实验班提优训练答案 五年级上册数学
苏教版五年级数学上册期末试卷(提优练习,含答案)2018

苏教版小学五年级数学(上册)期末试卷2018.姓名:_________ 得分:_________一、细心计算(28分)1. 直接写出得数。
(4分)3.6×5÷3.6×5= 7.8⨯1.01= 13.8÷(1.38⨯0.2)= 13.38+0.98= 18.4+18.4×9= 0.125⨯8.8 = 15.2-(5.2-1.8)= 7.02—2.98= 2. 用竖式计算(除不尽的商保留两位小数)。
(8分)9.4-3.69= 7.5×0.26= 8.84÷43≈ 1.8÷0.24=3. 计算下面各题,能简算的要简算。
(16分)12.13+7.5—12.13+7.5 0.52+0.48÷0.2 10.1×6.8 (6.6+1.21) ÷1.19.4⨯3.2+6⨯0.32 8.59×[40÷(3.49-3.09)] 5.5 ÷ 0.25 ×4 12÷(1.2+0.4)二、认真填空(28分)1. 6.3公顷=( )平方米2.5小时=( )分钟8厘米=( )米 0.75平方千米=( )公顷 2. 在○里填上“>” 、“<” 或 “=”。
4.8×0.97○4.8 7.29×2.4○7.29÷2.4 α÷0.001○α×1000 2.34÷0.3○2.343. 一种钢丝长0.8米,重0.5千克。
这种钢丝每千克长( )米,每米重( )千克。
4. 平行四边形容易变形。
一个长方形木框,长9分米、宽6分米,把它拉成一个高是8分米的平形四边形,这个平行四边形的面积是( )平方分米。
5.小红在计算9×(□+0.2)时,错算成9×□+0.2,这样会与正确答案相差( )。
6.右图是由6个面积是1平方厘米的正方形组 成的,三角形C 的面积是( )平方厘米,空白部分的面积是( )平方厘米。
北师大版五年级数学上册第六单元提优训练卷(含答案)

北师大版五年级数学上册第六单元提优训练卷时间:70 分钟总分:100分+20分第一部分原创素养题(52 分)一、填一填。
(每空1分,共14分)1.在括号里填上合适的单位。
(1)欢欢家买了一套面积是120( )的新房子。
(2)阳光小学的占地面积是3( )。
2.( )平方千米=5000000平方米0.1公顷=( )平方米( )平方千米=40000公顷3.在◯里填上“>”“<”或“=”。
7 平方千米◯70公顷 4平方千米◯4000平方米503公顷◯5平方千米 0.8公顷◯8000平方米4.王老师在操场上画了一个边长是10米的正方形,这个正方形的面积是( )平方米,1公顷包含( )个这样的正方形。
5.北京奥运会的主体育场“鸟巢”的占地面积大约是20.4公顷,合( )平方千米。
6.一块正方形果园的周长是4000米,这个果园的占地面积是( )公顷。
7.在4.5公顷的坡地上种树,每棵树占地3平方米,这块坡地可种树( )棵。
二、判一判。
(每题1分,共5分)1.1公顷的地,一定是边长为100米的正方形。
( )2. 相邻面积单位间的进率都是100。
( )3.一个长为40米、宽为25米的长方形的面积是1公顷。
( )4.10公顷>1平方千米 ( )5.若一个三角形的底缩小到原来,高扩大到原来的5倍,它的面积不变。
( )三、选一选。
(每题1分,共7分)1.计量一个国家的面积,所用单位比较合适的是( )。
A. 平方米B. 公顷C. 平方千米2.一块长方形地的长是250米,宽是40米,面积是( )。
A. 1公顷B. 10公顷C. 10000 公顷3.边长是( )的正方形土地的面积是36公顷。
A. 60米B. 600米C. 6000 米4.一块占地2公顷的果园里一共种了4000棵果树,平均每棵果树占地( )。
A. 500平方米B. 50 平方米C. 5平方米5.一块三角形的地共14公顷,已知这块地的高是 400米,则它对应的底是( )。
实验班提优课堂 人教版数学 五年级 上册

文章标题:探究实验班提优课堂在人教版数学五年级上册的应用第一部分:实验班提优课堂简介1. 实验班提优课堂的定义和意义在教育教学中,实验班提优课堂是指为了适应学科教学的需要,针对特定的学科内容,在教学过程中通过不同的方式和方法设计提高教学效果的课堂。
它通过个性化的教学方法,提高学生学习兴趣和主动性,从而达到优化教学质量的目的。
2. 实验班提优课堂在数学教学中的作用在数学教学中,实验班提优课堂发挥着重要的作用。
它不仅可以提高学生的数学学习兴趣,激发他们的学习欲望,而且可以培养学生独立思考和解决问题的能力,促进他们的数学认知和实践能力的提升。
第二部分:人教版数学五年级上册的特点3. 人教版数学五年级上册的教学内容人教版数学五年级上册主要包括数的认识、整数加减法、小数的认识和比较、分数的认识和比较等内容。
这些内容贴近学生的实际生活,便于学生理解和掌握,是提升学生数学能力的重要教材。
4. 人教版数学五年级上册的教学目标人教版数学五年级上册的教学目标是培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,帮助他们建立数学概念和形成数学基本技能,为他们打下扎实的数学基础。
第三部分:实验班提优课堂在人教版数学五年级上册的应用5. 实验班提优课堂在数的认识中的应用在数的认识这一部分,可以通过丰富的实物教学和生活情境引入,让学生在实际操作中感受数的概念和特点,培养他们对数的认识和理解能力,从而提高学习效果。
6. 实验班提优课堂在整数加减法中的应用在整数加减法这一部分,可以采用启发式教学法,通过形象化的图形和实例引导学生理解整数的加减法规律,激发他们的求知欲,提高他们的数学思维能力。
7. 实验班提优课堂在小数和分数中的应用在小数和分数这一部分,可以通过思维导图和游戏化教学等方法,帮助学生理解小数和分数的概念,掌握它们的运算规律,提高他们解决实际问题的能力。
第四部分:总结和回顾8. 实验班提优课堂在人教版数学五年级上册的教学效果通过实验班提优课堂的应用,可以有效提高学生的数学学习兴趣,激发他们的学习激情,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力,使他们在数学学习中能够全面、深入、灵活地理解和应用所学知识。
提优训练五年级答案

提优训练五年级答案LtD提优训练五年级答案练11ss=txt>1、小马虎在计算2.34加一个一位小数时,由于错误地将数的末尾对齐,结果得2.9,正确结果〔〕。
2、沿最短路线走,从a到b共有〔〕种不同走法。
ab3、100个3连乘的积的个位数字是〔〕。
4、一个两位小数与一个三位小数保存一位小数都是约等于2.6,这两个小数的差最大是〔〕。
5、甲乙两人去超市买溜冰鞋,结果发现两人带的钱都不够买一双,甲的钱少27.8元,乙的钱少30.6元,于是两人就合买了一双,这时两人的钱一共还剩30.2元,一双溜冰鞋多少元?6、甲乙两地相距60千米,小明与小华同时从两地出发,相向而行,小明每小时行7千米,小华每小时行8千米,另有一条小狗与小华一同出发,它很快遇到了小明,然后返回又遇到了小华,就这样来回地跑,狗每小时跑20千米,直到两人相遇,小狗一共跑多少千米?7、一个正方形的六个面上分别写有1~6这6个数,且相对的面上数的和是7,把如图摆放的正方体从左向右翻转50次,朝右面得数是〔〕。
158、一个猎手班排成一行从左到右1到3报数,最右边的那个人正好报3,这时报3的人都向前一步,得到新的一行,新的一行再进行1到3报数,最右边的人报1,让新的一行报3的人再向前一步,结果只有2个人站出来,原来共有多少人?9、一个正六边形与一个等边三角形的周长相等,如果等边三角形的面积是36平方厘米,正六边形的面积是多少?10、正方形边长10厘米,ef平行于正方形的一组对边,ef为5厘米,那么图中阴影局部的面积是多少平方厘米?五年级数学〔上册〕同步提优训练【篇二:五年级下学期数学提优训练】=txt>一.填空2.右图中涂色局部的三角形用分数表示是〔〕,分数单位是〔〕,至少再加上〔〕这样的分数单位就成了假分数。
从图中取出四分之一应取〔〕个三角形。
3.把3升果汁倒满8个同样的杯子后,正好倒完。
每杯正好占3升的〔〕,是〔〕升,相当于1升的〔〕。
北师大版五年级数学上册第七单元提优训练卷(含答案)

北师大版五年级数学上册第七单元提优训练卷时间:70分钟总分:100分+20分评价第一部分原创素养题(48分)一、填一填。
(每空2分,共32分)1.选出点数是1,2,3,4,5的五张扑克牌,将它们打乱顺序后反扣在桌子上,然后从中任意摸出一张,摸到点数大于3的有( )种可能,点数小于3的有( )种可能。
2. 在括号里填“公平”或“不公平”。
(1)三名同学跳皮筋,用出“手心、手背”来决定谁先跳,这个规则( )。
(2)箱子里有大小、形状完全相同的黑、白、黄三色棋子各一枚,甲、乙、丙三个小朋友用箱子里的棋子做摸棋子游戏,每次摸一枚,摸后放回,摸出黑色棋子甲赢,摸出黄色棋子乙赢,摸出白色棋子丙赢。
这个游戏( )。
3.丁丁和冬冬玩摸球游戏。
每次任意摸一个球,摸完后放回,每人摸15次,摸到黑球丁丁得1分,摸到白球冬冬得1分。
在下面三个箱子中,在( )号箱中摸球丁丁获胜的可能性大;在( )号箱中摸球冬冬获胜的可能性大;如果要让游戏公平,应该选择在( )号箱中摸球。
(填序号)4.欢欢、笑笑、淘气三人玩转盘游戏,指针停在红色区域欢欢胜,指针停在绿色区域笑笑胜,指针停在黄色区域淘气胜。
(1)欢欢想让自己胜的可能性大,应选( )号转盘。
(2)用( )号转盘做游戏,对他们三人都公平。
(3)选③号转盘,( )胜的可能性最大。
(4)选( )号转盘,欢欢和笑笑胜的可能性一样大,和淘气胜的可能性不一样大。
(5)淘气要想获胜的机会大一些,应该选( )号转盘。
(6)他们三个人玩了30次,三个人获胜的次数记录如表。
根据表中的数据,他们最有可能用的是( )号转盘。
欢欢笑笑淘气6 次17 次7 次5.清幽别苑在开盘当天举行了摸球赢大奖活动。
购房者凭购房发票可摸四次,每次摸一个球,只要集齐写有“清”“幽”“别”“苑”4个字的球,就可赢得一辆小轿车。
乐乐在摸奖箱旁随机调查了50人,这50人共摸了200次,情况如下:摸到的字清曲别苑次数23515013根据调查数据推测,奖箱中写有“( )”字的球可能最多,写有“( )”字的球可能最少,( )赢得一辆小轿车(填“容易”或“不容易”)。
五年级数学实验班答案

五年级数学实验班答案【篇一:浙教版五年级上册数学总复习测试题】s=txt>班级 XX得分一、填空。
1)0.35公顷=()平方米160公顷=()平方千米2)4吨50千克=()吨3.2小时=()时()分。
.. 3)把3.07171…用简便形式表示出来是(), 4.83保留两位小数是()。
4)已知平行四边形的面积是60平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。
6)在( )里填上“〉、〈或=”。
7)学校买了60套课桌椅,桌子每张a元,椅子每张b元,一共用了()元;如果a=80, b=30,那么一共用了()元。
8)果园里有桃树和梨树共160棵,桃树的棵数是梨树的3倍。
两种树各有多少棵?设梨树有x棵,可以列出方程()。
9)5位篮球队员的平均身高是1.90米,又有一名新队员加入后,平均身高变成1.92米,新队员的身高是()米。
10)一个三角形的面积是45平方厘米,高6厘米,底边长()厘米。
二、判断。
11)一个数的小数点向右移动3位所得数是原数的。
……………()10002)3和5x都是代数式。
……………………………………………………()3)两个同样的梯形可以拼成一个平行四边形。
…………………………()4)1英镑=14.39元,那么3.5英镑合人民币50.365元。
…………()三、选择。
2)下面的式子中,是方程的是()。
3)下图中甲、乙阴影部分的面积()。
甲乙 b. 甲乙甲=乙d. 不确定四、计算。
1.直接写出得数。
2.解方程. x?25?700.4x+2x=16.8 3x-0.4=46(x+5)=36 7五、应用问题。
1、客车从甲地到乙地共用5小时,前3小时的速度是60千米/小时,以后用50千米/小时的速度行驶,求客车全程的平均速度。
2、果园里有桃树和梨树共600棵,桃树是梨树棵数的3倍,桃树和梨树各有多少棵?3、甲乙两艘轮船从相距153千米的两个码头相向开出,3.6小时后在途中相遇。
甲船每小时行21千米,乙船每小时行多少千米?4、6枝钢笔和3枝圆珠笔总价48,3枝钢笔和4枝圆珠笔34元,钢笔和圆珠笔单价各是多少元?5、七名裁判给一名运动员打分,去掉一个最高分,平均分是9.25分,去掉一个最低分,平均分是9.31分 ,最高分与最低分相差多少?6、盒子里装有甲、乙两种同样数量的袜子,每次拿出7双甲种袜子和4双乙种袜子,甲种袜子取完后乙种袜子还有24双,两种袜子共有多少双?2011-2012学年《新数学》五上年级期末复习(二)一、填空。
实验班提优训练答案

实验班提优训练答案
实验班提优训练注重培养学生的创新思维能力、实践能力和解决
实际问题的能力。
它的教育理念是:以数学、物理和化学知识为基础,强调不懈努力和思考,辅以实验任务,丰富学生的实验能力和分析思维,培养他们的创造力、实践能力、应变能力和综合鉴定能力,最终
进行实践综合考察,培养优秀学生能够在现代社会从事科学研究工作、实践应用探究和复杂问题求解等能力。
实验班提优训练的核心是贴近学生实际,把实验室中学习的知识
和技能运用到学生实际的生活中去。
实验班的课程分精英班和提高班
两个部分,同时学生们也会接受专业教师的全面辅导,安排各类实践
任务。
在学习过程中,重点培养学生改革思维,激发学生的见识精神,培养学生的分析解决问题的综合判断能力。
学生需要熟悉最新的教学
资料,了解现代科学技术发展概况,同时要掌握实验班学习要求的课程,定期完成实验任务,解决复杂工程问题,在考试中取得优异的成绩。
实验班提优训练的好处在于,学生们可以得到非常良好的教育指导,学习思考,提高自身的创新能力,掌握实验班课程和实践技能,
提高学习解决实际问题的能力,体验创造性解决问题的乐趣,取得优
异的实际成果,发掘学生的潜力,为建设现代社会奠定基础。
五年级数学(上册)同步提优训练1

五年级数学(上册)同步提优训练1五年级数学(上册)同步提优训练 11、五(1)班⼀次数学测试的平均分是95分,张⽼师把100分记作+5分,那么92分记作(),如此记法,甲学⽣得成绩记作-6分,那么他的实际成绩是()分。
2、按规律填空:1,-4,9,-16,(),()。
3、某天天⽓预报显⽰天津市⽩天最⾼⽓温是8℃,最低⽓温是-1℃,那么这天⽩天天津市温差最⼤是()℃。
4、⼩明从0点向东⾏5⽶,记作+5⽶,那么他先从0点向东⾏4⽶,再向西⾏10⽶,这时他的位置记作()⽶,如果他从-5⽶的位置向西再⾏20⽶,这时他的位置记作()⽶。
5、甲⼄两车同时从AB 两地出发,相向⽽⾏,2⼩时后两车还相距180千⽶,再过3⼩时,两车⼜相距180千⽶,两地相距多少千⽶?6、已知A 点的⾼度是+10⽶,B 点的⾼度是-9⽶,C 点在B 点上⽅3⽶,那么C 点的⾼度是()⽶,AC 两点的⾼度差是()⽶。
7、刘翔参加110⽶栏⽐赛,当时风速是-0.5⽶/秒,这样的风速会()他的成绩。
(填提⾼或降低)8、某天天⽓预报显⽰哈尔滨市⽩天最⾼⽓温是-1℃,最低⽓温-13℃,那么这天哈尔滨市⽩天最⾼⽓温⽐最低⽓温⾼()℃。
9、⼀天中午12时的⽓温是7℃,凌晨4时的⽓温⽐中午12时低8℃,凌晨4时的⽓温是(℃)。
10、东、西两村相距1800⽶,甲、⼄两⼈同时从东西两村出发相向⽽⾏。
甲每分钟⾏80⽶,⼄每分钟⾏70⽶,经过多少分钟两⼈距东西两村的距离相等?11、某超市某袋⾷品包装上有如下字样:净含量:500ml ±10ml 。
这说明合格产品的净含量最多不超过()ml ,最少不低于()ml 。
12、⼩明向南⾛30⽶计作+30⽶,⼀天他从家出发,向北⾛-20⽶,再⾛-60⽶,⼜⾛+30⽶,这时他的位置在家的()⾯(填南或北)()⽶处。
13、⼩明按照⼀定的规律写数:+1、+3、-5、+7、+9、-11、+13…当他写完第100个数时他不写了,他写的数中共有()个正数、()个负数。
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五年级上册数学期末提优训练测试卷(含答案)
一.选择题
1.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。
例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。
下面数中是“完全数”的是()。
A.12
B.15
C.28
D.36
2.轴对称图形是()。
A. B. C.
3.从镜子中看到小旗的图形的形状是()。
A. B. C. D.
4.某苗圃的面积是8公顷。
它的长是4000米,宽是()米。
A.20
B.2
C.2000
5.哪个是从镜子中看到的?
A. B. C.
二.判断题
1.下面的图形是对称图形。
()
2.下面各图形,都是轴对称图形。
()。
3.两位数乘两位数时,积可能是三位数,也可能是四位数。
()
4.4÷0.3=40÷3=13……1。
()
5.两个等底等高的三角形,面积相等,并且一定能重合。
()
三.填空题
1.圆有()条对称轴,半圆有()条对称轴。
2.如果一个图形沿着一条()对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是()图形。
折痕所在的这条()叫做()。
3.在横线上填上适当的单位名称:天安门广场的面积约是40()。
4.小红从镜子里看到的时间是七时整,实际应是()时。
5.一个长方形花坛,长4.5米,宽0.25米,面积是()平方米。
四.作图题
1.画出下面图形的轴对称图形。
2.画出下面图形的轴对称图形。
五.解答题
1.李阿姨要将
2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多可装0.4千克。
需要准备几个瓶子才能装完?
2.一个正方形花坛的周长是4.8米,与这个正方形花坛面积相等的一块三角形底边长1.2米,那么高是多少?
3.菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:ABCDEFGH。
已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。
4.修一条长25千米,宽40米的高速公路,这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?
5.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“9”的可能性最小,“5”和“6”的可能性相等,卡片上可能是哪些数字?请你填一填。
6.有一块占地1公顷的正方形菜地,如果它的边各延长100米,那么菜地的面积增加多少公顷?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.无数;1
2.直线;轴对称;直线;对称轴
3.公顷
4.五
5.1.125
四.作图题
1.如图所示:
2.如图:
五.解答题
1.2.5÷0.4=6(个)……0.1(千克)
6+1=7(个)
答:7个瓶子才能装完。
2.4.8÷4=1.2(米),1.2×1.2×2÷1.2=2.4(米)。
答:三角形的高是2.4米。
3.24109586
4.25千米=25000米 25000×40=1000000(平方米);1000000平方米=100公顷=1平方千米
5.数字“1”填5张,“5”和“6”各填2张,“9”填1张。
6.面积为1公顷的正方形边长为100米,延长后菜地的边长为
100+100=200(米),面积为200×200=40000(平方米),40000平方米=4公顷;可求增加的面积为:4—1=3(公顷)。