学校申请报告

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入读学校的申请报告

入读学校的申请报告

尊敬的招生委员会:您好!我叫[您的姓名],来自[您的家乡或目前居住地],是一名即将高中毕业的学生。

在此,我怀着无比激动和崇敬的心情,向您提交我的入读XX大学的申请报告。

我深知,能够进入这样一所历史悠久、声誉卓著的学府深造,是我人生中的一大幸事。

以下是我对XX大学的了解、个人情况以及未来规划的详细阐述。

一、对XX大学的了解XX大学成立于[成立年份],坐落于[所在城市],是我国著名的高等学府之一。

学校秉持“厚德、博学、求真、创新”的校训,以培养德才兼备的高素质人才为己任。

经过多年的发展,XX大学在国内外享有较高的声誉,为国家和社会培养了大批优秀人才。

学校拥有一流的师资队伍和先进的教学设施。

在多个学科领域,XX大学均处于国内领先地位,为国家科技创新和社会进步做出了巨大贡献。

此外,学校还积极开展国际交流与合作,与世界多个国家和地区的高校建立了合作关系,为学生提供了广阔的国际视野。

二、个人情况1. 学习成绩在高中三年的学习生活中,我始终保持着对知识的渴求和热情。

在各个学科中,我均取得了优异的成绩,尤其是在[您的优势学科]方面,成绩尤为突出。

以下是我高中三年的主要成绩:(1)高中一年级:[具体成绩](2)高中二年级:[具体成绩](3)高中三年级:[具体成绩]2. 综合素质在注重学习成绩的同时,我也积极参加各类课外活动,提升自己的综合素质。

以下是我参加的部分活动:(1)[活动名称],担任[职务],负责[工作内容],取得了[成果]。

(2)[活动名称],担任[职务],负责[工作内容],取得了[成果]。

(3)[活动名称],担任[职务],负责[工作内容],取得了[成果]。

3. 兴趣爱好我对[您的兴趣爱好]有着浓厚的兴趣,并在业余时间进行学习和实践。

以下是我对[兴趣爱好]的一些了解和成果:(1)[兴趣爱好]的基本知识:[阐述](2)[兴趣爱好]的实践经验:[阐述]三、未来规划1. 学术目标进入XX大学后,我将努力学习专业知识,争取在[您的目标学科]领域取得优异成绩。

民办学校的申请报告

民办学校的申请报告

民办学校的申请报告
尊敬的XXX学校招生委员会:
我谨向贵校递交申请报告,希望成为贵校的一员。

我很荣幸有机会向贵校申请,并分享我对于教育的热爱和决心。

在我成长的过程中,教育一直是我最大的激励与力量。

我理解教育的重要性,并且坚信每个人都应该有平等的机会获得优质的教育。

我深知,选择民办学校是一种获得丰富教育资源和独特发展机会的方式。

首先,我相信贵校具备优质的教育资源和领先的教育理念。

贵校作为一所民办学校,具有更大的自主权,可以通过灵活的教学方式和创新的教育理念提供更丰富的教学内容和课外活动,满足学生多样化的需求。

我相信贵校的教育理念将使学生能够全面发展,并培养综合素质和创新能力。

其次,我看重贵校注重个性化教育和学生发展。

作为一所民办学校,贵校能够更好地关注每个学生的特点、需求和兴趣,为他们提供更适合他们个人成长的教育方案。

我相信,在贵校的培养下,我的个人兴趣和潜能能够得到最大程度的发展,成为一个全面发展的人。

最后,我希望能在贵校获得更广阔的发展机会。

贵校以其独特的教育理念和资源吸引了许多顶尖的师资和学生。

我希望能够在这样的环境中与他们学习、交流,并提升自己的学术水平和综合素质。

我相信,在贵校的学习与成长将为我打开更广阔的未来道路。

诚挚地,我希望能够成为贵校的学生,与贵校共同成长。

我将全力以赴学习,并为学校的发展作出积极的贡献。

我相信,与贵校的相遇将是我人生中的一次重要机会和挑战,我将充分利用资源和机会,不断追求个人的进步和发展。

再次感谢贵校给予我申请的机会,期待能够成为贵校中的一员。

谨呈。

寄读学校的申请报告

寄读学校的申请报告

尊敬的寄读学校招生委员会:您好!我谨以此信向您表达我对贵校的浓厚兴趣,并正式提交我的寄读学校申请。

我叫[您的姓名],现就读于[原就读学校名称],即将面临高中生活的转折点。

在此,我诚挚地希望能够加入贵校,接受更加全面、深入的素质教育,为自己的未来发展奠定坚实基础。

一、个人基本情况1. 基本信息姓名:[您的姓名]性别:[您的性别]出生日期:[您的出生日期]民族:[您的民族]籍贯:[您的籍贯]2. 教育背景原就读学校:[原就读学校名称]就读年级:[原就读年级]预计毕业时间:[预计毕业时间]二、选择贵校的原因1. 优秀的教学质量贵校作为一所知名寄读学校,拥有雄厚的师资力量和先进的教学设施。

学校注重培养学生的综合素质,致力于为学生提供优质的教育资源。

我相信,在贵校的熏陶下,我的学业成绩将得到进一步提升。

2. 丰富的校园文化贵校注重学生的全面发展,举办各类校园活动,如学术竞赛、文体活动、志愿者服务等。

这些活动有助于培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

我相信,在贵校的校园文化中,我将结识更多志同道合的朋友,共同成长。

3. 良好的校风校纪贵校以严谨的校风、严格的校纪著称。

在这里,学生将养成良好的学习习惯和生活作风,为今后的职业生涯打下坚实基础。

我深知,良好的校风校纪对学生的成长至关重要,因此我非常向往贵校的育人环境。

4. 家长的支持我的父母对我选择贵校给予了充分的支持和信任。

他们认为,贵校的教育理念和教学方法与我的人生目标相契合,相信在这里我能找到适合自己的发展方向。

三、个人优势与特长1. 学习成绩优秀在原就读学校,我的学习成绩一直名列前茅。

我对学习充满热情,善于总结归纳,具有较强的自学能力。

我相信,在贵校的挑战下,我能够不断突破自己,取得更好的成绩。

2. 兴趣爱好广泛我热爱文学、音乐、体育等多种艺术形式。

在课余时间,我积极参加各类社团活动,锻炼自己的团队协作能力和组织协调能力。

这些经历使我更加成熟,更有信心面对未来的挑战。

基地学校申请报告

基地学校申请报告

一、前言随着我国教育事业的不断发展,基础教育阶段的教育质量得到了全面提升。

为进一步优化教育资源配置,提高教育质量,推动基础教育均衡发展,我校拟申请建设一个集教育、科研、实践于一体的基地学校。

现将有关情况报告如下:二、基本情况1. 学校简介我校成立于1960年,是一所具有悠久历史和优良传统的完全中学。

学校占地面积100亩,建筑面积3万平方米,现有教学班60个,在校学生3000余人,教职工200余人。

学校设施齐全,师资力量雄厚,教学质量逐年提升,赢得了社会各界的广泛赞誉。

2. 申请建设基地学校的必要性(1)响应国家政策,推动教育均衡发展。

近年来,国家高度重视基础教育均衡发展,要求各地加大投入,优化资源配置。

建设基地学校,有利于发挥我校的示范带动作用,促进周边地区教育水平的提升。

(2)满足学生个性化发展需求。

基地学校将提供更多实践机会,让学生在动手操作、团队协作等方面得到锻炼,培养学生的创新精神和实践能力。

(3)提升教师队伍素质。

基地学校将加强教师培训,提高教师的教育教学水平,促进教师专业成长。

三、基地学校建设规划1. 建设目标(1)打造一个集教育、科研、实践于一体的综合性基地学校。

(2)成为区域内教育改革的示范学校,引领周边地区教育发展。

(3)培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

2. 建设内容(1)基础设施建设。

包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等配套设施。

(2)教育科研平台建设。

设立教育科研室、实验室、实训室等,为教师和学生提供科研和实践条件。

(3)师资队伍建设。

加强教师培训,提高教师的教育教学水平,打造一支高素质的教师队伍。

(4)课程体系建设。

开发特色课程,丰富教学内容,满足学生个性化发展需求。

(5)学生实践活动。

设立社团、志愿者服务、研学旅行等,培养学生的综合素质。

四、保障措施1. 组织保障。

成立基地学校建设领导小组,负责基地学校的规划、建设、管理等工作。

2. 资金保障。

积极争取政府、企业和社会各界的支持,多渠道筹措资金。

学校向教务处申请报告

学校向教务处申请报告

报告编号:[学校编号]—[报告编号]报告日期:[报告日期]一、报告背景尊敬的教务处领导:我校为全面提高教育教学质量,进一步优化教学资源配置,提升学校整体教学水平,现就以下事项向教务处提出申请,恳请予以审批。

二、申请事项1. 教学设施更新与改造随着科技的飞速发展,教育信息化已成为教育改革的重要方向。

为满足新时代教育需求,我校拟对现有教学设施进行更新与改造,具体如下:(1)购置多媒体教学设备:为各教室配备先进的投影仪、音响设备、触控一体机等,提高课堂教学效果。

(2)升级网络设施:升级校园网络,提高网络速度和稳定性,确保在线教学、远程教育等活动的顺利开展。

(3)改造实验室:对物理、化学、生物等实验室进行升级改造,更新实验设备,提高实验教学质量。

2. 教师队伍建设为了提高我校教师的综合素质,提升教育教学水平,我校拟开展以下教师队伍建设工作:(1)教师培训:组织教师参加各类专业培训,提高教师的专业素养和教学能力。

(2)引进高层次人才:通过人才引进政策,吸引一批具有丰富教学经验和较高学术水平的教师加盟我校。

(3)教师考核与激励机制:建立健全教师考核评价体系,实施绩效考核,激发教师工作积极性。

3. 教学改革与创新为适应新时代教育发展要求,我校拟在以下方面进行教学改革与创新:(1)课程改革:优化课程设置,调整课程结构,提高课程质量。

(2)教学方法改革:探索多元化教学方法,提高课堂教学效果。

(3)教育评价改革:建立健全教育评价体系,关注学生全面发展。

三、经费预算为确保申请事项的顺利实施,我校制定了详细的经费预算,具体如下:1. 教学设施更新与改造:预计投入资金人民币[金额]万元。

2. 教师队伍建设:预计投入资金人民币[金额]万元。

3. 教学改革与创新:预计投入资金人民币[金额]万元。

总计:预计投入资金人民币[总金额]万元。

四、申请理由1. 适应新时代教育发展需求:随着我国教育事业的快速发展,学校教育设施、教师队伍、教学改革等方面亟待提升。

申办职业学校的申请报告

申办职业学校的申请报告

一、申请单位基本信息单位名称:XXX职业学校单位性质:民办非企业单位单位地址:XXX市XXX区XXX路XXX号联系电话:XXX-XXXX-XXXX电子邮箱:***************法定代表人:张三经营范围:中等职业学校教育、职业技能培训二、申办背景及目的随着我国经济社会的发展,职业教育已成为国家教育体系的重要组成部分。

为适应社会对高素质技能型人才的需求,推动地方经济发展,我单位拟申办一所职业学校,旨在为社会培养更多具备专业技能和综合素质的人才。

(一)申办背景1. 国家政策支持。

近年来,国家高度重视职业教育发展,出台了一系列政策措施,为职业学校的发展提供了有力保障。

2. 地方经济发展需求。

随着产业结构的优化升级,企业对高素质技能型人才的需求日益增长,职业学校的发展对于满足这一需求具有重要意义。

3. 社会教育资源不足。

目前,我国职业教育资源分布不均,部分地区职业教育发展相对滞后,申办职业学校有助于优化教育资源布局。

(二)申办目的1. 满足社会对高素质技能型人才的需求,推动地方经济发展。

2. 为学生提供优质的教育资源,帮助他们掌握一技之长,实现人生价值。

3. 促进职业教育事业发展,提升我国职业教育整体水平。

三、申办条件(一)师资力量1. 拥有稳定的教师队伍,其中具有高级职称的教师占比不低于30%。

2. 教师队伍中,具备相关行业背景和实践经验的比例不低于50%。

3. 定期组织教师参加各类培训,提升教师的教学水平和综合素质。

(二)教学设施1. 拥有符合国家标准的教学楼、实验楼、图书馆等教学设施。

2. 实验室、实习实训基地等实践教学场所设备齐全,满足教学需求。

3. 教学设施设备符合国家环保、安全等相关标准。

(三)管理制度1. 建立健全的内部管理制度,确保学校教育教学工作的正常运行。

2. 建立完善的招生、就业、财务、安全等管理制度。

3. 积极开展校企合作,为学生提供良好的就业服务。

四、申办计划(一)学校规模1. 招生规模:每年招收中等职业学校学生1000人。

学校请示报告范文

学校请示报告范文

学校请示报告范文前言学校请示报告是学校管理工作中常见的一种工作形式,它是向领导汇报情况、请示决策的一种正式文件。

本文将为您介绍学校请示报告的范文,让您了解如何撰写一份有效的学校请示报告。

正文1. 行政部门请示报告范文学校行政部门请示报告申请人:XXX报告日期:20XX年XX月XX日请示内容:XXXXX尊敬的校领导:根据学校管理制度规定,本部门向您请示如下事项:【请示内容详细说明】这项事宜需要得到学校领导的批准和支持,我们将会按照批准的要求准确、优质地完成任务。

此致敬礼!(申请人注明姓名和部门)2. 教学部门请示报告范文教学部门请示报告申请人:XXX报告日期:20XX年XX月XX日请示内容:XXXXX尊敬的校领导:按照学校教学计划和班级实际情况,我部门需要对教学安排做如下调整:【请示内容详细说明】此项调整对学生的学习和掌握知识将起到积极的促进作用,我们将细致安排,尽心尽力完成任务。

此致敬礼!(申请人注明姓名和部门)3. 学生工作部门请示报告范文学生工作部门请示报告申请人:XXX报告日期:20XX年XX月XX日请示内容:XXXXX尊敬的校领导:我部门在学生工作中遇到如下问题,需要学校领导给予指示和帮助:【请示内容详细说明】此项问题如果不及时解决,将会对学校的声誉和学生的身心健康产生负面影响。

我们将全力以赴,积极配合学校领导和相关部门解决此项问题。

此致敬礼!(申请人注明姓名和部门)结语以上是学校请示报告的范文,不同部门的请示报告内容和格式有所不同,但总体风格和要求大同小异。

在撰写学校请示报告时,应该认真思考,并简明扼要地表达事项,讲清楚请示的目的和意义。

去学校的申请报告

去学校的申请报告

尊敬的校领导:您好!我谨以此报告向您申请加入我校,成为其中的一员。

在此,我衷心感谢您在百忙之中审阅我的申请,并期待能够得到您的认可和支持。

一、个人基本情况我叫[您的姓名],性别[男/女],出生于[出生年月],籍贯[籍贯],现居住于[居住地]。

我于[高中/大学名称]完成了高中/大学学业,并取得了[学历]学位。

在过去的学习和生活中,我始终保持着积极向上的态度,勤奋学习,努力提高自己的综合素质。

二、申请理由1. 热爱教育事业,志在教育事业自幼年起,我便对教育事业充满敬意。

在我的心目中,教师是知识的传播者,是灵魂的工程师。

在高中时期,我参加了学校的教师培训班,通过学习和实践,我对教师这一职业有了更深刻的认识。

我渴望成为一名教师,为教育事业贡献自己的力量。

2. 具备扎实的专业知识在大学期间,我主修[专业名称],系统学习了[专业课程]。

通过努力学习,我掌握了扎实的专业知识和技能。

同时,我还积极参加各类学术活动,拓宽了自己的知识面。

我相信,这些知识和技能将为我今后的教育教学工作奠定坚实的基础。

3. 良好的综合素质在学习和生活中,我始终注重全面发展。

我积极参加各类文体活动,培养了自己的团队协作能力和组织协调能力。

此外,我还热心公益事业,多次参加志愿者活动,为社会贡献自己的力量。

这些经历使我具备了较强的社会责任感和使命感。

4. 热爱学生,关注教育公平作为一名未来的教师,我深知教育公平的重要性。

我愿意关注每一个学生的成长,尊重他们的个性,关注他们的需求。

我相信,通过我的努力,能够让每一个学生都能享受到优质的教育资源,实现自己的梦想。

三、未来规划1. 提升自身专业素养在今后的工作中,我将继续深入学习专业知识,不断提高自己的教育教学水平。

我将关注国内外教育动态,学习先进的教育理念和方法,为学生的全面发展提供有力支持。

2. 关注学生成长,关爱学生心灵我将把学生的成长放在首位,关注他们的身心健康,关心他们的生活。

在教育教学过程中,我将注重激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。

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学校申请报告 学校申请报告1 尊敬的校长: 首先祝您身体健康,工作顺心!祝愿jq双语实验学校在您的管理下在未来的日子里如其名般崛起腾飞!

感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀,内心无比感动。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!

回想刚来深圳的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。在深圳一年的教学生活中,我切实感受到了深圳教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。回忆总是甜蜜的。下属不才,自感不能胜任于这份天下最崇高的职业,虽不得已舍弃,内心依然向往之。朗朗书声,高高学堂,永志不忘。他日如心愿已遂,还是想找一偏静之所,在学生的欢声笑语中度过余生。

现将辞职之由呈上,劳烦过阅。 我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由,财务之自由,然学校的工作制度和教师天责与之相悖。二者权其重,目前的我选择前者。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。

“富二代”的背景下,很多学生视来之不易的学习机会如弃之草芥,可有可无;对学科的轻视,对自己前途的惘然与淡漠,让我痛心。我曾力劝力导,以身说教,不见改变。面对如此学生,我无能为力,身为人师,深感自责。 鉴于此,自感对于目前教育之状态,力不能及,力不从心。不想因为一己之私,而置学校前景和学生前途于不顾。学期将尽,按照合同规定,提前一个月写出辞职申请,引咎自责,提请辞职。恳请校长批准!

此致 敬礼! 申请人:__x x月x日

学校申请报告2 邓州市教育体育局、桑庄镇中心校: 我校坐落于桑庄镇新华村中部,占地面积4081平方米。学校所在地人口集中,服务司堰、潘庙、曹营、鲁岗、郭洼、后郭寨、前郭寨、鲁宅、移民新村、孟庄等十余个自然村群众,共有人口6000多人。学校现有教职工18人(含聘请6人),9个教学班,其中:幼儿园大、中、小3个教学班, 1-6年级6个教学班,共有学生600多名。学校现有教室、办公室等共38间,建筑面积1112平方米。经上级政府规划定点布局后规定,我校被桑庄镇政府确定为社区中心小学之一,将服务于10000余人的社区。

近年来学校在上级政府的正确领导与社会各界人士的大力支持下,教育教学环境有了明显改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施仍不够完善。主要是:

一、现有教学楼不能满足实际需求,低年级班额大,学生多,缺少教室,无法分班。没有上级规定的图书室、实验室、仪器室、电教室、会议室等校舍及硬件设施,直接影响学生学习和教师教学。 二、学校厕所由于年久失修,地基明显沉降、墙体百孔千疮、有明显的裂缝与漏雨现象,环境卫生特别差,被邓州市房屋安全鉴定中心鉴定为 C级危房(邓房安字第0921号),对广大师生学习与人身安全造成严重影响,必须重建。学校几年来连续向上级有关部门打报告,始终没有解决。

以上危房虽然学校每年从经费资金中挤出资金进行修缮,但仍不能从根本上解决问题。

以上情况直接危及全体师生的生命安全,师生不能正常上课学习,学校的教学秩序不能正常运行。我校的危房状况已迫在眉睫,依据普及九年制义务教育对农村中小学校舍建筑面积要求,使孩子能够正常完成基础教育,学校迫切解决的实际问题是:

1、学校的8间104平方米C级危房厕所急需拆除,重建。 2、学校的教室、办公室、图书室、仪器室、实验室等校舍严重不足,急需改善。

鉴于以上真实情况,恳切申请上级主管部门核实,解决实际问题,使农村渴望读书的'孩子有一个安全的读书环境,能正常完成六年义务教育。

此致 敬礼 申请单位: 桑庄镇新华小学 ____年5月13日

学校申请报告3 区教育局、区政府教育督导室: __—__年度,我校在区教育局、区政府教育督导室的正确指导和亲切关怀下,学校党支部紧密团结广大党员干部和全体教师,根据《xx区教育局关于贯彻〈省教育厅在全省开展“办人民满意的教育”主题创建活动〉的实施意见》,结合实际扎扎实实的开展创建工作,促进了学校的改革和发展,提高了教育质量和办学效益。已形成了一个勤政团结、求实创新的领导班子;建立了一支师德高尚、教书育人的教师队伍;培养了一批品学兼优、文明守纪的优秀学生;创造了一个校风端正、设施完善的育人环境。通过自评自查,我们认为党支部重视创建工作,管理工作落实到位;教育收费行为规范、有长效管理机制;教师师德师风优良,管理制度健全;学校重视综治工作,校园安全文明;社会各界及师生、家长满意率高。

我们深切感到创人民满意的学校,办人民满意的教育,正是学校教育为人民服务的最高宗旨。它不仅是国家振兴和发展的需要,更是学校自身生存和发展的需要。在深入开展的主题创建活动中,我校创建工作成效显著。经学校党支部会议研究决定,申请参加“人民满意的学校”考核验收,恳请上级领导到我校检查验收,更好地推动我校“办人民满意的教育”创建活动深入持久的开展。

特此报告。 ##市____小学 二______年五月二十五日

学校申请报告4 教育局: 我们小学是一所寄宿制完全小学,现有22个教学班,有学生1400余人、教职工65人。为了创建一个良好的育人环境,促进学生安全健康成长,保证学校正常的教学管理,,我校计划将我们主教学区的内场硬化,给教学楼的窗户做防盗网,在主操场的西南方和西北方的石头墙边上做不锈钢安全防护栏,在操场中修建一个简易跑道,修复操场南边已经坍塌的围墙,将学生宿舍楼和留守中心的教学楼的楼顶做防水油膏。以上建设、维修所需的资金预算明细如下:

1、内场硬化: 45元×2500平方米=112500元; 2、教学楼窗户防盗网: 130元×300平方米=39000元; 3、操场西南和西北方不锈钢防护栏: 130元×85米=11050元; 4、“三油两布”防水工程: 35元×980平方米=34300元; 5、跑道建设15000元; 6、围墙建设(二四硬板墙、两面搓沙): 160元×162平方米=25920元; 以上六项维修、建设共需投入资金237770元。现向教育局申请维修建设项目资金,敬请批复为感!

申请学校: 申请日期:

学校申请报告5 ____地区教育局: 为了实施科教兴铜战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:

幼儿园名称:飞儿双语幼儿园 幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

办园理念:未来要靠我们往创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希看。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。

办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。 人本发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿平常时刻。 环境教育:注重人文精神和科技精神的同一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。

校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。 治理水平:根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水平好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。

办园条件:选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学公道调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食,园内现在空调,装有木质地板的教室和大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间教学设备:动物跷跷板,电子钢琴,电视VCD,风扇,以及相应的户外儿童活动实施。

资金保障:幼儿园办园资金________正当且充足,办园启动资金10万元。 办园地点:铜仁城区 今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。

请给予批准开办为谢! 办学申请人:__x __月

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