我喜欢的歌——《国歌》_优秀作文

我喜欢的歌——《国歌》_优秀作文

我喜欢的歌——《国歌》

我喜欢的歌——《国歌》

武汉市江汉区前进二路小学四(1)班雷铭卿

“起来,不愿做奴隶的人们……”每当我听到这首歌时,内心就充满了激动,我感觉自己能作为一个中国人而感到自豪。

这首歌叫做《义勇军进行曲》,是田汉作词,聂耳作曲,是每一个中国人都耳熟能详的。

当我第一次听到它时,那时我才上幼儿园,我还小,当时不知道这是国歌,但听到它激昂的旋律时,我当时不知不觉的肃穆起来,这声音雄浑悲壮,引发人的斗志,让人心生豪迈之感。

“不愿做奴隶的人们,……”想到在那个战火纷飞的年代,英雄们不顾生死为建立新中国而奋斗,而我们生活在这幸福的时代,我们更应该努力奋斗。在学习上我要更努力,我要上课更认真,努力完成作业,提高自己的速度,让自己成为一个同学和老师都称赏的好学生。

国歌就是这么有力量,会激励着我,在人生道路上不断前进。

精彩点评:语言还是很流畅的,完全有能力写好作文,“国歌”带给你的感觉与老师不谋而合,它能激发人的斗志,经典至极,所以才能被选为国歌。你能从中深有感悟,还是很不错的,不过不要偷懒,努力写长,速度加快,一如你文章所说的那样,成为一个老师和同学都欣赏的好学生。

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小学生六年级优秀作文范文【三篇】

小学生六年级优秀作文范文【三篇】 人的一生中,都要经历很多件事。其中,不乏失败的事。面对失败,不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了,马上 就一蹶不振,整天自暴自弃;而另一些人则不同,面对失败,他们总会 积极的寻找失败的原因,重头再来。 有一句话说:“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过:“要化 悲痛为力量。”的确,当我们面对失败时,一定不能一蹶不振,要学 会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它,因为 狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点,只有这样, 才能战胜它,胜败乃兵家常事嘛。 古今中外,有成万上亿的人在他们的人生之路上面对过失败。他 们有人迎难而退,有人曾做过努力,有人坚持到了最后。狭路相逢勇 者胜,只有那些坚持到最后的人后来有了成就,而另两种人则相反。 美国前总统林肯就是个非常典型的例子。他年轻的时候,作生意、竞 选仪员,前前后后努力了将近二十多次,均以失败告终。但他最后终 于成为了美国历最伟大的总统之一。与林肯相反的,是军队的薛岳将军。薛将军在*中有“华南虎”的称号,是蒋委员长旗下得力干将之一。他运筹帷幄,巧妙击退日本人多次进攻。当薛将军被媒体神化之际, 他却因为骄傲被日本杀的大败。从此以后,华南虎就一蹶不振,再也 没有指挥过什么像样的战役了。 再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。有的失败,甚至都要大得超出了我们的心理承受水平。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前,一心只想着战胜失败,或得成功的那一刻,也不要有任何杂念, 不但仅狠,太乐也会影响判断力。 【篇二】

小学一年级描写动物的作文范文【五篇】

小学一年级描写动物的作文范文【五篇】 【篇一】 我非常喜欢小狗,可爸爸、妈妈不让我养。我的同学徐依依家养了一只,名字叫胖胖。我一有空就去她家和小狗玩。 它的个子不大,身体很肥,是个小胖墩,所以主人给他起名胖胖;它的脑袋圆圆的,像个足球;眼睛大大的,如同巨丰葡萄;鼻子塌塌的,好像没有一样;耳朵软软的,像翅膀耷拉在脑袋的两旁;它的毛又长又白,象白缎子披在身上;特别是它的额头上有几条很深的皱纹,好像八、九十岁老人的一样,非常可爱! 我一到徐依依家,胖胖就趴在我的腿上,好像非常想让我抱抱似的。我抱起它,它很得意、很悠闲地摇着尾巴,还伸出舌头舔我的手,好像说:“我们作好朋友吧!”我的心里也舒服极了。我拿一块骨头喂它,它一边吃一边点头,好像说:“这骨头真好吃,要是主人总喂这样好吃的骨头,那该多好呀!”我和胖胖玩儿了一会儿,发现它可能口渴了,我马上把水拿来,胖胖喝得津津有味,我看它喝的那么香,心里笑了。 胖胖是那么可爱,它在我心目中是最可爱的小狗。我喜欢胖胖,喜欢其它的小狗,喜欢所有的动物。让我们携起手来,一起保护自然,爱护动物,和它们和睦相处吧。 【篇二】 在我小时候,我养过一只可爱的小白鸽。以为它特别白,所以我把它称它为小白。 刚开始的时候,我每天都像麻麻说小白的食物不够,妈妈听了急忙到急市场买饲料给小白吃。 有一次,我上学黑家的时候,它便在家门口等我,我回家看到它时,她大声的‘咕咕’叫。我想它饿了,就飞快跑到我家那了大米冲了出来给他吃,他吃着吃着好着好像在说:“小主人谢谢你,我吃饱了。” 暑假我发现它生了两个孩子,我开心极了。 【篇三】 夏秋之间是昆虫歌唱比赛的季节,也是结婚的旺季。好多的虫鸣总爱在清凉安静的夜里悠悠地歌唱,但是它们却不一样;它们喜欢在炎热的中午,爬上高高的枝叶大声鸣叫,暑气越大,它们叫得越起劲。

音乐:国歌(欣赏)

音乐:国歌(欣赏) 音乐——国歌(欣赏)附有国歌的磁带,录音机。 国歌的乐谱一张。 幼儿有参加升国旗的经验。 活动过程:放国歌,让幼儿知道国歌的名称。 师:小朋友,刚才我们听的这首歌,我们什么时候听到过?(在升国旗的时候)师:对了,这是我们中国的国歌,它的名字就叫《义勇军进行曲》。 (幼儿学说名称)&;引导幼儿欣赏国歌。 ①了解国歌诞生的背景。 师:这首歌曲原来是一部电影《风云儿女》的主题歌。 后来我们新中国成立的时候,毛主席和周恩来总理就把这首歌作为我们中国的国歌。 ②理解国歌的涵义。 :放国歌,提醒幼儿听清楚歌词。 师:小朋友,你刚才听到歌里唱到了什么?:听第二遍国歌,帮助幼儿理解歌词涵义。 师:歌曲里面唱到了起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!!歌曲表现了很多被压

迫的旧社会的人们冒着敌人的炮火,和敌人进行着顽强的战斗,他们期待着新中国的成立,幸福生活的到来。 了解歌曲的作曲者——聂耳。 师:你们知道这首歌曲的作曲者是谁呀?出示聂耳的画像。 师:就是这位叔叔,他的名字叫聂耳,他是我们人民的音乐家,非常的了不起,还有《卖报歌》也是他些的。 感受音乐的雄壮坚强有力的风格特点。 师:小朋友,你们觉得听了这首歌曲,有什么感觉?(很有力很想做踏步的动作等)师:刚才,有的小朋友说听了这首歌他觉得浑身有力,对了,这首歌,就是写了很多饱受压迫的人一起起来愤怒反抗时,发出了激动人心的号召:起来!起来!起来!当敌人的炮火攻过来的时候,发出有力的呼喊:前进!前进!前进!进行升国旗仪式,引导幼儿庄严肃穆,不发出声音。

小学六年级优秀作文汇总

《丰富多彩的暑假生活》 夏;似纱;自由飘逸;它热情款款而来;倾洒快乐的色彩;带来暑期盛宴。 早晨;清风挽着苏醒的容颜;轻嗅;青草和着泥土的味道;顿时神清气爽。今天;一家人神采奕奕;准备乘坐飞机;前往神秘的国度——泰国曼谷! 太阳不知不觉从东走到西;迟迟不肯离去。光依旧散发着无限激情。滚烫的熔炉包围着曼谷;熙熙攘攘的人群里有各种各样的肤色;我们来来往往;走街串巷;相聚在此;一同感受不同文化融合的气息。在街上走着;琳琅满目的小玩意都能迷得你流连忘返;更别提“巨型天眼”——摩天轮。还未走近;长达六十米的摩天轮在天际轮番旋转;它时而快;时而慢;好似一个齿轮在与机器磨合;它坐落于城北的湖畔;映衬着火红的霞光;远远望去;仿佛一艘行驶于海面的游轮。果真是俗称“曼谷之眼”的宝藏! 晚霞染红了每一张欢呼赞叹的脸庞;惹得弟弟更加按捺不住内心的激动。弟弟兴奋地喊道:“姐姐;我们一起上去玩!”我的心痒痒的;可是突然一想:这么高;万一掉下来咋办?还是不去了吧!我瞪大眼睛;犹豫地与“巨眼”对视。弟弟似乎看穿了我的心思;急忙拉着我就往场地跑。我知道从六十米的高空往下坠;人必定跌得粉身碎骨;恐惧在我身体挪动;我闭上了眼睛;不敢想象眼前的世界。然而;做再多的挣扎都是多余的;弟弟一把扯开我的双手。 当我睁开眼;从窗户往外看时;奇异的一幕出现了:一条条小河如蛇曲折;一块块田地连着房屋、接着工厂扩展到视线尽头。那些攒动的人群也绘就成一幅幅动图——从饰品摊前走过;慈祥的老人摇晃着铃铛;还有编织品;纹路甚是好看。卖糖的奶奶被小孩围得水泄不通;孩子们只要拿到糖;一把丢下钱;什么也不管;就摇摇晃晃地捧着糖去角落品味......我被眼前的景色所震撼;一颗心在胸腔里噗通噗通地跳个不停;不愧是“曼谷之眼”! 时光过得飞快;身体在路上行走;我的心却还停留在“曼谷之眼”;它是多彩的暑假里最奇妙的礼物! 《可爱的仓鼠》

写动物的作文范文10篇

写动物的作文范文10篇 今天,妈妈带我去外婆家,一进外婆家,只见几只小白兔见到我撒腿就跑。我问外婆:"外婆,这几只小白兔几岁了"外婆说:"这几只小白兔已经四岁了,它们喜欢见熟人,遇到陌生人就会以最快的速度跑回自己的窝,要过好长时间才会出来。""原来是这样。"我恍然大悟。 看到我十分好奇的样子,外婆又带我去看小白兔,还拿了一筐小白兔最爱吃的胡萝卜。小白兔瞪着一双大眼睛,像两块闪闪的红宝石,可漂亮了。小白兔除了眼睛和嘴巴以外,全身几乎全是白的,好像冬天里的雪花,洁白无瑕。小白兔的尾巴圆圆的却又短短的,好像被咬去了一截似的。小白兔真惹人喜爱! 外婆从箩筐里拿了几根胡萝卜放到我手中,我把一根胡萝卜,轻轻地放在柴草上,于是我和外婆出去了一会儿。过了大约三分钟后,我和外婆进去一看,呀!一筐萝卜全没了,原来这三只调皮的小白兔趁我和外婆不在的时候,竟然跳进箩筐,把一筐胡萝卜全给吃了,我和外婆又好气又好笑。我喜欢外婆家那三只活泼可爱的小白兔。 我养过斗鸡、乌龟、小狗等些动物,但我最喜欢的是小白兔。 一天,爸爸给我买了一只小白兔,它全身雪白雪白的,

没有一点杂色,所以我叫它“白白”,“白白”,的脑袋上长着又大又长的耳朵,总是竖起来,那闪闪发亮的眼睛,像两颗红宝石一样嵌在头部,它的嘴巴像三叶草一样,吃起东西来“蹭蹭蹭”响,可爱极了。 我最喜欢喂它吃食物了,可有意思了。记得有一次我喂它吃食物,我满屋子的着它,我急得像油锅上的蚂蚁一样。终于我在沙发底下发现了它,它正躲在哪儿呢,于是我拿胡萝卜去引诱它,它似乎闻到了胡萝卜的清香,从沙发底下钻出来了,两只耳朵直立着,两只眼睛盯着胡萝卜,眼珠子滴溜溜地转着,小鼻子轻轻地在动,应该是在呼吸吧!或者是在用动作感谢我呢!那样子超可爱。我连忙把或萝卜送到它嘴边,它那三叶草最一会张开,一会合拢,津津有味地品尝着美味的食物,不一会儿,就把胡萝卜吃完了。我怕它噎着,就去倒一杯水给它喝,不一会就把水全喝光了,它那眼睛一眨一眨的,好像在感谢的似的。 我喜欢我家“白白”,因为它给我带来了无比的快乐! 我最喜欢的小动物是大姨家的小猫。 那只小猫是黑白色的,像熊猫的颜色,眼睛在黑夜里亮亮的,像亮晶晶的玉石,胡子白得透明。而且头非常像老虎的头。尾巴长长的,爪子尖尖的,走起路来静悄悄,非常漂亮! 我们一进大姨家的门,小猫就会高兴地欢迎我们;饿了

(完整word版)小学六年级作文题目集锦(2)

小学六年级作文题目集锦 这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目,围绕中心选材是写好作文的关键,你这篇作文的中心是什么?将选写什么内容来写这篇作文呢?用一两句话写下来。 一、记实作文: 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 题 目: 中 心: 选 材:

2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 题 目: 中 心: 选 材:

3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》 题 目: 中 心: 选 材:

4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 题 目: 中 心: 选 材:

5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 题 目: 中 心: 选 材:

【小学语文】小学六年级优秀作文精选【共8篇】

【小学语文】小学六年级优秀作文精选 【共8篇】 大自然的美 大自然送给了我许多美景。春天的;夏天的;秋天的;冬天的;样样不少。 春天时;桃花为了我们;跳起了舞蹈。走在春天的小路上;柳树沙沙作响。小草从地下探出头来。它那对水汪汪的大眼睛;似乎在说:“别踩我!我怕痛!”小花在风中舞蹈;似乎想让别人赞美它。小鸟站在枝头上;歌唱着春天多么美好!春雨滋润着万物;春风吹动了苍生。春姑娘多美丽啊! 夏天时;荷花为了我们;绽放了笑脸。它散发的缕缕幽香;令人陶醉。夏姑娘怕人们太热了;便召来风伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚;美极了!天上闪烁着亮晶晶的光芒。走在乡间小道上;一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良啊! 秋天时;菊花为了我们;挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞涩;夏那么袒露;冬那么内向。秋姑娘一来;田野的一切都变成金黄色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石;它已经被秋风拭得非常洁净而美丽。秋天;是个丰收的季节。农民伯伯都喜欢秋天。秋姑娘多贤惠啊! 冬天时;腊梅为了我们;在冬天里怒放。冬姑娘来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界;漫天的雪花飞舞着;给大地铺上一层厚厚的棉被;麦苗躲在被子里沉睡;做着那

丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱;仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊! 春之声;夏之梦;秋之韵;冬之魂。这是春;夏;秋;冬的礼物。大自然的美多么神奇啊! 走进秋天 当第一片树叶如彩蝶般从树上缓缓落下;当第一阵凉爽的秋风习习地迎面吹来;我们知道;秋天已经悄悄来到了我们的身边。 来到田野;啊!好一派丰收的景象!稻子像一层金黄的地毯笼罩了巨大的田野;似乎整个田野都变成了金色的海洋。秋风一吹;稻子此起彼伏;好像翻起金色的波浪。玉米圆鼓鼓的;穿着一层又一层的绿色外衣;站在田野的边缘;像我们为了保卫家园;镇守在边疆的战士一样。农民伯伯正在热火朝天的工作;脸上刻满了丰收的喜悦。 来到果园;这里硕果累累。柿子正红着脸;像一个个小灯笼;挂在树上;好像要把整个果园都照亮了似的;它们正着急地等着农民伯伯来采摘。梨子在和苹果聊天呢。瞧;梨子黄着脸;脸上还有一个又一个绿色的斑点;似乎满脸都长了雀斑;像“毁容”了一样。而苹果呢;可能太激动了吧;脸上红一块青一块的;聊得正起劲呢! 来到树林;这里已经换了装。地上铺满了黄叶;踩上去发出“沙沙”的声音;就像在弹奏一曲悦耳的音乐。枫叶火红火红的;好似给整片树林披上了一件大红的风衣;是那样的风度翩翩。 秋天的美说也说不尽;看也看不完。让我们一起走进这美丽的秋天吧! 祖国在我心中

描写动物的作文四年级400字范文

描写动物的作文四年级400字范文 我家有一只叫妞妞小狗,一听这个名字你一定猜到它是一位“小公主”吧,对了,它就是一位讨人喜欢智力在犬类中排行第二的小贵宾狗。它还有一个最大的特点就是不掉毛,主人可以根据自己的喜好随意给它修剪漂亮的发型。 妞妞今年两岁,长着一身酒红色的卷卷毛,许多人都以为是被哪位技艺高超的理发师精心烫过的。圆圆的脑袋上有一双黑宝石一般的眼睛,显得炯炯有神;小小的黑鼻头下有一个长而方的嘴巴,最引人注目的还是它那垂下来又长又大的耳朵,耳朵上的卷卷毛,好像小姑娘梳着的麻花小辫,跑起来随风飘动,十分动人。 它活泼好动,对待自己的家人非常热情,每次只要等到我回家打开房门的一瞬间,妞妞总是会从自己的窝中窜出来一蹦一跳的迎接我。有时,兴奋地从这间屋子跑到另一间屋子中,嘴里还不断发出“嗯嗯嗯”的叫声,仿佛已经很久都没有见到过我。当你不开心时,它总会悄悄地坐在你的身边陪伴着你,舔舔你的手,逗你开心,看见妞妞可爱的样子,所有的不快都就会顿时烟消云散了。 我最喜欢和它玩“捡球”的游戏,在这项游戏中,妞妞不光有机灵的头脑还有敏捷的动作。带铃铛的彩色球是它最喜欢的玩具,每次我拿起玩具对妞妞说:“妞妞,快去给我捡回来!”便向远处扔去。

这时,妞妞如同离弦的剑一般冲出去,用灵敏的鼻子嗅出彩球的位置,然后把球叼在嘴里,飞一样的跑到我身边把球递给我,好像在说:“主人,我是不是很棒啊”。这时,我会轻轻拍拍它的头鼓励鼓励它,它就会异常兴奋,和我一遍一遍玩游戏,从来不知疲倦····· 爸爸妈妈虽然也很喜欢妞妞,但是,却不允许它爬到床上玩耍。每次只要他们在家,妞妞在床沿边爬来爬去,蹦呀跳呀,假装自己上不去床。 可是有一次,我们去上街,等我们打开房门的一瞬间,发现它竟然在妈妈的大床上悠闲而又舒服的睡着了。看见我们进来,它惊慌失措的跳下床,难为情的逃回自己的窝里去了。这时我们才恍然大悟:原来我们不在家时,狡猾的妞妞一直在妈妈的大床上玩耍、休息。我们感到既可笑又可气。 这就是我那活泼可爱,人见人爱的小狗妞妞!我们全家人都非常喜欢它! 小乌龟每天清晨,我都会在一阵叮叮当当声中睁开双眼,你们猜,是谁把我吵醒?对,是小乌龟。

歌曲《国歌》

第一课时 教学目标: 1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的背景以及词曲作家,知道生活中运用《国歌》的场合以及相关礼节,在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。 2、通过游戏初步感受“上行”音阶。 教学设想: 1、通过听老师讲述关于“国歌”的故事等一系列活动,让学生的情感世界潜移默化地受到感染和熏陶,为下面《国歌》学习奠定基础和情感的铺垫。同时,也培养了学生热爱国旗、国歌的真挚感情。 2、在游戏中初步感受“上行”音阶,使学生更容易了解旋律上行的知识。教学程序与策略: 一、组织教学 在《国旗国旗真美丽》音乐中进教室。 谈话导入:每一个国家都有属于自己的国旗,而且都很美丽。今天老师就要考考大家对我们国家的国旗国歌了解多少? 1、中国的国旗是什么?中国的国歌是什么?

2、谁能告诉老师在什么样的场合中会升国旗、奏响《国歌》呢?学生自由发言,畅所欲言。 二、感受“上行”音阶。 导入:同学们真聪明,对于我们来说,国旗和国歌代表了整个国家的人民,国旗和国歌是我们身份的象征。现在老师就奖励你们做一个游戏。 1、戏规则:老师在黑板上画一个个台阶,旁边出示(5、1、3、5),教师按照顺序先弹奏出每一个音的音高,要求学生按照音高把这些音填到台阶上。 2、边唱边用手势感受音高行进方向。 3、教师小结“上行音阶” 三、聆听铜管乐《中华人民共和国国歌》 师:很好!那在刚才大家提到的《国歌》中也有这种“上行”的音阶,老师请你们找找是哪些句子? 学生听完后回答。 1、学生唱唱“起来、起来、起来”这句话的歌谱。 2、想一想:为什么作曲家在这里一定要运用上行手法?

3、老师用渐强的力度范唱一遍,上行时力度有什么变化?出示渐强记号 4、并唱一唱上行句“起来、起来、起来”直接感受歌曲意境。教师小结作者作曲意图。 5、师:那你们知道国歌的作者是谁吗?谁作词?谁作 曲? 6、你们唱过人民音乐家聂耳的歌曲吗?请举例并唱几句。 四、介绍《中华人民共和国国歌》 1、教师根据学生了解的情况以讲故事的方式简单介绍《国歌》创作的时代背景。 师:《义勇军进行曲》的创作背景:此歌作于1935年,是影片《风云儿女》主题歌。聂耳在谱曲前,也因受敌人迫害即将离国,在去日本前写成初稿,到日本后不久就把歌谱完成寄回。这首歌在影片中一唱出,立即产生巨大影响。在中国人民争取自由解放的革命斗争中起过巨大的鼓舞作用。 2、聆听国歌的其他三种形式:独唱、齐唱、刘翔在领奖台上的版本(在线观看) 师:好,同学生了解了国歌的背景,下面我们来听听不同版本的

小学六年级作文优秀范文

亲情: 母爱无价 母亲,一个独特而神圣的字眼;一组辛苦而甜蜜的词汇;一句永恒而崇高的称呼;一位平凡而伟大的人物………… ——题记 孟母三迁,育儿择邻。家喻户晓,久传不衰。 岳母刺字,教子报国。妇孺皆知,脍炙人口。 并非每位母亲都有过这样家喻户晓,千古流芳的壮举,但他们为儿女时刻挂念的那份情愫,在爱的天平上,它们等值。 母爱缠绵,似涓涓细流,母爱温馨,似和煦春风。母爱是殷切的目光,是幸福的怀抱,是热情的吻别。在遭受挫折困窘落魄是,谁不期望母亲那关切目光的鼓舞,语重心长的扶持;在阔别家乡衣锦还的时候,谁不希望与母亲深情的拥抱,真情的倾吐;在辞乡投异的送别时,谁不渴望母亲那深深的吻别,殷殷的叮咛。母亲,就是给你鼓舞,给你关怀的那个人。她的爱给人以归宿的温暖,拥抱的快乐。 母爱无私,母爱伟大。母亲是人世间最美丽的女人。无须胭脂水粉,自然超凡脱俗。母亲,就是帮你换尿布,送你上幼儿园的人,是你沉沦迷惘时为你打气的人,是你事业有成时为你祝福的人,是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。她是你的生命给予者,也是你的终身维权者,在强敌入侵你的时候,她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。而这一切一切,当你不经意撷起往事里的一粒沙尘,细细回味,它已变得熠熠发光,俨然珍珠的光泽。 母爱真诚,母爱永恒。母爱就像一个圆圈,没有起点也没有终点。它没有棱角,可以包容你的好与不好。她永远记得作为胎儿的你调皮的用小脚揣她的肚皮,也永生难忘你牙牙学语,第一次喊她作“妈妈”的兴奋与激动,你成长的一幕幕就像好看的电视剧一样在她的脑海里常年上演,让她品味到幸福的滋味。在你呱呱坠地的那一瞬间,她就认定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。这就是母亲,一个给你乐土,并永远为你撑开人生旅途上的一片绿荫的人,一个为你导航,并永远为你展出一片供你遮风避雨的港湾的人! 人世间最割舍不断的情感莫过于亲情,而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。因此,母爱伟大,母爱永恒! 大爱无言 有人常说,母爱如春天的花朵;母爱如冬日的暖阳;母爱如黑暗中的灯火……母爱是无私的爱,甜美的爱!可有一种爱却总被人遗忘,那就是——父爱。 ——题记父亲通常在我们心目中的形象是:高大、严肃、苛求的。从小时候开始,爸爸给我的感觉就是很凶的,不太敢与爸爸说话。父爱是无声无言的,他不太喜欢表露自己的感情,所以我和爸爸坐在一起的话,几乎没有话可说!这天,我刚刚上完学回家,爸爸突然心血来潮说要叫我做数学题,我本来还快乐轻松的心情,从高处跌倒了谷底,心里充满了恐惧,生怕出个差错就会被爸爸批评一顿。我紧张得连气都不敢出一声,空气仿佛都冰结了。 我把书包放在了沙发上,乖乖的坐在了椅子上。我拿出奥数书,掀开第一页,爸爸开始给我讲起来。可是,由于爸爸是一个爆脾气,我心神不定的时候做错了一道题,爸爸开始训我了,我不由自主地眼泪就夺眶而出,可是爸爸看到我这副模样并没有心软,反而骂得更凶

写游览动物园的作文范文

写游览动物园的作文范文 导语:动物园我们应该都不陌生,相信很多人都有去过。在动物园里,你会见到各种各样的动物。下面是小编为你整理的写游览动物园的作文范文,希望对你有帮助! 游览动物园的作文1 周日一早,我和老爸老妈去动物园看小动物们。 我来到了“水禽湖”,看到了正在水中唱歌的两只开心的白天鹅,它们的歌声很优美,声音很清脆。 顺着“水禽湖”边上的小路向北走,在草坪上,我看到了“老朋友”,两只珍珠鸡,它们在悠闲地散着步。这两只珍珠鸡比三、四年前长大了许多。 向西走,我来到了“鹦鹉馆”,看到了一只来自巴西的,世界上最大的鹦鹉——紫蓝金刚鹦鹉,它叫“蓝蓝”。它的羽毛非常漂亮,嘴和爪子都有非常锋利的钩子,可以很轻松的站在铁栅栏上,它很喜欢倒立,但是不爱“说话”。 在“蓝蓝”的旁边住着另一只金刚鹦鹉——“红红”,当饲养员喂“红红”吃生花生米的时候,“红红”就会用嘴勾着铁栅栏,两只爪子合拢在一起,像饲养员表示感谢。 向东、向北走去,我来到了海洋馆,我自己买了一包饲料去喂池中的小鱼,他们吃得很香。池中有一条非常大的白鱼,它的个头很惊 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

人,足有半米长。 继续向海洋馆里边走去,我来到了“触摸池”,我摸到了一个海星,它摸上去很舒服,滑滑的,软软的。 时间过得真快,很快,就到了傍晚,我也要和小动物们说再见了。我在动物园玩得非常开心。 游览动物园的作文2 清明节下午,老爸、老妈带我到历山动物园游玩,我们顺着石砌的台阶走进了动物园。 首先我们参观猴山,猴山像一座宝塔,四周都有高低不平的假山,用一个铁笼子罩着。这时我们看到一群活泼机灵的小猴子在嬉戏。有的猴子伸出手来,好像像我们要东西似的;有的猴老妈一手抱着自己的孩子,一手向笼子外伸手,好像要东西给宝宝吃;还有的在假山上蹦来蹦去,可爱极了。 小猴子全身的毛是灰褐色的,像毛茸茸的衣服。脸的形状是心形的,红扑扑的,仿佛羞红了脸。小猴子的头上光溜溜的,还有几条皱纹。眼睛圆溜溜的,鼻子扁扁的像踩了一脚似的。嘴巴突起,耳朵藏在脑袋两侧。小猴子的屁股是嫩红的,还有两个黑乎乎的肉垫像坐垫一样,一条毛茸茸的尾巴总是向上翘着。 我们把带来的花生、苹果、面包扔了过去,小猴子争先恐后地拥过来抢东西吃。看!那一只小的猴子抓住花生,只听,“咔”一声花生皮碎了,它拿出果核津津有味地吃起来,仿佛在说:“花生太好吃了,再来点吧!”参观完猴山,我们又看了豹子,豹子的毛是黄色的,还有黑色的斑点。还看了:老虎、孔雀、狗熊等。

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目录(小学六年级优秀作文16篇) 难忘的“第一次” 我的理想 读《xx漂流记》有感 xx难忘 校园的清晨 窃读记 诚实 不耻下问的xx 友爱 妈妈的唠叨 看书 迷人的小和山 妈妈我想对您说 xx 感恩的心 抹不去的记忆 难忘的“第一次” 儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心。

最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母。那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。 我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的手艺真不怎么样!” 爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的 失败一次有什么了不起,失败乃成功之母低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说“: 啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,才能做这么好,你也要打好基础才行,这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗?你学习拉丁舞不也是一点一滴的学 恩”我点起的吗?以后你无论做什么都应该一点一点做起。并且要坚持,明白吗?”“ 点头。 我永远也不会忘记这第一次做饭的经历,并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。知道吗?有一种胜利叫做坚持,有一种失败名曰放弃…… 我的理想 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。 我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

描写小动物的作文范文6篇

描写小动物的作文范文6篇 描写小动物的作文一 在外婆家,我有一个忠实的朋友——“小黑”。它陪我度过了许多快乐时光。 “小黑”一条可爱的小狗,它全身是黑色的,毛绒绒的,摸起来让人爱不释手。它还有两只水汪汪的大眼睛,两只灵敏的耳朵似乎总能知道哪儿有风吹草动。一只小巧的鼻子也是黑色的,所以我们一家叫它“小黑”。 “小黑”很懂事。有一天,我和朋友吵架了,回到家,我闷闷不乐地坐在床上。“小黑”看见了,用它那粉红的舌头不停地舔我的手,我的气立刻消了。接着,它又紧紧咬着我的裤脚,做出握手的动作。我恍然大悟,原来是想让我和朋友和好呀!一开始,我不情愿,“小黑”立刻做出了生气的表情。我只好去朋友家了。不一会儿,我便带着好心情回归了,这次,我要好好感谢“小黑”,因为它使我重新挽回了一个朋友,我给了它最高奖励——吃肉骨头。 “小黑”不仅懂事而且勇敢。 有一次,我被一群大个子欺负,“小黑”见了,冲那群大个子不停的叫唤。大个子不但不怕,还向小黑做鬼脸。“小黑”火冒三丈,怒气冲冲地向大个子跑去,大个子这次可吓死了,连忙往回跑。 “小黑”不但帮我挽回了一个朋友,还帮我赶走大个子,我爱我

的“小黑”!! 描写小动物的作文二 “谢谢姥姥!谢谢姥姥!”太好了,姥姥终于答应把小猫送给我了。我满心喜欢地抱起小猫。 你瞧,它那白色的绒毛上没有一根杂毛,只是额头上有一撮可爱的灰色小毛,再加上胖乎乎的脸蛋和呆呆的眼神,看起来傻而可爱。我给它取名小傻。 小傻说它傻还真傻。有一次我去奶奶吃饭,小傻也跟我去了。吃饭的时候,小傻发现邻居家正晒着鱼干,小傻馋心大发,立即抛下嘴边的饭碗去吃鱼干了。嘿,这小傻还真是个“诚实”的好孩子,吃了鱼干不但不跑还在邻居面前,叼着鱼干晃悠,结果伤痕累累的回到了家。 小傻说它傻还不傻。记得上次,我家闹老鼠,大家都手足无措,我看了看旁边的小傻忽然想到:咱们家小傻是谁呀?是猫呀!我立即派小傻上阵。老鼠怎么可能是小傻的对手,三下五下就被小傻干掉了,世界终于清静了。我十分高兴,奖励了小傻一条鱼,可是转念又想小傻不是吃了老鼠了吗?怎么还吃鱼。一切都已经太晚了,鱼已经入了小傻的口。我的鱼呀!小傻真是一只贪吃的小猫。 我爱我家的小猫。 描写小动物的作文三 有一次,我外公家捉了一只小狗,外公希望它每天都开开心心,所以给它取名叫开开。那只小狗长的十分可爱,一身黄黄的毛,一双

人音版小学音乐一上《中华人民共和国国歌》教案

《中华人民共和国国歌》教案 教学目标: 根据新课标的要求和对教材的分析理解,结合学生学习的实际情况,从知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度出发,将本课的教学目标定为: 一、能够用自然、坚定的声音自信的演唱《国歌)。初步掌握三连音节奏,并唱准和感受三连音在作品中的表现效果。 二、多方位调动学生的情感体验,使学生能在歌曲的演唱活动中,用歌声去感受和表达对祖国的热爱之情。 三、通过学唱《国歌}和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的力度表现歌曲雄壮、激昂的情绪。 教学重、难点: 1.体会各种音乐记号在歌曲中的作用。 2.运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容。 3.使学生初步具有感受音乐和表现音乐的能力。 教学过程: 一、谈话导入,激发体验。 (课前播放《国旗国旗真美丽》..\歌曲\原唱\一音下国旗国旗真美丽_1.flv 1.考考你:中国的国旗是什么?中国的国歌是什么? 谁能告诉老师在什么样的场合中会升国旗、奏响《中华人民共和国国歌》呢? 学生自由发言,畅所欲言。 2.教师说说国歌的意义。 对于我们来说,国旗和国歌代表了整个国家的人民,国旗和国歌是我们身份的象征。每天清晨,天安门广场集结了大批市民,他们都是在等待升旗仪式。当宣布升旗仪式开始的时候:广场上的人们顿时安静下来,当洪亮的国歌奏起来的时候,人们一面把目光注视着冉冉升起的国旗,一面高唱着国歌,对祖国的热爱之情由然而生。 3.唱一唱: 聆听齐唱《中华人民共和国国歌》。要求学生轻声跟着录音学唱,注意后半拍、起拍及附点音符的时值。..\歌曲\原唱\国歌.mp3 4.考考你: 你对国歌了解多少呢?你知道国歌的词作者是谁?曲作者是谁呢? 5.教师根据学生了解的情况介绍国歌的故事。 二、寓教于乐,引导体验。

最新小学六年级优秀作文16篇

目录(小学六年级优秀作文16篇)难忘的“第一次” 我的理想 读《鲁滨孙漂流记》有感 师恩难忘 校园的清晨 窃读记 诚实 不耻下问的赵泽威 友爱 妈妈的唠叨 看书 迷人的小和山 妈妈我想对您说 友谊 感恩的心 抹不去的记忆 难忘的“第一次”

儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心。 最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母。那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。 我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的手艺真不怎么样!” 爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说:“失败一次有什么了不起,失败乃成功之母啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,

描写动物的作文范文

描写动物的作文范文 描写动物的作文 上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:“你叫什么名字啊?”小虫子说:“呵呵,我是可爱的蚯蚓。”我说:“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说:“我也不知道,因为我生出来就有这个。” 中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。” 下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。 这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。 它真是个可爱的小动物啊!

生活中,我见过的动物数不胜数,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。 我家的小狗浑身雪白,所以我给它取名为小白。小白的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个倒三角形,长长地披在脸的两边。它的尾巴很奇特,别的小狗尾巴都有十多厘米,而它的'尾巴却短得可怜,只有五厘米。 小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份。小白一见我要给它送美味,便围着我转圈。嘴里还不时地发出汪汪的声音,好像在说:“小主人,谢谢 你!”我刚把火腿肠放在地上,它便叼着飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠准备回房间看电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边汪汪直叫,我有些无可奈何,只得又拿了一根火腿给它,它叼着一溜烟跑开了。 这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经名扬四海了。 我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么

人教版小学语文六年级上册第四单元优秀作文集锦

第四单元环保建议书 地球是我们的家园;同时也是我们的母亲.地球无偿地供给我们 各种资源;而我们有些人却为了蝇头小利;不顾后果地肆意去破坏她. 以下是小编为同学们带来的环保建议书;让我们行动起来吧! 主题一:写给校长的建议书 范文一 环保建议书 尊敬的校长: 您好! 我是六年级的一名学生;我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习.可一想到现实;就感觉大吃一惊.如;许多树叶子没有人处 理;没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时;水总会掉在地上;一脚踩下去;会把地板弄得 很脏…… 我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强;没有充分地认识环境的恶劣.第二是学校要多举行保护环境 的活动;让学生知道保护环境的重要性.因此;我想给校长提几条意 见和一些建议. 一、学校应多搞一些活动;让同学们加强环保意识;在学校多搞一些关于卫生的活动;宣传垃圾堆满地球会怎么样.地球母亲会不会哭泣.

二、学校应多多管理学生;让学生不能在路边买早点;不能把垃圾食品带到学校去;不然会把教室搞得一团糟. 三、在学校四周树立一些警告牌;让同学们看到那些警告牌;能主动改掉自己的不足;让每一个同学都做爱干净的人;也要让每一个同学互相监督对方;处理掉别人乱扔的垃圾. 校长;保护地球;是我们每个人的责任.让我们一起来保护地球; 做一个爱干净的人. 此致 敬礼! 范文二 环保建议书 尊敬的校长: 您好! 我们的学校是一个漂亮的学校.有一个花坛;有草地;有聚满笑声的操场;周围的树木围满了整个操场.我在这个学校学习已有六年之久.虽然我们的学校很漂亮;但学校正面临着巨大的环境问题.例如有许多同学随便践踏草地;随手把花摘下然后到处乱扔;还把纸揉成一团扔在地上;旁边有垃圾桶却不扔. 尊敬的校长;为了不让同学们把学校弄得面目全非;请看一下我提出的建议:

2021年小学六年级作文优秀例文

小学六年级作文优秀例文 下面是第一的关于小学六年级优秀例文的内容,希望对您有所帮助! 黑暗像渐渐凝固的石膏。我独自出来吃饭,在熟悉的街道上找了家老字号的小吃店吃饭,在店里坐下,我点了简单的一菜一汤,在大厨们热水朝天的背影下,店角一个拉二胡的老人给我留下了极深的印象。 他白发苍苍,额头上有几道深浅不一的皱纹,也有几块老年斑在他脸颊上和手上,他衣服朴素,手里的二胡也旧了,发出来的声音比不上在电视网络里听的好听,饭间,不管年纪大些的还些小的顾客都会上前道句:“寥老爷子好”然后聊一两句再出门。 有人说,早年间寥老爷子救过一巷子人的命。那年,他起来上厕所时发现巷子里的一团熊熊火光。他惊得一声就叫了起来,连忙去挨家挨户地敲门,后来,当全巷的人都以为全部人都得救时,他却一阵痛哭,他唯一的儿子在大火中还在睡觉,当他冲进去救人时,他的孩子己经不在人世了。他的妻子死得早,就留下这么一棵独苗。从此以后,他就成了孤家寡人了。

他求了全巷子的人性命。他们感激他,他年纪大了以后,小吃店的老板便雇他来拉二胡。巷子里的孩子都知道有这么一个寥爷爷。他是所有人的爷爷。 有一次他病得下不来床,很多人都来轮流照顾他,孩子们都和他很亲,一放学就来到寥爷爷那儿玩。他总是笑着看着他们,眼里满满的慈爱。有一个剃了西瓜头的虎头虎脑的小男孩给寥爷爷讲笑话,他眯着眼摸摸他的小脸蛋,有时候小男孩讲得有些无厘米,他也不嫌烦,总是宠溺地笑。 后来,小吃店里再也没有那悠悠荡荡的二胡声了。在寥爷爷的追悼会上,那个平日里留着西瓜头的小男孩,与寥爷爷的感情最好的小男孩却一脸平静地端坐在那儿。 追悼会后,小男孩突然跳起来,两根手指间夹着一根头发。男孩妈妈问怎么回事,他红着眼睛说:“这是寥爷爷的头发。”说完,他再控制不住地大哭。男孩妈妈也早己湿了眼眶。 亲爱的寥爷爷,失去了一份亲生孩子的爱,却也得到了一巷子人的敬意与爱意。 我们的寥爷爷,永远是我们心中最可敬可爱的人。

有关写小动物外貌作文范文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/af17101404.html,) 〔有关写小动物外貌作文范文〕 描写▲小动物外貌作文1:肥肥的小猫我家有一只肥肥胖胖的小猫,他是我上个月从街上的宠物店买来的。是早上的时候,我和妈妈一起到街上去买菜,我看见街上有一只全身雪白的小猫,我想:要是我有这只小猫就好了!于是,我祈求妈妈个我买一只小猫,妈妈想不干,可是我苦苦哀求,还是跟我买了一只小猫。这只猫全身雪白,像天上的云一样的白,所以我叫他小雪。 小雪有一个特长,喜欢看电视。每一次都和我们一起看电视,他从不抓老鼠,气的我们都无语了。 这就是我的小猫。 描写小动物外貌作文2:可爱的小兔子我家养了一只兔子,爷爷做了个笼子,把它养在里面。 兔子的耳朵又大又长,只要听见轻微的声音,就会“唰”的一下竖起来,灵巧地四面转动寻找声音发出的地方,直到没有了,才恢复常态。小白兔的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。小白兔嘴是“Y”字形的,好像合不拢似的,时常露出两排碎玉般的小牙。小白兔的尾巴很短,活像

长在屁股上一个小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。 它用两只小巧的前爪捧起一截胡萝卜,细细地嚼着,还能听到轻微的“咔嚓,咔嚓”声。吃饱了的兔子就眯着眼睛躺在角落里舒服的睡觉。等它睡醒你跟它玩时,兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹“呼”的一声直蹿出去,像飞起了一团白雪。哈……哈……我家的兔子真可爱啊! 描写小动物外貌作文3:我的小狗星期六,我去爷 爷奶奶家玩,一进门爷爷就跟我说:“家里来了一只小狗。”我赶紧兴奋地往狗窝跑去。 这个小家伙正在睡大觉,我控制不住自己激动的心情,忍不住用手摸了它一下,可谁知,小狗的警惕性那么高,我的手刚碰到它的毛,它就一下子被我给惊醒了。它把眼睛睁得大大的,仔细地看着我,仿佛在说:“你是谁呀?我怎么没看见过你呢?”我一看,哟!圆溜溜的大眼睛,小小的鼻子,樱桃形的小嘴,不胖不瘦的脸蛋,还有一对神气的大耳朵和一条摇个不停的尾巴。夏天的时候它会把舌头舔出来散散热,真是一只帅气的小家伙呀! 吃完饭后,我也想去看看这小家伙吃东西的样子,便拿了一块肉放在地上,我心想:这样美味它一定很喜欢吧。但出乎意料的是,它只是去嗅了嗅,又走到了一边。我想,是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是,我就躲在了门背后,

2020小学六年级优秀作文500字(1)范文精选

【篇一】 转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师,分开同窗,我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗,怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得,在桂花烂漫的九月,我遇到了您。九月—一无所获的时节,您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越,在英语顶峰上攀爬。您的身前,是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。 记得一次检验,我破天荒般地考了49分,顿时,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说:“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语,暖和了我受伤的心,使我似乎回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳,但有了您的鼓舞,一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯,指引我一步步走向胜利的大道,您就是半截蜡烛,熄灭了本人,照亮了他人…… 分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的教师,我的同窗,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了,不论是六年来的风风雨雨,还是毕业那天同窗们的深情辞别,走出校门,腿上像是灌满了铅:教师,再见!同窗,再见!母校,再见! 【篇二】 上课的时候,老师经常提到山区孩子们贫苦的生活,告诉我们他们的生活有多么不易,而那只是听说,却并未亲眼见过。今年夏天,我在大荆镇,真真切切地体会到了那份艰难,他们的执着和懂事让我思绪万千。 这一次,妈妈单位组织去贫困山区看望帮助贫困的孩子们。我们沿着曲折的山路来到他们的家,房屋摇摇欲坠,红砖砌成的墙壁根本没有粉刷。破旧的砖块早已掉落,露出一个个方形的小洞来,只要轻轻一刮墙壁,洋洋洒洒的墙灰就会洒落一地。走进他们的家,木质的窗户上布满了裂纹,斑斑驳驳,似乎在诉说自己的沧桑,窗框上没有了玻璃,而是用浆糊粘着一层薄薄的、透明的塑料纸,风一吹,就会发出“沙啦啦”的响声。房间一侧的床上堆满了杂物,铺着满是窟窿的破旧草席,被子上也缀满了大大小小的补丁。 再去看他们的学校,只有几间破旧的瓦房。教室的墙壁坑坑洼洼,课桌椅这儿缺一角,那儿掉一块,没有一张是完整的,讲台黑板也都破旧不堪,更别提投影仪和电脑了。向后走,能看见一块水泥地,这是他们的操场,几个女孩在操场上跑步聊天,我也跑上去,问她们:

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