【计划】2020最新中学体育教师工作计划大全
2024体育教师工作计划标准范文（五篇）
2024体育教师工作计划标准范文一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系，全面____《条例》。
2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。
3、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。
即校长→→分管教导→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“六认真”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。
3、抓好课外活动（1）今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于____月份举行全校广播操比赛。
（2）做好一年一次学生的身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。
（3）学校召开一年一次的春季田径运动会。
（4）根据学校的特点与教师的特长，学校组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五必须训练____小时，在____月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。
另外，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队梯队。
在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。
首先，我们要有强烈的责任心，用满腔热情去关爱学生，对学生充满爱心。
上课前，应认真检查场地和器械是否牢固安全，在课堂中应仔细观察学生活动情况，在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
中学体育教师工作计划
中学体育教师工作计划
《中学体育教师工作计划》
作为中学体育教师，制定一个全面的工作计划对于提高教学质量和学生的体育素养非常重要。
以下是一个中学体育教师的工作计划范例，以供参考：
1. 制定教学目标：首先，我会明确每个学期的教学目标，包括学生在体育技能、体育知识、体育态度和体育价值观等方面的提高。
我将结合学校的体育教学标准和学生的实际情况，制定符合课程要求的教学目标。
2. 制定教学内容：根据教学目标，我将制定相应的教学内容。
针对不同年级和不同学生的特点，我会设计多样化的教学内容，包括体育技能训练、体育知识学习、体育比赛和体育活动等。
3. 制定教学计划：在制定教学计划时，我会合理安排每个学期的教学内容和教学进度。
同时，我会结合学生的学习情况，灵活调整教学计划，确保每个学生都能够顺利完成教学任务。
4. 制定评价标准：为了能够全面评价学生的学习成果，我会制定相应的评价标准。
除了定期的考试和测验外，我还会注重平时表现和课堂表现的评价，以便及时发现学生的问题并加以指导和改进。
5. 制定个性化教学方案：根据学生的不同特点和潜力，我会制定相应的个性化教学方案。
对于学习困难的学生我会提供额外
的辅导和指导，对于体育优秀的学生我会提供更多的挑战和机会。
6. 开展体育教育活动：除了课堂教学外，我还会积极参与学校的体育教育活动。
组织学生参加各类比赛和活动，增强学生的体育意识和竞技能力。
通过以上工作计划的制定和实施，我相信我的体育教学工作将会更加有条不紊，学生的体育素养也会得到更全面的提高。
希望我的工作计划可以为其他体育教师提供一些启发和借鉴。
中学体育老师如何写年度工作计划8篇
中学体育老师如何写年度工作计划8篇篇1一、引言本年度工作计划旨在明确本学年体育教育教学目标，提高学校体育工作整体水平，确保学生身心健康得到全面发展。
为此，我将根据学校的实际情况和体育教学要求，结合中学生身心发展的特点，特制定如下年度工作计划。
二、工作目标1. 增强学生体质，提高学生运动技能水平。
2. 完善体育课程设置，丰富体育教学内容。
3. 组织各类体育赛事，提高学生参与度和竞技水平。
4. 加强体育教师队伍建设，提升教学质量。
5. 营造良好的校园体育氛围，提高学生运动兴趣。
三、工作计划（一）教学工作1. 课程设置：按照教学大纲要求，结合学校实际，科学安排体育课程，确保学生全面发展。
2. 教学内容：丰富教学内容，引入多样化运动项目，如篮球、足球、乒乓球等，满足不同学生的运动需求。
3. 教学方法：采用启发式、合作式教学法，注重实践，培养学生的运动兴趣和习惯。
4. 考核评价：完善体育考核评价制度，注重过程评价与学生体质测试相结合，全面反映学生运动水平。
（二）体育活动与竞赛1. 校内竞赛：组织校内运动会、单项赛事等，提高学生参与度和竞技水平。
2. 校际交流：积极参与校际体育赛事与交流活动，增强学校间的合作与互动。
3. 校外活动：组织户外拓展活动、野外生存训练等，丰富学生体育生活体验。
4. 竞技培养：发现苗子选手，进行针对性培养和输送。
（三）师资建设1. 教师培训：参加各级体育教学培训，提高教师的业务水平和教学能力。
2. 教研活动：定期开展体育教学研究活动，分享教学经验，提高教学质量。
3. 教师评价：建立教师评价体系，激励教师积极进取，提高教学质量。
（四）体育设施建设与管理1. 体育设施：加强体育设施建设与维护，确保体育设施的安全与完好。
2. 体育器材：合理配置体育器材，满足教学需求。
3. 体育场地：合理规划体育场地使用，提高场地使用效率。
四、保障措施1. 加强组织领导，确保年度工作计划的顺利实施。
2. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的体育发展。
中学体育教师工作计划范文3篇
中学体育教师工作计划范文 (2)中学体育教师工作计划范文 (2)精选3篇（一）中学体育教师工作计划范文时间安排：- 每周安排3节体育课，每节课45分钟- 每周参与一次学校组织的运动会或比赛- 每月与同事进行一次教学交流会议，分享经验和教学方法- 每学期评估学生的运动能力和体育成绩，为学生制定个人训练计划具体工作内容：1. 教学工作：- 确保按照学校体育教学大纲进行课堂教学，注重培养学生的体育意识和兴趣- 设计并实施多样化的体育活动和游戏，提高学生的体育技能和协作能力- 引导学生参与体育竞赛，培养竞技精神和团队合作精神- 对学生进行体育成绩的评估和记录，及时与家长进行沟通和反馈2. 自我提高：- 定期参加体育教育相关的培训和学习，不断提升自己的教学水平和知识储备- 阅读教育教学方面的书籍和研究论文，了解最新的教育理念和方法- 参观其他学校的体育课堂，观摩其他教师的教学实践，取长补短，不断改进自己的教学方法3. 学生管理：- 与班主任和家长密切合作，了解学生的学习和生活情况- 对学生进行个别辅导，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题- 组织社团活动和体育俱乐部，培养学生的兴趣爱好和社交能力- 关注学生的身体健康状况，提供适当的体育锻炼和保健指导4. 学校协作：- 参与学校体育教研活动，与教师共同探讨教学内容和方法- 积极参加学校组织的体育赛事和文体活动，为学校争得荣誉- 与其他学科教师合作，开展跨学科教学活动，提高学生的综合素质此外，体育教师还需要时刻关注学生的安全，确保课堂和体育活动的安全性。
同时，还应积极参与学校的行政工作和社会公益活动，为学校和社会做出贡献。
中学体育教师工作计划范文 (2)精选3篇（二）中学体育教师工作计划范文月度工作计划：1. 组织体育课程教学：制定周密的教学计划，根据学生的实际情况合理安排体育课程，确保每个学生都能参与到体育活动中来，提高学生体育素养。
2. 开展体育活动：组织学校或班级的运动会、体育比赛等活动，激发学生对体育运动的兴趣，提高学生的竞技水平。
2024年高中体育教师教学个人工作计划（五篇）
2024年高中体育教师教学个人工作计划本年度，我校体育工作将紧密围绕提升学生体质健康这一核心任务，秉承以下指导思想与工作重点，全面推动体育教育工作的发展。
一、指导思想1. 本着贯彻落实上级教育部门的指示精神，我校将着力加强学生体质健康管理，将学生体质健康作为工作的中心。
2. 增强教师团队凝聚力，倡导团结协作，要求每位教师全力以赴，不断提升专业能力，积极展现个人才华。
3. 依据国家及地方教育部门颁布的体育工作条例，积极开展多样化体育竞赛活动，增强学生体质，培养他们对体育运动的兴趣，争取在各级竞赛中取得优异成绩。
二、工作重点1. 确定以“立定跳远、短跑、坐位体前屈、引体向上、长跑”等作为必考项目。
2. 持续加强课间跑操训练，提高锻炼效果。
3. 努力提升跑步质量，确保学生每天至少有一小时的锻炼时间。
4. 加强教师公开课组织，促进网络博客交流，分享教学经验。
5. 加强运动团队建设，制定详细计划，强化选材和训练，力求创造优异成绩。
三、具体工作1. 备课组建设（1）定期组织集体备课和教研组活动，强化理论学习，更新教学理念，提升课堂教学质量。
加强说课和课后反思能力，确保每堂课的教学质量，保障学生身心健康。
2. 体育教学（1）教学常规坚持教学常规管理，上体育课时，教师需穿戴规范的运动装备，提前布置好场地和器材，严格遵循备课计划进行教学。
（2）规范备课教师需做好课前预案，提升教学设计水平。
建立点名和成绩记录制度，确保备课质量，以此为基础，根据学校实际情况进行深入备课和课后反思。
（3）教育教学积极开展教学研究，落实新教材的教学任务，组织好集体汇报和研究课。
通过组内循环课的深入研究，提升教师团队的教学水平。
3. 课外活动（1）体育锻炼通过“阳光体育运动”，完善学校体育设施，丰富学生课内外体育活动，确保学生每天在校锻炼时间不少于一小时。
注重活动的领导与管理，建立管理制度，挖掘校内外资源，不断提高活动质量。
（2）听课、评课听课、评课是提升教学质量的重要手段。
中学体育教师个人工作计划(5篇)
中学体育教师个人工作计划(5篇)第一篇：中学体育教师个人工作计划一、基本信息：这学期在教八年级六个班，每个班45人左右，男生女生差不多一个半。
大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。
学生喜欢运动，但身体协调性差，肥胖，学习动作不协调。
学生身体素质的硬指标如速度、力量、耐力、柔韧性较差;敏感性、协调性等软指标明显不足。
个体发展不平衡根据我校的实际情况，有目的、有计划地开展体育教学，传授身体保健的基本知识和技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识，在教学中渗透思想道德教育。
让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材包括：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体操、球类：篮球、足球;健身运动。
教材重点：跑的快;跳跃中的跳跃跳高;体操中的单杠动作;球类运动中的控球技术;教材难点：蹲起;跳跃中的起跳环节;球类运动中的人球结合。
二，教学目标和要求1、让学生认识自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些体育保健和安全知识，培养认真锻炼身体的态度。
掌握眼保健操和新的无线电练习。
2、学习田径、体操、球类等基本功。
掌握简单的运动技能，进一步发展学生的素质，提高他们的基本身体活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标。
我们会在体育比赛中不断尝试和体验，练习和思考，互相学习和评价，感受体育的乐趣和益处，体验战胜困难、取得进步的成功喜悦。
三、教学措施1、及时了解和分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。
3、根据学生的年龄特点，采用有趣、多样化的教学方法和手段，充分发挥游戏和竞赛的动态作用，允许学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
4、根据学生的实际，不断改变练习方法，激发学生的练习兴趣。
5、发展学生的个性，培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神，启迪思维，培养学生的主动性和创造性。
四、学生：1、学习目的明确，积极自觉上好体育课。
积极学习掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
体育教师2024年个人工作计划6篇
体育教师2024年个人工作计划6篇篇1一、引言2024年，我将继续担任体育教师一职，负责教授学生体育课程。
为了更好地完成教学任务，提高学生的身体素质和运动技能，我制定了以下个人工作计划。
二、教学目标1. 增强学生的体质，提高学生的身体素质。
2. 培养学生的运动兴趣和爱好，让学生掌握至少一项运动技能。
3. 提高学生的团队协作能力和运动竞技水平。
4. 培养学生的体育道德和运动礼仪，让学生成为具有文明素养的运动爱好者。
三、教学内容与安排1. 基础体育课：主要包括身体姿势、基本动作、身体素质等方面的训练，以提高学生的基本运动能力和身体素质。
2. 技能提高课：针对已经掌握一定运动技能的学生，进行更高难度的技能训练和战术指导，提高学生的运动水平。
3. 团队运动课：主要包括篮球、足球、排球等团队运动项目，培养学生的团队协作能力和运动竞技水平。
4. 特色课程：根据学生的兴趣和需求，开设如瑜伽、太极、游泳等特色课程，培养学生的运动兴趣和爱好。
四、教学方法与手段1. 讲解示范法：通过讲解和示范，让学生了解运动技能和战术要求，掌握正确的动作要领。
2. 练习巩固法：通过反复练习和巩固，提高学生的运动技能和身体素质。
3. 游戏竞赛法：通过游戏和竞赛，激发学生的学习兴趣和动力，提高学生的团队协作能力和运动竞技水平。
4. 多媒体教学法：利用多媒体手段，如视频、图片、音乐等，增强教学的直观性和趣味性。
五、教学评估与反馈1. 通过课堂表现、作业完成情况、技能测试等方面，对学生的学习情况进行全面评估。
2. 根据评估结果，及时调整教学计划和教学方法，提高教学质量和效果。
3. 通过家长会、电话访问等方式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现。
4. 通过组织校内外的比赛和活动，展示学生的运动成果和团队协作能力，增强学生的自信心和成就感。
六、教学研究与发展1. 积极参与学校组织的教研活动，学习先进的体育教学理念和方法，提高自己的教学水平。
中学体育教师工作计划(精选5篇)
中学体育教师工作计划(精选5篇)中学体育教师工作计划（精选篇1）一、指导思想以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推进素质教育。
认真贯彻《学生体质学生健康标准》。
创建“主动参与、强身健体”的健身氛围，培养全面发展的学生。
新的一学年开始了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快入了角色。
为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下：二、教材分析体育教材以实践教材为主。
根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
三、学情分析与具体措施授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学年共讲20周，每周体育授课为6学时，共120学时。
上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。
以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。
另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。
每节课都争取有一个或两个小游戏。
及时对学生进行评价.在应试教育向素质教育转变的今天，我们教师在提高自身的教育能力的基础上，应该努力培养学生。
2024年中学体育老师的个人工作计划模版（三篇）
2024年中学体育老师的个人工作计划模版一、指导思想本课程将深入学习“体育与健康教育”新课标，将“生活教育”的理念融入新课程之中。
坚持“健康第一”的核心理念，旨在促进学生的健康成长，激发学生对运动的兴趣，并培养他们终身参与体育活动的意识。
在教学过程中，重视学生的主体性，发挥其创造力，以学生的发展为教学核心；同时关注个体差异和不同需求，确保每位学生在高中阶段的学习中得到充分的关照。
尽管高中阶段的文化课程学习至关重要，但身体素质的培养同样不容忽视，因此体育锻炼和健康教育的实施在高中阶段显得尤为必要。
二、基本情况分析随着学生进入高二年级，他们的身体素质相较于初中阶段有了显著提升，各项能力也在不断进步。
与此学习任务也变得更加繁重。
因此，在这一时期的教学中，需特别注意教学方法的艺术性，提高学生参与体育锻炼的兴趣，确保学生在体育课上能够全员参与，从而提升身体素质并减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的本学期的教学内容涵盖高中体育第一册，包括体育与健康基础知识、田径、体操、球类等项目。
尽管学生已经对体育与健康课程有所了解，但他们在学习过程中的自觉性和主动性仍需加强。
因此，教学中应引导学生从被动学习转变为主动练习，以提升学生的体育与健康素养。
教学中应特别注重能力的培养。
学习目的包括：1. 深入理解体育教材内容和教学方法，认识到体育锻炼对身体的重要性，增长体育知识，并能够自觉地进行身体锻炼。
2. 学习基础体操，加强协调性练习，通过素质练习提高学生的跑、跳、投等能力，进一步促进身体的正常发育和内脏器官功能的提升。
3. 进一步学习和掌握上一学期所学内容，使所学知识能够应用于实践，提高体育达标成绩。
4. 培养学生的组织纪律性、顽强拼搏的精神以及吃苦耐劳的意志品质，加强爱国主义教育。
四、教学措施1. 在课堂教学中，尽量利用学校现有的场地和器材，将基础知识教学与基本技能训练相结合。
2. 在讲解课程时，确保声音洪亮、吐词清晰，组织有序，示范准确。
中学体育教师个人计划3篇
中学体育教师个人计划3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5、自主学习，开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在体育学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。
总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教育教学工作而努力。
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2、努力提高学生成绩
要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3、充分发挥家长的作用
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。
2、加强学习交流，提高师德修养
本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。
1、认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
【计】2020最新中学体育教师工作计划大全
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在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。
一、思想政治方面
1、加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。