年级组自行安排本年级组活动道具、奖品等开支，确保活动能顺利开展。
（1）学生奖品一年级：473×5=2365元二年级：475×5=2375元三年级：493×5=2465元四年级：407×5=2035元五年级：381×5=1905元（2）会场布置：2000元（3）学生闯关统计卡2229×1.00=2229元（4）活动道具：1500元总计：16874.00（三）奖励办法学生所参加有活动项目中，闯关成功，就在学生活动登记表（表附后）该项目拦后盖“你真棒”的印章；闯关不成功，就在学生活动登记表该项目拦后打“√”，表示该生已经参加了这个活动项目，确保学生能做到人人参与，关关必闯的效果。
学生再根据自己闯关所得的印章去本年级组兑自己喜欢的奖品。
六、活动具体分工（一）会场布置和音响XX（组长） XX（二）摄像杨胜祥（三）各年级分组开展游园活动，活动的项目、负责人、道具、奖品等具体安排表（见附表）七、活动要求及注意事项1、活动前班主任老师向学生宣讲活动规则,做好安全教育;2、活动当天各项目活动负责人应各就各位,提前做好场地布置、器材准备和物品摆放,熟悉游戏规则,同时,本活动点的秩序由负责老师负责;3、学生游园时注意不起哄,不争抢,不能追逐打闹,要按顺序排队参加各项游园游戏,听从指挥,遵守纪律;4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物;5、在游戏过程中注意学生安全,如有突发事项及时就诊;6、游园活动结束,同学们负责清理场地后离学校。
小学生六一游园活动方案(6篇)
第1页共17页 小学生六一游园活动方案 一、活动目的： 为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。 二、活动安排： 1.活动时间为____月____日(星期五)下午14：40—16：30。 2.14：30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。 3.14：40—15：30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。 4.15：30学生开始游园，16：30左右游园结束。 5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。 三、活动地点 各班课室和操场 四、活动准备 (一)____月____日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。 (二)各班级在____月____日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有____元的经费用于布置课室及准备道具) 1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。 第2页共17页
①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地 ③桌椅不放到室外 ④前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。 ②第二行小字：╳╳班╳╳活动。 ③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。 3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。 小学生六一游园活动方案（二）
一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 ____月____日下午1：00—4：00 1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。 2、1：00学生开始游园。 3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。 三、活动地点 各班级教室及学校操场 第3页共17页
六一游园活动方案
2012—2013学年度第二学期龙塘镇银盏小学
庆祝“六一”游园活动方案
一、活动主题：“快乐六一体验成长”。
二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、活动时间安排：5月31日下午
四、活动过程：
1、全校集队。
2、新队员入队仪式。
表彰优秀少先队员及爱心小天使。
3、校长讲话并宣布活动的开始。
4、学生开始游园，负责老师到位。
五、具体活动安排：
附：一、二年级学生由班主任组织开展活动。
六、活动注意事项：
1、负责老师用小黑板出示游戏的名称与游戏规则。
2、要求参加的学生排队不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。
3、教育学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
4、保证活动的公平性，认真开展。
5、各项目所需材料有该项主持教师负责准备。
银盏小学少先队大队部
2013年5月22日。
小学庆六一游园活动方案样本（5篇）
小学庆六一游园活动方案样本____年小学六一庆祝活动策划方案一、活动目标1. 促进学生间的友好关系，弘扬团队合作精神。
2. 旨在推动学生的身心健康，提升他们的动手能力和团队协作技巧。
3. 加深学生对自然的了解，增强社会认知，培养观察力和实践能力。
二、活动主题共享快乐时光，共庆六一佳节三、活动时间____年____月____日，上午9时至下午4时四、活动地点1. 游园活动：选择学校附近的公园或主题公园为场地。
2. 表演与展示活动：学校主楼及操场为主要活动区域。
五、活动内容1. 游园活动（1）学生按小组参与游园，每组由班主任和一名志愿家长担任组长。
（2）公园内设置各种游戏与趣味活动，如足球、跳绳、接力赛等，以体验运动乐趣，增强体质。
（3）邀请专业团队组织亲子互动游戏，如家庭娱乐活动、科学实验模拟等。
（4）与社区合作举办友谊足球赛，邀请家长和学生共同参与，增进亲子关系。
2. 表演与展示活动（1）各年级准备精彩表演，包括舞蹈、合唱、乐队演奏等。
（2）举办手工制作展览，展示学生们的创新才能，如折纸、绘画、刺绣等作品。
（3）设立小卖部，让学生体验经营和销售的乐趣，同时锻炼商业思维和交际技巧。
六、活动筹备1. 提前通知家长活动详情，包括时间、地点和注意事项，并招募志愿者参与。
2. 根据学校财务状况，制定合理预算，购买必要的物资和活动道具。
3. 邀请专业人士或团队参与，为表演和游戏环节提供指导和支持。
4. 组织家长志愿者协助学生完成手工制作，提供必要的帮助。
七、活动安全1. 活动期间，学校将指派专人负责安全管理，确保学生的人身安全。
2. 对游园活动可能存在的安全隐患进行前期排查和整改。
3. 开展安全教育活动，让学生了解安全事项，遵守活动规则。
八、活动评估1. 活动结束后，组织师生进行活动评估和总结，收集学生和家长的反馈意见。
2. 根据收集的反馈，制定相应的改进措施，为今后的活动提供经验参考。
以上为____年小学六一庆祝活动方案，旨在通过多元化的游戏和表演活动，营造一个充满欢乐与团结的庆祝氛围，让孩子们度过一个难忘的六一儿童节。
小学庆六一游园活动方案（精选16篇）
小学庆六一游园活动方案（精选16篇）小学庆六一游园篇1一、活动目的为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间1.6月1日（星期五）上午2.8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。
3.8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。
4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。
三、活动地点各班教室、操场或庭院。
四、活动准备1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。
（见活动内容安排）2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。
把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。
（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。
3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项1.游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。
注：一年级1-8班为一组，9-16班为一组。
2.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。
3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。
违规者将严厉批评并予以公布。
4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
小学六一儿童节游园活动方案模板(二篇)
小学六一儿童节游园活动方案模板一.活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排____月____日下午13：30—15：001.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点各班级教室四.活动的形式1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，优胜者根据成绩获得分数。
(备注：每个节目满分5分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
五.活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。
____室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。
(备注：章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等六.组织领导及具体分工组长：余x副组长：夏x成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林x一年级：水中吹球李x二年级：钓x朱x三年级：比比划划吴x四年级：吹蜡烛郑x五年级：踩气球李x六年级：水中夹珠陈x备注：奖品发放：王x郑x(发奖时，回收奖券交大队部)发奖地点：图书室七.奖励规则一、二、三年级组一等奖：25--30分二等奖：20--24分三等奖：15--19分四等奖：10--14分五等奖：5--9分六等奖：0--4分附：活动建议1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。
小学生六一游园活动方案
小学生六一游园活动方案六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让小学生度过一个充满欢乐和回忆的六一节，我为大家准备了一个精彩的游园活动方案。
本次活动将通过丰富多样的游戏、表演和互动环节，给小学生们带来无限的欢笑和快乐。
一、活动主题：快乐六一，童心无限二、活动时间：上午8:30-11:30三、活动地点：学校操场和多功能教室四、活动流程：1. 醒神操在活动开始前，让老师带领小朋友们做几分钟的醒神操，让他们的身心都准备好迎接一天的游戏和快乐。
2. 游戏区(1) 拔河比赛将学生分成若干小组，两组对抗进行拔河比赛，既能增进同学们之间的团结合作，又能锻炼身体。
(2) 跳绳比赛划成不同年级的组别，小朋友们进行跳绳比赛，既能展示个人技能，又能增强身体素质和协调能力。
(3) 水球传递安排好两队，队员之间用小水桶传递水球，看哪个队能最快将水球传到队尾，增进团队协作意识。
(4) 投篮比赛设置不同难度的篮球投篮目标，小朋友们轮流进行投篮，看看谁能投中最多的篮球。
游戏区通过举办不同的游戏来满足小朋友们的好奇心和好玩的欲望，让他们全身心投入到游戏中。
3. 表演区(1) 舞蹈表演邀请学校舞蹈社团的同学们现场表演一支精彩的舞蹈，给小朋友们展示优美的舞蹈动作和艺术魅力。
(2) 朗诵邀请小朋友们准备自己喜欢的诗歌或小故事，进行现场朗诵，展示他们的口才和表达能力。
(3) 才艺表演按照学生的兴趣和特长，鼓励他们进行才艺表演，如唱歌、表演魔术等，增强自信和展示自我。
表演区的节目由小朋友们亲自准备和表演，既能展示他们的才华，又能提高他们的自信心。
4. 互动区(1) 糖果互动在学校操场上准备一个糖果盒，每个小朋友轮流掷骰子，根据掷骰子的点数取对应数量的糖果放进自己的篮子里。
(2) 气球互动每个小朋友手里拿一个气球，音乐响起时，大家一起踩着节奏跳舞，看谁的气球最后踩破。
(3) 挑战题目互动准备一些有趣的题目，要求小朋友们团队合作进行回答，答对的队伍会获得奖励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014年小学庆六一游园活动方案
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让
学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活
动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在
游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、 活动时间：
5月30日（周三）：
8：00 学生打扫卫生，班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。
8：10——8：30 学生入队
8：30------9：00 游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理
好游园所用道具等。
9：00——11：00 游园活动
11:00-------11:20 活动收尾
11：20------- 11：30 班主任组织学生回班，并强调下午放假的安全
等事项。
二、游戏场地：
正常情况：在操场进行
三、分工安排：
1、活动总指导：周丽萍
副总指挥：王成荣
2、现场纠察、秩序维护：
总负责：占永建 成员 ：魏丽鲜
3、奖品发放： 白仲良、徐辉仁
4、广播控制：学 生 广 播 员
5、现场协调：占永建 魏丽鲜
6、场地布置、检查：占永建 魏丽鲜
7、横幅制作，活动“游戏参加券”制作、分发：占永建
8、活动录像：王文杰
9、照片拍摄：陈清华
四、参加及奖励办法：
1、活动开始前，每位同学将获得“ 游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；
班主任提前领取后讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生即可
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，同学只有在该场地创
关成功，才能得到奖券。
3、政教处将根据班级人数，提供2022份奖品。在活动中得到奖券，到白仲良、
徐辉仁主任处领取。