2017年通史复习--三国两晋南北朝

课标要求：
1、了解北魏孝文帝改革的背景。 2、归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 3、探讨北魏孝文帝改革的历史作用。
改革的背景 1、北魏的崛起 事件：

386年拓跋珪建立北魏；都平城（今大同）。
439年拓跋珪统一北方。 意义： 北魏统一黄河流域，初步结束北方的分裂割据局面。 北方出现民族大融合趋势。
2、社会矛盾问题 （1）鲜卑族拓跋部的问题：北魏经济文化相对落后
（一）政权变迁 三国两晋南北朝朝代更替
国家分裂，南北对峙 魏 西 晋 东晋
266-316 317-420
十六国
北 魏
东魏 西魏
北齐 北周
隋
蜀
吴
北魏——北周：439——581
宋
齐
梁
陈
220年
589年
220年，曹丕 自称皇帝，国 号魏，定都洛 阳 魏
蜀 221年，刘备 称帝，国号汉， 史称蜀汉、定 都成都
依据材料“按士族姓氏和郡望排列”，可知是按照门第排列， 故A项错误；材料中并没有说出九品中正制的弊端，故B项错误； 中央利用九品中正制选官，士族没有剥夺中央选官的权力，故C 项错误；依据材料“考之簿世然后授任”“有司选举必稽谱籍” 可知，士族在社会政治上有强大的影响力，故D项正确。
（三）北魏孝文帝改革
高祖曰：“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名，而 得行礼乎？今欲断诸北语，一丛正音。年三十以上，习 性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语 音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”
——《魏书 献文六王传 咸阳王禧传》
“（太和）十有八年„„革衣服之制„„不得以北俗之 语,言于朝廷,若有违者,免所居室。诏迁洛之民死葬河 南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。” ——《魏书•高祖纪下》 依据材料归纳孝文帝“汉化”的主要措施 易服装，改鲜卑服为汉服； 官员讲汉话，否则受罚； 南迁的鲜卑人死后就地埋葬。
均田制的性质：
禁
露田
男：40 亩 女：20 亩 国家所有
桑田 男：20 亩
农民所有
均田制的主要内容： 一、男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩； 妇人受露田二十亩，分露田时会加倍或加两倍授给，以备 休耕；身死或年满七十岁，须还露田于官，桑田则为世业 田，不须还官；按照规定，桑田内要种植一定数量的桑、 榆、枣树等，至于不宜蚕桑的地区，则改受麻田，当中男 子十亩，妇人五亩。 二、露田、桑田均不得买卖，但“盈者得卖其盈，不 足者得买所不足。” 三、奴婢受田数量和办法与农民相同。他们可得壮牛 一头，田三十亩，但不再给桑田。 四、地方官吏各随在职地区给予公田，刺史十五顷， 太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。新旧任 相交接，不许出卖。 后代谓此“公田”为“职分田”或 “职公田”。
吴 222年，孙 权称王，国 号吴，定都 建业
西晋（266-316年）的短期统一
淝水，今安徽省寿县的东南方
东魏 北朝： 北魏 南北朝 南朝： 宋 西魏 齐 梁
北齐 北周 陈 隋朝
六 朝 古 都 南 京
--
突厥 契丹 周 齐
隋
陈
南 北 朝 后 期 的 形 势 图
（二）选官制---九品中正制 涵义： 由品评官评定人才优劣，然后授官的制度。 九品： 指划分人才优劣的九个等级。 中正： 品评官，负责评定人才等级，由世家大族担任。 选官标准： （1）家世（家庭出身、背景）--门第声望 （2）行状（个人品行才能） （3）定品（确定品级） 特点： 家世、才能并重的选官制度。
太和九年（485年），孝文帝颁布均田 令。„„丁男（15岁以上的男子）受露田40亩，妇女 20亩；丁男受麻田20亩，不宜种桑的地方，丁男受麻 田10亩，妇女5亩。奴婢与平民一样受露田和桑田，数 量相同。耕牛每头受露田30亩，限4牛。所受露田， （注：露田基本上是无主荒地，需休耕轮作）凡两年 轮作一次的加一倍，三年轮作一次的加两倍。
——谢灵运
（2）赋税、兵役繁重，阶级矛盾尖锐。
“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”:在战争时， 往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵，在阵前冲锋， 鲜卑骑兵则在后督阵，并任意纵马践踏。 （3）民族歧视和压迫的政策导致民族矛盾激化，各 族出现不断起义。
3、冯太后和孝文帝的推动 孝文帝拓跋宏5岁 即位后，由祖母冯太后主持开始 了改革。早期改革的决策者是冯太后。 孝文帝“雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便 讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈 《左》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗 赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也， 不改一字”。 以上材料说明孝文帝在哪些方面的造诣？这对孝文 帝改革有何影响？ 孝文帝精通诸子百家、儒家经典，有深厚的中国传 统文化底蕴。 推行汉化政策改革，加速了北方少数民族民族融合。
易受 柔然威胁
平城位置 偏北
目的： 直接：接受汉族先进文化，减少改革阻力。 根本：加强对黄河流域的统治。 作用： 加强对黄河流域的控制； 洛阳再次成为北方的政治经济中心； 保证了孝文帝改革的深入,进一步推进汉化政策； 促进了胡汉民族融合。
4.革除旧俗
汉化政策措施： ①穿汉服，改汉姓，说汉语，与汉人通婚。 ②废鲜卑旧制，改行汉人的典章制度。 意义： 加强民族融合。
2、整顿吏治 内容： 俸禄制--规定官员的俸禄由国家筹集发放，官吏无权到民
间征收，不得接受馈赠，违者严惩 任期考核制--按政绩好坏决定地方官吏的任期
影响： 吏治改善，缓和阶级、民族矛盾。 农民负担减轻，有利于发展生产。 俸禄制的实行促进汉化进程：官吏得到的俸禄多为粟帛，
这在经济上更加依靠汉族农业区，鲜族走上汉化道路。
作用： （1）提高农民生产积极性，促进了经济的恢复发展 （2）巩固了政权 有利于国家征收赋税和徭役，增加政府的财政收入; 在一定程度抑制土地兼并，缓和矛盾。 (3)促进封建化和民族融合
租调制 北魏租调制规定：受田农民承担定额租调，一夫一妇每 年纳粟2石、调帛或布1匹。丁男还要负担一定的徭役。 内容： 每对夫妇每年向政府交纳一定数量的租调。 含义： 租是受田农民向政府交纳一定数量的粮食； 调是每年向政府交纳一定数量的绢帛。 作用： 改变了赋税征收混乱的现象，减轻农民负担； 增加了国家的财政收入。
有劳动能力的男女均受田； 农民、奴婢均受田； 耕牛受田； 因轮耕而加倍受田； 在地广人稀的地方可随力垦荒； 鼓励地少人多之处的农民迁移垦荒。 （2）指出北魏均田制对豪强地主兼并土地能否起到 一定的抑制作用？并说明立论的依据。 有一定的抑制作用。 北魏政权以法律形式确认受田者对土地享有使用权 和占有权。
冯太后和孝文帝认识到要巩固统治，就必须学习汉 族先进文化，借鉴和采用汉族封建国家先进的统治经验 和政策，改革鲜卑族落后的统治方式。 改革目的： （1）缓和日益尖锐的矛盾。 （2）接受汉族先进文化，促进鲜卑族封建化，加快社 会经济发展。 （3）加强对广大中原地区（黄河流域）的统治。
改革的内容
1、均田制 ［太和］九年，下诏均给天下民田： 诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩 诸民年及课则受田，老免及身没则还田„„ 诸初受田者，男夫一人给田二十亩，课莳余，种桑五 十树，枣五株，榆三根„„ 诸桑田皆为世业，身终不还„„ ----《魏书》卷110《食货志》 内容： 政府把控制的土地分配给农民（露田、桑田） 农民向政府承担一定的徭役杂税（租调制）
谱牒 记载某一宗族主要成员世系及其事迹的档案，它以 一定的形式记载了该宗族历史，后来又叫作《百家 谱》、《东南谱》、《十八州谱》、《天下望族谱》、 某郡望族谱等等。家传、家谱都是私家撰述，不具法 律效力，必须有一种得到朝廷认可的官撰的谱牒，才 能据以确定谁是士族，谁是庶族．才能据以选官、论 人和通婚。官修的谱牒不是某一姓的家谱，而是全国 或某一郡所有士族家谱的汇编或选编，所以叫作“百 家谱”（百指约数）等等。
魏晋南北朝时期官方修撰一种簿状谱牒，按士族姓氏 和郡望排列，同时详列士族家族成员的名字、官位及血 缘关系，“考之簿世然后授任”，甚至“有司选举必稽 谱籍”。这种现象的出现反映了当时 A．宗法关系是划分政治权力的依据 B．全凭家世做官体现了政治的黑暗 C．士族专权剥夺了中央选官的权力 D．士族在社会政治上有强大的影响
三国晋南北朝（220-589年） 朝代： 1、三国（220-280年）： 曹魏、孙吴、蜀汉 2、两晋（280—420年）： 西晋（280-316年） 东晋（317-420年) 3、南北朝 南朝：420-589年（宋、齐、梁、陈） 北朝：439-581年（北魏、东魏、西魏、北齐、北周）
魏晋南北朝时期的阶段特征 总体特征： 中华文明的曲折发展 一、政治 国家处于分裂状态(除西晋短期统一）--政权交替频 繁，战乱不休，南北对峙。 民族政权并立--少数民族政权和汉族政权对峙。 实行九品中正制，世家大族垄断仕途。 北方各族封建化---民族文明共生与融合，民族融合 的步伐加快。
材料一 ——摘自詹子庆《中国古代史》
（太和）九年，（北魏孝文帝）下诏均给天 下民田：„„奴婢、牛随有无以还受（露田）。„„ 诸土广民稀之处，随力所及，官借民种莳，诸地狭之 处，„„乐迁者听逐空荒，不限异州俘郡，唯不听避 劳就逸。其地足之处，不得无故而移。
材料二
——摘自《魏书•食货志》
（1）概括北魏均田令中鼓励农耕的措施
解析：选A。九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选 拔制度。中正：有名望的推荐官，人才的等级由他们评定。从 材料信息可知，其主要内容是选择“贤有识鉴”的中央官吏兼 任原籍地的州、郡、县的大小中正官，负责察访本州、郡、县 散处在各地的士人，综合德才、门第定出“品”和“状”，供 吏部选官参考。但在品评等级时，大小中正官往往由世家大族 把持，选官亦出自世家大族，因此，九品中正制一定程度上缩 小了选官的范围。故选A。
影响： 初期--起到选拔人才的作用，家世、品德、才能并 重；利于克服汉末以来豪强割据局面。 “上品无寒门，下品无士族” “世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非 一朝。”（世代相传的贵族子孙登上高位，而杰出的人才却