语文书上的背诵
七年级上册语文书背诵的内容
七年级上册语文书背诵的内容随着期末考试的临近，我们迎来了复习的关键阶段。
为了帮助大家更好地复习七年级上册的语文课程，本文将梳理教材中的重点内容，为大家提供一份实用的复习指南。
一、诗歌欣赏1. 李白的《将进酒》：复习重点诗句“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”以及诗中对人生哲理的思考。
2. 杜甫的《春望》：复习诗句“国破山河在，城春草木深。
”以及诗人对国家兴衰的感慨。
3. 白居易的《赋得古原草送别》：复习诗句“离离原上草，一岁一枯荣。
”以及诗中对生命无常的感慨。
二、散文欣赏1. 鲁迅的《从百草园到三味书屋》：复习作者对童年生活的回忆，以及对知识的渴望。
2. 巴金的《灯》：复习文章中对灯的寓意，以及灯在人们生活中的作用。
三、现代文阅读1. 茅盾的《林海》：复习文章中对大兴安岭森林景色的描绘，以及作者对大自然的赞美。
2. 魏巍的《谁是最可爱的人》：复习文章中对志愿军战士英勇事迹的描述，以及作者对英雄的敬意。
四、古文阅读1. 左传《曹刿论战》：复习曹刿的战争策略，以及战争取胜的原因。
2. 孟子《生于忧患，死于安乐》：复习文章中对人生哲理的探讨，以及对逆境中成长的思考。
五、名著导读1. 《西游记》：复习孙悟空的形象特点，以及他的重要经历。
2. 《红楼梦》：复习贾宝玉、林黛玉等人物形象，以及作品中的爱情故事。
六、语文素养1. 字词积累：重点复习课本中的生字、生词，加深对字词的理解和记忆。
2. 语法修辞：复习课文中的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，提高写作能力。
3. 文学常识：了解作者、作品背景等信息，丰富文学素养。
七、写作训练1. 记叙文写作：复习如何进行时间、地点、人物的描述，以及情节的展开。
2. 议论文写作：复习如何提出观点、论据，以及论证的过程。
在复习过程中，同学们要抓住重点，系统地复习课文内容。
同时，通过做题、互问互答等方式，巩固所学知识。
还可以结合课外资料，拓展视野，提高自己的语文素养。
最后，希望大家能在复习阶段取得优异的成绩，迎接美好的寒假。
2024语文初一部编版背诵课文
2024语文初一部编版背诵课文2024语文初一部编版背诵课文包括：《春》、《古代诗歌四首》、《世说新语》两则、《从百草园到三味书屋》、《论语》十二章、《课外古诗诵读》、《纪念白求恩》、《诫子书》、《狼》、《天上的街市》、《寓言四则》穿井得一人、杞人忧天、《课外古诗诵读》，具体内容如下：第1课春作者朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
四上语文背诵内容大全
四上语文背诵内容大全
语文学习是提高我们语言表达能力和文化素养的重要途径。
对于四年级的学生来说，背诵优秀的课文是巩固语文知识，培养语感的重要手段。
以下是根据人教版四年级语文教材整理的背诵内容大全，希望对同学们的学习有所帮助。
一、古诗
1.《静夜思》——李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《望庐山瀑布》——李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3.《赠汪伦》——李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4.《春晓》——孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二、现代文
1.《草原》——老舍
千里草原，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也
是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
2.《长城》——王之涣
远看长城，它像一条长龙，盘旋在崇山峻岭之间，连绵起伏，曲折蜿蜒。
近看长城，它又像一位巨人，巍然屹立，气宇轩昂。
三、名言警句
1.有志者，事竟成。
2.世上无难事，只怕有心人。
3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
4.知识就是力量。
高中语文背诵篇目72篇
高中语文背诵篇目72篇文言文（32篇）必修（10篇）1. 《论语》十二章 - 孔子及其弟子2. 《劝学》 - 荀子3. 《屈原列传节选》 - 司马迁4. 《谏太宗十思疏》 - 魏征5. 《师说》 - 韩愈6. 《阿房宫赋》 - 杜牧7. 《六国论》 - 苏洵8. 《答司马谏议书》 - 王安石9. 《赤壁赋》 - 苏轼10. 《项脊轩志》 - 归有光选择性必修（10篇）1. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 - 孔子及其弟子2. 《报任安书》节选 - 司马迁3. 《过秦论》（上） - 贾谊4. 《礼运》 - 《礼记》5. 《陈情表》 - 李密6. 《归去来兮辞》（并序） - 陶渊明7. 《种树郭橐驼传》 - 柳宗元8. 《五代史伶官传序》 - 欧阳修9. 《石钟山记》 - 苏轼10. 《登泰山记》 - 姚鼐选修（12篇）1. 《老子》八章 - 老子2. 《季氏将伐颛臾》 - 孔子及其弟子3. 《大学》节选 - 《礼记》4. 《孟子》一则 - 孟子5. 《逍遥游》节选 - 庄子6. 《谏逐客书》 - 李斯7. 《兰亭集序》 - 王羲之8. 《滕王阁序》 - 王勃9. 《黄冈竹楼记》 - 王禹偁10. 《上枢密韩太尉书》 - 苏辙诗词曲（40首）1. 《静女》 - 《诗经》2. 《无衣》 - 《诗经》3. 《离骚》节选 - 屈原4. 《涉江采芙蓉》 - 《古诗十九首》5. 《短歌行》 - 曹操6. 《归园田居·其一》 - 陶渊明7. 《拟行路难·其四》 - 鲍照8. 《春江花月夜》 - 张若虚9. 《山居秋暝》 - 王维10. 《蜀道难》 - 李白11. 《梦游天姥吟留别》 - 李白12. 《将进酒》 - 李白13. 《燕歌行》 - 高适14. 《蜀相》 - 杜甫15. 《客至》 - 杜甫16. 《登高》 - 杜甫17. 《登岳阳楼》 - 杜甫18. 《琵琶行》 - 白居易19. 《李凭箜篌引》 - 李贺20. 《菩萨蛮》 - 温庭筠21. 《锦瑟》 - 李商隐22. 《虞美人·春花秋月何时了》 - 李煜23. 《望海潮》 - 柳永24. 《桂枝香·金陵怀古》 - 王安石25. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 - 苏轼26. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼27. 《登快阁》 - 黄庭坚28. 《鹊桥仙·纤云弄巧》 - 秦观29. 《苏幕遮·燎沉香》 - 周邦彦30. 《声声慢》 - 李清照31. 《书愤》 - 陆游32. 《临安春雨初霁》 - 陆游33. 《念奴娇·过洞庭》 - 张孝祥34. 《永遇乐·京口北固亭怀古》 - 辛弃疾35. 《菩萨蛮·书江西造口壁》 - 辛弃疾36. 《青玉案·元夕》 - 辛弃疾37. 《贺新郎·国脉微如缕》 - 刘克庄38. 《扬州慢·淮左名都》 - 姜夔39. 《长亭送别》 - 王实甫40. 《朝天子·咏喇叭》 - 王磐。
七年级上册语文书背诵
七年级上册语文书背诵一、古诗词背诵。
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
二、文言文背诵。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（6）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”（7）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”（8）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”（9）子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（10）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”（11）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”（12）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！。
七年级语文必背内容(人教版)
七年级语文必背内容(人教版)七年级语文必背内容(人教版)包括以下几部分：
1. 课内古诗文背诵
《观沧海》曹操
《次北固山下》王湾
《钱塘湖春行》白居易
《天净沙·秋思》马致远
2. 课外古诗词背诵
《龟虽寿》曹操
《过故人庄》孟浩然
《题破山寺后禅院》常建
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
《夜雨寄北》李商隐
3. 现代文背诵
《春》朱自清
4. 文言文背诵
《世说新语》二则
《从百草园到三味书屋》
《论语》十二章
5. 附录中的诗文
《诫子书》诸葛亮
天上的街市郭沫若
这些内容需要学生们重点掌握，在考试中常常出现，也为学生今后的学习打下了基础。
希望对你有帮助。
八年级语文书必背古诗词
八年级语文书必背古诗词八年级语文书的必背古诗词涵盖了中国古代文学的精华，包括了唐诗、宋词、元曲以及一些经典的古文。
以下是一些精选的必背古诗词，供八年级学生学习和背诵：1. 《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》- 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春望》- 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《江雪》- 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《赤壁》- 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
6. 《滕王阁序》节选 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
7. 《水调歌头》- 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？8. 《念奴娇·赤壁怀古》- 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
9. 《天净沙·秋思》- 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
10. 《满江红》- 岳飞怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
这些诗词不仅在文学价值上具有重要地位，也是培养学生文学素养和审美情趣的重要途径。
通过背诵这些诗词，学生可以更好地理解古代文人的情感世界和思想深度，同时也能够提升自己的语言表达能力和文化修养。
八年级上册语文书背诵内容
八年级上册语文书背诵内容一、古诗词背诵。
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
二、文言文背诵。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
三、现代文背诵（部分段落）我说道：“爸爸，你走吧。
”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
部编版语文二上背诵内容
部编版语文二上背诵内容
背诵是学习语文的重要环节之一，可以帮助学生提高识字能力、理解能力和表达能力。
部编版语文二上的背诵内容涵盖了诗词、文言文和现代文等多种文体，下面我将按照任务名称的要求，为大家详细介绍一下这些背诵内容。
首先，背诵内容中包括了一些经典诗词，如《静夜思》、《登鹳雀楼》、《白日依山尽》等。
这些诗词无论是从词句的美感还是从文化内涵上都值得我们去欣赏和理解。
通过背诵这些诗词，我们可以提高对古代文化的认识和理解，同时也可以培养自己的审美情趣和文学修养。
其次，背诵内容中还包括了一些文言文的摘抄，如《岳阳楼记》、《读书破万卷》等。
文言文是我们学习语文的重要组成部分，背诵文言文可以帮助我们熟悉古代文化和古代文学，提高自己的文言文阅读和理解能力。
同时，文言文中的优美词句和深刻思想也对我们的写作能力和思考能力有很大的启发作用。
另外，背诵内容中还包括了一些现代文的作品，如《读书与不读书》、《难忘的一课》等。
这些现代文作品以生活为题材，内容贴近学生的生活经验，能够引发学生的思考和共鸣。
通过背诵这些作品，我们可以提高自己的阅读理解能力，培养自己的感受和思考能力，同时也可以增加自己的知识储备和文化素养。
总的来说，部编版语文二上的背诵内容涵盖了诗词、文言文和现代文等多种文体，内容丰富多样，涉及到古代文化和现代社会的各个方面。
通过背诵这些内容，我们可以提高自己的语文水平，培养自己的文学修养，增加自己的知识储备，同时也可以提高自己的思考能力和表达能力。
因此，我们应该认真对待这些背诵内容，努力去理解和领悟其中的意义和美感，从而不断提高自己的语文素养和综合能力。
九年级上册语文书要背的课文
九年级上册语文书要背的课文九年级上册语文书中有许多重要的课文需要背诵，这些课文涵盖了各个方面的内容，包括文学、历史、哲学等。
背诵这些课文不仅可以提高我们的语文水平，还可以拓宽我们的知识面。
下面是九年级上册语文书中需要背诵的几篇重要课文。
1. 《岳阳楼记》《岳阳楼记》是唐代文学家范仲淹所写的一篇散文，以岳阳楼为背景，通过描绘楼的壮丽景色和讲述楼的历史故事，表达了作者对国家兴衰的忧虑之情。
这篇课文语言优美，意境深远，背诵它可以提高我们的修辞能力和理解能力。
2. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这是唐代文学家杜甫所写的一首诗，描绘了诗人送别好友孟浩然的情景。
诗中通过描写黄鹤楼的壮丽景色和表达离别之情，展现了诗人的豪情壮志和对友谊的珍视。
背诵这首诗可以提高我们的诗歌鉴赏能力和情感表达能力。
3. 《论语·学而篇》《论语·学而篇》是中国古代哲学家孔子的言论集，其中包含了许多关于教育、道德和人生的智慧。
这篇课文通过对话的形式，阐述了孔子的教育理念和人生观，对我们的成长和发展有着重要的启示。
背诵这篇课文可以提高我们的思维能力和道德修养。
4. 《红楼梦·贾雨村风雪中读书》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，这篇课文选自其中的一段描写贾雨村在风雪中读书的情节。
通过描绘贾雨村的坚持和努力，展现了读书的重要性和对人生的影响。
背诵这段课文可以提高我们的文学鉴赏能力和人生态度。
5. 《史记·滑稽列传》《史记》是中国古代史书，这篇课文选自其中的一篇滑稽列传。
滑稽列传是史书中描写滑稽故事和人物的部分，通过幽默的语言和情节，展现了古代社会的风俗和人性的喜剧。
背诵这篇课文可以提高我们的历史知识和幽默感。
以上是九年级上册语文书中需要背诵的几篇重要课文，通过背诵这些课文，我们可以提高语文水平，拓宽知识面，同时也能够领略到文学、历史和哲学的魅力。
希望大家能够认真背诵这些课文，取得更好的学习成绩。
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马说
世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者，不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。
”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
13 食马者：食，通“饲”，喂。
14 其：指千里马，代词。
15 是：这样，指示代词。
16 虽：虽然（与前面的虽不一样，这里指虽然)
17 能：本领。
18 足：足够。
19 才：才能。
20 美：美好的素质。
21 外见：表现在外面。
见：通“现”，表现；显现。
22 且：犹，尚且。
23 欲：想要。
24 等：等同，一样。
25 不可得：不能够得到。
得：能，表示客观条件允许。
26 安：怎么，哪里，疑问代词。
27 求：要求。
28 策之：驱使它。
策：马鞭，引申为鞭打，这里指鞭策，驾驭。
之：代词，指千里马。
29 以其道：按照（驱使千里马的）正确的方法。
以：按照。
道：正确的方法。
30 食之：食，通“饲”，喂。
31 尽其材：竭尽它的才能。
这里指喂饱马，使它日行千里的能力充分发挥出来。
材：通“才”，才能。
32 鸣：马嘶。
33 通其意：通晓它的意思。
34 执：拿。
35 策：马鞭。
36 临：面对。
37 呜呼：表示惊叹，相当于“唉”。
38 其（1）：难道，表反问语气。
39 其（2）：恐怕，表推测语气。
40 邪：通“耶”，表示疑问的语气词，意为“吗”
41 知：懂得，了解，认识。
42 千里马：原指善跑的骏马，可以日行千里。
现在常用来比喻人才；特指有才华的人。
43 食马者：指不懂得重用人才的官吏。
44 伯乐：贤明的君主，懂得如何重用人才。
闻雁
韦应物
故园眇何处？归思方悠哉
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
迎燕
【宋】葛天民
咫尺春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
敬业与乐业
我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。
第二、因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。
第三、职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。
第四，专心做一职业时，把许多胡思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”这种生活，真算得人类理想的生活了。
陋室铭
：山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈
笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云：“何陋之有?”。