校长考核细则

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校长工作考核细则(100分)

一、考核内容

1、班子建设与办学目标(10分)

(1)组织制定特色创建方案和实施计划,学校办学有特色。(2分)

(2)领导班子团结,作风民主、廉洁从政。成员分工明确、管理得法。(3分)

(3)办事公开公正,学校重大事项经集体讨论通过。(2分)

(4)后备干部有培养对象、培养目标和培养跟踪记录。(1分)

(5)组织教职工坚持政治、业务学习,开展健康的文体活动。(2分)

2、行政管理(30分)

(1)组织纪律观念强,工作雷厉风行,圆满完成各项任务。(2分)

(2)认真贯彻上级政策,严格治理“三乱”。(5分)

(3)财务管理规范,制度健全。(3分)

(4)执行国家助学政策,贫困生救助落到实处。(1分)

(5)安全制度和措施完善,消防安全设施齐全,无安全事故。(4分)(6)信访工作落实到位,各类矛盾化解好,无上访事件。(8分)

(7)校园文化建设有特色。(4分)

(8)信息工作出色,档案管理规范。(3分)

3、教育教学管理(50分)

(1)德育领导机构建全,工作任务落实好;有切合学校实际的德育工作考评制度和措施。(6分)

(2)国防教育、健康教育活动落实得好;有心理健康咨询室,学生心理健康档案、心理咨询档案齐全。(3分)

(3)完善学生评价机制,建立学生成长记录袋。(2分)

(4)开全、开齐课程;学籍管理规范,学籍变动及时上报。(4分)

(5)备、教、批、辅、考制度完善,并能落到实处。(8分)

(6)教师工作目标明确;教研工作有实效;听课、评课次数达标。(6分)(7)控辍机制得当,巩固率达标。(4分)

(8)专用教室利用的好,特长班活动经常。(4分)

(9)有专职幼教辅导员,并能按照计划落实和开展工作。做好新生报名和招生工作。(7分)

(10)学校体育、卫生、艺术工作措施得当,活动安排的好、有特色。(6分)

4、教师队伍管理(10分)

(1)师德师风建设出色,教职工无违法行为。(2分)

(2)有完善的教师培训计划,教师学历达标。有骨干教师、青年教师培养措施,效果好。(4分)

(3)校本培训工作出色,校本课程开设好。(2分)

(4)教师工作有恰当的考核方案,做到公平、公正、公开。(2分)

二、考核办法

考核形式采取自评(10%)、群众评议(10%)、考核小组评议(80%)综合评价办法。

三、行政人员有下列行为之一实行一票否决

1、违反党纪政纪和国家有关法律法规,受到党纪处分甚至追究刑事责任的。

2、故意不完成工作任务,造成恶劣或重大后果的。

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