毕业设计答辩演讲稿3篇
毕业论文答辩演讲稿9篇
毕业论文答辩演讲稿9篇毕业论文答辩演讲稿 (1) 尊敬的各位老师：上午好!我的论文题目是《我国汽车出口贸易现状及对策分析》，毕业论文答辩自述稿范文。
这篇论文是在我的指导老师刘文华老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，刘老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。
在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《我国汽车出口贸易现状及对策分析》这个题目是因为近几年来，尤其是加入WTO之后，我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大，中国汽车出口贸易的快速增长，引起了世界对中国汽车业的关注。
中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量。
全面融入世界汽车工业体系的时代，中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国，汽车产品出口方面也取得了很大进步，呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。
在经济危机的影响下，中国汽车产品出口形势不容乐观，缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在，在国际市场竞争日益激烈的情况下，制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。
研究中国目前汽车出口的现状，根据汽车出口贸易的总额和特点，研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题，并提出解决的措施，有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展，有利于中国对外经济和贸易的发展，同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。
其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下三个部分：第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据，分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。
近几年来，我国汽车出口贸易的主要特点表现在：汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向发达国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面，分别是：后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。
毕业答辩演讲稿精选8篇
毕业答辩演讲稿精选8篇毕业论文答辩演讲稿篇一尊敬的各位教师：您们好！我叫xxx，来自xx班，我论文的题目是《纪念空间植物景观的设计研究，以重庆为例》。
本篇论文是在欧阳桦教师的指导下完成的。
在这期间，欧阳教师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的推荐。
在此，我十分感激她一向以来的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。
下头我就把论文的基本思路向各位答辩教师作如下简要陈述：一、研究背景。
纪念空间是传承社会历史文化的物质载体，也是群众记忆的空间体现。
它具有引导正确的社会价值观和传承历史礼貌的重要作用。
随意翻开一部城市的建设史，纪念空间都占据着十分大的篇幅。
从当代纪念空间的建设状况来看，世界各地对于纪念空间的营造都投入了极大的精力和资金，创造出了许多代表民族精神的优秀纪念性场所。
一方面，一些具有重大影响的历史事件深刻地影响和改变了人们的生活和命运，人们出于缅怀或者庆祝而建造纪念性构筑物以示纪念。
如在二战时期的南京大屠杀、犹太人大屠杀等事件，涉及世界的和平问题，具有世界性的影响和较高的关注度；三峡大坝的顺利截流，不仅仅给人们的生活带来极大便利，同时也对国民经济的发展起到了巨大的推进作用。
而近年来自然灾害频发，也掀起了纪念空间的建设热潮，如云南宁洱县6、4级地震抗震救灾纪念园、甘肃舟曲泥石流纪念园、汶川地震纪念园、北川县城地震纪念旅游区、北川抗震纪念园由此可见人们对纪念空间建设的重视，并期望这些纪念空间能对后人起到启迪和教育的作用。
另一方面，国家对精神礼貌建设日益重视，因而出台了许多推动纪念空间建设和发展的措施，比如2023年，在南京中山陵举行的“中国近现代建筑文化遗产保护”论坛上出台的《南京宣言》中，就提出将各地与孙中山先生相关的纪念建筑统一打包，向联合国科教文组织申遗。
当今社会，我们面临的一个问题就是随着时间的流逝，群众记忆也随之丧失和消逝。
答辩演讲稿优秀8篇
答辩演讲稿优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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毕业论文答辩的演讲稿范文(精选13篇)
关于毕业论文辩论的演讲稿范文〔精选13篇〕关于毕业论文辩论的演讲稿范文〔精选13篇〕毕业论文辩论的演讲稿篇1各位教师，同学们：晚上好！我叫xxx，是20xx级会计三班的学生。
我今天论文辩论的题目是《民营中小企业财务风险的成因及防范》。
我的论文是在xx____师的细心指引及教诲下完成的，在这里我要对我的指导教师表示感谢。
我也要对在坐的各位教师表示感谢，谢谢你们百忙之中还来参加我的论文辩论。
接下我把我的论文选题的初衷及主要内容向各位教师做一陈述，希望教师们在缺乏之处给予指导批评。
第一，我先谈谈这次论文选题的初衷。
在20xx年经济危机爆发以来，全球的经济一直低迷。
这对我国中小企业的影响更是空前：企业倒闭、老板跑路、跳楼等等负面新闻在人们的生活中频频出现。
中小企业在我国社会经济开展中做出了重大的奉献，尤其是在就业和税收方面，占有着不容无视的地位。
但随着民营经济规模的不断壮大，中小企业由于自身实力薄弱、资金不充足等原因，在市场运作中应变才能差，暴露出的问题也越来越多，尤其是在当前经济形势不佳的大背景下，民营中小企业本钱大幅上升，出口型民营中小企业更是陷入上下游挤压的困境，开展期间未显现的财务风险问题更是显露无遗。
所以民营中小企业财务风险的问题已经不容无视了。
第二，我来介绍下本篇论文的主要内容一、描绘财务风险的概念，分析^p 财务风险产生的原因及类别，并结合雅戈尔集团的财务报表对财务风险做了实例分析^p 。
二、从民营中小企业的根本情况入手，进一步对我国民营中小企业财务风险成因进展分析^p 。
三、以浙江信泰集团为例，分析^p 当前形势下我国中小企业普遍面临的财务风险。
四、针对民营中小企业所面临的财务风险提出了四条防范措施。
〔一〕应建立健全的内部稽核制度〔二〕组成专门的财务风险管理小组〔三〕加强日常资金管理，保证资金合理匹配〔四〕选择正确的风险管理策略五、总结。
在一场场风暴过后，中小企业越来越受到重视，自20xx年始，我国已出台了不少的政策受惠于中小企业，促使其安康稳定开展。
2024年毕业答辩的演讲稿6篇
2024年毕业答辩的演讲稿6篇毕业答辩的演讲稿篇1尊敬的各位老师：您们好！我叫***，学号是xx，我论文的题目是《xx》，我的论文指导老师是xx老师，下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革，已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革，教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。
《国家基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出：“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。
信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体，把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。
小学科学课程标准指出：在一切有条件的地方，科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。
信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源，学习的形式更加多样，学习的安排更加灵活，将更加有利揭示教学重点，突破教学难点。
有利于加强教学的直观性，使知识、能力、兴趣融为一体。
易于学生接受，有利于激发学生的学习积极性，培养他们学科学的能力。
因此，对信息技术与小学科学教学的整合进行研究，能为对小学科学教学提供参考，为更有效地培养学生的科学素养提供事实和理论依据。
随着信息技术的发展，信息技术与小学教学整合已经成为社会与时代的发展的必然趋势。
信息技术与学科教学整合也取得了一定的成果，但研究者主要关注信息技术与小学语文、数学、英语教学的整合研究。
在信息技术与小学科学整合上，多集中在多媒体与小学科学结合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。
缺乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。
本文共分成四部分：第一部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的内涵和意义，旨在增加对信息技术与小学科学教学整合的理解。
毕业生答辩演讲稿范文三篇
毕业生答辩演讲稿范文三篇演讲稿一：探索未知的边界尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家的到来，也要感谢评委们给予我这次演讲的机会。
人生的旅途犹如航行在广阔的海洋上，我们每个人都是航行者。
四年的大学生活，是我们航行中的一段重要旅程。
在这四年里，我们学到了知识，结交了朋友，也充实了自己。
如今，我们即将迎来毕业，离开这个温馨的校园。
我想，此刻，我们都对未来充满了期待和不安。
未来，是一个未知的边界。
它给我们带来了无限的挑战，却也蕴藏着无限的可能。
面对未知的边界，我们需要勇敢探索，去寻找自己的方向，去追求自己的梦想。
首先，我们要勇敢地面对挑战。
在大学的学习生活中，我们经历了无数次的考试、论文和项目，这些都是对我们智力和能力的考验。
而在未来的工作中，我们将面临更加复杂的挑战。
我们要学会面对困难和压力，勇于迎接挑战，不断超越自我。
其次，我们要找到自己的方向。
在大学期间，我们学习了各种各样的知识，接触了不同的领域。
但是，我们也可能会迷失自己，不知道自己真正想要做什么。
所以，在面对未来的时候，我们要找到自己的兴趣和激情，选择适合自己的方向，坚持走下去。
最后，我们要追求自己的梦想。
每个人都有自己的梦想，而梦想是我们前进的动力。
无论梦想有多么遥远，我们都要坚持追求，不断努力。
因为只有追求梦想，我们才能在未来的道路上找到属于自己的位置，才能创造出属于自己的价值。
亲爱的同学们，毕业只是人生的一个起点，我们需要用勇气和智慧去探索未知的边界。
让我们勇敢面对挑战，找到自己的方向，追求自己的梦想。
相信只要我们坚持不懈，就一定能够在未来的边界上创造属于自己的精彩！谢谢大家！演讲稿二：感恩的心，感悟人生尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！在这个特别的日子里，我站在这里发表毕业生答辩演讲。
首先，我要感谢评委们的倾听，也要感谢同学们的支持和鼓励。
四年的大学生活，是我人生中最宝贵的时光。
在这里，我遇到了许多优秀的老师和同学，他们的教和帮助使我受益匪浅。
2024年毕业论文答辩演讲稿(5篇)
2024年毕业论文答辩演讲稿尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，我想向大家表达我的谢意。
能够站在这里，进行2023年毕业论文答辩演讲，是我四年学习生涯的一个重要阶段，同时也是对我学业成果的一次全面展示。
在此之际，我要感谢一直以来对我学术探索给予指导和帮助的导师，以及我的家人和朋友们对我的关心和支持。
是你们的帮助和鼓励，让我成为了现在的自己。
四年的大学时光就像一场马拉松，漫长而充实。
回首往事，我发现自己不仅完善了专业知识，还锤炼了自己的思维能力和解决问题的能力，收获颇丰。
我的毕业论文选题是关于人工智能技术在医疗行业中的应用。
在选择该题目之前，我经历了许多思考和犹豫。
因为在当时，人工智能技术在医疗领域的应用还处于起步阶段，相关研究和实践案例也较少。
但正是对这个领域的好奇和兴趣，驱使我选择了这个题目，并投入了大量的时间和精力进行深入研究。
我的研究围绕着人工智能技术在医疗方面的应用进行，具体关注了影像诊断、临床辅助决策和药物研发等方面。
通过搜集和整理相关文献资料，我了解到人工智能技术在这些领域中的应用已经取得了一定的成果，并且具有较大的前景。
在影像诊断方面，人工智能技术能够通过深度学习算法对医学影像数据进行分析和解读，提供了快速和准确的诊断结果，有效地帮助医生做出诊断决策。
在临床辅助决策方面，人工智能技术可以对大量的病例数据进行挖掘和分析，建立模型预测疾病的发展趋势和治疗效果，为医生提供参考意见，提高临床决策的准确性和科学性。
在药物研发方面，人工智能技术可以通过数据挖掘和模型建立，辅助药物的研发和筛选，缩短研发周期和降低研发成本。
然而，人工智能技术在医疗行业应用也面临许多挑战和难题。
比如，数据隐私和安全问题、算法的透明度和可解释性、医学伦理和法律等方面的考虑。
解决这些问题，需要相关研究和政策的支持。
在我的毕业论文中，我不仅介绍了人工智能技术在医疗行业的应用和挑战，还进行了相关案例分析和理论探讨。
2024年毕业论文答辩发言稿例文（三篇）
2024年毕业论文答辩发言稿例文各位评审专家：您好！我深感荣幸能够参与此次论文答辩环节。
按照相关规定，我撰写了两篇论文，分别是《我与我的梦想追寻》个人分析报告以及《一起“严重心理问题”的案例研究》。
下面，我将对这两篇文章进行简要的概述。
在我的成长历程中，童年时期在故乡小镇的纯朴生活教会了我热爱生活、大自然以及善待他人；青少年时期在城市中学的学习经历，让我从自卑逐渐转变为自尊、自爱、自信；成年后恋爱成家，让我肩负起对家庭的责任。
尤其是成为一名母亲后，我深刻体会到无私的爱是一种幸福。
出于对孩子成长的关心，我开始自学心理健康教育课程；出于对学生的关爱，我投身于学校心理健康教育实践；出于对心理辅导的热爱，我选择了报考心理咨询师。
我性格温和、富有同情心、尊重他人、观察敏锐、善于倾听、乐于沟通，并且工作认真、责任心强，这些特质都是我从事心理咨询师职业的有力支撑。
多年担任教师的经历有时会影响我在心理咨询中的角色定位，我需要努力实现角色转变，引导求助者自我成长。
为了提高心理辅导的科学性和艺术性，我将持续学习、探索和实践。
在案例报告中，我选取了高三女生面对考试焦虑的案例进行研究。
当前，中学生普遍存在考试焦虑问题，这种过度焦虑对学生的身心健康造成了负面影响。
因此，我选择了这一主题。
该案例的求助者由于家人和周围人的高期望，以及自身追求完美的个性，加上中考英语失误的负面记忆和开学时模考排名的下降，导致其在过去两个多月中注意力不集中、频繁失眠、成绩下滑。
面对即将到来的高考，她内心极度紧张和苦恼，并出现了泛化现象。
结合心理测验结果，最终被诊断为严重心理问题。
针对这一情况，我们协商决定主要采用系统脱敏法结合认知行为疗法进行咨询。
整个咨询过程分为三个阶段，每周进行一次，每次时长为____分钟，共进行了七次。
经过七次咨询，求助者的症状得到了显著改善，她能够在课堂上集中注意力听讲，不再失眠，对考试的态度也变得轻松自信，最终考入了省内的重点大学。
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毕业设计答辩演讲稿3篇Graduation project defense speech演讲人：JinTai College毕业设计答辩演讲稿3篇前言：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：毕业设计答辩演讲稿2、篇章2：毕业设计答辩演讲稿3、篇章3：毕业设计答辩演讲稿篇章1:毕业设计答辩演讲稿尊敬的各位老师：您们好!我叫***，学号是xxxxxxx，我论文的题目是《信息技术与小学科学教学的整合》，我的论文指导老师是孙**老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革，已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革，教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。
《国家基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出：“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。
信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体，把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。
小学科学课程标准指出：在一切有条件的地方，科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。
信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源，学习的形式更加多样，学习的安排更加灵活，将更加有利揭示教学重点，突破教学难点。
有利于加强教学的直观性，使知识、能力、兴趣融为一体。
易于学生接受，有利于激发学生的学习积极性，培养他们学科学的能力。
因此，对信息技术与小学科学教学的整合进行研究，能为对小学科学教学提供参考，为更有效地培养学生的科学素养提供事实和理论依据。
随着信息技术的发展，信息技术与小学教学整合已经成为社会与时代发展的必然趋势。
信息技术与学科教学整合也取得了一定的成果，但研究者主要关注信息技术与小学语文、数学、英语教学的整合研究。
在信息技术与小学科学整合上，多集中在多媒体与小学科学结合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。
缺乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。
本文共分成四部分：第一部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的内涵和意义，旨在增加对信息技术与小学科学教学整合的理解。
第二部分主要以宁波市xxx小学科学教学整合的现状。
主要存在以下一些现状：教师整体的信息素养水平不高;信息技术在小学科学教学中的应用不高;为“整合”而整合;对“整合”的理解走入误区;过分强调“亲历”的“不可替代性”，并对对上述的现状进行了原因分析，教师信息技术水平的影响，科学教学软硬件条件的缺乏，教与学缺乏探索求新的意识，对新课程标准的认识度不深，是产生上述现状的原因所在。
第三部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的切入点，本文提出了主要在情境教学、信息的收集与处理处、模拟仿真、虚拟实验这几个方面来进行整合。
第四部分主要针对存在的现状提出以下几点建议：充分利用信息技术，推进小学科学教学模式的改革;加强师资培训，提高信息技术在小学科学教学中的使用水平和效率;努力提高现有硬件设备的利用率，加强教学软件资源建设;重视和加强对信息技术与小学科学教学整合的管理及评价。
本文采用的研究方法主要有：文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。
首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。
其次，本人对一线小学科学教师和小学生进行了问卷调查和访谈，调查对象注意了市区与农村的地域代表性。
最后，对大量的资料和调查访谈的结果进行了归纳总结，分析原因，并提出几点可行的建议。
本文比较早的对信息技术与小学科学教学整合的现状进行了了调查，并第一次对存在现状进行了原因分析。
语言上力求通俗易懂，主要面向广大小学科学教师;结构上力求整洁美观，条理清楚;内容上力求实用，能够给读者以启发和力量;理论上力求严谨，能够在分析中给与操作上的帮助。
当然，本文也存在着一些不足之处，例如由于人力和时间有限，不能对各个地区进行更大范围的调查。
最后，我的论文是在孙**老师的精心指导下完成的，她严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。
同时，在撰写的过程中，我学到了许多东西，丰富了自己的知识。
我的陈述完毕，谢谢各位老师!篇章2:毕业设计答辩演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位老师：大家上午好!我叫**，本次论文指导老师是×××老师，我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。
首先来陈述一下我的写作动机。
我来自台州，在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇，比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等，根据xx年底的统计数据，其中阀门水泵占全国出口的60%以上，缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。
而浙江，众所周知是一个贸易大省，我想出口与产业集群应该有醒目的联系，所以，我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力，二则因为自己属于国贸专业，也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机，为自己的未来作些理论的铺垫。
其次来陈述的是本篇论文的主要论点及结构。
虽然这篇论文的选题有点长，但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上，即“集群竞争力的对策分析”。
所谓“产业集群”，是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚，形成了竞争优势的经济群落。
xxx大学教授王缉慈在论坛中指出，提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群，力避产业集群的同质性的重复建设。
因此，我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手，力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。
我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。
在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候，我主要分析浙江省产业集群的几个关系，比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系，集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系，“区位品牌”与集群竞争力的联系等。
而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。
这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分，这也是我对策研究的理论根据。
其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标----浙江省03~xx年的进出口额，浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况，例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好，而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标（tc指数），出口分散度等进行论述。
并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。
这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。
论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策。
我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法，分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。
也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。
在写完这篇论文的时候，自己感觉条理上还不是很严谨，出现了一些观点的重复，对一些具体数据的收集还有许多不足，使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面，不论在理论方面，还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。
但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解，大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定，因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。
篇章3:毕业设计答辩演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位评委老师：大家好!我是xxx学院中文系汉语言文学专业05级10班的学生张鲁。
我的论文题目是《卫斯理系列科幻小说的创作特点》。
卫斯理系列科幻小说在科幻小说界的地位毋庸质疑，其奇特的构思、丰富的想象力，渊博的知识和深度的思考，深深地吸引了一批又一批的读者。
作为与金庸同为香港四大才子之一的倪匡所缔造的“卫斯理”神话，有必要在文学界引起重视并加以研,但是当前而言，研究工作极其零散，毫无系统性，甚至可以说是空白。
在着手准备论文写作的时候，我重新大量阅读了卫斯理系列经典小说。
对卫斯理系列科幻小说做进一步的了解，缕清思路的基础上，确定论文大致思路和研究方向。
为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和卫斯理中文网。
在邵子华导师的指导和帮助经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XX年5月20日正式定稿。
具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了卫斯理系列科幻小说审美特征上的通俗性，，在阐释上首先指出了科幻小说的审美特征，然后针对卫斯理系列科幻小说的审美特征做进一步探讨，得出其小说的幻想性远大于科学性的写作特点。
第二部分，针对卫斯理系列科幻小说的故事内容进行探讨，综合分析作者倪匡创作时在科学与幻想上的优劣，得出其在故事情节的创作上更具的特色，即其故事性强，背景宽广，情节曲折离奇，引人入迷。
第三部分，主要是论述了卫斯理系列科幻小说中体现出来的新的写作手法，即“倪式故事新编”。
本部分主要是通过对部分的卫斯理系列科幻作品展开分析,总结出这一创作特色。
第四部分，对卫斯理系列科幻小说的创作主题和作品中人物进行探讨，从三个小的方面具体分析得出卫斯理系列科幻小说作品主题复杂多样、主要人物的单一性、人物塑造各具特色。
第五部分，主要是深入挖掘作品在创作中体现出来的对自由平等及人性方面的思考，从小说思想意义的高度，对小说的创作进行分析。
经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于学生能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。