关于书香主持词4篇
书香伴我行主题演讲比赛的主持词
书香伴我行主题演讲比赛的主持词高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。
读书，既能丰富我们的学识，开拓我们的视野，使我们认识深刻，更加睿智，又能陶冶我们的情操，使我们的人生更加充实，生命更加富有意义。
手捧书籍，就是手捧希望。
开卷读书，就是打开世界之窗。
开卷有益，一本好书就如明灯一样，能给人以指引。
读一本好书，就是交一个品德高尚的有思想的朋友。
古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书，与书为友的人。
在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。
那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。
今天，我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动，旨在弘扬校园文化，提高学校的文化内涵和办学品味，构建有特色的文化校园。
同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需，把读书与个人成长相结合，把读书活动与提升个人整体素质结合起来，与校园文化建设结合起来，促进身心健康，感悟读书的快乐，养成高雅的生活情趣。
使校园充溢浓浓的人文气息，使我们更富人文底蕴。
现在，我宣布“书香伴我行” 主题演讲比赛正式开始。
首先，我向大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。
接下来，大家欢迎姜校长致辞。
本次比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为参赛选手的最后得分，分数在后一位选手演讲结束后公布。
评分标准：1演讲内容5分，要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条例清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。
2、语言表达3分，要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态2分，要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
现在演讲比赛开始，请一号选手??上台演讲，大家欢迎！本次活动设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖8名。
经过激烈的比赛和核分老师的紧张工作，大家关心的最后结果出来了。
我宣布，获得优秀奖的选手是（请上台领奖）：获得三等奖的选手是：获得二等奖的选手是：获得一等奖的选手是：最后，请大家用热烈的掌声欢迎马校长讲话。
书香家庭主持词
书香家庭主持词亲爱的家人们，大家好！欢迎收听我们今天的节目“书香家庭”。
我是你们的主持人，小华。
在这个快节奏的时代，我们都在寻找一种方式，让我们的生活更加有意义，更加丰富多彩。
而阅读无疑是我们最宝贵的财富之一，书籍是人类进步的阶梯，也是我们心灵的食粮。
今天我们聚在一起，就是要共同分享阅读的快乐，感受书香家庭的魅力。
首先让我们来认识一下今天的嘉宾，他们分别是：热爱阅读的小明，他从小就喜欢上了书本；热爱写作的小红，她的笔下总是流淌出无尽的想象；还有热爱音乐的小刚，他的生活中充满了音乐的韵律。
（介绍完嘉宾后）小华：大家好，我是小华。
非常高兴今天能与大家一起分享我们的书香家庭，在这个充满书香的世界里，我们共同成长，共同进步。
我相信阅读不仅能够丰富我们的内心世界，还能给我们带来无尽的快乐和力量。
小红：是的，我记得有一次，我在阅读一本关于科学的书时，里面的一段话让我印象深刻。
它说：“生活就像一本书，只有认真阅读，才能领悟其中的奥秘。
”这句话一直激励着我不断探索未知的世界。
小刚：我小时候，家里的书架上摆满了各种书籍。
每当我拿起一本书，就像是打开了一扇通往新世界的大门。
我觉得阅读不仅是一种享受，更是一种责任。
我们应该把阅读作为一种生活方式，让我们的生活充满书香。
（嘉宾分享环节）小华：听了大家的分享，我也深受启发。
我想说的是，阅读不仅仅是为了获取知识，更是为了培养我们的品格和情操。
一本书就是一个世界，通过阅读我们可以学会同情、理解、宽容和坚韧。
小红：没错，我记得有一次，我在阅读一本关于艺术的书籍时，感受到了艺术带给我的震撼。
那种美的体验，让我更加珍惜生活中的每一刻。
小刚：我同意小红的观点。
音乐也是阅读的一种形式，通过阅读音乐书籍，我可以感受到音乐带来的喜怒哀乐，也可以学会如何欣赏和创作音乐。
（家庭互动环节）小华：接下来，我们来进行一个有趣的互动环节。
请大家拿出你最喜欢的书，然后大声朗读一段。
让我们在书声中感受阅读的快乐！（家人轮流朗读，现场气氛热烈）小华：真是太棒了！大家读得真好，通过这个小小的互动，我们不仅享受到了阅读的乐趣，还增进了彼此之间的感情。
书香伴我成长演讲比赛主持词
书香伴我成长演讲比赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场书香伴我成长演讲比赛。
首先，我想借此机会向所有参赛的同学们致以诚挚的祝贺和衷心的感谢。
你们的勇气和才华将为我们带来一场精彩的比赛。
话说读书，不仅是我们成长的一部分，更是我们人生的一笔财富。
书香伴我成长，这句话充分展示了读书对于我们来说有多么重要。
读书不仅拓宽了我们的视野，增长了我们的知识，还培养了我们的思维能力和情感素养。
正是因为读书，我们的人生因此而精彩纷呈。
正因为读书的重要性，我们特意举办了这场演讲比赛，为同学们提供了一个展现自我的平台。
希望通过这个比赛，能够激发同学们更深入的思考，让大家共同感受到读书的魅力。
接下来，我们将进入正式比赛环节。
让我们一起期待和欣赏同学们的演讲吧！我们要相信，每一位参赛选手在背后都付出了大量的努力，为了能够给我们带来一场精彩的表演。
请同学们大声鼓掌，为他们加油打气！在比赛进行的同时，也要在心里确立一个信念，那就是我们每个人都是赢家。
无论最后的结果如何，我们都是因为读书而成长，我们都是因为读书变得更加优秀。
这场比赛的真正目的不仅是展示我们的演讲才能，更是传递读书的力量。
在这里，我也要特别感谢我们的评委们，正是他们辛勤的付出和专业的判断，才使得这次比赛更加公正和有意义。
评委们，您辛苦了！演讲比赛需要一个完美的留念，所以我们也邀请了一位专业的摄影师为我们记录下每一个精彩的瞬间。
最后，我们会将这些珍贵的照片制成纪念册，让我们永远铭记这次美好的时光。
在结束之前，我想再次向所有的参赛选手们表示祝贺，你们的勇气和才华都令人钦佩！希望你们能够一直保持对读书的热爱，用知识去点亮自己的人生。
最后，我要衷心感谢每一位到场的观众和领导们，正是有了你们的支持和鼓励，我们才能够成功举办这场比赛。
希望大家在这次演讲比赛中，能够收获知识，享受感动，共同见证读书的力量。
谢谢大家！让我们一同书香伴我成长！祝愿这次演讲比赛取得圆满成功！暂别！。
2021书香节闭幕式主持词范本5篇
2021书香节闭幕式主持词范本5篇书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
小编精选了一些关于书香节闭幕式主持词的优秀范例，一起来看看吧。
书香节闭幕式主持词1【女】菁菁校园，书香浓郁。
【男】这里，是一个润物无声的书香校园;【女】这里，是一片人才成长的沃土!【男】今天，我们书韵画香迎接崭新的__年。
【女】明日，我们沐浴阳光，幸福成长。
【男】现在我宣布第四届读书节闭幕式暨迎新年活动” 现在开始。
【女】首先，我们欢迎许校长为读书节致闭幕辞。
【女】我们爱班级，我们都想为班级争光，不给班级抹黑。
我们五(1)班的同学做得怎么样呢?请欣赏歌舞剧《脚臃，表演：吴启航黄鸣昊等。
该节目获得海门市音乐伙伴歌舞剧比赛一等奖。
【女】大家都很珍惜集体荣誉。
我就特别羡慕、崇拜那些为班级、学校争光的同学。
下面，我给大家介绍学校的小小书法家。
他们在__、__年的海门市艺术节书法比赛中都获得了一等奖，很多作品还被发表在《青少年书法》、《南通教育》等报刊杂志上，下面，让我们用掌声欢迎他们为大家展示现场毛笔书法。
【男】台上一分钟，台下十年功。
陈瑜和顾颖卓同学从小就苦练二胡，她们的表演多次在各级各类比赛中获奖。
请欣赏二胡演奏《赛马》，表演者：陈瑜顾颖卓【女】母爱深明大义、柔中有刚。
当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当你取得成绩时，母爱是激动的泪花……请欣赏诗朗诵《母爱组诗》，表演者：三(1)班全体同学【男】本届读书节，我们开展了一系列比赛，下面我们掌声欢迎包主任宣布获奖名单。
【女】古人云：滴水之恩，当涌泉相报。
感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。
请欣赏演讲《感恩》，表演者：宋贝尔【男】书页飘卷、书声琅琅。
下面是六(1)班带来的美文诵读《祖国胺。
【男】下面，我们掌声欢迎黄校长为大家宣布读书节活动中的获奖名单。
【女】江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
书香班级主持词
书香班级主持词恭敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来一场书香班级的活动。
首先，我代表全体同学向各位老师表示最诚挚的感谢，感谢您们的辛勤付出和悉心教导，让我们能够在书海中航行，享受知识的乐趣。
在这个信息爆炸的时代，阅读是我们获取知识、提高素质的重要途径。
因此，为了增强全班同学的阅读兴趣和阅读能力，我们班级特意组织了这场书香活动。
通过这次活动，我们希翼能够激发同学们的阅读热情，培养良好的读书习惯，让阅读成为我们班级的一种共同追求。
首先，我要介绍一下我们班级的阅读计划。
我们将每周选定一本经典好书，每位同学都会在班级群里分享自己的阅读心得和感受。
同时，我们也会组织一些精彩的读书分享会，邀请同学们分享自己爱慕的书籍，让大家互相启示、交流。
阅读是一种独特的体验，通过分享，我们可以拓宽视野，开阔思维，共同成长。
除了每周的阅读计划，我们还将组织一些有趣的阅读活动。
比如，我们将举办一场“诗歌朗诵大赛”，鼓励同学们通过诵读诗歌，感受文字的美妙，提升口语表达能力。
同时，我们也将开展一次“书评征文比赛”，鼓励同学们以书为友，用文字记录自己的阅读感悟和体味，展示自己的写作才华。
为了激发同学们的阅读热情，我们还准备了一些奖励措施。
通过参预阅读活动，同学们可以获得积分，积分可以兑换精美的书签、书籍等奖品。
同时，我们也会根据同学们的表现评选出“阅读之星”，赋予他们特殊的奖励和表彰。
相信这些奖励措施会成为同学们更加努力阅读的动力。
除了以上的活动，我们还将邀请一些知名作家、学者来校园进行讲座和交流。
通过与他们的面对面交流，同学们可以更深入地了解作品暗地里的创作故事和思想内涵，拓宽自己的文化视野，激发自己的创作灵感。
最后，我想借此机会呼吁全班同学，让我们共同努力，将阅读融入生活的方方面面。
阅读不仅仅是学习的手段，更是一种生活态度和修养。
希翼大家能够抽出时间，每天都有一段专属于自己的阅读时光，让书籍成为我们生活中最好的伴侣。
书香校园主题班会主持稿
书香校园主题班会主持稿篇一：书香校园班会主持词1.前人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。
2.此刻的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是咱们精神的粮食。
3.由此可见，念书对咱们来讲是极具意义的事。
4.为了让咱们对念书加倍了解，我宣布。
5.三年五班，“书香校园”主题班会，此刻开始。
6.三年五班，“书香校园”主题班会，此刻开始。
7.正所谓腹有诗书气自华。
8.陪伴咱们成长的校园自是离不开缕缕书香。
9.不时刻刻，书香都会出没在校园的每一个角落。
10.请大伙儿来谈一谈，在咱们的校园里都萦绕着哪些书香。
11.书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。
念书是重要的学习方式，充实而成心义的人一辈子，应该伴随着念书而进展。
从进入初中以来，书给咱们带来了许多乐趣，书使咱们的生活加倍丰硕多彩。
12.戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就仿佛没有阳光；聪慧里没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀。
”同窗们，由此咱们能够想到，念书对咱们是何等的重要。
正像俄国作家普希金所说：“书籍是咱们的精神食粮。
”13.历史从远古走来，走出洞窟，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。
不管从盘古开天、仓颉（jie）造字算起，仍是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了咱们人类生活中不可缺少的一部份。
14.古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。
我相信在座的每一名同窗都读过很多的课外书籍，下面请大伙儿来分享一下。
15. 书是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的尊严。
16. 书是一条河，绵绵流淌的是上下五千年的聪慧。
17. 书是一首诗，字里行间悸动的是独行的灵魂。
18. 书是一幅画，色彩光影调和的是纷纭的世态。
19.咱们在书海中畅游，并取得深切的感悟。
只有博学多才，咱们才能取得生命的永久。
20.同窗们，你们是不是也有一样的感觉呢？下面就请交流一下自己的念书体会。
21.人不念书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它天天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，固然，也无法确信自己的位置所在。
书香校园主持词(通用3篇)
书香校园主持词(通用3篇)书香校园主持词篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天，阳光明媚，空气清新，书香校园因为我们的到来而变得更加充满生机和活力。
我是主持人__X，非常荣幸能在这里主持今天的“书香校园”活动。
“书香校园”活动是我们学校为了培养学生读书兴趣，提高学生阅读能力而特别设立的一项活动。
在过去的几年里，我们已经成功举办了多届，深受广大学生和家长的喜爱。
今天，我们再次迎来了这个活动，希望能够带给大家更多的惊喜和收获。
在这次活动中，我们将展示学生们的朗诵、演讲、书法、绘画等方面的才艺，同时也会邀请到一些嘉宾和专家，为我们分享他们的读书心得和感悟。
我们希望通过这样的活动，能够让更多的人了解阅读的重要性和好处，同时也能够激发我们的学生和家长的阅读兴趣，让我们一起走进书的世界，感受阅读的魅力和力量。
在今天的活动中，我们将会分为几个环节进行。
首先，是我们的学生才艺展示环节，同学们将为大家带来他们的朗诵、演讲、书法、绘画等作品，让我们一起来欣赏他们的精彩表演吧。
接下来是我们的嘉宾分享环节，我们邀请到了__X老师为我们分享他的读书心得和感悟，相信同学们一定会受益匪浅。
最后，是我们的颁奖环节，我们将为在才艺展示环节中表现突出的同学们颁发奖项，让我们一起为他们鼓掌祝贺吧。
最后，我要感谢所有参与本次活动的学生、老师和家长们。
感谢你们的付出和努力，让我们的活动更加精彩和成功。
同时，也希望大家能够把在活动中获得的收获和体验，应用到自己的学习和生活中，让我们一起努力，让书香校园成为我们学校的特色和品牌。
谢谢大家！书香校园主持词篇2尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到“书香校园”主题活动的主持现场，我是今天的主持人。
今天，我们欢聚一堂，共同探索阅读的海洋，品味书香四溢的校园生活。
首先，我想向大家介绍一下今天的到场嘉宾。
他们是我们的校长，还有各学科的资深教师，以及一些在阅读方面表现突出的学生代表。
一路书香主持词800字数
一路书香主持词800字数尊敬的嘉宾、亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎大家收听《一路书香》！我是您的主持人XXX。
今天，我很荣幸能够与大家一起走进这个知识的海洋，感受阅读的魅力。
无论是在喧闹嘈杂的城市，还是在宁静祥和的田野，书籍都是我们最好的伴侣。
书中蕴藏着无穷的智慧，那些字字句句，如同一泓清泉，滋润我们的心田。
当我们打开一本书的时候，就像打开了一扇窗户，让思想自由地飞翔，让智慧的火花在我们心中绽放。
在这个信息爆炸的时代，我们更需要懂得选择适合自己的读物。
每一本好书，都是一位导师，指引我们在知识的海洋中航行。
通过读书，我们可以了解历史的演变，感受大师们的思想，还可以增长见识，提升自己的素养。
他们是陪伴我们成长的良师益友，给予我们信心和力量。
书籍是我们人类文明的载体，也是交流的桥梁。
通过交流分享自己的读书心得，我们可以从各个不同的角度去解读书中的内涵，激发出更多的思考。
或者是感慨万千，或者是发现共鸣，这些都是读书所带给我们的愉悦和满足。
《一路书香》这个节目，就是为了让我们共同分享阅读的快乐，并且将自己的心得体会和大家一起分享。
这将是一个交流、互动的平台，我们可以一起聆听大师的声音，一起讨论热门的书籍话题，一起探索未知的世界。
无论是科幻小说、历史传记、哲学探索还是文学经典，每一份书香都有倾听的价值。
接下来的每一期节目里，我们将为大家带来各种精彩纷呈的内容，如名家讲座、读书分享、文学演讲等。
同时，我们也欢迎广大听众朋友积极参与到节目中来，通过邮件、留言等方式，与我们分享你们的阅读心得和想法。
在书的世界里，我们可以感受到知识的魅力，感受到思想的力量。
让我们用心去读书，用心去品味文字的美妙，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。
最后，感谢大家对《一路书香》的关注与支持！希望通过我们的努力，给大家带来更多的惊喜和收获。
让我们一起踏上知识的旅程，一起感受书香飘逸的人生。
感谢大家！祝愿您阅读愉快！。
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关于书香主持词4篇书香主持词篇1A：敬重的各位领导、各位评委B：敬重的老师们、友爱的同学们，〔合〕大家好！A：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了暖和的春天B：春天是书声琅琅的季节，在这样一个布满诗情画意的季节里，八班级的读书活动也结出了累累硕果。
A：今日，我们相聚在这里，开展“书香伴我成长”读书演讲竞赛，共同共享欢乐读书、欢乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担当本次竞赛的评委，他们是赵克利校长、蹇新华校长、罗振平老师、吴建忠老师、张蓉老师、蹇杰明老师、陈其才老师。
A：让我们以强烈的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请八班级分管校长赵克利校长致辞。
大家欢迎！A：感谢赵校长的致辞。
参与今日竞赛的21位选手是来自全班级的读书主动分子，在此，请为他们热忱鼓掌，并预祝他们在本次竞赛中取得好成果。
B：请蹇校长宣布演讲竞赛现场评分方案。
B：接下来，就让我们一起来观赏选手们的精彩演讲吧！A：首先请一号选手演讲，请二号选手做好预备；A 、特别感谢21位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！B：在我们为他们庆贺的同时，请别遗忘也为我们自己加油。
让我们连续在书海中共同游览，享受读书带来的欢乐。
A：请罗振平老师代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B：如今到了本次竞赛最兴奋人心的时刻。
有请赵校长宣布竞赛结果！A：下面进行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。
大家欢迎！B：有请汤老师为本次竞赛获得二等奖的选手颁奖。
大家欢迎！ A：有请龚老师为本次竞赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！ A：读书是一种浸润。
洗去一身疲乏，留下满腔书香。
B：读书是一种享受。
享受阳光明媚；享受空气清爽；享受历练深邃。
A：今日，我们在这里以书相约，以书会友，共同共享读书的欢乐！B：明天，我们将连续以书为友，与书相伴，用读书积累才智，用读书点亮人生！书香主持词篇2〔一〕女：六月的鲜花，争奇斗艳；男：六月的阳光，格外妩媚；女：六月的街道，洒满绿荫，男：六月的节日，溢满欢乐。
女：敬重的各位领导、各位老师、各位来宾，男：友爱的同学们：合：大家好!女：伴着花的芳香，男：踏着歌的节拍，女：我们迎来了六月的时间，男：走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!女：在这快乐的日子里，让我们共同祝福：祝福全世界的小伙伴们“六一”欢乐！男：在这特殊的日子里，我们全校师生团聚一起，进行庆“六一”活动。
合：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼，升国旗，奏国歌！女：礼毕，请坐。
〔二〕男：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声——合：感谢你们，爸爸妈妈!感谢你们，辛勤的老师!女：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声——合：《青青校内，感谢有您》，请观赏六班级同学的献词——〔三〕女：校内是沃土，我们就是小树；男：师爱是阳光，我们就是花朵。
女：有了沃土的滋养，我们一每天长大；男：有了阳光的恩泽，我们才能结果开花；合：请校领导宣读受表彰同学名单，并颁奖。
〔四〕女：下面我们以强烈的掌声欢迎校长讲话！〔五〕男：我们的节日在一片感恩声中到来，女：传统文化给我们带来吉利和安康；女：我们是古圣先贤的子孙，男：学习弟子规，传承圣贤的文化。
合：XX县XX学校“阳光六一，书香飘溢”千人诵读如今开头——〔领诵主持人上场〕甲：《弟子规》之“总叙”乙：由一班级同学齐诵。
甲：《弟子规》之“入则孝”乙：朗诵，六班级全体同学。
甲：《弟子规》之“出则弟”乙：由二班级同学朗诵甲：《弟子规》之“谨”乙：朗诵，五班级全体同学。
甲：《弟子规》之“信”乙：由四班级同学朗诵。
甲：《弟子规》之“泛爱众”乙：朗诵，三班级全体同学。
甲：《弟子规》之“亲仁”乙：由一班级同学朗诵甲、乙：《弟子规》之“余力学文”甲：不力行，但学文。
长浮华，成何人。
乙：但力行，不学文。
任己见，昧理真。
〔后面内容略〕〔六〕主持人上台女：人有善愿，生的才充实，男：人会感恩，活的才欢乐。
女：弘扬传统美德，做有道德的人。
男：诵读传统经典，书香浸润人生。
合：让我们携起手来，从如今做起，从我做起，从一点一滴做起男：仁爱常驻你我心间，女：善孝常行我们身边。
男：千人诵读，到此结束；女：身体力行，任重道远！合：让我们携手共进，迎接更加绚烂的明天！请各班级分班集结，按路队回本班教室。
感谢大家！XX县XX学校20xx.5.24书香主持词篇3甲：书歆悦读的会员伴侣们，各人下午好！甲：〔课件〕问渠哪得浑如许？为有泉源活水来。
让我们来看看文教巨匠和教育家是如何评价册本的吧。
〔课件〕开：感应熏染幸运，品尝书香。
甲：首先，我们进进古天的第一个版块：感应熏染幸运！一提到幸运，能够有的教员会讲：“我糊心很幸运啊，然则工做不幸运。
甲：书歆悦读，是一种看法，一种千锤百炼的看法；甲：书是甚么味讲的？〔课件〕书是香的，书是甜的，书是令人回味无量的……让我们带着这类奇妙的感觉，配开开启我们的阅读之旅……我们有着中等以上的物质支进，还有着可不俗的粗神支进，如许耸坐于天下上不也挺值得吗？乙：〔课件〕和教生正在一同，能够完好放下虚真的面具。
和教生交往是一件舒服的事，更是一个永久绮丽的童话，由于有一天假如您赢得了孩子的心，那心是纯金的，无任何杂质。
甲：〔课件〕魏书生曾如许讲：老师这个工做除工资回报，还有三重播种，即：“播种各种人材”、“播种朴拙心情”和“播种收现性的劳动成效”。
简直是如许，〔课件〕没有那一个工做会预先支出给您工做的幸运，除教育。
当您来到班级，见到教生，同教们用那纯真、热忱的目光等候您，那眼神便支出了统统。
乙：没错，〔课件〕当教生感应幸运的时辰，您将感应幸运；当教生感应幸运的时辰，您的幸运将是几十个教生的幸运的总和。
教平生书，有那么多教生幸运的叠减，那种教育的'幸运，将跟着人生走背生命的终点而愈隐辉煌辉煌。
甲：您看，我们原来一向置身于幸运傍边。
只是这幸运，是需要用心来感应熏染的。
乙：便让我们勤恳来做一位幸运的精良老师吧。
〔课件〕苏联教育家马卡连柯曾如许讲：“教育者的本领，并非一门甚么需要先天的艺术，但它是一门需要教习才能掌控的专业。
”也就是讲每个老师都能够成为一位精良老师，重要的是今朝您需要支出行为。
而我们需要做的，就是扼守，扼守讲堂，扼守讲台，扼守心田的那份平安。
甲：〔课件〕哈佛大教的一项讨论说明，工做中能可做出成便，看法占85%，常识和智力只占15%。
“详情治理专家”汪中供有一个著名的2.18分实际：人的智商分为智力身分和非智力身分，他觉得从对人的平生所起的做用来看，智力身分占40%的权重；正在智力身分的常识和技术对比中，常识占40%的权重；常识又分为册本常识和社会常识，册本常识占40%的权重；册本常识能正在真际糊心中运用的又占40%的权重，由此便能得出如许一个分值，假如您正在教校的总仄均分为85，正在教校教习所打下的根柢不过是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分乙：我们正在教校教习所打下的根柢只有2.18分，少得可怜！做为老师，我们该如何来面临那一单单渴供常识的眼睛？如何挑得起教书育人的担子呢？我念那就是读书！脆持不懈的读书！坚持不懈的读书！用常识来武装我们的思想，用常识来滋润我们的生命。
乙：所幸，各人都是爱书之人！由于这个配开的喜爱，我们相约书歆悦读，由于一份教育胡念，我们携手并肩前行。
甲：〔课件〕书歆悦读，是一个仄台，一个互换提示的仄台。
乙：书歆悦读，是一个港湾，一个粗神憩息的港湾；乙：很悲腾正在如许一个绮丽的黄昏和各人相散正在这里，古天我们举止的主题是：乙：书歆悦读，是一种粗神，一种执着追供、永不抛却的粗神甲：正在这里，您能够找到知音；乙：正在这里，您能够各抒己见；甲：正在这里，您能够感应熏染到结伴同业的悲愉。
上面进进第两个板块：品尝书香。
乙：简直，班额那么大，工做那么多，备课批改那么辛苦，看上来好像距离幸运很远近。
乙：我感觉还是亲身品尝一下影象斗劲深进！〔共享蛋糕〕播放音乐……甲：其真幸运的边界是由我们本人规定的！乙：〔课件〕有如许一本书，令人屡次玩味，爱不释脚，犹如一波波波纹，扫荡浑澈着我们浑沌的心灵；又像一声声响鼓，催动我们踌躇乃至一度停留的脚步；好像一级级台阶，拾级而上，步进教育人生的粗神下峰。
这是一部大家可读的活教育教。
这本书就是《不做教书匠》。
甲：〔课件〕不做教书匠！做一位有标的目的感的老师！做一位有束缚感的老师！做一位有责任感的老师！做一位有上进感的老师！做一位有奋斗感的老师！做一位有专业感的老师！做一位有亲和感的老师！做一位有聪慧感的老师！究竟该当如何做？到书中来根究问案吧！〔课件〕您知讲吗？天球上每晚有30亿人饿着肚子睡觉；每天有30亿人进出教堂寺庙，由于有生命威逼；假如您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您便比这天下上75%的人富有，假如您正在银行还有存款，钱包里还有钞票，那么您属于这个天球上8%的幸运的人。
书香主持词篇4于西浩：敬重的老师宋宗瑶：尊敬的叔叔阿姨郭铭函：友爱的同学们合：大家下午好！宋：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；郭：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；于：本学期，我们在老师的细心指导下，读经典美文，诵唐诗宋词。
开展了读书沟通、诗词大会、亲子诵读等系列活动。
宋：今日，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
郭：今日，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
合：二班级二班“书香飘万家，亲子诵读乐”活动如今正式——开头。
1.张沐岩：读千古美文，同经典相伴。
诵中华经典，与圣贤同行。
请观赏宋宗瑶、宋宗傲同学和妈妈为我们带来的散文诗朗诵——《让我们一起成长》2.马一畅：总有一篇文章，让我们记忆犹新，总有一则故事，教我们学会成长。
接下来请观赏朱程飞同学和妈妈为我们带来的寓言故事——《偷东西的小孩》。
3.宋佳宁：我们在寓意深刻的故事中渐渐地成长，而爱，是人世间亘古不变的主题，由于有爱，世界变得更加美妙；由于有爱，再贫瘠的土地也能开出秀丽的花儿。
下面请观赏常雨馨同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《爱与幻想》4、梁国正：每个人都有幻想，我的幻想很特殊，那就是拥有一双翅膀。
假如我有一双翅膀，我就飞得又高又远，四处飞翔。
请听宋佳宁同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《妈妈，我要翱翔》5、高晴：小小的我们有大大的幻想，让我们信任自己，信任将来，有付出就会有收获。
请观赏郭逸航和妈妈带来的美文——《我盼望》6、常梓萌：中华经典内容广泛，源远流长，总是在潜移默化中教会我们深刻的道理。
请观赏陈建恒同学和妈妈带来的寓言故事——《狐假虎威》7、朱程飞：感谢陈建恒和妈妈带给我们的精彩故事。
每一个人都有他独特的成长历程，或美好清静，或热忱张扬，请观赏左立轲同学和妈妈为我们带来的朗诵——《让我们一起成长》8、侯文婧：童年，一段美妙的记忆。