《兰亭集序》文言基础知识
文言文《兰亭集序》知识梳理八篇
文言文《兰亭集序》知识梳理八篇篇1：《兰亭集序》文言文知识梳理《兰亭集序》文言文知识梳理一.在括号内写出下列句中加点字的通假字。
悟言一室之内( )二.解释下列句中加点词语的古义。
1.列坐其次今义：居于次一等的古义：________________2.俯察品类之盛今义：物品的种类古义：_______________ _3.夫人之相与，俯仰一世今义：低头抬头古义：________________4.因此游目骋怀今义：表因果关系的连词古义：________________ 5.信可乐也今义：指书信古义：________________6.亦将有感于斯文今义：文雅古义：________________三.解释下列句中加点的多义词。
1.引引以为流觞曲水( )将军夜引弓( )相如引车避匿( )子游引前言以距孔子( )引赵使者蔺相如( )操引军从华容道步走( )2.是是日也，天朗气清( )敢不唯命是听( )巨是凡人，偏在远郡( )觉今是而昨非( )3.一因此兴怀，其致一也( )固知一死生为虚诞( )一觞一咏，亦足以畅叙幽情( )4.期况修短随化，终期于尽( )期年之后，虽欲言，无可进者( )不期而遇( )良马期乎千里( )5.致因此兴怀，其致一也( )假舆马者，非利足也，而致千里( )不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士( )家贫，无从致书以观( )6.次引以为流觞曲水，列坐其次( )陈胜、吴广皆次当行( )初一交战，操军引次江北( )四.指出下列句中加点词的.活用情况并解释。
1.死生亦大矣( )2.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作( )3.群贤毕至，少长咸集( )4.足以极视听之娱( )五.指出下列句子的句式特点并翻译。
1.会于会稽山阴之兰亭。
( )译文：_____________________________________________________________ __________2.当其欣于所遇。
【统编版】《兰亭集序》-高考文言文学习重要知识点详解详析
(4)我国古代四种主要的纪年法 ①王公即位年次纪年法。以王公在位年数来纪年。如《曹刿论战》： “十年春，齐师伐我。”“十年”指鲁庄公十年。再如《廉颇蔺相如列 传》：“赵惠文王十六年，廉颇为赵将。” ②_皇__帝__年__号__纪__年__法__。如《岳阳楼记》中的“庆历四年春”、《琵琶行》 中的“元和十年”、《游褒禅山记》中的“至和元年”等。 ③_干__支__纪__年__法___。如《赤壁赋》：“壬戌之秋，七月既望。”近代还常 用干支纪年来表示重大历史事件，如“甲午战争”“戊戌变法”“辛亥 革命”等。
以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
尽情享受所见所闻的乐趣，确实是令人愉快的 啊。(得分点：品类、所以、信，定语后置句)
(第4段)每览昔人兴感之由，若 合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之 于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为 妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲 夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊 事异，所以兴怀，其致一也。后之览 者，亦将有感于斯文。
茂林修竹，又有清流激湍，映带左右， ④引( 导引)
引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹 ⑤次( 旁边)
管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 ⑥虽( 即使)
(第2段)是日也，天朗气清，惠风和
畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所
抬头观望广阔无穷的宇宙，低头细察众多的自 然界的万物，借以纵目观赏，开畅胸怀，足以
养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，
当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，
见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累
日
。
羲之书为世所重，皆此类也。每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当
雁行也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人耽之若是未必后之也。
兰亭集序词类活用解析
兰亭集序词类活用解析以下是小编整理的《兰亭集序》中的词类活用，有需要的同学可以学习一下，对了解文言知识很有帮助哦!《兰亭集序》词类活用词类活用①群贤毕至,少长咸集.少,年龄轻的人.长,年龄大的人.贤,贤德之人.均是形容词作名词.②固知一死生为虚诞.一,数词作动词,等同,把……看作一样.③齐彭殇为妄作.齐,形容词作动词,把……看作相等.④死生亦大矣,大事,形容词作名词.⑤映带左右.环绕,名词作动词.⑥一觞一咏.喝酒,名词作动词.⑦所以游目骋怀,使……纵展、使……奔驰,动词的使动用法.⑧犹不能不以之兴怀.使(怀)兴,使感叹产生,动词的使动用法⑨足以极视听之娱穷尽,形容词作动词.最怕匿名提问的了,《兰亭集序》原文永和(1)九年，岁在癸gui(三声)丑，暮春(2)之初，会于会(kuài)稽(3)山阴之兰亭，修禊(xì)(4)事也。
群贤(5)毕至(6)，少长(zhǎng)(7)咸(8)集。
此地有崇山峻岭(9)，茂林修竹(10)，又有清流激湍(11)，映带(12)左右,引以为流觞(shāng)曲水(13)，列坐其次(14)。
虽无丝竹管弦之盛(15)，一觞一咏(16)，亦足以畅叙幽情(17)。
是日也(18)，天朗气清，惠风(19)和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛(20)，所以(21)游目骋(22)怀，足以极(23)视听之娱，信(24)可乐也。
夫人之相与，俯仰一世(25)。
或取诸(26)怀抱，晤言(27)一室之内;或因寄所托，放浪形骸之外(28)。
虽趣舍万殊(29)，静躁(30)不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然(31)自足，不知老之将至(32);及其所之既倦(33)，情随事迁(34)，感慨系之(35)矣。
向(36)之所欣，俯仰之间，已为陈迹(37)，犹不能不以之兴怀(38)，况修短随化(39)，终期(40)于尽!古人云：“死生亦大矣”(41)，岂不痛哉!每览昔人兴感之由，若合一契(42)，未尝不临文嗟悼(jiē dào)(43)，不能喻(44)之于怀。
高中语文兰亭集序知识点
⾼中语⽂兰亭集序知识点《兰亭集序》⼜名《兰亭宴集序》《兰亭序》《临河序》《禊序》和《禊贴》。
东晋穆帝永和九年(公元353年)三⽉三⽇，王羲之与谢安、孙绰等四⼗⼀位军政⾼官，在⼭阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”，会上各⼈做诗，王羲之为他们的诗写的序⽂⼿稿。
下⾯⼩编给⼤家分享⼀些⾼中语⽂兰亭集序知识点，希望能够帮助⼤家，欢迎阅读!⾼中语⽂兰亭集序知识⼀、通假字1.悟⾔⼀室之内(“悟”通“晤”，会⾯)2.趣舍万殊(“趣”通“趋”，意为“往、取”)3.亦由今之视昔(“由”通“犹”，意为“像”)⼆、古今异义1.列坐其次【古义】其，指曲⽔。
次，旁边。
【今义】①第⼆;②次要的地位。
2.亦将有感于斯⽂【古义】这些⽂章【今义】⽂雅，⼜指⽂化或⽂⼈。
3.或取诸怀抱【古义】胸怀抱负。
【今义】①抱在怀⾥;②胸前。
4.俯仰⼀世【古义】形容时间短暂。
【今义】低头抬头。
5.俯察品类之盛【古义】物品，物类。
指天地万物。
【今义】物品的种类。
三、词类活⽤1.群贤毕⾄(形容词作名词，贤才)2.不知⽼之将⾄(形容词作名词)3.所以游⽬骋怀(动词的使动⽤法，使…纵展;使…奔驰)4.所以兴怀(动词的使动⽤法，使……兴起)5.固知⼀死⽣为虚诞(数词意动，把……看作⼀样)6.齐彭殇为妄作(形容词意动，把…看作相等)7.况修短随化(形容词作名词，寿命长;寿命短)8.死⽣亦⼤矣(形容词作名词，⼤事)9.⼀觞⼀咏(名词作动词，喝酒)10.⾜以极视听之娱(动词活⽤为名词⽿⽬)四、⼀词多义1.【修】①修楔事也(动词，做，从事)②茂林修⽵(形容词，⾼)③况修短随化(形容词，长)2.【⼀】①其致⼀也(统⼀，⼀致)②悟⾔⼀室之内(数词)③固知⼀死⽣为虚诞(把…看作⼀样)④⼀边……⼀边……。
例：⼀觞⼀咏3.【次】①列坐其次(旁边⽔边)②⼜间令吴⼴之次所旁丛祠中(驻扎)③凡⽤兵之法，全国为上，破国次之(次⼀等 )④余船以次俱进(次序)⑤太上不辱先，其次不辱⾝(下⼀等)⑥陈胜、吴⼴次当⾏(次序、按次序引申为“轮到”)4.【致】①所以兴怀，其致⼀也(情致)②假舆马者，⾮利⾜也，⽽致千⾥(达到)③家贫，⽆从致书以观(得到)④此⼈可就见，不可屈致也(招致)5.【修】①此地有崇⼭峻岭，茂林修⽵(⾼)②况修短随化，终期于尽(长)③怠者不能修，⽽忌者畏⼈修(学习，进步)④是故事修⽽谤兴，德⾼⽽毁来(办好)⑤乃重修岳阳楼，增其旧制(修建)⑥修守战之具(整治)6.【期】①况修短随化，终期于尽(⾄、及，注定)②不期修古，不法常可(期望、要求)③会天⼤⾬，道不通，度已失期(时间期限)④期(jī)年之后(周、满)⑤君与家君期⽇中(约定)五、⽂⾔虚词1.【为】①引以为流觞曲⽔(动词，作为，当作)②已为陈迹(动词，成为)2.【之】①仰观宇宙之⼤，俯察品类之盛(助词，表定语后置)②不知⽼之将⾄(助词，⽤在主谓间，取消句⼦独⽴性)③及其所之既倦(动词，往达到)④每览昔⼈兴感之由(结构助词，的)⑤以之兴怀(代词，回指上⽂中的事)⑥暮春之初(⾳节助词，衬⾜四个⾳节)⑦所之既倦(动词，意为“往”，到达)⑧夫⼈之相与(助词，⽤在主谓间，取消句⼦独⽴性)⑨极视听之娱(结构助词，的)3.【虽】①虽趣舍万殊(虽然，连词)②虽世殊事异(即使，连词)4.【于】①会于会稽⼭阴之兰亭(“在”，连词)②欣于所遇(意为“对”，介词)③终期于尽(意为“到”，介词)5.【以】①引以为流觞曲⽔(意为“把”，介词)②亦⾜以畅叙幽情(意为“⽤来”，介词)③犹不能不以之兴怀(意为“因”，介词)6.【所】①或因寄所托(构成所字结构，相当于名词短语)②当其欣于所遇(构成所字结构，相当于名词短语)③及其所之既倦(构成所字结构，相当于名词短语)7.【所以】①所以兴怀，其致⼀也(表原因)②所以游⽬骋怀，⾜以极视听之娱(表⽅法，以此⽤来……的)六、特殊句式【判断句】死⽣亦⼤矣。
《兰亭集序》原文、解析、知识点
《兰亭集序》原文、解析、知识点公元353年（晋永和九年）三月初三日，王羲之与友人谢安、孙绰等四十一人，在会稽山阴的兰亭雅集，饮酒赋诗。
王羲之将这些诗赋辑成一集，并作序一篇，记述流觞曲水一事，并抒写由此而引发的内心感慨。
这篇序文就是《兰亭集序》。
王羲之挥毫泼墨，将《兰亭集序》写成书法。
唐太宗对他推崇备至，誉为“尽善尽美"，爱不释手，最后竟以真迹殉葬。
优美散文+ 书法艺术，再加上濮存昕和于文华的精美演绎，就是王羲之见了，也会叹为观止吧。
♬♬原文及译文永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
永和九年，是癸丑年，三月初，我们在会稽郡山阴县的兰亭聚会，举行修禊活动。
时贤名流都到了，年老的年少的都聚在一起。
这地方有高高的山岭，茂密的树林，修长的竹子，还有清澈而湍急的溪流，辉映环绕在左右，从中引出一条供流觞用的曲折水流，大家依次排列坐在岸边。
虽然没有丝竹管弦齐奏的热闹场面，然而临流饮酒，对酒赋诗，也足可以畅叙幽雅的情怀。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
这一天，天空晴朗，空气清新，春风和煦，舒心爽人。
抬头观望宇宙的广大无穷，低头细察地上万物的繁多，纵目远眺，舒展胸怀，足可以使耳目得到极大的欢娱，实在令人快乐。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！人们生活在一起，很快就度过了一生。
有的人喜欢聚集在室内，畅谈怀抱；有的人喜欢寄情于喜好的事物，放纵自己，不拘形迹。
兰亭集序文言知识整理
《兰亭集序》文言知识整理
一、通假字
1、趣．舍万殊（）
2。
或取诸怀抱，悟．言一室之内（）
二、古今异义
①所以
．．游目骋怀（所以古义：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍今义：表因果关系连词）
②列坐其次
．．（其次古义：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍今义：次第较后）
胸前）
④亦将有感于斯文
．．（斯文古义：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍今义：文化或文人）
⑤引以为
．．流觞曲水（以为古义：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍今义：认为）
⑥俯仰
．．一世（俯仰古义：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍今义：低头抬头）
⑦俯察品类
．．之盛（品类古义：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍今义：种类）
三、词类活用
1、形容词作名词
⑴群贤．毕至（贤意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）
⑵少长
．．咸集（少长意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）
⑶不知老．之将至（老意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）
2、名词作动词
⑴一觞．一咏（觞意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）
（2）映带．左右（带意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）
3、形容词作动词
⑴当其欣．于所遇（欣意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）
4、使动用法
（1）引以为流．觞曲水（流意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）（2）所以兴．怀，其致一也（兴意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）5、意动用法
（1）固知一．死生为虚诞（一意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）（2）齐．彭殇为妄作（齐意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）
四、一词多义
1、之
⑴所之既倦（动词，意为“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”）
⑵以之兴怀（代词，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍）。
《兰亭集序》
兰亭集序
兰 亭 集 序
王 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 之
学习目标设计
1、言：掌握文中重要实词、虚词、句式 等文言现象，疏通文意。 2、文： 反复诵读，感受作者寄寓山水中 的情感，领悟作者对人生深切感慨，树立 积极的人生观。 3、背诵全文。
学习情景设计
兰亭是怎么来的？
时间 地点
永和九年，岁在癸丑，暮春之初
会稽山阴之兰亭
事由
修禊事也
群贤毕至，少长咸集
崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍，映带左右。
集 会 人物 盛 况
信 可 乐 也
环境 事件
天朗气清，惠风和畅 引以为流觞曲水，列坐其次 一觞一咏，亦足以畅叙幽情 仰观宇宙之大，俯察品类之盛
带着问题，自主学习文章第三、四段
1．第二段段末说“岂不痛哉”，作者为什么感到“痛”？请用原文
中的话分条回答。（40分） 答案：（1）快然自足，不知老之将至； （2）所之既倦，情随事迁，感慨系之； （3）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹； （4）修短随化，终期于尽； （每个要点10分） 2．用课文原句概括第3段所议论的问题，然后说说这番议论跟前一段 叙事是怎样联系的。（40分） 答案：第一问：“死生亦大矣”。（20分） 第二问：前一段叙事说的是“人之相与”之“乐”，本段即由 此生发议论，从“欣于所遇”说到“情随事迁，感慨系之”，再到 “修短随化，终期于尽”，最后归结为“死生亦大矣”。（20分）
兰亭：是东晋时期会kuaì 稽 jī 郡山阴（今浙江绍兴市）城西南 郊名胜。相传越王勾践曾在这一 带种过兰花 ，汉代为驿亭所在， 因名兰亭。
练习设计
《兰亭集序》又怎么来的？（注释①）
兰亭集序知识点归纳总结【优秀3篇】
兰亭集序知识点归纳总结【优秀3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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兰亭集序文言文知识梳理
兰亭集序文言文知识梳理对于兰亭集序一文有哪些文言知识需要我们掌握呢？下面是本店铺整理的兰亭集序文言文知识梳理，一起来看看吧。
一、理解常见文言实词在文中的含义1. 写出下列句中通假字的本字并解释。
悟言一室之内通，2. 解释下列句中加点的实词。
(1)列坐其次(2)足以极视听之娱(3)信可乐也(4)向之所欣3. 解释下列句中加点的古今异义词的古义。
(1)是日也古义：________________今义：判断词。
(2)后之览者，亦将有感于斯文古义：_________________今义：文雅。
4. 解释下列多义词。
(1)引①引以为流觞曲水____________②将军夜引弓____________(2)一①一觞一咏____________②俯仰一世____________③固知一死生为虚诞____________(3)临①把酒临风，其喜洋洋者矣____________②未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀____________③居高临下____________④先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也________5. 指出下列加点词语的活用类型并释义。
(1)群贤毕至(2)少长咸集(3)映带左(4)一觞一咏(5)引以为流觞曲水(6)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法6. 写出下列句子中加点虚词的意义和用法。
(1)所以①所以兴怀，其致一也②所以游目骋怀，足以极视听之娱(2)之①仰观宇宙之大，俯察品类之盛②曾不知老之将至③及其所之既倦④每览昔人兴感之由⑤以之兴怀⑥暮春之初三、理解与现代汉语不同的句式和用法7. 指出下列句子的句式特点。
(1)虽无丝竹管弦之盛(2)仰观宇宙之大，俯察品类之盛(3)当其欣于所遇(4)不能喻之于怀四、重要语句翻译8. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
译文：(2) 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
兰亭集序知识点
兰亭集序
一、文学常识
作者（ ），字（ ），（ ）家。
二、课文分析
1、作者观点
（ ）
2、文中提到哪两种人生态度：
（ ）
（ ）
3、“信可乐也”“乐”在哪几方面？
（ ）
三、文言知识
1、解释加粗字
群贤毕至（ ）（ ） 茂林修竹（ ） 映带
左右（ ） 列坐其次（ ） 一觞一咏（ ） 所
以游目骋怀（ ）
足以极视听之娱（ ） 信可乐也（ ） 夫人之相与
（ ） 或因寄所托（ ） 感慨系之矣（ ） 向
之所欣（ ）
不能喻之于怀（ ） 固知一死生为虚诞（ ）
（ ）
虽世殊事异（ ） 以之兴怀（ ）（ ） 况
修短随化（ ）（ ） 其致一也（ ）
2、翻译句子
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
（
）
古人云：“死生亦大矣。”
（
）
3、特殊句式
虽无丝竹管弦之盛。（ ）
当其欣于所遇。（ ）
仰观宇宙之大，俯察品类之盛（ ）
死生亦大矣（ ）
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兰亭集序
一、请根据原文自己翻译找文言知识障碍，在解决障碍中积累文言知识。
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云，“死生亦大矣。
”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述。
虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将
⑴虽趣舍万殊（虽然，连词）⑵虽世殊事异（即使，连词）
4 于
⑴会于会稽山阴之兰亭（）
⑵欣于所遇（）⑶终期于尽（”）
5 以
⑴引以为流觞曲水（）⑵亦足以畅叙幽情（）
⑶犹不能不以之兴怀（）
6一
⑴若合一契（）⑵其致一也（）
⑶固知一死生为虚诞（）⑷一觞一咏（）
⑸悟言一室之内（）
（五）特殊句式
A、判断句
①死生亦大矣（语意上构成判断）②固知一生死生为虚诞，齐彭殇为妄作
③其致一也
B、倒装句
1.
⑴会于会稽山阴之兰亭⑵当其欣于所遇
⑶终期于尽⑷不能喻之于怀⑸亦将有感于斯文
2.
⑴仰观宇宙之大⑵俯察品类之盛⑶虽无丝竹管弦之盛
C、省略句
﹙1﹚（）列坐（）其次
﹙2﹚（）引（）以（）为流觞曲水
﹙3﹚悟言（）一室之内﹙4﹚放浪（）形骸之外
三．素材运用
1.此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
（《兰亭集序》）
适用话题自然、环境、环保、人与自然的和谐
精彩运用人在面对眼前优美风景时，斟满一杯酒，“流觞曲水”，那份悠然和沉醉，是令无数文人雅士追慕的个性释放，沉醉于酒中方能使人忘却世俗之累，挣脱人生羁绊。
很容易融入生生不息的大自然中，感悟有限的人生，从中领悟永恒的哲理，达到物我两忘的境界。
柳宗元在生之绝境时移情于山，“心凝形释，与万化冥合”。
刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
古代文人多在逆境中因自然万物欣欣向荣而喜，使精神超脱外物的羁绊，而在天地间获得永生！
2.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
（《兰亭集序》）适用话题死亡、生命、人生
精彩运用人总是要面对死亡的，任何生命都无法抗拒时间的无情吞噬。
“死亡”是如此强大而不可抗拒，因而个体生命在它面前是如此渺小而脆弱。
因此，谁都无法回避对死亡的思考。
林语堂说：“能见到死亡的人也能见到人类喜剧的意识，于是他很迅速地变成诗人了。
”王羲之是这样的诗人。
他深知“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，忘生死，轻成败，是基于对生命本质和人生真谛的感悟。
因而他们对有限的生命更是倍加珍惜,在平平淡淡从从容容中书写出生命价值的箴言。
3.夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
（《兰亭集序》）适用话题自由、个性
精彩运用生活中，我们可以对所爱的事物寄托情怀，不受约束，自由挥洒青春，谱写人生，“仰无愧于天，俯无愧于地”。
四、译文
永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽山阴的兰亭，为了做禊事。
众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。
兰亭这地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。
又有清澈湍急的溪流，(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周，引(溪水)作为流觞的曲水，排列坐在曲水旁边，虽然没有热闹的音乐，喝点酒作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，仰首观览到宇宙的浩大，俯看观察大地上万物的繁多，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐.
人与人相互交往，很快便度过一生。
有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负；有的人就着自己所爱好的事物，寄托情怀，放纵无羁地生活。
虽然各有各的爱好，安静与躁动各不相同，但当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得.感到高兴和满足，(竟然)不知道衰老将要到来。
等到对得到或喜爱的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而变化，感慨随之产生。
过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因为它引发心中的感触，况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。
古人说：“死生毕竟是件大事啊。
”怎么能不让人悲痛呢？
每当看到前人所发感慨的原因，其缘由像一张符契那样相和，总难免要在读前人文章时叹息哀伤，不能明白于心。
本来知道把生死等同的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。
后人看待今人，也就像今人看待前人，可悲呀。
所以一个一个记下当时与会的人，录下他们所作的诗篇。
纵使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因，他们的思想情趣是一样的。
后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨。