二力平衡PPT课件

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四、平衡力与相互作用力的区别：
平衡力：作用在同一物体上的两个力 相互作用力：相互作用的物体分别受的力 分别说出与杯子所受重力和电灯所受重力是一对平衡力的 分别是什么力？
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训练2：放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是 （c ）
A．书对桌面的压力与书所受的重力； B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力； C．书所受的重力与桌面对书的支持力；
二力平衡
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1、如果一个力作用的效果与其他几个力共同作用的 效果（ 相同 ），这个力叫做那几个力的（合力 ）， 2、同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这 相同 两个力的（大小之和）方向跟这两个力的方向（ ） 3、同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这 两个力的（大小之差）方向跟较大的力方向（ 相同）
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物体受到几个的作用时，如果保持静止 或匀速直线运动状态，我们就说物体处 于平衡状态。 平衡的物体所受的力叫做平衡力。 如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做 二力平衡。
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练一练：
1、下列物体中，受到平衡力作用的是（ A．刚开始发射的火箭 B．竖直向上抛出的石子 C．沿光滑斜面滚下的小球 D．水平公路上沿直线匀速行驶的汽车
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当物体受两个力作 用时，在什么情况下， 物体的运动状态会发 生变化？ 这两个力不是平衡力。
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练习：
1、某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平 衡力是 鱼受到的重力 和 绳子对鱼的拉力这一对力。
2、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力 能够相互平衡？（C ） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力。 B、书受到重力和书对桌面的压力。 C、书受到的重力和桌面对书的支持力。 D、书受到的重力和桌面受到的重力。
A、1000N B、200N
Ｎ
C、800N
D、1200N
方法：
1、确定研究对象. f Ｆ 2、对研究对象进行受 力分析. 3、根据物体所处的状 态确定力的关系.
N=G •
一个物体只受到两个力的作用， 且这两个力的“三要素”完全相同， 那么这个物体（ B ） A.处于静止状态或匀速直线运动状 态 B.运动状态一定改变 C.一定做匀速直线运动 D.一定处于静止状态
D
）
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二、实验探究：二力平衡的条件 如果作用在一个物体上的两个力， 相互平衡，那么这两个力要满足什么 样的条件呢？ 结论：二力平衡的条件 1、大小相等 2、方向相反 3、作用在同一直线上 4、作用在同一个物体上 注意：平衡力的合力为零。
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判断：1、如果两个力的三要素完全相同，则 这两个力一定是平衡力（ X ）
D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力
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1、下图中，二力能平衡的是（ B ）
5牛 3牛
5牛
（A）
2牛 2牛 2牛
（B）
3牛 2牛
（C）
（D）
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3、放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶， 它受到的一对平衡力是 （D） A. 墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力 B. 墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支 持力 C. 地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对 地球的吸引力 D. 墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的 支持力
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三、二力平衡的条件的应用
A、根据运动状态判断受力情况
1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=? 2、静止在桌面上的茶杯,m=0.25kg,桌面的支 持力 N=?（g取10 N /kg） 3、匀速运动的拖车,F牵=1.5×105N, f阻=?
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B、根据受力情况判断运动状态
1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力， 车怎样运动？ 2、一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N, 书处于什么状态？
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当物体受两个力作 用时，在什么情况下， 物体的运动状态会发 生变化？ 这两个力不是平衡力。
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例题、质量是50千克的灯泡 悬挂在电线上静止不动，电 线对灯的拉力是多大？方向 如何？
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训练1：一辆重1000N的小车，在200N的牵引力 作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到的摩 擦力是（ B ）受到的支持力为（ A ）
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3、牛顿第一定律的内容是什么？
一切物体在没有受到力的作用时，总保 持静止状态或匀速直线运动状态，
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教室里的电灯处于什么状态？ 受到哪些 力的作 用？
F
G
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桌面上的书处于什么状态？ 受到哪些 力的作 用？
N
G
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平直路面上匀速 行驶的汽车处 于什么状态？ 受到哪些力的作 N 用？
阻力
G
牵引力
做匀速运动的小汽车
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一、平衡状态
平衡 状态
静止状态 匀速直线运动 状态
受力为 平衡力
二、二力平衡条件 作用在一个物体上的两个力大小相等， 方向相反，作用在同一条直线上 三、二力平衡条件的应用
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