晏子使楚练习

期中试卷中的题目

（一）晏子至，楚王赐晏予酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也”对曰：”齐人也，坐盗。”王视晏子日：“齐人固善盗乎”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生准南则为橘，生于准北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何水土异也，今民生长于齐不盗，入楚则盔，得无楚之水土使民善盗耶”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

9、下面哪一组句子中加点词的意义相同

．．（3分）（）

齐之．习辞者也所以然．者何

得无楚之．庞然．大物也《幼时记趣》

齐之习．辞者也为．其来也

学而时习．之缚者曷为．者也

10、选文画线句中的“圣人”指“才德极高的人”，晏子的“德”指什么。“才”又具体表现在哪些方面请用自己的话加以以表述。(4分)

（二）阅读《善呼之客》中的一段文字，完成习题。（10分）

昔者公孙龙①在赵之时，谓弟子曰:“人而无能者，龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰:“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰:“门下故有能呼者乎”对曰:“无有。”公孙龙曰:“与之弟子籍②!”后数日，往说燕王。至于河上，而航③在一汜④。使善呼者呼之，一呼而航来。

故曰:“圣人之处世，不逆有伎能⑤之士。”

【注释】①公孙龙:字子秉，战国时期赵国人，曾经做过平原君的门客。其主要着作为《公孙龙子》。

②籍:登记名册。③航:船。④汜(sì):通“涘”，水边。⑤伎能:技能，技巧，技艺。伎，通“技”。

11、解释下列加点的词。（4分）

(1)昔．者公孙龙在赵之时( ) (2)公孙龙顾谓．弟子曰( )

(3)与．之弟子籍( ) (4)使善．呼者呼之( )

12、下列句子中没有省略现象的一项是（）（2分）

A、龙不能与游

B、公孙龙顾谓弟子曰

C、至于河上

D、一呼而航来

13、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

故曰：“圣人之处世，不逆有伎能之士。”

14、这则故事从公孙龙的角度看，可得出“人尽其才”“不逆有伎能之士”的寓意，如果从善呼之客的角度，你会得出什么样的寓意呢（2分）

9、A

10、德：维护（扞卫）国家尊严．才：他反驳时“避席”以对，显示庄严的态度，引用“橘化为枳”的说法．用类比的方法机智反驳．巧用“得无”等词表达出揣度、疑问的语气，显得委婉，不使楚王过于难堪，以致损害两国关系．

11. (1)从前(2)对····说(3)给予(4)善于，擅长

12. B(A项中“与”后面省略了“之，";C、D项省略了主语)

13、所以说:“圣人处世，不拒绝有一技之长的人。”

A

14.示例:谋求职业，应勇于自荐，以发挥自己的才能。

（三）【乙】齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。”景公乃止。

8.解释下列加点的词语。（4分）

①左右对．曰②叶徒．相似，其实味不同________

③齐景公为高台,劳．民④既．筑台矣___________________

9.用现代汉语写出下列句子的意思（4分）

①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

____________________________________________________________________

②夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。

____________________________________________________________________

10.甲文中晏子运用的事例反击楚王，（1分）

乙文则反映晏子具有的思想。（1分）

11.读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人。（2分）

_________________________________________________________________________________ _______________________________________________________

8. （4分）①回答②只、仅仅③使……劳苦④已经

9. （2分）①圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。

（2分）②君主以加重百姓负担来获得自己的乐趣，不是好的做法，不是治理国家的方法。

10.（2分）橘化为枳（南橘北枳）关心民生或爱国忧民

11.（2分）机智勇敢能言善辩，以国事为重，以民为本的人（意对即可）

【乙文】晏子为齐相，出，其御①之妻从门间②而窥。其夫为相御，拥大盖，策③驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深④矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足。妾以是求去也。”其后，夫自抑损⑤。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐⑥以为大夫。

【注】①御车夫。②间缝隙。③策用鞭子打。④志念深智谋深远，态度谦虚。⑤抑损谦虚退让。⑥荐推荐

6解释下列加点的字。（4分）

①坐．盗②圣人非所与熙．也

③妾以．是求去也④晏子怪．而问之

7用现代汉语翻译下列句子。（4分）

①叶徒相似，其实味不同。

②御以实对，晏子荐以为大夫。

8结合甲文，谈谈晏子是如何战胜楚王的（3分）

9谈谈你对文人物的看法。（任选两个）（2分）

6犯罪、同“嬉”，开玩笑、因为、认为奇怪（对感到奇怪）

7第一题略

第二题车夫把实情告诉（晏子），晏子就推荐他做大夫。

8从态度尊重对方，不卑不亢（1分）

语气委婉，既反驳对方，又给对方留有余地，（1分）

方法以子之矛攻对方之盾，类比手法，扞卫祖国尊严（1分）

9晏子机智，聪明，富有爱国心，知人善任，不拘一格提拔人才。

车夫知错能改，能接受别人的意见。

车夫妻子聪明睿智，眼光开阔，并能主动提出很好的意见并让人接受。

孔子相卫，弟子子皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危曰：“吾不能亏③主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何故乃肯逃我我何以得此于子”跀危曰：“吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，倾侧④法令，先后臣以言。欲臣之免也甚，而臣知之。及狱⑤决罪定，公憱⑥然不悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德⑦公也。”(选自《韩非子外储说左下>)

【注释】①跀(yuè)：古代一种酷刑，把人的脚或脚趾砍去。②恶(wù)：痛恨，引申为说坏话，诬陷。③亏：损害。④倾侧：这里是反复推敲之意。⑤狱：案件。⑥僦(cù)：脸色改变，表现不安的神色。⑦德：感激恩德。

9．根据要求，完成下列两小题。(6分)

(1) 解释下列句中加点词的意思。(4分)

①孔子相．卫( ) ②固．吾罪当之( )

③及．狱决罪定( ) ④此臣之所以

．．悦而德公也( )

(2) 下列各句与例句中“之”的意思和用法都相同的一项是(2分)( )

例句：跀危引之而逃之门下室中

A．齐之习辞者也(《晏子使楚》) B．婴闻之，橘生淮南则为橘(《晏子使楚》)

C．吾欲辱之(《晏子使楚》)D．至之市，而忘操之(《郑人买履》)

10．用“/”划出下面句子的朗读停顿（划两处）。(2分)

弟子子皋为狱吏

11．翻译下列句子。(4分)

(1) 非私臣而然也，夫天性仁心固然也。(2分)

(2) 酒酣，吏二缚一人诣王。(2分)

12．跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋用自己的话回答。(2分)

9. (1)①做国相。②本来。③等到。④……的原因。( 4分，每个1分) (2)C(2分)

10. 弟子子皋/ 为/ 狱吏(2分)

11.(1) 您并不是偏袒我才这样做，而是与生俱来的仁爱之心本就这样。(2分)

12. (2分) (1)自己确实有罪，应该受到处罚。(2)子皋在断案时，反复对照法令，想找出轻判的理由。(3)依法处罚了犯人之后，子皋又显出不安和同情的神色。(答出两点即可)

阅读下面两段文言文，回答问题。

[乙]晏子使楚。楚人以晏子短…..

16．解释下面句子中加点的词。

何坐．避．席

固．善盗乎延．晏子

17．翻译下列句子。

（1）得无楚之水土使民善盗耶

译：

（2）张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人！

译：

18．选出下列加点字意思和用法相同的一项（）A．楚之．水土/大门之．侧B．晏子使．楚/使子为使．

C．叶徒．相似/徒．手而搏D．何为．无人/曷为．者也

19．结合两篇短文，谈谈外交家晏子的风度体现在哪儿

16．（1）莫非是楚国的水土使老百姓变得得善于偷东西了么（2）（齐国人）伸出衣袖就能像云彩一样遮住太阳，大家只要每人都洒下一把汗，就好像下了一场雨，我们齐国人走在街上都肩膀挨着肩膀，脚后跟靠着脚后跟，凭什么说我们齐国没有人呢17．A 18．示例1：晏子机智善辩，他以退为守，巧妙的运用类比推理的方法。比如，先举实例，即“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，再指出原因——水土异也。然后提出“今民生长于齐不盗，入楚则盗”的原因，水到渠成地把矛头转向了楚国，让楚王哑口无言，也维护了楚国的尊严。示例2：晏子机智、聪明，反应敏捷，能言善辩，具有强烈的爱国热情。示例3：外交无小事，尤其在牵涉到国格的时候，更是丝毫不可侵犯。晏子以“针尖对麦芒”的方式，维持了国格，也维护了个人尊严。晏婴是名机智的人。晏婴以子之矛,攻子之盾,义正辞严,不卑不亢。（只要答案能体现晏子的机智善辩，热爱楚国即可得分）

（二）阅读下面两段文言文，完成8—11题（18分）

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

【乙】荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤①也，果诚何如”群臣莫对。

江乙②对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎’虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之于昭奚恤；故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。”

-------（选自《战国策·楚策》）【注】①昭奚恤：人名，楚国当时著名的将领。②江乙：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。

8、给下列句子划分朗读节奏：（停顿两处）（2分）

得无楚之水土使民善盗耶

9．解释加点的词语（6分）

①齐人固．善盗乎（）②其实

．．味不同（）

③群臣莫对．（）④兽见之皆．走（）

○5虎以为然．（）○6天帝使．我长百兽（）

10.用现代汉语写出下列两个句子的意思（6分）

①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（3分）

②虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（3分）

11.晏子和江乙都很机智，从说话的目的看，【甲】[乙]两篇文章有何差异（4分）

（二）18分

8、得无/ 楚之水土/ 使民善盗耶”（2分）

9.（6分）①本来②它们的果实③回答○4都○5正确，对的○6派、派遣

10.（6分）

（1）圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。（“熙”、“病”译错1个扣1分）。

（2）老虎不知道动物们是害怕自己而逃跑的，还认为是害怕狐狸。

11. （4分）

目的：甲文晏子的话语挫败楚王诬陷齐人为盗的阴谋，从而维护了祖国（齐国）的尊严（2分）；江乙的话语是想让荆宣王知道：北方诸候害怕昭奚恤，其实是害怕荆宣王的军队，害怕荆宣王本人（2分）。（二）阅读文言文，回答8—11题。（18分）

【甲】晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也对曰，齐人也。王曰，何坐曰，坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

【乙】齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。”景公乃止。

8.断句：是重敛于民也（断一处）（2分）

9.解释下列加点的词语。（4分）

①左右对．曰②叶徒．相似，其实味不同________

③齐景公为高台,劳．民④既．筑台矣___________________

10.用现代汉语写出下列句子的意思（4分）

①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

____________________________________________________________________

②夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。

___________________________________________________________________

11.甲文中晏子运用的事例反击楚王，（2分）

乙文则反映晏子具有的思想。（2分）

12.读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人。（4分）

8 是/ 重敛于民也（断一处）

9. （4分）①回答②只、仅仅③使……劳苦④已经

10. （2分）①圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。

（2分）②君主以加重百姓负担来获得自己的乐趣，不是好的做法，不是治理国家的方法。

11.（2分）橘化为枳（南橘北枳）关心民生或爱国忧民

12.（2分）机智勇敢能言善辩，以国事为重，以民为本的人（意对即可）

（二）文言文阅读( 12分)

顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之．状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若．云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒．自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。”

尤善．丹青①，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。

尤信小术②，以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之

喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。

故俗传．恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。

[注]①丹青：指绘画。②小术：小技巧，小法术。③绐：欺骗

8．解释下列句中加点的词。(4分)

(1)若．云兴霞蔚(2)恒．自梢至根

(3)尤善．丹青(4)故俗传．恺之有三绝

9．下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是( )(2分) A．莲,花之君子者也B．钟子期必得之C．送杜少府之．任蜀川D．左臂挂念珠倚之

10．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)每图起人形，妙绝于时。

(2)以为求之必得。

11．根据文章内容，用文中词语填空。(2分)

；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己，并非常

。

8．(4分)(1)好像(2)常常(3)擅长(4)流传、传说(每小题1分，意对即可)

9．(2分)A

10．(4分)(1)(顾恺之)每每画起人像，在当时都是极好的。(2)(顾恺之)认为追求它一定会得到。(每句2分，意对即可)

11．(2分)画绝痴绝(每点1分)

顾恺之字长康，是晋陵无锡人。顾恺之博学有才气。人们问他会稽山水的状貌。顾恺之说道：“千山竞秀，万壑争流。草木蒙笼，好像云兴霞蔚。”（许多山岩展现秀色，许多河流争相奔流，草木覆盖在上面，好像云霞一样壮观）顾恺之经常吃甘蔗，总是从尾部先吃直到根部。有人感到奇怪，他说：“渐入佳境。”

顾恺之特别擅长绘画，画得特别神妙，谢安非常器重他，认为是自古以来还没有人像他这样。他每次画出的人物肖像，在当时都是最好的。曾经绘出裴楷的肖像，在脸颊上加上三根毛，观看的人觉得神情特别美。顾恺之特别相信小法术，认为去追求就一定能得到。桓玄曾经用一片柳叶欺骗他说：“这是蝉用来遮蔽自身的，拿来遮蔽自己，别人就看不见你。” 顾恺之非常高兴，拿叶子遮蔽自己，（而且）相信桓玄没有看见自己，他非常珍爱那片叶子。

因此民间流传顾恺之有三绝：才绝、画绝、痴绝。

晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞⑥”师旷曰：“今者有小人言侧者⑦，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒。”

（选自《韩非子》）

【注释】①师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。②援：执持,拿。③衽：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除——除去。

8．解释下列加点的词语。（2分）

A．齐之习辞者也（） B．王曰，何坐（）

C．晋平公与群臣饮，饮酣（） D．是非君人者之言也（）9．选出下列加点词的意思用法相同的一项（）

A．齐人固善盗乎吾尝疑乎是

B．吾欲辱之辍耕之垄上

C．乃喟然叹曰乃重修岳阳楼

D．故撞之而两狼之并驱如故

10．用现代汉语解释【甲】文中划线的句子。（2分）

译

文：

11．请根据提示，将【甲】文的故事情节依次填写在A、B两处。（2分）

A ——楚王当堂羞辱——

B ——楚王自取其辱

12．请你根据【乙】文内容展开想象，将不理平公躲避师旷“援琴撞之”的场面叙写出来。（要求：续写时要有晋平公的动作和神态描写）（3分）

晋平公话音刚落，

13．【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术请说说你的理由。（3分）

答：